下载文档原格式
关于跳蚤市场方案范文锦集关于跳蚤市场方案范文锦集1（约2543字）一、活动目的：1、让学生能走近生活，感受生活。
2、丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。
3、锻炼和提高自我管理的能力和组织能力，初步培养学生的商品意识。
二、活动时间：2月5日（周四）上午9：30——11：00；下午13：30——15：00注：学生早上8点钟在教室集中，8：00—8：30各班级进行安全卫生教育，8：30——9：30为准备时间，9：30分准时开始。
三、活动地点：各班教室注：所有店铺均在教室（教室靠门两边让学生出入，另一边设计成商铺）四、活动对象：一到六年级全体学生五、活动准备：1、各班主任根据学生的需求、学生的实际购买能力购买所需要的商品，在活动现场进行买卖；也可适当的购买一些食物现场进行买卖，各中队按实际需求进行购买。
2、各中队要提前制作好跳蚤市场宣传海报，并粘贴在教室门口进行宣传。
3、根据活动方案，各班主任发出倡议，动员学生在活动前变废为宝，并选取自己所要的商品。
4、所有商品要求健康、卫生、安全，班主任对相关的商品进行把关，合格产品才能进入跳蚤市场。
5、各中队统计好商品，要定好物品价格并贴好标签，填写好表格。
辅导员要对物品价格作适当指导，价格要求合理，在卖出时做好记录。
6、每个班级和同学要准备好一定数目的零钱和交换或买卖的物品，积极参加本次活动。
7、活动前各中队准备好广告宣传语（可在宣传台进行宣传）、宣传海报（贴在教室门口）或直接当面宣传，吸引顾客光临，采用各种方法吸引师生目光。
8、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、会计、推销员、市场管理员、环保员等，并做好自己的标志佩戴。
9、物品卖出的钱或本次活动获得的利润，由班主任征询学生意见自由决定，并及时反馈给相关家长，同时动员学生尽可能地购买一件自己喜爱的物品。
六、活动要求：1、设计展台要求：（1）每班事先安排学生将桌椅至指定地点设摊。
小学生跳蚤市场招牌跳蚤市场，小学生的天堂，褪去了沉重的书包，他们在这里尽情挥洒着自己的创意和无限想象。
其中，招牌更是这个小型市场中不可或缺的一部分，每一个招牌都蕴含着小学生们的心思和努力。
让我们一起来看看这些独具特色的小学生跳蚤市场招牌吧。
彩虹画笔第一个引人注目的招牌是“彩虹画笔”。
这面巨大的招牌是由一群小学生手工制作的，上面画满了五颜六色的彩虹和可爱的小动物，让人忍不住驻足观看。
在这里，小朋友们可以购买到各种各样的彩色画笔和绘画用品，激发他们无限的创作灵感。
童趣手工另外一面招牌上写着“童趣手工”，字体憨厚可爱，仿佛就是小学生们自己的笔迹。
这个摊位主要销售各种DIY手工材料，比如纸杯手工、折纸、串珠等，吸引了许多喜欢动手的小朋友前来选购。
几个小学生还在招牌下边跳着欢快的舞蹈，吸引了不少路人的目光。
小小美食家“小小美食家”是另外一个招牌，从那里传来香气扑鼻的味道，原来是几位小学生在现场烘焙饼干和蛋糕。
他们穿着围裙，手里拿着打蛋器，一边和面一边聊天，看起来非常有趣。
这里的招牌上画着各种美食的图案，让人垂涎欲滴。
小小植物园最后一个招牌是“小小植物园”，这是一个售卖小盆栽和植物插画的摊位。
招牌上画着各种植物的图案，小学生们用心栽培的绿植摆放在摊位前，让整个区域充满了绿意。
经常有孩子们买回家给自己的空间增添一抹清新的绿意。
小学生跳蚤市场虽然规模不大，却蕴含着孩子们的无限创意和独特魅力。
每一面招牌都是这个小世界的一部分，也是孩子们心灵的一面明镜。
在这里，小学生们不仅能够习得一些小技能，还能够体验到做一个小小老板的快乐和成就感。
期待未来，这些活泼可爱的小学生们会带着更多的创意与梦想闪耀在大人们的世界中。
爱心义卖活动爱心义卖活动（一）六一节到了, 我们来到学校, 看见老师们正在布置教室, 要五元干什么呢？原来我们学校要举行爱心义卖活动。
老师先把第一第二大组的桌子排成一排, 再在上面放上桌布, 用来放商品, 并把商品分为一元, 三元, 五元, 七元, 十元, 十五元, 二十元各个区, 商品琳琅满目。
我们举行了一个小小的典礼, 并宣布跳蚤市场开市了。
刚刚开始, 就有一群人迫不及待地拥了进来, 精心挑选着自己所需要的东西, 我也来到商品区选着自己喜欢的物品。
只见物品不多了, 我便走出教室, 来到其他班逛了起来。
路过四零一班时, 只听他们大声叫道: “快来买, 快来买, 买一样东西送一元, 买两样东西送二元, 依次类推, 快来买。
”我把他们说的话当真了, 便去买了一支钢笔, 可他们一分都不给。
唉, 原来他们在吸引顾客啊。
买好了东西, 我回到教室, 只见服务员在门口一边拍玩具手, 一边大声叫道：“机不可失, 失不再来, 快来买, 快来买, 我们这儿还有最后一波东西。
”这时, 有两个大姐姐走过来问：“你们这还有东西？”服务员点点头。
她们两个走了进去, 一个大姐姐拿起一支可擦的笔问：“这个多少钱？”“三元钱”服务员回答道。
“我买, ”那个大姐姐一边掏钱, 一边说。
付好钱, 她就和另一个大姐姐边说边笑的离开了。
这些钱一共有一万四千元, 是捐给西藏一所小学里六零三班的, 能让他们干很多事。
爱菊艺术学校三年级:447155410六一儿童节前夕,我们学校在操场上举行了一次大型的义卖活动。
活动在操场上举行,站在操场上, 你会看见每一个商场都挂着花花绿绿的海报: 上面画着卡通人物、玩具、好看的书……来吸引着顾客。
海报上还写着各个商场的名字: “天下第一书屋”“梦幻书吧”“玩具百宝箱“小可爱坊”……其中我们班开了两个商场, 分别是“梦幻书吧”“玩具百宝箱”在商场里还有一些工作人员, 我就是“梦幻书吧”的收银员, 我们的商场有搞笑的?乌龙院?、幽默的?小樱桃?、好看的?格林童话?、让我们积累好词好句的?词典?……刚开始时,我我们的商店非常的冷清,我们有些差意,我们决定主动出去站在商场狂吼:“快来买啊, 我们这里价格便宜, 走过路过机会不要错过。
2024年爱心义卖作文篇(优选)爱心义卖作文1“走过路过，不要错过!”一阵阵叫卖声在校园里回荡。
原来，我们学校正在举行别开生面的爱心义卖活动。
老师让我们每人带5件物品参加义卖。
我拿出了心爱的桃花桌垫、日历和笔袋，希望可以把这份爱心捐献出去。
3月4日下午，校园成了一个热闹的市场。
教室内外、道路两旁、操场上，都是卖东西的。
老师和家长们高声叫卖着，同学们忙着挑选自己喜爱的商品。
同学们带来的.物品数不胜数，有可爱的乌龟，有五彩缤纷的鲜花，还有软绵绵的毛绒玩具……我一下子就跑到班级门口的摊位，只见各种各样的鱼在充气池里欢快地游来游去，惹人喜爱。
我问了问价钱，五元一条。
我想：这么漂亮的鱼，放到小区的鱼池里，池子里就不会那样冷清了。
于是，我花了七十五元，买了十五条漂亮的金鱼。
活动结束后，虽然我还剩几个硬币，但还是全部捐给了贫困的小朋友们。
我心里美滋滋的。
爱心义卖作文212月24日是一个特别的日子，我参加了一个有意义的活动。
这个活动的主要意义是关爱空巢老人。
我们都知道现实生活中，很多叔叔阿姨们都忙于工作中，使家里的'老人无法受到关爱，孤苦伶仃。
所以我们要呼吁社会人士，关爱空巢老人。
我和妈妈兴致勃勃地去到了大润发南门。
老师和别的同学已经在那里等候了。
之后，我们在义工叔叔阿姨的带领下展开了活动。
老师和许多家长们把所有的义卖品摆在台上，我和同学们也忙得不亦乐乎，同学们三三两两结伴行动，有的拿着可爱的公仔向路人义卖，有的捧着募捐箱向爱心人士募捐，通过我们的一番努力，很多爱心人士都伸出了援手，献出了一份爱心。
虽然活动只有短短两个小时，我们却体会到了我们身边处处都有爱。
这次的活动做得非常顺利，我们感到非常开心！爱心义卖作文3上周星期四，我们学校举行了爱心义卖活动，这次义卖活动让我记忆深刻，因为我们都为了这次献爱心义卖精心准备了礼物。
活动前，老师，家长和值日生们一起把义卖商品全部摆放好，有学校用品，有工艺品，有零食，玩具和手工……东西可真多呀！五花八门，而且还很便宜。
义卖献爱心活动总结8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如述职报告、调研报告、策划方案、活动方案、心得体会、应急预案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as job reports, research reports, planning plans, activity plans, personal experiences, emergency plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!义卖献爱心活动总结8篇通过活动总结，可以发现活动中的合作伙伴和资源网络，一篇优质的活动总结是需要组织者结合实际的活动流程写的，以下是本店铺精心为您推荐的义卖献爱心活动总结8篇，供大家参考。
跳蚤市场海报宣传语篇一：跳蚤市场宣传稿你还在为你的旧物品烦恼吗？你还在为你所需要的物品而着急吗？你想体验一下畅心购物吗？那还等什么啊？赶快来吧！活动口号：我的市场我做主，携手共建绿色校园！活动意义：1 通过本次活动，引导大学生树立正确的消费观念。
2宣传建设节约型社会的重大意义，倡导大学生养成节约光荣浪费可耻的观念。
3以这次的活动宣扬一种环保理念，提高大学生的环保意识。
4为大学生提供一个互利互惠的交易平台5.为了缓解在校大学生物品去留问题，推进资源循环利用。
6提高大学生的就业与自主创业意识参与者须知：1本次活动主要针对正德学院或南航在校学生, 分为二手货市场和营销市场两部分。
2报名者持须本人学生证或身份证等有效证件，坚决杜绝不法分子和相关组织借机销赃，经正德学院大学生创业协会审核后的相关组织和个人方可进行注册登记。
3 5月6日召开摊主第一次会议，5月17号进行活动的最后准备阶段。
4凡报名者在审核货源后，方可获得一个摊位号（根据货物多少，划分摊位面积）5本活动本着公平自愿的原则，由买卖双方商议价格，商品可互换。
6交付保证金30元（活动后退还）及20元的摊位费（两天），保证金作为各摊位严格遵守有关规章制度并保证协助模拟市场工作人员顺利进行各项工作的保障。
报名地点：正德食堂前咨询台2204教室报名日期：2010年4月26日-5月11日活动日期：2010年5月18日-5月19日咨询联系人：周汇林：151****3810赵永芹：151****6108篇二：校园跳蚤市场的宣传策划方案校园跳蚤市场的宣传策划方案目录一、背景 (1)二、策划目的 (1)三、环境分析 (1)四、SWOT分析 (3)五、具体行动方案 (4)六、财务预算 (5)七、风险预测 (6)小组成员：资料收集：王缓缓yx110234张营营yx110239 姚晶晶yx110213资料整合：郑可斐yx110206 苗玉yx110207制作：高楠yx110235 容健yx110215一、背景当我们怀揣着憧憬与梦想迈入大学时，我们开始了独立的生活。
小学图书跳蚤市场暨爱心义卖活动方案活动目的：1.在校园内再次掀起多读书、读好书的热潮，营造良好的读书氛围，增加学生的阅读量，使学生在阅读中开阔视野，增长见识，培养能力。
2.给学生提供图书交换的时间和空间，拓宽图书借阅的渠道，让学生学会资源共享。
3.引导学生用实际行动从自我做起、从身边的每一件小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人，体验奉献带来的快乐，培养乐于助人的品质。
活动时间：___、31活动地点：五楼舞蹈室参加人员：五年级全体师生，家长委员会部分成员活动（一）：（1）本着自愿的原则，每个学生准备若干本已阅读过的、七成以上新的、愿意交换的图书。
用于交换的图书要保存完好，适合学生阅读，内容健康，思想积极。
班主任要积极动员，严格把关，保证学生有书可淘，淘到有质量的书。
（杂志、脑筋急转弯、漫画书不属于交换书籍）（2）用于交换的图书要附书卡。
书卡制作要求：32开大小，上方简介书的内容，中间写一句给得书人的读书寄语，___写清班级、姓名。
书卡要书写工整，装饰简洁，体现对书籍的爱护、对他人的尊重。
书卡置于封皮下页。
（3）活动当天，学生带着交换的书，到各场地去交换自己喜欢的图书。
责任人：各班正副班主任（4）各班级要___好服务员。
每组服务员中要有管理员、交换员、现场推销员、记录员（做好成交记录）、书籍整理员等。
各班可视实际情况安排，一定要让每个小角色明了自己该做什么，该怎么做。
活动（二）邮政为我们提供各类图书，价格大约在2——___元之间，学生根据自己需要自愿购买，所购款数和废旧报纸回收款一并现场捐赠给贫困留守儿童，在元旦之前给他们送去一份关爱。
活动过程（1）广播提示活动开始，各班带队入场。
（责任人：班主任）（2）学生自由换书。
为了让学生能够体验各种角色参与活动，各组可多设几批工作人员，轮流___管理，一组队员“摆摊”，另一组队员可以自由去别的“书店”换书。
（3）活动结束后，各班要进行总结，表彰在活动中表现突出的队员。
跳蚤市场爱心义卖活动方案七篇跳蚤市场爱心义卖活动方案（篇1）一、活动目的：以“爱心义卖，快乐无处不在”为口号，本着“您的多余，我的需要”的理念，引导队员将自身不需要的书籍、文化用品、运动器械和自己的小发明、制作等拿到跳蚤市场展示、交流，从而培养队员的交往能力和实践能力，培养学生的经济意识和爱心。
二、活动意义：1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的人，各取所需。
2、节约是中华民族的传统美德，队员要从节约入手提高自己的思想道德素质。
3、通过此次活动，加强同学之间的团结互助，锻炼每个队员的能力，让队员们需要好好体验一下，积累经验。
4、以跳蚤市场的形式，提供一个互利互惠的交易平台。
也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
5、作为爱心之旅的活动之一，将所得爱心款捐赠给春蕾小学的队员们。
三、活动内容：号召同学们拿出自己闲置不用的东西(旧衣物、旧书籍、旧玩具等)，收集起来，标上意向价，对这些物品进行价格登记，然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的人。
活动结束后同学们将买卖商品爱心所得捐赠给春蕾学校的队员们。
四、参加人员：四年级(1)班的全体队员五、活动程序：1.发动学生罗列出自己不需要但是别人可以用的书籍、磁带、文化用品、生活用品、运动器械和自己的小发明、小制作等物件，并写明允许最低价。
2.制定商品价格目录本，将全班同学的商品进行分类填写，并标明最低价，装订成册。
3.分组，推荐产生营业员、推销员、后勤管理人等，自制挂牌，要求挂牌营业。
4.要在规定地点摆放2-4张课桌，围成柜台形状。
5.要为本组自起一个“商场名称”。
6.要做好本组的广告宣传工作，要有与众不同的宣传手段，培养学生的营销策划能力。
7.各组学生要自带少量经费用于购买各种文化艺术物品。
8.各组所得收入，捐献给春雷小学。
9. 评出最佳营业员、最佳收银员和最佳后勤管理员若干名，班里进行表彰。
10.各组活动后谈心得、说体会。
小区爱心义卖活动通知在这个繁忙喧嚣的城市生活中，我们常常难以抽出时间去关注身边的人和事。
但是,在我们的小区里,一个充满爱与温暖的义卖活动正在悄然筹备,等待着我们的参与与支持。
这是一个难得的机会,让我们走出自己的生活圈,与邻里们一起分享欢乐,传递爱意。
让我们一起携手,为有需要的人送去温暖和关怀,为这个社区注入更多正能量。
义卖活动详情本次义卖活动将于5月1日在小区大院内举行,时间为上午10点至下午4点。
活动由小区居委会联合各楼栋志愿者团队共同组织。
届时,我们将搭建摊位,出售各种手工制品、二手物品以及居民自愿捐赠的物品。
所有义卖所得将全部捐赠给本地公益组织,用于资助贫困家庭和弱势群体。
为了让这次活动更加丰富多彩,我们诚挚地邀请大家踊跃参与。
无论是捐赠物品、义务服务,还是前来购买,您的支持都将为这个小区增添温暖与欢乐。
让我们一起为这个城市的慈善事业贡献自己的力量,传播正能量,谱写美好的邻里情。
参与方式捐赠物品：如果您家中有闲置物品,不妨拿出来参与义卖。
可以是衣物、书籍、玩具,甚至是家电等。
这些物品都将得到妥善保管,并在义卖活动中进行出售,所得全部用于公益。
义务服务：我们需要一些志愿者来协助现场的布置、管理以及服务工作。
无论您擅长什么,都欢迎您加入我们的志愿者队伍,为这次公益活动贡献自己的一份力量。
前来购买：当天现场除了义卖品,我们还将设有小型集市,提供各种手工艺品、小吃等。
欢迎大家前来选购,为自己或亲朋好友选购心仪的物品,同时也为有需要的人送去帮助。
您的参与,就是最大的支持让我们携手共建一个充满爱与温暖的社区,让这个城市变得更加美好。
无论您选择以何种方式参与,您的一份付出都将化作点点滴滴,温暖着需要帮助的人们。
让我们一起点燃这个小区的爱心之火,用实际行动传递正能量,谱写新的邻里情。
相信通过我们的共同努力,这次义卖活动必将取得圆满成功!。
