(新高考)高考数学二轮复习第三部分讲重点解答题专练第8讲选修45不等式选讲教学案理
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第4讲基本不等式及其应用知识梳理1、基本不等式如果00a b >>,,那么2a b +≤,当且仅当a b =时,等号成立.其中,2a b+叫作a b ,a b ,的几何平均数.即正数a b ,的算术平均数不小于它们的几何平均数.基本不等式1:若a b ∈,R ,则222a b ab +≥,当且仅当a b =时取等号;基本不等式2:若a b ∈,R +,则2a b+≥a b +≥),当且仅当a b =时取等号.注意(1)基本不等式的前提是“一正”“二定”“三相等”;其中“一正”指正数,“二定”指求最值时和或积为定值,“三相等”指满足等号成立的条件.(2)连续使用不等式要注意取得一致.【解题方法总结】1、几个重要的不等式(1)()()()2000,0.a a R a a a R ≥∈≥≥≥∈(2)基本不等式:如果,a b R +∈,则2a b+≥“a b =”时取“”).特例:10,2;2a ba a ab a>+≥+≥(,a b 同号).(3)其他变形:①()2222a b a b++≥(沟通两和a b +与两平方和22a b +的不等关系式)②222a b ab +≤(沟通两积ab 与两平方和22a b +的不等关系式)③22a b ab +⎛⎫≤ ⎪⎝⎭(沟通两积ab 与两和a b +的不等关系式)④重要不等式串:)2,112a ba b R a b++≤≤≤∈+即调和平均值≤几何平均值≤算数平均值≤平方平均值(注意等号成立的条件).2、均值定理已知,x y R +∈.(1)如果x y S +=(定值),则2224x y S xy +⎛⎫≤=⎪⎝⎭(当且仅当“x y =”时取“=”).即“和为定值,积有最大值”.(2)如果xy P =(定值),则x y +≥=“x y =”时取“=”).即积为定值,和有最小值”.3、常见求最值模型模型一:0,0)n mx m n x +≥>>,当且仅当x =模型二:()(0,0)n nmx m x a ma ma m n x a x a+=-++≥+>>--,当且仅当x a -=模型三:210,0)x a c c ax bx c ax b x=≤>>++++,当且仅当x =时等号成立;模型四:22()1())(0,0,0)24mx n mx mx n mx n nx n mx m n x m m m m-+--=≤⋅=>><<(,当且仅当2nx m=时等号成立.必考题型全归纳题型一:基本不等式及其应用【解题方法总结】熟记基本不等式成立的条件,合理选择基本不等式的形式解题,要注意对不等式等号是否成立进行验证.例1.(2024·辽宁·校联考二模)数学命题的证明方式有很多种.利用图形证明就是一种方式.现有如图所示图形,在等腰直角三角形ABC 中,点O 为斜边AB 的中点,点D 为斜边AB 上异于顶点的一个动点,设AD a =,BD b =,用该图形能证明的不等式为().A .)0,02a ba b +≥>>B .)20,0aba b a b≤>>+C .)0,02a b a b +≤>>D .)220,0a b a b +≥>>【答案】C【解析】由图知:1,2222a b a b a b OC AB OD OB BD b ++-===-=-=,在Rt OCD △中,CD =所以OC OD ≤,即)0,02a ba b +>>,故选:C例2.(2024·全国·高三专题练习)已知x ,y 都是正数,且x y ≠,则下列选项不恒成立的是()A .2x y+B .2x y y x+>C .2xyx y<+D .12xy xy +>【答案】D【解析】x ,y 都是正数,由基本不等式,2x y+≥2y xx y+≥,2xy x y =+当x y =时等号成立,而题中x y ≠,因此等号都取不到,所以ABC 三个不等式恒成立;12xy xy +≥中当且仅当1xy =时取等号,如1,22x y ==即可取等号,D 中不等式不恒成立.故选:D .例3.(2024·江苏·高三专题练习)下列运用基本不等式求最值,使用正确的个数是()①已知0ab ≠,求ab ba+的最小值;解答过程:2a b b a +≥=;②求函数2y 2y =≥;③设1x >,求21y x x =+-的最小值;解答过程:21y x x =+≥-当且仅当21x x =-即2x =时等号成立,把2x =代入4.A .0个B .1个C .2个D .3个【答案】A【解析】对①:基本不等式适用于两个正数,当0ab <,a bb a与均为负值,此时2a b a b b a b a ⎡⎤⎛⎫⎛⎫+=--+-≤-=- ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦,当且仅当a bb a=,即0a b =<时等号成立,故①的用法有误,故①错误;对②:2y ≥,1=时取等号,2≥,则等号取不到,故②的用法有误;对③:1x >,10x ->,2211111y x x x x =+=-++≥--,当且仅当1x -=,即1x =+时取等号,故③的用法有误;故使用正确的个数是0个,故选:A .题型二:直接法求最值【解题方法总结】直接利用基本不等式求解,注意取等条件.例4.(2024·河北·高三学业考试)若x ,y +∈R ,且23x y +=,则xy 的最大值为______.【答案】98【解析】由题知,x ,y +∈R ,且23x y +=因为2x y +≥所以3≥所以98xy ≥,即98xy ≤,当且仅当2x y =,即33,24x y ==时,取等号,故答案为:98例5.(2024·重庆沙坪坝·高三重庆南开中学校考阶段练习)若a ,0b >,且3ab a b =++,则ab 的最小值是____________.【答案】9【解析】因为3a b ab +=-≥a b =时,等号成立),所以230-≥,所以1)0-+≥3≥,所以9ab ≥,所以ab 的最小值为9.故答案为:9例6.(2024·天津南开·统考一模)已知实数0,0,1a b a b >>+=,则22a b +的最小值为___________.【答案】【解析】∵0a >,0b >,1a b +=,∴22a b+≥==22a b =即12a b ==时取等号.故答案为:题型三:常规凑配法求最值【解题方法总结】1、通过添项、拆项、变系数等方法凑成和为定值或积为定值的形式.2、注意验证取得条件.例7.(2024·全国·高三专题练习)若2x >-,则()12f x x x =++的最小值为___________.【答案】0【解析】由2x >-,得12002x x +>>+,,所以11()222022f x x x x x =+=++-≥=++,当且仅当122x x +=+即=1x -时等号成立.故答案为:0例8.(2024·全国·高三专题练习)已知0x >,则4221x x ++的最小值为__________.【答案】3【解析】442211132121x x x x +=++-≥-=++,当且仅当212x +=,即12x =时,等号成立.故答案为:3.例9.(2024·全国·高三专题练习)若1x >,则2221x x x ++-的最小值为______【答案】4+/4+【解析】由1x >,则10x ->.因为()()22221415x x x x ++=-+-+,所以()22251411x x x x x ++=-++--44≥=+,当且仅当511x x -=-,即1x =+时等号成立,故2221x x x ++-的最小值为4.故答案为:4.例10.(2024·上海浦东新·高三华师大二附中校考阶段练习)若关于x 的不等式20(1)x bx c b ++≥>的解集为R ,则1241b cb ++-的最小值为_________.【答案】8【解析】因为不等式20(1)x bx c b ++≥>的解集为R ,则22Δ404b bc c =-≤⇒≥,因为1b >,所以10b ->,∴2212421(1)4(1)4111b c b b b b b b b ++++-+-+≥=---4(1)4481b b =-++≥+=-.当且仅当411b b -=-,即3b =时,取到等号.故答案为:8题型四:消参法求最值【解题方法总结】消参法就是对应不等式中的两元问题,用一个参数表示另一个参数,再利用基本不等式进行求解.解题过程中要注意“一正,二定,三相等”这三个条件缺一不可!例11.(2024·全国·高三专题练习)已知正实数a ,b 满足220ab a +-=,则4a b +的最小值是()A .2B .2C .2D .6【答案】B【解析】由220ab a +-=,得22a b =+,所以()a b b b b b +=+=++-=++884222222,当且仅当,a b b b ==+++28222,即,a b ==222取等号.故选:B.例12.(2024·全国·高三专题练习)若,x y R +∈,23()()-=x y xy ,则11x y+的最小值为___________.【答案】2【解析】因为23()()-=x y xy 且,x y R +∈,则两边同除以2()xy ,得211()xy y x-=,又因为224(111111()44xy y y x xy xy x -+=+=+≥=,当且仅当14xy xy =,即22x y ==211x y+≥.故答案为:2例13.(2024·全国·高三专题练习)已知0x >,0y >,满足2220x xy +-=,则2x y +的最小值是______..【解析】由2220x xy +-=,得21222x x y x x -==-,(x ∈所以113222222x x x y x x x +=+-=+≥==当且仅当312x x =即3x =时等号成立,所以2x y +.题型五:双换元求最值【解题方法总结】若题目中含是求两个分式的最值问题,对于这类问题最常用的方法就是双换元,分布运用两个分式的分母为两个参数,转化为这两个参数的不等关系.1、代换变量,统一变量再处理.2、注意验证取得条件.例14.(2024·浙江省江山中学高三期中)设0a >,0b >,若221a b +=,2ab -的最大值为()A.3B.C.1+D.2【答案】D【解析】解:法一:(基本不等式)设c b =-2ab -=)a b ac -=,条件222211a b a c +=⇔+=,2212a c ac +=+≥,即2≤ac 故选:D.法二:(三角换元)由条件221()14a b +=,故可设cos sin 2a b θθ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,即cos ,2sin a b θθθ⎧=⎪⎨=⎪⎩,由于0a >,0b >,故cos 02sin 0θθθ⎧>⎪⎨>⎪⎩,解得506πθ<<所以,5cos ,(0)62sin a b πθθθθ⎧=⎪<<⎨=⎪⎩,22sin 22ab θ-+≤当且仅当4πθ=时取等号.故选:D.例15.(2024·天津南开·一模)若0a >,0b >,0c >,2a b c ++=,则4a ba b c+++的最小值为______.【答案】2+【解析】由题意,0a >,0b >,0c >,2a b c ++=得:2a b c +=-,设2,,(0,0)c m c n m n -==>>,则2m n +=,故44242421122a b c a b c c c c c m n+-+=+=+-=+-+--422()1312m n n m m n m n +=⨯+-=++-≥,当且仅当222m n =,即42m n c =-==时取得等号,故4a ba b c+++的最小值为2+故答案为:2+例16.(2024·全国·高三专题练习)已知0a >,0b >,21a b +=,则11343a b a b+++取到最小值为________.【答案】35+.【解析】令2(34)(3)(3)(43)a b a b a b a b λμλμλμ+=+++=+++,∴1315{{43225λλμλμμ=+=⇒+==,∴111112312(3)34()[(34)(3)][]3433435555343a b a ba b a b a b a b a b a b a b a b+++=+⋅+++=++++++++3355+≥=,当且仅当21{2(3)34343a b a b a b a b a b+=++⋅++时,等号成立,即11343a b a b +++题型六:“1”的代换求最值【解题方法总结】1的代换就是指凑出1,使不等式通过变形出来后达到运用基本不等式的条件,即积为定值,凑的过程中要特别注意等价变形.1、根据条件,凑出“1”,利用乘“1”法.2、注意验证取得条件.例17.(2024·安徽蚌埠·统考二模)若直线1(0,0)x ya b a b+=>>过点()23,,则2a b +的最小值为______.【答案】7+7【解析】∵直线1(0,0)x ya b a b+=>>过点()23,,231a b∴+=.()232622777b a a b a b a b a b ⎛⎫∴+=++=++≥+=+ ⎪⎝⎭b =,即2a =3b =时取等号.2a b ∴+的最小值为7+故答案为:7+例18.(2024·河北·高三校联考阶段练习)已知0,0,23a b a b >>+=,则4212b a b-+的最小值为__________.【答案】73【解析】0,0,23a b a b >>+= ,()4211111112471212122323233b a b a a b a b a b a b a b -+⎛⎫⎛⎫∴+=+=+++=+++≥+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,当且仅当322a b ==时取等号,则4212b a b -+的最小值为73.故答案为:73例19.(2024·湖南衡阳·高三校考期中)已知13x >,2y >,且37x y +=,则11312x y +--的最小值为______.【答案】1【解析】因为37x y +=,所以3124x y -+-=,即312144x y --+=,因为13x >,2y >,所以3120,044x y -->>,1111312()(31231244x y x y x y --+=++----13111144(31)4(2)422x y y x -=++++---=,当且仅当314(31)4(22)y x x y ----=,即1,4x y ==时取等号.所以11312x y +--的最小值为1.故答案为:1例20.(2024·山东青岛·高三山东省青岛第五十八中学校考阶段练习)已知正实数,a b 满足4111a b b +=++,则2+a b 的最小值为___________.【答案】8【解析】因为4111a b b +=++,所以()()412111a b a b b a b b ⎛⎫⎡⎤+=++++- ⎪⎣⎦++⎝⎭()41411481b a ba b b ++=+-++≥+=++,当且仅当()411b a ba bb ++=++,即4,2a b ==时,取等号,所以2+a b 的最小值为8.故答案为:8.题型七:齐次化求最值【解题方法总结】齐次化就是含有多元的问题,通过分子、分母同时除以得到一个整体,然后转化为运用基本不等式进行求解.例21.(2024·全国·高三专题练习)已知正实数a ,b ,c ,3a b +=,则331ac c b ab c +++的最小值为_______________.【答案】2/2-+【解析】由正实数a ,b ,3a b +=,可得2()33a b +=,所以22()333333(111a b a ac c a c c b ab c b ab c ab c ++++=⨯++=⨯++++22423423()313331a ab b a bc cab c b a c +++=⨯+=⨯+++++而44333a b b a +≥=,当且仅当4a b b a =即24,33a b ==时取等号,故334233()2(1)213311ac c c c b ab c c c ++≥++=++-+++2≥,当且仅当32(1)1c c +=+时,即1c =时取等号,故答案为:2例22.(2024·全国·高三专题练习)已知a ,b 为正实数,且21a b +=,则22aa b+的最小值为______.【答案】6【解析】由已知条件得,2422446222a a b a b a a b a b a b +⎛⎫+=+=++≥+= ⎪⎝⎭,当且仅当22b a a b =,即25a =,15b =时取等号.故答案为:6.例23.(2024·天津红桥·高三天津市复兴中学校考阶段练习)已知0,0x y >>,则222224xy xyx y x y +++的最大值是____________.【答案】3【解析】222222144xy xy x y x y x y x y y x y x+=+++++,设(0)x t t y=>,所以原式=322422223()2123(2)41441545t t t t t t t t t t t t t t t t+++=+==++++++++,令2(0),u t t u t=+>∴≥所以原式=2333311139u u u u =≤=++.(函数1y u u=+在)+∞上单调递增)故答案为:3题型八:利用基本不等式证明不等式【解题方法总结】类似于基本不等式的结构的不等式的证明可以利用基本不等式去组合、分解、运算获得证明.例24.(2024·全国·高三专题练习)利用基本不等式证明:已知,,a b c 都是正数,求证:()()()8a b b c c a abc+++≥【解析】,,a b c都是正数,0a b ∴+≥>(当且仅当a b =时取等号);0b c +≥>(当且仅当b c =时取等号);0c a +≥>(当且仅当c a =时取等号);()()()8a b b c c a abc ∴+++≥=(当且仅当a b c ==时取等号),即()()()8a b b c c a abc +++≥.例25.(2024·河南·高三校联考阶段练习)已知x ,y ,z 为正数,证明:(1)若2xyz =,则2221112x y z x y z ++++≤;(2)若229x y z ++=,则2229x y z ++≥.【解析】(1)因为2xyz =,所以2222y z yz x +=≤,同理可得2222x z y +≤,2222x y z +≤,所以222222222222y z x z x y x y z +++++≤++,故2221112x y z x y z ++++≤,当且仅当x y z ==时等号成立.(2)()()()2222222222112122299x y z x y z x y z ++=++++≥++,因为229x y z ++=,所以2229x y z ++≥,当且仅当2x y z ==时等号成立.例26.(2024·四川广安·高三校考开学考试)已知函数()21f x x x m =+++,若()3f x ≤的解集为[],1n .(1)求实数m ,n 的值;(2)已知,a b 均为正数,且满足12202m a b++=,求证:22168a b +≥.【解析】(1)因为()3f x ≤的解集为[],1n ,所以(1)3f ≤,即3|1|3m ++≤,所以|1|0m +≤,又|1|0m +≥,所以10m +=,即1m =-.所以()|21||1|f x x x =++-,当12x <-时,()21133f x x x x =---+=-≤,得1x ≥-,则112x -≤<-,当112x -≤≤时,()21123f x x x x =+-+=+≤,得112x -≤≤,当1x >时,()2113f x x x x =++-=3≤,得1x ≤,不成立,综上所述:()3f x ≤的解集为[1,1]-,因为()3f x ≤的解集为[],1n .所以1n =-.(2)由(1)知,1m =-,所以1222a b+=(0,0)a b >>,所以1222a b =+≥=,当且仅当12a =,2b =时,等号成立,所以1≥ab ,所以22168a b ab +≥=8≥,当且仅当12a =,2b =时,等号成立.题型九:利用基本不等式解决实际问题【解题方法总结】1、理解题意,设出变量,建立函数模型,把实际问题抽象为函数的最值问题.2、注意定义域,验证取得条件.3、注意实际问题隐藏的条件,比如整数,单位换算等.例27.(2024·全国·高三专题练习)首届世界低碳经济大会在南昌召开,本届大会以“节能减排,绿色生态”为主题.某单位在国家科研部门的支持下进行技术攻关,采取了新工艺,把二氧化碳转化为一种可利用的化工产品.已知该单位每月的处理量最少为400吨,最多为600吨,月处理成本y (元)与月处理量x (吨)之间的函数关系可近似的表示为21200800002y x x =-+,且处理每吨二氧化碳得到可利用的化工产品价值为100元.(1)该单位每月处理量为多少吨时,才能使每吨的平均处理成本最低?(2)该单位每月能否获利?如果获利,求出最大利润;如果不获利,则需要国家至少补贴多少元才能使单位不亏损?【解析】(1)由题意知,平均每吨二氧化碳的处理成本为1800002002002002y x x x =+-≥-=;当且仅当1800002x x=,即400x =时等号成立,故该当每月处理量为400吨时,才能使每吨的平均处理成本最低为200元.(2)不获利,设该单位每个月获利为S 元,则2211100100200800003008000022S x y x x x x x ⎛⎫=-=--+=-+- ⎪⎝⎭()21300350002x =---,因为[]400,600x ∈,则[]80000,40000S ∈--,故该当单位每月不获利,需要国家每个月至少补贴40000元才能不亏损.例28.(2024·贵州安顺·高一统考期末)某企业采用新工艺,把企业生产中排放的二氧化碳转化为一种可利用的化工产品.已知该单位每月的处理量最少为100吨,最多为600吨,月处理成本()f x (元)与月处理量x (吨)之间的函数关系可近似地表示为21()200800002f x x x =-+.(1)该单位每月处理量为多少吨时,才能使月处理成本最低?月处理成本最低是多少元?(2)该单位每月处理量为多少吨时,才能使每吨的平均处理成本最低?每吨的平均处理成本最低是多少元?【解析】(1)该单位每月的月处理成本:2211()20080000(200)6000022f x x x x =-+=-+,因100600x ≤≤,函数()f x 在区间[100,200]上单调递减,在区间(200,600]上单调递增,从而得当200x =时,函数()f x 取得最小值,即min ()(200)60000f x f ==.所以该单位每月处理量为200吨时,才能使月处理成本最低,月处理成本最低是60000元.(2)由题意可知:21()20080000(100600)2f x x x x =-+≤≤,每吨二氧化碳的平均处理成本为:()800002002002002f x x xx =+-≥=当且仅当800002x x=,即400x =时,等号成立.所以该单位每月处理量为400吨时,每吨的平均处理成本最低,为200元.例29.(2024·湖北孝感·高一统考开学考试)截至2022年12月12日,全国新型冠状病毒的感染人数突破44200000人.疫情严峻,请同学们利用数学模型解决生活中的实际问题.(1)我国某科研机构新研制了一种治疗新冠肺炎的注射性新药,并已进入二期临床试验阶段.已知这种新药在注射停止后的血药含量()c t (单位:mg /L )随着时间t (单位:h ).的变化用指数模型()0ektc c t -=描述,假定某药物的消除速率常数0.1k =(单位:1h -),刚注射这种新药后的初始血药含量02000mg /L c =,且这种新药在病人体内的血药含量不低于1000mg /L 时才会对新冠肺炎起疗效,现给某新冠病人注射了这种新药,求该新药对病人有疗效的时长大约为多少小时?(精确到0.01,参考数据:ln20.693≈,ln3 1.099≈)(2)为了抗击新冠,需要建造隔离房间.如图,每个房间是长方体,且有一面靠墙,底面积为48a 平方米(0)a >,侧面长为x 米,且x 不超过8,房高为4米.房屋正面造价400元/平方米,侧面造价150元/平方米.如果不计房屋背面、屋顶和地面费用,则侧面长为多少时,总价最低?【解析】(1)由题意得,0.10()e 2000e kt t c t c --==,设该药在病人体内的血药含量变为1000mg/L 时需要是时间为1t ,由10.11()2000e 1000t c t -=≥,得10.12e 1t -≥,故0.1ln 2t -≥-,ln 26.93h 0.1t ∴≤≈.∴该新药对病人有疗效的时长大约为6.93h .(2)由题意,正面长为48a x 米,故总造价48400421504ay x x=⨯⨯+⨯⨯,即()768001200,08ay x x x=+<≤.由基本不等式有768001200a y x x =+≥768001200a x x =,即x =.故当8≤,即1a ≤,x =时总价最低;当8>,即1a >时,由对勾函数的性质可得,8x =时总价最低;综上,当01a <≤时,x =1a >时,8x =时总价最低.题型十:与a b +、平方和、ab 有关问题的最值【解题方法总结】利用基本不等式变形求解例30.(多选题)(2024·重庆·统考模拟预测)若实数a ,b 满足221a b ab +=+,则()A .1a b -≥-B .a b -C .13ab ≥-D .13ab ≤【答案】BC【解析】221a b ab +=+ ,当0ab >时,222121a b ab ab ab ab +≥⇒+≥⇒≤,当且仅当1a b ==或1a b ==-时等号成立,得01ab <≤,当0ab <时,2212123a b ab ab ab ab +≥-⇒+≥-⇒≥-,当且仅当a b ==33a b =-=时等号成立,得103ab -≤<,当0ab =时,由221a b ab +=+可得0,1a b ==±或0,1b a ==±综合可得113ab -≤≤,故C 正确,D 错误;222221()11()b ab ab a b b a b b a a a +-=-⇒-=-⇒-=- ,当13ab ≥-时,22141()()33a b a b a b --≥-⇒-≤⇒≤-,故A 错误,B 正确;故选:BC.例31.(多选题)(2024·全国·高三专题练习)已知0,0a b >>,且11a b+=,则()A .1b a+的最小值为4B .221a b +的最小值为14C .ab 的最大值为14D .12b a -1【答案】ACD【解析】11111124b b a ab a a b ab ⎛⎫⎛⎫+=++=+++≥+= ⎪⎪⎝⎭⎝⎭,当且仅当1ab =,即1,22a b ⎧=⎪⎨⎪=⎩时取等号,则A 正确;222211112224a a b b ⎛⎫++ ⎪⎛⎫≥≥= ⎪ ⎪⎝⎭ ⎪⎝⎭,即22112a b +≥,当且仅当1ab =,即1,22a b ⎧=⎪⎨⎪=⎩时取等号,则B 错误;221111124b a b b b b b b --⎛⎫===-+ ⎪⎝⎭,当112b =,即2b =时,max 14a b ⎛⎫= ⎪⎝⎭,则C正确;1111111222b b b a b b b --=-=+-≥-=,当且仅当12a b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩时取等号,则D 正确.故选:ACD例32.(多选题)(2024·全国·高三专题练习)已知0x >,0y >,且30x y xy +-+=,则下列说法正确的是()A .312xy <≤B .6x y +≥C .2218x y +≥D .11103x y <+≤【答案】BC【解析】对于A:由3xy x y -=+≥,得3xy -≥x y =时,等号成立230-≥3≥,即9xy ≥,故A 不正确;对于B :由232x y x y xy +⎛⎫++=≤ ⎪⎝⎭,得232x y x y +⎛⎫++ ⎪⎝⎭≤,当且仅当x y =时,等号成立即()()21240y x x y +-+-≥,解得6x y +≥,或2x y +≤-(舍去),故B 正确;对于C :()()()()()2222222326x y x y xy x y x y x y x y +=+-=+-++=+-+-,令6t x y =+≥,()()22222261761718x y t t t +=--=----=≥,即2218x y +≥,故C 正确;对于D ,11331x y xy x y xy xy xy +-+===-,令9t xy =≥,113321193x y t +=--=≥,即1123x y +≥,故D 不正确,故选:BC .例33.(多选题)(2024·全国·高三专题练习)设0a >,0b >,1a b +=,则下列结论正确的是()A .ab 的最大值为14B .22a b +的最小值为12C .41a b+的最小值为9D 【答案】ABC【解析】对于A ,因为0a >,0b >,1a b +=,则21()24a b ab +≤=,当且仅当12a b ==时取等号,故A 正确;对于B ,因为222(22a b a b ++≤,故2212a b +≥,当且仅当12a b ==时取等号,即22a b +的最小值12,故B 正确;对于C ,41414()559b a a b a b a b a b +=++=++≥+=,当且仅当4b aa b =且1a b +=,即13b =,23a =时取等号,所以41a b+的最小值为9,故C 正确;对于D ,2111222+=++⨯=,≤12a b ==D 错误.故选:ABC.。
热点08 数列与不等式【命题趋势】在新高考卷的考点中,数列主要以两小和一大为主的考查形式,在小题中主要以等差数列和等比数列为主,大题中新高考比以往的考察有了很大的改变,以前是三角和数列在17题交替考查,现在作为主干知识必考内容,考察位置是17或18题,题型可以是多条件选择的开放式的题型。
由于三角函数与数列均属于解答题第一题或第二题的位置,考查的内容相对比较简单,这一部分属于必得分,对于小题部分,一般分布为一题简单题一道中等难度题目。
对于不等式内容新教材删除了线性规划和不等式选讲,新高考主要考察不等式性质和基本不等式。
基本不等式考察往往都是已基本不等式作为切入点形式出现,题目难度中等。
专题针对高考中数列、不等式等高频知识点,预测并改编一些题型,通过本专题的学习,能够彻底掌握数列,不等式。
请学生务必注意题目答案后面的名师点睛部分,这是对于本类题目的一个总结。
【满分技巧】1、等差、等比数列如果记住基本的通项公式以及求和公式和性质,基本上所有的等差、等比数列问题都可以解决。
2、数列求通项主要方法有:公式法、利用前n项和求通项、累加、累乘、构造等方法;这里要注意各个方法中递推关系的模型结构特点。
3、数列求和问题主要包含裂项求和,分组求和,绝对值求和,错位相减求和,掌握固定的求和方式即可快速得到答案;这里要注意各个方法中数列通项的结构模型;本专题有相应的题目供参考。
4、对于基本不等式类的题目应注意等号成立地条件和基本不等式的模型结构,对“1”的活用。
【考查题型】选择题、填空、解答题【常考知识】数列的概念、等差等比数列的概念和公式和性质、数列求通项的方法、数列求和的方法、不等式的性质、基本不等式【限时检测】(建议用时:90分钟)一、单选题1.(2020·云南省个旧市第一高级中学高三其他模拟(理))设等差数列的前项和为,且{}n a n n S ,则的值为( )1144S =378a a a ++A .11B .12C .13D .142.(2020年全国统一高考数学试卷(文科)(新课标Ⅰ))设是等比数列,且,{}n a 1231a a a ++=,则( )234+2a a a +=678a a a ++=A .12B .24C .30D .323.(2018·陆川中学高三其他模拟(理))等差数列的前项和为,且,.设{}n a n n S 10a >500S =,则当数列的前项和取得最大值时, 的值为( )()*12n n n n b a a a n N ++=∈{}nb n nT n A .23B .25C .23或24D .23或254.(2020·广西高三一模(理))已知数列,,则( )21131322n n n a a a --=++12a =()25log 1a +=A .B .C .D .263log 331-231log 315-363log 231-331log 215-5.(2020年浙江省高考数学试卷)已知等差数列{a n }的前n 项和S n ,公差d ≠0,.记b 1=S 2,11a d≤b n+1=S 2n+2–S 2n ,,下列等式不可能成立的是( )n *∈N A .2a 4=a 2+a 6B .2b 4=b 2+b 6C .D .2428a a a =2428b b b =6.(2020·江苏宝应中学高二期中)若a ,b 为正实数,且,则的最小值为( )1123a b +=3a b +A .2B .C .3D .4327.(2020·云南省个旧市第一高级中学高三其他模拟(理))已知数列的前项和为,且{}n a n n S ,,,则的通项公式为( )12n n S a n +=+-*n N ∈12a ={}n a A .B .C .D .121n n a -=-12n n a -=121n n a -=+2nn a =8.(2020·贵州高三其他模拟(理))已知是双曲线的半焦距,则的最c 2222:1(0,0)x y C a b a b -=>>a b c+大值是( )A BC D9.(2020·四川遂宁·高三零模(理))已知正项等比数列满足,,又为数{}n a 112a =2432a a a =+n S 列的前项和,则( ){}n a n 5S =A . 或B .312112312C .D .15610.(2020·河南焦作·高三一模(理))在等比数列中,,,则({}n a 11a =427a =352a a +=)A .45B .54C .99D .8111.(2020年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅱ))数列中,,,若{}n a 12a =m n m n a a a +=,则( )155121022k k k a a a ++++++=- k =A .2B .3C .4D .512.(2020·江西高三二模(理))已知等比数列的首项,公比为,前项和为,则“{}n a 10a >q n n S”是“”的( )1q >3542S S S +>A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件13.(2020·浙江省东阳中学高三其他模拟)已知数列的前n 项和,则{}n a ()212,1n n S n a n a =≥=n a =( )A .B .C .D .()21n n +22(1)n +121n-121n -二、多选题14.(2020年新高考全国卷Ⅰ数学高考试题(山东))已知a >0,b >0,且a +b =1,则( )A .B .2212a b +≥122a b ->C .D 22log log 2a b +≥-+≤15.(2020·广东湛江·高三其他模拟)已知数列{a n }满足:0<a 1<1,.则下列说()14n n n a a ln a +-=-法正确的是( )A .数列{a n }先增后减B .数列{a n }为单调递增数列C .a n <3D .202052a >三、填空题16.(2020年浙江省高考数学试卷)我国古代数学家杨辉,朱世杰等研究过高阶等差数列的求和问题,如数列就是二阶等差数列,数列的前3项和是________.(1)2n n +⎧⎫⎨⎬⎩⎭(1)2n n +⎧⎫⎨⎬⎩⎭(N )n *∈17.(2020·广西高三一模(理))已知数列和满足,,,{}n a {}n b 12a =11b =1n n n a b b ++=.则=_______.114n n n a b a +++=20211008b a 18.(2020·山东济宁·高三其他模拟)已知,若不等式对140,0,1m n m n >>+=24m n x x a +≥-++已知的及任意实数恒成立,则实数最大值为_________.,m n x a 19.(2020·福建莆田·高三其他模拟)在△ABC 中,三边a ,b ,c 所对应的角分别是A ,B ,C ,已知a ,b ,c 成等比数列.若,数列满足,前n 项和为,sin sin sin B A C ={}n a 32|cos |2nn a nB =n S 2nS =__________.20.(2020·四川遂宁·高三零模(理))已知均为实数,函数在时取,a b 1()(2)2f x x x x =+>-x a =得最小值,曲线在点处的切线与直线_____2ln(1)y x =+()0,0y bx =a b +=四、解答题21.(2020·福建莆田·高三其他模拟)在①;②为等差数列,其中成131n n n a a a +=+1{}n a 236111,1,a a a +等比数列;③这三个条件中任选一个,补充到下面的问题中,然后解答2123111132n n na a a a -++++= 补充完整的题目.已知数列中,______.{}n a 11a =(1)求数列的通项公式;{}n a (2)设为数列的前项和,求证:.1,n n n n b a a T +={}n b n 13n T <注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.22.(2020·安徽高三其他模拟(理))已知公比大于的等比数列满足,,1{}n a 2312a a +=416a =.2log n n b a =(1)求数列、的通项公式;{}n a {}n b (2)若数列的前项和为,求的前项和.{}n b n n S ()()*12n nnn a c n S -=∈N n n T 23.(2020年天津高考数学卷)已知为等差数列,为等比数列,{}n a {}n b .()()115435431,5,4a b a a a b b b ===-=-(Ⅰ)求和的通项公式;{}n a {}n b (Ⅱ)记的前项和为,求证:;{}n a n n S ()2*21n n n S S S n ++<∈N (Ⅲ)对任意的正整数,设求数列的前项和.n ()21132,,,.n nn n n n n a b n a a c a n b +-+⎧-⎪⎪=⎨⎪⎪⎩为奇数为偶数{}n c 2n 24.(2020年浙江省高考数学试卷)已知数列{a n },{b n },{c n }中,.1111121,,()nn n n n n n b a b c c a a c c n b +++====-=⋅∈*N (Ⅰ)若数列{b n }为等比数列,且公比,且,求q 与{a n }的通项公式;0q >1236b b b +=(Ⅱ)若数列{b n }为等差数列,且公差,证明:.0d >1211n c c c d +++<+*()n N ∈25.(2018·陆川中学高三其他模拟(理))已知数列为公差不为零的等差数列,且,{}n a 23a =1a 3a ,成等比数列.7a (1)求数列的通项公式;{}n a (2)若数列满足,记数列的前项和为,求证:.{}n b 110101n n n b a a +=+{}n b n n S 12n S <。
选修4-5 不等式选讲[考纲要求] (1)理解绝对值的几何意义,并能利用含绝对值不等式的几何意义证明以下不等式:①|ax+b|≤|a|+|b|.②|a-b|≤|a -c|+|c-b|.③会利用绝对值的几何意义求解以下类型的不等式:|ax+b|≤c;|ax+b|≥c;|x -a|+|x-b|≥c.(2)了解下列柯西不等式的几种不同形式,理解它们的几何意义,并会证明。
①柯西不等式的向量形式:βαβα⋅≥⋅②③(此不等式通常称为平面三角不等式。
)(3)会用参数配方法讨论柯西不等式的一般情形:(4)会用向量递归方法讨论排序不等式。
(5)了解数学归纳法的原理及其使用范围,会用数学归纳法证明一些简单问题。
(6)会用数学归纳法证明贝努利不等式(x>-1,x≠0,n 为大于1的正整数),了解当n 为大于1的实数时贝努利不等式也成立。
(7)会用上述不等式证明一些简单问题,能够利用平均值不等式,柯西不等式求一些特定函数的极值。
(8)了解证明不等式的基本方法:比较法,综合法,分析法,反证法,放缩法。
[知识点梳理]1.两个实数大小关系的基本事实a >b ⇔________;a =b ⇔________;a <b ⇔________.2.不等式的基本性质(1)对称性:如果a >b ,那么________;如果________,那么a >b .即a >b ⇔________.(2)传递性:如果a >b ,b >c ,那么________.(3)可加性:如果a >b ,那么____________.(4)可乘性:如果a >b ,c >0,那么________;如果a >b ,c <0,那么________.(5)乘方:如果a >b >0,那么a n ________b n (n ∈N ,n >1).(6)开方:如果a >b >0,那么n a ________n b (n ∈N ,n >1).3.绝对值三角不等式(1)性质1:|a +b |≤________.(2)性质2:|a |-|b |≤________.性质3:________≤|a -b |≤________.4.绝对值不等式的解法(1)含绝对值的不等式|x |<a 与|x |>a 的解集不等式 a >0 a =0a <0 |x |<a|x |>a(2)|ax +b |≤c (c >0)和|ax +b |≥c (c >0)型不等式的解法①|ax +b |≤c ⇔______________;②|ax +b |≥c ⇔______________.(3)|x -a |+|x -b |≥c 和|x -a |+|x -b |≤c 型不等式的解法①利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想;②利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想;③通过构造函数,利用函数的图象求解,体现了函数与方程的思想.5.基本不等式(1)定理:如果a ,b ∈R ,那么a 2+b 2≥2ab ,当且仅当a =b 时,等号成立.(2)定理(基本不等式):如果a ,b >0,那么a +b 2________ab ,当且仅当________时,等号成立.也可以表述为:两个________的算术平均________________它们的几何平均.(3)利用基本不等式求最值对两个正实数x ,y ,①如果它们的和S 是定值,则当且仅当________时,它们的积P 取得最________值;②如果它们的积P 是定值,则当且仅当________时,它们的和S 取得最________值.6.三个正数的算术—几何平均不等式(1)定理 如果a ,b ,c 均为正数,那么a +b +c 3________3abc ,当且仅当________时,等号成立. 即三个正数的算术平均____________它们的几何平均.(2)基本不等式的推广对于n 个正数a 1,a 2,…,a n ,它们的算术平均__________它们的几何平均,即a 1+a 2+…+a n n ________n a 1a 2…a n , 当且仅当________________时,等号成立.7.柯西不等式(1)设a ,b ,c ,d 均为实数,则(a 2+b 2)(c 2+d 2)≥(ac +bd )2,当且仅当ad =bc 时等号成立.(2)设a 1,a 2,a 3,…,a n ,b 1,b 2,b 3,…,b n 是实数,则(a 21+a 22+…+a 2n )(b 21+b 22+…+b 2n )≥(a 1b 1+a 2b 2+…+a n b n )2,当且仅当b i =0(i =1,2,…,n )或存在一个数k ,使得a i =kb i (i =1,2,…,n )时,等号成立.(3)柯西不等式的向量形式:设α,β是两个向量,则|α·β|≤|α||β|,当且仅当β是零向量,或存在实数k ,使α=k β时,等号成立.8.证明不等式的方法(1)比较法①求差比较法知道a >b ⇔a -b >0,a <b ⇔a -b <0,因此要证明a >b ,只要证明________即可,这种方法称为求差比较法. ②求商比较法由a >b >0⇔a b>1且a >0,b >0,因此当a >0,b >0时要证明a >b ,只要证明________即可,这种方法称为求商比较法.(2)分析法从待证不等式出发,逐步寻求使它成立的____________,直到将待证不等式归结为一个已成立的不等式(已知条件、定理等).这种证法称为分析法,即“执果索因”的证明方法.(3)综合法从已知条件出发,利用不等式的有关性质或定理,经过推理论证,推导出所要证明的不等式成立,即“由因寻果”的方法,这种证明不等式的方法称为综合法.(4)反证法的证明步骤第一步:作出与所证不等式________的假设;第二步:从条件和假设出发,应用正确的推理方法,推出矛盾的结论,否定假设,从而证明原不等式成立.(5)放缩法所谓放缩法,即要把所证不等式的一边适当地________________,以利于化简,并使它与不等式的另一边的不等关系更为明显,从而得到欲证不等式成立.(6)数学归纳法设{P n }是一个与自然数相关的命题集合,如果:(1)证明起始命题P 1(或P 0)成立;(2)在假设P k 成立的前提下,推出P k +1也成立,那么可以断定{P n }对一切自然数成立.[考点题型剖析]题型一 含绝对值的不等式的解法【典型例题】例1-1解不等式|x +1|+|x -1|≥3.思维启迪 本题不等式为|x -a |+|x -b |≥c 型不等式,解此类不等式有三种方法:几何法、分区间(分类)讨论法和图象法.规范解答解 方法一 如图所示,设数轴上与-1,1对应的点分别为A ,B ,那么A ,B 两点的距离和为2,因此区间[-1,1]上的数都不是不等式的解.设在A 点左侧有一点A 1,到A ,B 两点的距离和为3,A 1对应数轴上的x .[4分]∴-1-x +1-x =3,得x =-32. 同理设B 点右侧有一点B 1到A ,B 两点距离之和为3,B 1对应数轴上的x ,∴x -1+x -(-1)=3.∴x =32. 从数轴上可看到,点A 1,B 1之间的点到A ,B 的距离之和都大于3;点A 1的左边或点B 1的右边的任何点到A ,B 的距离之和都大于3.[8分]所以原不等式的解集是⎝⎛⎦⎤-∞,-32∪⎣⎡⎭⎫32,+∞.[10分] 方法二 当x ≤-1时,原不等式可化为-(x +1)-(x -1)≥3,解得:x ≤-32.[3分] 当-1<x <1时,原不等式可以化为x +1-(x -1)≥3,即2≥3.不成立,无解.[6分]当x ≥1时,原不等式可以化为x +1+x -1≥3.所以x ≥32.[9分] 综上,可知原不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x ≤-32或x ≥32.[10分] 方法三 将原不等式转化为|x +1|+|x -1|-3≥0.构造函数y =|x +1|+|x -1|-3,即y =⎩⎪⎨⎪⎧ -2x -3,x ≤-1;-1,-1<x <1;2x -3,x ≥1.[3分]作出函数的图象,如图所示:函数的零点是-32,32. 从图象可知,当x ≤-32或x ≥32时,y ≥0,[8分] 即|x +1|+|x -1|-3≥0.所以原不等式的解集为⎝⎛⎦⎤-∞,-32∪⎣⎡⎭⎫32,+∞.[10分] 温馨提醒 这三种方法是解|x +a |+|x +b |≥c 型不等式常用的方法,方法一中关键是找到特殊点,方法二中的分类讨论要遵循“不重不漏”的原则,方法三则要准确画出函数图象,并准确找出零点.例1-2(2012·课标全国)已知函数f (x )=|x +a |+|x -2|.(1)当a =-3时,求不等式f (x )≥3的解集;(2)若f (x )≤|x -4|的解集包含[1,2],求a 的取值范围.解 (1)当a =-3时,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ -2x +5,x ≤2,1,2<x <3,2x -5,x ≥3.当x ≤2时,由f (x )≥3得-2x +5≥3,解得x ≤1;当2<x <3时,f (x )≥3无解;当x ≥3时,由f (x )≥3得2x -5≥3,解得x ≥4.所以f (x )≥3的解集为{x |x ≤1或x ≥4}.(2)f (x )≤|x -4|⇔|x -4|-|x -2|≥|x +a |.当x ∈[1,2]时,|x -4|-|x -2|≥|x +a |⇔4-x -(2-x )≥|x +a |⇔-2-a ≤x ≤2-a .由条件得-2-a ≤1且2-a ≥2,即-3≤a ≤0.故满足条件的a 的取值范围为[-3,0].思维升华 解绝对值不等式的基本方法:(1)利用绝对值的定义,通过分类讨论转化为解不含绝对值符号的普通不等式;(2)当不等式两端均为正号时,可通过两边平方的方法,转化为解不含绝对值符号的普通不等式;(3)利用绝对值的几何意义,数形结合求解.例1-3 (2013·课标全国Ⅰ)已知函数f (x )=|2x -1|+|2x +a |,g (x )=x +3.(1)当a =-2时,求不等式f (x )<g (x )的解集;(2)设a >-1,且当x ∈⎣⎡⎭⎫-a 2,12时,f (x )≤g (x ),求a 的取值范围. 审题破题 (1)可以通过分段讨论去绝对值;(2)在x ∈⎣⎡⎭⎫-a 2,12时去绝对值,利用函数最值求a 的范围. 解 (1)当a =-2时,不等式f (x )<g (x )化为|2x -1|+|2x -2|-x -3<0.设函数y =|2x -1|+|2x -2|-x -3,则y =⎩⎪⎨⎪⎧ -5x ,x <12,-x -2,12≤x ≤1,3x -6,x >1,其图象如图所示,由图象可知,当且仅当x ∈(0,2)时,y <0,所以原不等式的解集是{x |0<x <2}.(2)∵a >-1,则-a 2<12, ∴f (x )=|2x -1|+|2x +a|当x ∈⎣⎡⎭⎫-a 2,12时,f (x )=a +1, 即a +1≤x +3在x ∈⎣⎡⎭⎫-a 2,12上恒成立. ∴a +1≤-a 2+3,即a ≤43, ∴a 的取值范围为⎝⎛⎦⎤-1,43.【变式训练】1. (2013·重庆)若关于实数x 的不等式|x -5|+|x +3|<a 无解,则实数a 的取值范围是____.答案 (-∞,8]解析 ∵|x -5|+|x +3|=|5-x |+|x +3|≥|5-x +x +3|=8,∴(|x -5|+|x +3|)min =8,要使|x -5|+|x +3|<a 无解,只需a ≤8.2. (2013·江西)在实数范围内,不等式||x -2|-1|≤1的解集为________.答案 [0,4]解析 由||x -2|-1|≤1得-1≤|x -2|-1≤1,解⎩⎪⎨⎪⎧|x -2|≥0|x -2|≤2得0≤x ≤4. ∴不等式的解集为[0,4].3. (2012·山东)若不等式|kx -4|≤2的解集为{x |1≤x ≤3},则实数k =________.答案 2解析 ∵|kx -4|≤2,∴-2≤kx -4≤2,∴2≤kx ≤6.∵不等式的解集为{x |1≤x ≤3},∴k =2.4[2014·江西卷] x ,y ∈R ,若|x |+|y |+|x -1|+|y -1|≤2,则x +y 的取值范围为________.答案 [0,2]5.不等式|x +1||x +2|≥1的实数解为__________. 答案 ⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x ≤-32且x ≠-2. 解析 ∵|x +1||x +2|≥1,∴|x +1|≥|x +2|. ∴x 2+2x +1≥x 2+4x +4,∴2x +3≤0.∴x ≤-32且x ≠-2.6.已知函数f (x )=|x +1|+|x -2|-m .(1)当m =5时,求f (x )>0的解集;(2)若关于x 的不等式f (x )≥2的解集是R ,求m 的取值范围.解 (1)由题设知|x +1|+|x -2|>5,不等式的解集是以下三个不等式组解集的并集:⎩⎪⎨⎪⎧ x ≥2,x +1+x -2>5或⎩⎪⎨⎪⎧ -1≤x <2,x +1-x +2>5或⎩⎪⎨⎪⎧ x <-1,-x -1-x +2>5, 解得函数f (x )的定义域为(-∞,-2)∪(3,+∞).(2)不等式f (x )≥2即|x +1|+|x -2|>m +2,∵x ∈R 时,恒有|x +1|+|x -2|≥|(x +1)-(x -2)|=3,不等式|x +1|+|x -2|≥m +2解集是R ,∴m +2≤3,m 的取值范围是(-∞,1].7.已知函数f (x )=|x -a |.(1)若不等式f (x )≤3的解集为{x |-1≤x ≤5},求实数a 的值;(2)在(1)的条件下,若f (x )+f (x +5)≥m 对一切实数x 恒成立,求实数m 的取值范围.解 方法一 (1)由f (x )≤3得|x -a |≤3,解得a -3≤x ≤a +3.又已知不等式f (x )≤3的解集为{x |-1≤x ≤5},所以⎩⎪⎨⎪⎧a -3=-1,a +3=5,解得a =2. (2)当a =2时,f (x )=|x -2|,设g (x )=f (x )+f (x +5), 于是g (x )=|x -2|+|x +3|=⎩⎪⎨⎪⎧ -2x -1,x <-3,5,-3≤x ≤2,2x +1,x >2.所以当x <-3时,g (x )>5;当-3≤x ≤2时,g (x )=5;当x >2时,g (x )>5.综上可得,g (x )的最小值为5.从而,若f (x )+f (x +5)≥m ,即g (x )≥m 对一切实数x 恒成立,则m 的取值范围为(-∞,5].方法二 (1)同方法一.(2)当a =2时,f (x )=|x -2|.设g (x )=f (x )+f (x +5).由|x -2|+|x +3|≥|(x -2)-(x +3)|=5(当且仅当-3≤x ≤2时等号成立),得g (x )的最小值为5.从而,若f (x )+f (x +5)≥m ,即g (x )≥m 对一切实数x 恒成立,则m 的取值范围为(-∞,5].8.(2013·辽宁)已知函数f (x )=|x -a |,其中a >1.(1)当a =2时,求不等式f (x )≥4-|x -4|的解集;(2)已知关于x 的不等式|f (2x +a )-2f (x )|≤2的解集为{x |1≤x ≤2},求a 的值.解 (1)当a =2时,f (x )+|x -4|=⎩⎪⎨⎪⎧-2x +6,x ≤2,2,2<x <4,2x -6,x ≥4. 当x ≤2时,由f (x )≥4-|x -4|得-2x +6≥4,解得x ≤1; 当2<x <4时,f (x )≥4-|x -4|无解; 当x ≥4时,由f (x )≥4-|x -4|得2x -6≥4,解得x ≥5; 所以f (x )≥4-|x -4|的解集为{x |x ≤1或x ≥5}. (2)记h (x )=f (2x +a )-2f (x ), 则h (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-2a ,x ≤0,4x -2a ,0<x <a ,2a ,x ≥a . 由|h (x )|≤2,解得a -12≤x ≤a +12. 又已知|h (x )|≤2的解集为{x |1≤x ≤2},所以⎩⎨⎧ a -12=1,a +12=2,于是a =3.9.[2011课标]选修4-5:不等式选讲 设函数()3f x x a x =-+,其中0a >。
第四讲不等式年份卷别考查角度及命题位置命题分析2018Ⅰ卷线性规划求最值·T131.选择、填空题中的考查以简单的线性规划与不等式性质为主,重点求目标函数的最值,有时也与其他知识交汇考查.2.基本不等式求最值及应用在课标卷考试中是低频点,很少考查.3.不等式的解法多与集合、函数、解析几何、导数交汇考查.Ⅱ卷线性规划求最值·T142017Ⅰ卷线性规划求最值·T14Ⅱ卷线性规划求最值·T5Ⅲ卷线性规划求最值·T132016Ⅰ卷一元二次不等式的解法、集合的交集运算·T1不等式比较大小、函数的单调性·T8线性规划的实际应用·T16Ⅱ卷一元二次不等式的解法、集合的并集运算·T2Ⅲ卷一元二次不等式的解法、集合的交集运算·T1不等式比较大小、函数的单调性·T6线性规划求最值·T13不等式性质及解法授课提示:对应学生用书第9页[悟通——方法结论]1.一元二次不等式ax2+bx+c>0(或<0)(a≠0,Δ=b2-4ac>0),如果a与ax2+bx+c 同号,那么其解集在两根之外;如果a与ax2+bx+c异号,那么其解集在两根之间.简言之:同号两根之外,异号两根之间.2.解简单的分式、指数、对数不等式的基本思想是利用相关知识转化为整式不等式(一般为一元二次不等式)求解.3.解含参数不等式要正确分类讨论.[全练——快速解答]1.(2018·某某一模)a >b >0,c <0,以下不等关系中正确的是( ) A .ac >bcB .a c>b cC .log a (a -c )>log b (b -c )D.aa -c >bb -c解析:法一:(性质推理法)A 项,因为a >b ,c <0,由不等式的性质可知ac <bc ,故A 不正确;B 项,因为c <0,所以-c >0,又a >b >0,由不等式的性质可得a -c >b -c>0,即1a c >1bc >0,再由反比例函数的性质可得a c <b c,故B 不正确; C 项,假设a =12,b =14,c =-12,那么log a (a -c )=1=0,log b (b -c )=34>1=0,即log a (a -c )<log b (b -c ),故C 不正确;D 项,a a -c -bb -c =a (b -c )-b (a -c )(a -c )(b -c )=c (b -a )(a -c )(b -c ),因为a >b >0,c <0,所以a -c >b -c >0,b -a <0,所以c (b -a )(a -c )(b -c )>0,即a a -c -b b -c>0,所以aa -c >bb -c,故D 正确.综上,选D.法二:(特值验证法)由题意,不妨取a =4,b =2,c =-2. 那么A 项,ac =-8,bc =-4,所以ac <bc ,排除A ; B 项,a c =4-2=116,b c =2-2=14,所以a c <b c,排除B ;C 项,log a (a -c )=log 4(4+2)=log 4 6,log b (b -c )=log 2(2+2)=2,显然log 4 6<2,即log a (a -c )<log b (b -c ),排除C.综上,选D. 答案:D2.(2018·某某四校联考)不等式mx 2+nx -1m <0的解集为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x <-12或x >2,那么m -n =( )A.12 B .-52C.52D .-1解析:由题意得,x =-12和x =2是方程mx 2+nx -1m =0的两根,所以-12+2=-n m 且-12×2=-1m 2(m <0),解得m =-1,n =32,所以m -n =-52. 答案:B 3.不等式4x -2≤x -2的解集是( ) A .(-∞,0]∪(2,4] B .[0,2)∪[4,+∞) C .[2,4)D .(-∞,2]∪(4,+∞)解析:①当x -2>0,即x >2时,不等式可化为(x -2)2≥4,所以x ≥4;②当x -2<0,即x <2时,不等式可化为(x -2)2≤4,所以0≤x <2.综上,不等式的解集是[0,2)∪[4,+∞).答案:B4.x ∈(-∞,1],不等式1+2x +(a -a 2)·4x>0恒成立,那么实数a 的取值X 围为( ) A.⎝⎛⎭⎪⎫-2,14B.⎝⎛⎦⎥⎤-∞,14C.⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,32D.(]-∞,6解析:根据题意,由于1+2x+(a -a 2)·4x >0对于一切的x ∈(-∞,1]恒成立,令2x=t(0<t≤2),那么可知1+t +(a -a 2)t 2>0⇔a -a 2>-1+tt2,故只要求解h (t)=-1+tt 2(0<t≤2)的最大值即可,h (t)=-1t 2-1t =-⎝ ⎛⎭⎪⎫1t +122+14,又1t ≥12,结合二次函数图象知,当1t =12,即t =2时,h (x )取得最大值-34,即a -a 2>-34,所以4a 2-4a -3<0,解得-12<a <32,故实数a 的取值X 围为⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,32.答案:C5.设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧lg (x +1),x ≥0,-x 3,x <0,那么使得f (x )≤1成立的x 的取值X 围是________.解析:由⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0,lg (x +1)≤1得0≤x ≤9,由⎩⎪⎨⎪⎧x <0,-x 3≤1得-1≤x <0,故使得f (x )≤1成立的x 的取值X 围是[-1,9].答案:[-1,9]1.明确解不等式的策略(1)一元二次不等式:先化为一般形式ax 2+bx +c >0(a >0),再结合相应二次方程的根及二次函数图象确定一元二次不等式的解集.(2)含指数、对数的不等式:利用指数、对数函数的单调性将其转化为整式不等式求解. 2.掌握不等式恒成立问题的解题方法(1)f (x )>a 对一切x ∈I 恒成立⇔f (x )min >a ;f (x )<a 对一切x ∈I 恒成立⇔f (x )max <a . (2)f (x )>g (x )对一切x ∈I 恒成立⇔f (x )的图象在g (x )的图象的上方.(3)解决恒成立问题还可以利用分离参数法,一定要搞清谁是自变量,谁是参数.一般地,知道谁的X 围,谁就是变量,求谁的X 围,谁就是参数.利用分离参数法时,常用到函数单调性、基本不等式等.基本不等式授课提示:对应学生用书第10页[悟通——方法结论]求最值时要注意三点:“一正〞“二定〞“三相等〞.所谓“一正〞指正数,“二定〞是指应用定理求最值时,和或积为定值,“三相等〞是指等号成立.[全练——快速解答]1.(2018·某某模拟)x >0,y >0,且4x +y =xy ,那么x +y 的最小值为( ) A .8B .9 C .12 D .16解析:由4x +y =xy 得4y +1x=1,那么x +y =(x +y )·⎝ ⎛⎭⎪⎫4y +1x =4x y +yx+1+4≥24+5=9,当且仅当4x y =yx,即x =3,y =6时取“=〞,应选B.答案:B2.(2017·高考某某卷)假设a ,b ∈R ,ab >0,那么a 4+4b 4+1ab 的最小值为________.解析:因为ab >0,所以a 4+4b 4+1ab ≥24a 4b 4+1ab =4a 2b 2+1ab =4ab +1ab ≥24ab ·1ab=4,当且仅当⎩⎪⎨⎪⎧a 2=2b 2,ab =12时取等号,故a 4+4b 4+1ab的最小值是4.答案:43.(2017·高考某某卷)某公司一年购买某种货物600吨,每次购买x 吨,运费为6万元/次,一年的总存储费用为4x 万元.要使一年的总运费与总存储费用之和最小,那么x 的值是________.解析:由题意,一年购买600x 次,那么总运费与总存储费用之和为600x×6+4x =4⎝ ⎛⎭⎪⎫900x +x ≥8900x·x =240,当且仅当x =30时取等号,故总运费与总存储费用之和最小时x 的值是30. 答案:30掌握基本不等式求最值的3种解题技巧(1)凑项:通过调整项的符号,配凑项的系数,使其积或和为定值.(2)凑系数:假设无法直接运用基本不等式求解,通过凑系数后可得到和或积为定值,从而可利用基本不等式求最值.(3)换元:分式函数求最值,通常直接将分子配凑后将式子分开或将分母换元后将式子分开,即化为y =m +Ag (x )+Bg (x )(A >0,B >0),g (x )恒正或恒负的形式,然后运用基本不等式来求最值.简单的线性规划问题授课提示:对应学生用书第10页[悟通——方法结论] 平面区域的确定方法解决线性规划问题首先要找到可行域,再注意目标函数表示的几何意义,数形结合找到目标函数达到最值时可行域的顶点(或边界上的点),但要注意作图一定要准确,整点问题要验证解决.[全练——快速解答]1.(2017·高考全国卷Ⅲ)设x ,y 满足约束条件 ⎩⎪⎨⎪⎧3x +2y -6≤0,x ≥0,y ≥0,那么z =x -y 的取值X 围是( )A .[-3,0]B .[-3,2]C .[0,2]D .[0,3]解析:作出不等式组表示的可行域如图中阴影部分所示,作出直线l 0:y =x ,平移直线l 0,当直线z =x -y 过点A (2,0)时,z 取得最大值2,当直线z =x -y 过点B (0,3)时,z 取得最小值-3,所以z =x -y 的取值X 围是[-3,2].答案:B2.平面上的单位向量e 1与e 2 的起点均为坐标原点O ,它们的夹角为π3.平面区域D 由所有满足OP →=λe 1+μe 2的点P 组成,其中⎩⎪⎨⎪⎧λ+μ≤1,0≤λ,0≤μ,那么平面区域D 的面积为( )A.12B. 3C.32D.34解析:建立如下图的平面直角坐标系,不妨令单位向量e 1=(1,0),e 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫12,32,设向量OP →=(x ,y ),因为OP →=λe 1+μe 2,所以⎩⎪⎨⎪⎧x =λ+μ2,y =3μ2,即⎩⎪⎨⎪⎧λ=x -3y3,μ=23y 3,因为⎩⎪⎨⎪⎧λ+μ≤1,λ≥0,μ≥0,所以⎩⎨⎧3x +y ≤3,3x -y ≥0,y ≥0表示的平面区域D 如图中阴影部分所示,所以平面区域D 的面积为34,应选D. 答案:D3.(2018·某某模拟)某工厂制作仿古的桌子和椅子,需要木工和漆工两道工序.生产一把椅子需要木工4个工作时,漆工2个工作时;生产一X 桌子需要木工8个工作时,漆工1个工作时.生产一把椅子的利润为1 500元,生产一X 桌子的利润为2 000元.该厂每个月木工最多完成8 000个工作时、漆工最多完成1 300个工作时.根据以上条件,该厂安排生产每个月所能获得的最大利润是________元.解析:设该厂每个月生产x 把椅子,y X 桌子,利润为z 元,那么得约束条件 ⎩⎪⎨⎪⎧4x +8y ≤8 000,2x +y ≤1 300,z =1 500x +2 000y .x ,y ∈N ,画出不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +2y ≤2 000,2x +y ≤1 300,x ≥0,y ≥0表示的可行域如图中阴影部分所示,画出直线3x +4y =0,平移该直线,可知当该直线经过点P 时,z 取得最大值.由⎩⎪⎨⎪⎧x +2y =2 000,2x +y =1 300,得⎩⎪⎨⎪⎧x =200,y =900,即P (200,900),所以z max =1 500×200+2 000×900=2 100 000.故每个月所获得的最大利润为2 100 000元.答案:2 100 000解决线性规划问题的3步骤[练通——即学即用]1.(2018·湘东五校联考)实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x +2y ≥0,x -y ≤0,0≤y ≤k ,且z =x +y 的最大值为6,那么(x +5)2+y 2的最小值为( )A .5B .3 C. 5D. 3解析:作出不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +2y ≥0,x -y ≤0,0≤y ≤k表示的平面区域如图中阴影部分所示,由z =x +y ,得y =-x +z ,平移直线y =-x ,由图形可知当直线y =-x +z 经过点A 时,直线y =-x +z 的纵截距最大,此时z 最大,最大值为6,即x +y ⎩⎪⎨⎪⎧x +y =6,x -y =0,得A (3,3),∵直线y =k 过点A ,∴k =3.(x +5)2+y 2的几何意义是可行域内的点与D(-5,0)的距离的平方,数形结合可知,(-5,0)到直线x +2y =0的距离最小,可得(x +5)2+y 2的最小值为⎝⎛⎭⎪⎫|-5+2×0|12+222=5.应选A. 答案:A2.变量x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x -y ≥0,x +y ≥0,2x +y ≤1,记z =4x +y 的最大值是a ,那么a =________.解析:如下图,变量x ,y 满足的约束条件的可行域如图中阴影部分所示.作出直线4x +y =0,平移直线,知当直线经过点A 时,z取得最大值,由⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =1,x +y =0,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =-1,所以A (1,-1),此时z =4×1-1=3,故a =3.答案:33.(2018·高考全国卷Ⅰ)假设x 、y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x -2y -2≤0,x -y +1≥0,y ≤0,那么z =3x +2y 的最大值为________.解析:作出满足约束条件的可行域如图阴影部分所示.由z =3x +2y 得y =-32x +z2.作直线l 0:y =-32x .平移直线l 0,当直线y =-32x +z2过点(2,0)时,z 取最大值,z max=3×2+2×0=6.答案:6授课提示:对应学生用书第118页一、选择题1.互不相等的正数a ,b ,c 满足a 2+c 2=2bc ,那么以下等式中可能成立的是( ) A .a >b >c B .b >a >c C .b >c >aD .c >a >b解析:假设a >b >0,那么a 2+c 2>b 2+c 2≥2bc ,不符合条件,排除A ,D ; 又由a 2-c 2=2c (b -c )得a -c 与b -c 同号,排除C ;当b >a >c 时,a 2+c 2=2bc 有可能成立,例如:取a =3,b =5,c =1.应选B. 答案:B2.b >a >0,a +b =1,那么以下不等式中正确的是() A .log 3a >0B .3a -b<13C .log 2a +log 2b <-2D .3⎝ ⎛⎭⎪⎫b a +a b ≥6解析:对于A ,由log 3a >0可得log 3a >log 31,所以a >1,这与b >a >0,a +b =1矛盾,所以A 不正确;对于B ,由3a -b<13可得3a -b <3-1,所以a -b <-1,可得a +1<b ,这与b >a >0,a +b =1矛盾,所以B 不正确;对于C ,由log 2a +log 2b <-2可得log 2(ab )<-2=log 214,所以ab <14,又b >a >0,a +b =1>2ab ,所以ab <14,两者一致,所以C 正确;对于D ,因为b >a >0,a +b =1,所以3⎝ ⎛⎭⎪⎫b a +a b >3×2b a ×ab=6, 所以D 不正确,应选C. 答案:C3.在R 上定义运算:x y =x (1-y ).假设不等式(x -a )(x -b )>0的解集是(2,3),那么a +b =( )A .1B .2C .4D .8解析:由题知(x -a )(x -b )=(x -a )[1-(x -b )]>0,即(x -a )[x -(b +1)]<0,由于该不等式的解集为(2,3),所以方程(x -a )[x -(b +1)]=0的两根之和等于5,即a +b +1=5,故a +b =4.答案:C 4.a ∈R ,不等式x -3x +a≥1的解集为P ,且-2∉P ,那么a 的取值X 围为( ) A .(-3,+∞)B .(-3,2)C .(-∞,2)∪(3,+∞)D .(-∞,-3)∪[2,+∞)解析:∵-2∉P ,∴-2-3-2+a <1或-2+a =0,解得a ≥2或a <-3.答案:D5.x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧2x -y ≤0,x -3y +5≥0,x ≥0,y ≥0,那么z =8-x·⎝ ⎛⎭⎪⎫12y 的最小值为( )A .1 B.324C.116D.132解析:不等式组表示的平面区域如图中阴影部分所示,而z =8-x·⎝ ⎛⎭⎪⎫12y=2-3x -y,欲使z 最小,只需使-3x -y 最小即可.由图知当x =1,y =2时,-3x -y 的值最小,且-3×1-2=-5,此时2-3x -y最小,最小值为132.应选D.答案:D6.设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2-4x +6,x ≥0,x +6,x <0,那么不等式f (x )>f (1)的解集是( )A .(-3,1)∪(3,+∞)B .(-3,1)∪(2,+∞)C .(-1,1)∪(3,+∞)D .(-∞,-3)∪(1,3)解析:由题意得,f (1)=3,所以f (x )>f (1),即f (xx <0时,x +6>3,解得-3<x <0;当x ≥0时,x 2-4x +6>3,解得x >3或0≤x <1.综上,不等式的解集为(-3,1)∪(3,+∞).答案:A7.实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧y ≥1,y ≤2x -1,x +y ≤m ,如果目标函数z =3x -2y 的最小值为0,那么实数m 等于( )A .4B .3C .6D .5解析:作出不等式组所表示的可行域如图中阴影部分所示,由图可知,当目标函数z =3x -2y 所对应的直线经过点A 时,z 取得最小值0.由⎩⎪⎨⎪⎧y =2x -1,x +y =m ,求得A ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+m 3,2m -13.故z 的最小值为3×1+m 3-2×2m -13=-m 3+53,由题意可知-m 3+53=0,解得m =5.答案:D8.假设对任意正实数x ,不等式1x 2+1≤ax恒成立,那么实数a 的最小值为( ) A .1 B. 2 C.12 D.22解析:因为1x 2+1≤a x ,即a ≥x x 2+1,而x x 2+1=1x +1x≤12(当且仅当x =1时取等号),所以a ≥12.答案:C9.(2018·某某一模)实数x ,y 满足条件⎩⎪⎨⎪⎧3x +y +3≥0,2x -y +2≤0,x +2y -4≤0,那么z =x 2+y 2的取值X围为( )A .[1,13]B .[1,4]C.⎣⎢⎡⎦⎥⎤45,13D.⎣⎢⎡⎦⎥⎤45,4解析:画出不等式组表示的平面区域如图中阴影部分所示,由此得z =x 2+y 2的最小值为点O 到直线BC :2x -y +2=0的距离的平方,所以z min =⎝ ⎛⎭⎪⎫252=45,最大值为点O 与点A (-2,3)的距离的平方,所以z max =|OA |2=13,应选C.答案:C10.(2018·某某二模)假设关于x 的不等式x 2-4ax +3a 2<0(a >0)的解集为(x 1,x 2),那么x 1+x 2+ax 1x 2的最小值是( ) A.63 B.233 C.433D.263解析:∵关于x 的不等式x 2-4ax +3a 2<0(a >0)的解集为(x 1,x 2),∴Δ=16a 2-12a 2=4a 2>0,又x 1+x 2=4a ,x 1x 2=3a 2, ∴x 1+x 2+a x 1x 2=4a +a 3a 2=4a +13a ≥24a ·13a =433,当且仅当a =36时取等号.∴x 1+x 2+a x 1x 2的最小值是433. 答案:C11.某旅行社租用A ,B 两种型号的客车安排900名客人旅行,A ,B 两种车辆的载客量分别为36人和60人,租金分别为1 600元/辆和2 400元/辆,旅行社要求租车总数不超过21辆,且B 型车不多于A 型车7辆,那么租金最少为( )A .31 200元B .36 000元C .36 800元D .38 400元解析:设租用A 型车x 辆,B 型车y 辆,目标函数为z =1 600x +2 400y ,那么约束条件为⎩⎪⎨⎪⎧36x +60y ≥900,x +y ≤21,y -x ≤7,x ,y ∈N ,作出可行域如图中阴影部分所示,可知目标函数过点A (5,12)时,有最小值z min =36 800(元).答案:C12.(2018·某某模拟)点P (x ,y )∈{(x ,y )|⎩⎪⎨⎪⎧y ≥x x +2y ≤2},x ≥-2M (2,-1),那么OM →·OP→(O 为坐标原点)的最小值为( )A .-2B .-4C .-6D .-8解析:由题意知OM →=(2,-1),OP →=(x ,y ),设z =OM →·OP →=2x -y ,显然集合{(x ,y )|⎩⎪⎨⎪⎧y ≥x x +2y ≤2}x ≥-2对应不等式组⎩⎪⎨⎪⎧y ≥x x +2y ≤2x ≥-2所表示的平面区域.作出该不等式组表示的平面区域如图中阴影部分所示,由图可知,当目标函数z =2x -y 对应的直线经过点A 时,z 取得最小值.由⎩⎪⎨⎪⎧x =-2x +2y -2=0得A (-2,2),所以目标函数的最小值z min =2×(-2)-2=-6,即OM →·OP →的最小值为-6,应选C.答案:C二、填空题13.(2018·某某模拟)假设a >0,b >0,那么(a +b )·⎝ ⎛⎭⎪⎫2a +1b 的最小值是________.解析:(a +b )⎝ ⎛⎭⎪⎫2a +1b =2+2b a +a b +1=3+2b a +a b,因为a >0,b >0,所以(a +b )⎝ ⎛⎭⎪⎫2a +1b ≥3+22b a ×a b =3+22,当且仅当2b a =ab,即a =2b 时等号成立.所以所求最小值为3+2 2.答案:3+2 214.(2018·高考全国卷Ⅱ)假设x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +2y -5≥0,x -2y +3≥0,x -5≤0,那么z =x +y的最大值为________.解析:由不等式组画出可行域,如图(阴影部分),x +y 取得最大值⇔斜率为-1的直线x +y =z (z 看做常数)的横截距最大,由图可得直线x +y =z 过点C 时z 取得最大值.由⎩⎪⎨⎪⎧x =5,x -2y +3=0得点C (5,4),∴z max =5+4=9. 答案:915.(2018·某某模拟)假设x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≤0,x -y ≤0,x 2+y 2≤4,那么z =y -2x +3的最小值为________.解析:作出不等式组表示的可行域如图中阴影部分所示,因为目标函数z =y -2x +3表示区域内的点与点P (-3,2)连线的斜率.由图知当可行域内的点与点P 的连线与圆相切时斜率最小.设切线方程为y -2=k (x +3),即kx -y +3k +2=0,那么有|3k +2|k 2+1=2,解得k =-125或k =0(舍去),所以z min =-125. 答案:-12516.a >b >1,且2log a b +3log b a =7,那么a +1b 2-1的最小值为________. 解析:令log a b =t ,由a >b >1得0<t<1,2log a b +3log b a =2t +3t =7,得t =12,即log a b=12,a =b 2,所以a +1b 2-1=a -1+1a -1+1≥2(a -1)·1a -1+1=3,当且仅当a =2时取等号. 故a +1b 2-1的最小值为3. 答案:3。
第二节基本不等式1.基本不等式:ab ≤a +b 2.(1)基本不等式成立的条件:01a >0,b >0.(2)等号成立的条件:当且仅当02a =b 时,等号成立.(3)其中03a +b2叫做正数a ,b 的算术平均数,04ab 叫做正数a ,b 的几何平均数.2.几个重要的不等式(1)a 2+b 205≥2ab (a ,b ∈R ).(2)b a +ab 06≥2(a ,b同号).(3)(a ,b ∈R ).(a ,b ∈R ).以上不等式等号成立的条件均为09a =b .3.利用基本不等式求最值(1)已知x ,y 都是正数,如果积xy 等于定值P ,那么当10x =y 时,和x +y 有最小值112P .(简记:积定和最小)(2)已知x ,y 都是正数,如果和x +y 等于定值S ,那么当12x =y 时,积xy 有最大值1314S 2.(简记:和定积最大)注意:(1)利用基本不等式求最值应满足三个条件“一正、二定、三相等”,其中“一正”指正数,“二定”指求最值时和或积为定值,“三相等”指满足等号成立的条件.(2)形如y =x +ax (a >0)的函数求最值时,首先考虑用基本不等式,若等号取不到,再利用该函数的单调性求解.1.连续使用基本不等式求最值要求每次等号成立的条件要一致.2.若a >0,b >0,则21a +1b ≤ab ≤a +b2≤a 2+b 22,当且仅当a =b 时,等号成立.3.常见求最值的模型模型一:mx +nx≥2mn (m >0,n >0,x >0),当且仅当x =nm时,等号成立;模型二:mx +n x -a =m (x -a )+nx -a +ma ≥2mn +ma (m >0,n >0,x >a ),当且仅当x -a =n m时,等号成立;模型三:xax 2+bx +c =1ax +b +c x ≤12ac +b(a >0,c >0,x >0),当且仅当x =ca时,等号成立;模型四:x (n -mx )=mx (n -mx )m ≤1m ·>0,n >0,0<x 当且仅当x =n 2m时,等号成立.4.三个正数的均值不等式:若a ,b ,c >0,则a +b +c 3≥3abc ,当且仅当a =b =c 时,等号成立.1.概念辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)y =x +1x 的最小值是2.()(2)|b a +a b |≥2.()(3)已知0<x <12,则x (1-2x )的最大值为18.()(4)函数f (x )=sin x +4sin x 的最小值为4.()答案(1)×(2)√(3)√(4)×2.小题热身(1)设a >0,则9a +1a 的最小值为()A .4B .5C .6D .7答案C 解析9a +1a≥29a ·1a =6,当且仅当9a =1a ,即a =13时,等号成立.(2)矩形两边长分别为a ,b ,且a +2b =6,则矩形面积的最大值是()A .4 B.92C.322D .2答案B解析依题意,可得a >0,b >0,则6=a +2b ≥2a ·2b =22·ab ,当且仅当a =2b 时取等号,所以ab ≤628=92,即矩形面积的最大值为92.故选B.(3)(2024·河南郑州高三模拟)已知实数a >0,b >0,a +b =2,则1a +ab 的最小值为________.答案12+2解析1a +a b =12×a +b a +a b =12+b 2a +a b ≥12+2b 2a ·a b =12+2,当且仅当b 2a =ab,即a =22-2,b =4-22时,等号成立.(4)(人教A 必修第一册习题2.2T1(2)改编)函数y =x (3-2x )(0≤x ≤1)的最大值是________.答案98解析因为0≤x ≤1,所以3-2x >0,所以y =12·2x ·(3-2x )≤122x +(3-2x )22=98,当且仅当2x =3-2x ,即x =34时取等号.(5)(人教A 必修第一册复习参考题2T5改编)已知a ,b >0,且ab =a +b +3,则ab 的取值范围为________.答案[9,+∞)解析因为a,b>0,所以ab-3=a+b≥2ab,于是ab-2ab-3≥0,解得ab≤-1(舍去)或ab≥3,所以ab≥9,当且仅当a=b=3时,等号成立,所以ab的取值范围是[9,+∞).考点探究——提素养考点一利用基本不等式求最值(多考向探究)考向1配凑法求最值例1(1)(2024·福建福州四校高三期中联考)已知0<x<2,则y=x4-x2的最大值为() A.2B.4C.5D.6答案A解析因为0<x<2,所以y=x4-x2=x2(4-x2)≤x2+(4-x2)2=2,当且仅当x2=4-x2,即x=2时,等号成立,即y=x4-x2的最大值为2.故选A.(2)函数y=x2+3x+3x+1(x<-1)的最大值为()A.3B.2C.1D.-1答案D解析y=x2+3x+3x+1=(x+1)2+(x+1)+1x+1=--(x+1)+1-(x+1)+1≤-1=-1,当且仅当x+1=1x+1=-1,即x=-2时,等号成立.故选D.【通性通法】配凑法求最值的关键点【巩固迁移】1.函数y =3x ()A .8B .7C .6D .5答案D解析因为x >13,所以3x -1>0,所以y =3x +43x -1=(3x -1)+43x -1+1≥2(3x -1)·43x -1+1=5,当且仅当3x -1=43x -1,即x =1时,等号成立,故函数y =3x 值为5.故选D.2.(2023·浙江杭州高三教学质量检测)已知a >1,b >1,且log 2a =log b 4,则ab 的最小值为()A .4B .8C .16D .32答案C解析∵log 2a =log b 4,∴12log 2a =log b 4,即log 2a =2log 24log 2b ,∴log 2a ·log 2b =4.∵a >1,b >1,∴log 2a >0,log 2b >0,∴log 2(ab )=log 2a +log 2b ≥2log 2a ·log 2b =4,当且仅当log 2a =log 2b =2,即a =b =4时取等号,所以ab ≥24=16,当且仅当a =b =4时取等号,故ab 的最小值为16.故选C.考向2常数代换法求最值例2(1)已知0<x <1,则9x +161-x 的最小值为()A .50B .49C .25D .7答案B解析因为0<x <1,所以9x +161-x =(x +1-x )25+9(1-x )x+16x 1-x ≥25+29(1-x )x ·16x 1-x =49,当且仅当9(1-x )x=16x 1-x ,即x =37时,等号成立,所以9x +161-x 的最小值为49.故选B.(2)已知a >0,b >0,a +2b =3,则1a +1b 的最小值为()A.223B.233C .1+223D .1+233答案C解析因为a +2b =3,所以13a +23b =1,+23b =13+23+a 3b +2b 3a≥1+2a 3b ·2b3a=1+223,当且仅当a 3b =2b3a ,即a =3(2-1),b =3(2-2)2时,等号成立.故选C.【通性通法】常数代换法求最值的基本步骤【巩固迁移】3.若正实数x ,y 满足2x +y =9,则-1x -4y 的最大值是()A.6+429B .-6+429C .6+42D .-6-42答案B解析因为1x +4y =19x +y )+y x +8x y+6+429,当且仅当y x =8xy ,即x =9(2-1)2,y =9(2-2)时,等号成立,所以-1x -4y ≤-6+429.故选B.4.(2024·湖北荆门三校高三联考)已知实数a ,b 满足lg a +lg b =lg (a +2b ),则2a +b 的最小值是()A .5B .9C .13D .18答案B解析由lg a +lg b =lg (a +2b ),可得lg (ab )=lg (a +2b ),所以ab =a +2b ,即2a +1b =1,且a >0,b >0,则2a +b =(2a +b 5+2b a +2ab ≥5+22b a ·2a b =9,当且仅当2b a =2ab,即a =b =3时,等号成立,所以2a +b 的最小值为9.故选B.考向3消元法、换元法求最值例3(1)已知5x 2y 2+y 4=1(x ,y ∈R ),则x 2+y 2的最小值是()A.14B.45C.255D .2答案B解析因为5x 2y 2+y 4=1,所以x 2=1-y 45y 2,又x 2≥0,所以y 2∈(0,1],所以x 2+y 2=y 2+1-y 45y2=4y 4+15y 2=y 2≥15×24y 2·1y 2=45,当且仅当4y 2=1y 2,即y 2=12,x 2=310时取等号,所以x 2+y 2的最小值是45.故选B.(2)(2024·浙江嘉兴第一中学高三期中)若x >0,y >0,且1x +1+1x +2y=1,则2x +y 的最小值为()A .2B .23C.12+3D .4+23答案C解析设x +1=a ,x +2y =b ,则x =a -1,y =b -a +12,且a >0,b >0,则1a +1b =1,2x +y=2(a -1)+b -a +12=3a +b 2-32,而3a +b =(3a +b 4+3a b +ba ≥4+23a b ·ba=4+23,当且仅当3a b =ba ,即a =3+33,b =3+1时,等号成立,则2x +y ≥4+232-32=12+ 3.故选C.【通性通法】当所求最值的代数式中变量比较多时,通常考虑利用已知条件消去部分变量后,凑出“和为常数”或“积为常数”的形式,最后利用基本不等式求最值.【巩固迁移】5.(2023·江苏南京高三调研)设a ≥0,b ≥0,且2a +b =1,则ab 的最小值为__________.答案解析因为2a +b =1,所以a =(b -1)24,所以a b =(b -1)24b=b 4+14b -12≥2b 4·14b-12=0,当且仅当a =0,b =1时取等号.6.(2024·湖北襄阳五中高三质量检测)若正数a ,b 满足2a +b =1,则a 2-2a +b2-b的最小值是________.答案223-12解析设u =2-2a ,v =2-b ,则a =2-u 2,b =2-v ,则u +v =3(u >0,v >0),所以a 2-2a +b2-b=1-12u u+2-v v =1u +2v -32=13(u +v 32+v u +-32+321+223-32=223-12,当且仅当v =6-32,u =32-3时,等号成立,所以a 2-2a +b 2-b 的最小值为223-12.考向4“和”“积”互化求最值例4(多选)设a >1,b >1,且ab -(a +b )=1,那么()A .a +b 有最小值22+2B .a +b 有最大值22-2C .ab 有最大值3-22D .ab 有最小值3+22答案AD解析∵a >1,b >1,∴ab -1=a +b ≥2ab ,当a =b 时取等号,即ab -2ab -1≥0,解得ab ≥2+1,∴ab ≥(2+1)2=3+22,∴ab 有最小值3+2 2.又ab ,当a =b 时取等号,∴1=ab -(a +b )-(a +b ),即(a +b )2-4(a +b )≥4,则[(a +b )-2]2≥8,解得a +b -2≥22,即a +b ≥22+2,∴a +b 有最小值22+2.故选AD.【通性通法】“和”“积”互化求最值的方法(1)基本不等式具有将“和式”转化为“积式”和将“积式”转化为“和式”的放缩功能,因此可以用在一些不等式的证明中,还可以用于求代数式的最值.(2)如果条件中含有两个变量的和与积的形式,可以直接利用基本不等式对两个正数的和与积进行转化,然后通过解不等式进行求解,或者通过构造一元二次方程,利用根的分布解决问题.【巩固迁移】7.正实数x ,y 满足4x 2+y 2+xy =1,则xy 的最大值为________,2x +y 的最大值为________.答案152105解析∵1-xy =4x 2+y 2≥4xy ,∴5xy ≤1,∴xy ≤15,当且仅当y =2x ,即x =1010,y =105时取等号.∵4x 2+y 2+xy =1,∴(2x +y )2-3xy =1,∴(2x +y )2-1=3xy =32·2x ·y,即(2x +y )2-1≤38(2x +y )2,∴(2x +y )2≤85,∴2x +y ≤2105,当且仅当2x =y ,即x =1010,y=105时取等号.考点二基本不等式的综合应用例5(2024·河南濮阳外国语学校模拟)若对任意正数x ,不等式2x 2+4≤2a +1x恒成立,则实数a 的取值范围为()A .[0,+∞) B.-14,+∞C.14,+∞ D.12,+∞答案B解析依题意得,当x >0时,2a +1≥2x x 2+4=2x +4x恒成立,又x +4x ≥4,当且仅当x =2时取等号,所以2x +4x 的最大值为12,所以2a +1≥12,解得实数a 的取值范围为-14,+故选B.【通性通法】1.利用基本不等式求参数的值或范围时,要观察题目的特点,先确定是恒成立问题还是有解问题,再利用基本不等式确定等号成立的条件,最后通过解不等式(组)得到参数的值或范围.2.当基本不等式与其他知识相结合时,往往是为其他知识提供一个应用基本不等式的条件,然后利用常数代换法求最值.【巩固迁移】8.在等腰三角形ABC 中,AB =AC ,若AC 边上的中线BD 的长为3,则△ABC 面积的最大值是()A .6B .12C .18D .24答案A解析设AB =AC =2m ,BC =2n ,因为∠ADB =π-∠CDB ,所以m 2+9-4m 26m =-m 2+9-4n 26m,整理得m 2=9-2n 2.设△ABC 的面积为S ,则S =12BC =12×2n ×4m 2-n 2=3n 4-n 2=3n 2(4-n 2)≤3×n 2+4-n 22=6,当且仅当n =2时,等号成立.故选A.考点三基本不等式的实际应用例6网店和实体店各有利弊,两者的结合将在未来一段时期内成为商业的一个主要发展方向.某品牌行车记录仪支架销售公司从2022年10月起开展网络销售与实体店体验安装结合的销售模式.根据几个月运营发现,产品的月销量x (万件)与投入实体店体验安装的费用t (万元)之间满足函数关系式x =3-2t +1.已知网店每月固定的各种费用支出为3万元,产品每1万件进货价格为32万元,若每件产品的售价定为“进货价的150%”与“平均每件产品的实体店体验安装费用的一半”之和,则该公司最大月利润是________万元.答案37.5解析由题意知t =23-x-1(1<x <3),设该公司的月利润为y 万元,则y -32x -3-t =16x -t 2-3=16x -13-x +12-3=45.5-16(3-x )+13-x ≤45.5-216=37.5,当且仅当x =114时取等号,即最大月利润为37.5万元.【通性通法】利用基本不等式解决实际应用问题的技巧【巩固迁移】9.一家商店使用一架两臂不等长的天平称黄金.一位顾客到店里购买10g 黄金,售货员先将5g 的砝码放在天平左盘中,取出一些黄金放在天平右盘中使天平平衡;再将5g 的砝码放在天平右盘中,再取出一些黄金放在天平左盘中使天平平衡;最后将两次称得的黄金交给顾客.若顾客实际购得的黄金为m g ,则()A .m >10B .m =10C .m <10D .以上都有可能答案A解析由于天平两臂不等长,可设天平左臂长为a ,右臂长为b ,则a ≠b ,设先称得黄金为xg ,后称得黄金为y g ,则bx =5a ,ay =5b ,∴x =5a b ,y =5b a ,∴x +y =5a b +5ba=5×2a b ·b a =10,当且仅当a b =ba,即a =b 时,等号成立,但a ≠b ,等号不成立,即x +y >10.因此顾客实际购得的黄金克数m >10.故选A.课时作业一、单项选择题1.当x <0时,函数y =x +4x ()A .有最大值-4B .有最小值-4C .有最大值4D .有最小值4答案A解析y =x +4x=-(-x )-4,当且仅当x =-2时,等号成立.故选A.2.(2023·陕西咸阳高三模拟)已知x >0,y >0,若2x +y =8xy ,则xy 的最小值是()A.18B.14C.24D.22答案A解析因为2x +y ≥22xy ,所以8xy ≥22xy ,解得xy ≥18,当且仅当2x =y ,即x =14,y =12时,等号成立.故选A.3.已知F 1,F 2是椭圆C :x 29+y 24=1的两个焦点,点M 在C 上,则|MF 1|·|MF 2|的最大值为()A .13B .12C .9D .6答案C解析由椭圆的定义可知,|MF 1|+|MF 2|=2a =6.由基本不等式可得|MF 1|·|MF 2|=9,当且仅当|MF 1|=|MF 2|=3时,等号成立.故选C.4.(2024·浙江绍兴第一中学高三期中)已知直线ax +by -1=0(ab >0)过圆(x -1)2+(y -2)2=2024的圆心,则1a +1b 的最小值为()A .3+22B .3-22C .6D .9答案A解析由圆的方程知,圆心为(1,2).∵直线ax +by -1=0(ab >0)过圆的圆心,∴a +2b =1(ab >0),∴1a +1b =(a +2b )=3+a b +2ba≥3+2a b ·2b a=3+当且仅当a b =2ba,即a =2b ,∴1a +1b的最小值为3+2 2.故选A.5.(2023·湖南五市十校联考)原油作为“工业血液”“黑色黄金”,其价格的波动牵动着整个化工产业甚至世界经济.小李在某段时间内共加油两次,这段时间燃油价格有升有降,现小李有两种加油方案:第一种方案是每次加油40升,第二种方案是每次加油200元,则下列说法正确的是()A .第一种方案更划算B .第二种方案更划算C .两种方案一样D .无法确定答案B解析设小李这两次加油的油价分别为x 元/升、y 元/升(x ≠y ),则第一种方案:两次加油的平均价格为40x +40y 80=x +y 2>xy ,第二种方案:两次加油的平均价格为400200x +200y =2xyx +y <xy ,故无论油价如何起伏,第二种方案都比第一种方案更划算.故选B.6.(2023·浙江杭州调研)对任意m ,n ∈(0,+∞),都有m 2-amn +2n 2≥0,则实数a 的最大值为()A .4 B.92C.2D .22答案D 解析由m 2-amn +2n 2≥0得m 2+2n 2≥amn ,即a ≤m 2+2n 2mn=m n +2n m 恒成立,因为m n +2nm≥2m n ·2n m =22,当且仅当m n =2nm,即m =2n 时取等号,所以a ≤22,故实数a 的最大值为2 2.故选D.7.(2024·浙江名校协作体高三模拟)设x ,y 为正实数,若2x +y +2xy =54,则2x +y 的最小值是()A .4B .3C .2D .1答案D解析因为x ,y 为正实数,且54=2x +y +2xy =(2x +1)(y +1)-1,令m =2x +1,n =y +1,则mn =94,所以2x +y =m +n -2≥2mn -2=1,当且仅当m =n ,即y =12,x =14时取等号.故选D.8.(2024·湖北襄阳第四中学高三适应性考试)若a ,b ,c 均为正数,且满足a 2+2ab +3ac +6bc =1,则2a +2b +3c 的最小值是()A .2B .1C.2D .22答案A解析因为a 2+2ab +3ac +6bc =1,所以a (a +2b )+3c (a +2b )=(a +2b )(a +3c )=1,又a ,b ,c 均为正数,(a +2b )(a +3c )=(2a +2b +3c )24,当且仅当a +2b =a +3c =1时取等号,所以(2a+2b+3c)24≥1,即2a+2b+3c≥2.故选A.二、多项选择题9.下列四个函数中,最小值为2的是()A.y=sin xxB.y=ln x+1ln x(x>0,x≠1)C.y=x2+6 x2+5D.y=4x+4-x 答案AD解析对于A,因为0<x≤π2,所以0<sin x≤1,则y=sin x+1sin x≥2,当且仅当sin x=1sin x,即sin x=1时取等号,故y=sin x x2,符合题意;对于B,当0<x<1时,ln x<0,此时y=ln x+1ln x为负值,无最小值,不符合题意;对于C,y=x2+6x2+5=x2+5+1x2+5,设t=x2+5,则t≥5,则y≥5+15=655,其最小值不是2,不符合题意;对于D,y=4x+4-x=4x+14x≥24x·14x=2,当且仅当x=0时取等号,故y=4x+4-x的最小值为2,符合题意.故选AD.10.(2024·湖北部分名校高三适应性考试)已知正实数a,b满足ab+a+b=8,下列说法正确的是()A.ab的最大值为2B.a+b的最小值为4C.a+2b的最小值为62-3D.1a(b+1)+1b的最小值为12答案BCD解析对于A,因为ab+a+b=8≥ab+2ab,即(ab)2+2ab-8≤0,解得0<ab≤2,则ab≤4,当且仅当a=b=2时取等号,故A错误;对于B,ab+a+b=8≤(a+b)24+(a+b),即(a+b)2+4(a+b)-32≥0,解得a+b≤-8(舍去),a+b≥4,当且仅当a=b=2时取等号,故B正确;对于C,由题意可得b(a+1)=8-a,所以b=8-aa+1>0,解得0<a<8,a+2b=a+2·8-a a +1=a +18a +1-2=a +1+18a +1-3≥2(a +1)·18a +1-3=62-3,当且仅当a +1=18a +1,即a =32-1时取等号,故C 正确;对于D ,因为1a (b +1)+1b =181a (b +1)+1b [a (b +1)+b ]=182+b a (b +1)+a (b +1)b ≥18+2)=12,当且仅当b a (b +1)=a (b +1)b ,即b =4,a =45时取等号,故D 正确,故选BCD.11.已知a >0,b >0,且a +b =1,则()A .a 2+b 2≥12B .2a -b >12C .log 2a +log 2b ≥-2D.a +b ≤2答案ABD解析对于A ,a 2+b 2=a 2+(1-a )2=2a 2-2a +1=+12≥12,当且仅当a =b =12时,等号成立,故A 正确;对于B ,a -b =2a -1>-1,所以2a -b >2-1=12,故B 正确;对于C ,log 2a +log 2b =log 2ab ≤log=log 214=-2,当且仅当a =b =12时,等号成立,故C 不正确;对于D ,因为(a +b )2=1+2ab ≤1+a +b =2,所以a +b ≤2,当且仅当a =b =12时,等号成立,故D 正确.故选ABD.三、填空题12.(2023·山东滨州三校联考)若函数f (x )=x +1x -2(x >2)在x =a 处取最小值,则a =________.答案3解析当x >2时,x -2>0,f (x )=(x -2)+1x -2+2≥2(x -2)·1x -2+2=4,当且仅当x -2=1x -2(x >2),即x =3时取等号,即当f (x )取得最小值时,x =3,即a =3.13.(2024·河北衡水中学高三第三次综合素养评价)已知实数a >b >1,满足a +1a -1≥b +1b -1,则a +4b 的最小值是________.答案9解析由已知条件,得a -b ≥1b -1-1a -1=(a -1)-(b -1)(b -1)(a -1)=a -b (b -1)(a -1),∵a -b >0,∴1≥1(b -1)(a -1),又a -1>0,b -1>0,∴(b -1)(a -1)≥1,∴a +4b =(a -1)+4(b -1)+5≥2(a -1)·4(b -1)+5=9,-1=4(b -1),-1)(a -1)=1,=3,=32时,等号成立.14.(2023·湖北荆宜三校高三模拟)已知正数a ,b 满足a +3b +3a +4b =18,则a +3b 的最大值是________.答案9+36解析设t =a +3b ,则3a +4b =18-t ,所以t (18-t )=(a +3b 15+9b a +4ab≥15+29b a ·4ab=27,当且仅当2a =3b 时取等号.所以t 2-18t +27≤0,解得9-36≤t ≤9+36,即a +3b 的最大值是9+36,当且仅当2a =3b ,即a =3+6,b =2+263时取等号.15.(2024·浙江名校联盟高三上学期第一次联考)已知正实数x ,y 满足1x +4y +4=x +y ,则x+y 的最小值为()A.13-2B .2C .2+13D .2+14答案C解析因为正实数x ,y 满足1x +4y+4=x +y ,等式两边同乘以x +y ,可得(x +y )2=4(x +y )+5+y x +4xy≥4(x +y )+5+2y x ·4xy =4(x +y )+9,所以(x +y )2-4(x +y )-9≥0,因为x +y >0,所以x +y ≥2+13,当且仅当y =2x 时,等号成立.因此x +y 的最小值为2+13.故选C.16.已知点E 是△ABC 的中线BD 上的一点(不包括端点),若AE →=xAB →+yAC →,则2x +1y 的最小值为()A .4B .6C .8D .9答案C解析设BE →=λBD →(0<λ<1),∵AE →=AB →+BE →=AB →+λBD →=AB →+λ(AD →-AB →)=(1-λ)AB →+λ2AC →,∴x =1-λ,y =λ2(x >0,y >0),∴2x +1y =21-λ+2λ=-λ)+λ]=4+2λ1-λ+2(1-λ)λ≥4+22λ1-λ·2(1-λ)λ=8,当且仅当2λ1-λ=2(1-λ)λ,即λ=12时取等号,故2x +1y 的最小值为8.故选C.17.(多选)(2022·新高考Ⅱ卷)若x ,y 满足x 2+y 2-xy =1,则()A .x +y ≤1B .x +y ≥-2C .x 2+y 2≤2D .x 2+y 2≥1答案BC解析由x 2+y 2-xy =1得(x +y )2-1=3xy ≤,解得-2≤x +y ≤2,当且仅当x =y =-1时,x +y =-2,当且仅当x =y =1时,x +y =2,所以A 错误,B 正确;由x 2+y 2-xy =1得x 2+y 2-1=xy ,又x 2+y 2≥2x 2·y2=2|xy |,所以|x 2+y 2-1|≤x2+y 22即-x 2+y 22≤x 2+y 2-1≤x 2+y 22,所以23≤x 2+y 2≤2,当且仅当x =y =±1时,x 2+y 2=2,当x =33,y =-33或x =-33,y =33时,x 2+y 2=23,所以C 正确,D 错误.故选BC.18.(多选)(2024·湖北襄阳第五中学高三月考)若a >b >0,且a +b =1,则()A .2a +2b ≥22B .2a +ab ≥2+22C .(a 2+1)(b 2+1)<32D .a 2a +2+b 2b +1≥14答案BD解析因为a >b >0,且a +b =1,所以0<b <12,12<a <1.对于A ,因为2a +2b ≥22a ·2b =22a +b=22,当且仅当a =b =12时取等号,但a >b >0,所以等号取不到,故A 错误;对于B ,因为b a >0,a b >0,由基本不等式,得2a +a b =2a +2b a +a b =2+2b a +a b ≥2+22b a ·ab=2+22,当且仅当2b a =a b ,即a =2-2,b =2-1时,等号成立,所以2a +ab≥2+22,故B 正确;对于C ,因为a +b =1,所以(a 2+1)(b 2+1)=a 2b 2+a 2+b 2+1=a 2b 2+(a +b )2-2ab +1=a 2b 2-2ab +2=(ab -1)2+1,其中ab ≤(a +b )24=14,当且仅当a =b 时取等号,但a >b >0,所以等号取不到,所以0<ab <14,(a 2+1)(b 2+1)=(ab -1)2+1故C 错误;对于D ,a 2a +2+b 2b +1=[(a +2)-2]2a +2+[(b +1)-1]2b +1=(a +2)+4a +2-4+(b +1)+1b +1-2=4a +2+1b +1-2,因为a +b=1,所以a +2+b +1=4,故a +24+b +14=1,所以4a +2+1b +1==1+14+b +1a +2+a +24(b +1)≥54+2b +1a +2·a +24(b +1)=94,当且仅当b +1a +2=a +24(b +1),即a =23,b =13时,等号成立,所以a 2a +2+b 2b +1=4a +2+1b +1-2≥94-2=14,故D 正确.故选BD.19.(2024·湖北百校高三联考)已知正数x ,y 满足3x +4y =4,则y是________.答案1解析因为x ,y 是正数,所以=y xy +3+y 2xy +1=1x +3y +12x +1y,且x +3y +2x +1y =3x +4y =4,所以y=14+3y +2x·=+2x +1y x +3y +≥14×(2+2)=1,当且仅当2x +1y x +3y =x +3y 2x +1y,即x =45,y =52,等号成立,所以y 1.20.(2023·广东深圳高三二模)足球是一项很受欢迎的体育运动.如图,某标准足球场的底线宽AB =72码,球门宽EF =8码,球门位于底线的正中位置.在比赛过程中,攻方球员带球运动时,往往需要找到一点P ,使得∠EPF 最大,这时候点P 就是最佳射门位置.当攻方球员甲位于边线上的点O 处(OA =AB ,OA ⊥AB )时,根据场上形势判断,有OA →,OB →两条进攻线路可供选择.若选择线路OA →,则甲带球________码时,到达最佳射门位置;若选择线路OB →,则甲带球________码时,到达最佳射门位置.答案72-165722-165解析若选择线路OA →,设AP =t ,其中0<t ≤72,AE =32,AF =32+8=40,则tan ∠APE =AEAP=32t ,tan ∠APF =AF AP =40t ,所以tan ∠EPF =tan(∠APF -∠APE )=tan ∠APF -tan ∠APE 1+tan ∠APF tan ∠APE=40t -32t 1+1280t 2=8t 1+1280t2=8t +1280t ≤82t ·1280t =520,当且仅当t =1280t ,即t =165时,等号成立,此时OP =OA -AP =72-165,所以若选择线路OA →,则甲带球72-165码时,到达最佳射门位置;若选择线路OB →,以线段EF 的中点N 为坐标原点,BA →,AO →的方向分别为x ,y 轴正方向建立如图所示的空间直角坐标系,则B (-36,0),O (36,72),F (-4,0),E (4,0),k OB =7236+36=1,直线OB 的方程为y =x +36,设点P (x ,x +36),其中-36<x ≤36,tan ∠AFP =k PF =x +36x +4,tan ∠AEP =k PE =x +36x -4,所以tan ∠EPF =tan(∠AEP -∠AFP )=tan ∠AEP -tan ∠AFP1+tan ∠AEP tan ∠AFP=x +36x -4-x +36x +41+x +36x -4·x +36x +4=8(x +36)x 2-161+(x +36)2x 2-16=8(x +36)+x 2-16x +36,令m =x +36∈(0,72],则x =m -36,所以x +36+x 2-16x +36=m +(m -36)2-16m =2m +1280m -72≥22m ·1280m72=3210-72,当且仅当2m =1280m,即m =810,即x =810-36时,等号成立,所以tan ∠EPF =82m+1280m-72≤83210-72=1410-9,当且仅当x=810-36时,等号成立,此时|OP|=2·|36-(810-36)|=722-165,所以若选择线路OB→,则甲带球722-165码时,到达最佳射门位置.。
2023届二轮专练_专题三 不等式_第1讲 基本不等式与线性规划一、填空题(共17小题)1. 不等式组 {y ≤−x +2,y ≤x −1,y ≥0 所表示的平面区域的面积为 . 2. 若 x ,y 满足约束条件 {2x +y ≥4,x −y ≥1,x −2y ≤2, 则 z =x +y 的最小值是 . 3. 已知函数 f (x )=x +1x −2(x <0),那么 f (x ) 的最大值为 . 4. 若 x >0,y >0,且 log 3x +log 3y =1,则 1x +1y 的最小值为 .5. 设 x,y ∈R ,a >1,b >1,若 a x =b y =2,a +√b =4,则 2x +1y 的最大值为 .6. 设实数 x ,y 满足 x 2+2xy −1=0,则 x 2+y 2 的最小值是 .7. 若实数 x ,y 满足约束条件 {x −y +1≥0,x −2y ≤0,x +2y −2≤0, 则 z =x +y 的最大值为 . 8. 若变量 x ,y 满足约束条件 {x +y ≤2,2x −3y ≤9,x ≥0, 则 x 2+y 2 的最大值是 .9. 若实数 x ,y 满足约束条件 {x +y −3≥0,x −y −3≤0,0≤y ≤1, 则 z =2x+y x+y 的最小值为 . 10. 若 0<x <1,则当 f (x )=x (4−3x ) 取得最大值时 x 的值为 . 11. 已知 a >0,b >0,a ,b 的等比中项是 1,且 m =b +1a ,n =a +1b,则 m +n 的最小值是 .12. 若实数 x ,y 满足约束条件 {2x −y ≤0,x +y ≤3,x ≥0,则 2x +y 的最大值为 .13. 在平面上,过点 P 作直线 l 的垂线所得的垂足称为点 P 在直线 l 上的投影,由区域{x −2≤0,x +y ≥0,x −3y +4≥0中的点在直线 x +y −2=0 上的投影构成的线段记为 AB ,则 AB = . 14. 函数 y =2√x 2+4 的最小值为 .15. 设 x ,y ,z 均为大于 1 的实数,且 z 为 x 和 y 的等比中项,则 lgz 4lgx +lgz lgy 的最小值为 .16. 已知 a >b >1,且 2log a b +3log b a =7 ,则 a +1b 2−1 的最小值为 .17. 若正实数 x ,y 满足 (2xy −1)2=(5y +2)(y −2),则 x +12y 的最大值为 .二、解答题(共1小题)18. 某市对城市路网进行改造,拟在原有a个标段(注:一个标段是指一定长度的机动车道)的基础上,新建x个标段和n个道路交叉口,其中n与x满足n=ax+5.已知新建一个标段的造价为m万元,新建一个道路交叉口的造价是新建一个标段的造价的k倍.(1)试求新建道路交叉口的总造价y(单位:万元)与x的函数关系式;(2)设P是新建标段的总造价与新建道路交叉口的总造价之比.若新建的标段数是原有标段数,并说明理由.的20%,且k≥3.问:P能否大于120答案1. 142. 23. −44. 2√335. 46. √5−127. 328. 109. 5310. 2311. 412. 413. 3√214. 52【解析】y=2√x2+4=√x2+4√x2+4,令t=√x2+4,则t≥2,因为y=t+1t在[2,+∞)上为增函数,所以当t=2时,y min=2+12=52,所以当且仅当x=0时,y min=52.15. 98【解析】因为z为x和y的等比中项,所以z2=xy.两边同时取以e为底的对数得,ln(z2)=ln(xy),即2lnz=lnx+lny.因为x,y,z>1,所以lnx,lny,lnz>0,所以lgz 4lgx +lgzlgy=lnx+lny8lgx+lnx+lny2lgy=18+18×lnylnx+12+12×lnxlny≥58+2√18×lnylnx×12×lnxlny=98.当且仅当y=x2时" = "号成立.所以最小值为98.16. 3【解析】提示:因为a>b>1,所以t=log a b<1,又因为2log a b+3log b a=7,所以2t+3t=7,解得t=12,或t=3(舍去),所以t=log a b=12,所以b2=a,所以a+1b2−1=a−1+1a−1+1≥2√(a−1)1a−1+1=3,当且仅当a−1=1a−1,即a=2且b=√2时,取等号.17. 3√22−1【解析】方法一:令x+12y=t.则2xy=2ty−1,代入已知等式,得(2ty−2)2=(5y+2)(y−2),整理得(4t2−5)y2+8(1−t)y+8=0.因为总存在正实数y使得等式成立,所以Δ=64(1−t)2−32(4t2−5)≥0,即2t2+4t−7≤0,解得−3√22−1≤t≤3√22−1.当t=3√22−1时,y=−8(1−t)2(4t2−5)=8+6√2为正值,所以x+12y 的最大值为3√22−1.方法二:由题意知(x−12y )2=(52+1y)(12−1y),整理得(x−12y)2+(1y+1)2=94.令x−12y =32cosα,1y+1=32sinα,其中α∈R,且x,y>0,所以12y =34sinα−12,x=32cosα+34sinα−12,所以x+12y =32cosα+32sinα−1≤3√22−1.即所求的最大值为3√22−1.18. (1)由题意知y=mkn=mk(ax+5),x∈N∗.(2)方法一:由题意知x=0.2a,所以P=mxy=xk(ax+5)=0.2ak(0.2a2+5)=ak(a2+25)≤a3(a2+25)=13(a+25a)≤3×2√a×25a=130<120.答:P不可能大于120.方法二:由题意知x=0.2a,所以P=mxy =xk(ax+5)=0.2ak(0.2a2+5)=ak(a2+25).假设P>120,得ka2−20a+25k<0.因为k≥3,所以Δ=100(4−k2)<0,不等式ka2−20a+25k<0无解.故P不可能大于120.答:P不可能大于120.。
第六章不等式、推理与证明及不等式选讲(选修4-5)第一节不等关系与不等式1.实数大小顺序与运算性质之间的关系a-b>0⇔a>b;a-b=0⇔a=b;a-b<0⇔a<b.2.不等式的基本性质1.在应用传递性时,注意等号是否传递下去,如a≤b,b<c⇒a<c.2.在乘法法则中,要特别注意“乘数c的符号”,例如当c≠0时,有a>b⇒ac2>bc2;若无c≠0这个条件,a>b⇒ac2>bc2就是错误结论(当c=0时,取“=”).[试一试]1.(2013·北京高考)设a,b,c∈R,且a>b,则()A .ac >bc B.1a <1b C .a 2>b 2D. a 3>b 3解析:选D 由性质知选D. 2.12-1________3+1(填“>”或“<”). 解析:12-1=2+1<3+1. 答案:<1.不等式的倒数性质 (1)a >b ,ab >0⇒1a <1b ;(2)a <0<b ⇒1a <1b ;(3)a >b >0,0<c <d ⇒a c >bd ;(4)0<a <x <b 或a <x <b <0⇒1b <1x <1a .2.不等式的分数性质 (1)真分数的性质:b a <b +m a +m ;b a >b -m a -m (b -m >0); (2)假分数的性质:a b >a +m b +m ;a b <a -m b -m (b -m >0). [练一练]若0<a <b ,c >0,则b +c a +c 与a +cb +c 的大小关系为________.答案:b +c a +c >a +c b +c的大小1.已知a 121212,则M 与N 的大小关系是( ) A .M <NB .M >NC.M=N D.不确定解析:选B M-N=a1a2-(a1+a2-1)=a1a2-a1-a2+1=a1(a2-1)-(a2-1)=(a1-1)(a2-1),又∵a1∈(0,1),a2∈(0,1),∴a1-1<0,a2-1<0.∴(a1-1)(a2-1)>0,即M-N>0.∴M>N.2.若实数a≠1,比较a+2与31-a的大小.解:a+2-31-a=-a2-a-11-a=a2+a+1a-1∴当a>1时,a+2>31-a;当a<1时,a+2<31-a.[类题通法]比较大小的常用方法(1)作差法:一般步骤是:①作差;②变形;③定号;④结论.其中关键是变形,常采用配方、因式分解、有理化等方法把差式变成积式或者完全平方式.当两个式子都为正数时,有时也可以先平方再作差.(2)作商法:一般步骤是:①作商;②变形;③判断商与1的大小;④结论.(3)特值法:若是选择题、填空题可以用特值法比较大小;若是解答题,可先用特值探究思路,再用作差或作商法判断.注意:用作商法时要注意商式中分母的正负,否则极易得出相反的结论.不等式的性质[典例]>b且c>d”的A.充分不必要条件B.既不充分也不必要条件C .充分必要条件D .必要不充分条件(2)若a >0>b >-a ,c <d <0,则下列结论:①ad >bc ;②a d +bc <0;③a -c >b -d ;④a ·(d -c )>b (d -c )中成立的个数是( )A .1B .2C .3D .4[解析] (1)由“a +c >b +d ”不能得知“a >b 且c >d ”,反过来,由“a >b 且c >d ”可得知“a +c >b +d ”,因此“a +c >b +d ”是“a >b 且c >d ”的必要不充分条件,选D.(2)法一:∵a >0>b ,c <d <0,∴ad <0,bc >0, ∴ad <bc ,故①错误.∵a >0>b >-a ,∴a >-b >0, ∵c <d <0,∴-c >-d >0, ∴a (-c )>(-b )(-d ),∴ac +bd <0,∴a d +b c =ac +bdcd <0,故②正确. ∵c <d ,∴-c >-d ,∵a >b ,∴a +(-c )>b +(-d ), a -c >b -d ,故③正确.∵a >b ,d -c >0,∴a (d -c )>b (d -c ), 故④正确,故选C. 法二:取特殊值. [答案] (1)D (2)C [类题通法]判断多个不等式是否成立,需要逐一给出推理判断或反例说明.常用的推理判断需要利用不等式的性质,常见的反例构成方式可从以下几个方面思考:(1)不等式两边都乘以一个代数式时,考察所乘的代数式是正数、负数或0;(2)不等式左边是正数,右边是负数,当两边同时平方后不等号方向不一定保持不变; (3)不等式左边是正数,右边是负数,当两边同时取倒数后不等号方向不变等. [针对训练](2014·北京东城区综合练习)若a >b >0,则下列不等式不成立的是( ) A.1a <1bB .|a |>|b |C .a +b <2abD.⎝⎛⎭⎫12a <⎝⎛⎭⎫12b解析:选C ∵a >b >0,∴1a <1b,且|a |>|b |,a +b >2ab ,又2a >2b ,∴⎝⎛⎭⎫12a <⎝⎛⎭⎫12b ,选C. 不等式性质的应用[典例] ,2≤f (1)≤4.求 [解] f (-1)=a -b ,f (1)=a +b . f (-2)=4a -2b .设m (a +b )+n (a -b )=4a -2b .则⎩⎪⎨⎪⎧ m +n =4,m -n =-2,解得⎩⎪⎨⎪⎧m =1,n =3.∴f (-2)=(a +b )+3(a -b )=f (1)+3f (-1). ∵1≤f (-1)≤2,2≤f (1)≤4, ∴5≤f (-2)≤10.即f (-2)的取值范围为[5,10].解:由本例知f (-2)=f (1)+3f (-1). 又∵1<f (-1)≤2,2≤f (1)<4, ∴5<3f (-1)+f (1)<10, 故5<f (-2)<10.故f (-2)的取值范围为(5,10). [类题通法]利用不等式性质可以求某些代数式的取值范围,但应注意两点:一是必须严格运用不等式的性质;二是在多次运用不等式的性质时有可能扩大了变量的取值范围.解决的途径是先建立所求范围的整体与已知范围的整体的等量关系,最后通过“一次性”不等关系的运算求解范围.[针对训练]若α,β满足⎩⎪⎨⎪⎧-1≤α+β ≤1,1≤α+2β ≤3,试求α+3β的取值范围.解:设α+3β=x (α+β)+y (α+2β)=(x +y )α+(x +2y )β.则⎩⎪⎨⎪⎧ x +y =1,x +2y =3,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =-1,y =2.∵-1≤-(α+β)≤1,2≤2(α+2β)≤6, 两式相加,得1≤α+3β≤7. ∴α+3β的取值范围为[1,7].第二节一元二次不等式及其解法一元二次不等式与相应的二次函数及一元二次方程的关系1.二次项系数中含有参数时,则应先考虑二次项是否为零,然后再讨论二次项系数不为零时的情形,以便确定解集的形式.2.当Δ<0时,易混ax 2+bx +c >0(a >0)的解集为R 还是∅. [试一试]1.(2013·浙江高考)设集合S ={x |x >-2},T ={x |x 2+3x -4≤0},则(∁R S )∪T =( ) A .(-2,1] B .(-∞,-4] C .(-∞,1]D .[1,+∞)解析:选C T = {x |-4≤x ≤1},根据补集定义, ∁R S ={x |x ≤-2},所以(∁R S )∪T ={x |x ≤1},选C.2.不等式ax 2+bx +2>0的解集是⎝⎛⎭⎫-12,13,则a +b 的值是( ) A .10 B .-10 C .14D .-14解析:选D 由题意知-12、13是ax 2+bx +2=0的两根.则a =-12,b =-2.a +b =-14.故选D.3.不等式x 2+ax +4<0的解集不是空集,则实数a 的取值范围是________. 解析:∵不等式x 2+ax +4<0的解集不是空集, ∴Δ=a 2-4×4>0,即a 2>16. ∴a >4或a <-4.答案:(-∞,-4)∪(4,+∞)1.由二次函数图像与一元二次不等式的关系得到的两个常用结论(1)不等式ax 2+bx +c >0对任意实数x 恒成立⇔⎩⎪⎨⎪⎧ a =b =0,c >0,或⎩⎪⎨⎪⎧ a >0,Δ<0.(2)不等式ax 2+bx +c <0对任意实数x 恒成立⇔⎩⎪⎨⎪⎧ a =b =0,c <0,或⎩⎪⎨⎪⎧a <0,Δ<0.2.分类讨论思想解含参数的一元二次不等式,可先考虑因式分解,再对根的大小进行分类讨论;若不能因式分解,则可对判别式进行分类讨论,分类要不重不漏.[练一练]若不等式mx 2+2mx +1>0的解集为R ,则m 的取值范围是________. 解析:①当m =0时,1>0显然成立. ②当m ≠0时,由条件知⎩⎪⎨⎪⎧m >0,Δ=4m 2-4m <0.得0<m <1, 由①②知0≤m <1. 答案:[0,1)一元二次不等式的解法[典例] (1)0<x 2-x -2≤4; (2)x 2-4ax -5a 2>0(a ≠0). [解] (1)原不等式等价于⎩⎪⎨⎪⎧ x 2-x -2>0,x 2-x -2≤4⇔⎩⎪⎨⎪⎧x 2-x -2>0,x 2-x -6≤0⇔⎩⎪⎨⎪⎧ (x -2)(x +1)>0,(x -3)(x +2)≤0⇔⎩⎪⎨⎪⎧x >2或x <-1,-2≤x ≤3.借助于数轴,如图所示,原不等式的解集为{}x |-2≤x <-1或2<x ≤3. (2)由x 2-4ax -5a 2>0知(x -5a )(x +a )>0. 由于a ≠0故分a >0与a <0讨论. 当a <0时,x <5a 或x >-a ; 当a >0时,x <-a 或x >5a .综上,a <0时,解集为{}x |x <5a 或x >-a ;a >0时,解集为{}x |x >5a 或x <-a . [类题通法]1.解一元二次不等式的一般步骤:(1)对不等式变形,使一端为0且二次项系数大于0,即ax 2+bx +c >0(a >0),ax 2+bx +c <0(a >0);(2)计算相应的判别式;(3)当Δ≥0时,求出相应的一元二次方程的根; (4)根据对应二次函数的图像,写出不等式的解集.2.解含参数的一元二次不等式,要把握好分类讨论的层次,一般按下面次序进行讨论:首先根据二次项系数的符号进行分类,其次根据根是否存在,即Δ的符号进行分类,最后在根存在时,根据根的大小进行分类.[针对训练] 解下列不等式: (1)-3x 2-2x +8≥0; (2)ax 2-(a +1)x +1<0(a >0).解:(1)原不等式可化为3x 2+2x -8≤0, 即(3x -4)(x +2)≤0. 解得-2 ≤x ≤43,所以原不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪-2≤x ≤43. (2)原不等式变为(ax -1)(x -1)<0, 因为a >0,所以a ⎝⎛⎭⎫x -1a (x -1)<0. 所以当a >1时,解为1a <x <1;当a =1时,解集为∅; 当0<a <1时,解为1<x <1a.综上,当0<a <1时,不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪1<x <1a ; 当a =1时,不等式的解集为∅;当a >1时,不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪1a<x <1.一元二次不等式与其对应的函数与方程之间存在着密切的联系.在解决具体的数学问题时,要注意三者之间的相互联系,并在一定条件下相互转换.对于一元二次不等式恒成立问题,常根据二次函数图像与x 轴的交点情况确定判别式的符号,进而求出参数的取值范围.归纳起来常见的命题角度有:(1)形如f (x )≥0(x ∈R )确定参数的范围; (2)形如f (x )≥0(x ∈[a ,b ])确定参数范围; (3)形如f (x )≥0(参数m ∈[a ,b ])确定x 的范围.角度一 形如f (x )≥0(x ∈R )确定参数的范围1.(2013·重庆高考)设0≤α≤π,不等式8x 2-(8sin α)x +cos 2α≥0对x ∈R 恒成立,则α的取值范围为________.解析:根据题意可得(8sin α)2-4×8cos 2α≤0,即2sin 2α-cos 2α≤0,2sin 2α-(1-2sin 2α)≤0,即-12≤sin α≤12.因为0≤α≤π,故α∈06π⎡⎤⎢⎥⎣⎦,∪56ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦, 答案:06π⎡⎤⎢⎥⎣⎦,∪56ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦, 角度二 形如f (x )≥0(x ∈[a ,b ])确定参数范围2.对任意x ∈[-1,1],函数f (x )=x 2+(a -4)x +4-2a 的值恒大于零,求a 的取值范围. 解:函数f (x )=x 2+(a -4)x +4-2a 的对称轴为x =-a -42=4-a2.①当4-a2<-1,即a >6时,f (x )的值恒大于零等价于f (-1)=1+(a -4)×(-1)+4-2a >0, 解得a <3,故有a ∈∅;②当-1≤4-a2≤1,即2≤a ≤6时,只要f ⎝ ⎛⎭⎪⎫4-a 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫4-a 22+(a -4)×4-a 2+4-2a >0,即a 2<0,故有a ∈∅; ③当4-a 2>1,即a <2时,只要f (1)=1+(a -4)+4-2a >0,即a <1,故有a <1.综上可知,当a <1时,对任意x ∈[-1,1],函数f (x )=x 2+(a -4)x +4-2a 的值恒大于零. 角度三 形如f (x )≥0(参数m ∈[a ,b ])确定x 的范围3.对任意a ∈[-1,1],函数f (x )=x 2+(a -4)x +4-2a 的值恒大于零,求x 的取值范围. 解:由f (x )=x 2+(a -4)x +4-2a =(x -2)a +x 2-4x +4, 令g (a )=(x -2)a +x 2-4x +4.由题意知在[-1,1]上,g (a )的值恒大于零,∴⎩⎪⎨⎪⎧g (-1)=(x -2)×(-1)+x 2-4x +4>0,g (1)=(x -2)+x 2-4x +4>0,解得x <1或x >3.故当x <1或x >3时,对任意的a ∈[-1,1],函数f (x )的值恒大于零. [类题通法]恒成立问题及二次不等式恒成立的条件(1)解决恒成立问题一定要清楚选谁为主元,谁是参数.一般地,知道谁的范围,就选谁当主元,求谁的范围,谁就是参数.(2)对于二次不等式恒成立问题,恒大于0就是相应的二次函数的图像在给定的区间上全部在x 轴上方;恒小于0就是相应的二次函数的图像在给定的区间上全部在x 轴下方.一元二次不等式的应用[典例] 件,年销量是a 件.现经销商计划在2014年将该商品的价格降至5.5元/件到7.5元/件之间,经调查,顾客的期望价格是4元/件.经测算,该商品价格下降后新增的年销量与实际价格和顾客期望价格的差成反比,比例系数为k .该商品的成本价为3元/件.(1)写出该商品价格下降后,经销商的年收益y 与实际价格x 的函数关系式;(2)设k =2a ,当实际价格最低定为多少时,仍然可以保证经销商2014年的收益比2013年至少增长20%?[解] (1)设该商品价格下降后为x 元/件,则由题意可知年销量增加到⎝ ⎛⎭⎪⎫k x -4+a 件,故经销商的年收益y =⎝ ⎛⎭⎪⎫k x -4+a (x -3),5.5≤x ≤7.5.(2)当k =2a 时,依题意有⎝ ⎛⎭⎪⎫2a x -4+a (x -3)≥(8-3)a ×(1+20%),化简得x 2-11x +30x -4≥0,解得x ≥6或4<x ≤5.又5.5≤x ≤7.5,故6≤x ≤7.5,即当实际价格最低定为6元/件时,仍然可以保证经销商2014年的收益比2013年至少增长20%.[类题通法]构建不等式模型解决实际问题不等式的应用问题常常以函数为背景,多是解决实际生活、生产中的最优化问题等,解题时,要仔细审题,认清题目的条件以及要解决的问题,理清题目中各量之间的关系,建立恰当的不等式模型进行求解.[针对训练]某商品每件成本价为80元,售价为100元,每天售出100件.若售价降低x 成(1成=10%),售出商品数量就增加85x 成.要求售价不能低于成本价.(1)设该商店一天的营业额为y ,试求y 与x 之间的函数关系式y =f (x ),并写出定义域; (2)若再要求该商品一天营业额至少为10 260元,求x 的取值范围. 解:(1)由题意得y =100⎝⎛⎭⎫1-x 10·100⎝⎛⎭⎫1+850x . 因为售价不能低于成本价, 所以100⎝⎛⎭⎫1-x10-80≥0. 所以y =f (x )=20(10-x )(50+8x ),定义域为[0,2]. (2)由题意得20(10-x )(50+8x )≥10 260, 化简得8x 2-30x +13≤0. 解得12≤x ≤134.所以x 的取值范围是⎣⎡⎦⎤12,2.第三节绝对值不等式(选修4-5)1.绝对值三角不等式(1)定理1:如果a,b是实数,则|a+b|≤|a|+|b|,当且仅当ab≥0时,等号成立.(2)定理2:如果a,b,c是实数,则|a-c|≤|a-b|+|b-c|,当且仅当(a-b)(b-c)≥0时,等号成立.2.绝对值不等式的解法(1)含绝对值的不等式|x|<a与|x|>a的解集①|ax+b|≤c⇔-c≤ax+b≤c;②|ax+b|≥c⇔ax+b≥c或ax+b≤-c.(3)|x-a|+|x-b|≥c(c>0)和|x-a|+|x-b|≤c(c>0)型不等式的解法有以下几种:①利用绝对值不等式的几何意义求解的思想;②利用“零点分段法”求解;③通过构造函数,利用函数的图象求解.1.对于绝对值三角不等式,易忽视等号成立的条件.对|a+b|≥|a|-|b|,当且仅当a>-b>0时,等号成立,对|a|-|b|≤|a-b|≤|a|+|b|,如果a<-b<0当且仅当|a|≥|b|且ab≥0时左边等号成立,当且仅当ab≤0时右边等号成立.2.形如|x-a|+|x-b|≥c(c>0)的不等式解法在讨论时应注意分类讨论点处的处理及c的符号判断,若c<0则不等式解集为R.[试一试]1.(2013·广东高考)不等式|x2-2|<2的解集是()A.(-1,1)B.(-2,2)C.(-1,0)∪(0,1) D.(-2,0)∪(0,2)解析:选D由|x2-2|<2得-2<x2-2<2,即0<x2<4,所以-2<x<0或0<x<2.2.不等式|x -2|-|x -1|>0的解集为( ) A.⎝⎛⎭⎫-∞,32 B.⎝⎛⎭⎫-∞,-32 C.⎝⎛⎭⎫32,+∞D.⎝⎛⎭⎫-32,+∞ 解析:选A 原不等式等价于|x -2|>|x -1|, 则(x -2)2>(x -1)2,解得x <32.含绝对值不等式的常用解法1.基本性质法:对a ∈R +,|x |<a ⇔-a <x <a ,|x |>a ⇔x <-a 或x >a . 2.平方法:两边平方去掉绝对值符号.3.零点分区间法(或叫定义法):含有两个或两个以上绝对值符号的不等式,可用零点分区间法脱去绝对值符号,将其转化为与之等价的不含绝对值符号的不等式(组)求解.4.几何法:利用绝对值的几何意义,画出数轴,将绝对值转化为数轴上两点的距离求解. 5.数形结合法:在直角坐标系中作出不等式两边所对应的两个函数的图象,利用函数图象求解.[练一练]1.已知不等式|2x -t |+t -1<0的解集为(-12,12),则t =( )A .-1B .0C .1D .2解析:选B |2x -t |<1-t ,t -1<2x -t <1-t , 2t -1<2x <1,t -12<x <12,∴t =0.2.若存在实数x 使|x -a |+|x -1|≤3成立,则实数a 的取值范围是________. 解析:利用绝对值不等式的性质求解. ∵|x -a |+|x -1|≥|(x -a )-(x -1)|=|a -1|, 要使|x -a |+|x -1|≤3有解,可使|a -1|≤3,∴-3≤a -1≤3,∴-2≤a ≤4. 答案:[-2,4]绝对值不等式的解法1.在实数范围内,不等式|x -12|+|x +12|≤3的解集为____________.解析:法一:分类讨论去绝对值号解不等式.当x >12时,原不等式转化为2x ≤3⇒x ≤32;当-12≤x ≤12时,原不等式转化为1≤3,恒成立;当x <-12时,原不等式转化为-2x ≤3⇒x ≥-32.综上知,原不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |-32≤x ≤32.法二:利用几何意义求解.不等式⎪⎪⎪⎪x -12+⎪⎪⎪⎪x +12≤3,其几何意义为数轴上到12,-12两点的距离之和不超过3的点的集合,数形结合知,当x =32或x =-32时,到12,-12两点的距离之和恰好为3,故当-32≤x ≤32时,满足题意,则原不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |-32≤x ≤32.答案:⎩⎨⎧x ⎪⎪⎭⎬⎫-32≤x ≤32 2.(2013·西安质检)若关于x 的不等式|x -a |<1的解集为(1,3),则实数a 的值为________. 解析:原不等式可化为a -1<x <a +1,又知其解集为(1,3),所以通过对比可得a =2. 答案:23.如果关于x 的不等式|x -3|-|x -4|<a 的解集不是空集,则实数a 的取值范围是________.解析:法一:令y 1=|x -3|-|x -4| =⎩⎪⎨⎪⎧1, x >4,2x -7, 3≤x ≤4,-1,x <3.y 2=a . 如图要使|x -3|-|x -4|<a 的解集不是空集,则a 的取集范围是a >-1.法二:注意到||x -3|-|x -4||≤|(x -3)-(x -4)|=1,-1≤|x -3|-|x -4|≤1.若不等式|x -3|-|x -4|<a 的解集是空集,则有|x-3|-|x -4|≥a 对任意的x ∈R 都成立,即有(|x -3|-|x -4|)min ≥a ,a ≤-1.因此,由不等式|x -3|-|x -4|<a 的解集不是空集可得,实数a 的取值范围是a >-1.答案:(-1,+∞) [类题通法]利用零点分类讨论法解绝对值不等式时,注意分类讨论时要不重不漏.绝对值不等式的证明[典例] ,不等式f (x )<4M . (1)求M ;(2)当a ,b ∈M 时,证明:2|a +b |<|4+ab |. [解] (1)f (x )=|x +1|+|x -1|=⎩⎪⎨⎪⎧-2x ,x <-1,2,-1≤x ≤1,2x ,x >1,当x <-1时,由-2x <4,得-2<x <-1; 当-1≤x ≤1时,f (x )=2<4,∴-1≤x ≤1; 当x >1时,由2x <4,得1<x <2,∴M =(-2,2).(2)证明:a ,b ∈M 即-2<a <2,-2<b <2.∵4(a +b )2-(4+ab )2=4(a 2+2ab +b 2)-(16+8ab +a 2b 2)=(a 2-4)·(4-b 2)<0,∴4(a +b )2<(4+ab )2,∴2|a +b |<|4+ab |.解:由f (x )≥0知a ≤|x +1|+|x -1|, 又|x +1|+|x -1|≥|(x +1)-(x -1)|=2,∴a ≤2. 故a 的取值范围为(2,+∞). [类题通法]证明绝对值不等式主要有三种方法(1)利用绝对值的定义去掉绝对值符号,转化为普通不等式再证明; (2)利用三角不等式||a |-|b ||≤|a ±b |≤|a |+|b |进行证明; (3)转化为函数问题,数形结合进行证明. [针对训练](2014·乌鲁木齐高三诊断性测验)设函数f (x )=|x -1|+|x -2|. (1)求证:f (x )≥1; (2)若f (x )=a 2+2a 2+1成立,求x 的取值范围.解:(1)证明:f (x )=|x -1|+|x -2|≥|(x -1)-(x -2)|=1. (2)∵a 2+2a 2+1=a 2+1+1a 2+1=a 2+1+1a 2+1≥2,∴要使f (x )=a 2+2a 2+1成立,需且只需|x -1|+|x -2|≥2, 即⎩⎪⎨⎪⎧ x <1,1-x +2-x ≥2或⎩⎪⎨⎪⎧ 1≤x <2,x -1+2-x ≥2或⎩⎪⎨⎪⎧x ≥2,x -1+x -2≥2,解得x ≤12或x ≥52,故x 的取值范围是⎝⎛⎦⎤-∞,12∪⎣⎡⎭⎫52,+∞.绝对值不等式的综合应用[|2x +a |,g (x )=(1)当a =-2时,求不等式f (x )<g (x )的解集;(2)设a >-1,且当x ∈⎣⎡⎭⎫-a 2,12时,f (x )≤g (x ),求a 的取值范围. [解] (1)当a =-2时,不等式f (x )<g (x )化为|2x -1|+|2x -2|-x -3<0.设函数y =|2x -1|+|2x -2|-x -3,则y =⎩⎨⎧-5x ,x <12,-x -2,12≤x ≤1,3x -6,x >1.其图像如图所示.从图像可知,当且仅当x ∈(0,2)时,y <0.所以原不等式的解集是{x |0<x<2}.(2)当x ∈⎣⎡⎭⎫-a 2,12时,f (x )=1+a . 不等式f (x )≤g (x )化为1+a ≤x +3. 所以x ≥a -2对x ∈⎣⎡⎭⎫-a 2,12都成立. 故-a 2≥a -2,即a ≤43.从而a 的取值范围是⎝⎛⎦⎤-1,43. [类题通法]1.研究含有绝对值的函数问题时,根据绝对值的定义,分类讨论去掉绝对值符号,转化为分段函数,然后数形结合解决是常用的思维方法.2.对于求y =|x -a |+|x -b |或y =|x +a |-|x -b |型的最值问题利用绝对值三角不等式更方便.形如y =|x -a |+|x -b |的函数只有最小值,形如y =|x -a |-|x -b |的函数既有最大值又有最小值.[针对训练](2013·辽宁模拟)已知f (x )=|x +a |+|x -2|. (1)当a =-1时,解关于x 的不等式f (x )>5;(2)已知关于x 的不等式f (x )+a <2 014(a 是常数)的解集是非空集合,求实数a 的取值范围. 解:(1)构造函数g (x )=|x -1|+|x -2|-5, 则g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-2x -2(x ≤1),-4(1<x <2),2x -8(x ≥2).令g (x )>0,则x <-1或x >4,∴原不等式的解集为(-∞,-1)∪(4,+∞). (2)∵f (x )+a =|x +a |+|x -2|+a ≥|a +2|+a ,又关于x 的不等式f (x )+a <2 014的解集是非空集合, ∴|a +2|+a <2 014,解得a <1 006.第四节二元一次不等式(组)及简单的线性规划问题1.二元一次不等式(组)表示的平面区域2.1.画出平面区域.避免失误的重要方法就是首先使二元一次不等式化为ax +by +c >0(a >0).2.线性规划问题中的最优解不一定是唯一的,即可行域内使目标函数取得最值的点不一定只有一个,也可能有无数多个,也可能没有.[试一试]1.(2013·全国卷Ⅱ)设x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x -y +1≥0,x +y -1≥0,x ≤3,则z =2x -3y 的最小值是( ) A .-7 B .-6 C .-5D .-3解析:选B 作出不等式组表示的可行域,如图(阴影部分).易知直线z =2x -3y 过点C 时,z 取得最小值.由⎩⎪⎨⎪⎧ x =3,x -y +1=0,得⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =4,∴z min =2×3-3×4=-6,故选B. 2.如图所示的平面区域(阴影部分)满足不等式________.答案:x +y -1>01.确定二元一次不等式表示平面区域的方法二元一次不等式所表示的平面区域的确定,一般是取不在直线上的点(x 0,y 0)作为测试点来进行判定,满足不等式的则平面区域在测试点所在的直线的一侧,反之在直线的另一侧.2.求二元一次函数z =ax +by (ab ≠0)的最值的方法将函数z =ax +by 转化为直线的斜截式:y =-a b x +z b ,通过求直线的截距zb 的最值间接求出z 的最值.(1)当b >0时,截距z b 取最大值时,z 也取最大值;截距zb 取最小值时,z 也取最小值;(2)当b <0时,截距z b 取最大值时,z 取最小值;截距zb 取最小值时,z 取最大值.[练一练](2013·陕西高考)若点(x ,y )位于曲线y =|x -1|与y =2所围成的封闭区域,则2x -y 的最小值为________.解析:由题意知y =⎩⎪⎨⎪⎧x -1(x ≥1),1-x (x <1),作出曲线y =|x -1|与y =2所围成的封闭区域,如图中阴影部分所示,即得过点A (-1,2)时,2x -y 取最小值-4.答案:-41.不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x ≥0,x +3y ≥4,3x +y ≤4所表示的平面区域的面积等于( )A.32 B.23 C.43D.34解析:选C 平面区域如图所示.解⎩⎪⎨⎪⎧x +3y =4,3x +y =4得A (1,1), 易得B (0,4),C ⎝⎛⎭⎫0,43, |BC |=4-43=83.∴S △ABC =12×83×1=43.2.若满足条件⎩⎪⎨⎪⎧x -y ≥0,x +y -2≤0,y ≥a 的整点(x ,y )恰有9个,其中整点是指横、纵坐标都是整数的点,则整数a 的值为( )A .-3B .-2C .-1D .0解析:选C 不等式组所表示的平面区域如图中阴影部分,当a =0时,只有4个整点(1,1),(0,0),(1,0),(2,0);当a =-1时,正好增加(-1,-1),(0,-1),(1,-1),(2,-1),(3,-1)5个整点,故选C.3.如图阴影部分表示的区域可用二元一次不等式组表示为________.解析:两直线方程分别为x -2y +2=0与x +y -1=0. 由(0,0)点在直线x -2y +2=0右下方可知x -2y +2≥0, 又(0,0)点在直线x +y -1=0左下方可知x +y -1≥0,即⎩⎪⎨⎪⎧x +y -1≥0,x -2y +2≥0为所表示的可行域. 答案:⎩⎪⎨⎪⎧x +y -1≥0,x -2y +2≥0[类题通法]二元一次不等式(组)表示平面区域的判断方法:直线定界,测试点定域.注意不等式中不等号有无等号,无等号时直线画成虚线,有等号时直线画成实线.测试点可以选一个,也可以选多个,若直线不过原点,测试点常选取原点.求目标函数的最值线性规则问题是高考的重点,而线性规划问题具有代数和几何的双重形式,多与函数、平面向量、数列、三角、概率、解析几何等问题交叉渗透,自然地融合在一起,使数学问题的解答变得更加新颖别致.归纳起来常见的命题角度有:(1)求线性目标函数的最值; (2)求非线性目标的最值; (3)求线性规划中的参数. 角度一 求线性目标函数的最值1.(1)(2013·湖南高考)若变量x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧y ≤2x ,x +y ≤1,y ≥-1,则x +2y 的最大值是( )A .-52B .0 C.53D.52(2)如果函数x 、y 满足条件⎩⎪⎨⎪⎧x -y +1≥0,y +1≥0,x +y +1≤0,那么z =2x -y 的最大值为( )A .2B .1C .-2D .-3解析:(1)选C 不等式组表示的平面区域为图中阴影部分.平行移动y =-12x +12z ,可知该直线经过y =2x 与x +y =1的交点A ⎝⎛⎭⎫13,23时,z 有最大值为13+43=53.(2)选B 如图作出可行域,当z 经过直线y +1=0与x +y +1=0的交点(0,-1)时,z max=1.角度二 求非线性目标的最值2.(1)(2013·山东高考)在平面直角坐标系xOy 中,M 为不等式组⎩⎪⎨⎪⎧2x -y -2≥0,x +2y -1≥0,3x +y -8≤0所表示的区域上一动点,则直线OM 斜率的最小值为( )A .2B .1C .-13D .-12解析:选C 已知的不等式组表示的平面区域如图中阴影所示,显然当点M 与点A 重合时直线OM 的斜率最小,由直线方程x +2y -1=0和3x +y -8=0,解得A (3,-1),故OM 斜率的最小值为-13.(2)(2014·长春调研)若实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧12≤x ≤1,y ≥-x +1,y ≤x +1,则y +1x的取值范围是________.解析:由题可知y +1x =y -(-1)x -0,即为求不等式所表示的平面区域内的点与(0,-1)的连线斜率k 的取值范围,由图可知k ∈[1,5].答案:[1,5]角度三 求线性规划中的参数3.(1)(2013·浙江高考)设z =kx +y ,其中实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x +y -2≥0,x -2y +4≥0,2x -y -4≤0.若z 的最大值为12,则实数k =________.解析:画出可行域,根据线性规划知识,目标函数取最大值12时,最优解一定为(4,4),这时12=4k +4,k =2.答案:2(2)(2014·江西七校联考)已知实数x ,y 满足⎩⎪⎨⎪⎧x -y +1≥0,x +2y -8≤0,x ≤3.若点⎝⎛⎭⎫3,52是使ax -y 取得最小值的唯一的可行解,则实数a 的取值范围为________.解析:记z =ax -y ,注意到当x =0时,y =-z ,即直线z =ax -y 在y 轴上的截距是-z .在坐标平面内画出题中的不等式组表示的平面区域,结合图形可知,满足题意的实数a 的取值范围为a <-12.答案:⎝⎛⎭⎫-∞,-12 [类题通法]1.求目标函数的最值的一般步骤为:一画二移三求.其关键是准确作出可行域,理解目标函数的意义.2.常见的目标函数有: (1)截距型:形如z =ax +by .求这类目标函数的最值常将函数z =ax +by 转化为直线的斜截式:y =-a b x +zb ,通过求直线的截距zb的最值间接求出z 的最值.(2)距离型:形如z =(x -a )2+(y -b )2. (3)斜率型:形如z =y -bx -a .注意:转化的等价性及几何意义.线性规划的实际应用[典例] (2013·两种型号的客车安排名客人旅行,A ,B 两种车辆的载客量分别为36人和60人,租金分别为1 600元/辆和2 400元/辆,旅行社要求租车总数不超过21辆,且B 型车不多于A 型车7辆,则租金最少为( )A .31 200元B .36 000元C .36 800元D .38 400元[解析] 设租用A 型车x 辆,B 型车y 辆,目标函数为z =1 600x +2 400y ,则约束条件为⎩⎪⎨⎪⎧36x +60y ≥900,y -x ≤7,y +x ≤21,x ,y ∈N ,作出可行域,如图中阴影部分所示,可知目标函数过点(5,12)时,有最小值z min =36800(元).[答案] C [类题通法]求解线性规划应用题的注意点(1)明确问题中的所有约束条件,并根据题意判断约束条件中是否能够取到等号. (2)注意结合实际问题的实际意义,判断所设未知数x ,y 的取值范围,特别注意分析x ,y 是否是整数、非负数等.(3)正确地写出目标函数,一般地,目标函数是等式的形式.[针对训练]某公司生产甲、乙两种桶装产品.已知生产甲产品1桶需耗A 原料1千克、B 原料2千克;生产乙产品1桶需耗A 原料2千克,B 原料1千克.每桶甲产品的利润是300元,每桶乙产品的利润是400元.公司在生产这两种产品的计划中,要求每天消耗A 、B 原料都不超过12千克.通过合理安排生产计划,从每天生产的甲、乙两种产品中,公司共可获得的最大利润是( )A .1 800元B .2 400元C .2 800元D .3 100元解析:选C 设每天分别生产甲产品x 桶,乙产品y 桶,相应的利润为z 元,则⎩⎪⎨⎪⎧x +2y ≤12,2x +y ≤12,x ≥0,y ≥0,z =300x +400y ,在坐标平面内画出该不等式组表示的平面区域及直线300x +400y =0,平移该直线,当平移到经过该平面区域内的点A (4,4)时,相应直线在y 轴上的截距达到最大,此时z =300x +400y 取得最大值,最大值是z =300×4+400×4=2 800,即该公司可获得的最大利润是2 800元.第五节基本不等式与柯西不等式(选修4-5)1.基本不等式ab ≤a +b2(1)基本不等式成立的条件:a >0,b >0.(2)等号成立的条件:当且仅当a =b 时取等号. 2.算术平均数与几何平均数设a >0,b >0,则a ,b 的算术平均数为a +b2,几何平均数为ab ,基本不等式可叙述为:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数.3.利用基本不等式求最值问题 已知x >0,y >0,则:(1)如果积xy 是定值p ,那么当且仅当x =y 时,x +y 有最小值是2p .(简记:积定和最小)(2)如果和x +y 是定值p ,那么当且仅当x =y 时,xy 有最大值是p 24.(简记:和定积最大)4.平均值不等式(1)定理:如果a ,b ,c 为正数,则a +b +c 3≥3abc ,当且仅当a =b =c 时,等号成立.我们称a +b +c 3为正数a ,b ,c 的算术平均值,3abc 为正数a ,b ,c 的几何平均值,定理中的不等式为三个正数的算术—几何平均值不等式,简称为平均值不等式.(2)一般形式的算术—几何平均值不等式:如果a 1,a 2,…,a n 为n 个正数,则a 1+a 2+…+a nn≥na 1a 2…a n ,当且仅当a 1=a 2=…=a n 时,等号成立.5.柯西不等式(1)柯西不等式的代数形式:设a 1,a 2,b 1,b 2均为实数,则(a 21+a 22)(b 21+b 22)≥(a 1b 1+a 2b 2)2(当且仅当a 1b 2=a 2b 1时,等号成立).(2)柯西不等式的向量形式:设α,β为平面上的两个向量,则|α||β|≥|α·β|. (3)二维形式的三角不等式:设x 1,y 1,x 2,y 2∈R ,那么 x 21+y 21+x 22+y 22≥(x 1-x 2)2+(y 1-y 2)2.(4)柯西不等式的一般形式:设a 1,a 2,…,a n ,b 1,b 2,…,b n 为实数,则(a 21+a 22+…+a 2n )(b 21+b 22+…+b 2n )≥(a 1b 1+a 2b 2+…+a n b n )2,当且仅当b i =0或存在一个数k ,使a i =kb i (i =1,2,…,n )时,等号成立.1.求最值时要注意三点:一是各项为正;二是寻求定值;三是考虑等号成立的条件. 2.多次使用基本不等式时,易忽视取等号的条件的一致性. 3.使用柯西不等式或平均值不等式时易忽视等号成立的条件. [试一试]1.“a >0且b >0”是“a +b2≥ab ”成立的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件答案:A2.已知0<x <1,则x (3-3x )取得最大值时x 的值为( ) A.13B.12C.34D.23解析:选B 由0<x <1,故3-3x >0,则x (3-3x )=13×3x (3-3x )≤13×94=34,当且仅当3x =3-3x ,即x =12时等号成立.3.已知x 2+y 2=10,则3x +4y 的最大值为( ) A .510 B .410 C .310D .210解析:选A ∵(32+42)(x 2+y 2)≥(3x +4y )2, 当且仅当3y =4x 时等号成立, ∴25×10≥(3x +4y )2, ∴(3x +4y )max =510.1.活用几个重要的不等式a 2+b 2≥2ab (a ,b ∈R );b a +ab ≥2(a ,b 同号).ab ≤⎝⎛⎭⎫a +b 22(a ,b ∈R );⎝⎛⎭⎫a +b 22≤a 2+b 22(a ,b ∈R ). 2.巧用“拆”“拼”“凑”在运用基本不等式时,要特别注意“拆”“拼”“凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”“定”“等”的条件.[练一练] 若x >1,则x +4x -1的最小值为________. 解析:x +4x -1=x -1+4x -1+1≥4+1=5.当且仅当x -1=4x -1,即x =3时等号成立.答案:5利用基本不等式求最值[典例] (1)(2013·四川高考)已知函数f (x )=4x +ax(x >0,a >0)在x =3时取得最小值,则a =________.[解析] f (x )=4x +ax ≥24x ·a x =4a (x >0,a >0),当且仅当4x =ax,即a =4x 2时取等号,则由题意知a =4×32=36.[答案] 36(2)(2014·长春调研)若两个正实数x ,y 满足2x +1y =1,并且x +2y >m 2+2m 恒成立,则实数m 的取值范围是________.[解析] x +2y =(x +2y )⎝⎛⎭⎫2x +1y =2+4y x +x y +2≥8,当且仅当4y x =xy ,即x =2y =4时等号成立.由x +2y >m 2+2m 恒成立,可知m 2+2m <8,m 2+2m -8<0,解得-4<m <2.[答案] (-4,2)(3)(2013·山东高考改编)设正实数x ,y ,z 满足x 2-3xy +4y 2-z =0,则zxy 的最小值为________.[解析] z =x 2-3xy +4y 2(x ,y ,z ∈R +),∴z xy =x 2-3xy +4y 2xy =x y +4y x-3≥2x y ·4yx-3=1. 当且仅当x y =4yx ,即x =2y =4时“=”成立.[答案] 1解:由(3)知当zxy取最小值时x =2y .∴z =x 2-3xy +4y 2=4y 2-6y 2+4y 2=2y 2,∴x +2y -z =2y +2y -2y 2=-2y 2+4y =-2(y -1)2+2. ∴当y =1时,x +2y -z 取最大值2. [类题通法]两个正数的和与积的转化基本不等式具有将“和式”转化为“积式”和将“积式”转化为“和式”的放缩功能,因此可以用在一些不等式的证明中,还可以用于求代数式的最值或取值范围.如果条件等式中,同时含有两个变量的和与积的形式,就可以直接利用基本不等式对两个正数的和与积进行转化,然后通过解不等式进行求解.[针对训练](1)当x >0时,则f (x )=2xx 2+1的最大值为________. (2)已知log 2a +log 2b ≥1,则3a +9b 的最小值为________.(3)已知x >0,y >0,xy =x +2y ,若xy ≥m -2恒成立,则实数m 的最大值是________. 解析:(1)∵x >0,∴f (x )=2x x 2+1=2x +1x ≤22=1,当且仅当x =1x ,即x =1时取等号.(2)由log 2a +log 2b ≥1得log 2(ab )≥1,即ab ≥2,∴3a+9b=3a+32b≥2×3a +2b2(当且仅当3a =32b ,即a =2b 时取等号).又∵a +2b ≥22ab ≥4(当且仅当a =2b 时取等号), ∴3a +9b ≥2×32=18.即当a =2b 时,3a +9b 有最小值18.(3)由x >0,y >0,xy =x +2y ≥22xy ,得xy ≥8,于是由m -2≤xy 恒成立,得m -2≤8,即m ≤10.故m 的最大值为10.答案:(1)1 (2)18 (3)10基本不等式的实际应用[典例] 经调查测算,该产品的年销售量(即该厂的年产量)x 万件与年促销费用m 万元(m ≥0)满足x =3-k m +1(k 为常数),如果不搞促销活动,则该产品的年销售量只能是1万件.已知2013年生产该产品的固定投入为8万元.每生产一万件该产品需要再投入16万元,厂家将每件产品的销售价格定为每件产品年平均成本的1.5倍(产品成本包括固定投入和再投入两部分资金).(1)将2013年该产品的利润y 万元表示为年促销费用m 万元的函数; (2)该厂家2013年的促销费用投入多少万元时,厂家的利润最大? [解] (1)由题意知,当m =0时,x =1(万件), ∴1=3-k ⇒k =2,∴x =3-2m +1,。
第3讲 不等式选讲考情解读 本部分主要考查绝对值不等式的解法,求含绝对值的函数的值域及求含参数的绝对值不等式中参数的取值范围,不等式的证明等,结合集合的运算、函数的图象和性质、恒成立问题及基本不等式、绝对值不等式的应用成为命题的热点,从能力上主要考查基本运算能力与推理论证能力及数形结合思想、分类讨论思想.1.含有绝对值的不等式的解法 (1)|f (x )|>a (a >0)⇔f (x )>a 或f (x )<-a ; (2)|f (x )|<a (a >0)⇔-a <f (x )<a ;(3)对形如|x -a |+|x -b |≤c ,|x -a |+|x -b |≥c 的不等式,可利用绝对值不等式的几何意义求解. 2.含有绝对值的不等式的性质 |a |-|b |≤|a ±b |≤|a |+|b |. 3.算术—几何平均不等式定理1:设a ,b ∈R ,则a 2+b 2≥2ab .当且仅当a =b 时,等号成立. 定理2:如果a 、b 为正数,则a +b 2≥ab ,当且仅当a =b时,等号成立.定理3:如果a 、b 、c 为正数,则a +b +c 3≥3abc ,当且仅当a =b =c 时,等号成立.定理4:(一般形式的算术—几何平均不等式)如果a 1,a 2,…,a n 为n 个正数,则a 1+a 2+…+a nn ≥na 1a 2…a n ,当且仅当a 1=a 2=…=a n 时,等号成立. 4.不等式的证明方法证明不等式常用的方法有比较法、综合法、分析法、反证法、放缩法等.热点一 含绝对值不等式的解法例1 不等式|x +3|-|2x -1|<x2+1的解集为________________.答案 ⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x <-25或x >2解析 ①当x <-3时,原不等式化为-(x +3)-(1-2x )<x2+1,解得x <10,∴x <-3.②当-3≤x <12时,原不等式化为(x +3)-(1-2x )<x2+1,解得x <-25,∴-3≤x <-25.③当x ≥12时,原不等式化为(x +3)-(2x -1)<x2+1,解得x >2,∴x >2.综上可知,原不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x <-25或x >2.思维升华 (1)用零点分段法解绝对值不等式的步骤:①求零点;②划区间、去绝对值号;③分别解去掉绝对值的不等式;④取每个结果的并集,注意在分段时不要遗漏区间的端点值.(2)用图象法、数形结合可以求解含有绝对值的不等式,使得代数问题几何化,既通俗易懂,又简洁直观,是一种较好的方法.(1)若不等式|x +1|+|x -2|<a 无实数解,则a 的取值范围是________.答案 (-∞,3]解析 由绝对值的几何意义知|x +1|+|x -2|的最小值为3,而|x +1|+|x -2|<a 无解,∴a ≤3. (2)(2012·陕西)若存在实数x 使|x -a |+|x -1|≤3成立,则实数a 的取值范围是________. 答案 [-2,4]解析 利用绝对值不等式的性质求解. ∵|x -a |+|x -1|≥|(x -a )-(x -1)|=|a -1|, 要使|x -a |+|x -1|≤3有解,可使|a -1|≤3,∴-3≤a -1≤3,∴-2≤a ≤4. 热点二 不等式的证明 例2 求证下列不等式:(1)设a ≥b >0,求证:3a 3+2b 3≥3a 2b +2ab 2; (2)a 6+8b 6+127c 6≥2a 2b 2c 2;(3)a 2+4b 2+9c 2≥2ab +3ac +6bc .证明 (1)3a 3+2b 3-(3a 2b +2ab 2)=3a 2(a -b )-2b 2·(a -b )=(a -b )(3a 2-2b 2). ∵a ≥b >0,∴a -b ≥0,3a 2-2b 2>0. ∴(a -b )(3a 2-2b 2)≥0. ∴3a 3+2b 3≥3a 2b +2ab 2. (2)a 6+8b 6+127c 6≥33827a 6b 6c 6=3×23a 2b 2c 2=2a 2b 2c 2,∴a 6+8b 6+127c 6≥2a 2b 2c 2.(3)∵a 2+4b 2≥2a 2·4b 2=4ab , a 2+9c 2≥2a 2·9c 2=6ac , 4b 2+9c 2≥24b 2·9c 2=12bc , ∴2a 2+8b 2+18c 2≥4ab +6ac +12bc , ∴a 2+4b 2+9c 2≥2ab +3ac +6bc .思维升华 (1)作差法应该是证明不等式的常用方法.作差法证明不等式的一般步骤:①作差;②分解因式;③与0比较;④结论.关键是代数式的变形能力. (2)注意观察不等式的结构,利用基本不等式或柯西不等式证明.(2013·课标全国Ⅱ)设a 、b 、c 均为正数,且a +b +c =1,证明:(1)ab +bc +ca ≤13;(2)a 2b +b 2c +c 2a≥1.证明 (1)由a 2+b 2≥2ab ,b 2+c 2≥2bc ,c 2+a 2≥2ac 得 a 2+b 2+c 2≥ab +bc +ca . 由题设得(a +b +c )2=1, 即a 2+b 2+c 2+2ab +2bc +2ca =1. 所以3(ab +bc +ca )≤1,即ab +bc +ca ≤13.(2)因为a 2b +b ≥2a ,b 2c +c ≥2b ,c 2a +a ≥2c ,故a 2b +b 2c +c 2a +(a +b +c )≥2(a +b +c ), 即a 2b +b 2c +c 2a ≥a +b +c .所以a 2b +b 2c +c 2a ≥1. 热点三 不等式的综合应用例3 (2013·陕西)已知a ,b ,m ,n 均为正数,且a +b =1,mn =2,则(am +bn )(bm +an )的最小值为________. 答案 2解析 先化简式子,再利用基本不等式求解最值,注意等号取得的条件. ∵a ,b ,m ,n ∈R +,且a +b =1,mn =2, ∴(am +bn )(bm +an ) =abm 2+a 2mn +b 2mn +abn 2 =ab (m 2+n 2)+2(a 2+b 2) ≥2ab ·mn +2(a 2+b 2)=4ab +2(a 2+b 2) =2(a 2+b 2+2ab ) =2(a +b )2=2,当且仅当m =n =2时,取“=”. ∴所求最小值为2.思维升华 利用基本不等式求解最值时,有时需化简代数式,切记等号成立的条件.(2012·湖北改编)设a ,b ,c ,x ,y ,z 是正数,且a 2+b 2+c 2=10,x 2+y 2+z 2=40,ax +by +cz =20,则a +b +cx +y +z =________.答案 12解析 通过等式找出a +b +c 与x +y +z 的关系. 由题意可得x 2+y 2+z 2=2ax +2by +2cz ,① ①与a 2+b 2+c 2=10相加可得 (x -a )2+(y -b )2+(z -c )2=10, 所以不妨令⎩⎪⎨⎪⎧x -a =a ,y -b =b ,z -c =c⎝ ⎛⎭⎪⎫或⎩⎪⎨⎪⎧x -a =b ,y -b =c ,z -c =a ,则x +y +z =2(a +b +c ),即a +b +c x +y +z =12.1.对于带有绝对值的不等式的求解,要掌握好三个方法:一个是根据绝对值的几何意义,借助于数轴的直观解法;二是根据绝对值的意义,采用零点分区去绝对值后转化为不等式组的方法;三是构造函数,通过函数图象的方法.要在解题过程中根据不同的问题情境灵活选用这些方法. 2.使用绝对值三角不等式求最值很方便,如|x +2|+|x -4|≥|(x +2)-(x -4)|=6.3.易错点:解绝对值不等式时忽视去掉绝对值的分界点;在使用算术—几何平均不等式求最值时忽视讨论等号成立的条件.真题感悟1.(2014·江西改编)对任意x ,y ∈R ,|x -1|+|x |+|y -1|+|y +1|的最小值为________. 答案 3解析 ∵x ,y ∈R ,∴|x -1|+|x |≥|(x -1)-x |=1,|y -1|+|y +1|≥|(y -1)-(y +1)|=2, ∴|x -1|+|x |+|y -1|+|y +1|≥3.∴|x -1|+|x |+|y -1|+|y +1|的最小值为3.2.(2014·湖南)若关于x 的不等式|ax -2|<3的解集为{x |-53<x <13},则a =________.答案 -3解析 ∵|ax -2|<3,∴-1<ax <5. 当a >0时,-1a <x <5a ,与已知条件不符;当a =0时,x ∈R ,与已知条件不符; 当a <0时,5a <x <-1a ,又不等式的解集为{x |-53<x <13},故a =-3.押题精练1.已知函数f (x )=|x -a |.(1)若不等式f (x )≤3的解集为{x |-1≤x ≤5},则实数a 的值为______.(2)若a =2,且f (x )+f (x +5)≥m 对一切实数x 恒成立,则实数m 的取值范围为________. 答案 (1)2 (2)(-∞,5]解 方法一 (1)由f (x )≤3得|x -a |≤3,解得a -3≤x ≤a +3. 又已知不等式f (x )≤3的解集为{x |-1≤x ≤5},所以⎩⎪⎨⎪⎧a -3=-1,a +3=5,解得a =2.(2)当a =2时,f (x )=|x -2|, 设g (x )=f (x )+f (x +5),于是g (x )=|x -2|+|x +3|=⎩⎪⎨⎪⎧-2x -1,x <-3,5,-3≤x ≤2,2x +1,x >2.所以当x <-3时,g (x )>5; 当-3≤x ≤2时,g (x )=5; 当x >2时,g (x )>5.综上可得,g (x )的最小值为5.从而,若f (x )+f (x +5)≥m ,即g (x )≥m 对一切实数x 恒成立,则m 的取值范围为(-∞,5]. 方法二 (1)同方法一.(2)当a =2时,f (x )=|x -2|.设g (x )=f (x )+f (x +5).由|x -2|+|x +3|≥|(x -2)-(x +3)|=5(当且仅当-3≤x ≤2时等号成立),得g (x )的最小值为5.从而,若f (x )+f (x +5)≥m ,即g (x )≥m 对一切实数x 恒成立,则m 的取值范围为(-∞,5]. 2.设a ,b ,c 均为正实数,试证明不等式12a +12b +12c ≥1b +c +1c +a +1a +b ,并说明等号成立的条件.解 因为a ,b ,c 均为正实数, 所以12⎝⎛⎭⎫12a +12b ≥12ab ≥1a +b , 当且仅当a =b 时等号成立; 12⎝⎛⎭⎫12b +12c ≥12bc ≥1b +c , 当且仅当b =c 时等号成立; 12⎝⎛⎭⎫12c +12a ≥12ca ≥1c +a , 当且仅当a =c 时等号成立.三个不等式相加,得12a +12b +12c ≥1b +c +1c +a +1a +b ,当且仅当a =b =c 时等号成立.(推荐时间:40分钟)1.如果关于x 的不等式|x -a |+|x +4|≥1的解集是R ,则实数a 的取值范围是____________. 答案 (-∞,-5]∪[-3,+∞)解析 在数轴上,结合绝对值的几何意义可知a ≤-5或a ≥-3.2.(2014·重庆)若不等式|2x -1|+|x +2|≥a 2+12a +2对任意实数x 恒成立,则实数a 的取值范围是________. 答案 [-1,12]解析 设y =|2x -1|+|x +2|=⎩⎪⎨⎪⎧-3x -1,x <-2,-x +3,-2≤x <12,3x +1,x ≥12.当x <-2时,y =-3x -1>5;当-2≤x <12时,y =-x +3>52;当x ≥12时,y =3x +1≥52,故函数y =|2x -1|+|x +2|的最小值为52.因为不等式|2x -1|+|x +2|≥a 2+12a +2对任意实数x 恒成立,所以52≥a 2+12a +2.解不等式52≥a 2+12a +2,得-1≤a ≤12,故a 的取值范围为[-1,12].3.若不等式|ax +2|<4的解集为(-1,3),则实数a =________. 答案 -2解析 由-4<ax +2<4,得-6<ax <2. 当a >0时,-6a <x <2a ,与解集(-1,3)不符;当a <0时,2a <x <-6a,∴a =-2.4.不等式|x +3|+|x -1|≥a 2-3a 对任意实数x 恒成立,则实数a 的取值范围是________. 答案 [-1,4]解析 由绝对值的几何意义知,|x +3|+|x -1|的几何意义为数轴上点x 到点-3,1的距离的和, 则|x +3|+|x -1|的最小值为4,∴不等式|x +3|+|x -1|≥a 2-3a 对任意实数x 恒成立, 只需a 2-3a ≤4,解得-1≤a ≤4. ∴a 的取值范围为[-1,4].5.已知集合A ={x ∈R ||x +3|+|x -4|≤9},B ={x ∈R |x =4t +1t -6,t ∈(0,+∞)},则集合A ∩B=________. 答案 {x |-2≤x ≤5} 解析 由|x +3|+|x -4|≤9,当x <-3时,-x -3-(x -4)≤9,即-4≤x <-3; 当-3≤x ≤4时,x +3-(x -4)=7≤9恒成立; 当x >4时,x +3+x -4≤9,即4<x ≤5. 综上所述,A ={x |-4≤x ≤5}. 又∵x =4t +1t -6,t ∈(0,+∞),∴x ≥24t ·1t -6=-2,当且仅当t =12时取等号. ∴B ={x |x ≥-2},∴A ∩B ={x |-2≤x ≤5}.6.已知关于x 的不等式|x -1|+|x -a |≤8的解集不是空集,则a 的最小值是________. 答案 -7解析 |x -1|+|x -a |=|x -1|+|a -x |≥|a -1|,要使关于x 的不等式不是空集,则|a -1|≤8,∴-7≤a ≤9,即a 的最小值为-7.7.设f (x )=1a x 2-bx +c ,不等式f (x )<0的解集是(-1,3),若f (7+|t |)>f (1+t 2),则实数t 的取值范围是________.答案 (-3,3)解析 ∵1a x 2-bx +c <0的解集是(-1,3),∴1a >0且-1,3是1ax 2-bx +c =0的两根. 则函数f (x )=1a x 2-bx +c 图象的对称轴方程为x =ab2=1,且f (x )在[1,+∞)上是增函数, 又∵7+|t |≥7>1,1+t 2≥1,则由f (7+|t |)>f (1+t 2),得7+|t |>1+t 2, 即|t |2-|t |-6<0,亦即(|t |+2)(|t |-3)<0, ∴|t |<3,即-3<t <3.8.(2013·天津)设a +b =2,b >0,则当a =________时,12|a |+|a |b 取得最小值.答案 -2解析 由于a +b =2,所以12|a |+|a |b =a +b 4|a |+|a |b =a 4|a |+b 4|a |+|a |b ,由于b >0,|a |>0,所以b 4|a |+|a |b ≥2b 4|a |·|a |b =1,因此当a >0时,12|a |+|a |b 的最小值是14+1=54;当a <0时,12|a |+|a |b的最小值是-14+1=34.故12|a |+|a |b 的最小值为34,此时⎩⎪⎨⎪⎧b 4|a |=|a |b ,a <0,即a =-2.9.若T 1=2sm +n ,T 2=s (m +n )2mn ,则当s ,m ,n ∈R +时,T 1与T 2的大小为________.答案 T 1≤T 2解析 因为2sm +n -s (m +n )2mn =s ·4nm -(m +n )22mn (m +n )=-s (m -n )22mn (m +n )≤0. 所以T 1≤T 2.10.设0<x <1,则a =2x ,b =1+x ,c =11-x 中最大的一个是________.答案 c解析 由a 2=2x ,b 2=1+x 2+2x >a 2,a >0,b >0得b >a .又c -b =11-x -(1+x )=1-(1-x 2)1-x =x 21-x>0得c >b ,知c 最大.11.设x >0,y >0,M =x +y 2+x +y ,N =x 2+x +y2+y ,则M 、N 的大小关系为__________.答案 M <N解析 N =x 2+x +y 2+y >x 2+x +y +y2+x +y =x +y 2+x +y =M .12.若a ,b ∈R +,且a ≠b ,M =a b +ba,N =a +b ,则M 、N 的大小关系为________. 答案 M >N 解析 ∵a ≠b ,∴a b +b >2a ,ba+a >2b , ∴a b +b +ba +a >2a +2b , ∴a b +ba>a +b .即M >N . 13.对于实数x ,y ,若|x -1|≤1,|y -2|≤1,则|x -2y +1|的最大值为________. 答案 5解析 ∵|x -1|≤1, ∴-1≤x -1≤1,∴0≤x ≤2.又∵|y -2|≤1,∴-1≤y -2≤1,∴1≤y ≤3, 从而-6≤-2y ≤-2. 由同向不等式的可加性可得 -6≤x -2y ≤0, ∴-5≤x -2y +1≤1, ∴|x -2y +1|的最大值为5.14.不等式⎪⎪⎪⎪x +1x >|a -5|+1对于任一非零实数x 均成立,则实数a 的取值范围是________. 答案 (4,6)解析 ⎪⎪⎪⎪x +1x =|x |+1|x |≥2, 所以|a -5|+1<2,即|a -5|<1,∴4<a <6.15.不等式log 3(|x -4|+|x +5|)>a 对于一切x ∈R 恒成立,则实数a 的取值范围是________. 答案 (-∞,2)解析 由绝对值的几何意义知 |x -4|+|x +5|≥9, 则log 3(|x -4|+|x +5|)≥2,所以要使不等式log 3(|x -4|+|x +5|)>a 对于一切x ∈R 恒成立,则需a <2.。
(新高考)高考数学二轮复习第三部分讲重点解答题专练第8讲选修45不等式选讲教学案理第8讲 选修4-5 不等式选讲■真题调研——————————————【例1】 [2019·全国卷Ⅰ]已知a ,b ,c 为正数,且满足abc =1.证明: (1)1a +1b +1c≤a 2+b 2+c 2;(2)(a +b )3+(b +c )3+(c +a )3≥24.解:(1)因为a 2+b 2≥2ab ,b 2+c 2≥2bc ,c 2+a 2≥2ac ,且abc =1,故有a 2+b 2+c 2≥ab +bc +ca =ab +bc +ca abc =1a +1b +1c.所以1a +1b +1c≤a 2+b 2+c 2.(2)因为a ,b ,c 为正数且abc =1,故有(a +b )3+(b +c )3+(c +a )3≥33(a +b )3(b +c )3(a +c )3=3(a +b )(b +c )(a +c ) ≥3×(2ab )×(2bc )×(2ac ) =24.(当且仅当a =b =c =1时取等号) 所以(a +b )3+(b +c )3+(c +a )3≥24.【例2】 [2019·全国卷Ⅱ]已知f (x )=|x -a |x +|x -2|(x -a ). (1)当a =1时,求不等式f (x )<0的解集;(2)若x ∈(-∞,1)时,f (x )<0,求a 的取值范围. 解:(1)当a =1时,f (x )=|x -1|x +|x -2|(x -1). 当x <1时,f (x )=-2(x -1)2<0;当x ≥1时,f (x )≥0. 所以,不等式f (x )<0的解集为(-∞,1). (2)因为f (a )=0,所以a ≥1.当a ≥1,x ∈(-∞,1)时,f (x )=(a -x )x +(2-x )(x -a )=2(a -x )(x -1)<0. 所以,a 的取值范围是[1,+∞).【例3】 [2019·全国卷Ⅲ]设x ,y ,z ∈R ,且x +y +z =1. (1)求(x -1)2+(y +1)2+(z +1)2的最小值;(2)若(x -2)2+(y -1)2+(z -a )2≥13成立,证明:a ≤-3或a ≥-1.解:(1)由于[(x -1)+(y +1)+(z +1)]2=(x -1)2+(y +1)2+(z +1)2+2[(x -1)(y +1)+(y +1)(z +1)+(z +1)(x -1)]≤3[(x -1)2+(y +1)2+(z +1)2],故由已知得(x -1)2+(y +1)2+(z +1)2≥43,当且仅当x =53,y =-13,z =-13时等号成立.所以(x -1)2+(y +1)2+(z +1)2的最小值为43.(2)由于[(x -2)+(y -1)+(z -a )]2=(x -2)2+(y -1)2+(z -a )2+2[(x -2)(y -1)+(y -1)(z -a )+(z -a )(x -2)]≤3[(x -2)2+(y -1)2+(z -a )2],故由已知得(x -2)2+(y -1)2+(z -a )2≥(2+a )23,当且仅当x =4-a 3,y =1-a 3,z =2a -23时等号成立.因此(x -2)2+(y -1)2+(z -a )2的最小值为(2+a )23.由题设知(2+a )23≥13,解得a ≤-3或a ≥-1.【例4】 [2019·洛阳统考]已知f (x )=|x -3|,g (x )=|x -k |(其中k ≥2). (1)若k =4,求f (x )+g (x )<9的解集;(2)∀x ∈[1,2],不等式f (x )-g (x )≥k -x 恒成立,求实数k 的值. 解:(1)若k =4,则f (x )+g (x )<9, 即|x -3|+|x -4|<9,即⎩⎪⎨⎪⎧x <3,3-x +4-x <9或⎩⎪⎨⎪⎧3≤x ≤4,x -3+4-x <9或⎩⎪⎨⎪⎧x >4,x -3+x -4<9,解得-1<x <3或3≤x ≤4或4<x <8, ∴原不等式的解集为{x |-1<x <8}.(2)∵k ≥2,且x ∈[1,2],∴x -3<0,x -k ≤0, ∴f (x )=|x -3|=3-x ,g (x )=|x -k |=k -x , 则∀x ∈[1,2],不等式f (x )-g (x )≥k -x 恒成立, 即∀x ∈[1,2],x +3≥2k 恒成立, ∴4≥2k ,即k ≤2,又k ≥2,∴k =2. ■模拟演练——————————————1.[2019·南昌二模]已知a ,b 为正实数,函数f (x )=|x -a |-|x +2b |. (1)求函数f (x )的最大值;(2)若函数f (x )的最大值为1,求a 2+4b 2的最小值.解:(1)因为f (x )≤|(x -a )-(x +2b )|=a +2b , 所以函数f (x )的最大值为a +2b . (2)由(1)可知,a +2b =1,所以2(a 2+4b 2)≥(a +2b )2=1,即a 2+4b 2≥12,当且仅当a =2b =12时取“=”,所以a 2+4b 2的最小值为12.2.[2019·广州综合测试二]已知函数f (x )=|2x -1|-a . (1)当a =1时,解不等式f (x )>x +1;(2)若存在实数x ,使得f (x )<12f (x +1)成立,求实数a 的取值范围.解:(1)当a =1时,由f (x )>x +1, 得|2x -1|-1>x +1.当x ≥12时,2x -1-1>x +1,解得x >3.当x <12时,1-2x -1>x +1,解得x <-13.综上可知,不等式f (x )>x +1的解集为⎩⎨⎧x |x >3或x <-13.(2)解法一:由f (x )<12f (x +1),得|2x -1|-a <12|2x +1|-a2,a >2|2x -1|-|2x +1|.令g (x )=2|2x -1|-|2x +1|.则存在实数x ,使得f (x )<12f (x +1)成立等价于a >g (x )min .因为g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-2x +3,x <-12,-6x +1,-12≤x ≤12,2x -3,x >12,所以g (x )min =g ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=-2.所以实数a 的取值范围为(-2,+∞). 解法二:由f (x )<12f (x +1),得|2x -1|-a <12|2x +1|-a2,a >2|2x -1|-|2x +1|.令g (x )=2|2x -1|-|2x +1|.则存在实数x ,使得f (x )<12f (x +1)成立等价于a >g (x )min .因为||2x -1|-|2x +1||≤|(2x -1)-(2x +1)|=2, 所以-2≤|2x -1|-|2x +1|≤2, 所以|2x -1|-|2x +1|≥-2.所以g (x )=|2x -1|-|2x +1|+|2x -1|≥ -2+|2x -1|≥-2,当且仅当x =12时等号成立,所以g (x )min =-2.所以实数a 的取值范围为(-2,+∞).3.[2019·太原一模]已知函数f (x )=|2x -1|+2|x +1|. (1)求不等式f (x )≤5的解集;(2)若存在实数x 0,使得f (x 0)≤5+m -m 2成立的m 的最大值为M ,且实数a ,b 满足a 3+b 3=M ,证明:0<a +b ≤2.解:(1)f (x )=|2x -1|+2|x +1|≤5, 即|x -12+|x +1|≤52,由绝对值的几何意义可得x =-32和x =1使上述不等式中的等号成立,∴不等式f (x )≤5的解集为⎣⎢⎡⎦⎥⎤-32,1. (2)由绝对值的几何意义易得f (x )=2⎝⎛⎪⎪⎪|x -12+|x +1|的最小值为3,∴3≤5+m -m 2,∴-1≤m ≤2, ∴M =2,∴a 3+b 3=2.∵2=a 3+b 3=(a +b )(a 2-ab +b 2),a 2-ab +b 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫a -12b 2+34b 2≥0,∴a +b >0,∵2ab ≤a 2+b 2,∴4ab ≤(a +b )2,∴ab ≤(a +b )24.∴2=a 3+b 3=(a +b )(a 2-ab +b 2)=(a +b )[(a +b )2-3ab ]≥14(a +b )3,∴a +b ≤2,∴0<a +b ≤2.4.[2019·福建质检]已知函数f (x )=|x +1|-|ax -3|(a >0). (1)当a =2时,求不等式f (x )>1的解集;(2)若y =f (x )的图象与x 轴围成直角三角形,求a 的值. 解:(1)当a =2时,不等式f (x )>1即 |x +1|-|2x -3|>1.当x ≤-1时,原不等式可化为-x -1+2x -3>1,解得x >5,因为x ≤-1,所以此时原不等式无解;当-1<x ≤32时,原不等式可化为x +1+2x -3>1,解得x >1,所以1<x ≤32;当x >32时,原不等式可化为x +1-2x +3>1,解得x <3,所以32<x <3.综上,原不等式的解集为{x |1<x <3}. (2)解法一:因为a >0,所以3a>0,所以f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧(a -1)x -4,x ≤-1(a +1)x -2,-1<x ≤3a (1-a )x +4,x >3a.因为a >0,所以f (-1)=-a -3<0,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫3a =1+3a>0.当0<a <1时,f (x )的图象如图1所示,要使得y =f (x )的图象与x 轴围成直角三角形,则(a -1)(a +1)=-1,解得a =0,舍去;图1当a =1时,f (x )的图象如图2所示,所以y =f (x )的图象与x 轴不能围成三角形,不符合题意,舍去;图2当a >1时,f (x )的图象如图3所示,要使得y =f (x )的图象与x 轴围成直角三角形,则(1-a )(a +1)=-1,解得a =±2,因为a >1,所以a = 2.综上,所求a 的值为2.图3解法二:因为a >0,所以3a>0,所以f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧(a -1)x -4,x ≤-1(a +1)x -2,-1<x ≤3a (1-a )x +4,x >3a.若y =f (x )的图象与x 轴围成直角三角形, 则(a -1)(a +1)=-1或(a +1)(1-a )=-1, 解得a =0(舍去)或a =2或a =-2(舍去). 经检验,a =2符合题意, 所以所求a 的值为 2.。