河北大学本科毕业论文开题报告学生用表

有关方言的开题报告篇一：开题报告吉首大学本科生毕业论文（设计）开题报告题目名称：学生姓名：学院：专业年级：指导教师：填写时间：衡阳方言的特色量词谭玲学号：文学与新闻传播学院 05级中教2班 XX年11月篇二：开题报告-浅谈《平凡的世界》中的陕北方言河北大学本科生毕业论文（设计）开题报告（学生用表）装订线篇三：毕业论文开题报告31恩施方言特殊形容词重叠浅析开题报告学生姓名：张华指导教师：盛银花教学单位：湖北第二师范学院1. 课题来源湖北省恩施全称为恩施土家族苗族自治州，是中国最年轻的自治州。

恩施位于湖北省的西南端，与重庆、湖南相邻，汉族、苗族、土家族混居。

恩施方言属于西南官话成渝片，特殊的地理位置和民族混居，使恩施方言有很多独特的地方，也形成了恩施地区独特的民俗文化。

恩施方言博大精深，兼有巴蜀文化和荆楚文化，还有些许湖南方言，但是恩施方言与四川重庆更为相似一些，我认为这是与民族发源地和地理原因有直接的关系，由于地理分割，主要是源于地形上的差别，使得恩施州各个地区的方言发展也有很大的区别，亲起来顺口，听起来顺耳是恩施方言的一大特色，方言随着时间的变化而变化。

恩是方言带有浓厚的名族气息，词的发展与汉语普通话有很大的区别，带有自己方言的特殊性，这里我们以形容词的特殊重叠式为例，简单探讨一下关于恩施方言形容词的特殊性，并对其文化内涵进行探讨。

2.研究目的和意义目的及意义：研究方言不单有重要理论意义，也具有诸多应用价值。

在理论方面，有助了解当地汉语的历史发展演变过程。

了解地方方言的独特发展方式，有利于丰富语言的多样性，巩固多元文化发展。

方言词汇研究是民族共同语规范工作不可缺少的工作。

如现代汉语里形容词的重叠与恩施方言形容词的区别，规范化工作要求决定有些方言形容词或许可以收录到汉语普通话中成为汉语普通话的一部分。

因此必须调查这些词汇的特殊性、确切含义和使用频率及使用的特殊性等。

方言是地方文化的重要载体，当缺乏文献时，方言就可能成为解开地方文化史之谜的钥匙。

本科毕业设计（论文）课题申报表注：1.课题来源在相应的选项上打“√”；2.院（部）存档。

本科毕业设计（论文）任务书题目院部专业/班级学生姓名学号指导教师（职称）下达日期一、主要任务与目标二、主要内容与基本要求四、主要参考资料指导教师签名：签字手写年月日院（部）负责人签名：年月日本科毕业设计（论文）开题答辩记录表课题来源：1.科 (教) 研项目；2.实验；3.生产实习；4.工程实践；5社会调查；6.其它本科毕业设计（论文）开题报告课题来源：1.科 (教) 研项目；2.实验；3.生产实习；4.工程实践；5.社会调查；6.其它本科毕业设计（论文）指导记录表个人毕业设计（论文）资料袋。

本科毕业设计（论文）中期检查表院（部） : 检查时间：年月日2.此表一式二份，一份学生留存，一份交院（部）存档；3.在相应的方框内打“√”；4.此表要求手工填写。

本科毕业设计 (论文)指导教师评语及建议成绩表指导教师签名：签字手写年月日本科毕业设计（论文）评阅教师评语及建议成绩表评阅教师签名：签字手写年月日本科毕业设计（论文）毕业答辩记录表本科毕业设计（论文）毕业答辩评语及建议成绩表备注：要求评语与成绩得分项一致。

届专业毕业设计（论文）综合成绩评定表院（部）：班级：姓名：学号：等级折合标准：优(100-90)；良(80-89)；中（70-79）；及格（60-69）；低于60分为不及格。

成绩评定说明（1）答辩前每个学生都要将自己的毕业设计（论文）及相关材料按任务书规定的时间按期提交给指导教师，由指导教师审阅，写出评语和建议成绩。

（2）由院（部）毕业设计（论文）学术委员会指定的评阅教师在规定的时间内认真评阅，写出评语和建议成绩。

（3）答辩工作结束后，答辩小组应按学校统一的评分标准和评分办法，评定每个学生的答辩成绩。

院（部）毕业设计（论文）学术委员会根据指导教师建议成绩、评阅教师建议成绩和学生答辩成绩，评定学生的综合成绩。

各专业答辩小组应评出本组优秀和不及格的毕业设计（论文），在规定时间内组织参加校级答辩，最终确定综合成绩，并向学生及时公布。

本科毕业论文开题报告表课题题目基于BP网络模型的安徽民间金融问题研究学生姓名马莹莹所学专业国际经济与贸易导师姓名汪桥报告日期 2017年11月11日教务处制关于本科毕业设计（论文）开题报告的规定为切实做好本科毕业设计（论文）的开题报告工作，保证论文质量，特作如下规定：一、开题报告是本科毕业设计（论文）的必经过程，所有本科生在写作毕业设计（论文）之前都必须作开题报告。

二、开题报告主要检验学生对专业知识的驾驭能力和研究能力，考察写作论文的准备工作是否深入细致，包括选题是否恰当，资料占有是否翔实、全面，对国内外的研究状况是否了解，本人的研究是否具有创新性等。

三、毕业设计（论文）开题报告前，学生必须根据所学专业培养目标，与教师双向选择后确定选题，在指导教师的指导下，广泛查阅文献，深入调查研究，收集资料，制定研究方案，在此基础上撰写开题报告。

四、学生设计（论文）开题前需认真填写开题报告表，并向导师提出申请，由毕业设计（论文）指导小组负责开题报告的评议。

五、毕业设计（论文）指导小组应当对开题报告进行认真评议，主要评议论文选题是否恰当，研究设想是否合理、可行，研究内容与方法是否具有开拓性、创新性，是否可以开始进行论文写作等。

评议结果分为“合格”和“不合格”两种，学生开题报告评议结果须为“合格”方可开始论文写作。

毕业设计（论文）指导小组不得少于3人。

六、开题报告表应送交所在学院保存。

七、表中各项可自行加页。

题目基于BP网络模型的安徽民间金融问题研究指导小组成员姓名专业技术职务或职称签字汪桥讲师陈继东、许艳芳副教授、助教俞云讲师鲍步云教授研究现状、选题意义、研究方法、研究内容和主要参考文献研究现状：（1）国外研究现状国外学者从金融抑制方面研究的民间金融问题的有：罗纳德•I•麦金农（1973）指出发展中国家经济之所以欠发达，是由于“金融抑制”的存在，对问题的解决只能通过金融深化。

Anders Isaksson（2002）指出由于金融抑制下的政府信贷配给以及体制内金融机构的所有制偏见和制度歧视，导致了民营企业对民间金融市场的强烈的制度需求。

附件1广西大学行健文理学院毕业论文任务书课题名称学部专业班级学号姓名指导教师（签名）年月日教研室主任（签名）年月日一、课题的内容和要求：二、设计的技术要求与数据（或论文主要内容）：三、设计（论文）工作起始日期：自2011 年 2 月21 日起，至2011 年 5 月20 日止。

四、进度计划与应完成的工作：请大家参照开题报告中的步骤来填写相关内容（黄献慧）五、主要参考文献、资料：2附件2广西大学行健文理学院本科生毕业论文开题报告4附件3广西大学行健文理学院本科生毕业论文进展情况记录广西大学行健文理学院本科生毕业论文进展情况记录(6附件5--Ⅱ广西大学行健文理学院本科生毕业论文工作评阅表（文科类，指导教师用）附件5--Ⅳ广西大学行健文理学院本科生毕业论文评阅表（文科类，评阅人用）8附件5--Ⅴ广西大学行健文理学院本科生毕业论文规范审查表（指导教师用）得分：注：1、根据《广西大学行健文理学院本科生毕业设计（论文）管理规定（2007年修订）》第六条，出现以下违规情况之一的，作规范审查不合格处理：(1)请事假超过2周；(2)累计缺席超过总工作时间的25%；(3)发生重大违规事件；(4)有抄袭行为（四分之一以上的内容完整抄录其他资料）；(5)设计（论文）未按规范格式编制；(6)图表设计不符合相关标准；(7)设计（论文）等材料未按时、全部交齐。

2、规范审查毕业设计（论文）质量不合格的，应责令其修改或重做，达到要求后才能参加答辩；属违纪情况的，除按学院有关规章制度处理外，其“规范审查”评定成绩记为0分。

附件7广西大学行健文理学院本科生毕业论文答辩过程记录表10附件9广西大学行健文理学院本科生毕业论文答辩成绩及评语说明：1、凡经小组评定“优”与“不及格”的毕业设计（论文），需再经过学部答辩、评定。

2、成绩评定标准：“优”（90分以上）；“良”（80～89）；“中”（70～79）；“及格”（60～69）；“不及格”（60以下）。

本科学生毕业论文（设计）开题报告表论文（设计）名称低碳经济背景下企业财务管理目标的理性选择论文（设计）来源自选论文（设计）类型B 导师陈辰学生姓名何正友学号200805002909 专业财务管理文献综述（包括调研资料的准备和收集）本文主要是通过在学校图书馆借阅相关书籍和资料，以及利用互联网资源如CNKI数据库、人大资料复印数据库等查阅相关的电子期刊以及近年来的相关学位论文来进行阐述。

经过一个多月的资料收集与整理，基本上理清了有关财务管理目标理性选择的思路。

低碳经济作为现今全球发展的趋势，而欲对低碳经济下财务管理目标理性选择的研究与探讨，首先得对相关基本信息加以了解并不断深化。

首先低碳经济的内涵及未来的发展、财务管理目标等等。

财务管理目标又称理财目标，是指企业进行财务活动所要达到的根本目的，它决定着企业财务管理的基本方向。

财务管理目标是一切财务活动的出发点和归宿，是评价企业理财活动是否合理的基本标准；其次就是时下下财务管理目标的具体表现有哪些：随着市场经济体制的逐步完善,财务管理理论在不断地丰富和发展。

其中财务管理的目标,也在不断推陈出新。

到目前为止,先后出现了4种比较具有代表性的观点,分别是:利润最大化原则、股东财富最大化原则、企业价值最大化原则和企业资本可持续有效增值原则；其三，财务管理目标有何作用：财务管理目标的作用可以概括为四个方面：（1）导向作用。

（2）激励作用。

（3）凝聚作用。

（4）考核作用；还有就是财务管理目标的特征、影响因素等等的问题，都是摆在中国市场经济下财务管理目标探究的问题，随着我国市场经济的不断深入发展，财务管理活动也不能一成不变，必须顺应经济发展的大趋势，不断推陈出新。

而在众多财务管理管理目标的观点之中，尤其是在低碳经济的大环境下，社会主义的中国市场经济究竟该选择哪一种财务管理目标，是摆在中国企业、政府、事业单位等眼前亟待解决的重要问题。

对收集的资料进行整理之后。

本文将以这样的思路进行阐述，首先是低碳经济的概述。