冬令营活动策划方案
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2024年寒假“少年行”冬令营活动策划方案嘿,各位亲爱的家长和孩子们,寒假即将来临,是时候让少年们放飞自我,开启一段充满挑战与乐趣的冬令营之旅了!今天,我就来给大家带来一份详细的“少年行”冬令营活动策划方案,让孩子们的寒假生活更加精彩!一、活动主题本次冬令营以“少年行”为主题,旨在通过一系列丰富多彩的活动,培养孩子们的团队协作能力、创新能力、实践能力,以及独立自主的生活能力。
二、活动时间2024年1月20日-1月30日(共10天)三、活动地点某市青少年活动中心四、活动对象全市小学生、初中生五、活动内容1.开营仪式活动第一天,我们将举行一场盛大的开营仪式,让孩子们感受到冬令营的正式与庄重。
仪式上,我们将邀请领导致辞,优秀学员代表发言,以及精彩的开场表演。
2.团队建设为了让孩子们更好地融入团队,我们将开展一系列团队建设活动,如团队破冰、团队接力、拔河比赛等。
通过这些活动,让孩子们学会相互信任、合作共赢。
3.才艺展示每个孩子都有自己独特的才华,我们将为孩子们提供一个展示自我的舞台。
才艺展示环节,孩子们可以尽情展示自己的唱歌、跳舞、演讲、绘画等特长。
4.户外拓展户外拓展活动是冬令营的重头戏,我们将组织孩子们进行攀岩、定向越野、丛林探险等挑战项目,锻炼孩子们的勇气和毅力。
5.科技创新紧跟时代步伐,我们将为孩子们带来一系列科技创新活动,如编程、无人机操控、3D打印等,让孩子们感受科技的魅力。
6.文化传承冬令营期间,我们将组织孩子们参观博物馆、历史遗迹,学习传统文化,传承中华美德。
7.亲子互动为了让家长也能参与到孩子们的成长过程中,我们将安排一场亲子互动活动,如亲子运动会、亲子烹饪等,增进亲子间的感情。
六、活动安排1.第一天:开营仪式、团队建设2.第二天:户外拓展3.第三天:科技创新4.第四天:文化传承5.第五天:才艺展示6.第六天:亲子互动7.第七天:户外拓展8.第八天:科技创新9.第九天:文化传承七、收费标准1.学费:1000元/人(含食宿、保险、活动材料等)2.优惠:三人团报,每人优惠100元八、报名方式1.网上报名:登录某市青少年活动中心官方网站,填写报名表格2.现场报名:前往某市青少年活动中心一楼服务台报名九、注意事项1.参营期间,请家长保持电话畅通,以便随时了解孩子动态。
冬令营活动策划方案冬令营活动策划方案(精选5篇)为了保障活动顺利、圆满进行,我们需要事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。
那么你有了解过活动方案吗?下面是小编整理的冬令营活动策划方案(精选5篇),希望对大家有所帮助。
冬令营活动策划方案1一、活动内容:1、开展领略奇妙科学、共享美好未来科普艺术绘画大赛活动此活动培养青少年从小爱家乡、学科学、建沈阳的意识和创新精神,实现科学与艺术完美结合。
大赛的获奖的绘画作品将有机会制成陶瓷壁画,镶制在沈阳科学宫科普艺术壁画墙上,长期展示。
作品围绕领略奇妙科学、共享美好未来活动主题,以科学技术、社会发展、人民生活、生态环境、城市建设、宇宙太空、未来世界等内容进行创作绘画。
投稿时间:20xx年12月26日-20xx年2月28日,颁奖和画墙揭幕仪式,将在20xx年5月举行。
投稿方式:可以以学校、区县(市)教育局、青少年宫为单位集体投稿,也可以个人投稿。
投稿地点:沈阳科学宫302办公室展教部联系电话:xxxxxxxx2、青少年科普小展品设计与制作系列讲座此讲座旨在提高青少年的创新思维、动手动脑能力,传授科普小展品的创意及制作方法,使课堂教育与课外实践的有效结合,互相补充。
时间:20xx年1月22日(星期六)、29日(星期六);2月12日(星期六)、19日(星期六);上午:9:30地点:沈阳科学宫科普展示馆二层机器人足球展区3、数学探秘活动数学展厅的建成,标志着沈阳科学宫展品的展示水平又上了一个新的台阶。
数学展厅共有展品30件(套),有以下特点:展品涉及面广,涉及初等数学、高等数学、工程数学,以及与数学相关的画法几何、机械、逻辑等学科,还有古典的数学问题;展品的创意和设计新,诸如歌德巴赫猜想、圆周等分、逻辑门等多项展品的创意在国内科技馆界尚属首创;展品的参与性和趣味性强,强调观众的参与性,把枯燥的数学数字、公式和数学现象,尽可能地用趣味性的方法表现出来;展品使抽象的数学理论容易被普通观众接受,对歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的数学问题、数学原理,不追求推导其理论的证明过程,而强调对数学规律结果的验证,让普通观众都能理解其科学现象和科学规律,从而拉近了数学与普通人的距离。
冬令营游学策划书3篇篇一冬令营游学策划书一、活动主题“探索世界,拓展视野”二、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高,越来越多的家长开始重视孩子的教育问题。
为了让孩子在假期中能够更好地学习和成长,我们特别策划了本次冬令营游学活动。
本次活动将以游学的形式,让孩子们走出课堂,走进自然,走进社会,亲身体验不同的文化和生活方式,拓展视野,增长见识,提高综合素质。
三、活动目的1. 让孩子们在游学中学习,在学习中成长。
2. 培养孩子们的团队合作精神和社交能力。
3. 提高孩子们的综合素质和竞争力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体年龄范围]的学生七、活动内容1. 文化体验:参观当地的博物馆、历史遗迹、文化景点等,了解当地的历史文化和风土人情。
2. 户外挑战:组织孩子们进行户外挑战活动,如攀岩、射箭、滑雪等,培养孩子们的勇气和毅力。
3. 科学探索:参观科技馆、天文馆等,让孩子们亲身体验科学的魅力,激发他们对科学的兴趣和热爱。
4. 艺术创作:组织孩子们进行艺术创作活动,如绘画、手工制作等,提高孩子们的艺术修养和创造力。
5. 语言学习:安排孩子们学习当地的语言和文化,提高他们的语言能力和跨文化交流能力。
6. 团队活动:组织各种团队活动,如拓展训练、团队游戏等,培养孩子们的团队合作精神和社交能力。
八、活动安排1. 第一天:开营仪式+文化体验上午:到达目的地,举行开营仪式,介绍活动安排和注意事项。
下午:参观当地的博物馆、历史遗迹等,了解当地的历史文化和风土人情。
2. 第二天:户外挑战+科学探索上午:进行户外挑战活动,如攀岩、射箭等,培养孩子们的勇气和毅力。
下午:参观科技馆、天文馆等,让孩子们亲身体验科学的魅力,激发他们对科学的兴趣和热爱。
3. 第三天:艺术创作+语言学习上午:组织孩子们进行艺术创作活动,如绘画、手工制作等,提高孩子们的艺术修养和创造力。
下午:学习当地的语言和文化,提高孩子们的语言能力和跨文化交流能力。
冬令营实施方案一、活动背景随着冬季的来临,为了丰富学生的课余生活,增强学生的体魄素质,提高学生的团队协作能力,我校计划举办冬令营活动。
本次冬令营活动将为学生提供一个全新的学习和锻炼平台,促进学生的身心健康发展,增强学生的团队合作精神,培养学生的自立自强意识。
二、活动目标1. 提高学生的体魄素质,增强学生的体能和抗寒能力;2. 培养学生的团队协作意识,增强学生的团队合作能力;3. 提高学生的自我保护意识,增强学生的自我管理能力;4. 丰富学生的课余生活,促进学生的身心健康发展。
三、活动内容1. 冬令营活动时间:本次冬令营活动将在寒假期间举行,为期7天。
2. 冬令营活动地点:冬令营活动地点选在郊区的山区或林区,环境清幽,空气清新。
3. 冬令营活动内容:(1)户外拓展训练:包括攀岩、绳索、定向奔袭等项目,培养学生的勇气和毅力;(2)野外生存训练:学习野外求生技能,包括搭建帐篷、生火、野外烹饪等;(3)冬季体育运动:进行冬季体育运动比赛,如滑雪、滑冰、雪地足球等;(4)团队合作游戏:组织各种团队合作游戏,培养学生的团队协作精神;(5)户外拓展训练:进行团队建设和合作训练,培养学生的团队合作精神。
四、活动安排1. 活动前期准备:学校将提前为学生进行冬令营活动的前期准备工作,包括活动宣传、家长会议、学生报名等;2. 活动实施:冬令营活动期间,学校将安排专业的教练和老师带领学生进行各项活动,确保学生的安全和活动的顺利进行;3. 活动总结:冬令营活动结束后,学校将组织学生进行活动总结,总结活动的收获和经验,为今后的活动提供参考。
五、活动保障1. 安全保障:学校将严格遵守活动安全规定,确保学生的人身安全;2. 教师保障:学校将安排专业的教练和老师带领学生进行各项活动;3. 医疗保障:学校将提前准备医疗急救设备,并安排专业医务人员随队,确保学生在活动期间的健康安全。
六、活动评估1. 活动效果评估:活动结束后,学校将对冬令营活动进行效果评估,总结活动的优点和不足之处,为今后的活动提供参考;2. 学生评价:学校将组织学生进行活动评价,听取学生对活动的意见和建议,为今后的活动改进提供参考。
培训机构冬季活动方案策划一、活动背景分析随着寒冷的冬季的到来,培训机构也需要针对冬季的特点进行相应的活动策划,提高学员的参与度,增加与学员的互动,使学员在寒冷的季节中仍感到温暖和愉悦。
因此,本文将围绕培训机构冬季活动方案进行策划,以满足学员的需求,提高学员的学习兴趣和学习效果。
二、目标群体分析活动的目标群体主要是学员和家长。
学员主要是儿童和青少年,他们需要通过活动增加知识的获取渠道、强身健体,增强团队意识。
家长则需要通过活动了解学员的学习情况,加深与培训机构的沟通,提高培训机构的信任度。
三、活动内容设计1. 冬令营活动冬令营活动是培训机构冬季活动中的重要组成部分。
可将学员分为小组,进行户外拓展活动,如团队建设、户外游戏等,通过游戏中学习,培养学员们的团队协作能力和沟通能力,提高学员的自信心和解决问题的能力。
2. 冬季实践活动针对不同年龄段的学员,可以组织一系列冬季实践活动,如奥数比赛、科学实验、手工制作、绘画比赛等。
通过实践活动,既可以让学员们积极参与,增加学习的乐趣,又可以培养学员们的实践能力和动手能力。
3. 冬季主题讲座可以邀请行业专家或知名人士进行主题讲座,如冬季健康养生、冬季教育心理等。
通过讲座,学员和家长可以了解到更多关于冬季的知识,并提高学习和生活的意识。
4. 冬季学习展示可以组织学员们进行冬季学习成果的展示活动,让学员们在展示中提高自身的表达能力和自信心。
同时,通过展示可让家长了解学员的学习情况,促进家校合作。
四、活动执行计划1. 策划阶段:确定活动的内容和目的,制定活动的时间表,确定活动所需的资源和经费。
2. 准备阶段:准备活动所需的材料和设备,联系相关的讲师和嘉宾。
同时,进行宣传推广,提高活动的知名度和参与度。
3. 执行阶段:按照活动计划进行活动的组织和实施。
确保活动的安全顺利进行,注意活动现场的卫生和秩序。
4. 评估阶段:活动结束后,进行活动的评价和总结,了解活动的效果,查找活动存在的问题,并提出改进的建议。
连江冬令营活动方案活动概述连江冬令营活动是为中学生设计的寒假活动方案。
该活动的目的是提供一个综合性的学习和娱乐平台,让学生在假期期间既能够放松身心,又能够丰富知识、提高技能。
活动包括一系列有趣的学习项目和娱乐活动,涵盖了文化、体育、艺术等多个领域,旨在激发学生的学习兴趣和创造力。
活动内容1.学术分享会在活动期间,安排专业教师举办学术分享会,为学生们提供与课程相关的学习机会。
这些分享会将涵盖各个学科,包括数学、科学、文学、历史等。
学生们将有机会与专家学者面对面交流,提问并深入了解相关知识。
2.户外探险在连江冬令营活动中,我们将组织一系列户外探险活动,例如登山、露营、探索自然生态等。
这些活动旨在培养学生的团队合作精神、培养其独立思考能力以及锻炼身体素质。
同时,这些活动也将让学生们亲自感受自然的美妙和独特。
3.艺术表演我们将安排一场精彩的艺术表演活动,让学生们展示自己在音乐、舞蹈、戏剧等方面的才艺。
学生们可以自由组织团队,准备自己的表演节目,并在冬令营活动中进行演出。
这将为他们提供展示才华的机会,同时也增强他们的自信心和舞台表演能力。
4.文化体验连江地区具有丰富的历史和文化底蕴。
我们将组织学生们参观当地具有代表性的历史遗迹、博物馆和艺术展览等。
学生们通过亲身体验和参观学习,能够更深入地了解当地的历史文化,并培养对传统文化的鉴赏力。
5.技能培训为了提高学生们的综合素质,我们还将组织各种技能培训课程。
这些课程将包括摄影、写作、手工艺等不同领域的技能培养。
学生们将有机会学习和掌握一项实用的技能,并在活动期间展示他们的成果。
活动安排以下是连江冬令营活动的大致安排:时间活动内容第一天报到、活动介绍、团队分组第二天学术分享会、户外探险第三天文化体验、艺术表演第四天技能培训、户外探险第五天学术分享会、文化体验第六天艺术表演、技能培训第七天总结、成果展示、闭营仪式注意事项1.活动期间,学生需遵守营地纪律,服从活动组织者的安排和指导。
学生冬令营方案范文一、活动背景随着冬季的到来,学生们往往陷入了长时间的室内生活,缺乏户外活动和社交。
为了增强学生的身心健康,拓展学生的兴趣爱好,提高学生的综合素质,我们计划组织一次学生冬令营活动。
二、活动目标1.促进学生的身心健康发展,培养学生的团队合作意识和社交能力;2.激发学生的创新思维和创造力,培养学生的实践能力;3.提高学生的综合素质,培养学生的品格和能力。
三、活动内容1.户外拓展活动:组织学生进行一系列户外拓展活动,如攀岩、绳结、障碍挑战等,既可以锻炼学生的体魄,又可以培养学生的团队合作意识和领导能力。
2.学术讲座:邀请知名专家学者来校进行学术讲座,让学生了解最新的科学技术和学术研究成果,激发他们的学习兴趣和求知欲望。
3.动手实践:组织学生进行一些动手实践活动,如手工制作、美术创作、科学实验等,培养学生的创新思维和实践能力。
4.体育竞技:组织学生进行各种体育竞技活动,如足球、篮球、乒乓球等,培养学生的体育精神和竞争意识。
5.社会实践:组织学生参观社会机构,如博物馆、图书馆、社区等,让学生了解社会现实,培养他们的社会责任感和公民意识。
6.主题演讲:组织学生进行个人主题演讲,让他们锻炼自己的演讲技巧和表达能力。
四、活动流程1.温暖的冬日早晨,学生们集结在学校操场,进行开营仪式,宣布冬令营正式开始。
2.第一天:户外拓展活动,让学生感受自然的力量和挑战自己的极限。
3.第二天:学术讲座,让学生了解最新的科学技术和学术研究成果。
4.第三天:动手实践活动,让学生在实践中学习和创造。
5.第四天:体育竞技活动,让学生锻炼身体,培养体育精神和竞争意识。
6.第五天:社会实践活动,让学生了解社会现实,培养社会责任感和公民意识。
7.第六天:主题演讲,让学生锻炼演讲技巧和表达能力。
8.最后一天,学生们进行总结和展示,表演他们在冬令营期间学到的知识和技能。
五、活动评价1.由专业团队进行全程跟踪,对学生的参与情况和表现进行评价。
开展冬令营策划书3篇篇一《开展冬令营策划书》一、冬令营主题“冰雪奇缘,快乐成长”二、冬令营目的1. 提供丰富多彩的冬季活动,让孩子们在欢乐中度过假期。
2. 培养孩子们的团队合作精神、沟通能力和独立自主能力。
3. 增强孩子们的体质,提高他们的运动技能和协调能力。
4. 让孩子们接触自然,了解冬季的生态环境和文化特色。
三、冬令营时间[具体时间]四、冬令营地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 冰雪运动组织孩子们参加滑雪、滑冰、雪地足球等冰雪运动,让他们在运动中体验冬季的乐趣,提高身体素质和运动技能。
2. 团队拓展通过各种团队建设活动,如拔河比赛、接力赛跑等,培养孩子们的团队合作精神和沟通能力。
3. 自然探索带领孩子们走进大自然,观察冬季的动植物,了解冬季的生态环境和文化特色,增强他们的环保意识和文化素养。
4. 手工制作安排孩子们参加手工制作活动,如剪纸、绘画、烘焙等,培养他们的动手能力和创造力。
5. 晚会表演在冬令营结束前,组织孩子们举办一场晚会,让他们展示自己的才艺,增强自信心和表现力。
七、活动安排1. 第一天上午:开营仪式,介绍冬令营的主题、目的和活动内容。
下午:冰雪运动,孩子们分组参加滑雪、滑冰等活动。
晚上:团队拓展,通过拔河比赛等活动增进孩子们之间的友谊。
2. 第二天上午:自然探索,孩子们在老师的带领下走进大自然,观察冬季的动植物。
下午:手工制作,孩子们参加剪纸、绘画等活动,发挥自己的想象力和创造力。
3. 第三天上午:冰雪运动,孩子们继续参加雪地足球等活动,提高他们的运动技能和协调能力。
下午:团队拓展,通过接力赛跑等活动培养孩子们的团队合作精神和竞争意识。
晚上:晚会表演,孩子们展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、朗诵等,为冬令营画上一个圆满的句号。
八、注意事项1. 活动期间,孩子们必须听从老师的指挥,不得擅自离队。
2. 孩子们必须穿着适合冬季运动的服装和鞋子,做好保暖措施。
3. 活动期间,老师们要密切关注孩子们的身体状况,如有不适及时处理。
冬令营活动策划方案一、活动背景冬令营是为了给学生提供一个丰富多彩的冬季假期生活,让学生在冬季也能学有所获,健康快乐成长。
通过开展一系列的丰富多彩的冬令营活动,增强学生的体质、锻炼学生的身心,开拓学生的视野和学习空间,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展。
冬令营活动通过组织各种类型的实践课程,让学生在实践中学会动手动脑、实践创新。
让学生在做中学、在玩中学,提高学习兴趣,培养学习能力。
二、活动目的1、提高学生的综合素质。
通过开展冬令营活动,不仅可以促进学生全面发展,还可以培养学生良好的品格和健康的人格。
2、锻炼学生的身心。
冬令营活动中的各种体育和户外活动,可以增强学生的体质和锻炼学生的身心。
3、拓展学生的视野和学习空间。
通过开展冬令营活动,可以拓展学生的视野,增加学生的社会经验,开阔学生的视野,提高学生的综合素质。
4、增加学生的社会经验。
通过冬令营活动,可以增加学生的社会经验。
三、活动方式1、团队活动:开展各种形式的团队活动,培养学生的团队精神和协作能力。
2、户外拓展:组织学生参加户外拓展活动,增强学生的体质,培养学生的勇气和意志力。
3、体育竞技:组织学生进行各种形式的体育竞技活动,增强学生的体质,培养学生的意志力和毅力。
4、手工制作:组织学生进行各种形式的手工制作活动,培养学生的动手能力和创造力。
5、文艺表演:组织学生进行各种形式的文艺表演活动,培养学生的艺术修养和审美能力。
6、亲子互动:组织学生与家长进行亲子互动活动,增进师生家长之间的感情。
四、活动内容1、团队活动1)队列训练:进行队列训练,培养学生良好的纪律性和团队精神。
2)团队合作:组织学生进行各种形式的团队合作活动,培养学生良好的协作精神。
3)团队拓展:组织学生进行户外拓展活动,培养学生良好的团队精神和勇气。
4)心理拓展:组织学生进行一些心理拓展训练,培养学生的意志力和毅力。
2、户外拓展1)登山活动:组织学生进行登山活动,增强学生的体质和锻炼学生的身心。
福清冬令营活动方案策划一、活动目的冬令营活动的目的是为了让参加营员度过一个充实且有意义的寒假,提供一个丰富多样的学习和娱乐活动,增强营员的综合素养和团队合作能力,帮助他们全面发展个人潜能。
二、活动时间和地点1. 活动时间:冬令营活动将在寒假期间进行,具体的活动时间为1月10日至1月20日,共计11天。
2. 活动地点:冬令营活动将在福清市的一个室内体育馆内进行。
三、活动内容1. 学术类:a. 增强英语口语能力:组织英语角活动,以促进营员英语口语的交流和提高。
b. 科学实验:通过安排有趣且安全的科学实验,激发营员的科学兴趣和创造力。
c. 学习讲座:邀请专业老师进行一系列的学习讲座,包括数学、语文、历史等学科的知识点讲解。
d. 智力游戏比赛:组织智力游戏比赛,如围棋、国际象棋、拼图等,以锻炼营员的思维能力和策略性思考能力。
e. 书法和画画:提供书法和画画的基础课程,以培养营员的审美能力和艺术造诣。
2. 体育类:a. 全民健身活动:设计各类群体健身活动,如有氧运动、瑜伽、太极拳等,以增强营员体质和锻炼身体协调能力。
b. 竞技项目训练:根据营员的兴趣和特长,组织篮球、足球、乒乓球、羽毛球等竞技项目的训练和比赛,培养他们的竞技精神和团队合作能力。
c. 游泳训练:在室内游泳馆进行专业的游泳训练,提高营员的游泳技术和水性。
3. 文化体验类:a. 肢体语言表演:安排肢体语言表演课程,让营员学习和展示各种舞蹈、戏剧和形体表演。
b. 传统手工制作:组织传统手工制作课程,教授营员制作中国结、折纸、剪纸等传统手工艺品。
c. 感恩教育:通过组织慈善活动和参观福清市的一些社会机构,培养营员对社会的责任感和感恩心态。
d. 文化参观:组织文化参观活动,如参观博物馆、艺术展览、历史遗址等,让营员了解福清市的人文历史和传统文化。
四、活动安排1. 每天的活动安排:8:00-8:30:早餐8:30-9:00:集合活动(早操、简要讲解当天的活动内容)9:00-11:30:学术类活动(英语口语、科学实验、学习讲座等)11:30-13:00:午餐及休息时间13:00-15:30:体育类活动(全民健身、竞技项目训练、游泳训练等)15:30-16:00:小组活动(智力游戏比赛、书法和画画等)16:00-17:30:文化体验类活动(肢体语言表演、传统手工制作、感恩教育、文化参观等) 17:30-18:00:晚餐18:00-20:00:自由活动(自习、社交交流、娱乐活动等)2. 活动安全:a. 活动期间,营员的安全和健康是最重要的。
开展冬令营策划书3篇篇一开展冬令营策划书一、活动主题探索、挑战、成长二、活动目的本次冬令营旨在为学生提供一个丰富多彩的学习和成长环境,让他们在冬季假期中拓展视野、提高综合素质、增强自信心和团队合作精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体年龄范围]的学生六、活动内容1. 科学探索:通过科学实验、科技制作等活动,激发学生对科学的兴趣,培养创新思维和实践能力。
2. 艺术体验:开设绘画、手工、音乐等艺术课程,让学生感受艺术的魅力,提高审美水平。
3. 体育竞技:组织各类体育比赛和户外活动,增强学生的体质,培养团队合作精神和竞争意识。
4. 文化传承:举办传统文化讲座、民俗体验等活动,让学生了解中华民族的优秀传统文化,增强文化自信。
5. 心灵成长:开设心理健康课程,组织团队拓展活动,帮助学生提高心理素质,促进身心健康发展。
七、活动安排1. 开营仪式:举行开营仪式,介绍活动安排和注意事项,激发学生的参与热情。
2. 团队建设:通过拓展训练、小组讨论等方式,培养学生的团队合作精神和沟通能力。
3. 课程学习:按照活动内容安排,组织学生进行科学实验、艺术创作、体育比赛等活动。
4. 文化体验:举办传统文化讲座、民俗体验等活动,让学生感受中华民族的优秀传统文化。
5. 结营仪式:举行结营仪式,展示学生的学习成果,评选优秀学员,颁发证书和奖品。
八、活动预算1. 课程费用:包括科学实验、艺术体验、体育竞技、文化传承等课程的教学费用。
2. 师资费用:邀请专业教师和教练担任活动指导老师的费用。
3. 场地费用:租用活动场地的费用。
4. 材料费用:购买活动所需材料和道具的费用。
5. 餐饮费用:提供学生的餐饮费用。
6. 保险费用:为学生购买意外伤害保险的费用。
7. 其他费用:活动组织、管理、宣传等费用。
九、注意事项1. 安全第一:活动期间,要确保学生的人身安全,加强安全教育和管理,制定应急预案,防范安全事故的发生。
冬令营活动策划方案一、活动主题“探索冬日奥秘,绽放青春活力”二、活动背景寒假即将来临,为了丰富学生的课余生活,提升综合素质,培养团队合作精神和独立自主能力,我们特别策划了本次冬令营活动。
三、活动目的1、提供一个放松身心、亲近自然的机会,让学生在冬季感受大自然的魅力。
2、培养学生的团队协作能力、沟通能力和解决问题的能力。
3、增强学生的自信心和独立自主意识,锻炼其适应环境的能力。
4、丰富学生的知识储备,拓宽视野,激发对学习和生活的热情。
四、活动对象具体年龄段学生五、活动时间及地点1、时间:活动开始时间活动结束时间2、地点:详细活动地点六、活动内容1、冰雪运动体验组织学生参与滑雪、滑冰等冰雪运动,配备专业教练进行指导,确保学生的安全和学习效果。
在运动中,让学生感受速度与激情,同时培养他们的勇气和毅力。
2、冬季户外探险带领学生进行冬季徒步旅行,穿越雪地和森林,观察冬季的自然景观和生态环境。
途中设置一些小任务,如寻找特定的植物或动物踪迹,培养学生的观察力和探索精神。
3、手工制作课程安排学生参与冬季主题的手工制作,如制作雪花饰品、编织围巾、制作姜饼屋等。
通过手工制作,锻炼学生的动手能力和创造力,同时让他们在制作过程中体验到成就感。
4、文化交流活动举办与冬季相关的文化讲座和交流活动,介绍不同地区的冬季习俗、节日文化等。
组织学生分享自己的冬季故事和感受,促进文化的交流与融合。
5、团队拓展训练设计一系列团队合作游戏和挑战项目,如雪地拔河、堆雪人比赛、搭建雪屋等。
通过这些活动,培养学生的团队协作精神和沟通能力,增强团队凝聚力。
七、活动流程1、第一天上午:营员报到,安排住宿,发放活动物资。
开营仪式,介绍活动安排和注意事项。
团队组建,通过游戏和互动活动让营员相互熟悉。
下午:冰雪运动基础知识讲解和热身运动。
分组进行滑雪或滑冰体验。
晚上:晚餐后,进行文化交流活动,分享各地的冬季故事。
2、第二天上午:冬季户外探险,在导师的带领下进行徒步旅行。
开展冬令营策划书3篇篇一开展冬令营策划书一、冬令营背景随着冬季的来临,为了丰富孩子们的课余生活,提供一个让他们在寒冷季节中快乐学习、成长和交流的平台,我们计划开展一场精彩纷呈的冬令营活动。
二、冬令营目标1. 培养孩子们的兴趣爱好,激发他们的创造力和想象力。
2. 提升孩子们的团队合作能力、沟通能力和解决问题的能力。
3. 让孩子们在轻松愉快的氛围中学习新知识,拓展视野。
4. 增强孩子们的自信心和独立生活能力。
三、冬令营时间[具体时间]四、冬令营地点[详细地址]五、冬令营对象[年龄范围]的儿童六、冬令营内容1. 文化课程:包括语文、数学、英语等基础学科的辅导和拓展学习,帮助孩子们巩固知识,提升学习能力。
2. 兴趣活动:艺术创作:绘画、手工、书法等,培养孩子们的审美能力和艺术表现力。
体育活动:篮球、足球、跳绳、瑜伽等,增强孩子们的体质和运动技能。
科学探索:实验、观察、模型制作等,激发孩子们对科学的兴趣和好奇心。
文化体验:传统手工艺制作、民俗文化学习等,让孩子们了解和传承中华文化。
3. 团队建设活动:组织各种团队合作游戏和竞赛,培养孩子们的团队意识和协作精神。
4. 户外拓展:安排户外探险、露营、烧烤等活动,让孩子们亲近大自然,锻炼他们的勇气和毅力。
5. 亲子互动:设置亲子活动环节,增进家长和孩子之间的感情,促进家庭和谐。
1. 邀请专业的教师、教练和志愿者担任冬令营的教学和指导工作。
八、冬令营管理1. 建立完善的管理制度,包括学员管理、教学管理、安全管理等。
2. 配备专业的管理人员和工作人员,负责营员的日常管理和服务工作。
3. 加强安全保障措施,确保营员的人身安全和财产安全。
九、冬令营宣传1. 通过学校、社区、社交媒体等渠道进行广泛宣传,吸引更多的孩子报名参加。
2. 制作宣传海报、宣传单页、视频等宣传资料,展示冬令营的特色和亮点。
3. 举办宣传活动,如招生讲座、体验活动等,让家长和孩子们更好地了解冬令营。
十、冬令营预算1. 教学费用:包括师资费用、教材费用、教学设备费用等。
冬令营游学策划书3篇篇一《冬令营游学策划书》一、活动主题“探索自然,拓展视野”二、活动目的1. 让学生在冬季体验不同的自然环境和文化氛围,拓宽视野,增长见识。
2. 培养学生的团队合作精神和独立自主能力,提高学生的综合素质。
3. 让学生在游学中学习和实践,提高学生的学习兴趣和学习效果。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动内容1. 自然探索组织学生进行自然探索活动,如登山、徒步、露营等,让学生亲身体验自然环境,了解自然生态。
2. 文化体验安排学生参观当地的历史文化遗迹、博物馆、艺术展览等,让学生感受不同的文化氛围,了解不同的文化传统。
3. 语言学习提供语言学习课程,让学生学习当地的语言和文化,提高学生的语言能力和跨文化交流能力。
4. 团队活动组织学生进行团队建设活动,如拓展训练、团队游戏等,培养学生的团队合作精神和领导能力。
5. 自主学习安排学生进行自主学习活动,如阅读、写作、讨论等,提高学生的自主学习能力和思维能力。
七、活动流程1. 第一天上午:抵达目的地,入住营地,开营仪式,团队建设活动。
下午:自然探索活动,登山或徒步。
晚上:晚餐,文化交流活动。
2. 第二天上午:语言学习课程,学习当地语言和文化。
下午:文化体验活动,参观当地的历史文化遗迹或博物馆。
晚上:晚餐,团队活动,如拓展训练或团队游戏。
3. 第三天上午:自主学习活动,阅读、写作或讨论。
晚上:晚餐,自由活动或休息。
4. 第四天上午:收拾行李,离开营地,结束冬令营游学活动。
八、活动预算1. 交通费用:[具体金额]2. 住宿费用:[具体金额]3. 餐饮费用:[具体金额]4. 活动费用:[具体金额]5. 保险费用:[具体金额]6. 其他费用:[具体金额]九、活动注意事项1. 活动前要对学生进行安全教育,提高学生的安全意识。
2. 活动中要安排专人负责学生的安全,确保学生的人身安全。
3. 活动要根据学生的年龄和身体状况进行合理安排,避免过度疲劳。
花溪区冬令营活动方案策划一、活动概述:冬令营是指在冬季组织学生开展丰富多彩的户外活动,增强学生的动手能力和团队合作意识,提高他们的综合素质。
本次冬令营活动旨在让学生身心放松,增强体力,培养团队合作精神,提高学生综合素质。
活动内容包括拓展训练、户外体育运动、文化艺术体验、社会实践等多个方面。
二、活动时间:活动时间定为冬季寒假期间7天。
三、活动地点:活动地点选择在花溪区内的两个自然风景区,分别是青山绿水风景区和花原自然保护区,这两个地方环境优美,空气清新,适合开展各种户外活动。
四、活动内容:1. 拓展训练为了培养学生的团队合作精神和勇敢拼搏的精神,我们将组织一系列拓展训练活动,包括攀岩、绳索、团队协作等项目。
2. 户外体育运动在青山绿水风景区,我们将组织学生进行一天的户外体育运动,包括登山、越野跑、定向越野等项目。
通过户外体育运动,学生可以锻炼身体,提高体力和耐力。
3. 文化艺术体验在花原自然保护区,我们将开展一系列文化艺术体验活动。
包括书法、绘画、摄影等课程,让学生体验不同的艺术形式,培养他们的审美能力和创造力。
4. 社会实践为了增加学生的社会实践经验,我们将组织一次社区志愿者活动,学生将前往当地的养老院或者儿童福利院帮助老人和孩子们,通过实际行动来传递温暖和关爱。
五、活动安排:第一天:集合、出发早上8点,学生在指定地点集合,校车出发前往青山绿水风景区露营地。
途中安排观光游览,了解当地的风土人情。
第二天:拓展训练上午进行攀岩训练,学生需要克服高度的恐惧和自己的不信任,在团队的协作下完成攀岩任务。
下午进行绳索训练,学生需配合团队完成各种拓展活动。
第三天:户外体育运动早上进行登山活动,学生将攀登一座中山,锻炼体力和毅力。
下午进行越野跑训练,学生需要团队合作完成指定路线。
第四天:文化艺术体验上午进行书法体验课程,学生学习基本的书法笔法和常用字词。
下午进行摄影体验课程,学生学习摄影构图和取景技巧。
第五天:社会实践学生前往养老院或儿童福利院,与老人和孩子们进行交流。
立冬的冬令营活动策划与组织一. 活动背景立冬是中国农历二十四节气之一,标志着冬天的正式开始。
为了丰富学生的课余生活,提高他们的综合素养和团队协作能力,我校计划举办一场主题为“立冬的冬令营”的活动。
本文将详细讨论该活动的策划与组织。
二. 活动目标1. 提供学生参与户外活动的机会,增进他们对冬季自然环境的了解和认识。
2. 培养学生勇于挑战自我、合作互助、适应环境的能力。
3. 促进学生间的交流与合作,增强团队凝聚力。
三. 活动内容1. 主题讲座:邀请专家为学生介绍冬季的特点和相关知识,培养学生对冬季的兴趣。
2. 野外探险:组织学生进行冬季野外观察和勘察活动,引导他们对大自然的认识和探索。
3. 团队拓展训练:开展一系列团队合作和沟通训练活动,培养学生的领导力和团队合作精神。
4. 手工制作:引导学生利用冬季的材料开展手工制作活动,锻炼他们的动手能力和创造力。
5. 座谈交流:组织学生进行团队座谈,分享他们的感受和心得体会。
四. 活动安排1. 时间:活动将于学期末的周末举行,时间为两天一夜。
2. 地点:选择一个远离城市的山区或乡村作为冬令营的举办地,以便让学生更好地接触自然环境。
3. 组织:活动由学校安排指定老师负责组织与指导,学生可自愿报名参加。
五. 活动准备与保障1. 宣传:学校通过校内广播、班级通知等形式宣传冬令营活动,并向学生及家长发送活动通知书。
2. 志愿者招募:学校或班级可以招募一些志愿者学生,协助老师组织和管理活动。
3. 资金与物资准备:学校安排相关经费,购买所需的野外装备、食品、药品等,并向学生及家长征集个人所需物品清单。
4. 安全保障:学校与相关部门协调,在活动地点提供必要的安全保障,确保学生的人身安全。
六. 活动评估与总结1. 评估方式:活动结束后,学校将组织师生对冬令营活动进行评估,以了解活动的实施情况和效果。
2. 总结经验:根据评估结果,总结活动的经验教训,并制定改进方案,为今后类似活动提供参考。
学生冬令营活动计划冬天即将来临,学校里的学生们正为冬令营活动计划而忙碌。
为了丰富学生们的课余生活,提高他们的综合能力,我校计划举办一场丰富多彩的冬令营活动。
以下将从不同方面展开介绍我们学校的冬令营活动计划。
一、活动主题我们的冬令营活动主题是“探寻冬天的奇妙”。
通过一系列富有趣味性和互动性的活动,带领学生们进入冬季世界,探索冬天的魅力。
二、活动地点我们计划在学校周边的自然公园举办冬令营活动。
这里风景优美,清新宜人,是理想的户外活动场地。
三、活动时间冬令营活动将在寒假期间进行,为期一周。
这样可以让学生们更好地融入活动,提高活动的参与度。
四、活动安排1.户外探险:组织学生们进行户外探险活动,如登山、定向越野等,让他们亲身感受大自然的神奇。
2.冬季运动:举办冰雪运动项目,如滑雪、冰壶等,培养学生们的运动兴趣和团队合作能力。
3.手工制作:指导学生们制作冬季手工艺品,如雪花、圣诞装饰物等,锻炼他们的动手能力和创造力。
4.科学实验:组织冬季科学实验活动,如制作雪花、冰淇淋等,激发学生们对科学的兴趣和好奇心。
5.文化体验:组织学生们参观冬季文化展览,如冰雕展、冬季艺术表演等,开拓他们的视野和文化素养。
6.团队拓展:组织学生们参加团队合作活动,如集体烧烤、篝火晚会等,增强他们的团队意识和合作能力。
7.知识讲座:邀请专家给学生们讲解有关冬季知识的讲座,如冬季植物、动物适应等,提升他们的科学知识水平。
8.文学阅读:组织学生们参加冬季文学读书活动,阅读有关冬天的文学作品,培养他们的阅读兴趣和写作能力。
9.情景演练:举办冬季情景演练活动,如遇险求救、雪中迷路等,培养学生们的紧急应变能力和安全意识。
10.艺术创作:组织学生们进行冬季艺术创作活动,如绘画、摄影等,发现他们的艺术天赋和创造力。
五、活动费用为了保证活动的顺利进行,每名学生需要支付一定的活动费用。
这笔费用将用于活动所需的物资采购、场地租赁等方面。
六、活动组织我们将成立一支专业的活动组织团队,负责活动的策划、组织和执行。
青少年冬令营是一个让青少年在寒冷的冬季里度过一个有意义的假期的好机会。
在这个冬令营里,他们可以结识新朋友,参与多种有趣的户外和室内活动,学习新的技能,体验冬季的乐趣。
一个成功的冬令营需要一个全面的活动规划,确保参与者能够度过一个难忘的假期。
以下是一个关于青少年冬令营活动规划的示例,内容包括各种户外和室内活动、文化交流、小组活动等。
第一天:到达冬令营- 欢迎活动:到达冬令营地点后,工作人员将进行欢迎活动,介绍冬令营的规则和安排,为参与者安排好住宿和休息。
- 冰breakers游戏:为了帮助青少年们迅速融入集体,在第一天还将进行一些团队合作的游戏,提高他们之间的互动和团队意识。
第二天:户外冬季运动- 滑雪:提供专业滑雪教练指导,让参与者学习滑雪的技巧和乐趣。
- 雪橇:在冬令营的特定场地设置雪橇坡道,让青少年们可以放飞自我,尽情享受雪地的速度与激情。
- 雪地足球:在铺满积雪的草地上进行足球比赛,让参与者感受雪地里的趣味和挑战。
第三天:冬季健身与队列活动- 冬季健身课程:提供瑜伽、跑步、户外健身等课程,让参与者感受冬季户外健身的乐趣。
- 队列活动:让参与者分成小组,进行各种有趣的团队建设和合作挑战,增强小组合作与沟通能力。
第四天:文化交流与手工制作- 文化交流:举办文化交流活动,让不同地区、不同国家的参与者分享自己的文化和习俗,增进众人之间的文化理解和尊重。
- 手工制作:组织手工课程,让青少年动手制作冬季工艺品,丰富他们的课余生活。
第五天:冬季露营与策划展示- 露营:组织冬季露营活动,在户外搭建篝火,并在篝火围绕下进行篝火晚会,让参与者体验大自然的美妙与神秘。
- 策划展示:让每个小组策划一个展示项目,分享他们这些天的冬令营生活和收获,增强他们的表达和展示能力。
第六天:闭营庆祝- 闭营庆祝:举行闭营庆祝活动,回顾整个冬令营的点点滴滴,并颁发奖项给表现突出的参与者,让他们度过一个难忘的闭营时刻。
- 道别晚会:举行道别晚会,让参与者以表演、音乐、舞蹈等方式和大家一起度过一个愉快的闭营之夜。
冬令营活动策划方案为提高少年儿童自身综合素质教育,学校将开展以有趣与有益为主题的冬令营活动,下面给大家介绍关于冬令营活动策划方案的相关资料,希望对您有所帮助。
冬令营活动策划方案一针对当前留守儿童成长过程中的情感和心理的缺失与小学生智力开发不足等现象,为了让学生度过一个有意义、有价值的寒假,经平明中心小学领导班子研究决定,报教育局批准,特举办20XX年度平明中心小学冬令营活动。
让学生在封闭的环境中,以多元化的形式引导和培养学生:乐观自信、勇于探索、创造性思考、人际沟通、问题解决、团队合作等多方面,帮助孩子养成良好的行为习惯,从现在开始!储备现在,赢得未来!招生对象:***在校的优秀小学生。
冬令营时间:20XX年1月17日-1月22日(6天)冬令营地点:******小学寄宿班(学习、娱乐、活动、住宿、全天候管理)课程指向:教会孩子学习的方法八类孩子所适合的学习方法;教会孩子思考的方法六种角色的思维方法;教孩子懂得理解关爱父母情感强化训练;教孩子如何克服磨蹭时间意识专项训练;教孩子如何与同学处好关系团队拓展训练;教孩子语言表达能力迅速提高语言拓展训练;教孩子学会敬畏生命生命教育;教孩子学会规划人生目标管理;带孩子亲历成败风波行动力训练;让孩子学会自我激励竞争力训练;让孩子学会控制大局团队领导力训练;报名方式:(1)报名时间:20XX年元月10日16日上午8:00 11:00(3)报名地点:******小学寄宿班电话:******* 联系人:***营区条件:1、就餐标准。
配备专职厨师制订每日食谱,安排营员在清洁干净的学生食堂统一就餐,每人标准如下:早餐中餐晚餐2、居住环境:十铺一室学生公寓,热水供应、院内有卫生间,起居方便,整洁干净。
枕头、被褥等用品由营员自带。
3、安全措施:(1)封闭式管理,工作人员配备齐全,保安系统健全;(2)校内有保安人员保障校园安全。
4、学生需自备物品:(1)换洗服装、洗漱用品、水杯等生活用品;(2)适当的零用钱。
冬令营活动小组安排:四年级组:30人五年级组:30人六年级组:30人冬令营活动安排表(略)。
冬令营活动策划方案二一、活动名称西岗区第二届(20XX)国防教育军旅冬令营二、活动主题增强国防观念体验军旅生活提高综合素质三、活动目的本次活动意在通过对未成年人进行封闭式的军事技术与战术等训练和学习,参观爱国主义教育基地等途径,让学生身临其境,切实感受我国国防现代化建设的伟大成就、祖国山河的秀丽壮美和军营战士自强不息、孜孜以求的工作和学习精神,培养独生子女生活自理能力,养成良好的生活习惯、行为习惯,增强青少年对军人的感性认识,激发青少年爱国热情,强化国防观念,增强民族自尊心,提高学生的国防意识、爱国意识,增强学生的自尊、自强、自立能力,激励学生报效祖国的远大志向,使其从小树立正确的人生观、荣辱观、价值观和国防观。
四、实施单位大连市西岗区教育局辽宁省预备役高炮二师一团五、参与对象凡思想品德好、学习好、身体健康、无传染疾病的小学现4~6年级学生均可在本校报名。
六、活动内容本活动营员由部队教官实施准军事化管理,按部队编制编组营、连、排、班。
通过对营员进行封闭式军事训练和军事知识教育,参观爱国主义教育基地、红色旅游景点,一方面让学生身临其境,切实感受我国国防现代化建设所取得的伟大成就、祖国山河的美丽壮观。
另一方面使青少年真切地经受三关考验:首闯生活关、苦战训练关、喜过情感关,切实提高广大青少年的国防意识、爱国精神,增强城乡学生的集体主义荣誉感和团结友爱精神,坚定理想信念,发扬爱国和关爱他人的精神。
七、组织措施1、活动将采取军事训练+军事游戏+军事旅游的综合性模式,整个活动期间,有来自我区军事训练基地的专家严把安全质量关,并有来自武装系统的军事辅导员全程陪护和耐心讲授,让家长放心、让学生舒心,真正体验到艰苦并快乐的军营生活。
2、活动期间将带领营员参观爱国主义景区,使他们充分了解中华民族曾有过的一段屈辱历史,增强其民族责任感,激发起为中华之崛起而奋发读书的信心和决心。
3、本届军旅夏令营活动的营区设在旅顺正规部队训练基地,由部队教官实施准军事化管理,按部队编制编组营、连、排、班。
4、本届军旅夏令营活动时间周期为3天,内容为全封闭式基本技能训练、战术训练、模拟射击、军营体验及参观独具国防特色的展馆、战争遗址等。
5、军旅活动期间由教官及带队老师组成考评组,对营员进行综合考评,每日评分。
6、出发时间:2月23日上午8:00整;出发地点:大连市奥林匹克广场五环雕塑下。
八、活动日程2月23日行军拉练(3~5公里)、进驻基地,入营编班,分配房间,发放服装,营员与教官互相介绍,开营启动仪式,军营体验、基本技能训练、趣味游戏、学唱军歌、导弹模拟射击2月24日基本技能训练、参观英雄连队、熟悉枪械与模拟射击、野战行军演练2月25日基本技能训练、战术训练参观独具国防特色的展馆、战争遗址、集体合影,营员登车返家九、学生准备:1、住宿为营区营房,洗漱用品、鞋需要营员自带;2、学员要自导饮水杯,每天有饮用热水供应。
3、每天安排出早操。
4、每晚由活动办公室及各组团单位负责人、带团人员清点人数、查铺查哨。
5、因不可抗拒因素造成无法实施的项目,由活动办公室另行安排。
6、学生需带腰带一条。
7、家长请于2月25日下午3:30左右在大连市奥林匹克广场南五四路道南接孩子。
十、相关费用费用包括活动期间住宿标准营房费用、基地用餐费用、行程所列景点门票费用、参观游览车辆费用、全程领队陪护费用、培训费用、组织管理费用、往返路费、军训迷彩服、帽子、手套共计:240元。
十一、活动时间周期为3天,时间:20XX年2月23日20XX年2月25日。
十二、报名方式本届军旅活动采取统一组织、自愿报名的方式,对象为我区小学现4、5、6年级学生,具有良好身体素质和吃苦耐劳精神的在校学生均可参加。
由家长代孩子填写报名表,家长(或监护人)签名同意后,于1月15日16:00前上报孩子所在学校。
各校要以校为单位将名单统一收齐后1月16日16:00前上报基础教育科。
联系电话:83689403冬令营活动策划方案三小孩子的生活有时候会很单调,尤其是寒暑假的时候,让他去参加个冬令营活动也是个不错的选择,可以培养下兴趣爱好,也能出去独立一下,下面是由资料站为您准备的小学冬令营活动方案,希望这些对您有所帮助!为了丰富全市中、小学生寒假生活,激发其学科学、爱科学、用科学的热情,开拓视野、培养其创造精神、参与意识,在寓教于乐的同时增知益智、娱乐身心,让全市青少年在享受科技带来乐趣的同时,树立爱祖国、爱家乡的美好情感,xx科学宫举办以科海漫游,数学探秘为主题的科普冬令营活动。
一、活动内容:1、开展领略奇妙科学、共享美好未来科普艺术绘画大赛活动此活动培养青少年从小爱家乡、学科学、建沈阳的意识和创新精神,实现科学与艺术完美结合。
大赛的获奖的绘画作品将有机会制成陶瓷壁画,镶制在沈阳科学宫科普艺术壁画墙上,长期展示。
作品围绕领略奇妙科学、共享美好未来活动主题,以科学技术、社会发展、人民生活、生态环境、城市建设、宇宙太空、未来世界等内容进行创作绘画。
投稿时间:20XX年12月26日-20XX年2月28日,颁奖和画墙揭幕仪式,将在20XX年5月举行。
投稿方式:可以以学校、区县(市)教育局、青少年宫为单位集体投稿,也可以个人投稿。
投稿地点:沈阳科学宫302办公室展教部联系电话:xxxxxxxx2、青少年科普小展品设计与制作系列讲座此讲座旨在提高青少年的创新思维、动手动脑能力,传授科普小展品的创意及制作方法,使课堂教育与课外实践的有效结合,互相补充。
时间:20XX年1月22日(星期六)、29日(星期六);2月12日(星期六)、19日(星期六);上午:9:30地点:沈阳科学宫科普展示馆二层机器人足球展区3、数学探秘活动数学展厅的建成,标志着沈阳科学宫展品的展示水平又上了一个新的台阶。
数学展厅共有展品30件(套),有以下特点:展品涉及面广,涉及初等数学、高等数学、工程数学,以及与数学相关的画法几何、机械、逻辑等学科,还有古典的数学问题;展品的创意和设计新,诸如歌德巴赫猜想、圆周等分、逻辑门等多项展品的创意在国内科技馆界尚属首创;展品的参与性和趣味性强,强调观众的参与性,把枯燥的数学数字、公式和数学现象,尽可能地用趣味性的方法表现出来;展品使抽象的数学理论容易被普通观众接受,对歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的数学问题、数学原理,不追求推导其理论的证明过程,而强调对数学规律结果的验证,让普通观众都能理解其科学现象和科学规律,从而拉近了数学与普通人的距离。
4、开展漫游海底世界、探索海洋奥秘影片观摩活动球幕电影:沈阳科学宫推出一部美国大片《充满生机的海洋》,影片讲述有关海洋资源、海洋生命、海洋环境、地质演变,以及星球运动对海洋的影响等知识,包括丰富多样的海洋生物,硕大的鲸鱼、扑面而来的鱼群、翩翩起舞的水母、色彩斑斓的珊瑚,令你心驰神往。
同时展示了人类征服海洋、搏击风浪、翱翔蓝天、俯瞰大地和潮汐的美景。
动感电影:最新引进的美国影片《宇宙探险》、国产影片《海底历险》,体验新的惊险、刺激的场面,再现高科技的享受。
二、科普优惠活动:冬令营期间,开展科普优惠套餐活动:1、家庭套餐:凡两位家长和一位学生同时购买球幕电影、动感电影和科普展示全程门票,可享受八折优惠(学生科普展示门票5元/人,不打折);2、个人套餐:凡中、小学生个人购买球幕电影、动感电影两项门票者,可免费参观科普展示馆。
三、活动时间:20XX年1月11日----2月28日四、联系方式。
冬令营活动策划方案。