江苏省扬州市邗江中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史(选修)试题(新疆班)
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28.(12分)答案要点:
(1)原则:保护公民权利和地位;维护城邦利益;实行法治;
责任适度,倡导公正;注重人道主义。
(任意四点得4分)
(2)目的:控制民众,强化集权,实现富国强兵。
(2分)
举措:严刑峻法;什伍连坐;实行小家庭制;奖励耕战。
(4分)
(3)取向:梭伦改革中城邦重视保护公民权利和地位,视城邦与公民为一体;
商鞅变法中国家控制民众,民众只是政府实现富国强兵的工具。
(2分)
29.(12分)答案要点:
(1)措施:农奴制改革,农民获得人身解放并可以赎买份地;(2分)
在地方自治、司法制度及教育等方面进行了有限的自由主义改革。
(2分)(2)变化:社会结构重组,贵族地主、农民、工业资产阶级、工业无产阶级并存;
经济结构转型,资本主义经济发展,俄国工业企业数量增长;
政治结构变化,政府采取有限的自由主义,出现地方自治机构;
社会性质转型,从封建农奴制社会逐步向资本主义社会转变。
(6分)(3)局限:保留了大量农奴制残余,未能解决农民土地问题,以村社限制农民自由;
改革没有触动沙皇专制制度,政治改革迟缓并走向停滞。
(2分)
8。
2019-2020学年扬州中学高二上学期12月月考文科综合历史(选修)试卷★祝考试顺利★2019.12本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,答题时请将第Ⅰ卷的答案务必填涂在答题卡上。
本试卷考试时间为90分钟,总分为100分。
第Ⅰ卷(共50分)一.选择题(本大题共25小题,每小题2分,合计50分。
每小题只有一个正确答案)1.出纳质子是春秋战国时期相当独特的社会现象,如“周郑交质。
王子狐为质于郑,郑公子忽为质于周”。
另外,燕太子丹曾为质于赵和秦、嬴政的父亲异人曾为质于赵等。
这种现象本质上反映了()A.东周王室共主地位下降B.血缘宗法体制日益衰败C.国家正由分裂走向统一D.诸侯国间极力谋求信任2.《晋书》中记载,博士张楫上《古今字诂》。
其《巾部》云:“纸,今帋也,其字从巾。
古之素帛,依书长短,随事截绢,枚数重沓,即名幡纸,字从糸。
此形声也。
后汉和帝元兴(105)中,中常侍蔡伦以故布捣剉作纸,故字从巾。
是其音虽同,糸、巾为殊,不得言古纸为今纸。
”材料反映出()A.古纸是丝织物,蔡候纸以旧麻布为原料B.蔡伦制成的故布帋才是最早的纸C.蔡伦改进之前,书写材料只有素帛幡纸D.东汉时纸成为最主要的书写材料3.两汉实行州郡推荐、朝廷考试任用的察举制;经魏晋九品中正制,至隋唐演变为自由投考、差额录用的科举制。
科举制更有利于()A.提升社会文化水平B.排除世家子弟入仕C.选拔最优秀的官吏D.鉴别官员道德水平4.钱穆说:“(明代)皇帝有事交付与太监,再由太监交给内阁。
内阁有事,也同样送太监,再由太监上呈与皇帝。
这样,太监就慢慢地弄了权……太监变成了真皇帝,掌握政府一切最高最后的决定权。
”据此,下列判断正确的是()A.阁臣权力等同于宰相 B.宦官通过票拟掌握事权C.政务决策服从于君主D.皇帝怠政削弱君主专制5.清代书法家宋曹在评论某字体时说:“如云行流水,秾纤间出,非真非草,离方遁圆,乃楷隶之捷也。
……字虽不连气候相通,墨纵有馀肥瘠相称。
江苏省邗江中学2018-2019学年度第一学期高二历史期中试卷(必修)说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题、判断题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷满分100分,考试时间70分钟。
第Ⅰ卷(选择题、判断题,共70分)一、单项选择题:本大题30小题,每小题2分,共60分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.中华民族拥有丰富而珍贵的思想文化遗产,下表所列的是春秋战国时期各思想家的部分2. 西方史学家提出,战国时期的“中国秩序是在□□思想出现以后才恢复的,该思想致力于寻找一种管理国家的方法!这种有效的方法以实践性强和冷酷无情著称”。
材料中的“□□”应是A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家3.“雾霾”,雾和霾的组合词,常见于城市。
在中国明清时期,北京曾有多次雾霾的记载,明清皇帝极为恐惧,为消除雾霾,曾令文武群臣致斋三日,并禁天下屠宰,以期感动上苍,赐下甘霖,这种行为所反映的思想最早渊源于A.先秦儒学 B.汉代儒学 C.宋明理学 D.佛教传入4.“国家将有失道之败,而天乃先出灾害以谴告之,不知自省,又出怪异以警惧之,尚不知变,而伤败乃至。
”这一学说A.反映了国家衰败在所难免 B.成为神化皇权的理论依据C.对君权有一定的限制作用 D.有利于人与自然和谐相处5.孔子说:“得乎丘民而为天子,得乎天子为诸侯,得乎诸侯为大夫。
”董仲舒提出“君权神授”和“大一统”的思想,其共同点是A.主张民贵君轻 B.维护统治秩序 C.强调层层分封 D.体现以德治民6.宋代,儒学家开始从一个新的角度来思考人间的伦理纲常。
这个新的角度是A.从矛盾对立转换出发 B.从天人感应出发C.从万物本源出发 D.从人的本性出发7.“自宋以降,仗义死节之士远轶(超过)前古,论者以为程朱讲学之效。
”材料表明程朱理学对宋代以后中国社会的突出影响表现在A.重建了人们的价值信仰B.成为维护封建统治的工具C.压抑了人的个性发展D.促进文化教育普及8.冯友兰说:“(明清)在这个时期,在某些方面,中国的文化有了重大进展。
江苏省邗江中学2019-2020学年高二上学期期中考试(选修)试题(新疆班)说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,全卷满分100分,考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共计50分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求。
1. “王”字在甲骨文中是一把斧头的形象,象征军事首领的征伐权力,战国时期,孟子认为,“以力假仁者霸……以德行仁者王”,他的观点A. 与甲骨文“王”字的本义一致B. 是“无为而治”的理论依据C. 体现出儒家强调教化的政治理念D. 奠定了宗法制度的思想基础2. 南朝吴均齐在《春秋北史》中记载,“有病风邪者,以问欢(人名)。
欢曰:‘君家有书乎?’曰:‘惟有《孝经》而已。
’欢曰:‘可取仲尼居,置病人枕边,恭敬之当自差(治愈)。
’如言果愈。
问其故,欢曰:‘善禳恶,正胜邪,此病者所以差也。
’”这则故事反映了A.儒家经典在民间被神圣化B.儒学正统地位开始确立C.思想界出现三教合一的趋势D.儒学影响中医治疗方法3.“天理”在朱熹的哲学思想中包含道理、规律、秩序、准则、规定性,“天理”既是天之大理,又是物之小理,还是人之道理的观念系统。
现在有人做了坏事,仍被称为“伤天害理”或“天理难容”。
朱熹认为要想知道“天理”何在,必须A.内心反省 B.考察事物 C.消灭私欲 D.遵守三纲五常4.据史料记载,明朝海瑞五岁的女儿因为从男性家僮手中接了一块饼吃,便被海瑞认为犯了“男女授受不亲”的大防,最终被饿死。
材料反映的本质问题是A.海瑞治家的严谨态度 B.古人严格的道德自律精神C.理学对人性的摧残 D.理学是当时占统治地位的思想5.日本学者沟口雄三认为:“自古以来的‘民本’之说并非‘民为本’,而仅仅是指君主‘以民为本’;然而明末涌现出来的民本主义言论却是主张尊重‘公论’,即主张是非存于民间即地方的公论之中,皇帝和官僚必须遵从民众之是非。
江苏省邗江中学2019-2019 学年度第一学期新疆高二历史期中试卷(选修)说明:本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分,全卷满分 120 分,考试时间 100 分钟。
第 I 卷(选择题共60分)一、选择题(本大题共20 小题,每题 3 分合计 60 分。
每题有且仅有一个正确答案)1.春秋战国期间一思想家认为 : “今夫天下之人牧,未有不嗜杀人者也。
若有不嗜杀人者,则天下之民皆引领而望之矣!诚如是也,民归之,由水之就下,沛然谁能御之 ?”该思想家的中心看法应是A. 清净无为B. 兼爱非攻C. 德政治国D. 以法治国2.有史学家认为:汉武帝时,儒学家开始使儒学走上了宗教化的道路,成为“儒家”,儒家内部出现了第一个神学家。
这类看法认为:A. 汉武帝发展完美了儒家思想B. 汉代经学神奇化趋向明显C. 董仲舒完全否认了先秦儒学D. 汉代儒学家重视考证、训诂3.有位思想家认为:经过念书等外在手段来明理自然是好,但“不识一个字,亦须还我堂堂做个人” ,重要的是第一确定仁义这一根本。
这位思想家可能是A. 孔子B. 董仲舒C. 朱熹D. 陆九渊4.朱熹曾解说过“存灭理,灭人欲”论:“饮食,公理也;山珍海味,人欲也。
夫妇,公理也;三妻四妾,人欲也。
”明朝李贽批评“存公理,灭人欲”的虚假说教,重申人正当的私欲。
因而可知,李贽的批评主要忽略了A.时代背景的复杂性B.思想内容的辩证性C.历史发展的波折性D.人物评论的特别性5.儒家思想的很多踊跃部分不单对中华民族(包含国外华人)有着深远的影响,并且被东亚一些国家、民族所包含,被世界所尊崇。
这表示A.儒家思想已成为世界各民族的文化B.世界文化既有多样性,又有一致性C.人类社会的文化最后将会走向一致D.优异文化既有民族性,又有世界性6.历史老师在“古代中国的科学技术与文学艺术”课上给同学们出了以下判断题,此中切合史实的有①人称战国思想家惠施才高八斗,是指他旅游时也爱学习,五辆车上都装满爱看的纸质书②11 世纪中叶,北宋老百姓毕升发了然胶泥活字印刷术,这是印刷业的一大改革③楷书豪放跃动,线条流利尽情,拥有极高的审美价值,最能表现和抒发书法家的感情④屈原抒怀长诗《离骚》拥有现实主义风格,是楚辞的代表作,楚辞所以又称“骚体”A.4 个B.3 个C.2 个D.1 个7.《贞观长歌》是我国今世有名电视剧,塑造了唐太宗李世民及其开国元勋魏征、房玄龄等优异人物形象。
江苏省邗江中学2020-2021学年高二历史上学期期中试题文(2019级新疆班)说明:本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,全卷满分100分,考试时间90分钟。
第I卷(选择题共45分)一、选择题:本题包括15小题,每小题3分,共45分。
每小题只有一个选项符合题意。
1.中国古代某位思想家曾说:“大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。
静胜躁,寒胜热.清静为天下正。
”此人可能是A.孔子 B.老子 C.墨子 D.韩非子2.汉武帝建元六年四月,高祖的陵寝发生火灾,汉武帝当即脱下“龙袍",穿了五天白色的冠服,并颁布了一道虔诚的自我谴责的诏书。
这体现了A.“三纲五常”的学说 B.“独尊儒术”的主张C.“知行合一”的主张 D.“天人感应”的学说3.何谓美女?不同的历史时期会有不同的标准。
唐代女子以丰腴的体态为美,雍容富态、健康自然成了美女的主导性标准。
而到了宋代,标准则变为文雅与自我克制,缠足后的纤纤小脚成为美女的重要条件。
造成这一变化的主要原因是A.宋代商品经济的发展 B.女性文化涵养的提高C.男性审美观念的变化 D.理学影响的逐渐扩大4.某中学学生在课余探讨“明末清初之际黄宗羲等提出‘工、商皆民生之本’观点的根本原因”时,众说纷纭.请判断下列说法中正确的是A.黄宗羲总结实践经验的结果 B.明清时期重农抑商政策的结果C.资本主义萌芽产生在社会思想上的反映 D.统治者重视工商业的反映5. 2009年7月30日~10月7日,在北京中华世纪坛世界艺术馆举办了“秦汉—罗马文明展”,右图是其中的一幅展品“东汉书信纸”.它原衬垫于铜镜之下,故呈圆形,推测为家书的残片.纸以麻为主要原料,并通过施胶等加工技术,改善了纸面的白度和平滑度,使得纸张厚薄均匀。
以上介绍和图片说明东汉时A. 造纸技术有了一定的进步B. 中国的造纸术已经由罗马人通过丝绸之路传到了欧洲C。
普通百姓享有更多的受教育机会,拥有文化的人很多D。
江苏省邗江中学2019—2019学年度第一学期高二历史(选修)期中试卷说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,全卷满分120分,考试时间100分钟。
第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共计60分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求。
1. 有学者在评价中国古代某思想学派时指出:“它虽然反经验知识,反社会,甚至反对现实人生的种种欲望,但它并不是虚无主义,它只是借‘反’的方式揭示另一种智慧”。
这里是在评价A. 儒家B. 道家C. 墨家D. 法家2.2011年10月1日,中国古代先贤孔子行教画像以全新“作揖行礼”的动画形式亮相美国纽约时报广场,将中华文化的谦谦君子之风传递给世界。
与孔子这一形象所代表的理念相吻合的是A.“贤者举而上之,富而贵之,以为官长”B.“威势之可以禁暴,而德厚之不足以止乱”C.“不知命,无以为君子也。
不知礼,无以立也”D.“不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗3.出生于安徽蒙城的庄子,“尝为蒙漆园吏,后弃官隐居,编织草鞋、濮垂钓。
楚威王厚礼延请,许其为相,庄嘲而不纳,终身不仕”。
庄子“终身不仕”的决定与他的哪一思想理念有关A.主政者,当以民为本 B.相互关爱,反对战争C.君主无为而治 D.崇尚自然,清静无为4.“天理”在朱熹的哲学思想中包含道理、规律、秩序、准则、规定性,“天理”既是天之大理,又是物之小理,还是人之道理的观念系统。
现在有人做了坏事,仍被称为“伤天害理”或“天理难容”。
朱熹认为要想知道“天理”何在,必须A.内心反省B.考察事物 C.消灭私欲D.遵守三纲五5.据史料记载,明朝海瑞五岁的女儿因为从男性家僮手中接了一块饼吃,便被海瑞认为犯了“男女授受不亲”的大防,最终被饿死。
材料反映的本质问题是A.海瑞治家的严谨态度 B.古人严格的道德自律精神C.理学对人性的摧残 D.理学是当时占统治地位的思想6.黄宗羲在《明夷待访录》之《置相》中发出了“有明之无善治,高皇帝罢丞相始也”的感慨,主张恢复宰相制度,提高宰相地位。
江苏省扬州中学2023-2024学年第一学期期中试题高二历史 2023.11试卷满分:100分,考试时间:75分钟注意事项:1.作答第Ⅰ卷前,请考生务必将自己的姓名、考试证号等写在答题卡上并贴上条形码。
2.将选择题答案填写在答题卡的指定位置上(使用机读卡的用2B铅笔在机读卡上填涂),非选择题一律在答题卡上作答,在试卷上答题无效。
3.考试结束后,请将机读卡和答题卡交监考人员。
第Ⅰ卷(选择题共48分)一、单项选择题:本大题共16小题,每小题3分,共计48分。
在每题给出的四个选项中,只有一个项是最符合题意的。
(请将所有选择题答案填到答题卡的指定位置)1.周王打破旧式部族方国血缘界限,建立各部族混合、以周人为统治者的新型国家,过去那种一族即一国的情况不复存在。
这一局面的出现是因为A.宗法制度的衰落B.官僚统治的完善C.分封制度的推行D.血缘政治的打破2.西汉政权刚一建立,刘邦便立即恢复了秦的上计制度,并启用“明习天下图书计籍,又善用算律历”的张苍为计相。
张苍以列侯的身份居于相府,主持全国的上计工作。
由此可知,张苍当时主要负责A.协助宰相,制约君主专制B.审核各地计薄,考核官员政绩C.抑制王侯,加强中央集权D.贯彻秦制汉承,完善监察体系3.隋朝开皇十年,番禺少数民族首领王仲宣起兵抗隋。
冼夫人得知广州被困,立刻派孙子冯暄带兵援救。
之后,冼夫人不顾花甲高龄,又亲自披甲胄护卫朝廷使者裴矩巡抚当地诸州,各路豪强被慑服,接受隋朝官爵。
这表明隋朝A.加强了岭南地区各族的治理B.设置了羁縻府州缓和民族关系C.建立了完备的武装巡查制度D.得到了各族人民的拥护和认同4.“十恶不赦”的罪名经过《唐律疏议》修订,最终确定:一曰谋反,二曰谋大逆,三曰谋叛,四曰恶逆,五曰不道,六曰大不敬,七曰不孝,八曰不睦,九曰不义,十曰内乱。
这表明唐朝法律A.开启礼法结合先例B.集封建礼制之大成C.遵循轻罪重罚原则D.重在维护社会稳定5.明成祖统治时期,实行“厚往薄来”及主动对外开放开拓的政策,不断遣使外出,招徕“四夷”,形成了“四夷来朝”的盛况。
江苏省邗江中学2018-2019学年度第一学期高二历史期中试卷(必修)说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题、判断题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷满分100分,考试时间70分钟。
第Ⅰ卷(选择题、判断题,共70分)一、单项选择题:本大题30小题,每小题2分,共60分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.中华民族拥有丰富而珍贵的思想文化遗产,下表所列的是春秋战国时期各思想家的部分观点,对应关系不正确的是A 孟子提出“仁政”B 荀子提出“制天命而用之”C 老子“兼相爱、交相利”D 韩非子提出“不期修古,不法常可”2. 西方史学家提出,战国时期的“中国秩序是在□□思想出现以后才恢复的,该思想致力于寻找一种管理国家的方法!这种有效的方法以实践性强和冷酷无情著称”。
材料中的“□□”应是A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家3.“雾霾”,雾和霾的组合词,常见于城市。
在中国明清时期,北京曾有多次雾霾的记载,明清皇帝极为恐惧,为消除雾霾,曾令文武群臣致斋三日,并禁天下屠宰,以期感动上苍,赐下甘霖,这种行为所反映的思想最早渊源于A.先秦儒学 B.汉代儒学 C.宋明理学 D.佛教传入4.“国家将有失道之败,而天乃先出灾害以谴告之,不知自省,又出怪异以警惧之,尚不知变,而伤败乃至。
”这一学说A.反映了国家衰败在所难免 B.成为神化皇权的理论依据C.对君权有一定的限制作用 D.有利于人与自然和谐相处5.孔子说:“得乎丘民而为天子,得乎天子为诸侯,得乎诸侯为大夫。
”董仲舒提出“君权神授”和“大一统”的思想,其共同点是A.主张民贵君轻 B.维护统治秩序 C.强调层层分封 D.体现以德治民6.宋代,儒学家开始从一个新的角度来思考人间的伦理纲常。
这个新的角度是A.从矛盾对立转换出发 B.从天人感应出发C.从万物本源出发 D.从人的本性出发7.“自宋以降,仗义死节之士远轶(超过)前古,论者以为程朱讲学之效。
”材料表明程朱理学对宋代以后中国社会的突出影响表现在A.重建了人们的价值信仰 B.成为维护封建统治的工具C.压抑了人的个性发展 D.促进文化教育普及8.冯友兰说:“(明清)在这个时期,在某些方面,中国的文化有了重大进展。
第一学期期中考试试卷高二历史(选修)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题);试卷总分120分,考试时间100分钟。
第Ⅰ卷选择题(共60分)一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,合计60分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.“他们从旁观察世局,认真思索宇宙的真相,使用着抽象度高且不带意识形态的执着的语言,描述天道与人事变化的法则,属于原理性研究的层次是他们的专长。
”这一评价是针对A.墨家B.道家C.法家D.儒家2.春秋战国时期,孔子有“举贤才”之语,韩非子有“因能授官”之说,墨子称“官无常贵而民无终贱,有能则举之,无能则下之”。
他们主张A.通过选官实现平等B.选官路径推崇荐举C.按照才能选拔官吏D.选官对象普及百姓3.有学者认为董仲舒完成了儒学形态和内容的重大转折。
这种“转折”当指A.将儒学神学化并为君权辩护B.用法家思想替代“仁义”学说C.以“君权神授”否定“为政以德”D.确立“天理”体系取代“黄老之学”4.吕思勉评价古代某思想家时说,他于致用之学,以及孔门的经,极意考究。
他要把天下的物,格得“表里精粗无不到”,而后“吾心之全体大用无不明”。
该思想家应是A.董仲舒B.朱熹C.王阳明D.李贽5.有史学家评说黄宗羲思想:“根本上不脱儒家思想道路,却将儒家政治、社会观推演为一更具民本精神之制度化蓝图……若以为其所论仍与‘现代’不侔(相当)而定其为无新见,则失于以‘现代’事物为绝对尺度。
”下列黄宗羲思想中属于“新见”的是A.民本思想B.保留君主制C.天下兴亡,匹夫有责D.君主专制是天下之大害6.《文心雕龙·辨骚》认为“虽取熔经意,亦自铸伟辞……故能气往轹古,辞切今,惊采绝艳,难与并能”。
这一评论反映的作品A.展现了大一统时代文化气度B.句式灵活被后世奉为儒家经典C.强调表现个性追求抒情写意D.想象奇特具有浪漫主义的情怀7.宋代路振的《九国志》记载,唐哀帝时(十世纪),郑王番率军攻打豫章(今江西南昌),“发机飞火”,烧毁该城的龙沙门。
邗江中学新疆班2019-2020学年度第一学期
高二历史(选修)期中试卷
说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,全卷满分100分,考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题共50分)
一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共计50分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求。
1. “王”字在甲骨文中是一把斧头的形象,象征军事首领的征伐权力,战国时期,孟子认为,“以力假仁者霸……以德行仁者王”,他的观点
A. 与甲骨文“王”字的本义一致
B. 是“无为而治”的理论依据
C. 体现出儒家强调教化的政治理念
D. 奠定了宗法制度的思想基础
2. 南朝吴均齐在《春秋北史》中记载,“有病风邪者,以问欢(人名)。
欢曰:‘君家有书乎?’曰:‘惟有《孝经》而已。
’欢曰:‘可取仲尼居,置病人枕边,恭敬之当自差(治愈)。
’如言果愈。
问其故,欢曰:‘善禳恶,正胜邪,此病者所以差也。
’”这则故事反映了
A.儒家经典在民间被神圣化
B.儒学正统地位开始确立
C.思想界出现三教合一的趋势
D.儒学影响中医治疗方法
3.“天理”在朱熹的哲学思想中包含道理、规律、秩序、准则、规定性,“天理”既是天之大理,又是物之小理,还是人之道理的观念系统。
现在有人做了坏事,仍被称为“伤天害理”或“天理难容”。
朱熹认为要想知道“天理”何在,必须
A.内心反省 B.考察事物 C.消灭私欲 D.遵守三纲五常
4.据史料记载,明朝海瑞五岁的女儿因为从男性家僮手中接了一块饼吃,便被海瑞认为犯了“男女授受不亲”的大防,最终被饿死。
材料反映的本质问题是
A.海瑞治家的严谨态度 B.古人严格的道德自律精神
C.理学对人性的摧残 D.理学是当时占统治地位的思想
5.日本学者沟口雄三认为:“自古以来的‘民本’之说并非‘民为本’,而仅仅是指君主‘以民为本’;然而明末涌现出来的民本主义言论却是主张尊重‘公论’,即主张是非存于民间即地方的公论之中,皇帝和官僚必须遵从民众之是非。
”下列言论最能支撑该学者结论的是
A.孟子:“民为贵,社稷次之,君为轻。
”
B.董仲舒:“《春秋》之法,以人随君,以君随天。
”
C.黄宗羲:“天子亦遂不敢自为非是,而公其非是于学校。
”
D.顾炎武:“天下之宗子各治其族,以辅人君之治。
”
6.英国学者李约瑟在评论东汉数学著作《九章算术》时说:“从它的社会根源来看,它与官僚政府组织有密切联系,并且专门致力于统治官员所要解决的问题,土地丈量、谷仓容积、堤坝和河渠的修建、税收、兑换率……‘为数学而数学’的场合极少。
”由此可见我国古代科技的特点是
A.重实用 B.重理论 C.重逻辑推理 D.重实验
7.京剧是中国的“国粹”它用趋于虚实结合的表现手法,最大限度地超脱了舞台空间和时间的限制,以达到“以形传神,形神兼备”的艺术境界。
下列关于京剧的说法,错误的是
A.道光年间,出现“徽汉合流”局面
B. 京剧的出现标志着我国古代戏曲的成熟
C. 同治、光绪年间,京剧走向成熟
D.京剧以表演历史故事为主,角色分为生、旦、净、丑四大行
8.右图题诗为:“春风昨夜入山来,吹得芳兰处处开。
唯有竹为君子,更无
他卉可同栽。
”落款为“板桥郑燮”。
对此画的表述不正确是
A.该画属于“文人画” B.融多种艺术于一体
C.注重刻画真实景物,摹写逼真 D.强调个性, 追求神韵意趣
9.宋代的“说话”上承唐代而来,日益兴盛,在勾栏瓦舍中有很多的以此为生的“说话人”。
“说话”分为四家:小说(以灵怪、传奇、公案等故事为主)、说经(演说佛书)、讲史(讲。