教务处工作职责及分工

教务处分工细则模版一、职责范围及基本要求1. 教务处作为学校的管理机构，负责学校的教务工作的组织、协调与监督。

其任务是确保学校教学工作的顺利进行，保证教育质量和教学秩序的有效维护。

2. 教务处的基本要求是高度负责、积极主动、周密细致、具备较强的组织协调和沟通协作能力，能够有效处理各类突发事件和应急情况。

3. 教务处各岗位的分工要综合考虑人员的专业背景、工作能力和经验，合理安排岗位职责，确保各项工作顺利开展。

二、教务处分工细则1. 教务处处长1.1. 负责拟订教务处的工作计划和年度预算，并定期向校领导汇报工作进展。

1.2. 协调各个部门之间的工作，确保教务处各项事务的顺利进行。

1.3. 负责与学校其他部门的沟通与协调，促进教务工作与学校整体发展的有效衔接。

1.4. 负责教学质量的监督和评估，提出改进意见和方案，促进教学水平的提升。

1.5. 负责处理教学纠纷和学生投诉，保障学生权益的合法维护。

2. 教务管理岗位2.1. 负责学生教务档案的管理和维护，确保学生档案的完整性和准确性。

2.2. 负责组织学生选课工作，协调各学院教务工作，确保选课过程的顺利进行。

2.3. 负责教务信息系统的维护和管理，确保系统的正常运行和数据的安全性。

2.4. 负责学籍管理和学生学业指导工作，包括学生学业评定、学籍变动和学生辅导等工作。

3. 教学评估与质量保障岗位3.1. 负责组织学校的教学评估工作，包括教师评估、课程评估等。

3.2. 制定教学评估工作方案，收集和分析评估数据，提出改进意见和建议。

3.3. 协调教师培训和教育教学研究工作，提高教师的教学水平和教育教学能力。

3.4. 负责学校教育质量监测和评估工作，及时发现和解决问题，提升教育质量。

4. 课程设置与教学资源管理岗位4.1. 负责制定课程设置方案，协调各学院的课程设置工作，确保课程的合理性和完整性。

4.2. 管理教学资源，包括教室、实验室、教学设备等的规划和调配。

学校教务处工作职责学校教务处的工作职责主要包括以下几个方面：1. 管理课程安排：负责制定学校的课程安排，包括教师任课安排、班级排课等，确保教学计划的合理性和科学性。

2. 教学管理：协助学校制定教学大纲和教学计划，监督教学质量，开展教学检查和评估工作，提供教学支持和指导。

3. 学生管理：负责学生选课、教材配发、学籍管理、成绩管理等工作，确保学生的学习权益得到保障。

4. 教师管理：负责教师的聘用、培训、考核和评聘等工作，促进教师的专业发展和教学水平的提高。

5. 考试管理：组织学校的各类考试，包括期中考试、期末考试、高考等，负责考试的安排、监督和评卷。

6. 学籍档案管理：负责学生学籍档案的建立和管理，包括学生信息的录入、存档和查询等工作。

7. 数据统计与分析：负责收集、统计学生和教师相关数据，并进行分析和报告，为学校决策提供依据。

8. 教务信息管理系统维护：负责维护和管理学校教务信息管理系统，确保系统的正常运行和数据的安全性。

通过以上各项工作的开展，教务处可以帮助学校保持良好的教学秩序，提升教学质量，为学生提供优质的教育服务。

学校教务处工作职责（2）一、工作职责教务处是学校教学常规的管理机构，在校长室的领导下，全面组织并落实各项常规教学活动，其职责范围如下：1、制订教学工作计划和毕业年级的教学质量目标并组织实施。

2、组织相关部门对教师的岗位进行安排。

3、定期召开学部教师大会。

4、负责教师工作量的核定，计算教师工作量绩效工资。

5、负责课程(含拓展课程)的设置及课表的安排。

6、对备课组的教学计划及备课情况进行检查。

7、负责落实教学常规，对教师的教案、学案、作业进行抽查。

8、执行学校《考勤、请假制度》，负责教师考勤工作。

9、负责学校期中、期末考试的组考、评卷等工作，及时安排成绩总结分析会。

10、负责毕业会考和高考的组织工作。

11、负责处理教师的教学事故。

12、负责学生学业成绩(含等第、学分等)的分析、认定及管理。

小学教务处工作人员职责及分工安排
小学教务处工作人员的职责及分工安排可以包括以下方面：
1. 学生事务管理：负责学生的报名、选课、学籍管理等工作，协助解决学生的问题和困难。

2. 课程安排管理：根据学校的教学计划，制定每学期的课程安排，并与教师协调课程时间和教室使用。

3. 考试与评估：组织学生的考试和评估活动，管理考试成绩，并向家长和学生反馈成绩。

4. 教师资源管理：负责教师的招聘、考核、培训和离职手续，确保学校有足够的教师资源。

5. 课程资源管理：负责课程教材和教具的采购、分发和管理，保证学校教学资源的充足和有效利用。

6. 学科竞赛组织：组织和协调学校的各类学科竞赛活动，推动学生在学科方面的发展和成长。

7. 课程发展规划：参与学校课程发展规划，根据学校需求和教学要求，进行课程调整和优化。

8. 教学质量监控：定期进行教学质量检查和评估，协助教师改进教学方法和效果。

在小学教务处，通常会设立多个岗位，以分工负责不同的工作内容。

例如，可以设立学籍管理岗位、课程安排岗位、考试与评估岗位、教师资源管理岗位等。

每个岗位的职责和分工可以根据学校的实际情况和需求进行具体安排。

教务处工作职责、岗位职责
一、教务处工作职责：
1. 负责学校教学计划的制定和实施，组织教学工作的开展，监
督和评估教学质量。

2. 组织学生的选课、排课和考试安排，确保教学进度和教学质量。

3. 负责学生学籍管理，包括学生档案管理、学籍变动处理等工作。

4. 组织教师的培训和教学评估，提高教师教学水平和教学质量。

5. 负责学生奖助学金的评审和发放工作，保障学生的学习经济
条件。

6. 协助学校领导处理教学管理中的突发事件和问题，保障教学
秩序和教学质量。

二、岗位职责：
1. 负责教务处的日常管理工作，包括人员安排、工作计划制定、工作进度监督等。

2. 负责教务处相关文件的起草、整理和归档工作，确保文件的
完整和准确。

3. 协助教务处领导处理教学管理中的各类事务，协调各部门之
间的工作关系。

4. 负责教务处信息系统的管理和维护工作，保障信息系统的正
常运行和数据安全。

5. 参与教务处相关会议的组织和协调工作，负责会议记录和会
议决议的落实。

6. 协助教务处领导开展教学质量评估和教学改革工作，提出改
进建议和方案。

以上就是教务处工作职责和岗位职责的相关内容，希望能够对
相关人员在工作中有所帮助。

教务处分工细则范文一、职能介绍教务处是学校的重要部门，主要负责学校的教务管理工作。

教务处的分工明确、细致，对于保障教学质量、规范教学秩序、提升教学水平起着关键作用。

下面是教务处的分工细则。

二、教务处主任教务处主任是教务处的负责人，具有以下职责：1. 负责教务处的日常工作安排和人员管理；2. 拟定学校的教学计划和教学任务分配；3. 协调学校各部门之间的教学事务；4. 组织教学过程中的各类会议和研讨活动；5. 监督教学质量，做好教学评估和教师培训工作。

三、教学管理专员教学管理专员是负责协调学校各项教学事务的人员，具体职责如下：1. 负责学校教师的考勤管理和排课工作；2. 管理学生的选课、退课和课程表的调整；3. 组织教材教辅的采购和库存管理；4. 参与学校教学改革的实施和推广；5. 组织和管理学生的学业考试和课程考试。

四、教学质量监控员教学质量监控员是负责监督教学质量的人员，具体职责如下：1. 定期进行教学质量评估，收集教师和学生的反馈意见；2. 分析和整理教学质量评估的结果，提供改进意见；3. 组织学校教学质量的监测，确保教学质量达到学校要求；4. 推进教育教学改革，提出合理化建议。

五、教学数据统计员教学数据统计员是负责统计和分析教学数据的人员，具体职责如下：1. 收集、整理和分析学生的选课数据，编制选课报表；2. 统计和分析学生的学习成绩，编制成绩报表；3. 统计和分析学生的学籍变动，编制学籍报表；4. 提供教学数据支持，协助教务处其他人员完成工作任务。

六、教务助理教务助理是负责协助教务处工作的人员，具体职责如下：1. 协助教学管理专员进行教师的考勤管理和排课工作；2. 协助教学质量监控员进行教学质量的评估和监测工作；3. 协助教学数据统计员进行教学数据的收集和整理工作；4. 积极参与学校教育教学改革的实施和推广。

七、总结以上是教务处的分工细则范本，通过明确分工，合理安排工作任务，可以提高教务处的工作效率，保障教学质量的提升。

小学教务处工作人员职责及分工安排教务处人员分
工安排
小学教务处工作人员职责包括但不限于以下几个方面：
1.帮助制定学校教学工作计划和年度教务工作计划。

2.组织和协调学校各项教学活动，如开展教师培训、教学研讨等。

3.负责学校课程设置和教材选用，协调不同学科间的教学进度。

4.跟踪和分析学生的学习情况，帮助教师制定个别化教学方案。

5.组织和监督学校的考试和评估工作，确保考试成绩的公平公正。

6.协调学校与家长的沟通工作，解答家长的教育问题。

7.管理教师档案和教学资料，确保教学工作的规范性和连续性。

8.指导和评价教师的教学工作，提供教学方法和教学资源的支持。

小学教务处人员的分工安排可以根据教务处的实际情况而有所不同，一般可以按照以下方式进行分工：
1.教务主任：负责学校教务处的整体工作，统筹各项工作的开展和协调。

2.课程设置专员：负责学校课程设置的规划和实施，与教师进行课程设计和调整。

3.教学研究专员：负责组织和开展教师培训和教学研讨活动，提供教学指导和支持。

4.考试评估专员：负责学校考试工作的组织和监督，对学生的学习成绩进行评估和分析。

5.家校沟通专员：负责与家长的沟通和协调工作，解答家长的疑问和问题。

6.教师档案管理员：负责管理教师档案和教学资料，确保教学工作的规范和连续。

此外，根据学校规模和教务处人员数量的不同，还可以设立其他专员或助理等岗位，对教务工作进行细分和专业化分工。

学校教务处工作职责学校教务处的主要工作职责包括以下几个方面：1. 教学管理：负责学校的教学工作的组织和管理，制定教学计划和教学方案，协调各个学科教学工作的开展，安排教师的工作任务，监督教学质量和教学进度，组织教学评估和课程改革。

2. 学籍管理：负责学生档案管理工作，包括学生入学登记、学生信息更新、学生学籍变动办理等工作。

同时，负责统计和汇总学生人数、学生学业信息以及学生成绩等信息。

3. 排课管理：根据教学计划和学生选课情况，合理安排课程的时间、教室和教师。

同时，协调各个学科教师的教学时间和教学任务，解决教学资源的合理配置问题。

4. 考试管理：组织学校的各类考试活动，包括期中考试、期末考试、补考等，制定考试计划和考试安排，组织考试场地的准备和监考人员的培训，负责考试试卷的印制和保管，组织考试成绩的统计和公布。

5. 教材管理：负责学校教材的选购、发放和管理工作，保证学生教材的供应，协调教材的使用和教材费的管理。

6. 师资培训：负责组织教师的培训和进修工作，提升教师的教育教学能力和教育理论水平，推动教师的专业发展。

学校教务处工作职责（2）学校教务处是学校行政机构中的一个重要部门，主要负责学校的教务管理工作。

其工作职责包括但不限于以下几个方面：一、制定学校教务政策和规章制度：教务处是学校教学管理工作的主要组织和协调机构，故其首要职责是根据学校的办学理念和教育教学目标，制定学校的教务政策和规章制度，确保教学工作按照规范、科学和公平的原则进行。

二、组织和实施学校教学计划和课程安排：教务处负责制定和组织学校的教学计划和课程安排工作，根据学校的实际情况、学生的需求和教师的专业领域，合理安排课程的内容、学时和学分，确保教学工作的科学性和合理性。

三、管理学生选课和学籍：教务处负责学生选课管理工作，根据学生的个人情况、课程的要求和教学资源的供给情况，指导学生进行选课，确保学生能够根据自己的兴趣和需求选择适合的课程。

同时，教务处也负责学生学籍管理工作，包括学生的注册、转专业、休学、复学等，确保学生学籍的准确性和完整性。

中专教务处的重要工作程序及职责分工范文中专教务处是学校的重要部门之一，负责教务管理工作的规划、组织、指导和监督。

下面是一个中专教务处的重要工作程序及职责分工范本。

一、教务处的职责分工1.教务处长教务处长是教务处的主要负责人，负责教务处的整体工作，包括制定教务处的发展战略、年度工作计划和预算，组织和协调各项教务工作，制定相关政策和规章制度，评估和监督教学质量等。

2.教务副处长教务副处长负责协助教务处长完成教务处的日常工作，代理教务处长职责，协调教务处内部的各项工作，处理教务处的日常事务，协调各个学院和部门之间的关系，负责与教学相关的项目申报和管理等。

3.教务处办公室教务处办公室是教务处的综合管理部门，负责教务处的行政工作和文书档案管理工作，包括文件的管理和归档、会议的组织和记录、教务处的日常运行和协调等。

4.教学研究与改革办公室教学研究与改革办公室负责教学研究和改革工作的组织和协调，包括教学方法的研究和推广、教学内容和教材的开发与评估、教师培训和教育技术的应用等。

5.教学质量评估与监控办公室教学质量评估与监控办公室负责教学质量评估和监控工作，包括制定和实施教学质量评估方案、进行课堂观摩和教学质量抽查、收集和分析教学数据等，以提高教学质量和水平。

6.教务信息管理办公室教务信息管理办公室负责教务信息系统的建设和管理，包括学籍管理、成绩管理、课程管理和排课管理等，确保教务工作的高效和规范。

二、教务处的重要工作程序1.制定教务工作计划教务处应根据学校的发展战略和教学需求，制定年度教务工作计划，明确教务工作的目标和重点，确定各项工作的时间节点和责任人。

2.制定教务政策和规章制度教务处应制定相关的教务政策和规章制度，包括课程设置和修订、教学质量评估、学籍管理、学生评奖评优等方面的制度，以规范和促进教学工作的健康发展。

3.组织课程设置和修订教务处负责组织课程设置和修订工作，根据专业需求和教学要求，制定专业课程设置方案，审核和批准教师提交的课程修订申请，确保课程的科学性和有效性。

教务处岗位职责和工作标准优秀10篇教务处的工作职责篇一1．协助校长制订并实施学校的教育、教学工作计划，检查并总结学校的教育、教学工作，制定实施教导方面工作计划和有关规章制度，审查教研组的工作计划和教师的教学计划。

2．全面了解教师的思想状况，业务专长和教学水平，妥善安排教师的教学任务，努力提高他们的思想政治和业务素质，协助校长室选配教研组长、年级组长。

3．组织管理教学工作。

①熟悉新课标的要求，会同教研组长掌握各科教师贯彻执行教学计划的情况，有计划、有目的的参加教研组的备课和教研活动，指导教研组工作，定期召开教研组长会议。

②通过听课、检查学生作业、分析学生的学习成绩、召开师生座谈会及个别谈话等方式，了解教学情况，帮助教师改进教学方法提高课堂教学质量。

③会同教研组长组织好各种公开教学活动，总结经验。

配合师训处以多种形式培养教学骨干，对青年教师做好“传、帮、带”工作，给予教学业务上的具体指导。

④管理安排师范生的见习、实习及外来听课工作。

⑤组织管理好校本课程活动。

4．领导教务行政工作。

①主持日常教务工作，制订日课表、任课表和作息时间表并督促执行。

②安排教师请假、代课工作，做好教师考勤、考绩工作。

③组织班主任和教师做好学生的考勤、考绩、奖惩、操行评定和学籍管理及上网工作。

④组织好招生、插班、转学和六年级学生的毕业、升学工作。

⑤组织并督促教师搞好图书室、阅览室和学校教育、教学档案资料和各项统计工作。

⑥组织好本校参加县、市、省、全国各项竞赛工作，并作好获奖情况统计及奖状存档工作。

⑦收集各项教学资料、数据，教师业务档案资料，及时建档，按照上级要求及时造好学校年度总表及各类教学报表。

⑧传达上级各类通知，安排好学校的各项活动。

⑨做好双周工作会议记录并及时上网。

教务处的工作职责篇二主要职责：负责全校教务、学籍管理、教材、教研协调、实验管理、图书、多媒体、教师培训、教师评价等具体职责：1、会同有关部门组织实施教学计划和教学大纲。

教务处岗位设置及职责分工教务处是学校中负责教学管理和教务工作的部门，其主要职责是制定和组织实施教育教学计划，保证教育质量，推动教学和发展。

为了更好地履行职责，教务处可以设立一系列岗位，并对各岗位进行职责分工。

一、教务处主任教务处主任是教务处的领导者，主要负责制定教务处的工作目标和发展计划，组织实施各项教务工作，对教务处工作的全面负责。

具体职责如下：1.组织制定学校教育教学计划、课程设置和教学安排；2.负责建立并完善教学管理制度和规范，保证教学质量；3.推动教学和发展，促进师资培养和教师专业发展；4.组织教务工作的评估和监督，提出改进意见和建议；5.协调解决教学过程中的重大问题和矛盾；6.维护教学秩序，处理学生学籍管理等事务。

二、教务管理岗位1.课程管理岗位该岗位负责学校课程的规划、管理和评价。

具体职责如下：-统筹规划学校的课程设置和修订工作；-负责组织本科教学计划、课程表的编制，并进行调整；-指导教师对课程进行讲授和评价，推动优质课程的建设；-监测课程评价结果，分析并提出课程改进建议。

2.教师培训与发展岗位该岗位负责教师的培训和发展工作，提升教师的教学水平和专业素养。

具体职责如下：-组织开展教师培训活动，包括教学方法、教学技能等方面的培训；-设计和实施教师的职业发展计划，鼓励教师进行教学研究和教育教学；-对教师进行绩效评估，提供针对性的指导和支持。

3.教务信息管理岗位该岗位负责教务信息系统的建设和管理，确保教务信息的准确、及时和安全。

具体职责如下：-组织开发、维护教务信息系统，包括学生信息、课程信息、教师信息等；-提供教务数据分析和决策支持，为教务处决策提供科学依据；-协助建立和完善教务处信息安全保障体系，保护教务信息的安全性。

4.考务管理岗位该岗位负责学校考试的组织和管理工作，确保考试的公平、公正和合规。

具体职责如下：-组织制定学校考试制度和考场管理规定；-安排考试场地、监考人员及考试设备，确保考试的顺利进行；-组织考试成绩的统计和发布，为学生提供成绩查询和申诉渠道；-处理考试违纪事件，对违纪学生进行纪律处分。

中专教务处的重要工作程序及职责分工模版一、中专教务处的职责教务处是中专学校的管理机构之一，主要负责学校的教学管理工作。

教务处的主要职责包括：1. 制定学校的教学计划和教学方案，确保教学的质量和进度。

2. 组织教师进行教学调研、教学研讨和教学评估，促进教学方法的创新和改进。

3. 组织学校的考试工作，编制考试计划、试卷、阅卷等工作。

4. 组织学校的教育管理信息化建设工作，包括教学资源的管理、教务数据的统计和分析等。

5. 处理学生的学籍注册、转专业、休学、复学、退学等相关事务。

6. 组织学校的教师培训和教育教学竞赛等活动，提高教师的教学水平。

7. 负责教学质量监控和教学评估工作，促进教育教学工作的改进。

二、中专教务处的工作程序1. 制定学校的教学计划和教学方案a. 根据学校的教学资源和教学目标，制定每学期的教学计划。

b. 根据国家和地方的教育政策，制定每学期的教学方案。

c. 针对不同专业和课程的特点，编制相应的教学大纲。

2. 组织教师进行教学调研、教学研讨和教学评估a. 定期组织教师进行教学调研，了解教师的教学情况和需求。

b. 定期组织教师进行教学研讨，促进教学方法的创新和改进。

c. 定期进行教学评估，对教师的教学水平进行评估和考核。

3. 组织学校的考试工作a. 编制每学期的考试计划，确保考试工作的顺利进行。

b. 编制试卷和考试材料，确保考试的公平和科学。

c. 组织试卷的阅卷和成绩的录入，确保考试结果的准确性。

4. 组织学校的教育管理信息化建设工作a. 建立教学资源管理系统，实现教学资源的统一管理。

b. 建立教务数据统计和分析系统，实现教务数据的及时统计和分析。

5. 处理学生的学籍注册、转专业、休学、复学、退学等相关事务a. 组织学生的学籍注册和转专业工作，确保学生的学籍信息的准确性。

b. 处理学生的休学和复学申请，确保学生的休学和复学程序的规范性。

c. 处理学生的退学申请，确保学生的退学程序的规范性。

学校教务处具体岗位职责概述学校教务处是学校的管理部门，负责协助学校领导履行教学管理职责，具体岗位职责概述如下：1. 教务处处长/主任：负责教务处的日常管理和工作组织，制定教务部门的工作计划和目标，协调各部门之间的工作关系，负责人员招聘和培训。

2. 教务副处长/副主任：协助处长/主任开展教务工作，负责具体项目的实施和监督，协调处理教学事务，协助解决教学管理方面的问题。

3. 教务管理人员：负责学生报名、选课、退课管理工作，协助学生解决选课安排和教学进程等问题，管理学生课程表和学分情况。

4. 考务管理人员：负责学校的考试组织和管理工作，包括考试时间安排、考场布置、试卷印发等，处理考试安全和考试作弊等问题。

5. 教学改革研究人员：负责教学改革方面的研究和实施，协助教师提高教学质量，推动课程改革和教育教学方法创新。

6. 课程设置与教材管理人员：负责课程设置工作，包括制定课程目录和教学计划，管理课程评审和审核工作，负责教材的选用和管理。

7. 学籍管理人员：管理学生的学籍情况，包括学生档案管理、学籍变更、成绩统计等工作，协助学生解决学籍相关问题。

8. 信息系统管理人员：负责教务系统的维护和管理，包括教务软件的安装和升级，教师和学生的账号管理，系统数据的备份和恢复等工作。

9. 教学质量评估人员：负责学校教学质量评估工作，包括课程评估、教师评估、教育教学研究评估等，提供教学改进的建议和意见。

不同学校的教务处设置和职责分工可能会有所差异，以上仅为一般岗位职责的概述。

学校教务处具体岗位职责概述（2）学校教务处作为学校的重要部门之一，负责管理和协调学校的教学工作。

教务处的具体岗位职责如下：一、教务处主任：1. 负责教务处的日常管理和组织工作，制定并监督教务处的工作计划。

2. 负责教学改革与发展规划的研究和实施，参与进行学校教育教学改革决策的咨询和提供意见。

3. 协调各学院、系的教学工作，推进教学质量的提高。

4. 指导学院、系的教学管理人员开展工作，协助他们解决教学中的问题。

学校教务处工作职责范文学校教务处是学校管理中的重要部门，承担着课程管理、考试管理、教学质量监测和学籍管理等方面的任务。

以下是教务处的工作职责范文：一、课程管理1. 负责制定学校的课程安排，并协调各系、各专业之间的课程安排。

2. 组织开展教学计划编制工作，确保教学计划的合理性和科学性。

3. 监督和指导教师开展教学工作，包括教学方法、教学内容和教学效果等方面的指导。

4. 组织对课程的开设、修订和撤销进行审核和评估，并提出合理化建议。

二、考试管理1. 组织制定学校考试制度，包括考试时间、考试方式、考试内容和考试安排等。

2. 组织制定考试纪律和考试安全管理措施，确保考试的公平性和安全性。

3. 组织考试试卷的编制和阅卷工作，确保考试成绩的准确性和公正性。

4. 对考试结果进行统计和分析，及时发布考试成绩和评价，并提供给学生和教师参考。

三、教学质量监测1. 建立教学质量监测体系，制定教学质量监测指标和评价标准。

2. 组织开展课程教学质量评估工作，包括教学质量检查、课程评价和教师评估等。

3. 收集教学质量相关数据，进行数据分析和评估，及时发现问题并采取措施解决。

四、学籍管理1. 组织录取和注册工作，确保新生入学手续的顺利进行。

2. 维护学生学籍档案，包括学生个人信息、学习成绩和学位证明等。

3. 负责学生学籍变更和毕业资格审核等工作，确保学生的学籍信息的准确性和完整性。

4. 协助学生解决学业和生活中的问题，提供学术指导和咨询服务。

五、教务信息化管理1. 积极推进教务信息化建设，提高教务工作的效率和质量。

2. 维护教务系统的正常运行，确保教务信息的安全和可靠。

3. 提供教务系统的培训和技术支持，确保教师和学生能够熟练使用教务系统。

六、组织教务会议和培训1. 组织召开教务会议，研究和解决教务工作中的重大问题。

2. 组织教务人员的培训和学习，提升教务人员的专业素质和工作能力。

七、其他职责1. 协助学校其他相关部门开展工作，共同推动学校的教学和管理工作。

教务处岗位设置与职责分工教务处是高校的重要部门之一，负责教学管理工作。

岗位设置与职责分工对于教务处的正常运行和教学工作的质量有着重要的影响。

下面将从教务处的岗位设置以及各个岗位的职责分工方面进行详细介绍。

一、教务处的岗位设置教务处的岗位设置可以分为以下几个方面：1.处长属于教务处的正职领导岗位，负责教务处的全面工作。

2.副处长是处长的协助者，负责分管教务处相关的工作。

3.行政人员，主要负责教务处的日常行政管理工作，包括档案管理、会议组织、文件起草等。

4.教学秘书，负责教务处的文书工作，包括会议记录、文件传递、文件归档等。

5.教务员，是教务处的核心岗位之一，负责学院教学工作的统筹、协调和推进。

6.课程教学管理岗位，负责学校课程的计划、编排和管理。

7.学籍管理岗位，负责学生学籍的管理、档案的维护和发放。

8.质量保障岗位，负责教学质量的监控、评估和改进等。

二、教务处各岗位的职责分工1.处长：负责制定教务处的发展战略、制定规章制度、协调各项工作以及处理突发事件等。

2.副处长：协助处长领导教务处的工作，在处长的指导下分管相关工作，协调好各个岗位之间的合作。

3.行政人员：负责教务处的日常行政管理工作，包括会议组织、文件起草、行政事务协调等。

4.教学秘书：负责教务处的文书工作，包括会议记录、文件传递、文件归档等，协助处长和副处长完成相关工作。

5.教务员：负责学院教学工作的统筹、协调和推进，包括教学计划的编制、课程安排的制定、教学评估的组织等。

6.课程教学管理岗位：负责学校课程的计划、编排和管理，包括课程设置、选课管理、考试安排等。

7.学籍管理岗位：负责学生学籍的管理、档案的维护和发放，包括学生注册、转专业管理、学生档案的查阅等。

8.质量保障岗位：负责教学质量的监控、评估和改进等，包括教学质量检查、教学评估、教学的推进等。

职责分工的明确有助于提高教务处工作效率和工作质量，同时也有利于各个岗位成员的专注和深入研究，提高各个岗位成员的责任心和工作积极性。

2024年教务处工作人员职责模版教务岗主任岗位职责一、在校长室领导下，主任需严格执行学校教学工作规划，积极推进教学改革，探索提升民办学校教学质量的有效策略与手段，制定教务处工作计划，并撰写学期工作总结。

全面主持教务处各项工作。

二、在分管教学副校长的指导下，合理规划教学人员分工，制定课时计划，编排课程表。

三、在校长室领导下，协助学校完成在职教师的培训任务，并与督导室协作，加强教学监督工作。

每学期听课次数不得少于规定节数。

四、在分管教学副校长的指导下，负责课堂教学管理与教研组长工作，确保期中、期末考试及考后质量分析、毕业班工作、教科研和教学监督等工作的顺利进行。

主要负责高中部教学工作。

五、负责学籍管理工作，包括编班、借读、转学以及休学等事宜。

六、主持教务处日常事务，指导教务员编排课程表、作息时间表等，并指导教务员完成调课、代课工作，以保障正常的教学秩序。

七、负责教师业务档案及教学档案的管理工作。

八、加强教务处队伍建设，团结全体成员为教学和师生提供优质服务。

九、完成学校交付的其他工作任务。

教务处副主任岗位职责一、在校长室领导下，协助教务处主任共同管理教学常规工作及教务处日常事务，参与制定教务处工作计划，撰写学期工作总结。

二、主要负责初中教学工作，每学期听课次数不得少于规定节数。

三、具体负责图书馆管理工作。

四、协助抓好教师进修和培训工作，并负责信息反馈检查。

五、负责学籍管理，以及教务处资料、档案整理工作。

六、承担教务处相关文字工作。

七、完成学校交付的其他工作任务。

教务员岗位职责一、处理教务处日常工作。

二、负责学籍管理，包括学生转学、借读、休学等事宜，并妥善整理、保管学籍档案，统计每月学生变动情况。

三、负责期中、期末考试及其他考试、竞赛成绩的记录、教学质量分析和学期、学年成绩的统计上报工作。

四、负责毕业班的报名及相关表格填写工作，毕业班升学考试成绩的统计分析以及录取情况统计。

五、新生入学情况表册的收集、整理，成绩分析以及分班工作。

教务处分工细则
包括以下内容：
1. 教务处领导：负责教务处的总体规划、组织协调和监督管理工作，制定教务处发展战略和目标，负责与校领导以及其他职能部门的沟通和协调。

2. 教务管理：负责课程管理、教学安排、教材管理、考试管理等工作。

具体职责包括制定课程表，安排教师授课时间和教室使用，管理教材采购和发放，组织并监督考试工作。

3. 学籍管理：负责学生档案管理、学籍管理、学生证书发放等工作。

具体职责包括学生入学、转专业、毕业等手续办理，学生档案的保存和管理，学生证书的颁发和管理。

4. 课程建设与教学改革：负责制定和调整课程设置和大纲，推进教学改革和教育教学研究工作，协助教师提高教学水平，开展教学评估和反馈工作。

5. 学生管理：负责学生入学招生工作，学生辅导工作，学生奖助学金管理等工作。

具体职责包括招生计划的制定和执行，新生的导师分配和入学指导，组织学生活动和社团管理，管理奖学金和助学金发放。

6. 学术评审与质量监控：负责学术评审工作，组织学院或学科的评估和审核，监督和指导教师的教学质量和科研工作。

具体职责包括评审教师聘任和评职称，组织学科评估和认证，开展教学质量监控和评估。

7. 资源管理：负责教务处的预算编制和资产管理，协调各类教学资源的配置和利用。

具体职责包括制定预算计划和资金使用计划，负责教室、实验室等教学场所的管理和调配，管理教学设备和教材资料。

以上是教务处一般的分工细则，根据不同学校的具体情况，可能会有调整和补充。

教务处工作职责及分工教务处工作职责及分工教务处（有的学校也称为教务部，如北大）是学校等教育机构的教学管理机构，主管各教师的教课任务、目标、进度及计划，学生的学习要求、目标、计划及考试等教与学各方面的事务，是学校的主要机构之一。

该机构的负责人为教务处长（或教务长，也有的叫教导主任）。

东星资网今天为大家精心准备了教务处工作职责及分工，希望对大家有所帮助！教务处工作职责及分工一1、在校长和主管教学副校长的领导下，认真履行教务处的行政职能，具体负责全校的教学管理工作。

严格执行上级教育行政部门制定的政策、法规；2、牵头拟订本校教育事业发展规划，提出教学改革意见，经批准后组织实施；为教学副校长当好参谋；3、拟订教学管理的规章制度；4、按照国家教育部和上级教育行政部门的原则要求，落实培养目标，负责专业申报工作。

负责组织制订专业教学计划、理论教学和实践教学大纲并组织实施。

根据社会对人才的需要对教学计划进行必要的修订和完善，并对落实情况进行监督检查。

5、编制学年、学期教学进程计划，编制校历，编排课程表，下达教学任务，负责调课。

6、组织全校的教学改革及教学研究工作；组织科研立项、科研成果和优秀教学成果奖的评奖及申报工作；负责优秀课程、网络课程和课程的建设和申报工作；7、抓好教学基本建设，做好学校教学的日常运行管理和监控考评，对教师的教学质量进行检查和监督，保证教育教学活动的顺利进行；做好教学信息数据的采集和管理工作，组织教师教学质量评估和学生学习质量评估，不断提高教学质量；8、组织开展专业建设、课程建设、教学评价、师德教风建设、教材建设。

9、加强实践教学，探索学校办学及发展新模式，。

10、协助主管副校长，配合人事保卫处提出教学人员调整计划，配合做好调入师资的考核；协助人事处做好师资队伍建设规划；做好教师的业务考核、培养、进修计划等工作。

11、负责全校教师业务档案的规范管理和指导检查工作，组织完成教师工作量的统计和上报工作。

教务处工作职责1.负责学校各学科学生竞赛活动。

2.协助教导处主任工作，在上级招生办的指导下，负责招生、编班、转学、升学、及中小学衔接工作，负责实习、考核新教师的工作，做好教学档案、学生成绩、学籍的管理工作。

3.认真抓好备课、上课、作业批改、辅导、考试等教学常规的检查、调查和评估，强化教学过程管理;组织教导处工作人员，定期进行检查和评价。

4.负责考务工作的具体安排，做好期中、期末考试、升学考试的质量分析、总结工作。

5.负责指导、管理好学校的课外活动、科技活动、实验室图书馆、电教室管理等项工作，协助教导主任做好教导处其他工作。

教务处工作职责（二）1、负责学生入学注册及注册统计上报;编制新生学号，发放学生证、校徽和各种证书;办理学生入、退、转、复学手续;填写成绩卡。

2、登录、保管、打印在校生历年成绩单，开具学生成绩证明;留（降）级、免修学生的统计、汇总、上报;毕业、结业学生的初审、汇总上报;初审并上报毕业生学位资格;整理报送毕业生档案;发放课程表及校历。

3、协助领导、组织安排开学初、期中、期末教学检查及对教学中出现的问题及对汇报、及时处理。

4、负责各种教学报表的填写和上报。

5、公布考试考查日程表;严格按规定收、管、发试卷;领发试卷用纸;做好补考、缓考、重考工作;按学院规定收取教育资源补偿费。

6、做好期末考试以外的各项考试的报名、报盘、收费工作。

7、协助领导做好教材的征订、发放和结算工作。

8、负责本系任课教师的工作量统计。

9、负责本系教职工工作量（包括上课学时及各种实习环节工作量）的计算、汇总上报及岗位津贴的核对、发放工作。

10、负责档案接收、收集、保管与保护工作，利用与统计工作;凡报上登载与本系有关或对本系改革发展有意义的信息、文章、照片等内容，及时剪下归档。

11、负责教师职称聘任、岗位考核中科研业绩部分的审核与数据资料的提供。

12、完成领导交办的其它任务。

教务处工作职责（三）1、负责落实系统教学管理等方面工作及相关文件的草拟等。

中专教务处的重要工作程序及职责分工1、主持本科室的日常工作根据校长室的既定计划，下达学期教学任务，协调综高和职高部的资源配置。

2、主持教学调度，保证日常教学的正常运行。

3、开展教学管理工作研究，制订有关计划。

4、负责解答和处理教学教务管理方面的问题。

5、协同教科室组织带领教师，做好教学科研工作。

6、做好对本科室的服务工作和对外，对上级的交往和联系工作。

副主任重要工作程序及职责分工：1、主持分课、排课和课程管理2、负责教材的确定与征订。

书库和功能室的管理。

3、负责学生的报到、编班和变更审批和学生信息的采集和管理。

4、负责各种考试的组织、安排、试卷的批改，成绩的汇总，统计和分析，试题库的建设和完善。

5、负责对教学，教研计划的制订，执行和检查、评估，校内外教研活动的安排及登记管理。

6、负责师生竞赛的组织和落实，职高部学生的技能等级考核。

7、负责早、晚自修的安排和调整，师生请假的审批和管理。

8、负责对教师校内外培训的组织安排和登记管理。

9、负责毕业生名册的编制、毕业证书的填写，验印工作。

10、负责学生技能等级考试名册的编制，证书的填写和验印工作。

中专教务处的重要工作程序及职责分工（2）可以包括如下内容：一、招生管理：1. 确定招生计划，制定招生政策；2. 组织招生宣传活动，开展招生咨询；3. 确定招生考试的内容、形式和时间安排；4. 审核录取材料，制定录取名单。

二、学籍管理：1. 负责学生报到、注册工作；2. 组织学生毕业、转专业、休学、退学等相关手续；3. 管理学生档案，包括学历证书、学位证书、学习成绩等的管理。

三、课程管理：1. 安排学生的课程表和教学任务；2. 组织教师编制教学计划；3. 监督教学质量，组织教学检查和教师评聘；4. 负责学生选课、修读课程及成绩登记。

四、考试管理：1. 组织安排学生期末考试、补考、重修考试等；2. 制定考试计划和安排考场；3. 审核考试成绩，公布成绩并组织教师评审；4. 管理学生考试违纪处理。