江苏省南通市海安县中考化学一模试卷(解析版)

1 / 6 江苏省南通市海安县中考化学一模试卷

一、第Ⅰ卷选择题每小题2分，共20分．每小题给出的四个选项中只有一个选项正确

1．（2分）（•海安县一模）糖类俗称“碳水化合物”，下列食物中富含“碳水化合物”的是（ ）

A．

鸡肉 B．

米饭 C．

苹果 D．

菜油

考点： 生命活动与六大营养素．

专题： 化学与生活．

分析： 解答本题要分析食物中的主要成分，然后再根据营养物质的分类进行分析、判断，从而得出正确的结论．

解答： 解：A、鸡肉中含有丰富的蛋白质；

B、米饭中含有丰富的淀粉，淀粉属于糖类物质，俗称“碳水化合物”；

C、苹果中含有丰富的维生素；

D、菜油中含有丰富的油脂．

故选：B．

点评： 本题主要考查基础知识，只要熟记教材内容即可顺利作答．

2．（2分）（•海安县一模）某大型钢铁企业下属4家工厂，其中利用化学变化制造产品的工厂是（ ）

A． 炼钢厂（铁矿石冶炼成钢） B． 棒材厂（钢锭抽拉成钢棒）

C． 带钢厂（钢锭压延成钢带） D． 模具厂（钢铁熔化注模制成机件）

考点： 化学变化和物理变化的判别．

专题： 物质的变化与性质．

分析： 铁矿石冶炼成钢，需要用还原剂与铁的化合物反应，钢锭抽拉成钢棒，只是形状发生了改变，钢铁熔化注入模型制成机件只是形状发生了改变，钢锭压延成钢带只是形状发生了改变

解答： 解：A、炼钢厂（铁矿石冶炼成钢）用还原剂与铁的化合物反应生成铁，属于化学变化，故A正确；

B、棒材厂（钢锭抽拉成钢棒）只是形状发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；

C、带钢厂（钢锭压延成钢带），只是形状发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，故C错；

D、模具厂（钢铁熔化注模制成机件），只是形状发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D错．

故选A．

点评： 解答本题的关键是要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化

3．（2分）（•海安县一模）下列关于资源、材料、能源的说法中错误是（ ）

A． 海水中蕴藏着大量的化学资源 B． 钢铁是使用最多的金属材料

C． 玻璃钢是生活中常见复合材料 D． 沼气和天然气都是可再生能源

考点： 海洋中的资源；生铁和钢；常见能源的种类、能源的分类；复合材料、纳米材料．

专题： 化学与能源．

分析： 海水中含有丰富的资源； 金属材料在生产、生活中具有广泛的用途；

由两种或两种以上不同性质的材料，通过物理或化学方法复合在一起制成的新材料称为复合材料；

石油、煤、天然气属于化石燃料，化石燃料属于不可再生资源．

解答： 解：A、海水中蕴藏着大量的化学资源，例如海水中含有氯化镁、溴化钠、氯化钠等多种物质．正确．

B、钢、生铁属于合金，是使用最多的金属材料．正确．

C、玻璃钢是由塑料和玻璃纤维复合在一起制成的新材料，属于复合材料．正确．

D、天然气属于不可再生能源．错误．

故选：D．

点评： 本题主要考查基础知识，只要熟记教材内容即可顺利解答．

4．（2分）（•海安县一模）鉴别日常生活中的下列各组物质，两种方法均正确的是（ ）

A． 硬水和软水：滴加食盐水或加热蒸发

B． 甲烷和一氧化碳：滴加澄清石灰水或观察颜色

C． 真黄金和假黄金（铜锌合金）：滴加稀盐酸或灼烧

D． 氧气和二氧化碳：滴加酚酞溶液或将燃着的木条伸入

考点： 物质的鉴别、推断；常见气体的检验与除杂方法；硬水与软水；金属的化学性质．

专题： 物质的鉴别题．

分析： A、依据软硬水的鉴别分析解答即可；

B、依据甲烷和一氧化碳的性质分析判断；

C、依据黄金与假黄金所含的金属的性质分析解答即可；

D、依据氧气与二氧化碳的性质分析判断；

解答： 解：A、硬水与软水遇食盐水时均无现象发生，所以食盐水不能区分两者，而加热蒸发在较短时间软硬水的现象也无明显不同，故也无法区分；

B、两者均是无色气体，所以观看颜色不能区分两者，同时甲烷和一氧化碳也不能澄清石灰水反应，所以滴加澄清石灰水也不能鉴别两者；

C、真黄金的金属活动性较弱不能与盐酸反应也不能受热氧化变色，而假黄金中由于含有铜和锌所以加入盐酸锌能与之反应生成氢气，加热时铜与氧气能生成氧化铜的黑色固体，综合以上分析可知两者方法均能鉴别两者；

D、氧气与二氧化碳通入酚酞试液中无明显现象发生，所以不能区分两者，而采用燃着的木条进行鉴别时燃烧更旺的是氧气，木条熄灭的是二氧化碳；

故选C

点评： 在进行物质鉴别时，所选择的试剂或操作方法应出现明显不同的实验现象，只有这样才能把欲鉴别的物质区分开来．

5．（2分）（•海安县一模）下列有关水的说法中，正确的是（ ）

A． 水结成冰后，水分子间的间隔变大 B． 电解水时，正极会产生较多氢气

C． 水中含有2个氢原子和1个氧原子 D． 硝酸铵固体溶水时，溶液温度上升

考点： 分子的定义与分子的特性；电解水实验；溶解时的吸热或放热现象．

专题： 空气与水．

分析： A、根据水结成冰后体积变大分析；

B、根据电解水实验的现象、结论分析；

C、根据水的构成分析；

2 / 6 D、根据硝酸铵固体溶水时吸热分析．

解答： 解：A、水结成冰后体积变大，水分子间的间隔变大．故A说法正确；

B、电解水时，正极会产生的气体较少是氧气．故B说法不正确；

C、每个水分子中含有2个氢原子和1个氧原子．故C说法不正确；

D、硝酸铵固体溶水时吸热，溶液温度降低．故D说法不正确．

故选A．

点评： 水是我们最常见、最熟悉的物质，归纳、总结有水的知识，有助于解答本类练习题．

6．（2分）（•海安县一模）实验证明C2O3的化学性质与CO相似．下列关于C2O3的说法错误的是（ ）

A． C2O3属于非金属氧化物 B． C2O3中碳元素的质量分数为33.3%

C． C2O3有毒，密度比空气小 D． C2O3不可以使澄清石灰水变浑浊

考点： 一氧化碳的化学性质；元素的质量分数计算．

专题： 碳单质与含碳化合物的性质与用途．

分析： 一氧化碳具有毒性；一氧化碳具有还原性，能夺取金属氧化物中的氧而生成二氧化碳；一氧化碳不能使澄清石灰水变浑浊；根据一氧化碳的化学性质，利用三氧化二碳化学性质与一氧化碳相似的提示信息，对选项中的判断进行评价并作出判断即可．

解答： 解：A、C2O3的组成中没有金属元素，所以可以判定C2O3为非金属氧化物，故A说法正确；

B、C2O3中碳元素的质量分数=×100%=33.3%，故B说法正确；

C、一氧化碳有毒，所以可以判断C2O3也有毒，但是根据C2O3的相对分子质量为12×2+16×3=72，而空气的平均相对分子质量为29，所以可以判断空气的密度比C2O3的密度小，故C说法错误；

D、CO不能使澄清石灰水变浑浊，而三氧化二碳化学性质与一氧化碳化学性质相似，可判断C2O3不能使澄清石灰水变浑浊，故D说法正确．

故选C．

点评： 本题考查了一氧化碳的化学性质、元素化合价的求算，注重对学生知识迁移能力的考查．

7．（2分）（•海安县一模）下列关于如图装置的说法中，正确的是（ ）

A． 该装置中的仪器a是长颈漏斗 B． 该装置使用前无需检查气密性

C． 该装置可用于实验室制取氧气 D． 该装置常用于实验室制取二氧化碳

考点： 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法．

专题： 常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．

分析： A、依据对实验室常用仪器的认识分析回答；

B、制取气体的装置使用前要检查装置的气密性，防止装置漏气；

C、实验室制取氧气可用加热高锰酸钾、氯酸钾和常温分解过氧化氢溶液的方法，氧气不易溶于水，据此分析解答；

D、实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸反应，二氧化碳能溶于水，据此分析解答．

解答： 解：A、装置中仪器a是分液漏斗，与长颈漏斗的区别在于分液漏斗在球形漏斗下有一个活塞，故描述错误；

B、制取气体的装置使用前要检查装置的气密性，防止装置漏气，故描述错误；

C、实验室常温分解过氧化氢溶液制取氧气，不需加热，可选此发生装置，氧气不易溶于水，可用排水法收集，描述正确；

D、实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸反应，可用此发生装置，二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，故描述错误；

故选C．

点评： 掌握实验室制取氧气、二氧化碳的方法，及装置选取方法，常用仪器等，并能结合装置图分析回答，考查了学生对知识的掌握和应用．

8．（2分）（•海安县一模）物质与水发生的复分解反应称为水解反应，如：Al2S3+6H2O=2Al（OH）3↓+3H2S↑．下列反应中，不属于水解反应的是（ ）

A． NaF+H2O=NaOH+HF B． C+H2O（气态） CO+H2

C． Mg3N2+6H2O=3Mg（OH）2+2NH3 D． CaO2+2H2O=Ca（OH）2+H2O2

考点： 复分解反应及其应用．

专题： 化学反应的基本类型和能量变化．

分析： 根据题意，水解反应是物质与水发生的复分解反应，分析下列反应，找出不属于水解反应的选择项．

解答： 解：A、NaF与H2O发生的反应，属于复分解反应，为水解反应．故A不符合题意；

B、C与H2O发生的是置换反应，不属于水解反应．故B符合题意；

C、Mg3N2与6H2O发生的反应，属于复分解反应，为水解反应．故C不符合题意；

D、CaO2与2H2O发生的反应，属于复分解反应，为水解反应．故D不符合题意．

故选B．

点评： 本题属于信息给予题，通过审题，抓住水解反应的特点分析有关的反应即可．

9．（2分）（•海安县一模）20℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质（不含结晶水），分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3．则下列说法中正确的是（ ）

A． 图1中乙的溶液一定是不饱和溶液

B． 图2中两溶液中溶质质量分数一定相等

C． 图3中N表示的是甲的溶解度曲线

D． 图2中两溶液降温至30℃都会析出晶体

考点： 固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液．

专题： 溶液、浊液与溶解度．

分析： A、图1中乙无溶质剩余，无法判断是否是饱和溶液；

B、图2中均无固体剩余，说明全部溶解，相同质量的溶剂溶解了相同质量的溶质，并结合溶质的质量分数的计算公式完成解答；