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大学基础和声试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 和声学中，三和弦的根音与三度音之间的音程是：A. 大三度B. 小三度C. 纯四度D. 纯五度答案：A2. 在和声学中，以下哪个选项不属于属七和弦的音：A. 根音B. 大三度C. 小七度D. 纯五度答案：C3. 以下哪个和弦不属于自然大调中的和弦：A. ⅠB. ⅡC. ⅢD. Ⅶ答案：D4. 在和声学中，和弦进行的“五度圈”是指：A. 从主和弦开始，通过五度音的和弦进行B. 从主和弦开始，通过五度音的和弦进行，回到主和弦C. 从任何和弦开始，通过五度音的和弦进行D. 从任何和弦开始，通过五度音的和弦进行，回到主和弦答案：B5. 以下哪个选项不是和声学中常见的和弦进行：A. Ⅰ-Ⅳ-Ⅴ-ⅠB. Ⅰ-Ⅴ-Ⅵ-ⅣC. Ⅳ-Ⅴ-ⅠD. Ⅰ-Ⅲ-Ⅶ-Ⅰ答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 在和声学中，一个和弦的______和______音是构成该和弦的基础。
答案：根音；三度音2. 属七和弦的完整构成是根音、大三度、______和______。
答案：纯五度；小七度3. 在自然大调中，Ⅶ级和弦通常是一个______和弦。
答案：减三和弦4. 和声学中，和弦进行的“五度圈”是指从主和弦开始，通过五度音的和弦进行，回到______。
答案：主和弦5. 在和声学中，和弦进行的“五度圈”不包括______和弦。
答案：增三和弦三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述和声学中三和弦与七和弦的区别。
答案：三和弦由根音、三度音和五度音构成，而七和弦则在此基础上增加了一个七度音。
三和弦可以是大三和弦或小三和弦，取决于三度音是大还是小。
七和弦则根据七度音的性质，可以是大七和弦、小七和弦、属七和弦等。
2. 描述和声学中“五度圈”的作用及其重要性。
答案：“五度圈”是和声学中一个重要的理论工具，它展示了各个和弦之间的关系。
通过“五度圈”，可以方便地找到和弦之间的共同音，从而实现和弦的平滑过渡。
基础和声学》试题答案编写：徐州师范大学理论教研室《基础和声学》教学团队目录试卷一答案 (3)..试卷二答案 (5)..试卷三答案 (8)..试卷四答案....................................................................... 1..1试卷五答案....................................................................... 1..5试卷六答案....................................................................... 1..7试卷一答案一、填空（每空1分，共15分）1.中音部次中音部2.斜向平行3. II三4•属下属5.四五根6. I I67.阻碍三（主）8. VI二、选择（每空2分，共10分）D C A A C三、判断（每空2分，共10分）x V x V V四、和声写作题（本大题共3小题，共40分）1.把下列和弦连接中所缺声部填充完整。
（每小节2分，共10分）2.为高音部旋律配写四部和声。
（15分）评分标准:调性2分，和弦每个1分。
注：该题属于音乐创作的范畴，对于同一个音可能有不同的和弦配置，所以这里做的答案仅仅是众多答案中可能的一种，绝不是唯一的，只要和弦的配置符合和声发展的逻辑、没有不良进行就视为正确。
阅卷时请留意。
3、根据要求给指定旋律设计终止式（15分）116 V V2FI1備终止K46 V7 VIII6 K46 V7 I 1156 I评分标准：半终止、阻碍终止、变格补充终止各 2分，结束终止为3分。
和弦每个0.5分。
五、和声分析题（25分）评分标准：调性与和弦每个1分。
V6V 34VI 7 V 6 I II 6 K 46 V IK 46V 7 I正格半些止盘满的射式iE 戟（完命）弊止变格补充终11:V 34 16 IV试卷二答案一、填空（每空0.5分，共10分）1 •根音五音三音2•密集开放3.变格正格4.四五次中音部 5.复 功能 阻碍 6. II 三 7. I 16 8.级进上行 级进下行9•二二 10.模 进、简答题（共20分）1 连线题（每题2分，共10分）三、标出下列和弦连接中的错误，并在横线上写出其错误名称小节2分，共10分）功能标记为DT 的三和拓 下属功能组最重要的七和弦― 属三和弦的笫二转位一结构为大小七的七和弦 —属五六和弦心属四六和盔属七和弦的第一转位 m p2.给指定和弦填充内声部（每小节2分，共10分）C: V7 I IV 6 V6IV V6I V6V I 名称：正二和弦重复二音平行五度增四度进行声部交错反向八度（评分标准：标记与名称各1分）四、为旋律配置和声（30分）（评分标准：每个和弦1.5分，调性2分。
试卷一1．四声部和声是传统和声学习的主要形式，四个声部的名称由高到低依次是高音部、________、___________与低音部。
2．两个声部的同时进行有同向、反向与_______ 三种类型。
如果在同向进行中两个声部的音程保持不变，称为______进行。
3．____级六和弦是所有副三和弦中应用最广的和弦，在四声部写作中主要重复_____音，以加强其下属功能。
4．终止四六和弦是一种具有复功能特点的和弦，主要以_____功能为主，常用______功能或主功能和弦引入。
5．完满终止的条件有：低音为原位的属或下属到主和弦，即低音为______度进行，主和弦必须是______音旋律位置，且处于小节强拍。
6．根据属七和弦解决时的声部进行规则，V56、V34解决到____，V2解决到____。
7．结束处的V7—VI构成______终止，这时VI应重复_____音。
8．大小调下属功能组和弦一个共同特点是包含有调式的_____级音。
1．下列和弦连接中无法用和声连接法做连接的是…………………（）A II56—V2B VI—IVC VII7—V34D I—II62．下列含有K46的和弦序进中，正确的是…………………………（）A II6K46︱V7 IB II6V︱K46 V7C I II56︱K46V7D K46 IV︱V7 I3．下列和弦连接中不能使用五音跳进的是…………………………（）A V—IB V6—IC V6—I6D I6—V64．下列哪一个七和弦可能为某小调导七和弦………………………（）A B C D5．下列关于和声模进的说法中错误的是……………………………（）A 模进的最初原型称为模进动机B 是推动音乐展开与保持材料统一的重要手法C 模进过程中模进音程绝对不能改变D 模进次数一般以三四次为宜三、判断题（每空2分，共10分）1．四部和声中任何两个相邻声部间的音程都不能超过八度，否则会形成声部过宽的错误。
《基础和声学》试题答案编写:徐州师范大学理论教研室《基础和声学》教学团队目录试卷一答案 (3)试卷二答案 (5)试卷三答案 (8)试卷四答案 (11)试卷五答案 (15)试卷六答案 (17)试卷一答案一、填空（每空1分，共15分）1．中音部次中音部2．斜向平行3．II 三4．属下属5．四五根6．I I6 7．阻碍三（主）8．VI二、选择（每空2分，共10分）D C A A C三、判断（每空2分，共10分）×√×√√四、和声写作题（本大题共3小题，共40分)1.把下列和弦连接中所缺声部填充完整。
(每小节2分，共10分）C：V —IV6V6IV V7 I II56 I I6V46I 2．为高音部旋律配写四部和声.（15分）G I I6 II56 V V2 I6 V46 I VI IV K46 V7I评分标准:调性2分，和弦每个1分。
注：该题属于音乐创作的范畴，对于同一个音可能有不同的和弦配置，所以这里做的答案仅仅是众多答案中可能的一种，绝不是唯一的，只要和弦的配置符合和声发展的逻辑、没有不良进行就视为正确。
阅卷时请留意。
3、根据要求给指定旋律设计终止式（15分）II6 V V2K46 V7 VIII6 K46 V7 I II56 I评分标准：半终止、阻碍终止、变格补充终止各2分，结束终止为3分。
和弦每个0.5分。
五、和声分析题（25分）A：I IV46I V56 I K46 V I IIIV6 V34 VI7 V6 I II6K46 V I V34 I6 IV K46 V7I 评分标准：调性与和弦每个1分。
试卷二答案一、填空（每空0。
5分，共10分)1．根音五音三音2．密集开放3．变格正格4．四五次中音部5．复功能阻碍6．II 三7．I I6 8．级进上行级进下行9．二二10．模进二、简答题(共20分）1．连线题（每题2分，共10分)2．给指定和弦填充内声部(每小节2分，共10分)C: I V46I6 V7 I VII34I6 II6K46 V2I IV46 I三、标出下列和弦连接中的错误，并在横线上写出其错误名称。
试卷一1．四声部与声就是传统与声学习得主要形式，四个声部得名称由高到低依次就是高音部、________、___________与低音部。
2．两个声部得同时进行有同向、反向与_______ 三种类型。
如果在同向进行中两个声部得音程保持不变，称为______进行。
3．____级六与弦就是所有副三与弦中应用最广得与弦，在四声部写作中主要重复_____音，以加强其下属功能。
4．终止四六与弦就是一种具有复功能特点得与弦，主要以_____功能为主，常用______功能或主功能与弦引入。
5．完满终止得条件有：低音为原位得属或下属到主与弦，即低音为______度进行，主与弦必须就是______音旋律位置，且处于小节强拍。
6．根据属七与弦解决时得声部进行规则，V56、V34解决到____，V2解决到____。
7．结束处得V7—VI构成______终止，这时VI应重复_____音。
8．大小调下属功能组与弦一个共同特点就是包含有调式得_____级音。
1．下列与弦连接中无法用与声连接法做连接得就是…………………（）A II56—V2B VI—IVC VII7—V34D I—II62．下列含有K46得与弦序进中，正确得就是…………………………（）A II6K46︱V7 IB II6V︱K46 V7C I II56︱K46V7D K46 IV︱V7 I3．下列与弦连接中不能使用五音跳进得就是…………………………（）A V—IB V6—IC V6—I6D I6—V64．下列哪一个七与弦可能为某小调导七与弦………………………（）A B C D5．下列关于与声模进得说法中错误得就是……………………………（）A 模进得最初原型称为模进动机B 就是推动音乐展开与保持材料统一得重要手法C 模进过程中模进音程绝对不能改变D 模进次数一般以三四次为宜三、判断题（每空2分，共10分）1．四部与声中任何两个相邻声部间得音程都不能超过八度，否则会形成声部过宽得错误。
基础和声试题及答案一、选择题1. 和声学中，主三和弦的根音位于哪个音级？A. 第一度B. 第二度C. 第三度D. 第四度答案：A2. 以下哪个和弦不是三和弦？A. C大三和弦B. G小三和弦C. F增三和弦D. D减七和弦答案：D二、填空题3. 和声学中，_______和弦通常用于结束一个乐段。
答案：主4. 在C大调中，属七和弦是由_______、_______、_______和_______四个音组成的。
答案：G、B、D、F三、简答题5. 简述和声学中属和弦的功能。
答案：属和弦在和声学中具有导向主和弦的功能，它通过紧张感的建立和解决，引导音乐回到主和弦，从而产生稳定感。
四、论述题6. 论述在四部和声写作中，如何避免平行五度和平行八度的出现。
答案：在四部和声写作中，避免平行五度和平行八度的方法包括：(1) 使用不同的和弦转位，如第一转位或第二转位；(2) 在和声进行中使用非和弦音，如经过音、辅助音等，以打破平行的音程；(3) 在声部进行中注意音程的跳跃，避免两个声部同时进行相同的音程；(4) 适当使用反向进行，以平衡和声的张力。
五、分析题7. 分析以下旋律片段的和声结构，并指出其和声进行的特点。
旋律片段：（此处应给出具体旋律片段的音符序列）答案：（根据旋律片段的具体内容，分析其和声结构，如主和弦、属和弦的运用，以及和声进行的特点，如解决、转调等。
）六、创作题8. 根据给定的旋律线，创作一个四部和声的伴奏，要求至少包含一个属七和弦的解决。
答案：（此处应根据给定的旋律线，创作相应的和声伴奏，并在作品中展示属七和弦的解决过程。
）七、综合题9. 以下是一个简单的乐段旋律，请分析其和声结构，并在下方空白处创作一个与之相匹配的和声伴奏。
旋律：（此处应给出具体的旋律音符序列）答案：（首先分析旋律的和声结构，然后根据分析结果，在下方空白处创作一个和声伴奏，注意和声的流畅性和与旋律的协调性。
）请注意：以上内容仅为示例，具体试题和答案应根据实际教学内容和要求进行设计。
基础和声试题及答案一、选择题1. 和声是指什么？A. 单一旋律的演奏B. 两个或两个以上的音符同时发声C. 音乐作品的总称D. 音乐的节奏部分答案：B2. 在和声学中，三和弦是由哪三个音组成的？A. 根音、三度音、五度音B. 根音、四度音、六度音C. 根音、二度音、五度音D. 根音、三度音、七度音答案：A3. 下列哪个和弦不属于七和弦？A. 大七和弦B. 小七和弦C. 属七和弦D. 三和弦答案：D二、填空题4. 在C大调中，I、IV和V级的三和弦分别是_______、_______和_______。
答案：C大三和弦、F大三和弦、G大三和弦5. 和声进行中，“五度圈”是指从任意一个调开始，按照纯五度向上或向下移动，依次经过的一系列调性。
答案：（略）三、简答题6. 简述和声功能组的概念及其在音乐中的应用。
答案：和声功能组是指在调性音乐中，和弦根据其在调性中所扮演的角色被分为不同的组。
主要的和声功能组包括主功能组（Tonic）、属功能组（Dominant）和副功能组（Subdominant）。
在音乐中，这些功能组的和弦用于建立和解决张力，创造音乐的流动性和结构感。
四、分析题7. 给出一段简单的四小节乐句，并分析其中的和声进行。
答案：（略，需要具体乐句来进行分析）五、写作题8. 创作一个以C大调为基础的八小节乐句，并标注和声进行。
答案：（略，需要创作具体乐句并标注和声）六、综合题9. 给定一个旋律主题，设计一个简单的和声伴奏。
答案：（略，需要具体旋律主题来进行设计）请注意，由于部分题目需要具体的内容来进行回答，所以在答案部分标注了“略”。
在实际的试题中，应提供完整的内容。
《基础和声学》试题答案编写：师大学理论教研室《基础和声学》教学团队目录试卷一答案 (3)试卷二答案 (5)试卷三答案 (8)试卷四答案 (11)试卷五答案 (15)试卷六答案 (17)试卷一答案一、填空（每空1分，共15分）1．中音部次中音部 2．斜向平行 3．II 三 4．属下属5．四五根 6．I I6 7．阻碍三（主）8．VI二、选择（每空2分，共10分）D C A A C三、判断（每空2分，共10分）×√×√√四、和声写作题（本大题共3小题，共40分）1.把下列和弦连接中所缺声部填充完整。
(每小节2分，共10分)C：V —IV6 V6IV V7I II56 I I6V46 I2．为高音部旋律配写四部和声。
（15分）G I I6 II56 V V2 I6 V46 I VI IV K46 V7 I评分标准：调性2分，和弦每个1分。
注：该题属于音乐创作的畴，对于同一个音可能有不同的和弦配置，所以这里做的答案仅仅是众多答案中可能的一种，绝不是唯一的，只要和弦的配置符合和声发展的逻辑、没有不良进行就视为正确。
阅卷时请留意。
3、根据要求给指定旋律设计终止式（15分）II6 V V2K46 V7 VIII6 K46 V7 I II56 I评分标准：半终止、阻碍终止、变格补充终止各2分，结束终止为3分。
和弦每个0.5分。
五、和声分析题（25分）A： I IV46 I V56 I K46 V I IIIV6 V34 VI7V6I II6K46 V I V34 I6IV K46 V7I评分标准：调性与和弦每个1分。
试卷二答案一、填空（每空0.5分，共10分）1．根音五音三音 2．密集开放 3．变格正格4．四五次中音部 5．复功能阻碍 6．II 三 7．I I6 8．级进上行级进下行 9．二二 10．模进二、简答题(共20分)1．连线题(每题2分，共10分)2．给指定和弦填充声部(每小节2分，共10分)C: I V46 I6V7I VII34 I6II6K46 V2I IV46 I三、标出下列和弦连接中的错误，并在横线上写出其错误名称。
基础和声试题及答案音乐是人类文化的重要组成部分，和声学作为音乐理论的一个分支，研究的是多个声部在时间和音高上的组织和关系。
了解和掌握基础的和声知识对于学习和演奏音乐都有很大的帮助。
本文将介绍一些基础和声试题及答案，帮助读者巩固和提升自己的和声理论水平。
一、和声基础试题试题一：给出以下音乐片段，请写出其和声属性。
A) C大调音阶下五度音程的简单旋律片段。
B) F小调的三和弦进行，包括根音、三度音和五度音。
试题二：写出以下旋律片段的低音部音程。
A) C大调上音从3往上升4个音高到达7。
B) G小调上音从5下降3个音高到达1。
二、和声技巧试题试题一：给定一个四声部的和声，阐述你会如何处理和声艰难的双（重）唱情况。
试题二：写出三个你熟悉的旋律，并使用和声填充出完整的四声部编曲。
三、和声分析试题试题一：给出以下旋律片段，请分析其和声基础。
A) C大调上音的1、3、5音高依次出现的简单旋律片段。
B) D小调上音的4、1、3音高依次出现的简单旋律片段。
试题二：给定以下和弦进行，请写出其调性，并分析其调内的和弦关系。
A) C大调下三和弦的连续进行。
B) E小调下属和弦的连续进行。
四、和声听力试题试题一：听一段和声进行，确定该进行的调性，并写出其主要和弦。
试题二：听一段旋律，确定该旋律的调性，并分析其中的和声属性。
五、答案试题一答案：A) C大调音阶下五度音程的简单旋律片段的和声属性是：I-V。
B) F小调的三和弦进行的和声属性是：i-III-V。
试题二答案：A) C大调上音从3往上升4个音高到达7的低音部音程是：V-I。
B) G小调上音从5下降3个音高到达1的低音部音程是：V-i。
试题一答案：处理和声艰难的双唱情况可以采用以下方法：1. 在双唱的声部间增加合适的音程，以避免声部间的紧张或跳跃。
2. 考虑使用和声的变化，增加和声的层次感。
3. 考虑在配器上的改变，调整声部的音色，增加音色的层次感。
试题二答案：（学生自行填写）试题一答案：A) C大调上音的1、3、5音高依次出现的简单旋律片段的和声基础是：I-iii-V。
试卷一1．四声部和声是传统和声学习的主要形式，四个声部的名称由高到低依次是高音部、________、___________与低音部。
2．两个声部的同时进行有同向、反向与_______ 三种类型。
如果在同向进行中两个声部的音程保持不变，称为______进行。
3．____级六和弦是所有副三和弦中应用最广的和弦，在四声部写作中主要重复_____音，以加强其下属功能。
4．终止四六和弦是一种具有复功能特点的和弦，主要以_____功能为主，常用______功能或主功能和弦引入。
5．完满终止的条件有：低音为原位的属或下属到主和弦，即低音为______度进行，主和弦必须是______音旋律位置，且处于小节强拍。
6．根据属七和弦解决时的声部进行规则，V56、V34解决到____，V2解决到____。
7．结束处的V7—VI构成______终止，这时VI应重复_____音。
8．大小调下属功能组和弦一个共同特点是包含有调式的_____级音。
1．下列和弦连接中无法用和声连接法做连接的是…………………（）A II56—V2B VI—IVC VII7—V34D I—II62．下列含有K46的和弦序进中，正确的是…………………………（）A II6 K46︱V7 IB II6 V︱K46 V7C I II56︱K46 V7D K46 IV︱V7 I3．下列和弦连接中不能使用五音跳进的是…………………………（）A V—IB V6—IC V6—I6D I6—V64．下列哪一个七和弦可能为某小调导七和弦………………………（）A B C D5．下列关于和声模进的说法中错误的是……………………………（）A 模进的最初原型称为模进动机B 是推动音乐展开与保持材料统一的重要手法C 模进过程中模进音程绝对不能改变D 模进次数一般以三四次为宜三、判断题（每空2分，共10分）1．四部和声中任何两个相邻声部间的音程都不能超过八度，否则会形成声部过宽的错误。
试卷一1 •四声部和声是传统和声学习的主要形式，四个声部的名称由高到低依次是高音部、__________ 、__________ 低音部。
2. 两个声部的同时进行有同向、反向与 __________ 三种类型。
如果在同向进行中两个声部的音程保持不变，称为________ 行。
3. ___ 级六和弦是所有副三和弦中应用最广的和弦，在四声部写作中主要重复____ ，以加强其下属功能。
4. __________________________________________________ 终止四六和弦是一种具有复功能特点的和弦，主要以________________________ 功能为主，常用______ 功能或主功能和弦引入。
5. ____________________________________________________________ 完满终止的条件有：低音为原位的属或下属到主和弦，即低音为______________ 进行，主和弦必须是______ 音旋律位置，且处于小节强拍。
6. _________________________________________________ 根据属七和弦解决时的声部进行规则，V56、V a4解决到_________________________ ，V2解决到 ___ 。
7. ________________________ 结束处的V7—VI构成_____ 止，这时VI应重复____________________________ 。
8 .大小调下属功能组和弦一个共同特点是包含有调式的________ 级音。
1 .下列和弦连接中无法用和声连接法做连接的是.............. ( )A II 56—V2B VI —IVC VII 7—V4D I —II 62...................................................................................................... 下列含有K46的和弦序进中，正确的是...................................... ( )A II 6 K 46| V7 IB II 6 V | K46V7C I II 56| K6V 7D K6IV | V7 I3...................................................................................................... 下列和弦连接中不能使用五音跳进的是.................................... ( )A V —IB V6—IC V6—16D I 6—V64................................................................................................... 下列哪一个七和弦可能为某小调导七和弦......................................5. 下列关于和声模进的说法中错误的是A模进的最初原型称为模进动机B是推动音乐展开与保持材料统一的重要手法C模进过程中模进音程绝对不能改变D模进次数一般以三四次为宜三、判断题(每空2分，共10分)1 •四部和声中任何两个相邻声部间的音程都不能超过八度，否则会形成声部过宽的错误。
（）2 •结束的主和弦如果是三音旋律位置，该终止式不能叫做完满终止。
（）3. IV、II 56与V2的低音都是下属音，都可以进行到I构成变格终止。
（）4 .同主音和声大小调的II 7、V7与VII 7均相同。
（）5.当V3作为经过性和弦放在I与16之间时，七音可以级进上行解决。
（）四、和声写作题（本大题共3小题，共40分）1.把下列和弦连接中所缺声部填充完整。
（每小节2分，共10分）V —IV6 V 6 IV V 7 I II 56I I 6 V 46IC：2 .为高音部旋律配写四部和声。
（15分）要求：1.必须使用一定数量的属七和弦与副三和弦2.在乐谱下方标明调性与和弦。
3 .根据要求给指定旋律设计终止式（15分）要求：1.划分乐句，用句逗（’）隔开2.用标记出所有的终止式，并写出其准确名称3.写出各终止式的和弦配置（不做连接，只写和弦名称）五、和声分析题（25分）要求：在乐谱下方标出调性及和弦名称。
1 •在四声部写作中，三和弦需要重复其中一音。
一般来说，正三和弦主要重复 ___ 音，偶尔重复 ____ ，副三和弦重复根音或 ________ 。
2 •和弦的纵向排列有两种基本形式，即 ________ 卡列与 ______卡列。
2.根据指定和弦填充内声部。
（ 每小节 2 分，共 10分 ）3．乐曲结束时的 IV －I 称为 ________ 终止； V －I 称为 ______ 终止。
4．三音跳进是指两个 ______ 度关系的三和弦做和声连接时，前一个和弦的三音跳进到另一和弦的三音，三音跳进常发生在高音部与 ______________ 。
5．VI 级和弦是兼具主功能与下属功能的和弦，这种和弦又叫 __________ 和弦；常在终止处替代主和弦而出现，构成 _______ 终止。
6． __ 级六和弦是所有副三和弦中应用最广的和弦，也是下属功能组最常用的代表和弦，在四声部写作中主要重复 _____ 音，以加强其下属功能。
7 •根据属七和弦解决的声部进行的规则， V 56、V 34解决到 _____ , V 2解决到 ____ 。
8．导七和弦及其转位可解决到重复三音的主三和弦，其声部进行的规律应是根 音与三音 _____________ ，五音与七音应 _________ 。
9. 属七和弦各转位中，第 __ 转位可以作为一种经过性和弦替代 T 与T6之间的D 6。
导七和弦的第—专位则具有下属特性，可后跟主和弦作变格进行。
10. 以某一组和声进行为原型，在不同的高度上予以重复，称为和声 ________ ，是发展音乐的重要手法之一。
1. 连线题 （每题 2分，共 10分）功能标记为DT 的三和弦II结构为大小七的七和弦下属功能组最重要的七和弦 属七和弦的第一转位 III属三和弦的第二转位属五六和弦属四六和弦五、和声分析。
（30分）三、在谱面上标出下列和弦连接中的错误之处， 并在横线上写出其错名称: 四、为旋律配置和声1 •和声学常用的调式类型是自然大调与 ________ 小调。
2 •四声部和声写作是和声学习中最常用的形式，其四个声部的名称由高到低依次是高音部、___________ 、 ______________ 、 ___________ 。
3. _______________________________________________________________ 和弦的连接方式有两种，将共同音保持在同一声部的连接方法称为 ____________ 连接法，没有共同音作保持的则称为 _________ 接法。
4.在乐句或乐段结尾处的 __ D — T 进行叫做 止，S — T 的进行称为要求：标明调性、和弦，并用标出乐谱中的阻碍终止。
f 11J R1匸 」1r fftriI■ nnisJ ------------------------------------------- 1.* 4r*瓯■iI / ▼■ »■ * r I 1 2 F ~ ■ ■ rr-JLr^Jir________ 止。
5 •和弦在反复时改换另一种形式叫做和弦的__________ 其结果可以是旋律位置的改变，也可以是________ 的改变，或二者的同时改变。
6•和弦的排列方式有三种，上方三声部相邻两个声部间的音程距离为五六度的称为________ 卡列，此外还有 _______ 卡列与混合排列。
7•三音跳进是指两个_________ 关系的三和弦做和声连接时，由前一个和弦的三音跳进到另一和弦的三音，常发生在高音部与____________ 。
8•两个声部的同时进行有三种类型，分别是同向、反向与_________ 。
如果在同向进行中两个声部的音程距离保持不变，称为________ 行，是同向进行的特殊形式。
9•出现于终止处属和弦前面的终止四六和弦，是一种具有复功能特点的和弦，但主要以____ 功能为主，其和弦标记为 ______ 。
10.正格终止与变格终止如果从终止的完满程度上去区分可以分为_________ 止与________ 止。
二、用全音符写出C大调丨6和弦的十种样式（低音部已给）（10分）重复根音重复五音三、在谱面上标出下列和弦连接中的错误之处，并在横线上写出错误名称。
（每小节2分，共10分）名称:四、和声写作（共40分）2 .根据指定和弦填充内声部。
（每小节2分，共10分）3 .为旋律配和声。
（20分）五、和声分析（20分）（要求：写出调性及和弦标记，用「标记出终止式，并写出终止式的名——------------- ft—J■ ■£ 1r -------------------------------------------------------------------------试卷四1 .和弦的连接方式有两种，将共同音保持在同一声部的连接方法称为___________连接法，没有共同音或有共同音而不做保持的则称为__________ 接法。
2. _______________________ 三音跳进是指两个关系的三和弦做和声连接时，前一个和弦的三音跳进到另一和弦的三音，三音跳进常发生在高音部与 ____________ 。
3. 在乐句或乐段结尾处的__ D—T进行叫做止，S—T的进行称为________ 止。
4. 常见的四六和弦的形式有三种，分别是：经过四六、__________ 与。
5. 四声部写作是和声教学写作的基本方式，四个声部的名称由高到低依次为高音部、___________ 、________ 低音部。
6. _______________________ 和弦的排列方式有卡列、卡列与混合排列。
称）7. ___________________________________________ 和弦在反复时改换另一种形式叫做和弦的___________________________________ 其结果可以是旋律位置的改变，也可以是_________ 的改变，或二者的同时改变。
8. ___________________________________________ 转位的属七和弦解决时，七音、五音应 ______________________________________ 三音应 _____________ 根音保持。
