造型师课程
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一、课程名称《时尚人物发型设计与技巧》二、课程目标1. 使学员掌握基本的发型设计理论知识。
2. 学员能够根据不同脸型、发质、场合等,设计出适合个人的时尚发型。
3. 学员能够熟练运用各类工具和技巧,完成发型设计与制作。
4. 培养学员的创新意识和审美能力,提升个人的形象设计水平。
三、课程内容1. 课程概述- 时尚发型设计的发展历程- 时尚发型设计的基本原则2. 发型设计理论基础- 脸型与发型的搭配- 发质与发型的关系- 发型设计的流行趋势3. 发型设计工具与材料- 发型剪刀、梳子、发蜡、发胶等工具的使用方法- 发型设计材料的选择与应用4. 发型设计技巧- 发型层次感的塑造- 发型线条的处理- 发型纹理的运用- 发型造型的固定与调整5. 实战演练- 根据学员脸型、发质等,设计适合个人的时尚发型- 学员分组,进行实际操作,导师现场指导与点评6. 案例分析- 分析国内外时尚人物发型设计案例- 学习并借鉴优秀发型设计理念四、教学方法1. 讲授法:系统讲解发型设计理论知识。
2. 案例分析法:通过案例分析,引导学员掌握发型设计技巧。
3. 实战演练法:学员分组,实际操作,导师现场指导。
4. 互动讨论法:鼓励学员积极参与讨论,提高审美能力和创新意识。
五、课程安排1. 课程时长:共10周,每周2课时,共计20课时。
2. 课程进度安排:- 第1-2周:课程概述、发型设计理论基础- 第3-4周:发型设计工具与材料、发型设计技巧- 第5-6周:实战演练(第一轮)- 第7-8周:案例分析、实战演练(第二轮)- 第9-10周:课程总结、优秀作品展示六、考核方式1. 课堂表现:积极参与讨论,完成作业。
2. 实战演练:根据学员实际操作,进行现场评分。
3. 作品展示:学员展示个人优秀作品,进行评分。
七、课程预期成果1. 学员能够熟练掌握时尚人物发型设计的基本理论与技巧。
2. 学员能够根据不同脸型、发质、场合等,设计出适合个人的时尚发型。
造型基础课程基本内容造型基础课程是美术类专业中非常重要的一门课程,它是建立在造型艺术基础上的,通过学习和掌握造型的基本原理和技巧,培养学生的造型能力和审美能力。
下面将从基本概念、基本要素和基本技巧三个方面介绍造型基础课程的内容。
一、基本概念造型是指通过线条、形状、色彩等视觉元素的组织和表现,表达出对物体、形象和情感的理解和描绘。
在造型基础课程中,我们将学习和掌握造型的基本概念,如平面造型、立体造型、形态造型等。
平面造型是指在二维平面上运用线条、形状和色彩等元素进行组合和表现,如绘画和平面设计等;立体造型是指在三维空间中通过物体的形状、结构和材质等进行表现,如雕塑和建筑等;形态造型是指通过对物体形态的变化和组织,表达出特定的意义和情感。
二、基本要素造型的基本要素是指构成造型作品的各种视觉元素,包括线条、形状、色彩、质地和空间等。
线条是造型的基本表现手段,它可以分为直线、曲线、波浪线等不同形态;形状是由线条组成的平面图形,可以是简单的几何形状,也可以是复杂的有机形状;色彩是通过光的反射和吸收产生的,它可以表达出物体的明暗、冷暖和色彩的饱和度等特征;质地是指物体表面的纹理和手感,可以通过线条和色彩的变化来表现;空间是指物体存在的位置和范围,可以通过透视和阴影等手法来表现。
三、基本技巧在造型基础课程中,我们还将学习和掌握一些基本的造型技巧,如构图、透视和光影等。
构图是指在画面中安排和组织元素的位置和关系,可以通过对比、平衡和重复等手法来达到艺术效果;透视是指通过线条和色彩的变化,表现出物体在三维空间中的远近和深浅关系,可以分为一点透视、二点透视和三点透视等不同类型;光影是指通过明暗的对比和阴影的塑造,表现出物体的立体感和质感,可以通过正向光、逆向光和侧光等不同光源来实现。
造型基础课程是美术类专业中非常重要的一门课程,通过学习和掌握造型的基本概念、基本要素和基本技巧,可以培养学生的造型能力和审美能力,为他们今后的学习和创作打下坚实的基础。
美容美发与造型(美发)专业课程标准(一体化课程和专
业技能课)
美容美发与造型(美发)专业课程标准(一体化课程和专业技能课)旨在培养具备美发技能和理论知识的人才,使其能够胜任美发师的工作。
以下是一个简要的一体化课程和专业技能课程大纲,仅供参考:
一体化课程:
1. 美发基础理论:介绍美发的基本原理、发展历程、行业现状及发展趋势。
2. 美发技术基础:学习剪发、洗发、护发、造型等基础技能,以及常用美发工具和产品的使用方法。
3. 顾客沟通与服务:学习如何与顾客沟通、提供优质服务,以及如何推销美发产品和服务。
4. 发型设计:学习不同场合、不同需求的发型设计,包括时尚、商务、休闲等多种风格。
5. 高级技术与实践:学习更高级的美发技能,如烫发、染发、接发等,并实践综合应用所学技能完成实际项目。
6. 经营管理:了解美发店的经营管理知识,包括人员管理、财务管理、营销策略等。
专业技能课程:
1. 发型设计进阶:深入学习发型设计的理念和方法,提高设计创新能力。
2. 时尚美发动态:了解时尚界的美发趋势,学习如何根据流行趋势进行发型设计。
3. 美发师的形象与礼仪:学习美发师的形象塑造、礼仪规范以及职业操守。
4. 美发产品与技术研发:了解美发产品的研发过程和技术创新,尝试研发新的美发产品或技术。
5. 美发师的专业技能拓展:学习其他相关技能,如化妆、纹绣、修甲等,提高综合服务能力。
6. 实践项目与成果展示:综合应用所学技能完成实践项目,进行成果展示和评价。
通过以上一体化课程和专业技能课程的学习,学生将全面掌握美发技能和理论知识,具备独立进行发型设计和美发服务的能力,为未来的职业发展奠定坚实基础。
课程目标:1. 让学生了解发型设计的基本原理和技巧。
2. 培养学生动手实践能力,学会设计简单发型。
3. 提高学生对时尚潮流的敏感度,激发创意思维。
教学对象:美容美发专业学生教学时长:2课时教学准备:1. 教室布置:准备好多媒体设备,展示板,剪刀、梳子、发蜡、发胶等工具。
2. 教学内容:发型设计基础理论、发型设计技巧、时尚潮流分析。
教学过程:一、导入1. 教师简要介绍本次课程的主要内容,让学生对发型设计有一个初步的认识。
2. 通过展示一些时尚发型图片,激发学生的学习兴趣。
二、理论讲解1. 发型设计的基本原理:从脸型、头型、气质等方面分析,讲解如何选择合适的发型。
2. 发型设计技巧:介绍修剪、烫发、染发等基本技巧,以及如何运用这些技巧来设计发型。
3. 时尚潮流分析:讲解当前流行的发型趋势,让学生了解时尚潮流。
三、实践操作1. 教师示范:现场展示一款发型设计过程,讲解操作步骤和注意事项。
2. 学生分组:将学生分成若干小组,每组发放一套工具,进行实践操作。
3. 教师指导:巡回指导学生,解答学生在操作过程中遇到的问题。
四、作品展示与评价1. 学生展示:每组派代表展示自己的作品,介绍设计理念。
2. 教师评价:根据学生的设计作品、操作过程和创意思维等方面进行评价。
3. 学生互评:鼓励学生之间互相评价,提出改进意见。
五、总结与拓展1. 教师总结本次课程的重点内容,强调发型设计的基本原则和技巧。
2. 鼓励学生在课后继续关注时尚潮流,提高自己的审美水平。
3. 介绍一些发型设计软件,让学生了解如何运用软件进行设计。
教学反思:1. 教师应关注学生的个体差异,因材施教,使每个学生都能掌握发型设计的基本技能。
2. 在实践操作环节,教师要充分调动学生的积极性,鼓励他们勇于尝试和创新。
3. 结合时尚潮流,引导学生关注行业动态,提高他们的专业素养。
板书设计:一、发型设计基本原理1. 脸型、头型、气质2. 发型与服装搭配二、发型设计技巧1. 修剪2. 烫发3. 染发三、时尚潮流分析1. 当前流行趋势2. 行业动态四、教学反思1. 关注学生个体差异2. 调动学生积极性3. 提高专业素养。
《造型基础》课程标准课程名称:造型基础学分:4计划学时:64适用专业:艺术设计、摄影摄像技术、数字媒体艺术设计.前言1.l课程性质本课程所学习的内容是从事艺术设计、摄影摄像技术、数字媒体艺术方面工作人员最基本的职业审美素养。
要求从业人员掌握造型的基本原理,认识形与色的体系,形体的空间关系,实验构成的思维方法及综合材料表现方法。
运用新媒体艺术、当代艺术的观念、方法在造型训练实践中,提高动手能力,启迪创意设计灵感,为创作完成构思和表现提供有效的观察、表现手段。
本课程学习中主要运用新媒体技术和综合材料手段,完成造型训练项目,掌握一定的造型制作能力,使学生拓展眼界,提高审美能力,为今后学习专业核心课程打下良好的基础。
二、课程演变本课程是艺术设计、摄影摄像技术、数字媒体艺术设计三个专业通识基础课程。
在加强专业融合背景下,融合创新,发挥专业特点,以具体的项目实施完成造型训练,将理论知识融入到实践中,整合课程内容,拓宽课程视野。
1.2设计思路本课程通过任务引领型的项目教学活动,使学生正确理解、认识形式美的法则,掌握造型基本规律和新媒体艺术的表现形式。
培养学生形与色调和能力、判断能力、表现能力、创造能力。
.课程目标1.l总体目标本课程在于突出专业融合发展特色,加强学生实践能力,创新意识的培养。
以创意设计为核心,调整传统绘画教学模式,引导学生对、形体、结构、空间、色彩、构成、表现、创意、材质等形态的重要元素敏感感受与把握。
引导学生将新媒体艺术、当代艺术的观念、方法运用到设计、影像、媒体的实践中,提高审美、创新及动手能力,启迪创意设计灵感,为创作完成构思和表现提供有效的观察、表现手段,积极培养学生创造精神和造型能力,以适应现代设计的发展需要。
1.2具体目标本课程作为专业基础课程,主要是研究造型要素的分割与组合、色彩的空间构成与运用,研究视觉与表现形式,探讨形式美的法则,新媒体艺术和当代艺术的表现形式,是理论学习与综合构成实践密切相连的课程。
化妆造型培训计划一、培训目的化妆造型是一门需要专业技能的艺术,通过培训可以提高学员的专业技能和创意能力,使其具备从事化妆造型工作所需的基本知识和技能。
本次培训旨在帮助学员掌握全面的化妆技术,提高其造型创意和实操能力,使其成为优秀的化妆造型师。
二、培训对象1. 对象:有志从事化妆造型工作或已经从事化妆造型工作,希望提升技能和水平的青年人。
2. 要求:具备一定的审美能力和对化妆造型行业的兴趣和热情。
三、培训内容1. 化妆基础知识1.1 肤质分析及日常护肤基础1.2 化妆产品使用与保养1.3 常用化妆工具及使用方法2. 彩妆技巧与方法2.1 日常淡妆与睫毛垫色技巧2.2 眼部造型技巧及大眼妆的技术要点2.3 唇部造型技巧与唇部维护3. 彩妆效果与调整3.1 肤色类型和红色试妆示范3.2 肤色搭配及对色彩的理解3.3 五官立体化妆技巧4. 造型基础知识与技能4.1 不同脸型的造型化妆技巧4.2 修脸术及修容技巧4.3 发型造型技巧与不同脸型的搭配5. 专业场景化妆技能5.1 婚纱及婚礼化妆技巧5.2 影视化妆技巧与特效化妆5.3 时尚表演化妆技巧6. 创意妆容搭配6.1 彩妆造型与服装风格搭配6.2 个性化彩妆造型设计与实践四、培训方式与时间安排1. 培训方式:面授课程 + 实操实训2. 培训时间:共计6个月,每周安排2-3次课程,每次课程1-2小时。
五、培训师资力量1. 教师团队:由专业的化妆造型师和相关领域的专业人士组成。
2. 教学内容:结合实践案例,以能带动学员的学习兴趣和学习欲望。
六、培训成果评测1. 每月末进行知识和技能测试,以检验学员在本月的学习成果;2. 每季度进行综合考核,以进行学员的培训成果评估;3. 培训结束后进行毕业考核,以确认学员的学习成果。
七、培训合格证书颁发1. 结业考核合格者颁发《化妆造型培训结业证书》;2. 考核不合格者可根据实际情况再次参加培训考核。
以上是本次化妆造型培训计划的全部内容,希望通过本次培训,能够提高学员的专业技能和创意能力,使其成为优秀的化妆造型师。
造型师课程教学大纲1. 课程介绍本课程旨在为学生提供全面的造型师培训,培养学生在时尚和美容领域中的造型技能和专业知识。
2. 研究目标通过本课程的研究,学生将能够:- 掌握基础的造型技术,包括剪发、烫发、染发等技能;- 了解不同类型的发型设计和造型工具的使用方法;- 熟悉流行的时尚趋势和美容产品,并能将其应用于实际工作中;- 掌握基本的化妆技巧和美容护理知识;- 培养良好的沟通能力和客户服务技巧。
3. 课程内容3.1. 基础理论知识- 造型师职业概述- 时尚和美容行业概况- 器械和产品知识- 卫生和安全要求3.2. 造型技术- 剪发技术- 基础剪发技巧- 发型设计和结构- 不同发型的剪发方法- 烫发技术- 不同类型的烫发工具和药剂- 烫发技术和步骤- 烫发后的造型和护理- 染发技术- 不同类型的染发产品和工具- 染发颜色选择和配方- 染发技术和步骤- 发型设计和创意造型- 发型设计原则和方法- 发型造型技巧和创意应用- 时尚趋势和潮流发型3.3. 化妆技巧和美容护理- 基本化妆技巧- 肤色分析与妆容调配- 妆前护肤步骤和产品选择- 日常化妆和特殊场合化妆- 美容护理知识- 肤肤类型和问题分析- 基本面部护理和护肤程序- 美械和产品应用4. 教学方法本课程将采用以下教学方法:- 理论讲授:教师将介绍相关的理论知识,并解释实际应用。
- 实践操作:学生将参与实际的造型技术操作和化妆实践,以提高技能水平。
- 小组讨论和案例分析:通过小组讨论和案例分析,学生将加深理解并培养问题解决能力。
5. 考核方式学生的研究成绩将通过以下方式进行考核:- 课堂测验和作业- 实际操作技能考核- 课程项目和报告6. 参考资料- 《时尚造型技术教程》- 《美容护理实用手册》- 相关时尚和美容杂志及网站以上为《造型师课程教学大纲》的详细内容,希望能为学生提供全面的造型师培训,培养他们在时尚和美容领域中的专业技能和知识。
《美发与造型》教学指南一、课程的性质与任务(一)课程的性质美发与形象设计是中专院校形象设计专业必修的专业课程,主要介绍洗发护发知识、发型设计基础、剪发知识、烫发知识、染发知识、发型造型知识的运用及操作,《美发与形象造型》是美发技术最基础技术课程之一。
(二)课程的任务通过以下课程的学习,使学生达到一下要求;1、应掌握的知识点(1)洗发、剪发、烫发、染发的主要技术操作方法及性能应用(2)各种发型的设计、烫发与发型的关系、颜色与肤色的搭配2、应达到的技能点(1)熟练掌握洗头方法,不同发质采用不同的洗发水和水温的掌控(2)熟练掌握发行的裁剪和造型,针对不同的脸型要采取不同的裁剪方法(3)脸型的不同设定的发卷流向也不一样,发量的多少采用的发杠粗细也不一样,发量少的采用略细一点的发杠,发量多的采用略粗一点的发杠(4)染发针对肤色的不同选用的颜色要与肤色相符合,职业不同要选择不同的颜色,实用性的色彩要和演绎性的色彩有实质性的区分3、课程后续基础应用该课程的学习,为学生后续学习美发技术,形象设计专业等课程以及参加专业实习奠定一定的基础。
二、教学提要、课程内容、教学要求项目一洗发护发知识任务一洗发的准备工作通过认知头发的结构、性能、分类来观察、分析发质,再选用不同的洗发水,让学生了解不同的洗发水对不同的发质会产生什么样的效果任务二洗发与护发简单熟悉洗发步骤,对发质判断准确后针对发质受损的程度采用针对性的护发营养产品来修护头发。
项目二发型设计基础任务一美发工具、器材及用品工具的不同使用的发法也不同,在操作当中同样的工具会剪出不同的效果,这就是使用方法的区别,对美发器材,不但要会使用还要会维修,了解器材的结构,掌握维修技术。
任务二设计基础知识先掌握发型设计与脸形、头型、五官、身材、职业、性格之间的关系,从而判断,各种脸型,各种头型如何设计发型。
造型师课程北京幸福久久婚礼化妆师(造型师)培训课程介绍:时尚新娘影楼整体造型课程适合学习对象:有无基础均可学习学习内容:我们将从最专业的基础讲起,工具的使用技巧、化妆品的鉴别及使用方法、各类生活化妆、时型、外景新娘造型、当日新娘造型、主题新娘造型、年代新娘造型、古装新娘造型、时尚写真造型等。
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沙龙实战时尚盘发造型学习时间:5天学费:2000元适合学习对象:所有发型工作者盘发造型在当今已经又悄然流行起来,但消费者更喜欢那些简单随意轻松灵动的发型效果,有意识的发型行动起来参与到学习盘发造型的课程中来,但总总原因并没有达到理想效果。
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我们将示范八款代表性的日式造型技术。
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韩式时尚系列盘发造型适合学习对象:有一定造型基础的发型师韩式造型以温婉知性、柔美贤淑、知性中略带优雅的小性感而著称,我们将带你畅游韩式造型的海洋,找造型特点,我们将示范八款具有代表性的韩式造型,并结合顾客风格、参加场合、所穿服装给予最全面的学习时间:2天学费:1200元准备工具:真发模特头18公分以上,所有盘发工具。
吹风造型适合学习对象:吹风薄弱的发型工作者扎实的基本功,正确的操作细节是决定好效果的关键。
我们将传授最好用的吹风独家秘技,让你轻松将并制作出时尚效果。
最规范的操作步骤、最细腻的技巧讲解+你个人勤奋的练习必将帮助掌握此技术。
学习时间:5天学费:1500元准备工具:真发模特头18公分以上,所有剪发工具,吹风工具:滚梳、板梳、造型品等。
时尚摩登电卷棒造型适合学习对象:电卷棒技术薄弱发型工作者我们将向你演绎并传授风情万种的电卷棒造型,并深度剖析电卷棒造型的空白点,我们还将结合按头发长调整卷发效果,不同的卷发技巧的效果呈现,卷发如何为发量做出调配,方向如何改变风格,卷发如何修饰卷发后的塑形技巧等。
做出最适合顾客的迷人的卷发。
学习时间:2天学费:1000元准备工具:真发模特头18公分以上长度,粗、中、细三种型号电卷棒、尖尾梳、造型品。
时尚电视主持人造型进修课程适合学习对象:有一定基础造型师课程包括综艺娱乐主持人造型、时尚脱口秀栏目主持人造型、新闻主持人造型、财经主持人造型等。
学习时间:3天学费:4000元明星整体造型进修课程适合学习对象:有一定基础的造型师课程内容:包括明星整体妆容、发型的示范与操作,服装、配饰的整体打造与搭配,奥斯卡风格盘发、国妆容演示贯穿我们整个课程。
明星们最闪耀的造型设计,最万众瞩目的形象,媒体的纷纷报道与转载,明星作的势头帮助你也将成为最炙手可热的造型明星。
学习时间:5天学费:5500元以上课程所需工具均可在学校购买。
美文欣赏1、走过春的田野,趟过夏的激流,来到秋天就是安静祥和的世界。
秋天,虽没有玫瑰的芳香,却有秋菊的淡雅,没有繁花似锦,却有硕果累累。
秋天,没有夏日的激情,却有浪漫的温情,没有春的奔放,却有收获的喜悦。
清风落叶舞秋韵,枝头硕果醉秋容。
秋天是甘美的酒,秋天是壮丽的诗,秋天是动人的歌。
2、人的一生就是一个储蓄的过程,在奋斗的时候储存了希望;在耕耘的时候储存了一粒种子;在旅行的时候储存了风景;在微笑的时候储存了快乐。
聪明的人善于储蓄,在漫长而短暂的人生旅途中,学会储蓄每一个闪光的瞬间,然后用它们酿成一杯美好的回忆,在四季的变幻与交替之间,散发浓香,珍藏一生!3、春天来了,我要把心灵放回萦绕柔肠的远方。
让心灵长出北归大雁的翅膀,乘着吹动彩云的熏风,捧着湿润江南的霡霂,唱着荡漾晨舟的渔歌,沾着充盈夜窗的芬芳,回到久别的家乡。
我翻开解冻的泥土,挖出埋藏在这里的梦,让她沐浴灿烂的阳光,期待她慢慢长出枝蔓,结下向往已久的真爱的果实。
4、好好享受生活吧,每个人都是幸福的。
人生山一程,水一程,轻握一份懂得,将牵挂折叠,将幸福尽收,带着明媚,温暖前行,只要心是温润的,再遥远的路也会走的安然,回眸处,愿阳光时时明媚,愿生活处处晴好。
5、漂然月色,时光随风远逝,悄然又到雨季,花,依旧美;心,依旧静。
月的柔情,夜懂;心的清澈,雨懂;你的深情,我懂。
人生没有绝美,曾经习惯漂浮的你我,曾几何时,向往一种平实的安定,风雨共度,淡然在心,凡尘远路,彼此守护着心的旅程。
沧桑不是自然,而是经历;幸福不是状态,而是感受。
6、疏疏篱落,酒意消,惆怅多。
阑珊灯火,映照旧阁。
红粉朱唇,腔板欲与谁歌?画脸粉色,凝眸着世间因果;未央歌舞,轮回着缘起缘落。
舞袖舒广青衣薄,何似院落寂寞。
风起,谁人轻叩我柴扉小门,执我之手,听我戏说?7、经年,未染流殇漠漠清殇。
流年为祭。
琴瑟曲中倦红妆,霓裳舞中残娇靥。
冗长红尘中,一曲浅吟轻诵描绘半世薄凉寂寞,清殇如水。
寂寞琉璃,荒城繁心。
流逝的痕迹深深印骨。
如烟流年中,一抹曼妙娇羞舞尽半世清冷傲然,花祭唯美。
邂逅的情劫,淡淡刻心。
那些碎时光,用来祭奠流年,可好?8、缘分不是擦肩而过,而是彼此拥抱。
你踮起脚尖,彼此的心就会贴得更近。
生活总不完美,总有辛酸的泪,总有失足的悔,总有幽深的怨,总有抱憾的恨。
生活亦很完美,总让我们泪中带笑,悔中顿悟,怨中藏喜,恨中生爱。
9、海浪在沙滩上一层一层地漫涌上来,又一层一层地徐徐退去。
我与你一起在海水中尽情的戏嬉,海浪翻滚,碧海蓝天,一同感受海的胸怀,一同去领略海的温情。
这无边的海,就如同我们俩无尽的爱,重重的将我们包裹。
10、寂寞的严冬里,到处是单调的枯黄色。
四处一片萧瑟,连往日明净的小河也失去了光彩,黯然无神地躲在冰面下恹恹欲睡。
有母女俩,在散发着丝丝暖意的阳光下,母亲在为女儿梳头。
她温和的把头发理顺。
又轻柔的一缕缕编织着麻花辫。
她脸上写满笑意,似乎满心的慈爱永远装不下,溢到嘴边。
流到眼角,纺织进长长的。
麻花辫。
阳光亲吻着长发,像散上了金粉,闪着飘忽的光辉。
女儿乖巧地依偎在母亲怀里,不停地说着什么,不时把母亲逗出会心的微笑,甜美的亲情融化了冬的寒冷,使萧索的冬景旋转出春天的美丽。
11、太阳终于伸出纤纤玉指,将青山的柔纱轻轻褪去。
青山那坚实的肌胸,挺拔的脊梁坦露在人们的面前,沉静而坚毅。
不时有云雾从它的怀中涌起,散开,成为最美丽的语言。
那阳光下显得凝重的松柏,那苍茫中显现出的点点殷红,那散落在群山峰顶神秘的吻痕,却又增添了青山另外的神秘。
12、原野里那郁郁葱葱的植物,叫我们丝毫感受不到秋天的萧索,勃勃生机与活力仍在田间高山涌动。
谷子的叶是墨绿的,长而大的谷穗沉甸甸地压弯了昨日挺拔的脊梁;高粱仍旧那么苗条,满头漂亮的红缨挥洒出秋的风韵;那纵横原野的林带,编织着深绿浅黄的锦绣,抒写出比之春夏更加丰富的生命色彩。
13、终于,心痛,心碎,心成灰。
终于选择,在月光下,被遗忘。
百转千回,早已物是人非;欲说还休,终于咫尺天涯;此去经年,你我终成陌路。
爱你,终是一朵花开至荼糜的悲伤,一只娥飞奔扑火的悲哀。
14、世界这么大,能遇见,不容易。
心若向阳,何惧忧伤。
人只要生活在这个世界上,就有很多烦恼,痛苦或是快乐,取决于你的内心。
人不是战胜痛苦的强者,便是屈服于痛苦的弱者。
再重的担子,笑着也是挑,哭着也是挑。
再不顺的生活,微笑着撑过去了,就是胜利。
15、孤独与喧嚣无关,摩肩接踵的人群,演绎着身外的花开花谢,没谁陪你挥别走远的流年。
孤独与忙碌迥异,滚滚红尘湮没了心境,可少了终点的奔波,人生终究一样的苍白。
当一个人成长以后,在他已经了解了世界不是由鲜花和掌声构成之后,还能坚持自己的梦想,多么可贵。
16、生活除却一份过往和爱情外,还是需要几多的遐思。
人生并不是单单的由过往和爱情符号所组成的,过往是人生对所有走过岁月的见证;因为简单,才深悟生命之轻,轻若飞花,轻似落霞,轻如雨丝;因为简单,才洞悉心灵之静,静若夜空,静似幽谷,静如小溪。