烧伤病人护理
- 格式:pptx
- 大小:2.09 MB
- 文档页数:86
烧伤病人的护理查房烧伤可是一件让人痛苦的事儿,对于烧伤病人的护理那更是得小心翼翼、精心周到。
今天咱们就来好好聊聊烧伤病人的护理查房那些事儿。
我想起之前遇到的一位烧伤病人,那场景真是让人心疼。
他是一位在工厂工作时意外遭遇火灾的大哥,被送来医院的时候,整个人的状态特别不好。
他的脸上、手上、身上,好多地方都被烧伤了,皮肤红红的、皱皱的,有的地方还起了水泡。
咱们先来说说烧伤程度的评估。
这可是护理查房的重要一环。
得仔细看看烧伤的面积和深度。
就拿这位大哥来说,护士们得用“九分法”或者“手掌法”来估算他烧伤的面积。
深度呢,就得瞧瞧是一度、浅二度、深二度,还是三度烧伤。
一度烧伤还好,就像被太阳晒伤似的,只是皮肤有点发红,感觉热热的。
可深二度、三度烧伤那就严重啦,皮肤不仅破了、烂了,甚至还可能伤到肌肉和骨头。
护理查房的时候,得特别留意病人的生命体征。
体温、脉搏、呼吸、血压,一个都不能少。
烧伤病人容易出现感染,一旦感染,体温就可能升高。
要是脉搏跳得特别快,或者血压不正常,那都得赶紧采取措施。
就像那位大哥,刚住院那几天,体温总是有点高,护士们就得频繁给他量体温,还得给他物理降温,用湿毛巾擦擦额头、腋窝啥的。
再说说伤口的护理。
这可真是个细致活儿。
要保持伤口清洁,不能让它沾上脏东西。
每天得换药,这时候动作就得轻柔,不能弄疼病人。
有一次,给那位大哥换药的时候,他疼得直咬牙,护士就轻声安慰他:“大哥,忍一忍,马上就好啦,咱们换了药才能好得快。
”而且,还得注意观察伤口有没有渗液、出血,颜色有没有变化。
烧伤病人的疼痛管理也很重要。
那种疼啊,可不是一般人能忍受的。
所以得根据疼痛的程度,给病人用合适的止痛药。
可不能随便用,用多了怕有副作用,用少了又止不住疼。
护士们得时刻关注病人的表情,问问他疼不疼,疼到什么程度。
营养支持也是不能忽视的。
烧伤病人消耗大,得让他们多吃有营养的东西。
像高蛋白、高热量、高维生素的食物。
记得那位大哥一开始没什么胃口,护士和家属就变着法儿给他做吃的,鸡汤、鱼汤、蔬菜粥,想方设法让他多吃点。
《烧伤病人护理》教案一、教学目标1. 了解烧伤的基本概念、分类和烧伤面积的计算方法。
2. 掌握烧伤病人护理的基本原则和方法。
3. 学会评估烧伤病人的病情,并提供及时、正确的护理措施。
4. 培养护理人员对烧伤病人的关爱、耐心和责任心。
二、教学内容1. 烧伤概述:烧伤的定义、分类和烧伤面积的计算方法。
2. 烧伤病人护理原则:护理评估、护理计划、护理实施和护理评价。
3. 烧伤病人病情评估:观察生命体征、评估烧伤程度、监测烧伤面积和深度。
4. 烧伤病人护理措施:创面护理、疼痛管理、感染预防和控制、功能锻炼等。
5. 特殊类型烧伤护理:火焰烧伤、蒸汽烧伤、化学烧伤等。
三、教学方法1. 讲授法:讲解烧伤的基本概念、分类和烧伤面积的计算方法。
2. 案例分析法:分析典型病例,讨论烧伤病人护理的措施和方法。
3. 情景模拟法:模拟烧伤病人的护理场景,进行护理操作演练。
4. 小组讨论法:分组讨论烧伤病人护理中的问题和对策。
四、教学准备1. 教室环境:宽敞、明亮,配备多媒体教学设备。
2. 教学材料:教案、PPT、案例资料、护理操作模具。
3. 实训基地:烧伤病人护理实训室,配备必要的护理设备和器材。
五、教学评价1. 课堂参与度:评估学生在课堂上的发言、提问和讨论情况。
2. 操作技能:评估学生在实训基地进行的烧伤护理操作技能。
3. 理论知识:评估学生烧伤病人护理理论知识的掌握程度。
4. 综合能力:评估学生在案例分析和讨论中的分析、判断和解决问题的能力。
六、教学实施1. 教学计划:根据教学目标,合理安排教学内容和课时。
2. 教学过程:a. 引入新课:通过烧伤病例介绍,引起学生兴趣。
b. 讲解烧伤基本概念、分类和烧伤面积计算方法。
c. 分析典型病例,讨论烧伤病人护理措施。
d. 模拟烧伤病人护理场景,进行护理操作演练。
e. 分组讨论,解答学生疑问。
3. 实训环节:安排学生在实训基地进行烧伤护理操作练习。
七、实训教学1. 实训目的:培养学生烧伤病人护理的实际操作能力。
烧伤患者的护理要点如下是有关烧伤患者的护理要点:根据患者烧伤后机体出现的病理和临床特点,一般将烧伤临床过程分为3期:急性体液渗出期、感染期、修复期。
一.急性体液渗出期小面积烧伤体液的渗出以烧伤的局部组织水肿突出,对全身有效血容量的影响不大;而大面积烧伤,不仅表现出局部组织的渗出、水肿,同时伴有全身组织、内脏的渗出和水肿,如果烧伤后处理不当,有效循环血量急剧减少,导致低血容量性休克。
烧伤愈严重,休克发生率愈高,发生的时间愈早。
烧伤后及时补液、正确的创面处理和妥善护理,是成功地防治烧伤休克的关键。
【常见护理问题】1、体液不足2、疼痛3、口渴4、皮肤完整性受损5、潜在并发症:感染、肺水肿、脑水肿【护理措施】1、心理护理早期烧伤病人一般出现惊吓、恐惧、担忧、焦虑等心理反应。
护士在通过与病人及家属的交流、观察中,了解其心理反应及心理需求,给与同情、安慰、开导的同时,鼓励病人将痛苦说出来,针对不同的原因给与相应的支持。
消除病人不必要的担忧,使其树立战胜疾病的信心,对重度烧伤可能导致容貌或功能障碍者,注意把握语言的分寸,激发病人对生命、对家庭的责任感,给病人希望,鼓励其自强、自信,渡过难关。
2、体位大面积烧伤病人应取平卧位,适当抬高头部,减轻头部水肿,注意四肢关节置于功能位置,创面包扎者,注意观察末梢循环情况,抬高包扎部位,促进静脉回流。
同时注意保温,一般伤后72小时不宜上翻身床,尤其是有头面部烧伤的大面积烧伤,以免俯卧后,加重喉头水肿而窒息。
3、一般护理(1)消毒隔离大面积烧伤病人安排单人房间,严格空气消毒,每日常规使用动态空气杀菌机消毒2~3次,每次1小时,并准备保护性隔离的用物,如隔离衣、洗手液,限制人员出入(2)五官护理双眼用0.9%氯化钠注射液棉球拭擦结膜囊内积液,眼药水滴双眼,防止感染及角膜损伤;用0.9%氯化钠注射液棉球漱口,保持口腔清洁,防止口腔感染。
(3)管道护理保证各种管道通畅,避免受压、脱出,并准确记录各种引流液的量和性质;注意无菌操作。
烧伤护理常规正文第一篇:烧伤护理常规烧伤护理常规一、烧伤病人入院护理常规1、初步了解伤员烧伤原因、时间、程度、部位,如果收治大批伤员、应向有关医院领导汇报,以便组织人力、物力进行抢救。
2、按医嘱进行静脉输液、抗休克,呼吸困难者随时作气管切开、留置尿管、清创等急救处理。
3、根据病情准备病室及病床,调节好室温,维持28-32℃相对湿度在24%左右。
(1)大面积烧伤病人,安排单人隔离病房,中、小面积烧伤病人可两人住一隔离病房,进行创面或床边隔离;(2)大面积烧伤者,于休克期后病情稳定卧翻身床,小儿大面积烧伤,会阴部烧伤及环形烧伤者可选用小儿人字床;(3)大面积烧伤者,床上铺胶单,再铺上消毒床单;中、小面积烧伤者,在烧伤部位铺胶单及消毒中单。
4、病人的初步处理(1)中、小面积烧伤病人,除按一般住院病人护理外,创面的处理可用碘伏、生理盐水冲洗创面,用消毒棉球吸干水份,采取包扎或暴露疗法按相应的护理常规护理。
(2)大面积烧伤者,作以下处理:① 休克者进行及时抗休克处理,进行交叉配血试验,协助进行各种化验检查;② 立即建立静脉通道,按医嘱进行输液或输血;③ 呼吸道烧伤者,予以气氛吸入,做好气管切开的准备;④ 停留尿管,记录每小时尿量,总结24小时出入液量;⑤ 病情稳定后协助医生进行创面处理。
5、病人进行初步处理后,即可安置病人入病房,招待各种治疗、护理操作要遵守无菌技术原则。
6、认真书写护理记录,做好交接班工作。
二、烧伤病人的基础护理1、做好心理护理,了解病人思想情况,解除顾虑,争取病人的配合。
2、入院后即查体温体温,脉搏,呼吸,每日3-4次,直至平稳后改每日一次。
3、入院后即测体重,以后每周1次,重伤者除外。
4、头面部烧伤者,注意保护角膜,用0.25%氯霉素眼药水或四环素软膏滴眼和涂眼角膜。
5、加强口腔护理,每日1-2次。
6、能进食者予高蛋白、高维生素、高热量饮食,不能进食者给予鼻饲或静脉高营养。
7、保持倒向皮肤清洁,每日用0.1%新洁尔灭等清洁皮肤。
烧伤病人的护理问题
烧伤病人的护理是非常重要的,因为烧伤会对病人的身体和心理造成严重影响。
以下是关于烧伤病人护理的一些方面:
1. 伤口护理,烧伤病人的伤口需要定期清洁和换药。
这包括使用无菌物品清洁伤口,并且定期更换敷料,以避免感染和促进伤口愈合。
2. 疼痛管理,烧伤病人通常会经历剧烈的疼痛,因此需要及时给予止痛药物,以减轻病人的疼痛感。
3. 液体平衡,烧伤会导致病人体液丢失增加,因此需要监测病人的液体摄入和排出,确保体液平衡。
4. 营养支持,烧伤病人需要大量的营养支持以促进伤口愈合和恢复。
护理人员需要确保病人获得足够的营养,并且监测病人的营养状况。
5. 心理支持,烧伤不仅会对身体造成影响,还会对病人的心理造成创伤。
护理人员需要给予病人心理支持,帮助他们应对疼痛和
焦虑情绪。
6. 康复护理,一旦病人伤口开始愈合,护理人员需要提供康复护理,包括物理治疗和康复训练,帮助病人恢复功能。
7. 预防并发症,烧伤病人容易出现并发症,如感染、瘢痕形成等,护理人员需要密切监测病人的情况,及时发现并处理可能出现的并发症。
总的来说,烧伤病人的护理需要综合考虑病人的身体和心理状况,给予全面的护理和支持,以帮助病人尽快康复。
同时,护理人员需要密切配合医生,制定个性化的护理方案,确保病人得到最佳的护理效果。
2023《烧伤病人的护理查房》•烧伤概述•烧伤病人的护理评估•烧伤病人的护理措施目录•烧伤病人的营养支持•烧伤病人的康复护理•烧伤病人的心理干预01烧伤概述1 2 3由高温、化学物质、电流等热源造成的皮肤、黏膜和深部组织的损伤。
烧伤根据烧伤的严重程度,可分为轻度、中度、重度烧伤。
烧伤分类常见的烧伤原因包括火焰、热液、蒸汽、电击等。
烧伤原因轻度烧伤仅伤及表皮浅层,生发层健在,局部红肿明显,有疼痛和烧灼感,但一般无水泡形成。
中度烧伤伤及表皮的生发层和真皮乳头层,局部红肿疼痛明显,有大小不一的水泡形成、水泡皮如剥脱,创面红润、疼痛明显。
重度烧伤烧伤深度达真皮全层以下,可深达肌肉甚至骨骼内脏器官等。
由于创面焦痂下及深部组织的损害程度较重,因而创面修复、愈合所需要的时间较长,瘢痕往往严重。
烧伤原因包括火焰、热液、蒸汽、电击等。
病理生理皮肤组织受损后,炎症反应和修复过程随即开始。
炎症反应包括炎症细胞的浸润和炎症介质的释放,修复过程包括细胞增殖、新生血管形成和组织重建。
然而,过度的炎症反应和组织修复可能导致瘢痕形成和器官功能障碍。
烧伤的原因与病理生理02烧伤病人的护理评估总结词:重要指标详细描述:烧伤病人的生命体征包括心率、血压、呼吸频率、体温等,这些指标的稳定与否直接关系到病人的病情和预后。
护理人员需要密切观察并记录这些指标的变化,及时采取相应的护理措施。
生命体征的评估总结词:关键环节详细描述:烧伤病人的伤口情况是评估其病情的重要方面,包括伤口的大小、深度、颜色、分泌物等。
护理人员需要定期检查伤口,保持伤口清洁和湿润,预防感染,促进伤口愈合。
伤口情况的评估总结词:预防为主详细描述:烧伤病人容易发生多种并发症,如感染、肺部并发症、营养不良等。
护理人员需要采取积极的预防措施,如定期更换敷料、保持呼吸道通畅、提供营养支持等。
同时要密切观察病人情况,及时发现并处理可能的并发症。
并发症的预防与评估总结词:不可忽视详细描述:烧伤病人往往面临疼痛、恐惧、焦虑、抑郁等心理问题。
可编辑修改精选全文完整版烧伤护理常规烧伤是由热力、电、化学物质、放射性物质对皮肤造成的损害,可深达肌肉、骨骼、内脏,甚至可危及生命。
第一节病区消毒隔离及常用物品消毒方法医院是病原菌、微生物集中的场所,预防感染的最重要措施是病房的消毒隔离。
烧伤病房由于细菌密度大,病人全身抵抗力低下,易感性较高。
建立严格的消毒隔离制度,防止烧伤病人创面感染及院内交叉感染非常重要。
认真做好病区的清洁、消毒,是减少或杀灭物体表面的细菌,切断细菌传播途径的有效方法。
一、烧伤病房消毒隔离制度1.工作人员进入病房必须穿戴工作衣、帽,戴口罩,换鞋,着装整洁。
2.诊疗工作前后,接触不同病人均应洗手,无菌操作时,应戴口罩并严格遵守无菌操作规程。
每月对医护人员的手进行一次细菌学调查。
3.严格探视制度。
重病区(严密隔离区)探视2次/周(周二、周五下午14:30-15:30),每次一人。
探视人员进室时需要换鞋,戴口罩、帽子,以减少人员流动,降低空气中细菌量,减少污染。
4.重病区地面、台面消毒每日用0.5‰含氯制剂及清水早晚各拖地1次,轻病区每日用0.5‰含氯制剂及清水各拖地1次;物品表面每日用0.5‰含氯制剂擦拭一次。
5.各治疗室、换药室每晚22:00至24:00用紫外线消毒1小时。
6.房间消毒重病区留一备用房间作为消毒轮换间,房间的熏蒸消毒应每周1次,轻病区每月消毒2次。
空气消毒用过氧乙酸,具体方法如下:将房间密闭,用过氧乙酸溶液加热蒸发进行熏蒸。
对细菌繁殖体用药量为1g/m3,熏蒸60min;对细菌芽孢为3g/m3,熏蒸90min。
熏蒸时,室温保持在18℃以上,相对湿度70%~90%。
7.浸浴缸消毒每次用完后立即用1‰含氯制剂清洗浴缸,再用术必泰50~100ml从上到下喷洒,15分钟后备用。
二、常用物品消毒方法1.病人用物品的消毒(1)大纱布、大纱垫、翻身床套洗净,高压灭菌。
(2)翻身床每位病人使用完,清水清洗后用75%酒精擦拭消毒。