刘海贵《中国新闻采访写作学》(新修版)笔记和课后习题详解

新闻采访写作新编（刘海贵著)第一章新闻采访写作概述1.1采访的定义：“采访”一词始见于东晋史学家干宝的《搜神记序》,比“新闻”一词约早出现3０0多年。

新闻采访:新闻工作者为搜集新闻素材所进行的活动。

1.2采访的特点：①目的的差异性;②时间的限制性;③项目的突发性;④需要的广泛性；⑤知识的全面性;⑥活动的艰辛性。

1．3采访与写作的关系：从新闻实践的角度看,两者的关系是既紧密相连又有先后、主次之分的。

具体反映在4个方面：①反映在活动的程序上。

从活动的程序上看,先有新闻采访,后有新闻写作。

这一程序不能颠倒。

②反映在活动的内在联系上。

从新闻报道的材料来源和形成过程看,事实是第一性的，反映事实的新闻报道是第二性的，先有事实，后有新闻,两者之间的媒介是采访。

③反映在活动的性质上。

新闻采访和写作，其活动性质，一个是认识实际,一个是反映实际。

只有正确认识实际,才能正确反映实际。

从这个意义上说,采访决定写作，采访是写作的基础,写作则是采访的归宿。

④反映在写作对采访的反作用上。

新闻写作常常反作用于新闻采访。

1．4采访的方式：从形式上分：①个别访问:通常也称为“一对一”的访问形式,是记者使用最普遍的一种基本活动实施形式,好处:谈得具体，谈得深入,且记者容易把握主动权；②开座谈会：也称开调查会。

记者可以就某个调查专题，邀集有关人员座谈。

好处：记者可以在较短的时间内搜集较多的新闻材料；几个采访对象一起接待记者,心理比较松弛,不易紧张、拘束,采访气氛容易轻松和谐;有利于采访对象互相启发、补充,有关材料的真伪程度一般能当场得到修正或验证。

一般涉及面较广的大、中型报道题材，采用此实施形式，效果较为显著;③现场观察：俗称“用眼睛观察”,强调记者必须深入新闻事件发生的现场，充分发挥视觉功能,对事物微观细察；④参加会议:会议新闻一般主要通过这种形式采写；⑤蹲点：即深入一个点,解剖“麻雀”，作深入扎实的采访。

此实施形式通常适合于时间性不太紧迫但报道量较大、涉及面较广的报道题材。

刘海贵《新闻采访写作新编》笔记新闻采访写作教程笔记整理第一章新闻采访写作概述1.1采访的定义：“采访”一词始见于东晋史学家干宝的《搜神记序》，比“新闻”一词约早出现300多年。

新闻采访：新闻工作者为搜集新闻素材所进行的活动。

1.2采访的特点：①目的的差异性；②时间的限制性；③项目的突发性；④需要的广泛性；⑤知识的全面性；⑥活动的艰辛性。

1.3采访与写作的关系：从新闻实践的角度看，两者的关系是既紧密相连又有先后、主次之分的。

具体反映在4个方面：①反映在活动的程序上。

从活动的程序上看，先有新闻采访，后有新闻写作。

这一程序不能颠倒。

②反映在活动的内在联系上。

从新闻报道的材料来源和形成过程看，事实是第一性的，反映事实的新闻报道是第二性的，先有事实，后有新闻，两者之间的媒介是采访。

③反映在活动的性质上。

新闻采访和写作，其活动性质，一个是认识实际，一个是反映实际。

只有正确认识实际，才能正确反映实际。

从这个意义上说，采访决定写作，采访是写作的基础，写作则是采访的归宿。

④反映在写作对采访的反作用上。

新闻写作常常反作用于新闻采访。

1.4采访的方式：从形式上分：①个别访问：通常也称为“一对一”的访问形式，是记者使用最普遍的一种基本活动实施形式，好处：谈得具体，谈得深入，且记者容易把握主动权；②开座谈会：也称开调查会。

记者可以就某个调查专题，邀集有关人员座谈。

好处：记者可以在较短的时间内搜集较多的新闻材料；几个采访对象一起接待记者，心理比较松弛，不易紧张、拘束，采访气氛容易轻松和谐；有利于采访对象互相启发、补充，有关材料的真伪程度一般能当场得到修正或验证。

一般涉及面较广的大、中型报道题材，采用此实施形式，效果较为显著；③现场观察：俗称“用眼睛观察”，强调记者必须深入新闻事件发生的现场，充分发挥视觉功能，对事物微观细察；④参加会议：会议新闻一般主要通过这种形式采写；⑤蹲点：即深入一个点，解剖“麻雀”，作深入扎实的采访。

第三章实施与运作（采访中期）1．创造良好访问条件的重要性及其内容是什么？答：（1）创造良好的访问条件的重要性从某种意义上说，要搞好采访，有时功夫在采访外。

从心理学角度看问题，任何活动要收到预期的效果，必须要创造一系列相应的良好条件并服务于活动前和活动中。

人们常讲新闻采访有相当的“难度”，而这个难度则主要表现在访问上。

因为记者要在有限的时间内，最大限度地挖掘出所需要的事实材料，然而，采访对象的性格等心理反应又各不相同。

面对心理反应不一的采访对象和种种复杂的采访局面，记者又要限时限刻、有质有量地完成访问任务，除了掌握熟练的采访方法、技巧和具备良好的意志品质外，访问前和访问中还必须创造各种良好的访问条件，否则，访问效益实难兑现。

（2）创造良好采访条件的内容①商定较适宜的访问时机。

由于采访对象所从事的职业、所处的社会环境不同，工作、生活规律也就不尽相同，所以，记者很难在访问时机上作出统一的规定。

根据有关原理，结合因人、因时、因地制宜的原则，适宜访问时机的选择，有两个环节应掌握：a．让采访对象自己约时间。

这样做可以直接产生两个功效:采访对象自己约的时间，一般是其感到最空闲、最方便的时间，因而便于注意的指向、集中和稳定；对方一旦约了时间，人皆有之的守信心理随之产生，在这一心理的支配、驱使下，对方届时便会守约，即使临时又有“程咬金杀出”，采访对象因考虑有约在先，也会自觉排除干扰，保证注意的指向和集中。

b．与采访对象一起工作或生活片刻。

常有这样的情况，对方约的时间太迟，记者不能接受，而记者约的时间，对方又不能产生注意，此时此刻，记者不妨“入乡随俗”、“客随主便”，与采访对象一起工作、生活一段时间。

②设计较得体的仪表风度。

记者的服饰打扮有个原则，即主要不是指华丽、漂亮，而是指得体、大方，主张同采访的场合与采访对象的服饰习惯相吻合。

正如有些记者所说的那样：做记者的在穿戴上是没有个性可言的，记者应当是什么衣服都能穿的人。

第六章时事与政治类新闻采访1．政治新闻采访有哪些具体要求？答：政治新闻是指以党政机关为采访领域、以国家方针政策贯彻执行过程和领导层的重要公务活动为报道范围的新闻体裁。

在这种特定的新闻活动领域和实践过程中，政治记者需要具备特殊的能力素质，政治新闻采访也必须具有更高的要求。

具体有：（1）立场坚定，头脑冷静政治记者若要具有正气、激情和政治灵魂，在错综复杂的政治气候和社会生活中采写出主题好、事实准、社会效果强、经得起历史检验的政治新闻来，就必须政治立场坚定，头脑要始终清醒、冷静。

在我国，要采写好政治新闻，必须坚持三个立场：一是坚持四项基本原则；二是坚持社会主义两个文明建设；三是坚持全心全意为人民服务。

只有坚定立场，记者的头脑才能保持清醒、冷静，才能既不盲从错误领导，也不做群众的尾巴，才能坚持真理，政治上始终同党中央保持一致，坚持正确的舆论导向。

（2）实事求是，保证真实新闻实践证明，实事求是是政治新闻采访的根本途径和必须遵循的基本准则。

只有坚持实事求是原则，记者才能面对纷繁复杂的世界，着力探寻事物的真相和本质，才能保证新闻的真实性。

那种仅凭二三手材料编稿，或为了迎合某些人口味，搞出以偏概全甚至无中生有之类的新闻，都是政治记者应当坚决摒弃的采访作风和手段。

（3）作风踏实，深入实际政治新闻应当比一般新闻更具生命力、感召力和舆论导向作用。

因此，光靠坐等新闻线索上门，或凭统发稿及领导的几句话就发稿，显然是不行的，应当深入社会与生活，脚踏实地，与广大群众打成一片，虚心求教，采写出领导与群众都称赞的政治新闻来。

（4）宏观选题，微观选材采访中，记者必须有胸怀全局的宏观意识，看问题要站高望远，要有全．局观，即从党和政府的总路线、总政策和当前总形势着眼，把局部的事物放到宏观的大局中去分析考察，继而从中抓取具有重要新闻价值的题材。

（5）知识广博，善于社交政治新闻采写范围涉及各式人等，各行各业、三教九流无所不交，无所不包，因此，记者的知识要广博，否则，别说挖掘有价值的新闻，就连同采访对象顺畅地谈上十几分钟也难以维系。

第十一章新闻报道的基本要求1．真实性有哪些具体要求？答：在实际工作申，若是掌握了真实性的具体要求，并能用它们对事实的真伪程度严格进行把关，那么，新闻失实现象便可大幅度地得以减少。

这些具体要求有：（1）构成新闻的基本要素必须真实通常包括时间、地点、人物、事件等，因为这是新闻赖以成立的起码因素，若有半点虚假，都会招致人们对整个新闻事实的怀疑，故千万马虎不得。

（2）新闻所反映的事实的环境和条件、过程和细节以及人物的语言和动作等必须真实新闻报道不同于文学创作，即使在谋篇布局、遣词造句时要调动些文学艺术手段，也必须绝对服从、忠实于事实的真实，基本事实不能变动，否则，就不成其为新闻报道。

（3）新闻引用的各种资料必须确切无误一般包括数字、史料、背景材料等，采访中一定要注意反复、多方核实，在可能的情况下，要找到原始材料，并请权威人士或当事人、知情人核实，若引用已经转手、加工过的资料，当慎之又慎，在没有把握的情况下，宁可不用。

（4）新闻中涉及的人物的思想认识和心理活动等必须是当事入所述（5）讲究分寸，留有余地该要求有两层含义：一是要求新闻报道既客观全面，又要注意防止片面性、绝对化，否则，即使是一个基本真实的事实，也会令人生疑。

二是在许多情况下，单单就某一个具体事实而言，是绝对真实的，但是，将该事实放到全局、大背景下考察，就很难说是真实的了。

2．增强可读性的业务手段主要有哪些？答：可以通过以下业务手段增强新闻的可读性：（1）引而不发，含而不露这里既包含态度问题，即尊重受众，相信受众的理解、接受能力，又有艺术要求，即新闻的思想观点在文字上不直接显露，而是将其藏在精心选择的事实以及对事实艺术的叙述之中，让读者、听众看完、听完新闻报道后自己去想，自己去得出结论；他自己下了结论或悟出道理，自然就会心悦诚服，衷心接受指导了。

不能再像过去有些做法那样，在新闻稿件中用大段文字对读者、听众大搞“应该”怎样、“必须”怎样、“强调”怎样及最后还“号召”怎样式的“狂轰滥炸”。

第七章经济与科技类新闻采访1．记者学习、掌握社会主义经济建设理论与政策有何重要现实意义？答：社会主义经济建设理论与政策是记者在整个社会主义历史时期从事经济报道时确定报道方针和报道思想的基本依据，是经济报道符合经济科学、正确反映经济规律的可靠保证。

这种学习和掌握应当是及时、系统、全面的，当然也是颇费精力的。

但是，若是不学习、不掌握社会主义经济建设的理论与政策，就不能保证经济报道的科学性，就失去经济报道的新闻敏感和采写依据，非但提高不了经济报道的水平，甚至会搞出自以为正确，实质上已违背经济规律的报道。

因此，记者应当站在时代的高度去学习和掌握社会主义经济建设理论与政策，并认识其重要性。

在当前，随着市场经济的迅猛发展，更要自觉摆脱计划经济条件下宣传模式的影响，加紧学习和掌握邓小平建设有中国特色的社会主义理论，迎接时代的挑战。

2．怎样解决经济新闻的“三难”问题？答：长时期来，经济报道存在三难，即记者难写，编辑难改，受众难懂。

要解决这三难，关键在于采访，在于记者从业务技术堆里跳出来，把注意力侧重放在下述五个方面。

（1）抓问题经济新闻固然必须联系生产实际，如工业战线的增产节约，调整、改革、整顿、提高，按经济规律办事、进行企业管理等；农业战线的春耕春种，大田管理，三夏三秋，农田基建，多种经营等；财贸战线的市场供应，财政收入，物价等。

这是我们组织经济报道的出发点。

但若是仅仅限于这些方面，经济报道就容易陷入单纯业务观点的泥潭。

记者如果要挖掘经济建设中的先进因素，加以热情倡导，发现阻碍生产力发展的落后因素，加以彻底清除，总之，如果要指导生产、推动建设、发展市场经济，就必须靠不断总结新时期经济运行中的新经验，提出具有普遍性、方向性的新问题。

这样，经济报道才能上品位、上台阶，内行愿意看，外行看得懂，上级领导和广大群众都能满意。

（2）抓事实问题抓准后，紧接着就是要选择有典型意义的事实来回答、说明问题。

这是因为：一是受众最相信事实，最愿意接受事实；二是经济报道说到底是成果报道，因此要摆事实；三是事实叙述清楚了，业务技术等程序性、术语性之类也就避开了。

第十章特殊类新闻采访1．新闻小故事的特点与作用是什么？答：新闻小故事是通讯的一种体裁，素有“小通讯”之称。

其特点与作用是，从社会生活、社会实际的侧面取材，主要用以反映新人、新事、新气象、新风尚，反映时代洪流的“浪花”，可以收以小见大、“一叶知秋”之效。

人们对新闻小故事往往有所偏爱，因为它篇幅短，人们花时少、容易看；因为有故事，人们喜欢看。

特别是我国目前报纸版面紧张，大通讯占“地”多，因而小故事也容易受到编辑的青睐。

小故事是通讯的基础体裁，大通讯离不开小故事，有时就是由几个小故事串接而成。

因此，从一定意义上说，写好新闻小故事是写好大通讯的基本功。

2．何谓特写？答：特写，是指以描写为主要表现手段，对能反映人和事本质、特点的某个细节或片断，作形象化的“放大”和“再现”处理的一种新闻文体。

它既不同于一般的消息、通讯，也不同于文学作品，而是两者“杂交”后的产物。

不能划归新闻（消息）体裁是理所当然，暂时只能归于通讯之列。

该体裁种类有：人物特写、事件特写、旅行特写、速写和大特写等。

特写是五四运动时期出现在我国报端的，20年代末期有了较大发展。

随着新闻事业的发展，特写在中国近几年报刊上又重新活跃起来。

该体裁之所以重新受到读者的青睐，是因为改革越深入，竞争就越是激烈，特别是报纸新闻为了更好地参与竞争，就更要求新闻“镜头化”，要求记者凭“直观”写。

因为特写能使新闻事实成为“可视形象”，能给读者以强烈的情感刺激与艺术享受，是报纸新闻同形象化的电视新闻抗衡、竞争的一个重要方面。

因此，特写体裁的身价日益倍增，特别是常以“广角镜”、“热点追踪”、“特别报道”名目出现的“大特写”，这几年在各新闻媒体中所占比例越采越大，特别是晚报、都市报类的报刊，更是将其视为重要卖点和重中之重，不惜抽调精兵强将采编这一体裁。

3．报告文学采访上有何具体要求？答：报告文学在采访上的具体要求有：（1）立足时代，摸准题材从某种意义上说，报告文学是“报告时代的文学”，“是时代的号角”。

中国新闻采访写作学刘海贵pdf
谈及中国新闻采访写作，就不得不提到重量级作家刘海贵老师。

刘老师自1998年就开始担任中国新闻采访写作的教学工作，直至今日
仍活跃在这一领域。

他曾经任职于日本《HOTWORDS》杂志与上海财贸出版社，并且曾
多次受邀参与新闻采访、包括著名采访家、海外媒体等活动。

此外，
他也曾应邀写下《中国新闻采访写作》这本书，该书为中国新闻采访
写作手册，阐述了如何通过了解外国媒体情况，运用包括研究、报道、写作、发布等多方面的工作营造一份有价值的新闻报道。

刘老师是中国新闻采访写作的技术奠基人，他立志要把新闻报道
调整为更加完美、精彩的状态，以改善中国作家在新闻写作上的能力。

他代表着中国新闻采访写作的未来发展。

我们应给予他足够重视，及
时为他提供技术和指导性方面的支持，以完善中国新闻采访写作的行
业平台，不断推动中国新闻采访写作的发展。

第九章社会生活类新闻采访一、概念题1．社会新闻答：社会新闻是指用以反映社会生活、社会问题的一种新闻体裁，是涉及到人民群众日常生活的社会事件、社会问题、社会风貌的报道，包括社会问题、社会事件和社会生活方面的内容，尤以社会道德伦理为基础反映社会风尚的新闻为主。

具有广泛性、知识性、趣味性、突发性、思想性等特点。

2．灾害新闻答：灾害新闻是指以灾害孕育、发生、发展、危害及预防、抗灾、减灾等人类与之斗争为题材的新闻体裁。

灾害新闻的新闻价值具体有突发性、严肃性、客观性、情趣性、科学性等特点。

按报道题材则可分为自然灾害报道、人文灾害报道等。

二、简答题1．社会新闻的具体特点是什么？答：社会新闻的具体特点主要有：（1）广泛性社会新闻主要反映社会生活、社会问题，告诉人们工作、生产以外所发生的社会现象和事件。

在此，社会新闻题材广泛性的特点十分显著，不管是男女老少，还是干部群众，都喜爱这一体裁。

可以讲，其他各类新闻体裁，就其广泛性来讲，很少有比得上社会新闻的。

凡是与人们社会生活有关的环境与场合，不论是天上地下，是国内还是国外，都会出社会新闻，也会引起共同兴趣。

（2）知识性知识性既是社会新闻的特点之一，也是社会新闻的职能之一。

当今受众看新闻、听新闻，既要满足“新闻欲”，也要满足“知识欲”，而社会新闻则往往带有知识性，能够满足受众的这一欲望。

（3）趣味性这是社会新闻的主要特点，受众喜爱社会新闻，很大程度上取决于此。

（4）突发性多数社会新闻伴有突发性，从一定意义上讲，社会新闻属于事件新闻、动态新闻的范畴，如《一辆26路无轨电车翻车》、《天降“火球”穿户过》、《上海动物园内虎口救人》等社会新闻的事实，都是突然发生而事先无法预料的。

（5）思想性成功的社会新闻，其思想性一般也体现得较突出、深刻，读者看了这样的社会新闻后，思想上必然得到一次生动的教育。

根据大量对受众的调查说明，当代的广大受众，特别是青年读者、听众，思想活跃，善于思考，喜欢自我教育，不喜欢抽象、概念化、泛论说教性的新闻报道形式。

第一章总论1．什么叫新闻采访？答：（1）作为新闻工作的专门术语，新闻采访一词具有充实、完整的内涵。

然而，包括近年来出版的诸多新闻采访学著作在内，对新闻采访所下的百余条定义，都比较繁杂，大多数欠科学、欠准确。

其中，具有代表性的定义有两类。

①新闻采访是记者认识客观实际的活动，或是主观认识客观的调查研究活动。

这类定义虽有一定道理，它说明了新闻采访是记者主观认识客观的活动，是一项具有某些或部分调查研究性质的活动。

但这类定义没有揭示新闻采访的个性特征，这是什么样的主观认识客观的调查研究活动？它调查研究的目的是什么？等等，都未能明确、清晰地得到概括和揭示。

新闻采访的这一类定义，是欠科学、欠准确的，因而是不宜成立的。

②新闻采访是调查研究活动在新闻工作中的运用。

这类定义犯的是与前一类定义同样的毛病，除了将新闻采访同调查研究放在同一概念看待而外，还因为新闻工作仍是个大概念，它包括采访、写作、编辑、发行等诸多方面，谁能说除了采访，写作、编辑、发行等就不叫新闻工作？因此，这一类定义也是欠科学、欠准确的，也不宜成立。

（2）在当前，给新闻采访下一个比较科学、准确的定义是：新闻工作者为搜集新闻素材所进行的活动。

相比较而言，这一定义比较明确地揭示和限制了新闻采访的个性特征，使新闻采访不仅区别于司法人员审核案情、历史学家考古等一般的调查研究活动，也区别于新闻写作、编辑、发行等新闻工作。

2．怎样全面、正确认识采访与写作的关系？答：从新闻实践的角度看，两者的关系是既紧密相联又有先后、主次之分的。

具体反映在四个方面：（1）反映在活动的程序上。

从活动的程序上看，先有新闻采访，后有新闻写作。

（2）反映在活动的内在联系上。

从新闻报道的材料来源和形成过程看，事实是第一性的，反映事实的新闻报道是第二性的，先有事实，后有新闻，两者之间的媒介是采访。

（3）反映在活动的性质上。

新闻采访和写作的活动性质，一个是认识实际，一个是反映实际。

只有正确认识实际，才能正确反映实际。