实施班级常规管理

班级一日常规管理细则为了营造一个良好的学习环境，培养同学们良好的学习和生活习惯，促进班级的整体发展，特制定以下班级一日常规管理细则。

一、早读1、每天早上按时到校，不迟到、不早退。

迟到者需在教室门口向老师说明原因，经允许后方可进入教室。

2、进入教室后，迅速将书包、文具等整理好，开始早读。

3、早读时应保持安静，专心朗读课文、背诵单词或复习知识点，不得交头接耳、嬉笑打闹。

4、班干部应负责组织早读，维持秩序，如有同学不遵守纪律，应及时提醒。

二、上课1、上课前做好准备，将课本、文具等摆放整齐，等待老师上课。

2、上课铃响后，立即安静坐好，老师走进教室时，全体同学起立向老师问好。

3、上课时认真听讲，积极思考，踊跃发言。

遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事情，如玩手机、看课外书、睡觉等。

4、回答问题要先举手，得到老师允许后再发言，发言时声音要响亮、清晰。

5、认真做好课堂笔记，如有疑问，应在课后及时向老师或同学请教。

6、遵守实验课、体育课等特殊课程的纪律和要求，爱护实验器材和体育器材。

三、课间休息1、课间休息时，应有序走出教室，到室外呼吸新鲜空气，进行适当的活动，但不得在走廊、楼梯上追逐打闹，大声喧哗。

2、爱护公共财物，不得损坏教室门窗、桌椅、黑板等设施。

3、保持教室和校园的环境卫生，不乱扔垃圾，见到垃圾应主动捡起。

4、文明如厕，便后及时冲水，保持厕所清洁。

四、眼保健操1、每天上午和下午的眼保健操时间，全体同学应认真做操，不得随意讲话、睁眼或做其他动作。

2、做操时要找准穴位，动作规范、用力适度，以达到保护眼睛的效果。

3、班干部应负责监督同学们的做操情况，如有不认真者，应及时提醒。

五、午餐1、排队前往食堂，不得插队、推挤，保持队伍整齐有序。

2、文明用餐，不挑食、不浪费食物，用餐后将餐具放回指定位置。

3、在食堂内要保持安静，不得大声喧哗，遵守食堂的各项规章制度。

六、午休1、午休时间应保持安静，不得在教室里大声喧哗或进行影响他人休息的活动。

班级常规管理制度百度文库一、班级常规管理的目的学校是学生学习和生活的主要场所，班级常规管理的目的是为了营造良好的学习和生活环境，帮助学生养成良好的生活习惯和行为规范，促进学生成长成才。

二、班级常规管理的原则1.民主与依法原则：班级管理应当遵循学校规章制度和相关法律法规，保障学生的民主权利，做到公平公正。

2.严肃与亲切原则：班主任应当既严肃要求学生，又要做到亲切关怀，引导学生走上正轨。

3.宽严相济原则：班级管理既要宽容学生不成熟的地方，又要严格要求学生规范自己的行为。

三、班级常规管理的内容1.学习管理（1）早晚自习：在规定的时间内，全体学生都应当到指定的自习场所，安静地进行自习。

（2）作业管理：学生应当按时按质完成老师布置的作业，认真对待每一项作业。

（3）课堂管理：在课堂上，学生应当认真听讲，积极思考，不得进行无关活动，不得与同学交头接耳。

（4）考试管理：学生应当严格遵守考试纪律，不得在考试中作弊或抄袭。

2.生活管理（1）卫生管理：学生应当保持自己的个人卫生和宿舍卫生，不得乱扔垃圾，保持宿舍整洁。

（2）饮食管理：学生应当按照规定的时间前往食堂就餐，不得拿餐具、食物或者餐厅打架等行为。

（3）安全管理：学生应当注意自己的人身安全，不得在校园中进行违规行为，如攀高、跳楼等。

3.行为管理（1）守时守纪：学生应当按照规定的时间完成各项任务，不得迟到早退。

（2）尊敬师长：学生应当尊敬老师和学长学姐的意见，不得对师长进行不敬行为。

（3）友爱互助：学生应当互相关爱，互相帮助，不得进行欺负、排挤等行为。

四、班级常规管理的程序1.监督检查：班主任应当定期对学生的学习、生活和行为进行监督检查，发现问题及时进行处理。

2.教育引导：对于学生的不良行为，班主任应当进行耐心的教育引导，帮助学生认识错误。

3.奖惩管理：对于学生的优秀行为，应当进行奖励，对于学生的不良行为，应当进行批评教育。

五、班级常规管理的责任1.班主任：作为班级管理的主要责任人，班主任应当认真负责，严格执行学校的管理制度，保障学生的学习和生活环境。

班级常规管理规章制度【12篇】最新班级常规管理规章制度【12篇】最新班级常规管理规章制度精选篇1一、班级卫生1、不买零食，不带零食进校园;不在校园、教室或走廊吃零食，不边走边吃零食。

2、不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮、杂物、饮料盒及吃剩的食物。

3、不从楼上往下抛掷杂物、泼水、倒垃圾。

4、不乱倒垃圾，垃圾一定倒在垃圾池里。

5、值日生主动打扫教室、包干区，用湿布擦洗墙面瓷砖、黑板及粉笔槽，摆好桌椅。

6、值日生要保持教室、走廊每时无杂物。

二、班级纪律1、上课期间注意仪表规范，不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆。

2、按时到校，请假必须事前亲自向班主任说明充分理由，写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由，否则不予准假，无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉，请其家长到校协助教育。

3、严重违反校纪班规，故意挑起事端，请其家长到校协助教育。

5、到校后严禁在校园内追打、骑车;未经老师同意，不准私自出校或翻越围墙外出。

6、不准进营业性网吧，玩电子游戏机，不准进进台球室等娱乐场所，如有违者请其家长就地教育。

三、其它管理1、班内三表一册齐全(课程表、时间表、座次表、点名册)。

全校统一格式、统一布置，张贴在固定位置。

班内的班级文化氛围浓厚，张贴物(名人名言、写字考级表、各种擂台赛等)干净、工整，要体现班级特色。

2、学生的课桌凳排放要科学、合理、美观。

学生的座位每月要定期轮换，以防学生出现斜视。

3、室内物品要摆放在固定位置，要整齐、有序。

最新班级常规管理规章制度精选篇2学校的财产是国家的公共财物，是学校为同学们创造良好学习环境的重要组成部分。

为了提高公物完好率，延长公物使用期，维护正常的教学秩序，保证教育教学工作的顺利开展，制订如下管理规定：一、自觉养成爱护公物的好习惯，树立爱护公物光荣，破坏公物可耻的观念，正确使用公物，制止破坏公物行为，维护和保管好自己所使用的一切学校物品。

二、教室内财物配备及设施：门、窗、门锁、班级牌、课桌椅、讲台、电脑、投影仪、实物展台、风扇、广播器材、照明设备、饮水机、黑板、暖气设施、卫生工具架、教室文化展板、走廊展板等。

（2）班委会应协助班主任开展学习竞赛、学科活动等，激发学生的学习兴趣，提高学习成绩；
（3）班主任及学科代表应定期检查学生的学习情况，针对问题进行指导，提高教学质量。
3.行为规范
（1）学生应遵守国家法律法规，遵循学校各项规章制度；
（2）学生应尊敬师长，团结同学，互相帮助，共建和谐班级；
（3）学生应爱护公共财产，保持环境整洁，培养良好的生活习惯。
3.班主任要不断提升自身素质，提高班级管理水平。
本方案自发布之日起实施，如有需要，可根据实际情况进行调整。希望全体师生共同努力，为创建一个和谐、优秀的班级集体而奋斗。
五、家校合作
1.班主任要定期与家长沟通交流，共同关注学生的成长；
2.家长应积极配合学校的教学工作，共同培养学生的良好习惯；
3.建立班级家长微信群，方便家校实时沟通，共同解决学生问题。
六、总结评价与持续改进
1.定期对班级管理工作生和班干部进行表彰，激发学生的学习积极性和工作热情；
3.班主任应不断提高自身素质，提升班级管理水平。
本方案自发布之日起执行，如有未尽事宜，可根据实际情况予以调整。希望全体师生共同努力，为创建和谐、优秀的班级集体贡献力量。
第2篇
班级一日常规管理方案
一、引言
为保障班级日常教学活动的顺利进行，营造积极向上的学习氛围，提高班级管理效率和教学质量，依据我国教育法律法规及学校教学管理规定，特制定本班级一日常规管理方案。
（2）班委会应协助班主任开展学习竞赛、学科活动等，提高学生的学习兴趣和成绩；
（3）班主任及学科代表应定期对学生的学习情况进行检查，发现问题及时解决。
3.行为规范
（1）学生应遵守我国法律法规，遵守学校的各项规章制度；
（2）学生应尊敬师长，团结同学，互帮互助，共同进步；