(五四制)初中数学 配套练习册 一课一练 9年级下册_部分17
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第五章圆2. 如图,直线 AB 经过⊙O 上的点 C,并且 OA = OB,CA = CB. 直线 AB 是⊙O的切线吗?为什么?数学理解3. 如图,△ABC 内接于⊙O ,过点 A 作直线 EF .①②(第3题)(1)如图①,AB 为⊙O 的直径,要使直线 EF 是⊙O 的切线,还需要添加什么条件?(请写出三种不同的条件)(2)如图②,AB 不是⊙O 的直径,要使直线 EF 是⊙O 的切线,还需要添加什么条件?(请写出两种不同的条件)问题解决※4. 已知⊙O 外一点 P,你能用尺规过点 P 作⊙O 的切线吗?做一做如图5-42,△ABC 是一张三角形纸片,你能从它上面剪出一张面积最大的圆形纸片吗?图5-42图5-43设这个圆为⊙I,为使圆的面积最大,⊙I 应当与△ABC 的三边都相切,所以点I 到三角形三边的距离相等. 因此,点I 在这个三角形三个角的平分线上,半径等于圆心到三边的距离.6直线和圆的位置关系已知△ABC (如图 5-42),求作一个圆,使它与△ABC 的各边相切 .作法:(1)作∠B ,∠C 的平分线 BE 和 CF ,交点为 I (如图 5-43).(2)过点 I 作 ID ⊥BC ,垂足是点 D .(3)以点 I 为圆心,以 ID 为半径作 ⊙I .⊙I 就是所求作的圆 .在上面的作图过程中,因为点 I 是∠B ,∠C 的平分线 BE 和 CF 的交点,所以点 I 到△ABC 三边的距离相等,因此点 I 也在∠A 的平分线上. 因为 BE 和 CF 有且只有一个交点 I ,所以与△ABC 三边都相切的圆能且只能作出一个.与三角形三边都相切的圆叫做三角形的内切圆(inscribed circle of triangle ). 内切圆的圆心是三角形三条角平分线的交点,叫做三角形的内心(incenter ).例 4 如图 5-44,在△ABC 中,∠A = 68°,点 I 是△ABC 的内心,求∠BIC 的度数.解:∵ 点 I 是△ABC 的内心,∴ ∠1 = 12∠ABC ,∠2 = 12∠ACB.∴ ∠1 + ∠2 = 12(∠ABC +∠ACB ) = 12(180°-∠A ) = 12(180°- 68°)= 56°.∴ ∠BIC = 180°-(∠1 + ∠2)= 180°- 56°= 124°.如图,已知锐角三角形、直角三角形、钝角三角形,分别作出它们的内切圆. 三角形的内心是否都在三角形的内部?随堂练习图 5-44锐角三角形直角三角形钝角三角形21第五章圆知识技能数学理解习题 5.121. 在△ABC 中,∠A = 40°,∠B = 70°,点 I 是△ABC 的内心,求∠AIB ,∠BIC 和∠AIC 的度数.2. 已知△ABC 的周长为 p ,内切圆的半径为 r ,求△ABC 的面积.过圆外一点画圆的切线,你能画出几条?试试看.3. 如图,点 I 是△ABC 的内心,AI 的延长线与 BC 相交于点 D ,与△ABC 的外接圆相交于点 E.找出图中相等的线段,并说明理由.(第 3题)*7切线长定理如图 5-45,PA ,PB 是 ⊙O 的两条切线,A ,B 是切点.(1)这个图形是轴对称图形吗?如果是,它的对称轴是什么?(2)在这个图中你能找到相等的线段吗?说说你的理由.议一议图 5-45。
第五章圆没有条件约束是不能确定一个圆的.用什么样的条件就可以确定一个圆呢?相信通过本节课的学习你已经心中有数了.想在几何画板上试一试吗?知识技能数学理解习题 5.71. 草原上有三个放牧点,要修建一个牧民定居点,使得三个放牧点到定居点的距离相等.三个放牧点的位置如图所示,那么如何确定定居点的位置?2. 已知 AB = 4 cm ,以 3 cm 长为半径作圆,使它经过点 A 和点 B .这样的圆能作出几个?3. 经过不在同一条直线上的四个点是否一定能作一个圆?举例说明.4. 如图,MN 所在的直线垂直平分线段 AB ,利用这样的工具,最少使用多少次,就可以找到圆形工件的圆心?为什么?如图 5-32,四边形 ABCD 的四个顶点都在⊙O 上,我们说四边形 ABCD 是 ⊙O 的内接四边形,⊙O 是四边形 ABCD 的外接圆.一般地,如果一个多边放牧点 2放牧点 1放牧点 3(第 1题)(第 4 题)5确定圆的条件形的所有顶点都在同一个圆上,那么这个多边形叫做圆内接多边形,这个圆叫做多边形的外接圆. (1)如图 5-32,在 ⊙O 的内接四边形 ABCD 中,∠A 与∠C ,∠B 与∠D 分别是它的两组对角. ∠A 所对的弧是哪条弧?∠C 所对的弧是哪条弧?(2)∠A 与∠C 所对的两条弧的度数之和是多少?由此你发现∠A 与∠C 有怎样的数量关系?∠B 与∠D 呢?已知:如图 5-32,四边形 ABCD 是 ⊙O 的内接四边形.求证:∠A + ∠C = 180°,∠B + ∠D = 180°.证明:在图 5-32中,∵ ∠A 的度数 = B ⌒CD 的度数的一半, ∠C 的度数 = B ⌒AD 的度数的一半, B ⌒CD 的度数 + B ⌒AD 的度数 = 360°,∴ ∠A + ∠C = 180°.同理,∠B + ∠D = 180°.议一议图 5-32圆内接四边形的对角互补 .在图 5-32 中,延长 BC 到点 E ,便得∠DCE(如图 5-33). ∠DCE 是四边形 ABCD 的一个外角,∠A 称为∠DCE 的内对角. ∠DCE 与∠A 的大小有什么关系?为什么?想一想图 5-33第五章圆知识技能习题 5.81. 在圆内接四边形 ABCD 中,∠A :∠B :∠C = 2 :3 :4,求∠D 的度数.圆内接四边形的任何一个外角都等于它的内对角.例 如图 5-34,△ABC 的外角∠BAM 的平分线与它的外接圆相交于点 E ,连接 BE ,CE. 试判断 BE 与 CE 是否相等,并说明理由.解:BE =CE. 理由如下:在图 5-34 中,∵ ∠EAM 是圆内接四边形 AEBC 的外角,∴ ∠EAM =∠EBC .∵ ∠ECB =∠EAB ,∠EAM =∠EAB ,∴ ∠ECB =∠EBC .∴ EB = EC.图 5-341. 如图,在 ⊙O 中,∠BOD = 80°,求 ∠BAD 和 ∠BCD 的度数.随堂练习2. 如图,AB 为半圆的直径,点 C ,D 在半圆上,且 AD = CD ,∠B = 50°,求∠A ,∠C 的度数 .3. 试说明圆内接平行四边形是矩形 .A BCDO (第 2 题)(第 1 题)。
5确定圆的条件数学理解4. 如图,AB 是⊙O 的直径,弦 CD ⊥AB ,垂足为点 E ,G 是 A ⌒C 上的任意一点,AG ,DC 的延长线相交于点 F . ∠FGC 与∠AGD 的大小有什么关系?为什么?5. 如图,四边形 ABCD 是⊙O 的内接四边形,∠A = 60°,∠B = 90°,AB = 2,CD = 1. 求 BC 的长 .6. 如图,⊙O 1 与 ⊙O 2 都经过 A ,B 两点,且点 O 2 在 ⊙O 1 上.点C 是 A ⌒O 2B 上的一点(点 C 不与 A ,B 重合),AC 的延长线交⊙O 2 于点 P ,连接 AB ,BC ,BP .(1)根据题意将图形补充完整;(2)当点 C 在 A ⌒O 2B 上运动时,图中大小不变的角有哪些?(将符合要求的角都写出来)(第 5题)(第 4 题)AB C FDO(第 3 题)2. 在圆内接四边形 ABCD 中,AC 垂直平分 BD ,∠BCD = 80°,求四边形 ABCD 其他三个角的度数.3. 如图,分别延长圆内接四边形 ABCD 的两组对边,延长线相交于点 E ,F ,若∠E = 40°,∠F = 60°,求∠A 的度数.(第 6 题)ABO 1O 2第五章圆(1)观察上面的三幅照片,地平线与太阳的位置关系是怎样的?(2)作一个圆,将直尺的边缘看成一条直线.固定圆,平移直尺,直线和圆有几种位置关系?可以发现,直线和圆有三种位置关系:(1)当直线和圆有两个公共点时(如图 5-35(1)),我们说直线和圆相交,两个公共点叫做交点 .6直线和圆的位置关系(2)当直线和圆有唯一公共点时(如图 5-35(2)),我们说直线和圆相切,这条直线叫做圆的切线(tangent line ),这个唯一的公共点叫做切点(point of tangency ).(3)当直线和圆没有公共点时(如图 5-35(3)),我们说直线和圆相离.图 5-35议一议你能举出生活中直线和圆相交、相切、相离的实例吗?与同伴进行交流.(1)(2)(3)6直线和圆的位置关系如图 5-35,当直线 l 分别与 ⊙O 相交、相切、相离时, 圆心 O 到直线 l 的距离 d 与 ⊙O 的半径 r 的大小分别有什么关系?你能根据 d 与 r 的大小关系确定直线与圆的位置关系吗?想一想当直线和圆相交时,d < r ;反过来,当 d < r 时,直线和圆相交.当直线和圆相切时,d _____ r ;反过来,当 d _____ r 时,直线和圆相切.当直线和圆相离时,d _____ r ;反过来,当 d _____ r 时,直线和圆相离.例 1 已知在 Rt △ABC 中,∠C = 90°,AB = 8 cm ,AC = 4 cm .(1)以点 C 为圆心作圆,当半径的长为多少时,AB 与 ⊙C 相切?(2)以点 C 为圆心,分别以 2 cm 和 4 cm 的长为半径作两个圆,这两个圆与 AB 分别有怎样的位置关系?解:(1)如图 5-36,过点 C 作 AB 的垂线段 CD.∵ AC = 4 cm ,AB = 8 cm ,∴ cos A = AC AB = 12 .∴ ∠A = 60°.∴ CD = AC · sin A = 4 sin 60°= 23(cm ).因此,当半径的长为 23 cm 时,AB 与 ⊙C 相切.(2)由(1)可知,圆心 C 到 AB 的距离 d = 23 cm ,所以,当 r = 2 cm 时,d > r ,⊙C 与 AB 相离;当 r = 4 cm 时,d < r ,⊙C 与 AB 相交.对于例 1(1),你还有其他解法吗?图 5-36。