幼师英语 第七章 第一节

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理论课教案
编号:QD—19—06 流水号:
授课教师:审阅签名:
回顾上堂课知识点 (10分)
1)英语故事的选择
2)幼儿园英语故事教学的方法
3)幼儿园英语故事活动组织的注意事项
学习过程
A,理论知识(20分)
渗透于幼儿生活活动的英语教育活动内容的选择:
1)英语词汇。

2)英语句子。

3)英语对话。

4)英语歌谣和歌曲。

渗透于幼儿生活活动的英语教育活动设计和组织的要点。

1)以生活活动目标为基点,弱化英语知识和技能。

2)善于创设双语并进的语言环境。

3)精心创设所渗透的英语互动语言及渗透要点提示。

4)宜多采用小组及个别化的组织形式。

5)提供给幼儿具有适度挑战性的丰富英语语言刺激。

6)注重幼儿对英语的理解。

7)鼓励和促进幼儿英语的表达。

B,实例学习。

交通工具词汇学习。

(30分)
在学习这课之前,我们可以和孩子一起听听耳熟能详的启蒙神曲《the wheels on the bus》这既是童谣,相信大部分孩子学到的第一个和交通工具有关的词汇就是bus,接着或许是car。

在我们身边到处都是交通工具,我们可以将它们分类,要怎么分呢?按空间方位我们将它们分为air transport, land transport, water transport. {学}看图片。