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温州市九年级科学《针对性训练》单元检测参考答案2012定稿

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温州市九年级科学《针对性训练》单元检测参考答案温州市九年级科学《针对性训练》单元检测（一）答案1~5 BBDBB 6~10CCADB 11~15BCDAB 16（1）蒸发；脱水（2）用干布拭去；用大量的水冲洗17（1）密度比空气大、黄绿色、气体、有刺鼻的气味（只需写出2点）（2）CaCl218（1）FeCl3（2）白雾（2）蓝色石蕊试纸变红（3）变大变小变大19.（1）Ca(OH)2+2HCl= CaCl2+2H2O （2）CaCO3+2HCl= CaCl2+H2O+CO2↑；Mg(OH)2+2HCl= MgCl2+2H2O 20(1) CO2；Ca(OH)2+CO2 =CaCO3↓+ H2O （2）不稳定，温度高于80℃易分解21.（1）红萝卜汁（2）黄（3）A.验证水分子、氯离子不能使紫色菜叶变色 B.验证氯化氢气体不能使紫色菜叶变色 C.是氢离子使紫色菜叶变红色22（1）C （2分）（2）74 （2分）（3）32.5% （2分）（4）19.6%（3分）温州市九年级科学《针对性训练》单元检测（二）答案1~5AAADC 6~10CBDAC 11~15CBBCB 16（1) CO（或CO2或Na2O ，只需写一种）（2) H2CO3（3) NaOH （4)Na2CO3（或NaHCO3，只需写一种）17（1) b （2) c （3) a （4）d （5）e 18（1）NaOH+HCl=NaCl+ H2O (2) 将酸加入碱中；m2（3) NaCl和HCl （4）红；硫酸铜（或氯化铜或硝酸铜，写一种，化学式也可）19（1）易溶于水（白色固体或有辣味，写一种）（2）Fe2(SO4)3（或Fe(NO3)3，只需写一种）20（1）CaCO3（2）无色酚酞试液（或稀盐酸或氯化钙、氢氧化钙等合理即可，写硝酸银不行）；试液变红的是Na2CO3，无现象的是NaCl（只要答出与实验步骤相关的现象，合理即可）21（1）体积（2）C02+Ca(OH) 2=CaC03↓+H2O（3）CO2与石灰水作用有明显实验现象，而CO2与NaOH无明显现象（只答1点给1分）（4）比较气球体积变大的程度22（1）NaOH 、NaCl、Na2CO3（写对1个给1分，只需2个，合理即可）（2）pH 试纸（3）Na2SO423（1）2.86（2分）（2）65% （4分）（3）47.45（4分）温州市九年级科学《针对性训练》单元检测（三）答案1~5AABCB 6~10AACCD 11~15DCCBA 16(1)碳；碱（2）不要在滚烫的锅中加入，而要在菜肴快出锅时加入（或在含有碱性的原料中不宜使用味精等，合理即可）17．CH4；浓硫酸；a 18. 导热；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；置换反应19.（1）对照；有暗红色固体生成（有红色固体生成也可）（2）①2.5 ②随CuSO4溶液的量增加，反应速率先增大后减少20.（1）pH试纸（或pH 计）（2）过滤（3）蛋清凝固21（1）NaOH（或氢氧化钙，合理即可，写名称也可）（2）HCl 22（1）易燃（2）冒出黑烟，有焦臭味23（1）金属（2）在空气中能迅速氧化生成氧化铯（或铯不与氮气反应，但在高温下能与氢气反应，写出一点即可）（3）Cs2SO424（1）快（2分）（2）不发生（2分）（3）6.5克（2分）（4）9.8% （3分）温州市九年级科学《针对性训练》单元检测（四）答案1~5 BBCAD 6~10 ADBBA 11~15 BCBBC 16~20 DDCCA 21、H2SO4 ；BaCO3 22、（1）CO2（2）CO2+ Ca（OH）2= CaCO3↓+H2O ；HCl等酸（3）A和C 23、（1）增大；脱水（2）红；浓盐酸具有挥发性；盐酸能使紫色石蕊试液变红色（或有酸性）24、（1）红色刚好消失NaOH+HCl=NaCl+H2O (2)用紫色石蕊（或pH试纸、铁粉、氧化铜等，合理即可）25、（1）试管内液面上升（2）对照（3）试管内液面比①装置试管低26、（1）Al>Ti>Cu （2）A （3）不能，因为Ti＞Cu，金属钛会与硫酸铜溶液发生置换反应（置换出硫酸铜中的铜），降低药效，同时会腐蚀容器。

27、（1）铁锈消失，溶液变黄（2）验证水分子能否与铁锈反应（3）H+ （4）B 28、（1）阳离子全部是氢离子（2分）（2）复分解反应（2分）（3）化学（2分）（4）2.59千克（4分）温州市九年级科学《针对性训练》单元检测(五)1~5 CBCBC 6~10 CBABB 11~15 CDDAB 16~20 CCBBA 21(1)①④；②③⑤(2)有气泡产生22（1）热（或内）（2）Mg(OH)2 23（1）铁、铜、钢（2）隔绝空气，防止钢瓶生锈（3）把铁片放入装硫酸铜溶液的试管中，若铁片表面出现一层红色固体，则说明铁比铜活泼(合理即可) 24（1）乙（或乙、甲）（2）CuO+H2=△= Cu+H2O；置换反应；A（3）甲、丙25、生石灰和浓硫酸（写1个得1分）26（1）乙（2）石灰水与盐酸反应没有明显现象，无法控制反应后溶液刚好呈中性27（1）B；B中有充足的氧气而A中氧气含量少（2）都有充足的氧气；B中有水而C中没有水（3）有水和氧气28(1)用不同酸碱性的水冲泡菊花可能是引起变色的原因(2) 变色的时间29（1）白醋的质量分数（2）7% （3）用温度较高，质量分数较大的白醋来制取30 (1)CO（2分）（2）118t（4分）（3）C（2分）温州市九年级科学《针对性训练》单元检测（六）1~5 ADADC 6~10 CCABA 11~15 CDDDC 16~20 ACCCB21（1）①②；⑤；③；④（2）①22.若酸过量，加入无色酚酞，也不变色；紫色石蕊试液、碳酸盐、锌等较活泼金属（只需写CuO一种）23（1）元素（2）涂油漆24（1）A 和B（2）水25（1）化学能（2）2Ag+Br2== 2AgBr 26、酚酞；NaOH；HCl（合理即可）27（1）浓H2SO4（2）白色粉末变成蓝色晶体（3）生成的灼500m 5m/s 100s s v t ===48kg 10N/kg=480N 11500m 480N 200W 1212100sG mg fs s P G t t ==⨯===⨯⨯=热的铜重新被空气氧化 28(1)Fe+H 2S04＝FeS04+H 2↑ (2)导管口有气泡冒出 (3)关紧止水夹(4)2NaOH+ FeS04＝Na 2S04+Fe(OH)2↓ 29、(1)用砂纸磨去表面的氧化物（或用稀盐酸酸洗）(2)CuSO 4或CuCl 2 或Cu （NO 3）2 铁丝表面有红色物质生成，银丝表面没有明显现象30（1）复分解反应（2分） （2）乙（2分） （3）0.5%（4分，比例式2分，MgCl 2的质量0.475克，1分，质量分数0.5%，1分）温州市九年级科学《针对性训练》单元检测(七)1~5 ADCBD 6~10 CCBBB 11~15 AACBB 16．作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离；500；0 17．⑴热能 ⑵机械能 18．8×105；8×104 19．刘春红； 1104 20．2000 21．6000；4.8×105；1 22． 0.2；2 23．（1）秒表 （2）小明的质量（m ） ；做引体向上时身体上升的高度（h ） （3）Nmgh/t 24． “白天机械能（或重力势能）转化为电能”，“深夜电能转化为机械能（或重力势能）” ，25．解：（1）自行车行驶的速度是：（2）因为匀速，F=f26. (1)4.5×104 (2)1518.2温州市九年级科学《针对性训练》单元检测(八)1~5 DACAB 6~10 ABDDD 11~15 BDCAB 16．省力；400 17．斜面；省力 18．2.4；大于 19．（1）杠杆平衡条件；（2）右； 20． 2；80；96； 21. 水平；力臂；左；左 (1)15；2(2)动力臂错误；小于 22.23．(1)G 动=3F-G 物=3×400N-1000N=200N (2) W 1＝Gh ＝1000N ×1m ＝1000J（3） W 2＝FS ＝400N ×3×1m ＝1200J P=W/t=1200J/20s=60W 24．300；60温州市九年级(上)科学《针对性训练》单元检测(九)1~5 DADCB 6~10 CDCBA 11~15 ACBCC 16．（重力）势； 动 17．(1)速度 (2)弹性势18．运动状态 能量（或弹性势能） 19．加温；锻打 20．热传递；增大； 做功； 增大 21．乙 ；乙 22．（1）橡皮泥的凹陷程度 （2）同一个物体在相同的地理位置，所处的高度越高，所具有的重力势能越大 （3）物体的高度和所处的地理位置 23．（1）甲 （2）当物体的质量相同时，物体的速度越大，动能越大（1分）；当物体的速度相同时，物体质量越大，动能越大。

（1分）（答成“动能大小与质量、速度有关”不给分）（3）距离长短（或“距离”） 24．（1)吸收的热量（的多少）(2)大于(3)沙子(4)水的导热性能比沙子好25．(1)拉回拉一次弓，s=2×0.25 m =0.5m W=Fs=16N ×0.5m=8J （3分） (2)∵Q=cm △t,即25%W= cm △t∴℃℃41025.0)./(102825.0%2532=⨯⨯⨯⨯==∆-kgkg J J cm W t （3分） (3) （1分）温州市九年级(上)科学《针对性训练》单元检测(十)1~5 BDBCA 6~10 BABCB 11~15 ABBCA 16. 电功（或者消耗的电能）；KWh （度） s s60/420-260t ==℃℃℃安伏瓦.50=63==U P I 17．6；6 18．7.2×103；3 19. (1)138.9 (2)较长时间不使用电器时，要及时切断电源等(合理答案均给分) 20．时间；电功率 21．从一种形式转化成另一种形式 ； 从一个物体转移到另一个物体 ；保持不变； 能量的转化与守恒；方向 22．（1）灯L 断路（2）1.254（3）灯泡两端的电压越大，灯泡就越亮等合理即可23．（1）见右图（2）0．28（3）增大（4）67．5（5）电阻R 0断路或R 2短路（只需写出一种）24．(1) W=Pt=3瓦×10×60秒=1800焦（2分）（2） （１分）因串联电路中电流相等，U 滑=IR 滑=0.5安×12欧=6伏 U=U 滑+UL=6伏+6伏=12伏（１分）25．（1）可减少空气污染（减少尾气排放，噪声低) （合理即可）（1分） （2）化学（2分）（3）最大输出功率为P=UI=650V ×150A=9.75×104 w （2分）温州市九年级科学《针对性训练》单元检测（十一）1~5 DACCD 6~10 ABBDC 11~15 DBDCB 16~20 CCBDB 21（1）B （2）高度 22（1）61.2 （2）0.5；3600000；功 23、50；200 24、25（1）电流表；滑动变阻器 （2）4；0.875 （3）C26(1) 右（2）动力×动力臂>阻力×阻力臂(或动力×动力臂≠阻力×阻力臂) 27（1）温度计（2）电能表转数（3）用这三种电器用来加热，使体积相同的水升高相同的温度，耗电量微波炉大于电饭煲大于电磁炉28(1) 54000米（3分）（2）1.08×108J（4分）；60000W（3分）29（1）3.6A（3分）（2）60.5欧（3分）（3）603000焦耳（或0.1675KWh）（4分）温州市九年级科学《针对性训练》单元检测（十二）1~5 BAADC 6~10 BBBDA 11~15 CCDCD 16~20 BCDAB21．如右图（从支点处作图1分，与F 1作用线垂直1分，表示垂足1分）点燃22．Al+ Fe2O3== Al2O3+2Fe；置换反应；化学23．(1) 硫酸铵、氯化铵、碳酸氢铵等(化学式也可) （2）不是（3）促使农作物的茎叶生长茂盛24．无色酚酞（或酚酞）；组成（或成分或性质）25．电阻；电流的热效应；电流通过导体产生的热与电流大小（或通电时间）的关系26．（1）72；2200 （2）5×10427．（1）AB或AC （2）使用动滑轮不能省距离（或费距离）（3）0.4 28．（1）澄清石灰水（2）紫色石蕊试液变红色29．（1）是（2）将两侧钩码分别向外侧移一格（合理给分，加减钩码或调节螺母的不得分）（3）多做几次数据不同的实验组30．（1）了解不同产地的茶叶泡出液的酸碱度是否相同，使实验结果更科学可靠（2）用玻璃棒蘸取A.B.C三种茶叶的泡出液，滴在pH试纸上，和标准比色卡比对测得它们的pH （只写测三种茶叶泡出液的pH，给1分）（3）不严密，要设置对照实验31．（1）连接的实物图如右图：（2）右（3）取电压为3.8V对应的功率为额定功率32．（1）铝和不同的铜盐反应速率（或情况）是否相同（铜盐中阴离子是否会影响铝和铜盐的反应等合理的给分）（2）酸根离子不同（或阴离子不同）(3) ①，因为方案②中铜离子浓度增大，可能对实验产生影响33．（1）发现质量不同的木块向长木板（或向上）滑行的最大距离均相同（2）随倾角θ的增大，木块上滑的最大距离s先减小后增大，当θ=53°时，s最小（3）同一木块、倾角相同34．（1）反应和消毒(2分) （2）减小(2分) （3）解: 设1 米3水中最多产生HCl的质量为mCl2 + H2O = HCl + HClO71 36.52.5g m 71:2.5g=36.5：m （2分）m=1.3g （1分）答: （略）35．解:（1）由题意可知F=f=2000N （1分）s=vt=72km/h×10min=20m/s×600s=12000m （2分）W=Fs=2000N×12000m=2.4×107J （2分）（2）P1=F1v P2=F2v （1分）⊿P=(F1—F2)v=（f1—f2）v=（2000N—1950N）×20m/s =1000w （2分）答：（略）（3）少开车、少开空调（拼车、使用电动汽车、选用低排量车，其他合理也给分）（2分）36．(1) 30 (2分)（2）解：由图可知，第四次后，碳酸钙反应完了。

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浙教版九年级上册科学期末针对性练习一(含答案)公开课教案教学设计课件资料

浙教版九年级上册科学期末针对性练习一(含答案)公开课教案教学设计课件资料

浙教版九年级上册科学期末针对性练习一学校:姓名：班级：考号：一、选择题1.氯化核、硫酸筱、硝酸筱和尿素都是白色固体，也是重要的化肥，下列物质能够将尿素从这四种化肥中鉴别出来的是（）A.氢氧化钙B.稀盐酸C.氯化钠D,水2.关于功率，下列叙述正确的是（）A.做功用的时间越少，功率越大B.功率越大，做的功越多C.做功越快，功率越大D.做功用的时间越多，功率越大3.要除去粗盐中含有的NazSChMgCbCaCh和泥沙等杂质，且又不混入其它杂质，小刚他们设计了一个实验方案：将粗盐溶于水，过滤得到澄清溶液，再进行下列各步骤处理：①加入NaOH 溶液至沉淀完全；②加入溶液至沉淀完全；③加入溶液至沉淀完全；④过滤，取出滤液；⑤往滤液中加入溶液调至溶液的PH=7；⑥蒸发浓缩，使NaCI晶体析出.上述方案的步骤②、步骤③和步骤⑤中所加的物质，你认为分别是（）A.Ba（NO3）2Na2CO3HClB.BaCl2K2CO3H2SO4C.BaCl2Na2CO3HClD.Ba（NO3）2K2CO3H2SO44.下列各组物质中，按单质、氧化物、化合物、混合物顺序排列的一组是A.金刚石、生石灰、熟石灰、胆矶B.水银、干冰、冰水混合物、纯盐酸C.苛性钠、水、双氧水、洁净的空气D.臭氧、氯酸钾、浓硫酸、波尔多液5.某物质经鉴定只含一种元素，则该物质是（）A.可能是几种单质的混合物B.肯定是一种单质C.一定是稀有气体D.肯定是纯净物6.在“测定小灯泡的功率''的实验中，某同学电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，但无论怎样调节滑动变阻器，电压表的示数虽然有变化,却始终达不到灯泡的额定电压.其原因可能是下述的哪一种？（）A.电压表的量程太大B.电流表的量程太大C.电源电压太低D,变阻器的电阻太大7.如图为人体消化系统的部分结构示意图，下列说法正确的是（）A.脂肪在器官②中消化成甘油和脂肪酸8.胰腺③分泌的胰液中含有多种消化酶C.肝脏④分泌的胆汁能促进淀粉和蛋白质的消化D.淀粉在小肠⑤中最终消化成氨基酸8.下列叙述中不符含如图所示实验设计意图的是（）A.说明Co具有还原性和可燃性B.说明生成物CCh的密度比空气大C.熄灭酒精灯后继续通Co可防止澄清石灰水倒吸D.可以防止有毒的CO气体对空气的污染，同时又可以充分利用能源9.将铁分别放入下列溶液中充分反应，反应后溶液质量增加的是A.ZnSO4B.CuSO4C.HClD.AgNO310.新买的铝锅、铝壶用来烧开水时，凡是水浸到的地方都会变黑，说明水中溶有（）A.钾盐B.钠盐C.钙盐D,铁盐11.小马同学发现家里盆中植物出现植株矮小、叶片发黄、容易倒伏的症状，通过查阅资料得知需要给它施加复合肥，下列符合要求的是（）A.NH4HCO3B.KNO3C.NH4ClD.Ca（H2PO4）212.如图是四冲程汽油机做功冲程的示意图，汽油燃烧产生高温高压的气体推动活塞向下运动。

浙教版科学九(上)针对性习题精练 第1章 物质及其变化 (46)

浙教版科学九(上)针对性习题精练 第1章 物质及其变化 (46)

第1章物质及其变化（4-6）一、选择题1．实验室中的药品密封保存的原因解释不正确的是（）A、浓盐酸──防止挥发B、熟石灰溶液──防止与CO2反应C、浓硫酸──防止吸收水蒸气D、生石灰──防止与氧气反应2．（2019•恩施）下列关于氢氧化钠的描述中错误的是（）A、可用于改良酸性土壤B、易溶于水，溶解时放出大量的热C、能去除油污，可作炉具清洁剂D、对皮肤有强烈的腐独作用3．（2019•北京）下列物质能与NaOH反应的是（）A、FeB、CO2C、Fe2O3D、NaCl4．（2019•仙桃）“苛性钠、烧碱、纯碱、火碱”四种俗称中所代表的物质只有（）A、1种B、2种C、3种D、4种5．（2019·临沂）把少量下列物质分别放入足量水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是（）A、氯化铁B、氢氧化镁C、小苏打D、汽油6．（2019•南京）下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色溶液的是（）A、Cu2+、H+、SO42-、Cl-B、Ba2+、Na+、Cl-、NO3-C、K+、Ca2+、OH-、CO32-D、Na+、H+、HCO3-、NO3-7．具有“天下第一洞”美誉的织金洞是国家级风景名胜区，溶洞中形态各异的石笋和钟乳石的形成过程中发生了一系列变化，其中化学反应有Ca(HCO3)2=X↓+CO2↑+H2O（方程式已经配平），则X 的化学式是（）A、CaOB、CaCO3C、Ca(OH)2D、CaO28．下列实验能够用于直接验证质量守恒定律的是（）9．（2019•广西）下列说法正确的是（）A、物质的组成元素相同，物质的性质一定相同B、某物质能与碱反应生成盐和水，该物质一定是酸C、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类粒子的总称D、用浓溶液配制稀溶液时，用量筒量取浓溶液，仰视读取数据，会导致配得溶液溶质质量分数偏大10．（2019•宿迁）下列选项中相关量的变化与图像不相符的是（）11．（2019•梧州）某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH 随滴加液体体积变化的曲线如图所示。

浙江省温州市龙湾区2024-2025学年九年级上学期9月学科素养考试科学试卷(解析)

浙江省温州市龙湾区2024-2025学年九年级上学期9月学科素养考试科学试卷(解析)

2024学年第一学期九年级学生学科素养检测科学试卷2024.091.全卷共8页，有四大题，31小题。

全卷满分160分。

考试时间120分钟。

2.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。

3.本卷可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16S-32Cl-35.5K-39Ca-40Mn-55Fe-56Cu-644.本卷g取10牛/千克。

一、选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分。

每小题只有一个选项是正确的。

）1.科学研究是以实验为基础的，如图所示实验操作正确的是（）A.滴加液体B.闻气体气味C.熄灭酒精灯D.称取氯化钠【答案】C【解析】【详解】A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，错误；B、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，错误；C、熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，正确；D、使用天平称取氯化钠时，氯化钠应放在左盘，砝码放在右盘，错误。

故选C。

2.钒被誉为“合金的维生素”，钒元素的相关信息如图。

据此不能得到的信息是（）A.钒原子的半径B.钒原子的核外电子数C.钒元素的符号D.钒原子的相对原子质量【答案】A【解析】【详解】A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，不能直接体现钒原子的半径，故选项符合题意；B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示钒的原子序数为23，原子序数=核外电子数均=23，故选项不符合题意；C、根据元素周期表中的一格可知，右上角的字母表示钒的元素符号为V，故选项不符合题意；D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示钒的相对原子质量为50.94，故选项不符合题意。

故选A。

3.糖尿病是一种常见的慢性疾病，一旦诊断糖尿病就需要采取积极地干预措施。

浙教版九年级上册科学期末针对性练习含答案

浙教版九年级上册科学期末针对性练习含答案

浙教版九年级上册科学期末针对性练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．能在同一溶液中大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是（）A．K2SO4、NaNO3、NH4Cl B．BaCl2、Na2SO4、NaOHC．CaCl2、Na2CO3、AgNO3D．FeCl3、CuSO4、NaCl2．如图所示，一根长为L的木棒的B端放在截面直径为D的圆柱体上，且木棒保持水平，用水平力F推木棒的A端，圆柱体在水平地面上向前滚动，设木棒与圆柱体、圆柱体与地面间均无滑动现象，当把木棒从图甲位置匀速推至图乙位置时，推力F做的功是:（）A．FL／2 B．FL +πDC．2FL D．2FL +πD3．下列反应的化学方程式书写完全正确的是（）A．石灰浆抹墙变硬CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2OB．将铁片投入足量的稀硫酸中2Fe+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2↑C．含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2OD．用烧碱溶液吸收工厂排放的SO2气体SO2+2NaOH=Na2SO4+H2O4．要使如图装置中的b液面下降，则使用的固体和液体的组合是（）A．石灰石和稀盐酸B．铁和稀硫酸C．生石灰和水D．硝酸铵和水5．如图大人质量比小孩大，大人与小孩爬相同的楼梯所用时间相同，则（）A．大人比小孩做功多，小孩功率大B．两人做功相同，小孩功率大C．大人比小孩做功多，大人功率大D．两人做功相同，功率相同6．2013年2月15日，一场陨石雨坠落在俄罗斯乌拉尔山地区，俄罗斯科学家对陨石碎片的成分进行测量分析得出铁含量为10%。

其中的“铁”是指（）A．铁原子B．铁元素C．单质铁D．氧化铁7．杭州胡庆余堂中药博物馆中有被誉为中华药业第一国宝的金铲银锅，据传当年胡庆余堂中有一味镇惊药“局方紫金丹”，药效始终不尽人意，原因是药中有一味“朱砂”会与铁锅发生化学反应，为确保药效，胡雪岩不惜工本，耗黄金133克、白银l835克，打造金铲银锅这样昂贵的制药工具，体现“修制务精”的精神，从以上信息可知“朱砂”中可能含有哪种金属元素（）A．铁B．汞C．钙D．锌8．把6.5 g含杂质的锌放入足量稀硫酸中，完全反应后放出0.19 g氢气，则锌中可能含有的杂质为(只含有一种杂质)（）A．Mg B．A1 C．Fe D．Cu9．m克a%的烧碱溶液与n克a%的稀硫酸溶液混合后滴入石蕊试液仍为紫色，则m和n的数值关系正确的是（）A．m=n B．m>nC．m<n D．无法判断10．如图，小明同学以一定速度将弹性球扔向地面，弹性球经地面和墙壁两次反弹，重新在同一高度用手接住，碰撞时小球能量损失不计，1和2在同一高度.如果1处小球的动能大于2处，则下列说法错误的是（）A．1处的机械能一定大于2处B．1处的动能一定大于4处C．3处的动能一定大于4处D．接到小球时的速度一定小于扔出时的速度11．一端封闭的两个完全相同的玻璃管（如图所示）甲中装水乙中装食用油。