社会学概论(00034)“主观题”复习资料(20201014徐平)

社会学概论课程代码：00034“主观题”复习资料2020年10月14日第一部分核心概念★1.社会学本土化：是一种使外来社会学与本土的优秀传统文化和现实社会的实际相结合，形成具有本土特色的社会学理论与研究方法的学术过程。

2.社会团结：是指以吸引为特征的把个人与个人、个人与群体、群体与群体协同、合作、结合在一起的社会联系状态。

3.“失范”：是指社会对个人的欲望和行为的调节缺乏统一规范和足够制约了的社会状态。

4.统计调查：是根据调查的目的与要求，运用科学的调查方法，有计划有组织的搜集数据信息资料的统计工作过程。

★5.社会：是人们在交互作用中产生的各种社会关系的总和。

6.社会结构：是指社会诸要素之间在相互作用过程中形成的相对稳定的关系。

★7.人口：是指在特定区域内，由一定社会关系联系起来的一定数量和质量的有生命的个人所组成的总体。

★8社会建设：是在社会领域不断建立和完善各种能够合理配置资源和社会的社会体制和运行机制。

9.社会管理：政府和社会组织为促进社会系统协调运行，对社会系统的组成部分、社会生活的不同领域以及社会发展的各个环节进行组织、协调、监督和控制的过程。

★10文化：是指人类创造出来的一切物质产品和非物质产品的总和。

11.文化传播：是指某种文化元素随同社会交往而扩散、为其他社会所采借或吸收的过程。

12.文化交流：是指文化传播开始的两种文化之间互相沟通、采借、冲突与融合的过程。

★13.环境：指围绕在人类周围的其他生物和非生命物质等因素所构成的人类的生存环境，它是影响人类生存和发展的所有外界条件的总和。

★14．社会化：社会化是社会对个人的文化教化和个人对社会主动选择与能动的调适的统一过程。

★15．社会角色：社会角色由一定的社会地位所决定的、符合一定社会期望的行为模式。

★16．社会互动：社会互动是人与人之间通过一定的符号和交往形式而产生的相互影响的过程。

17．调适：即调整自己的行为以适应环境的要求，是对冲突情境加以适应的状态或过程。

★18．家庭：家庭是由具有婚姻、血缘或收养关系的人们组成的长期共同生活的群体，是人类生活中最基本、最重要的一种群体形式。

★19．婚姻：通常是男女之间依照社会风俗或法律的规定而结为夫妻关系的一种社会制度。

★20.群体：是人们通过某种社会关系联结起来进行共同活动和感情交流的集体。

★21．组织：即人们为了达到特定目标而有计划的建立起来的，具有比较严密的结构的制度化的群体。

★22．集体行为：是指在缺乏确定的组织程序和制度规范的条件下，很大程度上自发形成的，由许多个体参加的非制度化的行为。

★23．教育（广义）：泛指一切传播和学习人类文明成果——各种知识、技能和社会生活经验，以促进个体社会化和社会个性化的社会实践活动。

24．劳动：劳动是有目的、有意识地变换、调整和控制自然界的活动，包括脑力活动和体力活动。

★25．失业：是指达到就业年龄具备工作能力谋求工作但未得到就业机会的状态。

26．消费：是为满足生产和生活需要而消耗物质和文化财富的活动消费。

消费不仅仅是人们生活中的生活消费还包括属于生产本身的生产消费。

★27．消费社会：是一个以生活必需品之外的消费为主的社会。

★28．社区：是指以一定地域为基础的社会生活共同体。

29．全貌研究：所谓全貌研究，就是描述社区的各个不同部分并解释这些不同部分的相互关系。

★30．农村社区：也称乡村社区，是指以农业生产为主要谋生手段的人们为主体构成的同质性较高的地域性生活共同体。

★31．城市社区：又称都市社区，是指以从事非农业生产为谋生手段的具有一定规模的人口所构成的异质性较高的地域性生活共同体。

★32．社区发展：指在城乡基层社区中社区居民依靠社区自身力量，在政府和其他组织机构的支持下，推动社区有计划地社会变迁，改善社区的经济、社会和文化状况，提高社区居民的生活质量。

33．社区建设：就是以人们日常居住和生活的基层社区为载体，通过社区居民自治，社区与政府、企业和其他社会组织共同合作，来建立一个和现代社会保障体系、现代城市管理制度和社会化服务网络相适应的社区支持系统。

★34．城镇化：亦称城市化、都市化，指人口和社会职能向城市或城市聚集，生产方式、文化模式和社会角色发生变更，使城乡接近、融合的过程。

35．逆城镇化：指城市市区人口尤其是大城市市区人口郊区化、大城市外围卫星城镇布局分散化的城镇化。

★36．社会分层：社会分层的实质，是社会资源（财富、收入、声望、教育机会等）在社会中的不均等分配。

★37．社会流动：是指社会成员从一种社会地位或职业向另一种社会地位或职业的变动。

★38.社会不平等（广义、狭义）：广义的社会不平等即社会差别，指个人或群体间的任何差异。

狭义的社会不平等指个人或群体间的等级差异。

★39.偏差行为：是指在特定社会中社会成员不同程度地偏离或违反了既有社会规范的行为，也被称为越轨行为、离轨行为或差异行为等。

★40.社会控制（广义）：是指社会组织通过社会规范以及相应的方式和手段，对社会成员的社会行为进行指导和限制，对各类社会关系加以调节和制约、对社会成员的价值观进行引导和约束的过程。

★41．社会问题：是指因个人与社会关系在社会进程中发生了障碍或社会结构与社会环境失调，造成了影响社会全体或部分成员正常生活的问题。

42.结构性问题：指社会制度或社会政策失调诱发的社会问题。

43.偏差性社会问题：一般指个体偏离或违反一定社会行为规范造成的社会问题。

★44.社会问题防治：指对显露或潜在的社会问题进行科学分析，采取相应的对策和手段，避免、减少社会问题的发生或使社会问题得以缓解和解决的综合治理过程。

★45.社会变迁：是个人与社会的关系基本形态的变异。

包括四类内容：其一，社会关系的基本制度；其二，社会的基本结构；其三，社会关系的基本面貌；其四，人与自然的安全和可持续发展。

★46．社会现代化：是指由传统农业社会向现代工业社会的变迁过程，是在社会分化的基础上，以科学技术进步为先导，以工业化、城市化、民主化和知识化等为主要内容，经济与社会协调发展的社会变迁过程。

★47．全球化：是指在全球范围内展现的涉及政治、经济、文化、社会等各个领域的客观历史进程和趋势，同时也是世界共同体的各个国家和地区彼此之间的交往和交换关系进一步加强，彼此之间的依存性、关联性程度不断加深的过程。

第二部分主观题列举1.社会学创立的历史条件（2019.10）（1）社会变革的需要（2）自然科学发展的推动（3）社会经验研究的积累（4）社会研究先驱奠定的社会思想基础2.失范理论的基本观点（2018.4）略：P41★3.芝加哥学派主要学术成就：（1）开拓了现代城市社区的研究道路（2）形成了人文区位学的城市理论（3）推动了社会学调查研究方法的形成和完善（4）创建了符号互动论★4.法兰克福学派的观点（1）相信资本主义制度正在使得人们逐渐失去了批评社会的能力。

（2）认为在社会研究领域存在同样的问题，特别是反映在实证主义社会学的研究取向上。

（3）存在局限性（没有能够找到真正解决资本主义根本矛盾的出路）。

5.马克思在创立社会学中的地位和作用马克思为社会学的创立作出巨大贡献，他和恩格斯是科学的社会学的创立人。

马克思主义社会学不但有宏观方面的理论和方法论体系，而且有其实践内容。

他们身体力行深入实际，在调查研究收集资料的基础上进行理论概括。

马克思的《法兰西内战》、《资本论》和恩格斯的《英国工人阶级状况》等都是杰出的社会学著作。

马克思批判了种种历史唯心主义，探明了作为一定生产关系总和的社会经济形态，阐明了这种形态的发展规律，从而“第一次把社会学放在科学的基础上”。

马克思主义社会学在社会学发展的进程中产生了深远持久的影响。

6.简述中国社会早期社会学学科地位的确立。

（2019.4）（1）队伍和制度化建设①社会学队伍的形成②学校教育的制度化③学术体的建立④期刊和论著的出版（2）社会调查的兴起（3）马克思主义社会学的传入与实践★7.“五脏六腑”是费孝通借用中医学的术语比喻社会学的建设（1）五脏：学会组织、专业研究机构、各大学的社会学系、图书资料中心和出版物（2）六腑：社会学专业的六门基础课程----社会学概论、社会调查研究方法、社会心理学、城乡社会学（社区概论）、文化人类学、国外社会学说。

★8.如何实现中国社会学本土化的目标？社会学中国化与中国社会学的本土化在本质上是一致的。

在中国，社会学本土化是一项长期的系统工程。

为了实现中国社会学本土化的目标，必须按照以下完成：（1）应当以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南，认真地开展社会现象研究；（2）把研究经济社会协调发展和人的社会化作为社会学的基本任务；（3）立足中国社会的现实，坚持理论联系实际，宏观和微观相结合，理论研究和经验研究相结合，使社会学的教学与研究切实为我国社会主义建设事业服务；（4）采取积极的态度，在借鉴国外社会学和中国过去社会学的优秀成果的基础上，进行创新，逐步建立中国社会学的理论知识体系，形成中国社会学学派；（5）造就一支愿意并有能力为之奋斗的社会学专业队伍。

9.社会学的功能（2020.8）（1）研究功能①描述性功能——回答“是什么”。

为了解和掌握发生了什么事、什么情况而进行的探索性研究。

②解释性功能——回答“为什么”。

对影响社会事实发生、变化的主客观因素，从其因果联系上加以说明的过程。

③预测性功能——回答“将会怎样”。

要提示将来的社会事件和状态是怎样的。

④规范性功能——回答“应该怎样”。

（2）教育功能费孝通说“我们认为社会学最根本的任务是要解决一个生活在社会里的人，怎样学会做人的问题。

”①帮助人们自觉地完成社会化。

②帮助人们合理选择。

★（3）社会管理功能①建立规范②提供模式③反馈信息（4）社会批评功能（2018.4）对旧的思想、旧的观念和阻碍社会进步的事物及行为进行揭露，实事求是的进行理论分析，提出克服和解决问题的意见与建议。

★10.简述社会学方法论探讨的主要问题。

（2017.4）社会学方法论探讨的主要问题是：（1）社会现象的性质；（2）社会学的研究方法和基本假设；（3）价值在社会研究中的作用。

11.简述实证主义方法论的基本观点。

（2018.10）（1）社会现象和自然现象都是客观存在的，自然科学方法同样适用研究社会现象。

（2）科学的目的在于对现象的因果性作出说明，以及在此基础上对现象的未来发展趋势作出预测。

（3）提倡经验研究和社会调查。

（4）以数学和统计学为取向，特别注重量化的研究方法，并在研究方法上尽量使研究的程序与结果合乎自然科学研究的准则，包括测量的精确性、价值立场的中立性、研究程序的可重复性和研究结果的“可验证性”。

★12.人文主义方法论的基本观点。

（1）强调自然科学与社会科学的区别。