西安日研学座博物馆就是一所大学校

西安研学之旅博物馆作文
哎呀呀，这次的西安研学之旅可太有意思啦，尤其是去博物馆的那一天！
我们一大早就来到了博物馆门口，嘿呀，我可兴奋啦！一进去，哇，里面好大呀，有好多好多的展品。

我看到那些古老的文物，就好像穿越到了古代一样。

哎呀，有精美的陶瓷呀，还有奇怪的青铜器呢。

我一边走一边看，眼睛都忙不过来了。

嘿呀，看到一个特别有意思的陶俑，长得好滑稽呀，我忍不住笑出了声，哈哈。

然后我又看到了一幅超级漂亮的古画，上面的人物画得好生
动呀，我站在那儿看了好久好久。

在博物馆里，我还学到了好多知识呢，知道了古代人的生活是啥样的。

哎呀，原来他们有那么多有趣的东西呀。

我们还在博物馆里做了笔记，我把我觉得好玩的、好看的都记下来了，嘿嘿，等回去后我要和小伙伴们好好分享。

这次的博物馆之旅真的让我大开眼界呀，我都不想走啦。

哎呀，要是以后还能再来就好啦！哈哈。

2023年研学旅行心得体会2023年研学旅行心得体会1古城西安，十三朝古都，在这片古老的土地上矗立着大明宫、小雁塔、华清宫，它们见证了千年前的繁华。

我们首先走进了交通大学，交通大学以精勤、敦笃、果毅和忠恕的宗旨闻名四海，吸引成百上千的优秀学子竞折腰。

下午游览了大唐芙蓉园，晚饭后在城墙上散步。

大唐芙蓉园将唐代建筑几乎完美的还原，还有许多精彩表演，是个放松的好地方。

在城墙上，我们欣赏到了西安的夜景，历史与现代交融，令人心灵震撼。

总之，西安是个美妙的地方。

第二天上午我们走进了秦始皇兵马俑，秦始皇陵中的兵马俑栩栩如生，坚挺的脊背，坚定的眼神令人心灵震撼，在破碎的兵马俑碎片中也能感受到历史的沧桑。

兵马俑是古代墓葬雕塑的一个类别。

古代实行人殉，奴隶是奴隶主生前的附属品，奴隶主死后奴隶要作为殉葬品为奴隶主陪葬。

兵马俑即制成兵马（战车、战马、士兵）形状的殉葬品。

下午我们体验了汉文化，学习汉代历史文化，了解汉代文明。

聆听汉学专家讲授汉代故事；穿汉服，做汉礼活动；制作汉代瓦当拓印。

瓦当，是古代中国建筑中筒瓦顶端下垂部分。

在瓦当这一小小的图形空间内，古代中国匠师们创造了丰富多彩的艺术天地，属于中国特有的文化艺术遗产。

汉代瓦当是在秦代瓦当基础上发展起来的，青出于蓝而胜于蓝，与秦瓦当相比，汉代瓦当不仅数量多，而且种类更加丰富，制作也日趋规整，纹饰图案井然有序。

第三天上午我们走进了西安博物院，它是陕西省西安市的一座集博物馆、名胜古迹、城市园林为一体的博物馆。

以展示的珍贵文物，唐代千年古塔、悠扬的雁塔晨钟、秀丽的园林景观而闻名。

下午在回民街闲逛，回民街有许多特色小吃，都很美味，吃的很尽兴。

回民街上集中了西安各式各样的清真小吃，有在卖烤羊肉串的，有在卖桂花糕的，有在卖肉夹馍的，有在卖裤带面的，有在卖牛羊肉泡馍的。

各种食物的香味弥漫在整条街上，香极了！店家的叫卖声、游人的说笑声夹杂在一起，热闹得不得了。

晚上聆听古老秦腔戏剧，“生、旦、净、末、丑”让我们眼前一亮。

南通启东中考语文试卷阅读下面一段文字，完成1-3题。

(4分)行走，是一种jī jí的人生姿态。

在自然中流连，听燕语呢喃A观星辰大海；在岁月中穿行，见证社会变迁，lǐng lüè时代风采；在经典中徜徉，感受文学魅力，纵观世间万象；在生活中追寻，感悟人生真谛，谱写生命华章……路在脚下，行者无疆。

行走，让心灵伴随脚步，让生命遇见B (不期而至/不约而同)的美好，走向梦的远方!1、根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。

(2分)2、请在A处填上恰当的标点符号。

(1分)A处的标点符号是3、从括号内选择恰当的词语填在B处。

(1分)B处的词语是。

4、海韵中学组织“读万卷书，行万里路”主题研学活动。

请你参与。

(5分)(1)宣传组准备制作活动标语。

你想推荐下面哪一句？请结合活动主题简述理由。

(2分)A.千里之行，始于足下。

———老子B.没有知识的旅行者，是一只没有翅膀的鸟。

————萨阿迪我推荐： (只填序号), 理由：(2)策划组决定邀请家长参加活动启动仪式。

请你根据要求，通知爸爸参加。

(3分)策划组组长：各位同学，“读万卷书，行万里路”主题活动即将启动，为了让更多的人了解活动意义，我们准备邀请家长们后天下午两点在学校报告厅参加主题活动启动仪式。

请同学们回去转告。

第二天晚上，爸爸出差回来，你向爸爸转告这件事。

你说：5、整本书阅读。

(7分)(1)在《红星照耀中国》中，一个个鲜活的生命被赋予了永恒和崇高，感动了千千万万个读者。

书中最让你感动的人物是谁？请结合具体内容，分享你的阅读感受。

(4分)(2)高尔基曾说：“艺术是靠想象而存在的。

”请在《西游记》和《海底两万里》两部作品中任选一部，结合具体内容，谈谈作者是如何运用想象丰富故事情节的。

(3分)6、用课文原句填空。

(9分)漫步诗文中，且行且思，丰盈生命。

我们读“日月之行，(1) ”(曹操《观沧海》),诵“不畏浮云遮望眼，(2) ”(王安石《登飞来峰》),咏“千古兴亡多少事悠悠。

A．科技创新赋能农业B．智能家居惠及人民C．创新增进人类福祉D．已经建成科技强国举行。

自然资源部会同生态环境部、林草局等部门，结合《全国国土空间规划纲要（2021—2035年）》的编制，完成了全国生态保护红线的划定。

这说明（）A．人类要尊重、呵护自然，绝对服从自然B．我国加强国际合作解决全球生态环境问题C．我国坚持人与自然和谐共生，建设生态文明D．划定生态保护红线就能实现人与自然和谐共生8．4月28日，山西省第四批援疆干部人才圆满完成援疆工作任务，顺利返回家乡。

山西省推进民生援疆、产业援疆、教育医疗援疆、文化润疆，对口援疆，有效助力了新疆经济社会健康发展，有力促进了民族团结。

材料体现了（）A．各民族在社会生活中享有平等的权利B．一国两制的前提是祖国统一C．平等团结互助和谐的社会主义民族关系D．民族地区消除了发展的差距，民族关系更加融洽非9．小韩进行知识梳理时，绘制了下面的知识结构图，下图中“？”处应填哪一项（）A．“全面小康”B．基本实现现代化C．全面建成社会主义现代化强国D．实现国家富强、民族振兴、人民幸福10．国家主席习近平在首届中国——中亚峰会上强调，我们愿同中亚国家加强现代化理念和实践交流，推进发展战略对接，为合作创造更多机遇，协力推动六国现代化进程。

由材料可知（）A．抓住机遇就能规避全球性风险与危机B．中国已经成为国际社会的主导力量C．只有合作互惠才能使各国共同发展(1)运用所学知识，结合材料谈谈面对巴以冲突中国的立场给你什么感悟？(2)当今世界并不太平，我们应该如何维护中国的和平与发展？三、分析说明题（11分）14．筑牢中华民族共同体意识2023年政府工作报告指出：“我们要以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚持和完善民族区域自治制度，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。

”围绕以上内容，两位同学表达了自己的观点：你是否认同两位同学的观点，请说明理由。

四、实践探究题（18分）15．共圆中国梦现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。

西安博物院研学作文
《嘿，西安博物院研学之旅》
嘿，你知道不？我去西安博物院研学啦，那可老有意思了。

有一回啊，我们一群同学跟着老师来到了西安博物院。

一进大门，哇，那气势可不得了。

古色古香的建筑，宽敞的院子，让人一下子就感受到了历史的气息。

我们先去参观了展厅。

里面有好多珍贵的文物啊，有青铜器、陶瓷器、书画啥的。

我看着那些文物，眼睛都直了。

有一个青铜器特别大，上面刻着很多奇怪的花纹。

我就想啊，这古人是咋做出这么大的东西来的呢？
在参观的过程中，老师给我们讲了很多关于文物的故事。

我听得可认真了，就像听故事大王讲故事一样。

有一个关于唐代铜镜的故事，特别有趣。

老师说，那时候的铜镜可不光是用来照脸的，还可以当礼物送呢。

我就想，要是我有一面唐代的铜镜，那该多好啊。

参观完展厅，我们又去了一个院子里，那里有一些仿古建筑。

我们在那里玩起了角色扮演。

有的同学扮成了皇帝，有的同学扮成了大臣，还有的同学扮成了宫女。

我们玩得可开心了，就像穿越到了古代一样。

嘿，这次西安博物院研学之旅真的让我收获满满。

我不仅看到了很多珍贵的文物，还学到了很多历史知识。

以后有机会，我还要去西安博物院，再好好地感受一下历史的魅力。

说不定哪天，我也能成为一个历史小专家呢。

嘿嘿。

西安博物馆研学旅行作文400字全文共9篇示例，供读者参考西安博物馆研学旅行作文400字篇1看过《长安十二时辰》，让自己对盛唐时的长安充满了想象。

所以我们趁这一波热潮，来到了西安旅游。

西安除了秦始皇兵马俑、黄帝陵、碑林、大小雁塔、回民街小吃，最让人神往的还是那雄伟壮观、保护完好的城墙。

所以，我们来到西安的第二天晚上就来到了古城墙。

我和爸爸妈妈是从永宁门上的，永宁门是西安城墙的正南门。

爬城墙时，我看介绍西安古城墙的内容：建于明太祖洪武三年，洪武十一年竣工，是在明太祖在唐皇城的基础上建成的.，是当时西安的府城。

这样看来，盛唐时的长安确实还要大很多。

古城墙把西安分为新城和古城，城墙里的是古城，城墙外的是新城，两个城区相差两千年的历史。

我们上爬城墙，古城墙比我想象中的还要宽得多，不仅可以走人，宽到完全可以并行齐驱两三架马车，足以看出当时的城防是多么厉害。

城墙上面甚至还有一个租自行车的站点，可以骑车绕城墙一圈。

不过我的年龄不满12岁不能骑，就连双人自行车坐在后面的不行，所以我们就不骑自行车了，在西安的古城墙上走着，迎着凉风欣赏着灯火通明城市，包括每隔一段就会有一个灯光闪耀的城楼，感觉好像下一秒就要穿越时空。

西安城墙见证了古今长安数千年的荣辱兴衰，我们应该保护好历史文物，不让它遭到破坏。

西安博物馆研学旅行作文400字篇2国庆七天，我们去了碑林，那一天天气阴沉沉的，下着毛毛细雨。

我和妈妈一起去了碑林。

碑林，是古代大书法家墓碑上的字迹保存所在地，这里有第一室，第二室，第三室……第六室。

都有着书法家在石碑上所刻的`字迹。

最著名的是“昭林六骏”，其中有四骏都在碑林。

我们先去了第一室，第一室是几个室中面积最大的一个室。

里面的石碑记载了儒家经典：《诗经》、《尚书》、《仪礼》、《周易》、《春秋》《论语》……共有十二经，全部陈列于第一室。

其中有44块石碑因之前地震所在地底下断裂，但也被人修补好了，我们现在看到的就是全部的十二经。

第二站　中国地质大学，湖北省武汉市博物馆 中国地质大学逸夫博物馆被誉为“中国地球科学的最高学府”的中国地质大学地质学、大气科学、资源勘查、宝石及材料工艺学等多个王牌学科专业。

坐落于学校东湖之滨的中国地质大学逸夫博物馆是我国首家被认定为国家AAAA级旅游景区的高校博物馆，主要展出矿物、岩石、古生物化石等地质标本。

馆中有包括著名的黑龙江满洲龙、和平永川龙、鹦鹉嘴龙骨架化石在内的所开展人类学本科教育的高校之一，厦门大学的人类学至今已有八十余年的历史，中国人类学学会也挂靠在此。

位于厦门大学鲁迅广场旁的人类博物馆是我国第一座人类博物馆，早在2000年就入选联合国教科文组织收录的著名博物馆之列。

在这里我们不仅能穿梭于等身大的古人类模型中探寻，即人类的起源问题，还能在碑廊中一睹见证中世纪繁荣的商贸与文化交流的古伊斯兰教石刻的风采。

此外，厦门大学还有中国近现代文学展览馆、生物博物馆、海洋科技博物馆等众多门类的博物馆供同学们参观学习。

第五站　上海体育学院，上海市杨浦区博物馆 中国武术博物馆流传古今的“武林秘籍”真的是高深莫测的吗？在上海体育学院的中国武术博物馆中，你不仅可以拜读“秘籍”，还可以通过现代化科技体验声辨位”等武术招式的奥妙。

在这座全国乃至世界首家全方位展示武术文化和历史的博物馆，我们能了解近现代的武术代表、各个时代兵器的变迁等，感受到中华民族源远流长的武术传统，无限的自豪感油然而生。

此外，在展厅的虚拟搏击游戏中，你还能与李小龙“过几招”！上海体育学院的武术与民族传统体育、运动人体科学、体育教育为国家级特色专业，是无数体育学子向往的殿堂。

近年来，武术与民族传统体育月，北京大学、清华大学、南开大学从长沙西迁至昆明，三校合并办学，改称为国立西南联合大学。

抗战胜利后，国立西南联合大学解散，三校分别迁回北京、天津复校。

为继续完成为祖国西南边陲培养文化事业人才的历史使命，国立西南联合大学（师范学院）留昆明联大旧址独立设置，即今日被誉为“红土高原上的教师摇篮”的云南师范大学。

新时代背景下的博物馆教育摘要：博物馆是保护、研究、收藏、展示文物及传承精神文化财富的重要殿堂，博物馆在不断发展的过程中能够实现过去、现在以及未来的有效连接。

国家文物局发布的最新数据显示，截至2022年底，全国博物馆总数达到6565家，排名全球前列。

因此，国家对于各类博物馆的发展问题高度关注，特别是对于其如何履行教育职能提出了更为具体的要求。

正确认识博物馆教育职能的基本内涵以及现阶段在履行教育职能过程中所存在的一些问题，结合我国绝大多数博物馆的具体情况，提出博物发挥其教育职能具体策略，对于我国文化事业整体水平的提升具有积极意义。

关键词：新时代；博物馆；教育职能引言在我国经济快速发展的过程中，文化事业受到的关注程度也在逐渐提高。

尤其是文博爱好者剧增且日趋年轻化，因此，越来越多的人愿意走进博物馆，一探数千年的历史、文化、文物后面所隐藏的智慧、艺术等。

习近平总书记曾指出：我国考古发现的重大成就实证了中华民族百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。

在中华民族漫长的发展过程中，先民们给我们留下了无数宝贵的文物。

因此各地区建立了各类博物馆、纪念馆，希望通过出土文物、人物事迹的生动展览，进一步增强人民群众的文化自信、民族自豪情感，这对于提升社会主义精神文明建设水平将会起到重要的促进作用。

习近平总书记指出，只有走进博物馆才能更深切的感受到文明的源远流长、博大精深。

无论是在陈列布展方面还是馆内讲解员的讲授及其它方式的宣讲方面，在新时代背景下的博物馆应该进行积极创新，只有博物馆教育功能充分发挥，才能对于文化的传承起到积极作用。

1新时代博物馆教育职能及现阶段的不足之处1.1博物馆教育职能分析新时代背景下的博物馆，为了能够进一步发挥其教育职能，应当积极传播历史知识及文化知识，也要让广大群众了解到博物馆的发展历程和所属特点。

在这个过程中，博物馆应当结合自身的实际情况，积极做好文物的陈列工作，通过陈列科普性和艺术性并举，思想性、趣味性、互动性的互融互彰，对人们进行爱国主义教育的同时增强文化自信，最终达到不断提升广大人民群众历史文化水平的目的。

【博物馆学】Museology习近平总书记强调，一个博物馆就是一所大学校。

要把凝结着中华民族传统文化的文物保护好、管理好，同时加强研究和利用，让历史说话，让文物说话，在传承祖先的成就和光荣、增强民族自尊和自信的同时，谨记历史的挫折和教训，以少走弯路、更好前进。

博物馆不仅具有抢救文化遗产、保存各类文物、珍藏民族记忆、守护中华文明的功能，具有研究、探索、分类、展示、讲述中国故事、传播中国声音的功能，也有文化、文物、旅游行业的作用，而且要承担更多的社会责任，担负更重要的历史使命。

要让博物馆实现由“护物”到“化人”的重要转型，由以“藏物为主”到以“育人为主”的转变。

目前，国内大中小型博物馆都明确地认识到“以物育人”的重要性和必要性，均开展了各式各样、品种繁多的社会教育活动。

赣南地区博物馆策划了一系列基于本地文化的社会教育活动，社会教育活动中承载了红色历史、客家文化、苏区精神和自然科普等内容。

本文以江西赣南地区社会教育活动为例，论述中小型博物馆存在的问题和教育活动策划应该注意的问题、原则。

1　赣南地区博物馆及其教育活动情况赣州市因地处江西南部，俗称“赣南”，辖十八个县（市区），共成立了江西客家博物院、赣州市博物馆、于都县博物馆、兴国将军园纪念馆、龙南市博物馆、上犹县博物馆等22个地市级博物馆。

江西客家博物院位于赣县区，国家二级博物馆，收藏有各类文物1.2万余件（套）。

赣州市博物馆，国家一级博物馆，位于章贡区，拥有新、老两座博物馆，占地约6万平方米，建筑面积约5万平方米，收藏有历史文物、革命文物、动植矿物标本2万余件（套），以书画、瓷器和客家民俗文物见长。

于都县博物馆也称为中央红军长征出发地纪念馆，是一座地方综合性博物馆，目前共有馆藏文物1635件（其中革命文物1010件，历史文物625件）。

这些文物以本县的出土文物及革命历史遗物为主，颇具地方特色。

龙南市博物馆以赣南围屋为主题，教育活动全面围绕展示客家围屋和客家民俗风情为主题传播客家传统文化。