工程力学·平时作业2019秋华南理工大学网络教育答案1

一、简答题（每题8分，共80分）

1、现代项目具备什么特征，联系实际分析如何选聘优秀的项目经理？

答：1)项目管理具有全过程、全方位地贯穿系统论的思维与方法论的特征

(2)项目管理具有多目标与多约束的特征

(3)项目管理的实施团队组织具有一次性与弹性的特征

(4)项目管理的成效具有可预见性与变化性的特征

(5)项目管理具有工作程式的周期性与内容上的独特性

(6)项目管理继承与创新并重的特征

(7)项目管理具有涉及时空、技术领域更综合的特征

项目经理

1。项目经理同一时间内只能承担一个工程项目施工管理工作，不得兼职。以保证项目经理所管施工项目的优质、高效，及时解决施工中随时发现的问题，认真、全面地履行好项目管理职责。

2。认真考核项目经理，包括年度考核和项目考核。

3。合理对项目经理进行奖罚

（1）项目经理的奖励包括年度奖励和项目奖励。年度奖励：根据项目经理年度考核意见，由公司人事部提出年度奖励意见，报经公司总经理办公会研究决定后给予项目经理年度奖励；项目奖励：根据工程项目完工后项目考核意见，由公司人事部提出奖励意见报经公司总经理办公会研究决定后给予项目奖励。 经考核管理项目优秀的项目经理除按规定给予物质奖励外，还给予精神奖励，如表彰、记功、授予优秀项目经理和劳动模范等荣誉称号，申报总公司、全国的优秀项目经理。

（2）项目经理的处罚：项目经理对工程项目的质量、安全、工期、成本和现场文明施工等负有全部领导责任，凡发生重大质量和伤亡事故的，根据责任大小，给予项目经理经济处罚、降低资质等级、取缔资质，直至追究法律责任。

项目经理在考核年度内未完成预计各项指标的视情况将受到警告、严重警告及相应的经济处罚。

1.知识管理兴起和发展的背景？

答：知识管理来诞生于知识经济逐渐兴起，信息技术飞速发展，商业竞争日益加剧的环境中。知识管理与信息技术密不可分，共同构建企业商务智能，并成为企业核心竞争力的源泉。

知识管理是信息管理的进一步发展。第一代信息化管理的是数据自；第二代信息化管理的是信息；而知识管理将信息化推进到第三阶段，第三代信息化管理的对象是知识zd。

烽火猎聘资深顾问认为知识管理的基本精神即是将知识分享（Knowledge

Sharing），透过知识的分享，促使整个企业个人得以进步。

2.隐性知识如何转化为显性知识？

答：知识管理的关键就在于能够激发隐性知识向显性知识的转换，显性知识可以简单的理解成是我们日常生活中的文档，隐性知识就是存放在每个人头脑中的经验和体会等，要想使一个人头脑中的这些经验和体会显性化表达出来，的确存在诸多困难。就拿一名普通的企业员工来说，每天都要完成大量繁重的工作内容，同时要保证有足够的时间和客户进行沟通，基本上对自己的经验和心得进行总结已经无暇顾及了，所以这样对大多数员工来讲是不大现实的。我们在进行知识管理项目的实施时，最大的期望就是希望员工能够将存在于自己头脑中的隐性知识主动表达出来，但是现实中却是很难达成的，这时就需要采取必要的措施对这种情况加以解决。

在具体采取措施时，要注意将知识管理系统完全地融入到员工的日常工作内容中去，例如，可以将员工要处理的工作问题直接在知识管理中去完成，这样就可以一举两得，既可以完成工作，又能够积累知识。将知识管理有效融入到项目管理、客户管理、流程管理、人力资源管理中去，这样才能够使工作和知识积累同时进行，逐渐使得知识积累成为一种习惯和方式，将已经在员工大脑中形成的隐性知识在工作过程中自然而然的释放出来，并且能够有效积累在企业的知识系统中形成具体的显性知识，为整个组织循环利用。

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《经济数学》

作业题

一、计算题

1．某厂生产某产品，每批生产x台得费用为()5200Cxx，得到的收入为2()100.01Rxxx，求利润.

解：依题意可知，利润=收入-费用，设利润为Q（x），则有

20001.05200501.010)()(22xxxxxxRxQ

2．求220131limxxx.

解：原式=2313131313131202220220limlimlimxxxxxxxxx

3．设213lim21xxaxx，求常数a.

解：依题意可知，原式可化为：

011)2()1)1(213(2121limlimxxaxxxxaxxxx

因为x趋于-1时，x+1趋等于0，所以x2 +（a-2）x+1趋等于0，解得a=4。

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计算机接口技术第二次作业

一．简答题

1.为什么在长途串行通讯中需要加入Modem，常用的调制方法有哪几种？

答：二进制数据信号频带很宽，而通信线路往往使用公用电话线，电话线带宽有限，这会导致接收端信号严重失真。为此发送端必须加入Modem进行调制，接收端进行解调。调制方法有：调幅、调频、调相。

2.串行传送与并行传送有何区别？各适用什么场合？

答：串行传送用一条线按位传送，线路成本低，但速度慢；适合远距离传送；并行传送多位同时传送，有 多少位就要多少条线，线路成本高，但速度快。适合近距离快速传送。

3.异步串行传送与同步串行传送有何区别？各适用什么场合？

答：异步串行传送以字符为传送信息的单位，按约定配上起始位、停止位和校验位，传送效率低，但传送线路要求也相对低；同步串行传送是以数据块为单位，在同一时钟控制下传送，速度快，效率高，但传送线路要求也相对高。

4. 用异步串行传输方式发送十六进制数41H，数据位为8位，奇校验位一位，停止位一位，请画出传输波形图。