(聊城专版)201X年中考道德与法治总复习 九下 第九单元 与世界文明对话
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九年级下册道德与法治(知识梳理总结)(全册)
九年级道德与法治下册必备知识梳理总结（统编版）第一单元我们的共同世界第一课同住地球村1．★当今世界是一个怎样的世界？（当今世界的特点）（P3-P4）①这是一个开放的世界。
②这是一个发展的世界。
③这是一个紧密联系的世界。
2.经济全球化有哪些重要表现？（P5-P6）①商品生产在全球范围内完成。
②商品贸易在全球范围内进行。
3、★经济全球化带来了哪些影响？（P6-P7）（1）积极影响：①经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。
②经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。
③为经济发展提供了新的机会。
（2）消极影响：使风险与危机跨国界传递。
4．★我们应如何面对经济全球化？（P7）①既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。
②也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
5.★文化多样性的影响？（P7-P8）（1）积极影响：①各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。
②文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。
③多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。
④文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。
（2）消极影响：当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。
（文化差异产生的原因）6．★如何正确认识文化差异？（如何正确面对多样性文化？）（P8-P9）①每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。
②正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。
③面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
九年级道德与法治下册 第九单元 与世界文明对话 第19课 世界因不同而精彩 第1框 走在世界文化百花园
2、很多男同学都喜欢瑞士军刀，今天我们就来看一个关于瑞士军刀的故事：
一家美国公司为一个很重要的日本客户团体举办了一次招待会，细心的公司
经理还特意给客人们准备了一些小礼物。宴会开始后，这位经理按照美国人的 习惯，要求对方当场打开座位旁边的礼品盒。但他万万没想到，当客人们很勉 强地拆开面前的盒子后，脸上却露出了不悦的表情。原来，这位经理挑选的礼 物是一把小巧别致的瑞士军刀，而在日本，送刀子却暗示着自杀。因为公司经 理不了解国家之间的文化差异，导致这场公司和客户之间的隔阂，给公司带来 了巨大的损失。
各美其美，美人之美，美美与共 ，天下大同。 ——费孝通
怎样尊重不同的文化？
（1）不同民族文化都应该受到尊重。（2） 尊重不同文化，要求以平等的态度对待不同 民族的文化。既要尊重本民族文化，又要尊 重其他民族文化。（3）入乡随俗是尊重不同 文化的重要表现。在国际交往活动中，应该 尊重其他民族的传统习俗和生活中的禁忌。
编后语
做笔记不是要将所有东西都写下，我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度，才能算详略得当呢？对此很难作出简单回答。 课堂笔记，最祥可逐字逐句，有言必录；最略则廖廖数笔，提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。
讲课内容——对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。 最讲授的主题是否熟悉——越不熟悉的学科，笔记就越需要完整。 所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到——如果很难从别的来源得到这些知识，那么就必须做完整的笔记。 有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”，把主要精力放在做笔记上，常常为看不清黑板上一个字或一句话，不断向四周同学询问。特意把笔记做得很
同学讨论后确：这个故事说明了-------。
尊重不 同民族
2025中考道德与法治全国中考真题分类第5期_我们共同的世界(九年级下册)
九年级（下册）第一单元我们共同的世界第一课同住地球村命题点1 经济全球化世界多极化98考1.（2023山西10）道德与法治学科李老师坚持多年组织学生进行课前“时政新闻播报”，为学生打开了一扇了解时政、纵览天下的窗口。
下面是一位同学播报的内容：上述新闻反映的主题是（）A.经济全球化B.世界多极化C.文化多样性D.信息社会化2.（2023邵阳19）2022年11月，第五届中国国际进口博览会在上海拉开帷幕，本次博览会既有聚集美好生活的消费品、农产品，也有展现全球领先科技的高精尖医疗器械和技术设备，全球首发、亚洲首展、中国首秀，成为本届进博会很多参展企业的标配动作。
上述材料表明（）①当今世界是一个开放的、紧密联系的世界②商品生产在全球范围内完成③商品贸易在全球范围内进行④经济全球化格局已经形成A.①②B.①③C.②④D.③④3.（2023宜昌18）2022年，我国货物贸易首次突破40万亿元人民币关口，连续6年保持世界第一货物贸易国地位。
根据下列图表信息，可以推断出这一外贸成就主要得益于（）2022年我国对主要国家货物贸易进出口总值（万亿元）A.国际贸易环境持续优化B.我国奉行多边贸易体制C.我国居民收入不断增长D.我国参与全球规则制定4.（2022河北9）在超市，消费者仔细挑选来自世界各国的生鲜海产品；在工厂，中国企业生产的家用电器销往全球各地；在产业园区，一个个重大外资项目加速落地……这一幕幕景象的出现得益于（）①我国不断融入全球经济②我国坚定不移扩大开放③国家间发展差距在缩小④世界多极化格局的形成A.①②B.①③C.②④D.③④5.【九下P7正文、P22运用你的经验·名言引用】（2023哈尔滨18）在下列格言、警句中，蕴含团结协作，实现共赢思想的是（）①物之不齐，物之情也②孤举者难起，众行者易趋③独行快，众行远④知人者智，自知者明A.①②B.①④C.②③D.③④6.（2022衡阳20）伴随着世界多极化的发展、国际竞争越来越激烈。
人教部编版九年级下册《道德与法治》全册知识点复习资料
5.青少年应怎 ①看到和平来之不易，珍惜今天的和平；②积极表达爱好和平的 球性问题有
样 为 维 护 世 愿望；③主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡 哪些？
界 和 平 作 贡 献。
11. 为什么要 ①没有哪个国家能够独立应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家
献？
6.当今人类必 须共同面对 的发展课题
(3)构建人类命运共同体，有利于各国采取共同行动，承担共同责任，
应对全球性问题。
构 建 人 类 命 现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书
12.构 建 人 类 ①世界各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发 运 共 同 体 作 写人生华章。
命 运 共 同 展前景；
人教部编版九年级下册《道德与法治》全册知识点复习资料
第一单元 我们共同的是世界
第一课 同住地球村
问题
答案
1．当今世界 ①开放的世界。（各国相互开放的程度不断加深，开放的范围不断扩
5.世 界 文 化 的特点是什 么？
①多样性。（不同国家和民族，有不同的文化；文化不同，待人处事方 式也不同）
②独特性。（不同国家和民族的文化，有各自的标志和代表人物。）
国 情 及 其 对 发展道路，奉行互利共赢的开放战略。
认 识 和 对 待 并蓄。
我国的要求
文 明 的 多 样 ②文明因交流互鉴而丰富多彩。要学习其他文明中的人文精神，为人
是什么？ 3. 在 世 界 舞 ①中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提 台 上 ， 中 国 出中国方案，贡献中国智慧； 贡 献 了 哪 些 ②中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力， 中国智慧？ 增长智慧；
九年级道德与法治下册 第九单元 与世界文明对话 第19课 世界因不同而精彩 第2框《在文化交流中增进
《在文化交流中增进友谊》同步练习一、单项选择题1.文化因交流而精彩，通过文化交流（）①能够迅速成为文化强国②能增强其他民族对本民族文化的了解和认同③能提高本民族文化在世界的影响力④能吸收、借鉴其他民族的优秀文化成果，推动本民族文化的发展。
A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②③2.对右图漫画的寓意理解最正确的是（）A.中华文化源远流长，博大精深，是世界文化大花园中的一朵璀璨的奇葩B.世界各国文化的多样性通过特定的习俗等反映出来C.不同民族的文化蕴含着不同的文明成果，都需要尊重、珍惜、保护D.中华文化对全世界的发展产生了深远的影响3.在2018年某某“一带-路”国际音乐季上，各国艺术家表演了丰富多彩的节目，古典与流行、东方与西方、传统与新锐等不同类型的优秀音乐作品各焕异彩、亮点纷呈，让中外观众大享视听盛宴。
可见(）4.2018年5月16日至17日，某某合作组织成员国文化部长第十五次会晤在某某某某市举行本次会晤是中国文化和旅游部主办的高规格、大规模的多边文化合作与交流盛会。
不同文化的沟通与交流，其积极意义在于()①有利于使不同民族间的文化相互交流、借鉴②不断地产生摩擦或冲突③在一定程度上成为消除民族间冲突与矛盾的重要手段④会带来文化繁荣和社会发展①②④B. ①②③C.①③④D.②③④5.2018年是马克思诞辰200周年，国务院新闻办将中国雕塑家灵为山创作的马克思赠与德国。
对此，下列认识正确的是( ）①艺术家创作世界名人雕像就是认同外来文化②世界各国的发展都要以马克思主义为指导③进一步促进了中德文明的交流互鉴④在中德人民之间又架起了一-座友谊的桥梁A.①②B.①③C.②④D.③④6.今天，中外文化交流活动日益频繁（）①增进了相互间文化的了解②扩大了中华文化的影响力③巩固和发展了国家间的友谊④使中华文化得到进一步弘扬和发展A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②③7.随着我国经济的发展、人民生活水平的提高出国旅游已成为人们度假休闲的方式之一。
人教版九年级道德与法治下册知识点复习提纲九下政治知识点
九年级《道德与法治》下册知识点复习提纲第一课同住地球村第一框开放互动的世界*1、当今世界有哪些特点？（当今世界是一个怎样的世界？）（1）开放的世界。
（2）发展的世界。
（3）紧密联系的世界。
2、世界的变化与我们有着怎样的联系？世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关，世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。
*3、经济全球化主要表现在哪些方面？（1）商品生产在全球范围内完成（2）商品贸易在全球范围内进行*4、经济全球化带来的影响有哪些？（利与弊）(积极影响)利:（1）促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在全世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。
（2）使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。
（3）为经济发展提供了新的机会（消极影响）弊: 使风险与危机跨国界传递。
*5、我们应该如何正确应对经济全球化？（面对经济全球化，我们应该怎样做？）（1）既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；（2）也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
*6.文化多样性的意义是什么？（1）文化多样性是人类社会的基本特征（2）提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。
（3）是实现文化创新与发展的前提和基础，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。
*7、怎样正确对待文化多样性？（1）正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。
（2）面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
第二框复杂多变的关系*1．当今世界发展的现状与趋势是什么？（1）冷战结束后，美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失，世界进入多极化时代。
（2）世界正处于大发展大变革大调整时期。
世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。
（3）一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强，有利于推动世界多极化。
初中政治九年级下册高效课堂资料鲁人版道德与法治册第九单元 与世界文明对话 检测题
初中政治九年级下册高效课堂资料道德与法治九年级下册第九单元《与世界文明对话》检测题班级：姓名：成绩：一、单项选择题（20分）1.下列对中华文化的认识，正确的是①中华文化是世界上最优秀的文化②中华文化在世界文化大花园中占有重要位置③中华文化深刻影响着中国人的的情感取向、价值观念和行为选择④中华文化对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④2、今年广西“三月三”前夕，正值柬埔寨新年——宋干节，“2018中柬青年新年演唱会”在柬埔寨举行，两国青年歌手用歌声促进中柬文化交流、这说明①艺术是各国文化的重要组成元素②文化具有多样性，要学习一切外来文化③中柬两国民族文化差异已经消除④文化交流可以促进中東两国人民和睦共处A.①②B.①④C.①③D.②④3、《中庸》说:“万物并育而不相害，道并行而不相悖。
”这启示我们在世界文化的交流中要①以一种世界的、开放的眼光，尊重每个民族文化的传统和个性②以平等的态度交流与对话，与世界人民友好交往③大胆地吸收和利用世界一切文明成果④学会接纳多元文化A.①②④B.①②③C.②③④ D .①②③④4. 对右图漫画的寓意理解最正确的是A、中华文化源远流长，博大精深，是世界文化大花园中的一朵璀璨的奇葩B、世界各国文化的多样性通过特定的习俗等反映出来C、不同民族的文化蕴含着不同的文明成果，都需要尊重、珍惜、保护D、中华文化对全世界的发展产生了深远的影响5. 党的十八届三中全会指出，要“扩大对外文化交流……推动中华文化走向世界……积极吸收借鉴国外一切优秀文化成果……”为促进我国与世界各国文化交流与合作，我们中学生①宣传中华民族的优秀文化，让世界了解中国，让中国走向世界②树立全球意识和国家观念，不断提高自身素质③注意维护自己国家和民族的利益，树立当代中国公民的形象④继承中华民族优秀的文化传统，拒绝一切外来文化A、①②③B、②③④C、．①②④D、①③④6、2018年3月23日，联合国人权理事会通过中国提出的“在人权领域促进合作共赢”决议，这是联合国决议首次同时写入“建设新型国际关系”和“构建人类命运共同体”这两项中国理念。
中考道德与法治复习课件 九年级第二框 与世界深度互动
8.学习外来文化意味着对本民族文化的否定。（）× ①对待外来文化，我们要采取客观、平等的态度， 尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要善于 学习其他文化的优点、长处。 ②任何文化的精华，都是全人类共同的文明成果， 要珍惜、尊重和保护各个国家、民族的文化。 ③学习外来文化，不等于照搬照抄，而是要批判地 学习，取其精华、去其糟粕。
文精神，为人类社会发展提供精神支撑。
√
4.中国特色社会主义进入了新时代，我国已经跨越
了社会主义初级阶段。（）
×
中国特色社会主义进入了新时代，我国的主要矛盾
已经转化为人民日益增长的美好生活需要同不平衡
不充分的发展之间的矛盾，但是我国仍处于并将长
期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国
是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变。这
(3)中国已经提前实现将饥饿人口比例减半的目标。
联合国目标
中国完成情况
1990－2015年，将日收 (1)中国已提前实现联合国千
入不足1.25美元的人口 年发展目标中贫困人口比例
比例减半。
减半的目标。
联合国目标
中国完成情况
使所有人实现充分的生 (2)中国就业人员总数不断增
产性就业，获得体面工 加，城镇单位就业比例逐步
③中国秉持“和而不同”的思想和共商共 中国
建共享的全球治理观，倡导国际关系民主化， 的影
使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的 响
格局发展。
知识点
主要内容
一、兼收并蓄
学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，以
我为主，兼收并蓄。
兼收并 二、交流互鉴
蓄
1.中华文明在交流互鉴中发展，我们应从
交流互 不同文明中寻求智慧，携手解决人类共同面临
九年级下册-第5讲+我们共同的世界+2025年广西中考道德与法治统编版一轮教材梳理
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24
第5讲 我们共同的世界
复习讲义
方法点拨 简答题
【试题特点】通常指答案比较简单的主观题。在考查内容上，简答 题侧重于考查基础知识，且提示明确、要求具体，具有一定的客观性。 在表现形式上，按提问方式划分，可分为直问直答式和简要分析式。按 题目的情境材料划分，可分为观点式、引文式、漫画式、材料式等。
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12
第5讲 我们共同的世界
复习讲义
6.怎样正确对待文化差异？ （1）个人：正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话， 达成彼此的理解和包容。 （2）国家：用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促 进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
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13
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25
第5讲 我们共同的世界
复习讲义
【解答方法】不管是哪种类型的简答题，都可以依据“问什么—答 什么—怎样答”的解题思路。
第一步：审题。审读材料，找出材料中的关键信息，分清材料层次， 掌握材料的中心意思。审读提问，弄清“问什么”。
第二步：回归教材。根据材料主旨和提问要求，联系教材知识，知 道“答什么”。
界多极化格局已发生根本逆转 ④中国能够独自应对人类面临的各种挑战
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
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30
第5讲 我们共同的世界
复习讲义
4.（2024·广西玉林·模拟）2024年5月，在赴法国进行国事访问之际，习 近平主席在法国《费加罗报》发表题为《传承中法建交精神 共促世界和
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18
第5讲 我们共同的世界
初中毕业道德与法治总复习精讲-考点梳理-固本夯基-九年级(下册)-第一单元-我们共同的世界精选全文
5．文化多样性的意义。(为什么要尊重文化多样性？)(P7～8) (1)文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现， 也是人类文明进步的重要动力。 (2)多样的文化让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多 姿。 (3)文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
6．文化冲突产生的原因。(P8) 不同文化背景的人往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判 断事物，有时会导致彼此误解与冲突。
发展的中国 “当盛世的钟声敲起未来/春风入怀百花盛开/辉煌地走向世界中心的舞 台/新时代大幕在中国拉开……”几位同学听着《我们的新时代》，相 约快闪活动结束后，以“世界舞台上的中国发展需要与各国合作还是竞 争”为题组织一场辩论赛。
(1)你若参加这场辩论，请你任选一方观点并阐述理由。(5分)
①观世点界：舞世界台舞上台的上的中中国国发发展展需需要要与与各国各合国作合。(作世。界舞(世台上界的中国 发展舞需台要上与各的国中国发展需要与竞各争)国竞争) ②理由：合合作作有有助助于于事事业业成成功功；；合合作作能能促促进进各各国国共共同同发发展展；；是是构构建建人人 类类命命运运共共同同体体的的需需要要等等。。((竞竞争争带来活带力来和活动力力和；动竞力争；能竞获争得能发获展得机发遇展；机 面遇对；经面济对全经球济化全需球要化主需动要参主与动竞参争与等竞 )(答出争两等点)(即答可出) 两点即可)
4．中国积极推动构建人类命运共同体的表现。(P24) 中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人 类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共 同价值，引领人类进步潮流。(2022.12②)
※5.怎样构建人类命运共同体？(P24～25) (1)世界各国：一致行动，努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包 容互惠的发展前景。 (2)各国人民：①相互信任、守望相助和共同担当。②关怀生命、尊重 生命的价值，善待自己。③把关切的目光投向世界，关注他人的命运， 理解他人的痛苦与快乐，增进包容与合作。