西安工程大学货币银行学

金融学专业《货币银行学》教案一、课程简介1. 课程定位：《货币银行学》是金融学专业的核心课程，旨在帮助学生掌握货币银行的基本概念、理论体系和实务操作，培养学生的金融素养和分析解决问题的能力。

2. 课程目标：通过本课程的学习，使学生了解货币银行的基本概念、货币政策的制定与实施、金融机构的运营与管理、金融市场的发展与完善等，从而为学生进一步学习其他金融课程和将来从事金融工作奠定基础。

二、教学内容1. 货币与货币制度：货币的起源、货币的职能、货币制度及其演变。

2. 信用与债务：信用的概念、信用形式、债务与债务工具。

3. 金融市场：金融市场的类型、金融市场的功能、金融市场的运作。

4. 金融机构：商业银行、非银行金融机构、金融监管体系。

5. 货币政策：货币政策的目标、货币政策工具、货币政策传导机制。

三、教学方法1. 讲授：通过教师的讲解，使学生掌握货币银行学的基本概念、理论和实务。

2. 案例分析：通过分析实际案例，使学生更好地理解货币银行学的理论和实务。

3. 小组讨论：鼓励学生积极参与讨论，提高学生的分析和解决问题的能力。

4. 实务操作：安排学生参观金融机构，使学生了解金融机构的运营与管理。

四、教学安排1. 课时：共计32课时，每课时45分钟。

2. 教学方式：课堂讲授、案例分析、小组讨论、实务操作。

3. 教学进度：按照教材和教学大纲进行教学，每周安排2课时。

五、教学评价1. 期末考试：占总评成绩的70%，测试学生对课程知识的掌握程度。

2. 平时成绩：占总评成绩的30%，包括课堂表现、案例分析、小组讨论等。

六、教学手段1. 教材：选用权威、实用的教材，如《货币银行学》（第五版），提供全面、系统的货币银行学知识。

2. 多媒体教学：运用PPT、视频等多媒体教学手段，增强课堂的趣味性和信息量。

3. 网络资源：推荐学生访问相关金融学网站，了解最新的金融动态和研究成果。

4. 金融软件：教授学生使用金融分析软件，提高学生的实务操作能力。

云南师范大学金融财政学院课程教案课程名称：货币银行学英文名称：Economics of Money and Banking 任课老师：何锦强货币银行学教案【教学内容要点】第一章货币与货币制度一、学习目的要求了解货币收支的范围、货币流通的含义，掌握有关货币起源与形态、货币职能、货币制度及其构成，以及国际货币体系等基本理论。

学习重点：货币形态、货币职能、货币制度及其构成。

学习难点：货币形态、货币职能。

二、主要教学内容第一节经济生活中处处有货币1. 钱、货币、通货、现金是一回事吗？银行卡是货币吗？Money 与 Currency2. 现代市场经济中，极难找出与货币没有任何联系的事物和地方。

货币在对外交往中——外汇1. 一切外国的货币都是“外汇” (foreign exchange, exchange) 。

2. 对于所有外国人来说，人民币RMB 是他们国家的“外汇”。

第二节货币的起源古往今来论证货币起源的主流观点1. 是物品的交易，导致货币的出现。

2. 从物物交易到通过货币的交易——货币出现在人类经济生活之中，直至现在。

只要是市场经济，就不可能离开货币货币范畴是不是永恒的存在？有生就有死。

货币有“生”——它并非古已有之；那是否就可认定：它必将有“死”——消亡？这个问题涉及基本的货币理论，可以思考，但无需急于予以回答——这需要足够的理论准备。

第三节形形色色的货币货币形态经历着由低向高的不断演进1. 种种实物货币；2. 金属货币，特别是上世纪初还在流通的金属铸币，在流通了几千年后，也成为货币的历史形态。

当代货币的种种形态1. 用纸做的货币：银行发行的银行券与国库发行的纸币，它们的区分及转化。

2. 账簿上的货币——存款货币：可签发支票的存款与定期存款。

3.以电磁信号为载体的货币。

外汇存在的种种形态货币的形态为什么不断由低级向高级演进？思考这一问题，有两点提示；或许应该说，思考任何经济问题，都不可忽视这两点。

1. 效率； 2. 节约（社会费用，交易成本……）第四节货币的职能一、赋予交易对象以价格形态1. 经济生活中的交易对象多种多样，但都有价格。

货币银行学(第四版)知识重点整理(黄达版)货币银行学(黄达)重点整理第一单元1、名词解释货币：货币是特别的商品，它是表现和衡量一切商品价值的材料，它具有与其它一切商品互相交换的功能，具有普通的交换手段;货币固定充当普通等价物的商品。

货币体现了一定的生产关系。

信用货币：第一，信用货币是价值符号，在社会商品总额和货币流通速度一定的事情下，每单位货币所代表的价值量和货币数量成反比。

第二，信用货币是债务货币，信用货币是表示银行债务的凭证，它是经过银行的资产业务投放出去的。

第三，信用货币具有强制性，国家规定全社会都必须同意和使用信用货币。

复本位制：金银复本位制是以金铸币和银铸币并且作为本位币的货币制度，这两种铸币均可自由铸造及融化，具有无限法偿能力，均能够自由的输出入，辅币和银行券均能自由与之兑换。

又分平行本位制和双本位制。

格雷欣法则：在双本位制下，当市场上金、银的比价发生变化时，会引起金币或银币的实际价值与名义价值发生背离，这是实际价值高与名义价值的货币（良币）就会被人熔化，退出流通领域，而实际价值低于名义价值的货币（劣币）就会充斥市场。

这算是劣币驱赶良币的格雷欣法则。

金本位制：金本位制即一国基本货币单位与一定成群及分量的黄金维持固定的关系。

又分金币本位制，金块本位制和金汇兑本位制。

双本位制：即法律规定了金、银比价，金、银币仍并且作为本位货币。

2、简答题1、货币制度包含哪些内容？答：概括的说，货币制度可分为两类：（1）金属本位制，即以贵金属作为本位货币；铸币与银行券的发行必须以充脚的金属作为后备。

其中囊括了银本位制，金银复本位制和金本位制。

（2）信用货币制度，又称纸币本位制或别兑现本位制，是指别以有价值的商品作为本位货币的货币制度。

2、啥是“劣币驱赶良币”的规律？答：在金银复本位制的双本位制下，当市场上金、银的比价发生变化时，会引起金币或银币的实际价值与名义价值发生背离，这是实际价值高与名义价值的货币（良币）就会被人熔化，退出流通领域，而实际价值低于名义价值的货币（劣币）就会充斥市场。

2020西安工程大学综合面试提问及答案(1)Why did you choose to cross the accounting majorFirst of all. durmg my undergraduate major in mining engmeering, and working ill the coal industry is not my mteresing; Secondly, it happens that our college of accountmg has opened a financial management double the degree provides me with an opportiiiiity to engage ill the study of accountmg. Fmally, after four years of university study, I ha\・e a certain understanding of accoimting knowledge, but for my own better development. I tluiik Iii-depth study and scientific research is necessary.(2)单式记账法和复式记账法各自有什么优缺点？答:采用复式记账法，可以全而地、相互联系地反映各项经济业务的全貌,并可利用会计要素之间的内在联系和试算平衡公式，来检査账户记录的准确性，它是一种比较完善的记账方法，为世界各国所通用•在我国的会计实务中，曾出现过三种复式记账法，即借贷记账法、增减记账法和收付记账法.1993年7月1日开始实施的《企业会计准则》规定，企业记账必须采用借贷记账法.单式记帐就是所谓的流水帐，复式记账是从单式记账法发展起来的一种比较完善的记账方法.与单式记账法相比较，英主要特点是：对每项经济业务都以相等的金额在两个或两个以上的相互联系的账户中进行记录(即作双重记录，这也是这一记账法被称为"复式"的由来)；各账户之间客观上存在对应关系,对账户记录的结果可以进行试算平衡•复式记账法较好地体现了资金运动的内在规律，能够全而地、系统地反映资金增减变动的来龙去脉及经营成果，并有助于检査账户处理和保证账薄记录结果的正确性.(3)股利政策与企业价值股利政策是指在法律允许的范围内，企业是否发放股利、发放多少股利以及何时发放股利的方针及对策。

《货币银行学》复习内容第一章货币供求理论1、理解货币供给的内生性和外生性理论的异同。

2、比较费雪方程式和剑桥方程式的异同。

3、理解流动性偏好理论的假设前提、结论及主要观点。

4、理解弗里德曼的货币数量理论的假设前提、结论及政策主张。

5、理解现代经济中信用货币供应与扩张的过程。

6、理解货币均衡和市场均衡之间的关系。

第二章利率理论1、理解古典利率理论的假设前提、结论及主要观点。

2、理解可贷资金利率理论的假设前提、结论及主要观点。

3、理解流动性偏好利率理论的假设前提、结论及主要观点。

4、理解新古典综合学派对利率的假设前提、结论及主要观点。

第三章通货膨胀与通货紧缩1、理解菲利普斯曲线的内容及其政策含义。

2、什么叫通货膨胀中的资产结构调整效应？3、需求拉上的通货膨胀成因及其治理方法。

4、成本推动的通货膨胀成因及其治理方法。

第四章金融中介体系1、了解资产证券化的含义。

2、了解金融创新的基本方式和内容。

3、了解商业银行的经营模式。

第五章金融市场1、了解风险资本的投资过程。

2、深入理解CAPM模型的基本内容。

3、了解期权定价模型的内容。

第六章金融监管体系1、了解社会利益论和金融风险论对金融监管必要性的分析。

2、重点理解《巴塞尔协议》三大支柱的内容。

第七章货币政策1、理解货币政策的泰勒规则。

2、了解货币政策的信用传导渠道。

3、了解货币政策中介指标及其条件。

第八章汇率理论1、深入理解购买力平价理论的相关内容。

2、了解国际借贷理论、货币局制度等相关内容。

第九章国际货币体系了解“特里芬难题”、牙买加体系和布雷顿森林体系的相关内容。

第十章内外均衡理论1、名词解释：米德冲突。

2、理解内外均衡的基本内容。

3、理解蒙代尔政策配合理论的基本内容。

《货币银行学》复习内容整理一、名词解释1.泰勒规则：是根据产出和通货膨胀的相对变化而调整利率的操作方法。

这一规则体现了中央银行的短期利率工具按照经济状态进行调整的方法。

其思想根源，可以上溯到费雪效应，即利率与通胀存在着紧密的关系。

大一上学期末货币银行学详细攻略学期末考试对于大一的学生来说是一个重要的挑战，而货币银行学作为经济学专业的一门基础课程，涉及内容广泛，考试要求较高。

为了帮助大家更好地备战学期末考试，下面将详细介绍货币银行学的学习攻略，希望能够为大家提供一些帮助。

一、课前准备1. 系统学习教材货币银行学的教材内容较为复杂，建议同学们在学期开始的时候就要开始系统地学习教材内容，逐步梳理知识体系，做到系统全面掌握。

2. 注重查漏补缺在系统学习教材的过程中，同学们要时刻关注自己的漏洞和薄弱环节，有针对性地进行查漏补缺，做到知识点不留死角。

3. 多做笔记在课堂上要认真听讲，做好笔记，将老师讲解的重点、难点和自己的理解都记录下来，这对于复习复习阶段会大有裨益。

二、重点难点攻克1. 理清货币形成流通的基本理论货币银行学的核心内容之一就是货币的形成和流通，这是经济学的重要基础，同学们要牢牢掌握这部分内容。

2. 熟练掌握货币政策的基本原理货币政策是国家宏观调控的重要手段之一，同学们要深入理解货币政策的基本原理和调控方式，做到心中有数。

3. 精读相关经济金融新闻货币银行学是一个贴近实际的专业课程，同学们可以通过阅读相关的经济金融新闻来加深对课程内容的理解，也能够更好地把握货币金融的现实应用。

三、复习备考方法1. 制定合理的复习计划在复习阶段，同学们要合理利用时间，制定详细的复习计划，充分利用碎片时间，有条不紊地进行复习。

2. 考前集中复习考试前的几天，同学们要进行集中复习，对重难点内容进行重点温习，巩固知识点，提高薄弱环节。

3. 多做练习题在复习阶段，同学们要做大量的题目，巩固知识点，增强记忆，培养解决问题的能力。

四、考试技巧1. 注意审题考试时一定要认真审题，理清题目的要求，明确答题的思路和方法，确保答题的准确性。

2. 把握答题时间在考试过程中，同学们要合理安排答题时间，避免出现时间不足的情况，从而影响答题效果。

3. 写答案要清晰在书写答案时，一定要字迹工整，层次分明，确保阅卷老师能够清晰地看到你的答题内容。