最新初一相反数与绝对值专项练习试题集
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七年级数学相反数和绝对值测试题班级 姓 名 得分一、选择题(每题3分,共30分)一、有一种记分法,80分以上如85分记为+5分.某学生得分为72分,那么应记为( )A .72分B .+8分C .-8分D .-72分2. 以下各数中,互为相反数的是 ( )A 、│-32│和-32 B 、│-23│和-32 C 、│-32│和23 D 、│-32│和32 3. 以下说法错误的选项是 ( )A 、一个正数的绝对值必然是正数B 、一个负数的绝对值必然是正数C 、任何数的绝对值都不是负数D 、任何数的绝对值 必然是正数4、假设向西走10m 记为-10m ,若是一个人从A 地动身先走+12m 再走-15m ,又走+18m ,最后走-20m ,那么这人的位置为 ( )A .在A 处B .离A 东5mC .离A 西5mD .不确信5、一个数的相反数小于它本身,那个数是 ( )A .任意有理数B .零C .负有理数D .正有理数6. │a │= -a,a 必然是 ( )A 、正数B 、负数C 、非正数D 、非负数7. 以下说法正确的选项是 ( )A 、两个有理数不相等,那么这两个数的绝对值也必然不相等B 、任何一个数的相反数与那个数必然不相等C 、两个有理数的绝对值相等,那么这两个有理数不相等D 、两个数的绝对值相等,且符号相反,那么这两个数是互为相反数。
8.以下说法中,正确的选项是 ( ).(A )|-a|是正数 (B )|-a|不是负数 (C )-|a|是负数 (D )不是正数九、如下图,用不等号连接|-1|,|a|,|b|是 ( )A .|-1|<|a|<|b|B .|a|<|-1|<|b|C .|b|<|a|<|-1|D .|a|<|b|<|-1|10. -│a │= -3.2,那么a 是( )A 、3.2B 、-3.2C 、±3.2D 、以上都不对二、填空题(每题3分,共30分)11. 如a = +2.5,那么,-a = 若是-a= -4,那么a=12. ―(―2)= ; 与―[―(―8)]互为相反数.13. 若是a 的相反数是最大的负整数,b 的相反数是最小的正整数,a+b= .14. a - b 的相反数是 .15. 若是 a 和 b 是符号相反的两个数,在数轴上a 所对应的数和 b 所对应的点相距6个单位长度,若是a=-2,那么b 的值为 .16. 在数轴上与表示3的点的距离等于4的点表示的数是_______.17、若是将点B 向左移动3个单位长度,再向右移动5个单位长度,这时点B 表示的数是0,那么点B 原先表示的数是____________.18. 假设a ,b 互为相反数,那么|a|-|b|=______.19.假设,3=x 则_____=x ;假设,3=x 且0<x ;那么_____=x ;假设,3=x 且0>x ,那么_____=x ;20. 假设a 为整数,|a|<1.999,那么a 可能的取值为_______.三、解答题(共40分)31. 计算│0.25│×│+8.8│×│-40│ (6分)32、计算(6分)33、比较以下各组数的大小: (8分)34. 已知│a │=3,│b │=5,a 与b 异号,求a 与b 的值。
2.4.2绝对值与相反数——绝对值分层练习考察题型一求一个数的绝对值1.下列各对数中,互为相反数的是()A .(5)-+与(5)+-B .12-与(0.5)-+C .|0.01|--与1(100--D .13-与0.3【详解】解:A .(5)5-+=-,(5)5+-=-,不合题意;B .(0.5)0.5-+=-,与12-相等,不合题意;C .|0.01|0.01--=-,11()0.01100100--==,0.01-与0.01互为相反数,符合题意;D .13-与0.3不是相反数,不合题意.故本题选:C .2.若m 、n 互为相反数,则|5|m n -+=.【详解】解:m 、n 互为相反数,|5||5|5m n -+=-=.故本题答案为:5.3.比较大小:3(15--)| 1.35|--.(填“<”、“>”或“=”)【详解】解:3(1) 1.65--=,| 1.35| 1.35--=-,因为1.6 1.35>-,所以3(15--)| 1.35|>--.故本题答案为:>.考察题型二绝对值的代数意义1.最大的负整数是,绝对值最小的数是.【详解】解:最大的负整数是1-,绝对值最小的数是0.故本题答案为:1-,0.2.如果|2|2a a -=-,则a 的取值范围是()A .0a >B .0aC .0aD .0a <【详解】解:|2|2a a -=- ,20a ∴-,解得:0a .故本题选:C .3.如果一个数的绝对值是它的相反数,则这个数是()A .正数B .负数C .正数或零D .负数或零【详解】解: 一个数的绝对值是它的相反数,设这个绝对值是a ,则||0a a =-,0a ∴.故本题选:D .4.已知实数满足|3|3x x -=-,则x 不可能是()A .1-B .0C .4D .3【详解】解:|3|3x x -=- ,30x ∴-,即3x .故本题选:C .5.下列判断正确的是()A .若||||a b =,则a b=B .若||||a b =,则a b =-C .若a b =,则||||a b =D .若a b =-,则||||a b =-【详解】解:若||||a b =,则a b =-或a b =,所以A ,B 选项错误;若a b =,则||||a b =,所以C 选项正确;若a b =-,则||||a b =,所以D 选项错误.故本题选:C .6.在数轴上有A 、B 两点,点A 在原点左侧,点B 在原点右侧,点A 对应整数a ,点B 对应整数b ,若||2022a b -=,当a 取最大值时,b 值是()A .2023B .2021C .1011D .1【详解】解: 点A 在点B 左侧,0a b ∴-<,||2022a b b a ∴-=-=,a 为负整数,则最大值为1-,此时(1)2022b --=,则2021b =.故本题选:B .7.若x 为有理数,||x x -表示的数是()A .正数B .非正数C .负数D .非负数【详解】解:(1)若0x 时,||0x x x x -=-=;(2)若0x <时,||20x x x x x -=+=<;由(1)(2)可得:||x x -表示的数是非正数.故本题选:B .8.如果||||||m n m n +=+,则()A .m 、n 同号B .m 、n 异号C .m 、n 为任意有理数D .m 、n 同号或m 、n 中至少一个为零【详解】解:当m 、n 同号时,有两种情况:①0m >,0n >,此时||m n m n +=+,||||m n m n +=+,故||||||m n m n +=+成立;②0m <,0n <,此时||m n m n +=--,||||m n m n +=--,故||||||m n m n +=+成立;∴当m 、n 同号时,||||||m n m n +=+成立;当m 、n 异号时,则:||||||m n m n +<+,故||||||m n m n +=+不成立;当m 、n 中至少一个为零时,||||||m n m n +=+成立;综上,如果||||||m n m n +=+,则m 、n 同号或m 、n 中至少一个为零.故本题选:D .考察题型三解方程:()0x a a =>,x a =±;0x =,0x =1.若|| 3.2a -=-,则a 是()A .3.2B . 3.2-C . 3.2±D .以上都不对【详解】解:|| 3.2a -=- ,|| 3.2a ∴=,3.2a ∴=±.故本题选:C .2.若0a <,且||4a =,则1a +=.【详解】解:若0a <,且||4a =,所以4a =-,13a +=-.故本题答案为:3-.3.已知||4x =,||5y =且x y >,则2x y -的值为()A .13-B .13+C .3-或13+D .3+或13-【详解】解:||4x = ,||5y =且x y >,y ∴必小于0,5y =-,当4x =或4-时,均大于y ,①当4x =时,5y =-,代入224513x y -=⨯+=;②当4x =-时,5y =-,代入22(4)53x y -=⨯-+=-;综上,23x y -=-或2x y -=13+.故本题选:C .4.已知||4m =,||6n =,且||m n m n +=+,则m n -的值是()A .10-B .2-C .2-或10-D .2【详解】解:||m n m n +=+ ,||4m =,||6n =,4m ∴=,6n =或4m =-,6n =,462m n ∴-=-=-或4610m n -=--=-.故本题选:C .5.若|2|1x -=,则x 等于.【详解】解:根据题意可得:21x -=±,当21x -=时,解得:3x =;当21x -=-时,解得:1x =;综上,3x =或1x =.故本题答案为:1或3.6.小明做这样一道题“计算|2-★|”,其中★表示被墨水染黑看不清的一个数,他翻开后面的答案得知该题的结果为6,那么★表示的数是.【详解】解:设这个数为x ,则|2|6x -=,所以26x -=或26x -=-,①26x -=,62x -=-,4x -=,4x =-;②26x -=-,62x -=--,8x -=-,8x =;综上,4x =-或8.故本题答案为:4-或8.考察题型四绝对值的化简1.若1a <,|1||3|a a -+-=.【详解】解:1a < ,10a ∴->,30a ->,∴原式1342a a a =-+-=-.故本题答案为:42a -.2.若|||4|8x x +-=,则x 的值为.【详解】解:|||4|8x x +-= ,∴当4x >时,48x x +-=,解得:6x =;当0x <时,48x x -+-=,解得:2x =-.故本题选:2-或6.3.已知20212022x =,则|2||1||||1||2|x x x x x ---+++-+的值是.【详解】解:20212022x = ,即01x <<,20x ∴-<,10x -<,10x +>,20x +>,|2||1||||1||2|x x x x x ∴---+++-+2(1)12x x x x x =---+++--2112x x x x x =--++++--x =20212022=.故本题答案为:20212022.4.若a 、b 、c 均为整数,且||||1a b c a -+-=,则||||||a c c b b a -+-+-的值为()A .1B .2C .3D .4【详解】解:a ,b ,c 均为整数,且||||1a b c a -+-=,||1a b ∴-=,||0c a -=或||0a b -=,||1c a -=,①当||1a b -=,||0c a -=时,c a =,1a b =±,所以||||||||||||0112a c c b b a a c a b b a -+-+-=-+-+-=++=;②当||0a b -=,||1c a -=时,a b =,所以||||||||||||1102a c c b b a a c c a b a -+-+-=-+-+-=++=;综上,||||||a c c b b a -+-+-的值为2.故本题选:B .5.用abc 表示一个三位数,已知这个三位数的低位上的数字不大于高位上的数字,当||||||a b b c c a -+-+-取得最大值时,这个三位数的最小值是.【详解】解:abc 表示一个三位数,已知这个三位数的低位上的数字不大于高位上的数字,a b c ∴,||||||a b b c c a ∴-+-+-a b b c a c =-+-+-22a c =-2()a c =-,当||||||a b b c c a -+-+-取得最大值时,即a c -取得最大值,而a 、b 、c 是自然数,9a ∴=,0c =,∴这个三位数的最小值为900.故本题答案为:900.【根据数轴上的点的位置化简绝对值】6.已知a 、b 、c 的大致位置如图所示:化简||||a c a b +-+的结果是()A .2a b c ++B .b c -C .c b -D .2a b c--【详解】解:由题意得:0b a c <<<,且||||c a >.0a c ∴+>,0a b +<,∴原式()a c a b =+---a c a b =+++2a b c =++.故本题选:A .7.已知a ,b ,c 的位置如图所示,则||||||a a b c b ++--=.【详解】解:由数轴可知:0b a c <<<,且||||||b c a >>,0a b ∴+<,0c b ->,||||||a abc b ∴++--()()a abc b =--+--a a b c b=----+2a c =--.故本题答案为:2a c --.8.有理数a 、b 、c 在数轴上的位置如图:(1)判断正负,用“>”或“<”填空:b c -0,a b +0,c a -0.(2)化简:||||||b c a b c a -++--.【详解】解:(1)由图可知:0a <,0b >,0c >且||||||b a c <<,所以0b c -<,0a b +<,0c a ->,故本题答案为:<,<,>;(2)||||||b c a b c a -++--()()()c b a b c a =-+----c b a b c a=----+2b =-.【当0a >,1||aa =,当0a <时,1||aa =-】9.已知0ab ≠,则||||a b a b +的值不可能的是()A .0B .1C .2D .2-【详解】解:①当a 、b 同为正数时,原式112=+=;②当a 、b 同为负数时,原式112=--=-;③当a 、b 异号时,原式110=-+=.故本题选:B .10.已知a ,b 为有理数,0ab ≠,且2||3||a bM a b =+.当a ,b 取不同的值时,M 的值等于()A .5±B .0或1±C .0或5±D .1±或5±【详解】解:由于a ,b 为有理数,0ab ≠,当0a >、0b >时,且2||3235||a b M a b =+=+=;当0a >、0b <时,且2||3231||a b M a b =+=-=-;当0a <、0b >时,且2||3231||a b M a b =+=-+=;当0a <、0b <时,且2||3235||a b M a b =+=--=-.故本题选:D .11.已知a ,b ,c 为非零有理数,则||||||a b c a b c ++的值不可能为()A .0B .3-C .1-D .3【详解】解:当a 、b 、c 没有负数时,原式1113=++=;当a 、b 、c 有一个负数时,原式1111=-++=;当a 、b 、c 有两个负数时,原式1111=--+=-;当a 、b 、c 有三个负数时,原式1113=---=-;原式的值不可能为0.故本题选:A .12.若||||||a b ab x a b ab =++,则x 的最大值与最小值的和为()A .0B .1C .2D .3【详解】解:当a 、b 都是正数时,1113x =++=;当a 、b 都是负数时,1111x =--+=-;当a 、b 异号时,1111x =--=-;则x 的最大值与最小值的和为:3(1)2+-=.故本题选:C .13.已知:||2||3||a b b c c a m c a b+++=++,且0abc >,0a b c ++=.则m 共有x 个不同的值,若在这些不同的m 值中,最大的值为y ,则(x y +=)A .4B .3C .2D .1【详解】解:0abc > ,0a b c ++=,a ∴、b 、c 为两个负数,一个正数,a b c +=-,b c a +=-,c a b +=-,∴||2||3||c a b m c a b---=++,∴分三种情况说明:当0a <,0b <,0c >时,1234m =--=-,当0a <,0c <,0b >时,1230m =--+=,当0a >,0b <,0c <时,1232m =-+-=-,m ∴共有3个不同的值,4-,0,2-,最大的值为0,3x ∴=,0y =,3x y ∴+=.故本题选:B .14.已知||1abc abc =,那么||||||a b c a b c++=.【详解】解:1abcabc =,0abc ∴>,a ∴、b 、c 均为正数或一个正数两个负数,①当a 、b 、c 均为正数时,1113ab c ab c ++=++=;②a 、b 、c 中有一个正数两个负数时,不妨设a 为正数,b 、c 为负数,1111ab c a b c++=--=-;综上,3ab c++=或1-.故本题答案为:3或1-.考察题型五绝对值的非负性1.任何一个有理数的绝对值一定()A .大于0B .小于0C .不大于0D .不小于0【详解】解:由绝对值的定义可知:任何一个有理数的绝对值一定大于等于0.故本题选:D .2.对于任意有理数a ,下列结论正确的是()A .||a 是正数B .a -是负数C .||a -是负数D .||a -不是正数【详解】解:A 、0a =时||0a =,既不是正数也不是负数,故本选项错误;B 、a 是负数时,a -是正数,故本选项错误;C 、0a =时,||0a -=,既不是正数也不是负数,故本选项错误;D 、||a -不是正数,故本选项正确.故本题选:D .3.式子|1|3x --取最小值时,x 等于()A .1B .2C .3D .4【详解】解:|1|0x - ,∴当10x -=,即1x =时,|1|3x --取最小值.故本题选:A .4.当a =时,|1|2a -+会有最小值,且最小值是.【详解】解:|1|0a - ,|1|22a ∴-+,∴当10a -=,即1a =,此时|1|2a -+取得最小值2.故本题答案为:1,2.5.已知|2022||2023|0x y -++=,则x y +=.【详解】解:|2022|x - ,|2023|0y +,20220x ∴-=,20230y +=,2022x ∴=,2023y =-,202220231x y ∴+=-=-.故本题答案为:1-.6.如果|3||24|y x +=--,那么(x y -=)A .1-B .5C .5-D .1【详解】解:|3||24|y x +=-- ,|3||24|0y x ∴++-=,30y ∴+=,240x -=,解得:2x =,3y =-,235x y ∴-=+=.故本题选:B .7.若|2|2|3|3|5|0x y z -+++-=.计算:(1)x ,y ,z 的值.(2)求||||||x y z +-的值.【详解】解:(1)由题意得:203050x y z -=⎧⎪+=⎨⎪-=⎩,解得:235x y z =⎧⎪=-⎨⎪=⎩,即2x =,3y =-,5z =;(2)当2x =,3y =-,5z =时,|||||||2||3||5|2350x y z +-=+--=+-=.8.若a 、b 都是有理数,且|2||1|0ab a -+-=,求1111(1)(1)(2)(2)(2022)(2022)ab a b a b a b +++⋯⋯+++++++的值.【详解】解:由题意可得:20ab -=,10a -=,1a ∴=,2b =,原式1111 (12233420232024)=+++⨯⨯⨯⨯111111112233420232024=-+-+-++-112024=-20232024=.考察题型六绝对值的几何意义1.绝对值相等的两个数在数轴上对应的两点距离为6,则这两个数是()A .6,6-B .0,6C .0,6-D .3,3-【详解】解: 绝对值相等的两个数在数轴上对应的两个点间的距离是6,∴这两个数到原点的距离都等于3,∴这两个数分别为3和3-.故本题选:D .2.绝对值不大于π的所有整数为.【详解】绝对值不大于π的所有整数为0,1±,2±,3±.故本题答案为:0,1±,2±,3±.3.绝对值小于4的所有负整数之和是.【详解】解: 绝对值小于4的所有整数是3-,2-,1-,0,1,2,3,∴符合条件的负整数是3-,2-,1-,∴其和为:3216---=-.故本题答案为:6-.4.大家知道|5||50|=-,它在数轴上的意义是表示5的点与原点(即表示0的点)之间的距离,又如式子|63|-,它在数轴上的意义是表示6的点与表示3的点之间的距离,类似地,式子|5|a +在数轴上的意义是.【详解】解:|5|a +在数轴上的意义是表示数a 的点与表示5-的点之间的距离.故本题答案为:表示数a 的点与表示5-的点之间的距离.5.计算|1||2|x x -++的最小值为()A .0B .1C .2D .3【详解】解:|1||2||1||(2)|x x x x -++=-+-- ,|1||2|x x ∴-++表示在数轴上点x 与1和2-之间的距离的和,∴当21x -时|1||2|x x -++有最小值3.故本题选:D .6.当a =时,|1||5||4|a a a -+++-的值最小,最小值是.【详解】解:当4a 时,原式5143a a a a =++-+-=,这时的最小值为3412⨯=,当14a <时,原式5148a a a a =++--+=+,这时的最小值为189+=,当51a -<时,原式51410a a a a =+-+-+=-+,这时的最小值接近为189+=,当5a -时,原式5143a a a a =---+-+=-,这时的最小值为3(5)15-⨯-=,综上,当1a =时,式子的最小值为9.故本题答案为:1,9.7.已知式子|1||2||3||4|10x x y y ++-+++-=,则x y +的最小值是.【详解】解:令12x x a ++-=,34y y b ++-=,根据绝对值几何意义:a 表示x 到1-与2两点之间的距离之和,b 表示y 到3-与4两点之间的距离之和, 当12x -,34y -时,正好有10a b +=,∴当1x =-,3y =-时,x y +的最小值为:1(3)4-+-=-.故本题答案为:4-.8.若不等式|2||3||1||1|x x x x a -+++-++对一切数x 都成立,则a 的取值范围是.【详解】解:数形结合:绝对值的几何意义:||x y -表示数轴上两点x ,y 之间的距离.画数轴易知:|2||3||1||1|x x x x -+++-++表示x 到3-,1-,1,2这四个点的距离之和.令|2||3||1||1|y x x x x =-+++-++,3x =-时,11y =,1x =-时,7y =,1x =时,7y =,2x =时,9y =,可以观察知:当11x -时,由于四点分列在x 两边,恒有7y =,当31x -<-时,711y <,当3x <-时,11y >,当12x <时,79y <,当2x 时,9y ,综上,7y ,即|2||3||1||1|7x x x x -+++-++对一切实数x 恒成立.∴a 的取值范围为7a .9.设|1|a x =+,|1|b x =-,|3|c x =+,则2a b c ++的最小值为.【详解】解:|1|2|1||3|x x x ++-++表示x 到1-、3-的距离以及到1的距离的2倍之和,当x 在1-和1之间时,它们的距离之和最小,此时26a b c ++=.故本题答案为:6.10.结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:(1)数轴上表示4和1的两点之间的距离是;表示3-和2两点之间的距离是;一般地,数轴上表示数m 和数n 的两点之间的距离等于||m n -.(2)如果|1|3x +=,那么x =;(3)若|3|2a -=,|2|1b +=,且数a 、b 在数轴上表示的数分别是点A 、点B ,则A 、B 两点间的最大距离是,最小距离是.(4)若数轴上表示数a 的点位于4-与2之间,则|4||2|a a ++-=.【详解】解:(1)数轴上表示4和1的两点之间的距离是:413-=,表示3--=,-和2两点之间的距离是:2(3)5故本题答案为:3,5;(2)|1|3x+=,x+=-,x+=或1313x=或4x=-,2故本题答案为:2或4-;(3)|3|2b+=,,|2|1a-=b=-或3b=-,∴=或1,1a5当5b=-时,则A、B两点间的最大距离是8,a=,3当1b=-时,则A、B两点间的最小距离是2,a=,1则A、B两点间的最大距离是8,最小距离是2,故本题答案为:8,2;(4)若数轴上表示数a的点位于4-与2之间,++-=++-=.a a a a|4||2|(4)(2)6故本题答案为:6.11.同学们都知道,|5(2)|--表示5与2-之差的绝对值,实际上也可理解为5与2-两数在数轴上所对的两点之间的距离.试探索(1)求|5(2)|--=;(2)同样道理|1008||1005|x x+=-表示数轴上有理数x所对点到1008-和1005所对的两点距离相等,则x=;(3)类似的|5||2|++-表示数轴上有理数x所对点到5x x-和2所对的两点距离之和,请你找出所有符合条件的整数x,使得|5||2|7x x++-=,这样的整数是.(4)由以上探索猜想对于任何有理数x,|3||6|-+-是否有最小值?如果有,写出最小值;如果没有,x x说明理由.【详解】解:(1)|5(2)|7--=,故本题答案为:7;(2)(10081005)2 1.5-+÷=-,故本题答案为: 1.5-;(3)式子|5||2|7++-=理解为:在数轴上,某点到5x x-所对应的点的距离和到2所对应的点的距离之和为7,所以满足条件的整数x 可为5-,4-,3-,2-,1-,0,1,2,故本题答案为:5-,4-,3-,2-,1-,0,1,2;(4)有,最小值为3(6)3---=.12.结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:(1)数轴上表示4和1的两点之间的距离是;表示3-和2两点之间的距离是;一般地,数轴上表示数m 和数n 的两点之间的距离等于||m n -.如果表示数a 和1-的两点之间的距离是3,那么a =.(2)若数轴上表示数a 的点位于4-与2之间,则|4||2|a a ++-的值为;(3)利用数轴找出所有符合条件的整数点x ,使得|2||5|7x x ++-=,这些点表示的数的和是.(4)当a =时,|3||1||4|a a a ++-+-的值最小,最小值是.【详解】解:(1)|14|3-=,|32|5--=,|(1)|3a --=,13a +=或13a +=-,解得:4a =-或2a =,故本题答案为:3,5,4-或2;(2) 表示数a 的点位于4-与2之间,40a ∴+>,20a -<,|4||2|(4)[(2)]426a a a a a a ∴++-=++--=+-+=,故本题答案为:6;(3)使得|2||5|7x x ++-=的整数点有2-,1-,0,1,2,3,4,5,2101234512--++++++=,故本题答案为:12;(4)1a =有最小值,最小值|13||11||14|4037=++-+-=++=,故本题答案为:7.1.将2,4,6,8,⋯,200这100个偶数,任意分为50组,每组两个数,现将每组的两个数中任意数值记作a ,另一个记作b ,代入代数式1(||)2a b a b -++中进行计算,求出其结果,50组数代入后可求得50个值,则这50个值的和的最大值是.【详解】解:当a b >时,11(||)()22a b a b a b a b a -++=-++=,当a b <时,11(||)()22a b a b b a a b b -++=-++=,1021041062007550∴+++⋯⋯+=,∴这50个值的和的最大值是7550.故本题答案为:7550.2.39121239||||||||a a a aa a a a +++⋯+的不同的值共有()个.A .10B .7C .4D .3【详解】解:当0a >,1||a a =,当0a <时,1||aa =-,按此分类讨论:当1a 、2a 、3a 、⋯、9a 均为正数时,391212399||||||||a a a aa a a a +++⋯+=;当1a 、2a 、3a 、⋯、9a 有八个为正数,一个为负数时,39121239817||||||||a a a aa a a a +++⋯+=-=;当1a 、2a 、3a 、⋯、9a 有七个为正数,两个为负数时39121239725||||||||a a a aa a a a +++⋯+=-=;当1a 、2a 、3a 、⋯、9a 有六个为正数,三个为负数时,39121239633||||||||a a a aa a a a +++⋯+=-=;当1a 、2a 、3a 、⋯、9a 有五个为正数,四个为负数时,39121239541||||||||a a a aa a a a +++⋯+=-=;当1a 、2a 、3a 、⋯、9a 有四个为正数,五个为负数时,39121239451||||||||a a a aa a a a +++⋯+=-=-;当1a 、2a 、3a 、⋯、9a 有三个为正数,六个为负数时,39121239363||||||||a a a aa a a a +++⋯+=-=-;当1a 、2a 、3a 、⋯、9a 有两个为正数,七个为负数时,39121239275||||||||a a a aa a a a +++⋯+=-=-;当1a 、2a 、3a 、⋯、9a 有一个为正数,八个为负数时,39121239187||||||||a a a aa a a a +++⋯+=-=-;当1a 、2a 、3a 、⋯、9a 均为负数时,391212399||||||||a a a aa a a a +++⋯+=-;所以共有10个值.故本题选:A .3.若x 是有理数,则|2||4||6||8||2022|x x x x x -+-+-+-+⋯+-的最小值是.【详解】解:当1012x =时,算式|2||4||6||2022|x x x x -+-+-+⋯+-的值最小,最小值=2|2|2|4|2|6|2|1012|x x x x -+-+-+⋯+-2020201620120=+++⋯+(20200)5062=+⨯÷20205062=⨯÷511060=.故本题答案为:511060.4.对于有理数x ,y ,a ,t ,若||||x a y a t -+-=,则称x 和y 关于a 的“美好关联数”为t ,例如,|21||31|3-+-=,则2和3关于1的“美好关联数”为3.(1)3-和5关于2的“美好关联数”为;(2)若x 和2关于3的“美好关联数”为4,求x 的值;(3)若0x 和1x 关于1的“美好关联数”为1,1x 和2x 关于2的“美好关联数”为1,2x 和3x 关于3的“美好关联数”为1,⋯,40x 和41x 关于41的“美好关联数”为1,⋯.①01x x +的最小值为;②12340x x x x +++⋯⋯+的最小值为.【详解】解:(1)|32||52|8--+-=,故本题答案为:8;(2)x 和2关于3的“美好关联数”为4,|3||23|4x ∴-+-=,|3|3x ∴-=,解得:6x =或0x =;(3)①0x 和1x 关于1的“美好关联数”为1,01|1||1|1x x ∴-+-=,∴在数轴上可以看作数0x 到1的距离与数1x 到1的距离和为1,∴只有当00x =,11x =时,01x x +有最小值1,故本题答案为:1;②由题意可知:12|2||2|1x x -+-=,12x x +的最小值123+=,34|4||4|1x x -+-=,34x x +的最小值347+=,56|6||6|1x x -+-=,56x x +的最小值5611+=,78|8||8|1x x -+-=,78x x +的最小值7815+=,......,3940|40||40|1x x -+-=,3940x x +的最小值394079+=,12340x x x x ∴+++⋯⋯+的最小值:371115...79+++++(379)202+⨯=820=,故本题答案为:820.。
七年级数学上册《第二章相反数与绝对值》同步练习题及答案(青岛版)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.A,B是数轴上的两点,A,B两点可能互为相反数的是( )2.下列各组数中,相等的一组是( )A.+2.5和﹣2.5B.﹣(+2.5)和﹣(﹣2.5)C.﹣(﹣2.5)和+(﹣2.5)D.﹣(+2.5)和+(﹣2.5)3.如图,数轴上有A、B、C、D四个点,其中表示互为相反数的点是( )A.点A与点DB.点A与点CC.点B与点DD.点B与点C4.在下列各数中,绝对值最大的数是( )A.﹣2B.1C.12D.﹣135.下列说法正确的有( )①0是绝对值最小的数②绝对值等于本身的数是正数③数轴上原点两侧的数互为相反数④两个数比较,绝对值大的反而小.A.1个B.2个C.3个D.4个6.若|a|=﹣a,则有理数a为( )A.正数B.负数C.非负数D.负数和零7.若|a|=﹣a,a一定是( )A.正数B.负数C.非正数D.非负数8.下列说法正确的是( )①非负数与它的绝对值的差为0②相反数大于本身的数是负数③数轴上原点两侧的数互为相反数④两个数比较,绝对值大的反而小A.①②B.①③C.①②③D. ①②③④二、填空题9.若a=-2 026,则-a= .10.若a=13,则﹣a= ;若﹣x=3,则x= .11.点A在数轴上的位置如图所示,则点A表示的数的相反数是________.12.在数8.3、﹣4、0、﹣(﹣5)、+6、﹣|﹣10|、1中,正数有个.13.比较大小:﹣|﹣2|________﹣(﹣2).14.下列说法:①绝对值是它本身的数有两个:0和1;②一个有理数的绝对值必为正数;③0.5的倒数的相反数的绝对值是2;④任何有理数的绝对值都不是负数.其中错误的个数是____________个.三、解答题15.计算:(1)-|-3|; (2)-|-(-7.5)|; (3)+|-(+7)|.16.化简:(1)-(-213); (2)-(+0.25); (3)-(-a);(4)-[-(-2.8)]; (5)-[-(+1)]; (6)-[+(-5)].17.已知数a,b表示的点在数轴上的位置如图所示.(1)在数轴上表示出a,b的相反数的位置;(2)若数b与其相反数相距20个单位长度,则b表示的数是多少?(3)在(2)的条件下,若数a表示的点与数b的相反数表示的点相距5个单位长度,求a表示的数是多少?18.正式比赛时乒乓球的尺寸有严格的规定.现有四个乒乓球,超过规定的尺寸记为正数,不足规定的尺寸记为负数,为选用一个乒乓球进行比赛,裁判对四个乒乓球进行测量,得到结果:A球+0.2 mm,B球-0.1 mm,C球+0.3 mm,D球-0.2 mm.你认为应选哪个乒乓球用于比赛?为什么?19.高速公路养护小组,乘车沿南北向公路巡视维护,如果约定向北为正,向南为负,当天的行驶记录如下(单位:千米)+17,﹣9,+7,﹣15,﹣3,+11,﹣6,﹣8,+5,+16(1)养护小组最后到达的地方在出发点的哪个方向?距出发点多远?(2)养护过程中,最远处离出发点有多远?(3)若汽车耗油量为0.5升/千米,则这次养护共耗油多少升?参考答案1.B2.D.3.A4.A5.A.6.D.7.C8.A9.答案为:2 02610.答案为:﹣13,﹣3.11.答案为:﹣212.答案为:4.13.答案为:<.14.答案为:215.解:(1)原式=-3.(2)原式=-|7.5|=-7.5.(3)原式=+|-7|=7.16.解:(1)-(-213)=213.(2)-(+0.25)=-0.25.(3)-(-a)=a.(4)-[-(-2.8)]=-2.8.(5)-[-(+1)]=-(-1)=1.(6)-[+(-5)]=-(-5)=5.17.解:(1)如图,;(2)数b与其相反数相距20个单位长度,则b表示的点到原点的距离为10 所以b表示的数是﹣10;(3)因为﹣b表示的点到原点的距离为10而数a表示的点与数b的相反数表示的点相距5个单位长度所以a表示的点到原点的距离为5所以a表示的数是5.18.解:应选B球用于比赛,因为根据绝对值的意义,绝对值越小,说明它与规定的尺寸偏差越小,所以选绝对值最小的B球.19.解:(1)17+(﹣9)+7+(﹣15)+(﹣3)+11+(﹣6)+(﹣8)+5+16=15(千米) 答:养护小组最后到达的地方在出发点的北方距出发点15千米;(2)第一次17千米,第二次15+(﹣9)=6,第三次6+7=13,第四次13+(﹣15)=﹣2,第五次﹣2+(﹣3)=﹣5,第六次﹣5+11=6,第七次6+(﹣6)=0,第八次0+(﹣8)=﹣8,第九次﹣8+5=﹣3,第十次﹣3+16=13答:最远距出发点17千米;(3)(17+|﹣9|+7+|﹣15|+|﹣3|+11+|﹣6|+|﹣8|+5+16)×0.5=97×0.5=48.5(升)答:这次养护共耗油48.5升.。
相反数绝对值练习题相反数和绝对值选择题:1.B2.B3.C4.B5.B6.B7.A8.A9.A10.B11.D填空题:1.绝对值2.23.-114.相等5.-1或1相反数和绝对值是初中数学中的重要概念。
在解题时,我们需要掌握它们的定义和性质。
选择题:1.已知a≠b,a=-5,|a|=|b|,则b的值为负5.2.一个数在数轴上对应的点到原点的距离为m,则这个数的绝对值为m。
3.绝对值相等的两个数在数轴上对应的两点距离为8,则这两个数为正8或负8.4.下列说法中正确的是互为相反数的两数的绝对值相等;一个数的绝对值等于本身,这个数不是负数;若|m|>m,则m若|a|>|b|,则a>b,正确的是。
5.一个数等于它的相反数的绝对值,则这个数为负数或零。
6.已知|a|>a,|b|>b,且|a|>|b|,则a<b。
7.-10,3,π,-3.3的绝对值的大小关系是10>3>|π|>|-3.3|。
8.若|a|>-a,则a>0.9.a的相反数是-a。
10.一个数的相反数小于原数,这个数为负数。
11.一个数在数轴上所对应的点向右移到5个单位长度后,得到它的相反数的对应点,则这个数为负2.填空题:1.在数轴上表示一个数的点,它离开原点的距离就是这个数的绝对值。
2.绝对值为同一个正数的有理数有2个。
3.一个数比它的绝对值小10,这个数是负11.4.一个数的相反数的绝对值与这个数的绝对值的相反数的关系是相等。
5.一个数的绝对值与这个数的倒数互为相反数,则这个数为负1或1.6.若a|b|,则a与b的大小关系是什么?当a与b均为负数时,|a|>|b|,则a>b。
7.绝对值不大于3的整数是什么?其和为多少?绝对值不大于3的整数为-3,-2,-1,0,1,2,3,它们的和为0.8.在有理数中,绝对值最小的数是什么?在负整数中,绝对值最小的数是什么?在有理数中,绝对值最小的数是0.在负整数中,绝对值最小的数是-1.9.设|x|1,若x为整数,则x等于多少?由题可得,1<x<3,且x为整数,所以x=2.10.一个数的倒数是它本身,这个数是什么?一个数的相反数是它本身,这个数是什么?一个数的倒数是1或-1,这个数是1或-1.一个数的相反数是它本身的相反数,即0.11.-5的相反数是什么?-3的倒数的相反数是什么?5的相反数是5.-3的倒数是-1/3,它的相反数是1/3.12.10的相反数是什么?(a-2)的相反数是什么?10的相反数是-10.(a-2)的相反数是-(a-2)。
此文档下载后即可编辑七年级数学相反数和绝对值测试题班级 姓 名 得分一、选择题(每题3分,共30分)1、有一种记分法,80分以上如85分记为+5分.某学生得分为72分,则应记为( )A .72分B .+8分C .-8分D .-72分2. 下列各数中,互为相反数的是( ) A 、│-32│和-32B 、│-23│和-32C 、│-32│和23D 、│-32│和32 3. 下列说法错误的是 ( ) A 、一个正数的绝对值一定是正数 B 、一个负数的绝对值一定是正数 C 、任何数的绝对值都不是负数 D 、任何数的绝对值 一定是正数 4、若向西走10m 记为-10m ,如果一个人从A 地出发先走+12m 再走-15m ,又走+18m ,最后走-20m ,则此人的位置为 ( )A .在A 处B .离A 东5mC .离A 西5mD .不确定5、一个数的相反数小于它本身,这个数是 ( )A.任意有理数B.零C.负有理数D.正有理数6. │a│= -a,a一定是()A、正数B、负数C、非正数D、非负数7. 下列说法正确的是()A、两个有理数不相等,那么这两个数的绝对值也一定不相等B、任何一个数的相反数与这个数一定不相等C、两个有理数的绝对值相等,那么这两个有理数不相等D、两个数的绝对值相等,且符号相反,那么这两个数是互为相反数。
8.下列说法中,正确的是().(A)|-a|是正数(B)|-a|不是负数(C)-|a|是负数(D)不是正数9、如图所示,用不等号连接|-1|,|a|,|b|是()A.|-1|<|a|<|b| B.|a|<|-1|<|b|C.|b|<|a|<|-1| D.|a|<|b|<|-1|10. -│a│= -3.2,则a是()A、3.2B、-3.2C、 3.2D、以上都不对二、填空题(每题3分,共30分)11. 如a = +2.5,那么,-a=如果-a= -4,则a=12. ―(―2)= ;与―[―(―8)]互为相反数.13. 如果a 的相反数是最大的负整数,b的相反数是最小的正整数,a+b= .14. a -b的相反数是.15. 如果a 和b是符号相反的两个数,在数轴上a所对应的数和b所对应的点相距6个单位长度,如果a=-2,则b 的值为.16. 在数轴上与表示3的点的距离等于4的点表示的数是_______.17、如果将点B向左移动3个单位长度,再向右移动5个单位长度,这时点B表示的数是0,那么点B原来表示的数是____________.18. 若a,b互为相反数,则|a|-|b|=______.19.若,3=x则_____=x;若,3=xx;若,3=x且0<x;则_____=且0>x,则_____x;=20. 若a为整数,|a|<1.999,则a可能的取值为_______.三、解答题(共40分)31. 计算│0.25│×│+8.8│×│-40│(6分)。
绝对值与相反数练习题一、选择题1. 绝对值的定义是:A. 一个数的平方B. 一个数的立方C. 一个数距离0的距离D. 一个数的倒数2. 相反数的定义是:A. 一个数的平方B. 一个数的立方C. 一个数的绝对值D. 一个数的符号相反的数3. 计算|-5|的结果是:A. 5B. -5C. 0D. 14. 如果a=-3,那么-a的值是:A. 3B. -3C. 0D. 15. 绝对值的性质不包括:A. 非负性B. 唯一性C. 可加性D. 可乘性二、填空题6. 绝对值|-8|等于______。
7. 相反数-(-4)等于______。
8. 如果一个数的绝对值是5,那么这个数可以是______或______。
9. 绝对值最小的数是______。
10. 如果x=-2,那么|x|=______。
三、判断题11. 绝对值总是正数或0。
()12. 任何数的相反数都是唯一的。
()13. 0的绝对值是0。
()14. 两个相反数的绝对值相等。
()15. 绝对值不改变一个数的符号。
()四、计算题16. 计算下列各数的绝对值:- 3.5- 0- -717. 计算下列各数的相反数:- 4.5- -2- 018. 已知a=-7,b=-3,求|a-b|的值。
19. 如果|x-3|=4,求x的值。
20. 已知|a|=5,|b|=3,且a>b,求a和b的可能值。
五、解答题21. 解释绝对值的几何意义,并给出一个例子。
22. 解释相反数的几何意义,并给出一个例子。
23. 讨论绝对值和相反数在数学中的重要性。
24. 给出一个实际生活中使用绝对值或相反数的例子。
25. 讨论绝对值和相反数在解决实际问题中的应用。
六、拓展题26. 如果一个数的绝对值是它自己的相反数,这个数是什么?27. 讨论绝对值在不等式中的应用。
28. 讨论绝对值和相反数在复数系统中的表现。
29. 给出一个证明,证明绝对值函数是连续的。
30. 讨论绝对值和相反数在向量运算中的应用。
(完整版)相反数和绝对值经典练习题1. 计算以下数的相反数:-12 ______________25 _______________-3 ________________0 ________________2. 计算以下数的绝对值:-10 ______________15 _______________-2 _______________0 ________________3. 求以下数的相反数和绝对值:-8 _______________-18 ______________23 _______________0 _______________4. 现给定一个数x,如x = -6,请计算x的相反数和绝对值。
相反数:______________绝对值:______________5. 如果一个数的相反数比它本身的绝对值大6,求这个数是多少。
这个数是:____________6. 如果一个数的绝对值比它本身的相反数大3,求这个数是多少。
这个数是:____________7. 如果一个数的相反数比它本身的绝对值小4,求这个数是多少。
这个数是:____________8. 如果一个数的绝对值比它本身的相反数小2,求这个数是多少。
这个数是:____________9. 小明的体重是x公斤,小红的体重是x的绝对值的两倍加1公斤。
如果x = -5,请计算小明和小红的体重。
小明的体重:____________小红的体重:____________10. 已知一个数的相反数比它本身大9,求这个数。
这个数是:____________参考答案如下:(完整版)相反数和绝对值经典练题1. 计算以下数的相反数:-12 1225 -25-3 30 02. 计算以下数的绝对值:-10 1015 15-2 20 03. 求以下数的相反数和绝对值:-8 8-18 1823 -230 04. 现给定一个数x,如x = -6,请计算x的相反数和绝对值。
绝对值相反数练习题一、选择题1. 若|a| = 5,那么a的值可能是:A. -5B. 5C. -5 或 5D. 02. 绝对值的相反数等于其本身的数是:A. 0B. 1C. -1D. 任意数3. 若|-x| = x,则x的取值范围是:A. x > 0B. x < 0C. x ≥ 0D. x ≤ 04. 下列哪个表达式的值等于其相反数的绝对值?A. |-3|B. |3|C. |-3| - 3D. |3| - 35. 如果|a| = 3,那么|-a|的值是:A. -3B. 3C. 0D. 无法确定二、填空题6. 若|a| = 4,且a > 0,则a的值为______。
7. 一个数的绝对值是其相反数的绝对值的2倍,这个数是______。
8. 若|-x| = |x|,则x的值可以是______。
9. 一个数的绝对值是其相反数的绝对值的一半,这个数是______。
10. 若|a| = |b|,且a ≠ b,则a和b的关系是______。
三、判断题11. 绝对值的相反数总是等于其本身。
()12. 一个数的绝对值和其相反数的绝对值相等。
()13. 如果|a| = |b|,那么a和b一定相等。
()14. 一个数的绝对值不可能是负数。
()15. 如果|a| = 0,那么a的值只能是0。
()四、解答题16. 计算下列表达式的值:a) |-10|b) |5 + (-3)|c) |-2| - |-3|17. 已知|a| = 7,求a的可能值。
18. 如果|-x| = 2,求x的值。
19. 解释为什么一个数的绝对值不可能是负数。
20. 如果|a| = |b|,且a和b的符号相反,求a和b的值。
答案:一、选择题1. C2. A3. C4. A5. B二、填空题6. 47. 08. 0或任意实数9. 010. 相反数三、判断题11. ×12. √13. ×14. √15. √四、解答题16. a) 10b) 2c) 117. ±718. ±219. 绝对值表示一个数的大小,没有负数的大小,因此绝对值不可能是负数。
相反数和绝对值练习题一、填空题1. 如a = +2.5,那么,-a = 如果-a= -4,则a= 2. 如果 a,b 互为相反数,那么2a+2b = 61a+61b= )(b a +π=3. ―(―2)= ; 与―[―(―8)]互为相反数. 4. 如果a 的相反数是最大的负整数,b 的相反数是最小的正整数,a+b= .5. a - b 的相反数是 .6. 如果 a 和 b 是符号相反的两个数,在数轴上a 所对应的数和 b 所对应的点相距6个单位长度,如果a=-2,则b 的值为 .7. 在数轴上与表示3的点的距离等于4的点表示的数是_______.8. 若一个数的绝对值是它的相反数,则这个数是_______.9. 若a ,b 互为相反数,则|a|-|b|=______.10.若,3=x 则_____=x ;若,3=x 且0<x ;则_____=x ;若,3=x 且0>x ,则_____=x ;11. 若,0>a 则____=a ;若,0<a 则____=a ;若,0=a 则____=a ;12. 若a 为整数,|a|<1.999,则a 可能的取值为_______.13. 若,5-=x 则_____=x ;若,5--=x 则_____=x ;若0>x ,则______=x x;若0<x ,则______=x x。
14. ,11a a -=-则a 的取值范围是 15. 210--x 的最小值为16. 若04312=-+-y x ,则=+y x17. 如果a=b,那么a与b的关系是18. 绝对值等于它本身的有理数是,绝对值等于它的相反数的数是19. │x│=│-3│,则x= ,若│a│=5,则a=20. 12的相反数与-7的绝对值的和是21. 下列说法错误的是()A、一个正数的绝对值一定是正数B、一个负数的绝对值一定是正数C、任何数的绝对值都不是负数D、任何数的绝对值一定是正数22. 下列说法正确的是()A、两个有理数不相等,那么这两个数的绝对值也一定不相等B、任何一个数的相反数与这个数一定不相等C、两个有理数的绝对值相等,那么这两个有理数不相等D、两个数的绝对值相等,且符号相反,那么这两个数是互为相反数。
2.4绝对值与相反数一.选择题1.﹣(﹣2)的值为()A.B.﹣C.2D.﹣2 2.﹣|﹣2021|的相反数为()A.﹣2021B.2021C.﹣D.3.数轴上表示数m和m+2的点到原点的距离相等,则m为()A.﹣2B.2C.1D.﹣1 4.当2<a<3时,代数式|a﹣3|+|2﹣a|的值是()A.﹣1B.1C.3D.﹣3 5.若实数a、b、c满足|a﹣b|=1,|a﹣c|=7,则|b﹣c|的值为()A.6B.7C.6或8D.6或7 6.若a与1互为相反数,那么a+1=()A.﹣1B.0C.1D.﹣2 7.如果一个数的绝对值不大于2,则这个数一定不是()A.0B.﹣1C.﹣2D.﹣3 8.化简|a﹣1|+a﹣1=()A.2a﹣2B.0C.2a﹣2或0D.2﹣2a 9.已知|x﹣2|+|x+y﹣5|+|y﹣1|=y﹣1.则x+y的值为()A.2B.3C.4D.5 10.下列结论成立的是()A.若|a|=a,则a>0B.若|a|=|b|,则a=±bC.若|a|>a,则a≤0D.若|a|>|b|,则a>b.二.填空题11.﹣5的相反数是,﹣|﹣5|的相反数是.12.若a、b互为相反数,则a﹣(2﹣b)的值为.13.化简|π﹣4|+|3﹣π|=.14.实数a,b在数轴上的位置如图所示,则化简代数式|a+b|﹣a的结果是.15.已知|x|=2,|y|=3,且x>y,则2x﹣3y的值是.三.解答题16.若|x﹣1|+|y+2|=0,求x﹣y的相反数.17.已知|x|+4=12,|y|+3=5:(1)求x,y的取值;(2)当x﹣y<0,求2x+y的值.18.阅读下面的例题:我们知道|x|=2,则x=±2请你那么运用“类比”的数学思想尝试着解决下面两个问题.(1)|x+3|=2,则x=;(2)5﹣|x﹣4|=2,则x=.参考答案一.选择题1.解:﹣(﹣2)的值为2.故选:C.2.解:∵﹣|﹣2021|=﹣2021,∴﹣2021的相反数为2021.故选:B.3.解:由题意得:|m|=|m+2|,∴m=m+2或m=﹣(m+2),∴m=﹣1.故选:D.4.解:∵2<a<3,∴a﹣3<0,2﹣a<0,∴原式=3﹣a+a﹣2=1.故选:B.5.解:∵|a﹣b|=1,|a﹣c|=7,∴a﹣b=±1,a﹣c=±7,当a﹣b=1,a﹣c=7时,b﹣c=a﹣c﹣(a﹣b)=7﹣1=6,原式=6;当a﹣b=﹣1,a﹣c=﹣7时,b﹣c=a﹣c﹣(a﹣b)=﹣7+1=﹣6,原式=6;当a﹣b=1,a﹣c=﹣7时,b﹣c=a﹣c﹣(a﹣b)=﹣7﹣1=﹣8,原式=8;当a﹣b=﹣1,a﹣c=7时,b﹣c=a﹣c﹣(a﹣b)=7+1=8,原式=8;故选:C.6.解:∵a与1互为相反数,∴a=﹣1,∴a+1=﹣1+1=0.故选:B.7.解:A、|0|=0,这项不符合题意;B、|﹣1|=1,这项不符合题意;C、|﹣2|=2,这项不符合题意;D、|﹣3|=3大于2,这项符合题意.故选:D.8.解:当a≥1时,|a﹣1|+a﹣1=a﹣1+a﹣1=2a﹣2.当a<1时,|a﹣1|+a﹣1=1﹣a+a﹣1=0.故选:C.9.解:|x﹣2|+|x+y﹣5|+|y﹣1|=y﹣1,|x﹣2|+|x+y﹣5|=0,由题意得,x﹣2=0,x+y﹣5=0,解得x=2,x+y=5.故选:D.10.解:A.若|a|=a,则a为正数或0,故结论不成立;B.若|a|=|b|,则a与b互为相反数或相等,故结论成立;C.若|a|>a,则a为负数,故结论不成立;D.若|a|>|b|,若a,b均为负数,则a<b,故结论不成立;故选:B.二.填空题11.解:∵﹣5的相反数是5,﹣|﹣5|的相反数是5.故答案为:5,5.12.解:因为a、b互为相反数,所以a+b=0,所以a﹣(2﹣b)=a﹣2+b=a+b﹣2=0﹣2=﹣2.故答案为:﹣2.13.解:∵π≈3.414,∴π﹣4<0,3﹣π<0,∴|π﹣4|+|3﹣π|=4﹣π+π﹣3=1.故答案为1.14.解:由数轴上各点的位置可知:a<0<b,且|b|>|a|.∴|a+b|﹣a=a+b﹣a=b.故答案为:b.15.解:∵|x|=2,∴x=±2,∵|y|=3,∴y=±3,∵x>y,∴x=2,y=﹣3或x=﹣2,y=﹣3,当x=2,y=﹣3时,2x﹣3y=4+9=13;当x=﹣2,y=﹣3时,2x﹣3y=﹣4+9=5;综上所述,2x﹣3y的值为13或5.故答案为13或5.三.解答题16.解:∵|x﹣1|+|y+2|=0,∴x﹣1=0,y+2=0,解得x=1,y=﹣2,∴x﹣y=1﹣(﹣2)=3,∴x﹣y的相反数是﹣3.17.解:(1)∵|x|+4=12,|y|+3=5,∴|x|=8,|y|=2,∴x=±8;y=±2;(2)∵x﹣y<0,∴x=﹣8,y=2或x=﹣8,y=﹣2,当x=﹣8,y=2时,2x+y=2×(﹣8)+2=﹣14;当x=﹣8,y=﹣2时,2x+y=2×(﹣8)+(﹣2)=﹣18;即2x+y的值为﹣14或﹣18.18.解:(1)因为)|x+3|=2,则x=﹣5或﹣1;(2)因为5﹣|x﹣4|=2,可得:|x﹣4|=3,解得:x=1或7;故答案为:(1)﹣5或﹣1(2)1或7。
相反数与绝对值专项练习
练习一(A级)
一、选择题:
(1)a的相反数是( ) (A)-a (B)1
a
(C)-
1
a
(D)a-1
(2)一个数的相反数小于原数,这个数是( )
(A)正数 (B)负数 (C)零 (D)正分数
(3)一个数在数轴上所对应的点向右移到5个单位长度后,得到它的相反数的对应点,则这个数是
( ) (A)-2 (B)2 (C)5
2
(D)-
5
2
(4)一个数在数轴上的对应点与它的相反数在数轴上的对应点的距离为1
2
单位长,则这个数是( )
(A)1
2
或-
1
2
(B)
1
4
或-
1
4
(C)
1
2
或-
1
4
(D)-
1
2
或
1
4
二、填空题
(1)一个数的倒数是它本身,这个数是________;一个数的相反数是它本身,这个数是__________;
(2)-5的相反数是______, -3的倒数的相反数是____________ 。
(3)10
3
的相反数是________,
11
32
⎛⎫
-
⎪
⎝⎭
的相反数是_______, (a-2)的相反数是______;
三、判断题:
(1)符号相反的数叫相反数;() (2)数轴上原点两旁的数是相反数;()(3)-(-3)的相反数是3;() (4)-a一定是负数;()
(5)若两个数之和为0,则这两个数互为相反数;()
(6)若两个数互为相数,则这两个数一定是一个正数一个负数。
()
练习一(B级)
1.下列各数:2,0.5,2
3
,-2,1.5,-
1
2
,-
3
2
,互为相反数的有哪几对?请你写出来。
2.化简下列各数的符号:(1)-(-17
3
); (2)-(+
23
3
); (3)+(+3); (4)-[-(+9)] 。
3.数轴上A点表示+7,B、C两点所表示的数是相反数,且C点与A点的距离为 2,求B点和C点各对应什么数?
4.若a>0>b,且数轴上表示a的点A与原点距离大于表示b的点B 与原点的距离,试把a,-a,b,-b 这四个数从小到大排列起来。
5.一个正数的相反数小于它的倒数的相反数,在数轴上,这个数对应的点在什么位置?
6.如果a,b表示有理数,在什么条件下,a+b和a-b互为相反数?
练习二(A级)
一、选择题:
1.已知a≠b,a=-5,|a|=|b|,则b等于( )
(A)+5 (B)-5 (C)0 (D)+5或-5
2.一个数在数轴上对应的点到原点的距离为m,则这个数的绝对值为( )
(A)-m (B)m (C)±m (D)2m
3.绝地值相等的两个数在数轴上对应的两点距离为8,则这两个数为( )
(A)+8或- 8 (B)+4或-4 (C)-4或+8 (D)-8或+4
4.给出下面说法: <1>互为相反数的两数的绝对值相等; <2>一个数的绝对值等于本身,这个数不是负数; <3>若|m|>m,则m<0; <4>若|a|>|b|,则a>b,其中正确的有( )
(A)<1><2><3>; (B)<1><2<4>; (C)<1><3><4>; (D)<2><3><4>
5.一个数等于它的相反数的绝对值,则这个数是( ) (A)正数和零; (B)负数或零; (C)一切正数; (D)所有负数6.已知|a|>a,|b|>b,且|a|>|b|,则( )
(A)a>b (B)a<b (C)不能确定 D.a=b
7.-10
3
,π,-3.3的绝对值的大小关系是( )
(A)
10
3
->|π|>|-3.3|; (B)
10
3
->|-3.3|>|π|;
(C)|π|>
10
3
->|-3.3|; (D)
10
3
->|π|>|-3.3|
8.若|a|>-a,则( ) (A)a>0 (B)a<0 (C)a<-1 (D)1<a
二、填空题:
(1)在数轴上表示一个数的点,它离开原点的距离就是这个数的____________;
(2)绝对值为同一个正数的有理数有_______________个;
(3)一个数比它的绝对值小10,这个数是________________;
(4)一个数的相反数的绝对值与这个数的绝对值的相反数的关系是______________;
(5)一个数的绝对值与这个数的倒数互为相反数,则这个数是________________;
(6)若a<0,b<0,且|a|>|b|,则a与b的大小关系是______________;
(7)绝对值不大一3的整数是____________________,其和为_____________;
(8)在有理数中,绝对值最小的数是_____;在负整数中,绝对值最小的数是_____;
(9)设|x|<3,且x>1
x
,若x为整数,则x=_________________;
(10)若|x|=-x,且x=1
x
,则x=_________________。
三、判断题
(1)任何一个有理数的绝对值是正数;()
(2)若两个数不相等,则这两个数的绝对值也不相等;()
(3)如果一个数的绝对值等于它们的相反数,这个数一定是数;()
(4)绝对值不相等的两个数一定不相等;()
(5)若|a|>|b|时,则a>b; () (6)当a为有理数时,|a|≥a;()
练习二(B级)
一、若|x|=4,则x=_______________;若|a-b|=1,则a-b=_________________;
二、若-m>0,|m|=7,求m.
三、若|a+b|+|b+2|=0,求a,b的值。
四、去掉下列各数的绝对值符号:
(1)若x<0,则|x|=________________; (2)若a<1,则|a-1|=_______________;
(3)已知x>y>0,则|x+y|=________________; (4)若a>b>0,则|-a-b|=__________________.
五、比较-(-a)和-|a|的大小关系。
六、若a<0,b<0且|a|<|b|,试确定下列各式所表示的数是正数还是负数:
(1)a+b (2)a-b (3)-a-b (4) b-a
七、若
2
2
x
x
-
-
=-1,求x的取值范围。
八、化简|1-a|+|2a+1|+|a|,其中a<-2.
九、一个有理数在数轴上对应的点为A,将A点向左移动3个单位长度,再向左移动2个单位长度,得到点B,点B所对应的数和点A对应的数的绝对值相等,求点 A的对应的数是什么?。