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2022年山东省滨州市中考化学试卷参考答案及解析一、选择题1．以下实验室中的交流，属于化学变化的是〔〕A．锥形瓶：“同学们不爱惜我，我被摔碎了〞B．铁架台：“好难受啊！我在潮湿的空气中生锈了〞C．酒精灯：“帽子哪里去了？我的燃料越来越少了〞D．浓硫酸：“我在空气中放置一段时间质量怎么增加了〞【答案】B【考点】化学变化和物理变化．【解析】A、锥形瓶被摔碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、铁架台在潮湿的空气中生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．C、酒精灯燃料挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、浓硫酸在空气中放置一段时间质量增加是因为浓硫酸具有吸水性，此过程中没有新物质生成，属于物理变化．应选B．2．以下实验操作中，正确的选项是〔〕A．滴加液体 B．称量固体C．检查气密性D．加热液体【答案】C【考点】化学实验根本操作．【解析】A、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误．B、使用天平称量物体时，要遵循“左物右码〞的原那么，且氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，图中所示操作错误．C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，假设导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确．D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作错误．应选：C．3．化石燃料是不可再生资源，开发和利用新能源已迫在眉睫，以下属于新能源的是〔〕A．潮汐能B．煤C．石油 D．天然气【答案】A【考点】资源综合利用和新能源开发．【解析】石油、天然气、煤是常规能源，新能源包括太阳能、风能、水能、潮汐能、核能等．应选A．4．人体中含量在0.01%以下的元素，称为微量元素，以下元素不属于微量元素的是〔〕A．铁B．锌C．碘D．碳【答案】D【考点】矿物质与微量元素．【解析】人体中的常量元素主要有：氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁等；微量元素主要有：铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒等．A．铁元素属于微量元素；B．锌元素属于微量元素；C．碘元素属于微量元素；D．碳元素属于常量元素，不是微量元素．5．如图是镨元素在元素周期表中的局部信息，以下说法正确的选项是〔〕A．镨元素的元素符号为PrB．镨的相对原子质量为140.9gC．镨原子的核内中子数为59D．镨元素是非金属元素【答案】A【考点】元素周期表的特点及其应用．【解析】A．根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，镨元素的元素符号为Pr，故正确．B．根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，镨的相对原子质量为140.9，相对原子质量单位是“1〞，不是“克〞，故错误．C．根据元素周期表中的一格可知，镨元素的原子序数为59，即质子数为59，而不是中子数，故错误．D．镨元素带金字旁，属于金属元素，故错误．应选A．6．以下关于氧气的说法中错误的选项是〔〕A．工业上可采用别离液态空气法制取氧气B．氧气支持燃烧，是一种高能清洁燃料C．铁丝在氧气中燃烧时火星四射，放出大量的热D．氧气可用排水法或向上排空气法收集【答案】B【考点】氧气的性质及收集方法．【解析】A、工业上可采用别离液态空气法制取氧气，利用的是液态氮和液态氧沸点的不同，应选项说法正确．B、氧气能支持燃烧，但不具有可燃性，不能作高能清洁燃料，应选项说法错误．C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，应选项说法正确．D、氧气不易溶于水，密度比空气的大，能用排水法、向上排空气法收集，应选项说法正确．应选：B．7．如图表示汽车尾气所涉及反响的微观过程，以下说法错误的选项是〔〕A．图中单质的化学式为N2B．该反响使有害气体转化为无害气体C．该反响属于置换反响D．生成单质与化合物的质量比为7：22【答案】C【考点】微粒观点及模型图的应用．【解析】由图示可知：反响物是一氧化碳和一氧化氮，生成物是氮气和二氧化碳，反响的化学方程式是：2CO+2NO═N2+2CO2．由化学方程式可知：A、图中单质的化学式为N2．故A正确；B、反响物中一氧化碳是有毒气体，生成物中没有有毒气体．故B正确；C、该反响的反响物是两种化合物，不属于置换反响．故C错误．D、根据该反响的化学方程式2CO+2NO═N2+2CO2可知，单质N2与化合物CO2的质量比为28：〔2×44〕=7：22．故D正确；应选C．8．欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，说法正确的选项是〔〕A．过滤时，用玻璃棒搅拌加快过滤速度B．蒸发时，待蒸发皿中晶体全部析出后停止加热C．配制溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等D．配制溶液需要经过计算、称量、溶解、装瓶存放等步骤【考点】粗盐提纯；一定溶质质量分数的溶液的配制．【解析】A、过滤时，不能用玻璃棒搅拌加快过滤速度，以防止损坏滤纸，应选项说法错误．B、蒸发时，待蒸发皿中出现较多量的固体时，应停止加热，利用余热将剩余液体蒸干，应选项说法错误．C、配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解；在这些操作中需要的仪器：托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒，不需要酒精灯，应选项说法错误．D、配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解、装瓶存放，应选项说法正确．应选：D．9．以下常见材料中属于复合材料的是〔〕A．合金 B．玻璃钢C．普通玻璃 D．塑料【答案】B【考点】复合材料．【解析】A．合金属于金属材料；B．玻璃钢是由玻璃纤维与塑料混合成的，前者是无机非金属材料，后者是有机高分子合成材料，故玻璃钢是两种材料复合成的，属于复合材料；C．普通玻璃属于无机非金属材料；D．塑料是一种合成材料，是有机合成高分子材料．应选B．10．如表是小滨制定的食谱单，为使营养均衡，在“你的补充〞栏可以选填的食物是〔〕主食米饭、馒头菜肴炒鸡块、红烧鱼、油炸花生米饮料牛奶你的补充A．煎豆腐B．炸大虾C．凉拌黄瓜 D．蛋糕【答案】C【考点】均衡营养与健康．【解析】人体需要的六大营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水；结合题意，米饭、馒头中富含淀粉，淀粉属于糖类；炒鸡块、红烧鱼、油炸花生米中含有油脂、蛋白质和无机盐，可知食物中维生素含量较少；故为使营养搭配更加合理，需要补充富含维生素的食物．A．豆腐中富含蛋白质，应选项错误．B．炸大虾中富含蛋白质，应选项错误．C．凉拌黄瓜中富含维生素，应选项正确．D．蛋糕中富含淀粉，淀粉属于糖类；还富含油脂，应选项错误．应选C．11．有X、Y、Z三种金属，其中Y能与稀硫酸反响产生氢气，而X、Z不能与稀硫酸反响；将Z浸入X的盐溶液中，Z的外表有X析出，那么X、Y、Z的金属活动性由强到弱的顺序是〔〕A．X、Y、Z B．Y、Z、X C．Y、X、Z D．Z、X、Y【答案】B【考点】金属活动性顺序及其应用．【解析】由题意可知，Y能与稀硫酸反响，而X、Z不能与稀硫酸反响，说明了金属Y的活动性强于X、Z；将Z浸入X的盐溶液中，在Z的外表有X析出，那么金属Z的活动性比X强．综合上述分析可知，X、Y、Z三种金属活动性从强到弱的顺序为Y＞Z＞X．应选B．12．我市邹平特产“长山山药〞中含有被医学界成为“药用黄金〞的薯蓣皂素，其化学式为C27H42O3，以下有关薯蓣皂素的说法正确的选项是〔〕A．薯蓣皂素中质量分数最大的是碳元素B．薯蓣皂素的相对分子质量为228C．薯蓣皂素中含有21个氢分子D．薯蓣皂素是由27个碳原子、42个氢原子和3个氧原子构成的【答案】A【考点】化学式的书写及意义；相对分子质量的概念及其计算．【解析】A．薯蓣皂素中，碳、氢、氧元素的质量比为：〔12×27〕：〔1×42〕：〔16×3〕=324：42：48，可见其中碳元素的质量分数最大，故正确；B．薯蓣皂素的相对分子质量为12×27+1×42+16×3=414，故错误；C．薯蓣皂素是由薯蓣皂素分子构成的，每个薯蓣皂素分子中含有42个氢原子，不含氢分子，故错误；D．薯蓣皂素是由分子构成的，而不是由原子直接构成的，故错误．应选A．13．“保护环境，从我做起〞，以下做法不利于保护环境的是〔〕A．拒绝使用含磷洗衣粉B．提倡绿色出行，尽量少开私家车C．废旧电池随意丢弃D．加强水质监测，禁止污水排放【答案】C【考点】水资源的污染与防治；防治空气污染的措施．【解析】A、使用含磷洗衣粉，会造成水体污染，造成水体富营养化，应拒绝使用含磷洗衣粉，应选项说法正确．B、提倡绿色出行，尽量少开私家车，能减少燃油、燃气交通工具的使用，从而减少空气污染物、二氧化碳的排放，应选项说法正确．C、废旧电池中的铅、镉等元素危害较大，废旧电池随意丢弃，会污染土壤和水源，应选项说法错误．D、加强水质监测，禁止污水排放，有利于保护水资源，应选项说法正确．应选：C．14．在密闭容器中参加甲、乙、丙、丁四种物质，使之充分反响，反响前后测得有关数据如表：物质甲乙丙丁反响前质量/g 18 1 2 32反响后质量/g X 26 2 12以下说法中，不正确的选项是〔〕A．反响后物质甲的质量为13gB．乙是反响物C．反响中乙、丁的质量比为5：4D．物质丙可能是该反响的催化剂【答案】B【考点】质量守恒定律及其应用；催化剂的特点与催化作用．【解析】A、根据反响前后质量不变可得：18+1+2+32=X+26+2+12，解得X=13，所以反响后物质甲的质量为13g，故说法正确；B、反响后乙质量增加了25克，是生成物，故说法错误；C、反响中乙、丁的质量比〔26﹣1〕g：〔32﹣12〕g=5：4，故说法正确．D、丙质量不变，可能是催化剂，也有可能是杂质，故说法正确．应选：B．15．小滨对某无色溶液所含溶质的记录，合理的是〔〕A．HCl、NaOH、Na2SO3B．KNO3、ZnCl2、FeCl2C．AgNO3、H2SO4、NaClD．NaOH、Na2CO3、NaCl【答案】D【考点】离子或物质的共存问题．【解析】无色溶液所含的溶质彼此之间不能生成水、气体、沉淀，且不存在有色离子．A、HCl、NaOH反响生成氯化钠和水，两者不能共存，应选项所含溶质的记录不合理．B、三者之间不反响，但FeCl3溶液呈黄色，应选项所含溶质的记录不合理．C、AgNO3与NaCl能反响生成氯化银白色沉淀，不能在同一溶液中大量共存，应选项所含溶质的记录不合理；D、三者之间不反响，且不存在有色离子，应选项所含溶质的记录合理．应选：D．16．以下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是〔〕A．图①是给氯酸钾和二氧化锰的混合物加热B．图②是向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断参加氧化钙固体C．图③是向pH=1的酸溶液中不断加水D．图④是向一定质量的稀硫酸中参加锌粒【答案】C【考点】催化剂的特点与催化作用；酸碱溶液的稀释；溶液的酸碱性与pH的关系．【解析】A、二氧化锰是催化剂，催化剂在化学反响前后化学性质和质量都不变，所以应该是横线，故A 错误；B、氧化钙固体与水反响生成氢氧化钙，使原溶液中溶剂减少，会析出溶质，溶质减少，溶液质量也随之减少，故B错误；C、向pH=1的酸溶液中不断加水，酸性越来越弱，pH越来越大，如果纯水pH为7，但酸不可能没了，所以无限地接近于7，而不能到7，故C正确；D、向一定质量的稀硫酸中参加锌粒，溶质变成了硫酸锌，溶液质量增加，反响结束后，就不变了，故D 错误．应选C．二、填空题17．试用化学符号填空：〔1〕氯化镁中镁元素为+2价；〔2〕表示的微粒是；〔3〕溶于水使溶液温度显著降低的氮肥；〔4〕常温下为液体的金属．【答案】〔1〕Cl2；〔2〕Al；〔3〕NH4NO3；〔4〕Hg；【考点】化学符号及其周围数字的意义；原子结构示意图与离子结构示意图．【解析】〔1〕元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以氯化镁中镁元素为+2价，故可表示为：Cl2；〔2〕由原子结构示意图的意义可知，核内质子数为13，核外电子数为13，故为铝原子，其符号为：Al；〔3〕溶于水使溶液的温度显著降低的是硝酸铵，可以表示为NH4NO3；〔4〕常温下为液体的金属是金属汞，其符号为：Hg.18．分析图中内容答复以下问题，〔1〕左图中海水属于〔填“纯洁物〞或“混合物〞〕，海水含有大量氯化钠、氯化钠是由〔填离子符号〕和Cl- 构成．〔2〕右图试管A中气体的化学式为，试管B所对应的电源是〔填“正〞或“负〞〕极；〔3〕在水蒸发的过程中，以下说法正确的选项是〔填字母序号，下同〕：A.水分子不断运动B.水分子之间间隔不变C.水分子大小不发生变化D.水分子可以保持水的物理性质〔4〕在电解水的过程中，以下说法正确的选项是．A.水分子本身发生了改变B.氢原子和氧原子数目没有发生变化C.氢原子和氧原子种类发生了改变D.氢原子和氧原子质量发生了变化．【答案】〔1〕混合物；Na+；2〕H2；正；〔3〕AC；〔4〕AB．【考点】电解水实验；分子的定义与分子的特性．【解析】〔1〕海水中含有多种物质，属于混合物；氯化钠是由钠离子与氯离子构成的化合物；〔2〕右图试管A中气体体积较大，是氢气；试管B中的气体体积较小，是氧气，试管B连接的是电源的正极；〔3〕A、水分子不断运动，该观点符合分子是不断运动的特点，故A正确；B、水蒸发后体积变大，水分子本身没有改变，改变的是分子间的间隔，变大了，故B错误；C、水分子大小不发生变化，故C正确；D、水分子可以保持水的物理性质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，当物质被分割小到分子时，只能保持物质的化学性质，而不能再保持物质的物理性质，故D错误．应选AC；〔4〕A．电解水的过程中，水分子变成了氢分子和氧分子，故正确；B．电解水的过程中，氢原子和氧原子数目没有发生变化，故正确；C．电解水的过程中，氢原子和氧原子种类没有发生改变，故错误；D．电解水的过程中，氢原子和氧原子质量没有发生变化，故错误．应选AB．19．在野炊活动中，同学们携带了铁锅、牛肉、面条、蔬菜、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉〔有效成分为碳酸钠〕等用品．〔1〕携带过程中，小滨不慎将食盐、去污粉的瓶子混淆了，假设将它们重新区分，应选用〔填所携带物品的名称〕．〔2〕小崔生火后在“灶〞上悬挂铁锅时，小心调节铁锅到适宜的高度，这样做的原因可能是〔填字母序号〕：A．使用焰心加热 B．使用内焰加热 C．使用外焰加热〔3〕烹饪牛肉汤时，为了解汤的咸味．小秀同学取锅中少量汤品尝，取少量汤进行品尝就可知道整锅汤咸味如何，是因为溶液具有〔填一条性质〕．〔4〕野炊结束时，小俊用干布抹去铁锅外表的水渍，这样的目的是．【答案】〔1〕食醋；〔2〕C；〔3〕均一性；〔4〕使铁锅和水隔绝，防止生锈．【考点】盐的化学性质．【解析】〔1〕携带过程中，小滨不慎将食盐、去污粉的瓶子混淆了，假设将它们重新区分，应选用食醋，这是因为食醋中的醋酸能和碳酸钠反响生成二氧化碳，实验过程中产生气泡．〔2〕小崔生火后在“灶〞上悬挂铁锅时，小心调节铁锅到适宜的高度，这样做的原因可能是使用外焰加热，缩短加热时间．〔3〕取少量汤进行品尝就可知道整锅汤咸味如何，是因为溶液具有均一性．〔4〕野炊结束时，小俊用干布抹去铁锅外表的水渍，这样的目的是使铁锅和水隔绝，防止生锈．20．如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，试答复：〔1〕t2℃时A、B、C三种物质的溶解度大小关系是；〔2〕M点的含义是；〔3〕t1℃时40gA物质参加到50g水中充分搅拌，形成溶液的溶质质量分数是．〔4〕将t2℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度降到t1℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是．【答案】〔1〕B＞A=C；〔2〕t2℃时，A、C的溶解度相等；〔3〕37.5%；〔4〕B＞C＞A；【考点】固体溶解度曲线及其作用．【解析】〔1〕由溶解度曲线可知：t2℃时A、B、C三种物质的溶解度大小关系是B＞A=C；〔2〕M点的含义是：t2℃时，A、C的溶解度相等，因为它们在该温度下有交点；〔3〕t1℃时40gA物质参加到50g水充分断搅拌，形成溶液的溶质质量分数==37.5%；〔4〕将t2℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度降到t1℃时，A、B仍未饱和溶液，由t1℃时溶解度B＞A 可知，溶质质量分数B＞A，C变为不饱和溶液，溶质质量分数与t2℃时的饱和溶液的质量分数相同，由图可知，t1℃时三种溶液的溶质质量分数为B＞C＞A.21．海洋中蕴含丰富的资源．〔1〕海水淡化是解决淡水资源缺乏的重要方法，以下方法中，可以使海水淡化的是〔填字母序号〕；A．滤纸过滤 B．吸附 C．沉降 D．蒸馏〔2〕从海水中提炼出来的重水〔D2O〕可作原子能反响堆中的减速剂和传热介质，重水中重氢原子〔D〕的相对原子质量是2，那么重水中氧元素的质量分数为；〔3〕利用海水制取纯碱和金属镁的流程如下列图，试答复以下问题：①1925年我国化学家创立了联合制碱法，促进了世界制碱技术的开展，其第Ⅲ步反响的化学方程式为；②步骤Ⅴ中所加试剂是．【答案】〔1〕D．〔2〕80%．〔3〕①侯德榜；2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑；②稀盐酸．【考点】对海洋资源的合理开发与利用；纯碱的制取；元素的质量分数计算；书写化学方程式．【解析】〔1〕A、滤纸过滤不能除去海水中的离子，因此不能淡化海水；B、吸附能够除去色素和异味等，不能除去海水中的离子，因此不能淡化海水；C、沉降能够除去不溶于水的固体，不能除去海水中的离子，因此不能淡化海水；D、蒸馏可以得到蒸馏水，可以淡化海水．应选：D．〔2〕重水中氧元素的质量分数为：×100%=80%，〔3〕①1925年我国化学家侯德榜创立了联合制碱法，促进了世界制碱技术的开展，其第Ⅲ步中，碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，反响的化学方程式为：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑．②步骤Ⅴ中所加试剂是稀盐酸，这是因为氢氧化镁和稀盐酸反响生成氯化镁和水．22．如图为几种常见物质之间的转化关系〔各字母代表一种物质，局部反响物，生成物及反响条件略去〕，：①五种物质中均含铜元素，且化合物中铜元素的化合价均为+2；②A为单质，在空气中加热后生成黑色物质B；③X溶液与铁反响可得到A；④X溶液与氯化钡溶液反响可得到D，同时有白色沉淀生成；⑤D溶液中参加少量的氢氧化钠溶液得到E．试推断：〔1〕E的化学式是．E与某种酸反响可实现E→X转化，该酸的名称是．〔2〕试写出以下反响的化学方程式：①A→B的化学方程式：；②X→A的化学方程式：．【答案】〔1〕Cu〔OH〕2；硫酸；〔2〕2Cu+O22CuO；CuSO4+Fe=Cu+FeSO4；【考点】物质的鉴别、推断．【解析】〔1〕⑤D溶液中参加少量的氢氧化钠溶液得到E，氯化铜和氢氧化钠反响生成氢氧化铜蓝色沉淀和氯化钠，因此E是氢氧化铜；氢氧化铜和硫酸反响生成硫酸铜和水；〔2〕铜和氧气在加热的条件下生成黑色的氧化铜: 2Cu+O22CuO；硫酸铜和铁反响生成硫酸亚铁和铜：CuSO4+Fe=Cu+FeSO4；三、实验题23．某化学兴趣小组利用如下列图装置进行实验，他那就工业炼铁的化学原理，试按要求填空：〔1〕硬质玻璃管中观察到的现象是，写出一氧化碳和氧化铁反响的化学方程式．〔2〕实验中首先通入一氧化碳的目的是．〔3〕装置中导管末端加一点燃的酒精灯的目的是．【答案】〔1〕红色固体变为黑色；3CO+Fe2O32Fe+3CO2；〔2〕赶尽玻璃管内的空气，防止加热时爆炸；〔3〕除去多余的CO，防止污染空气．【考点】一氧化碳复原氧化铁；书写化学方程式、．【解析】〔1〕红色的氧化铁和一氧化碳在高温条件下反响能生成铁和二氧化碳，所以玻璃管中出现的现象是红色固体变为黑色，其化学方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；〔2〕因为一氧化碳具有可燃性，能和氧气混合在点燃的条件下会发生爆炸，所以实验开始时应先通一氧化碳再加热，目的是赶尽玻璃管内的空气，防止加热爆炸；〔3〕由于一氧化碳有毒，如果直接排放到空气中，会造成污染，可用点燃的方法将一氧化碳燃烧掉，防止污染空气.24．某校化学课外兴趣小组的同学模仿物理课上学到的“串联电路〞，设计了如下气体制备与性质验证的组合实验，试看图答复以下问题：〔1〕装置A可作为氧气或二氧化碳的发生装置是因为且反响条件均不需要加热；〔2〕反响开始后，B中充满氧气，但红磷仍未燃烧，原因是；〔3〕装置G中有干和湿的pH试纸各一张，当通入二氧化碳一段时间后，湿的pH试纸显示pH约为5，干的pH试纸显示pH为7，同学们可得到的结论是．〔4〕假设装置H中溶液为饱和溶液，反响一段时间后出现的现象是．〔5〕反响完成后同学们对装置D中所得溶液的溶质成分展开探究：【提出问题】装置D中溶液的溶质是什么？【猜想与假设】小滨认为溶质只有CaCl2；小崔认为除CaCl2外，可能还含有；【实验与结论】小滨取反响后装置D中局部溶液于试管中，滴加酚酞试液，发现溶液颜色呈无色，于是小滨认为自己的猜想是正确的．【反思与评价】小崔认为小滨的实验方案是错误的，理由是，为验证后一种物质是否存在，小崔同学可采用〔填字母序号〕来代替酚酞试液。
滨州市二〇二二年初中学业水平考试可能用到的相对原子质量:H 1 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 Fe 56第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题(本大题包括16小题,每小题3分,共48分。
每小题只有一个选项符合题意。
)1.(2022滨州,1,3分)美好的生活需要我们共同创造。
生活中的下列做法不涉及化学变化的是( )A.用食醋清洗水壶中的水垢B.湿衣服晾晒在日光下变干C.用小苏打发酵面粉蒸馒头D.点燃天然气烧水、做饭2.(2022滨州,2,3分)我国宣布力争2030年前二氧化碳排放达到峰值,2060年前实现“碳中和”。
与此“低碳”理念不相符的是( )A.大力发展火力发电,满足用电需求B.全民参与植树造林,禁止乱砍滥伐C.限制燃放烟花爆竹,文明庆贺节日D.减少使用化石燃料,提倡绿色出行3.(2022滨州,3,3分)安全无小事,关系你我他。
下列做法错误的是( )A.发现有人煤气中毒,立即移到通风处急救B.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭C.稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿器壁慢慢注入盛有水的烧杯中,并不断搅拌D.电器着火时,立即用大量水泼灭4.(2022滨州,4,3分)2022年6月5日世界环境日,我国的主题是“共建清洁美丽世界”。
下列做法不符合这一主题的是( )A.工业废水经处理达标后再排放,防止水体污染B.科学、合理使用化肥和农药,实现农业良性发展C.为使衣物洗得更干净,大量使用含磷洗涤剂D.尽量少用或不用一次性塑料餐盒,减少白色污染5.(2022滨州,5,3分)合理规范的实验操作是实验成功的重要保证。
下列实验操作正确的是( )A.塞紧橡皮塞B.闻气体气味C.取用液体药品D.熄灭酒精灯6.(2022滨州,6,3分)2022年冬奥会的成功举办,使北京成为全球首个“双奥之城”,吸引了全世界的目光。
比赛时,滑雪运动员使用的滑雪板可由玻璃钢制作。
玻璃钢属于( ) A.天然材料 B.有机高分子材料C.复合材料D.无机非金属材料7.(2022滨州,7,3分)节约资源,保护环境,有助于实现社会的可持续发展。
山东省滨州市2022年中考化学真题试题一、选择题（共16小题，每小题3分，共48分）1．（3分）（2022•滨州）每年6月26日为“国际禁毒日”，下列物质不属于毒品的是（）A．海洛因B．摇头丸C．咖啡D．大麻考点：毒品的危害性及预防．专题：化学与生活．分析：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品．解答：解：海洛因、摇头丸、大麻能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品，故属于毒品．故选：C点评：本题很简单，了解毒品的概念和种类即可正确解答本题．2．（3分）（2022•滨州）化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是（）A．“新物质”就是自然界中不存在的物质B．“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C．“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D．“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质考点：化学变化的基本特征．专题：结合课本知识的信息．分析：可以根据化学变化的本质特征方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．解答：解：A、自然界中存在的物质也可能属于新物质，例如对过氧化氢分解生成水和氧气来说，水是自然界中存在的物质，属于该反应生成的新物质，不正确；B、物质在颜色、状态等方面变化不一定有新物质生成，不正确；C、元素相同也可能是新物质，例如过氧化氢分解生成水和氧气，过氧化氢和水的组成元素相同，但是它们属于不同的物质，不正确；D、化学变化中生成的新物质是相对于反应物来说的，即生成了与反应物在组成或结构上与变化前的物质不同的物质，正确．故选：D．点评：解答本题的关键是要充分理解新物质的含义，只有这样才能对问题做出正确的判断．3．（3分）（2022•滨州）下列校园运动设施或器材中，没有用到有机合成材料的是（）A．钢制单杠B．塑胶跑道C．排球D．尼龙跳绳考点：合成材料的使用及其对人和环境的影响．专题：化学与生活．分析：有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此结合材料的成分进行分析判断．解答：解：A、钢制单杠是用钢制成的，属于金属材料，故选项正确．B、塑胶跑道由聚氨酯预聚体、混合聚醚、废轮胎橡胶、EPDM橡胶粒或PU颗粒、颜料、助剂、填料组成，其中含有聚氨酯预聚体、废轮胎橡胶等多种合成材料，故选项错误．C、排球是用用羊皮或人造革做壳，合成橡胶作胆，其中合成橡胶属于合成材料，故选项错误．D、尼龙跳绳是用尼龙制成的，尼龙属于合成材料，故选项错误．故选：A．点评：本题难度不大，掌握合成材料的三大特征（有机物、合成、高分子化合物）、分类是正确解答此类题的关键所在．4．（3分）（2022•滨州）下列各组元素中，元素符号的第一字母相同的一组是（）A．氯、碳、钙、铜B．氢、汞、铁、银C．钠、镁、氧、氮D．锰、硫、锌、钡考点：元素的符号及其意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写；由常见元素符号进行分析判断即可．解答：解：A、氯、碳、钙、铜的元素符号分别是Cl、C、Ca、Cu，元素符号的第一字母全部相同，故选项正确．B、氢、汞、铁、银的元素符号分别是H、Hg、Fe、Ag，元素符号的第一字母不全部相同，故选项错误．C、钠、镁、氧、氮的元素符号分别是Na、Mg、O、N，元素符号的第一字母不全部相同，故选项错误．D、锰、硫、锌、钡的元素符号分别是Mn、S、Zn、Ba，元素符号的第一字母不相同，故选项错误．故选A．点评：本题难度不大，熟记常见元素的元素符号是正确解答本题的关键．5．（3分）（2022•滨州）当前食品安全备受人们关注，下列说法会危及人体健康的是（）A．长期饮用白开水B．蒸馒头加适量小苏打C．用甲醛溶液浸泡海鲜D．食品袋里充入氮气延长食品的保质期考点：亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；常见气体的用途；常用盐的用途．专题：化学与生活．分析：A、根据人体健康进行解答；B、根据碳酸氢钠的性质与用途进行分析判断；C、根据甲醛有毒进行解答；D、根据氮气的化学性质不活泼进行解答．解答：解：A、从人体健康角度，长期饮用白开水不会严重危害人体健康，故A正确；B、碳酸氢钠受热能生成二氧化碳，是发酵粉的主要成分，蒸馒头加适量小苏打不会严重危害人体健康，故B正确；C、甲醛有毒，能破坏蛋白质的结构，使组成人体的蛋白质变性，不但对人体有害，而且降低了食品的质量，故C错误；D、氮气的化学性质不活泼，食品袋里冲入氮气延长食品的保质期，故D正确．故选：C．点评：本题主要考查了正确使用化学物质对人体产生的影响，要结合实际加强记忆．6．（3分）（2022•滨州）2022年3月在上海和安徽相继发现H7N9型禽流感，达菲是一种抗病毒药物，能有效防治H7N9型禽流感，其化学式为C16H28O4N2，下列有关说法不正确的是（）A．达菲由四种元素组成B．一个达菲分子由50个原子构成C．达菲中碳、氢、氧三种元素的质量之比为48：7：16D．达菲完全燃烧后只生成二氧化碳和水考点：化学式的书写及意义；元素质量比的计算；完全燃烧与不完全燃烧．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：A、根据达菲化学式的含义进行分析判断．B、根据每个达菲分子的构成进行分析判断．C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．D、根据质量守恒定律（反应前后元素种类不变）进行分析判断．解答：解：A、达菲是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的，故选项说法正确．B、每个达菲分子是由16个碳原子、28个氢原子、4个氧原子、2个氮原子构成的，则每个达菲分子中含有16+28+4+2=50个原子，故选项说法正确．C、达菲中碳、氢、氧三种元素的质量之比为（12×16）：（1×28）：（16×4）=48：7：16，故选项说法正确．D、由质量守恒定律（反应前后元素种类不变），达菲完全燃烧后除生成二氧化碳和水外，还应生成含氮元素的物质，故选项说法错误．故选D．点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．7．（3分）（2022•滨州）下列说法中正确的是（）A．尝药品的味道B．实验剩余的药品放回原试剂瓶中C．加热试管里的液体时，试管口不能朝着自己或他人D．稀释浓硫酸时，把水注入浓硫酸，并不断搅拌考点：给试管里的液体加热；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：根据实验室用剩的药品要做到“三不一要”，加热和浓硫酸的稀释进行分析解答本题．解答：解：A、实验室的药品不能用嘴品尝，因此不正确；B、实验室用剩的药品要做到“三不一要”：不放回原瓶；不随丢弃；不拿出实验室；要放入指定容器，因此不正确；C、为避免试管里的液体沸腾喷出伤人，加热时切不可将试管口朝着自己和有人的方向，故操作正确；D、稀释浓硫酸时，把浓硫酸注入水，并不断搅拌，因此不正确；故选C点评：本题考查学生对实验室操作注意事项的掌握，并灵活应用．8．（3分）（2022•滨州）下列说法中正确的是（）A．水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子B．在水电解的反应中，氢原子和氧原子都没有发生变化C．水的蒸发和水的电解都生成气体，它们都是化学变化D．物质在变化中所表现出的性质，就是物质的化学性质考点：电解水实验；分子和原子的区别和联系；化学性质与物理性质的差别及应用；质量守恒定律及其应用．专题：结合课本知识的信息．分析：A、水是纯净物，是由水分子构成；B、根据质量守恒定律反应前后原子的种类不变解释；C、水蒸发是物理变化；D、物质的变化分物理变化和化学变化，在变化中所表现出的性质分物理性质和化学性质．解答：解：A、水是纯净物，是由水分子构成，水中不含氢分子和氧分子；故A不正确；B、根据质量守恒定律知反应前后原子的种类不变，所以电解水的过程，氢原子和氧原子不会变化；故B正确；C、水蒸发是物理变化，不是化学变化；故C不正确；D、物质在变化中所表现出的性质分物理性质和化学性质，只有物质在化学变化中表现出的性质才是化学性质；故D不正确．故选B点评：考查了物质的变化和性质，质量守恒定律的知识运用，纯净物的分子构成知识，此类知识需学生在学习中熟练掌握，属基础性知识的分析．9．（3分）（2022•滨州）“凤凰”号火星探测器测得火星北极的土壤呈弱碱性，如果火星具备作物生长的条件，下列作物较适宜在火星北极种植的是（）植物大豆棉花茶树松树pH 6.5﹣7.5 6.0﹣6.8 5.0﹣5.5 5.0﹣6.0A．大豆B．棉花C．茶树D．松树考点：溶液的酸碱性与pH值的关系．专题：常见的酸酸的通性．分析：根据已有的知识进行分析，适宜在碱性土壤中生长的作物则适宜在火星种植，pH大于7的溶液呈碱性，据此解答．解答：解：A、大豆适宜生长的pH6.5﹣7.5，可以在弱碱性土壤中生长，故正确；B、棉花适宜生长的pH6.0～6.8，呈酸性，不可以在弱碱性土壤中生长，故错误；C、茶树适宜生长的pH为5.0～5.5，呈酸性，不可以在弱碱性土壤中生长，故错误；D、松树适宜生长的pH5.0﹣6.0，呈弱酸性，不可以在弱碱性土壤中生长，故错误．故选：A．点评：本题考查了溶液的酸碱性于pH的关系，完成此题，可以依据已有的知识进行．10．（3分）（2022•滨州）柑橘中含有对人体有益的柠檬烯，若用R表示柠檬烯，其完全燃烧的化学方程式为R+14O210CO2+8H2O，则柠檬烯的化学式为（）A．C10H10B．C10H16C．C10H18D．C5H10考点：质量守恒定律及其应用．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据化学变化前后原子的种类、数目不变，由反应的化学方程式R+14O210CO2+8H2O，推断反应中反应物柠檬烯R的分子构成，根据分子的构成确定柠檬烯R的化学式．解答：解：由反应的化学方程式R+14O210CO2+8H2O，可判断反应前后C、H、O三种原子的个数为反应前反应后C原子 0 10H原子 0 16O原子 28 28根据质量守恒定律，化学变化前后原子的种类、数目不变，可判断柠檬烯R的分子中含10个C原子、16个H原子，则柠檬烯R的化学式为C10H16；故选：B．点评：根据化学变化前后原子的种类、数目不变，由反应的化学方程式，可以推断反应中某物质的分子构成及物质化学式的确定．11．（3分）（2022•滨州）硒是人体必需的一种微量元素，严重缺硒有可能诱发皮肤疾病．已知硒的原子序数为34，质子数与中子数之和为79．下列有关硒原子的说法中，不正确的是（）A．核电荷数为79 B．核外电子数为34 C．质子数为34 D．中子数为45考点：原子的定义与构成．专题：结合课本知识的信息．分析：由题意可知“硒的原子序数为34，质子数与中子数之和为79”，再根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”，则可知核外电子数、质子数、中子数、核电荷数等信息．解答：解：由题意可知“硒的原子序数为34，质子数与中子数之和为79”，再根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”，则可知核外电子数为34、质子数为34、中子数为79﹣34=45，核电荷数为34．故选A．点评：了解原子的定义和构成：原子由原子核和核外电子构成，其中原子核由质子和中子构成的；熟记规律“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”．12．（3分）（2022•滨州）下列知识整理的内容中，有错误的一组是（）A．除杂的方法B．化学物质中的“三”粗盐提纯﹣﹣溶解、过滤、蒸发木炭粉中混有铁粉﹣﹣用磁铁吸引三大化石燃料﹣﹣煤、石油、天然气三种黑色氧化物﹣﹣氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁C．实验安全注意事项D．化学物质与俗名制取气体﹣﹣先检查装置的气密性点燃可燃性气体﹣﹣先检验气体的纯度二氧化碳﹣﹣干冰氢氧化钙﹣﹣烧碱A．A B．B C．C D．D考点：氯化钠与粗盐提纯；检查装置的气密性；二氧化碳的物理性质；常见金属的特性及其应用；常见碱的特性和用途；化学性质与物理性质的差别及应用；化石燃料及其综合利用；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯．专题：物质的分离和提纯；化学与能源；常见仪器及化学实验基本操作．分析：对于知识整理题目，由于接触的信息较多，所以在解题时要注意对每个选项中特别明显的内容的处理，要通过排除来解答，不要一一阅读和分析．如：D固体二氧化碳﹣﹣干冰，化钙﹣﹣生石灰，氢氧化钠﹣﹣纯碱，由于纯碱是碳酸钠而非氢氧化钠，所以该选项是错误的．通过一点就否定掉D选项．解答：解：A、盐提纯﹣﹣溶解、过滤、蒸发，木炭粉中混有铁粉﹣﹣用磁铁吸引，盐的简单提纯可以采用溶解、过滤、蒸发的形式，若进行除去其他可溶性杂质，就需要进一步操作．木炭中含有的铁粉，由于铁粉能够被磁铁所吸引，所以可以用该办法分离．正确．B、三大化石燃料﹣﹣煤、天然气、石油，三种黑色氧化物﹣﹣CuO、MnO2、Fe3O4．尤其是三种黑色物质，要在平时学习中注意积累．正确．C、制取气体﹣﹣先检查气密性，点燃可燃性气体﹣﹣先验纯，安全是实验或者生活必须注意强调的事情．注意类似的操作注意事项的目的和意图，从而更利于问题的解答．检验气密性是为保证能够顺利制的相应气体，验纯是为了然后续的燃烧实验更安全防止爆炸，正确．D、固体二氧化碳﹣﹣干冰，氢氧化钙﹣﹣烧碱．烧碱是氢氧化钠而不是氢氧化钙．错误故选D．点评：解答时要注意对题目的准确理解，解答时可以注意是否有解题的技巧，另外就是平时学习中多归纳总结，对比和联想，这样更利于知识的理解和应用．13．（3分）（2022•滨州）下列说法不正确的是（）A．燃烧不一定有火焰产生B．物质跟氧气的反应就是燃烧C．物质在有限的空间内燃烧，可能会引起爆炸D．物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关考点：燃烧与燃烧的条件；燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃．专题：结合课本知识的信息．分析：A、燃烧是物质与氧气发生的发光、放热的、剧烈的氧化反应；B、物质与氧气的反应有两种情况：一是剧烈的反应﹣﹣燃烧；一是缓慢氧化；C、物质在有限的空间内燃烧，会造成气体的急剧膨胀，可能会引起爆炸；D、物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度、与氧气的接触面积有关．解答：解：A、木炭燃烧现象中没有火焰产生，A答案正确；B、物质与氧气的反应可能属于缓慢氧化，B答案不正确；C、物质在有限的空间内燃烧，会造成气体的急剧膨胀，有可能会引起爆炸，C答案正确；D、物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关，浓度越大，反应越剧烈，D答案正确．故选B．点评：本题重点考查了燃烧现象、燃烧与爆炸、氧化反应等知识，具有一定的综合性．14．（3分）（2022•滨州）下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是（）A．托盘天平，称量时把称量物放在右盘，砝码放在左盘B．胶头滴管，向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内C．酒精灯，熄灭酒精灯时可用嘴吹灭D．试管：加热时所盛液体体积不得超过试管容积的考点：称量器-托盘天平；加热器皿-酒精灯；液体药品的取用；给试管里的液体加热．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据托盘天平称量时：“左物右码”；B、根据胶头滴管的使用方法考虑；C、根据酒精灯的熄灭方法：用灯帽盖灭考虑D、给试管内液体加热时，试管内液体量不能超过试管容积的解答：解：A、托盘天平，称量时把称量物放在左盘，砝码放在右盘，故A错；B、向试管中滴加溶液时应将胶头滴管垂悬在试管上方，不能伸入试管内，故B错；C、酒精灯的熄灭方法：用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，否则引起火灾，故C错；D、给试管内液体加热时，试管内液体量不能超过试管容积的，故D正确．故选D．点评：化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．15．（3分）（2022•滨州）金属M与AgNO3溶液反应的化学方程式为：M+2AgNO3═M（NO3）2+2Ag．则下列说法错误的是（）A．M的金属活动性比Ag强B．金属M可能是铜C．该反应属于复分解反应D．该反应前后M的化合价发生了改变考点：金属活动性顺序及其应用．专题：压轴实验题；金属与金属材料．分析：根据题意，金属M能与硝酸银反应置换出银，说明M的活动性比银强，再结合反应的方程式进行有关问题的分析判断．解答：解：A、由于金属M能与硝酸银反应置换出银，说明M的金属活动性比银强．故A正确；B、由于铜的金属活动性比Ag强，金属M可能是铜．故B正确；C、该反应有一种单质和化合物反应，生成了另一种单质和化合物，属于置换反应．故C错误；D、反应前M是单质化合价为0，反应后生成了M（NO3）2M的化合价是+2价，化合价发生了改变，故D正确．故选C．点评：金属单质能置换出盐中的金属，说明组成单质的金属元素的活动性比盐中金属元素的活动性强．16．（3分）（2022•滨州）下列化学反应及反映类型与如图所示的微观变化对应正确的是（）A．2CO+O22CO2化合反应B．2HI+Cl2═2HCl+I2置换反应C．2H2O2H2↑+O2↑ 分解反应D．2HCl+CuO═CuCl2+H2O 复分解反应考点：微粒观点及模型图的应用；反应类型的判定．专题：化学反应模拟图型．分析：由题意，题目中的微观模拟图，则可知此反应为：单质+化合物→单质+化合物．故可推测答案．解答：解：可知：此反应的特点为：单质+化合物→单质+化合物．因此该反应为置换反应，则：A、2CO+O2\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}2CO2，此反应不符合“单质+化合物→单质+化合物”的特点，故A错误；B、2HI+Cl2=2HCl+I2，此反应符合“单质+化合物→单质+化合物”的置换反应特点，故B正确；C、2H2O2H2↑+O2↑，此反应不符合“单质+化合物→单质+化合物”的特点，故C错误；D、2HCl+CuO═CuCl2+H2O，此反应不符合“单质+化合物→单质+化合物”的特点，故D错误．答案：B．点评：本题主要考查了如何根据微观示意图来判断反应类型问题．在读图过程中能将图中干扰因素去除是解题的关键；二、共6小题，共30分17．（7分）（2022•滨州）现有七中物质：①熟石灰②氢气③过氧化氢④甲烷⑤尿素⑥硝酸铵⑦活性炭试按下列要求用序号填空：（1）可作为最清洁燃料的是②；（2）可用作氮肥的是⑤⑥；（3）可用于改良酸性土壤的是①；（4）可用于实验室制取氧气的是③；（5）可用作冰箱吸附剂的是⑦；（6）溶解于水使溶液温度降低的是⑥；（7）最简单的有机物是④．考点：氢气的用途和氢能的优缺点；实验室制取氧气的反应原理；溶解时的吸热或放热现象；常见碱的特性和用途；常见化肥的种类和作用；甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途；碳单质的物理性质及用途．专题：物质的性质与用途．分析：根据物质的性质进行分析，物质的性质决定物质的用途，根据常见化学物质的性质和用途进行分析解答即可．解答：解：（1）可作为最清洁燃料的是②氢气；（2）可用作氮肥的是⑤尿素、⑥硝酸铵；（3）可用于改良酸性土壤的是①熟石灰；（4）可用于实验室制取氧气的是③过氧化氢；（5）可用作冰箱吸附剂的是⑦活性炭；（6）溶解于水使溶液温度降低的是⑥硝酸铵；（7）最简单的有机物是④甲烷故答案为（1）②（2）⑤⑥（3）①（4）③（5）⑦（6）⑥（7）④点评：本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．18．（5分）（2022•滨州）制豆腐是中国古代的一项重要发明，至今，豆腐在全球已成为颇受欢迎的食品，其制作的主要工艺流程如图所示：（1）上述工艺流程中，磨浆属于物理变化；（2）下表是豆腐中主要成分的平均质量分数：成分水蛋白质脂肪糖类钙磷铁维生素B1维生素B289.3 4.7 1.3 2.8 0.24 0.064 1.4 0.00006 0.00003 质量分数%由表可知，除蛋白质和维生素外，豆腐中还含有的有机营养物质是糖类、脂肪，含人体所需的微量元素是铁．（3）除大豆外，很多事物也能提供丰富的蛋白质，以下几种食物中， B 和 D （填字母）就含有丰富的蛋白质．A．萝卜 B．鸡蛋 C．大米 D．奶粉 E．花生油 F．苹果．考点：生命活动与六大营养素；化学变化和物理变化的判别；矿物质与微量元素．专题：化学与生活．分析：（1）根据变化特点，区分变化；（2）阅读数据表，找出豆腐中的有机营养素；（3）在所给物质中找出富含维生素的食物．解答：解：（1）磨浆，把大豆打磨粉碎，与水混合成浆，前后没有新物质产生，属物理变；（2）根据数据表，除蛋白质和维生素外，豆腐中还含有的有机营养物质是糖类、脂肪；表中还出现人体所需要的微量元素铁；（3）鸡蛋、奶制品含有丰富的蛋白质；故答案为：（1）物理；（2）糖类、脂肪；铁；（3）B、D点评：呵护生命，保障健康，是现代入追求的永恒主题，六大营养素及化学元素与人体健康知识也就成为考查热点，要重点掌握营养素及化学元素的生理作用、代谢过程、食物来源、缺乏症、合理膳食的原则等内容．19．（6分）（2022•滨州）氨碱法制纯碱的工业流程如下：（1）最终所得纯碱主要成分的化学式是Na2CO3，它属于盐（酸、碱或盐），该产品易溶于水，溶液显碱性；（2）由步骤③所得的碳酸氢钠在生产和生活中有许多重要用途，在医疗上，它是治疗胃酸过多的药剂之一；（3）试写出步骤④中发生反应的化学方程式2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑．考点：纯碱的制取；常用盐的用途；盐的化学性质；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：常见的盐化学肥料．分析：（1）向饱和食盐水中加入氨气、二氧化碳后，能够生成碳酸氢钠和氯化铵，相同条件下碳酸氢钠的溶解度小于氯化铵的溶解度，因此碳酸氢钠会析出，加热碳酸氢钠能够生成碳酸钠、水和二氧化碳，从而得到纯碱；（2）碳酸氢钠能和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳；（3）根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式．解答：解：（1）最终所得纯碱的主要成分是碳酸钠，碳酸钠的化学式是Na2CO3，碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物，属于盐，碳酸钠溶于水时溶液显碱性．故填：Na2CO3；盐；碱．（2）碳酸氢钠无毒，能够和胃液中的稀盐酸反应，因此可以用于治疗胃酸过多．故填：胃酸．（3）碳酸氢钠受热分解的化学方程式为：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑．故填：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑．点评：化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，要学好化学知识，为生产、生活服务．20．（3分）（2022•滨州）课堂上，老师给出了A、B、C、D四种粒子的结构示意图（如图所示），有四位同学发表了不同的观点：甲同学：C的质子数与核电荷数都是17 乙同学：A、D属于同种元素丙同学：A、B、C、D都是原子丁同学：B与C的化学性质相似（1）你认为丙同学的观点不正确，其理由是D粒子是带两个单位正电荷的离子；（2）上述粒子在化学反应中，容易失去电子的是 A （填字母）．考点：原子结构示意图与离子结构示意图．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：（1）根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答．（2）若原子的最外层电子数≥4，则一般为非金属元素，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，则一般为金属元素，在化学反应中易失去电子．解答：解：（1）甲同学：C的核内质子数与核电核数都是17，故说法正确．乙同学：A、D核内质子数相同，属于同种元素，故说法正确．丙同学：由于D、质子数=12，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子，故丙同学的说法错误．丁同学：由于BC的最外层电子数相同，都为7，故B与C的化学性质相似，故说法正确．（2）A最外层电子数为2，为金属元素，在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子；而BC最外层电子数均是7，均大于4，为非金属元素，在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子；而D已达到稳定结构．故答案为：（1）丙；D结构示意图为阳离子而非原子；（2）A．点评：本题难度不大，考查学生对粒子子结构示意图及其意义的理解，了解粒子结构示意图的意义是正确解题的关键．21．（4分）（2022•滨州）水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．（1）下列各种水中，属于纯净物的是 C （填字母）；A．汽水 B．矿泉水 C．蒸馏水 D．经过净化处理的自来水（2）饮用硬度过大的水不利于人体健康，因此人们常采用加热煮沸的方法将硬水软化；。
2022年山东省滨州市中考化学试卷解析一、选择题（（本大题包括16个小题，每小题3分，共48分，每小题只有一个选项符合题意．）1．（2022•泰州）下列有关物质的分类，错误的是（）A．空气属于化合物B．水属于氧化物C．氧气属于纯净物D．甲烷属于有机物考点：物质的简单分类；从组成上识别氧化物；纯净物和混合物的判别；有机物与无机物的区别。
专题：分析比较法。
分析：A、根据空气的组成和化合物的定义判断．B、根据水的组成结构及氧化物质的定义判断．C、根据氧气的组成结构及纯净物的定义判断．D、根据甲烷的组成和有机物的定义判断．解答：解：A、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体、水蒸气等，属于混合物，所以错误．B、氧化物是指由两种元素组成，并且其中一种为氧元素的化合物，而水是由氢氧两种元素组成的化合物，所以正确．C、氧气是由氧分子构成的一种单质，而纯净物包括单质和化合物，所以正确．D、有机物是指含碳的化合物（碳的氧化物、碳酸、碳酸盐除外），甲烷是由碳氢两种元素组成的化合物，属于有机物，所以正确．故选A．点评：物质的分类是重点的基础化学知识，但却是学习难点之一，要能正确地、合理地对物质作出正确分类，首先要理解物质分类的有关概念，抓住概念间的相互关系和本质区别．2．（2022•滨州）6月5日是世界环境日，2022年世界环境日中国主题是“绿色消费：你行动了吗？”，下列做法不符合这一主题的是（）A．提倡使用塑料袋B．使用节能灯泡，人走灯灭C．少开私家车，多乘公共交通工具D．纸张双面打印，寄电子贺卡考点：自然界中的碳循环。
专题：化学与环境保护。
分析：A、根据塑料袋的危害考虑；B、根据节约用电来考虑；C、根据少开车对环境的影响考虑；D、根据节约纸张的好处考虑．解答：解：A、提倡使用塑料袋会造成大量的塑料垃圾，造成了白色污染，绿色消费应该是节约型，不污染环境的，故A正确；B、使用节能灯泡，人走灯灭属于节约用电的行为，节约了能源属于绿色消费，故B错；C、少开私家车，多乘公共交通工具会减少汽车尾气的排放，减少了污染环境，属于绿色消费，故C错；D、纸张双面打印，寄电子贺卡节约了纸张，也就减少了对树木的砍伐，森林覆盖率增大，净化了空气，故D错．故选A．点评：解答本题关键是要知道绿色消费的含义，知道自己在日常生活中应该如何做才能符合绿色消费．3．（2022•滨州）雪花，被人们称为“冬之精灵”，科学研究发现，世界上没有两片雪花的形状完全相同的．下列有关说法正确的是（）A．在雪花的形成过程中，水分子由运动变为静止B．雪花融化时，水分子之间的间隔没有发生变化C．不同雪花中，水分子化学性质不相同D．不同雪花中，水分子数目都是巨大的考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题。
山东省滨州市2022年中考化学试卷一、（本题包括16小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共48分）1．海洋是重要的资源，利用海水可以得到许多产品．①海水“晒盐”；②海水“制碱”；③海水“淡化”；④从海水中提取镁．其中主要利用化学变化的是（）A．全部B．①②④C．只有②D．只有②④2．水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（）A．用过滤的方法可以使硬水软化B．用活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化C．可用肥皂水区分硬水与软水D．水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2：13． 2022年4月22日是第46个世界地球日，其活动主题为“珍惜地球资源，转变发展方式﹣﹣提高资源利用效率”，下列做法不符合这一主题的是（）A．回收利用废旧金属，保护金属资源B．推广无纸化办公，使用再生纸且双面打印C．大力发展新资源，禁止使用化石燃料D．洗菜的水用来浇花4．（3分）（2022•滨州）下列事实的结论或解释中不正确的是（）A．水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣说明温度升高分子会变大B．公园的桂花开放时满园飘香﹣﹣说明分子在不断运动C．酸碱中和反应都能生成水﹣﹣实质是H+与OH﹣结合生成了H2OD．铝制品有抗腐蚀性能﹣﹣实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用5．（3分）（2022•滨州）下列各组物质中，由相同元素组成的是（）A．冰和干冰B．银和水银C．烧碱和纯碱D．水和双氧水6．（3分）（2022•滨州）全球近140个国家将根据签署的《国际防治汞污染公约》，在2022年前禁止生产和出口含汞产品，如电池、荧光灯、化妆品、温度计、血压计等，分析如图判断关于汞元素的相关信息正确的是（）A．汞的化学式为Hg B．汞原子的质量为200.6gC．汞原子的中子数是80 D．汞为非金属元素7．（3分）（2022•滨州）下列关于氧气的说法正确的是（）A．氧气能支持燃烧，可作燃料B．水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存C．氧气能跟所有物质发生氧化反应D．氧气约占空气总体积的78%8．（3分）（2022•滨州）如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是（）A．t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a＞b＞cB．t2℃时，将50ga物质（不含结晶水）放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液C．将t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数关系是b＞a=cD．将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法9．（3分）（2022•滨州）化学用语的学习化学的重要工具，下列对化学用语的叙述或使用正确的是（）B．4H﹣﹣4个氢元素A．H3﹣﹣NH3中氮元素显﹣3价C．镁离子﹣﹣Mg+2D．氧化亚铁﹣﹣Fe3O410．（3分）（2022•滨州）二氧化碳的下列用途中只利用了其物理性质的是（）A．二氧化碳能用作灭火器B．干冰能用于人工降雨C．二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料D．二氧化碳用作气体肥料11．（3分）（2022•滨州）下列各项实验中，所用试剂及实验操作均正确的是（）A．B．制取CO2加热固体D．C．制取氧气除去O2中的水蒸气12．（3分）（2022•滨州）我国民间有端午节挂艾草驱虫辟邪的习俗，艾草中含有丰富的黄酮素（化学式为C15H10O2），有很高的药用价值．下列氧化黄酮素的叙述错误的是（）A．黄酮素属于有机物B．黄酮素中碳、氢元素的质量比为18：1C．黄酮素的相对分子质量为222D．黄酮素由27个原子构成13．（3分）（2022•滨州）下列说法正确的是（）A．大米、花生霉变后洗一洗可以食用B．冬天用煤炉取暖，为防止热量散失，应关紧门窗C．工业炼铁是利用还原剂在高温下把铁从铁矿石中还原出来D．人体若缺少碘元素易患甲状腺肿大，因此要尽可能多吃含碘食物14．（3分）（2022•滨州）古语道：“人要实，火要虚”．此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺．从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是（）A．增大可燃物的热值B．提高空气中氧气的含量C．提高可燃物的着火点D．增大可燃物与空气的接触面积15．（3分）（2022•滨州）有X、Y、Z三种金属，把Y投入X（NO3）2溶液中，Y表面有X析出，若分别将X、Z投入稀硫酸中，X表面有气泡冒出，Z无变化．则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（）A．Z＞Y＞X B．Y＞X＞Z C．X＞Y＞Z D．X＞Z＞Y16．（3分）（2022•滨州）在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得部分数据如下表：物质甲乙丙丁反应前质量/g 18 1 2 32反应后质量/g X 26 2 12下列说法中，不正确的是（）A．反应后物质甲的质量为13gB．乙是反应物C．参加反应的甲和丁的质量为1：4D．物质丙可能是该反应的催化剂二、（本题包括6小题，共30分）17．（4分）（2022•滨州）现有七种物质：①硝酸钾②小苏打③熟石灰④聚乙烯⑤生石灰⑥氯化钙⑦碳酸钙．试按下列要求用序号填空：（1）常用作干燥剂得到是；（2）常用作发酵粉主要成分的是；（3）可以制作食品包装袋的是；（4）常用作改良酸性土壤的碱是．18．（5分）（2022•滨州）根据你对元素知识的认识，请在横线上依次填写有关铝元素的5个信息：19．（5分）（2022•滨州）清明时节，同学们相约外出踏青野炊．请用化学知识分析小丽问题：（1）野炊食谱人表所示：主食馒头配菜红烧肉、豆腐汤、牛肉干从合理膳食角度来看，你认为食谱中还应添加（填字母）；A．炒鸡蛋 B．牛奶 C．黄瓜 D．烤野兔肉（2）野炊后同学们准备将垃圾分类处理，其中属于不可回收垃圾的是（填字母）；A．废纸 B．果皮 C．易拉罐D．塑料桶（3）小滨用洗涤剂洗去手上的油迹，是利用了洗涤剂的作用；（4）大家在田边看到农民正在使用化肥NH4NO3，于是联想到NH4NO3不能和熟石灰混合施用，请用化学方程式解释原因．20．（4分）（2022•滨州）图中A～E是操作化学常见的物质，已知A和E都可以作燃料，其中A是天然气的主要成分，请分析回答：（1）反应①的化学方程式为；（2）反应②中的产物B通常用检验；（3）E物质作燃料的优点是（答一条即可）．21．（7分）（2022•滨州）如图是同学们经常使用交通工具﹣﹣自行车，请完成下列各题：（1）所标各部件中由金属材料制成的是（填序号），属于有机合成材料的有（任选一种物质填序号）．（2）车轮的钢圈在潮湿的空气中会锈蚀，这是铁与空气中的和水蒸气等物质发生化学反应的结果．通常用盐酸除铁锈，该反应的化学方程式为；（3）新型食品保鲜剂“纳米α铁粉”被称为“双吸剂”，其实质就是利用了铁生锈的原理，若用化学方法检验使用一段时间的“纳米α铁粉”是否完全失效，可选用检验，若出现的现象，说明该双吸剂仍可使用．22．（5分）（2022•滨州）“微观﹣宏观﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法．请结合图示完成下列问题：（1）图1中，“Cu”表示多种信息，如表示铜元素、金属铜单质，还能表示；（2）从微粒的角度说明图2反应的实质是；（3）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料．经研究发现NH3燃烧的产物没有污染．且释放大量能量，有一定应用前景．其反应的微观示意图如图3：该反应的化学方程式为，其基本反应类型属于．三、（本题包括2小题，共12分）23．（4分）（2022•滨州）如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：（1）用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序；（2）图②中用来取用NaCl的仪器是；（3）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示位置见图，则称取的NaCl质量为g；（4）NaCl称量完毕放回砝码时，发现10g的砝码有缺损，若其他操作步骤正确，则所配制溶液的质量分数（填“大于”、“小于”或“等于”）10%．24．（8分）（2022•滨州）某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动．以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）．【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中．【学生板演】该反应的化学方程式．【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么？【假设猜想】针对疑问，大家纷纷提出猜想．甲组同学的猜想如下，请你补上猜想四．猜想一：只有Na2SO4猜想二：有Na2SO4和H2SO4猜想三：有Na2SO4、H2SO4和NaOH猜想四：乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的．不合理的猜想是，理由是．【实验探究】（1）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有．（2）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用了老师提供的pH试纸、Na2CO3溶液、BaC12溶液，进行如下三个方案的探究．实验方案测溶液的pH 滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液实验操作实验现象试纸变色，对比比色卡，pH＜7 产生白色沉淀实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的．【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予了肯定．同时指出（2）中存在两处明显错误，请大家反思．同学们经过反思发现了如下两处错误：①实验操作中的错误是；②实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是．四、（本题包括1小题，共10分）25．（10分）（2022•滨州）向10g CaCO3中不断加入稀盐酸，其质量变化如图所示，请回答下列问题：（1）当10gCaCO3恰好完全反应时，所加稀盐酸的质量为g．（2）所加稀盐酸的溶质质量分数为多少？（写出计算过程，结果精确到0.01%）参考答案1-10、DCCAD ABCAB 11-16、DDCDBB17、⑤②④③18、3；金属；失；+3；Al2O319、C B 乳化 2NH4NO3+Ca（OH）2=Ca（NO3）2+2NH3↑+2H2O．20、1）CH4+2O2CO2+2H2O；（2）带火星的木条；（3）产物无污染（或燃烧热值高等）21、（1）C ABDE（2）氧气 Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O（3）稀盐酸气泡22、（1）一个铜原子；（2）氢离子和碳酸根离子结合生成水分子和二氧化碳分子；（3）4NH3+3O22N2+6H2O；置换反应．23、（1）②⑤①④③；（2）药匙；（3）18.2；（4）小于24、H2SO4+2NaOH═Na2SO4 +2H2O；猜想三，理由是H2SO4和NaOH在溶液中不能共存NaOH【实验探究】（1）NaOH （2）有气泡产生【评价反思】①pH试纸浸入溶液中②Na2SO4与BaCl2反应也会生成白色沉淀，不能证明一定有H2SO4存在25、解：（1）如图象所示：当10gCaCO3恰好完全反应时，所加稀盐酸的质量40g；（2）解：设40g稀盐酸含有HCl的质量为x，CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑100 7310g xX=7.3g所加稀盐酸的溶质质量分数为=18.25%故答案为：（1）40g（2）所加稀盐酸的溶质质量分数为18.25%。
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中考科目：语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物、体育（各地区有所不同，具体以地区教育考试院公布为准。
）考试必读：中考所用的2B铅笔、0.5mm黑色墨水签字笔、橡皮、垫板、圆规、尺子以及准考证等，都应归纳在一起，在前一天晚上就准备好，放入一个透明的塑料袋或文件袋中。
涂答题卡的2B铅笔要提前削好（如果是自动笔，要防止买到假冒产品）。
不要自己夹带草稿纸，不要把手机、小灵通等通讯工具带入考场，如果带了的话一定要关机（以免对自己造成影响）。
有些地区禁止携带手机等通讯工具进入考场，否则将以作弊论处。
避免违规：中考是中国重要的考试之一，直接决定着考生升入高中后的学习质量，对高考成绩有着非常重大的影响。
因此，中国教育部门对于中考违规、作弊的处罚力度是相当大的。
视违规情节的不同，轻则对试卷进行扣分处理，重则取消违规科目或全科的成绩并将其记入考生档案伴随终生，对于涉嫌犯罪的人员要追究刑事责任。
中考对于复读生也有一定的惩罚措施，例如禁止报考热点高中、对试卷进行扣分处理、取消额外加分等等。
因此，在中考的过程中要绝对避免出现违规、作弊的情况，不能铤而走险，酿成终身的遗憾。
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山东省滨州市2021-2022学年度中考化学试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分） (2018九上·丹东期末) 下列物质的用途主要利用物质的化学性质的是（）A . 铜丝制成电线B . 活性炭吸附冰箱中的异味C . 氧气支持可燃物燃烧D . 用氦气填充气球2. （2分） (2018九上·扬州月考) 下列关于氧气物理性质或化学性质的说法中，错误的是（）A . 鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水B . 氧气是一种性质比较活泼的气体，能氧化许多物质C . 通常状况下，氧气的密度略大于空气；液态氧可用作发射火箭的助燃剂D . 通常状况下，氧气是无色、无味气体，低温加压后可使氧气液化成淡蓝色的液体3. （2分）(2016·六盘水) 下列物质按混合物、氧化物、单质顺序进行分类的是（）A . 生理盐水、干冰、臭氧B . 石灰石、熟石灰、金刚石C . 冰水共存物、铁锈、氮气D . 空气、五氧化二磷、生铁4. （2分）温度升高时，温度计内的水银（汞）柱会上升，从微观角度分析，其原因是（）A . 汞原子自身的体积变大B . 汞原子的数目增多C . 汞原子之间的间隔增大D . 汞原子由静止变为运动5. （2分）下列关于水的说法中正确的是（）A . 湿衣服晾干说明水分子是在不断运动的B . 水变成水蒸气时，水分子变大C . 水通电分解的实验说明水是由氧气和氢气组成的D . 蒸馏水中加入肥皂水搅拌可以得到大量的泡沫，故蒸馏水属于硬水6. （2分）(2020·苏州模拟) 下列有关化学用语表示正确的是（）A . 钴元素：COB . 2个氧原子：O2C . 氯化亚铁中铁显+2价：D . 镁原子结构示意图：7. （2分）(2012·贵港) 下列有关叙述错误的是（）A . 燃烧属于氧化反应B . 只要温度达到可燃物体的着火点，可燃物就能燃烧C . 用灯帽熄灭酒精灯的原理是隔绝空气D . 从火灾现场逃生应该用湿毛巾捂住口鼻，迅速离开8. （2分）(2016·南充) 下列实操作中，正确的是（）A . 检查装置气密性B . 滴加液体C . 溶解固体D . 熄灭酒精灯9. （2分） (2018九上·安丘期末) 下图是生活中常见洗涤用品的 pH, 混用会降低去污效果的组合是（）A . 洁厕灵和消毒液B . 肥皂水和炉具清洁剂C . 消毒液和肥皂水D . 消毒液和炉具清洁剂10. （2分） (2018九上·康巴什期中) 交警对司机“酒驾”进行呼气检测的化学原理是：橙色的K2Cr2O7酸性溶液遇白酒中的乙醇（C2H5OH）迅速生成蓝绿色铬离子（Cr3+），下列相关说法错误的是（）A . 每个乙醇（C2H5OH）分子中含有9个原子B . K2Cr2O7属于氧化物C . K2Cr2O7中铬元素的化合价为+6价D . 硫酸铬的化学式为Cr2（SO4）311. （2分）(2017·乌拉特前旗模拟) 将一定质量的铝粉加入到FeSO4和CuSO4的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤出的固体中加入稀硫酸，有气泡产生．下列关于滤液和滤出的固体中成分的判断错误的是（）A . 滤液中一定有硫酸铝B . 滤液中一定有硫酸亚铁C . 滤液中一定不含硫酸铜D . 滤出的固体中一定含铜和铁，可能含有铝12. （2分） (2018九上·合肥月考) 研究人员发现在镜片之间夹入石墨烯，具有“红外夜视”能力。
2022年山东省滨州市初中毕业考试化学-图文滨州市二O一O年初级中学学业考试化学试题温馨提示：1、本试题分第I卷和第II卷两部分。
第I卷1~4页为选择题，共48分；第II卷5~8页为非选择题，共52分。
满分100分，考试时间为60分钟。
2、请将第I卷正确答案的字母代号（A、B、C、D）用2B铅笔涂在答题卡上，第II卷答案用蓝黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2、答题前，请将第II卷密封线内的项目填写清楚，并将座号填写在第II卷第6页右下角的座号栏内。
可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16P31Cl35.5Ca40Cu64第I卷（选择题共48分）一、选择题（本题包括16小题，每小题只有一个选项符合题意。
每小题3分，共48分）（10滨州1）．下列物质属于纯净物的是A．煤B．石油C．二氧化碳D．空气（10滨州2）．下列说法正确的是A．盐酸能使紫色石蕊试液变蓝B．浓硫酸露置于空气中，溶质质量分数变大C．露置于空气中的固体氢氧化钠，其成分不会发生变化D．打开浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾（10滨州3）．用你所学的化学知识判断，下列说法正确的是A．霉变大米清洗后食用B．水产品经甲醛水溶液浸泡后出售A．分子、原子和离子都能直接构成物质B．原子中原子核与核外电子的电量相等，电性相反，因而原子不显电性C．决定原子质量大小的主要是质子和电子D．原子如果得到或失去电子就变成离子（10滨州7）．已知有两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下：（说明：一种小球代表一种原子）则下列说法正确的是A．图示中的反应物都是单质B．图示中共有四种分子C．该反应属于置换反应D．该图示不符后质量守恒定律（10滨州8）．某、Y、Z是金属活动性顺序表里的三种金属，它们在溶液中能发生如下反应：①某+YSO4=某SO4+Y②Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z③某+H2SO4=某SO4+H2↑④Z与H2SO4不发生反应则三种金属的活动性满足A．某>Y>ZB．Z>Y>某C．Y>Z>某D．某>Z>Y（10滨州9）．青海玉树地震后，为防止疾病传染，需对灾区喷洒消毒剂，进行医疗卫生防疫。
山东省滨州博兴县2022届九年级化学学业水平模拟试题化学试题参考答案一、选择题（本题包括16小题，每小题3分，共48分）题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 B B B A B D A A C C A C D C D B二、填空与简答（本题包括6小题。
化学方程式2分，其余每空1分，共30分）17．（4分）（1）b （2）面粉、白砂糖 （3）钙 （4）涤纶18. （5分）（1）O 2（或C 2H 5OH ，名称也可以） （2）ad（3）①2H 2+O 2点燃===2H 2O 、Cu+2AgNO 3=2Ag+Cu (NO 3)2、2HCl+Ca(OH)2=CaCl 2+2H 2O （任写一个即可）②氢分子分成氢原子，氧分子分成分成氧原子，氢原子和氧原子重新组合成水分子；铜原子和银离子反应生成铜离子和银原子；氢离子和氢氧根离子反应生成水分子（任写一个即可）。
19．（5分）（1）有机物 （2）光合作用 化学 太阳能转化为化学能（3）C 、H 、O20.（7分）（1）C （2）Fe+CuSO 4=FeSO 4+Cu（3）Al 2O 3+3H 2SO 4=Al 2(SO 4)3+3H 2O （4）FeSO 4 Cu21．（3分）（1）探究燃烧条件 （2）氧气（3）10mL 冷水5g 粉末状冰糖（或10mL 冷水5g 块状冰糖）22.（6分）（1）Fe 3O 4（2）3CO+Fe 2O 3高温===2Fe+3CO 2 2H 2O 通电===2H 2↑+O 2↑（3）火星四射，剧烈燃烧，生成黑色固体。
三、实验与探究（本题包括2小题。
化学方程式2分，其余每空l 分，共12分）23. （6分）（1）锥形瓶 （2）A （3）a 浓硫酸（4）D CaCl 2（或氯化钙）24．（6分）【实验设计】（1）提供热量（或反应放热，给试管中碳酸氢铵加热）（2）变浑浊（3）干燥的红色石蕊试纸变蓝【实验结论】NH 4HCO 3∆ === NH 3↑ + CO 2↑ + H 2O【实验反思】避光避热密封四、分析与计算（本题包括1小题，共10分）25. 方法1：解：设50ml 溶液中含有碳酸钠质量为xN a 2CO 3 + BaCl 2 = BaCO 3↓ + 2NaCl ………………2分106 197x 1.97g ………………1分………………1分x=1.06g ………………1分21.2g样品中碳酸钠的质量为：1.06g /= 10.6g ………………1分样品中碳酸钠的质量分数为：×100% == 50% ………………3分答：该固体中碳酸钠的质量分数50%。
