2020年中考语文议论文阅读《一起做“读书种子”》练习与答案

人教版中考语文议论文阅读专题训练专项训练一、中考语文议论文阅读专题训练1．阅读下文，完成小题。

一起做“读书种子”①“读书种子”一词的“发明权”，当属宋代的黄庭坚。

他在《山谷别集》中说：“四民①皆当世业②，士大夫家子弟能知忠信孝友，斯可矣，然不可令读书种子断绝，有才气者出，便名世矣。

”②做一粒“读书种子”，让阅读成为一种力量，推动文化传统薪火相传，可以说正是读书人的自我期许。

从“每有会意，便欣然忘食”的陶渊明，到“读书破万卷，下笔如有神”的杜甫，再到“不是老夫朝不食，半山绝句当朝餐”的杨万里，无不是“读书种子”的精彩写照。

读书滋养美好心灵，可以遇见更好的自己，看到更美的世界。

所谓“耕读传家久，诗书继世长”，重视学习、重视诗书，千百年来融入中国人的血脉里，成为中国特有的文化禀赋。

③在老一辈无产阶级革命家中，不少人是“读书种子”。

彭德怀带兵打仗“横刀立马”，平时非常注重抓学习，而且还经常督促身边工作人员养成读书习惯。

他常用吕蒙“士别三日，即更刮目相待”的故事激励大家，乐于把自己收藏的书拿出来共享。

为了检查大家是否认真读过了，他用饭粒把书中的页码粘起来，如果发现有人读书做样子，没有把粘饭粒的书页打开，他就会提出严厉的批评。

在彭德怀关心督促下，在他身边工作的同志都养成了读书习惯，以至终身受益。

④“童心便有爱书癖，手指今馀把笔痕”。

植物种子是有形的，延续繁衍，生生不息；读书种子则是一种无形的东西，不知不觉中变化气质、增长才干，承接弘扬中耳濡目染、潜移默化。

正因为这样，文明薪火不断发扬光大。

黄庭坚所处的北宋，上推文治、下重文教，造就了一片孕育“读书种子”的沃土，于是就有了国学大师陈寅恪所说的，“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世”。

做一粒“读书种子”，静下心来读一点书、做一点学问，因为其中有优秀传统文化的承袭，对高雅生活的追求，对时代潮流的引领。

⑤“善学者尽其理，善行者究其难。

”研究植物种子的钟扬不拘泥于书本知识，在科学上敢于“奇思妙想”，在被认为无法种植红树林的上海滩涂中栽种成功。

专题15 议论文阅读之论证方法及其作用（解析版）考点分析一、考点分析：议论文阅读之论证方法及其作用主要考查学生判断论证方法并分析其作用的能力。

此考点在议论文考题中常有出现，一般分值为3分（判断出那种论证方法1分，结合文本分析作用2分）。

解此类题需要熟记有哪些论证方法并能理解其作用才能准确答题。

常考形式一、考题中常出现的形式：常考形式的模板：文章第几段运用了什么论证方法，有什么作用？例：1.第三段画线句子运用了那种论证方法，并说说有什么作用？2.选文第三段运用了什么论证方法，有何作用？3.第六段运用了那种论证方法，有何作用？二、根据以上常考形式，可以看出此类考题的常考形式的提问方式一般很直接，直接点明了考点，不易发生审题错误的情况。

那么我们需要掌握有哪些论证方法及其它们各自有何作用。

【论证方法及其作用】1.举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。

2.道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。

注：如果引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。

3.对比论证。

作用就是突出强调。

4.比喻论证：可把道理讲得通俗易懂，容易被人接受。

使论证的内容更加生动形象，更利于读者明白。

三、解题步骤第一步：审清题目，确认答题区间第二步：根据文本辨识是何种论证方法第三步：根据有关论证方法作用的知识储备解答此论证方法作用的问题第四步：根据答题模板整合答案四种论证方法具有不同答题模板：1.举例论证：答：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体理会有说服力。

2.道理论证：（1）答:使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，从而使论证更概括更深入。

（2）答：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。

2020年中考语文议论文阅读专题练习(名师精选历年真题练习+参考答案，建议下载练习)一、阅读下面选文，回答问题。

向善而生，终遇美好①罗素说：“在一切道德品质之中，善良的本性在世界上是最需要的。

”善良的源泉来自于人的内心，心存善念的人观世界，世界便是美好的。

②心中充满恶念的人，看别人的眼光就会变异，而心中充满友谊、宽容的人，便会给别人和自己带来欢乐。

苏东坡一次与佛印和尚辩经，两人坐于蒲团之上，相论许久。

”苏东坡问佛印：“在你的慧眼看来，你觉得我像什么样呢？”对于朋友的询问，佛印只是赞道：“我看你像一尊佛。

”苏东坡听了很高兴，却把话题转到了佛印身上，讽刺他：“你想知道我看你像什么样吗？就像一坨牛屎！”说完，苏东坡哈哈大笑，而佛印只是笑而不语，似乎没有生气。

苏东坡满意而归，与小妹言及此事。

小妹说：“佛家有言，心在地狱缘恶念，你心中有牛屎，才会把别人看成牛屎。

”苏东坡听罢，满脸愧色。

③善良，很普．遍．，却又很珍贵。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

”生命的品质会在点滴的善念中得以升华。

④善和恶有时只是一念之差，一线之距。

丰子恺先生的回忆录里面记载着一段关于他的恩师李叔同的轶事。

上音乐课时，有一个学生在下面看闲书，另一个学生则随地吐痰。

李先生是个极其严肃的人，他当场看到了却不出声，下课后，李先生请那两位同学留下来，用很和缓的声音对他们说，下次上课时不要看闲书，也不要随地吐痰。

两个学生觉得老师小题大作，刚要申辩，只见这位德高望重的先生向他们鞠了一躬，两个学生顿时满脸通红。

⑤在善面前，只有春风化雨般的滋润，这里没有高低贵贱之分，当一个人心中只有善念的时候，一切尘世间的浮华光景早已退却，只有一个平等和应该尊重的灵魂。

⑥善良比聪明更难，聪明是一种天赋，而善良，却是一种选择。

在排雷中为保护战友而失去双手双眼的杜富国，他本来也可以有另外的选择。

在大火中救出 2 岁幼童，却因烟雾太大能见度低而踩空坠楼的杨科璋，献出年仅 27 岁的生命。

2020年中考语文议论文阅读练习题（四）一、阅读本文，完成下列各题。

（12分）《不要空喊读书》邓拓①要读书，就应该拿起书来，一字一句地认真读下去，为什么会有空喊的呢？②空喊读书的，可能有几种人：第一种人因为自己没有养成读书的习惯，坐不住，安不下心，读不下去，但是又觉得读书很有必要，于是就成了空喊。

第二种人因为有一些误解，以为拿起书来从头到尾读下去，就会变成读死书，所以还不敢也不肯这么做，于是也变成了空喊。

第三种人因为太懒了，不愿意自己花时间去读书，只希望能找到什么秘诀，不必费很多力气，一下子就能吸收很多知识，所以成天叫喊要读书，实际上却没有读。

③这三种人即使是极少数的，我们也应该耐心地给以帮助，使他们不再空喊，而认真地坐下来读书。

并且对这三种人还要有所区别，采取不同的办法给以帮助。

④三种人之中最难办的是懒病太深的人。

这怎么办呢？唯一的办法是要促使他痛下决心，勤学苦读。

虽然不必采取什么“以锥刺股”那样的办法，但是，也要有相当的发愤之心，否则是一事无成的。

而只要真的勤学苦读了，那么，有时候才有可能达到“豁然贯通”的境界。

唐代大诗人李白“梦笔生花”的故事，不是全属无稽之谈。

古人类似这样的故事还多得很。

例如，唐代鲍坚的《武陵记》一书，还写了这样的一个故事：“后汉马融勤学。

梦见一林，花如锦绣。

梦中摘此花食之；及寤，见天下文词，无所不知。

时人号为绣囊。

”⑤很明显，马融所以能够变成“绣囊”，并非真的因为他做梦吃了花儿的缘故，而是因为他勤学苦读的缘故。

⑥听了这个故事，如果不从勤学苦读方面去向马融学习，而光想做梦吃花儿，那又会有什么结果呢！⑦可是，按照懒人的想法，却很可能不从勤学苦读上着眼。

他也许会想到：这真妙啊！古时马融做梦吃了花儿，醒来就能通晓天下的文词；那么，现在能不能请一位科学家，发明一种神奇的办法，比如用注射针之类，对人脑进行注射，来代替读书呢？如果能发明这样的方法就太好了。

到那时候，打一针或者吃一服药，就能吸收多少部书；这么一来，只消一个早上就培养成千上万的知识分子和专门人才，岂不妙哉！⑧当然这只不过是痴人说梦而已，决不会真有人做这样的想法。

河南省卷《一起做“读书种子”》阅读作者：来源：《中学生阅读·初中·中考》2019年第09期①“读书种子”一词的“发明权”，当属宋代的黄庭坚。

他在《山谷别集》中说：“四民①皆当世业②，士大夫家子弟能知忠信孝友，斯可矣，然不可令读书种子断绝，有才气者出，便当名世矣。

”②做一粒“读书种子”，让阅读成为一种力量。

推动文化传统薪火相传，可以说正是读书人的自我期许。

从“每有会意，便欣然忘食”的陶渊明，到“读书破万卷，下笔如有神”的杜甫。

再到“不是老夫朝不食。

半山绝句当朝餐”的杨万里，无不是“读书种子”的精彩写照。

读书滋养美好，心灵。

可以遇见更好的自已，看到更美的世界。

所谓“耕读传家久，诗书继世长”，重视读书、重视传承。

千百年来已融入中国人的血脉里，成为中国人特有的文化禀赋。

③在老一辈无产阶级革命家中。

不少人是“读书种子”。

彭德怀带兵打仗“横刀立马”，平时非常注重学习，而且经常督促身边工作人员养成读书习惯。

他常用吕蒙“士别三日。

即更刮目相待”的故事激励大家，乐于把自己收藏的书拿出来共享。

为了检查大家是否认真读过了，彭德怀用饭粒把书中的页码粘起来，如果发现有人读书做样子，没有把粘饭粒的书页打开，他就会提出严厉的批评。

在彭德怀的关心督促下。

他身边的工作人员都养成了读书习惯，终身受益。

④“童心便有爱书癖，手指今余把笔痕。

”植物种子是有形的，延续繁衍，生生不息;“读书种子”则是无形的，在不知不觉中变化气质、增长才干，于承接弘扬中耳濡目染、潜移默化。

正因为这样，文明薪火不断发扬光大。

黄庭坚所处的北宋，上推文治、下重文教。

造就了一片孕育“读书种子”的沃土，于是就有了国学大师陈寅恪所说的“华夏民族之文化，历数千载之演进。

造极于赵宋之世”。

做一粒“读书种子”，静下心来读一点书、做一点学问，因为其中有对优秀传统文化的承袭。

对高雅生活的追求，对时代潮流的引領。

⑤“善学者尽其理，善行者究其难。

”研究植物种子的钟扬不拘泥于书本知识。

2020年中考语文议论文专题阅读训练（一）班级________姓名________学号____（一）阅读《幸福源于奋斗》，完成下列各题。

幸福源于奋斗姚鼎①上世纪60年代，河南林县人民凭着“一锤一钎一双手”，以10年之功在巍巍太行的崇山峻岭中开辟出了一条”人工天河”，圆了几代人的梦想，这条河就是著名的红旗渠。

叩石垦壤、挖山不止，战天斗地、不畏艰苦，回望这段历史，最启人深思的，当是幸福源于奋斗这一朴素道理。

②“你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。

”的确，幸福都是奋斗出来的。

世界技能大赛冠军的荣光背后，是一群中国技术工人在赛场外的反复操作；世乒赛男团九连冠的历史纪录，源自国手们日常的“魔鬼训练”。

事实证明，没有无缘无故的成功，只有奋斗才能实现梦想，只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。

③然而，在奋斗的征途中，难免有各种各样的诱惑。

现实中，一些人常因汗水太过咸苦、耐不住拼搏的寂寞，转而寻找“终南捷径”，结果念歪了经、跑偏了路。

有的人违背公序良俗，以出格之举博取眼球；有的人无视市场规则，凡事唯利是图；甚至有人不顾党纪国法，恣意谋取不法利益。

这些投机取巧的做法，岂能换来真正令人心安的幸福。

④奋斗是艰辛的，但没有艰辛就难言真正的奋斗，也无法收获真正的幸福；奋斗是长期的，但丈量幸福的单位不只是时间，也可以是奋斗自身。

“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

”越伟大的事业，越需要艰苦奋斗、持续奋斗。

奋斗之旅往往荆棘丛生，而要领略“世之奇伟、瑰怪、非常之观”，就应当披荆斩棘、攻坚克难，做好奋斗到底的准备。

惟其如此，才能真正收获因奋斗带来的快乐。

⑤幸福难以触手可及，但也不是可望而不可即。

即使在沙漠戈壁、悬崖峭壁等恶劣的气候环境下，只要持之以恒播撒希望的种子，也能迎来繁花似锦。

奋斗中也是如此。

西晋时期的左思为了写作《三都赋》，可说是十年磨一剑。

在这期间，他闭门谢客，无论是家门口、庭院中还是厕所里，都摆放着笔和纸，随时想出一句，就马上记录下来。

2019全国中考语文议论文汇编（Word含答案）（2019河南省中考）阅读下文，完成11～14题。

（共12分)一起做“读书种子”①“读书种子”一词的“发明权”，当属宋代的黄庭坚。

他在《山谷别集》中说：“四民①皆当世业②，士大夫家子弟能知忠信孝友，斯可矣，然不可令读书种子断绝，有才气者出，便名世矣。

”②做一粒“读书种子”，让阅读成为一种力量，推动文化传统薪火相传，可以说正是读书人的自我期许。

从“每有会意，便欣然忘食”的陶渊明，到“读书破万卷，下笔如有神”的杜甫，再到“不是老夫朝不食，半山绝句当朝餐”的杨万里，无不是“读书种子”的精彩写照。

读书滋养美好心灵，可以遇见更好的自己，看到更美的世界。

所谓“耕读传家久，诗书继世长”，重视学习、重视诗书，千百年来融入中国人的血脉里，成为中国特有的文化禀赋。

③在老一辈无产阶级革命家中，不少人是“读书种子”。

彭德怀带兵打仗“横刀立马”，平时非常注重抓学习，而且还经常督促身边工作人员养成读书习惯。

他常用吕蒙“士别三日，即更刮目相待”的故事激励大家，乐于把自己收藏的书拿出来共享。

为了检查大家是否认真读过了，他用饭粒把书中的页码粘起来，如果发现有人读书做样子，没有把粘饭粒的书页打开，他就会提出严厉的批评。

在彭德怀的关心督促下，在他身边的工作人员都养成了读书习惯，终身受益。

④“童心便有爱书癖，手指今馀把笔痕”。

植物种子是有形的，延续繁衍，生生不息；读书种子则是无形的，不知不觉中变化气质、增长才干，承接弘扬中耳濡目染、潜移默化。

正因为这样，文明薪火不断发扬光大。

黄庭坚所处的北宋，上推文治、下重文教，造就了一片孕育“读书种子”的沃土，于是就有了国学大师陈寅恪所说的，“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世”。

做一粒“读书种子”，静下心来读一点书、做一点学问，因为其中有优秀传统文化的承袭，对高雅生活的追求，对时代潮流的引领。

⑤“善学者尽其理，善行者究其难。

”研究植物种子的钟扬不拘泥于书本知识，在科学上敢于“奇思妙想”，在被认为无法种植红树林的上海滩涂中栽种成功。

2020年中考语文复习现代文阅读---议论文专项练习（30篇）一、阅读《从容淡定是一种境界和修养》，回答1-4题。

（12分）从容淡定是一种境界和修养从容淡定是一种境界和修养。

从容淡定是一种境界。

苏轼政治失意，兄弟分离，正是豁达的情怀让他将所有的抑郁惆怅融化在了清风明月之中，从而获得了心灵的自由与解放。

从容淡定，能让我们在困境中超然忘我，使我们的精神得到升华，让我们的人生绽放出灿烂的光芒。

从容淡定是一种修养。

庄子说：“平易恬淡，则忧患不能入，邪气不能袭。

”从容淡定，表现为“八风吹不动”。

所谓八风就是利、衰、毁、誉、称、讥、苦、乐。

“八风吹不动”意思是说：无论顺境还是逆境，称赞还是诽谤，都能泰然处之。

怎样才能做到从容淡定？中华民族的先贤志士为我们做出了诠释。

正因为有远大的理想，诸葛亮才能做到淡泊宁静；正因为有豁达的胸襟，范仲淹才能做到宠辱不惊；正因为有深厚的爱国情怀，文天祥才能从容面对生死。

做到从容淡定，还需要有专注的精神。

面对军阀混战，社会变革，新旧文化激烈交锋的现实，著名学者胡适先生说：“这个世界乱纷纷，先把自己铸炼成器。

”他是这样说的，也是这样的做的。

他排除干扰，从容淡定，潜心治学，在文学、哲学、史学、考据学等诸多领域均有建树，使自己成为一位文化巨匠。

（选文有改动）1．（3分）本文的中心论点是什么？答：2．（2分）请指出下列句子所运用的论证方法。

（一个括号只能填写一种论证方法。

）（1）苏轼政治失意，兄弟分离，正是豁达的情怀让他将所有的抑郁惆怅融化在了清风明月之中，从而获得了心灵的自由与解放。

（）（2）庄子说：“平易恬淡，则忧患不能入，邪气不能袭。

”（）3．（3分）文中画线句子的含义是什么？答：4．（4分）作者认为怎样才能做到从容淡定？答：一、1．（3分）从容淡定是一种境界和修养。

2．（2分）举例论证道理论证3．（3分）这个世界很混乱，我们不要为其所扰，应先致力于把自己做到铸造锤炼成为一个有用的人。

专题15 中考现代文阅读之议论文阅读【常见考点】1.正确把握文章的中心论点。

2.准确分析论据的类型以及作用。

3.把握段（句）在文中作用。

4.掌握论证方法，体会其表达效果。

5.品味议论文的语言。

6.准确把握议论文的结构,理清论证思路。

【知识概要】(一)议论文的三要素：论点、论据、论证。

1.论点作者对所论述的问题的见解和主张，是议论文的灵魂和统帅。

在文中即用来解决“需要证明什么”的问题。

（1）对论点的要求：①正确②鲜明（2）论点的形式：论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子。

2、论据用来证明论点的事实和道理叫论据。

在文中即用来解决“用什么来证明”的问题。

论据有两种形式：事实论据和道理论据。

事实论据包括人们公认的事例、史料、统计数据等；道理论据包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等。

两者要区分一下：在引用中可能有些不是名言，而是具体的事实，那就是事实论据。

3、论证运用论据证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑联系纽带。

在文中即用来解决“怎样证明”的问题。

议论文中常见的论证方法有以下几种：①举例论证（事例论证）：用令人信服的典型事例来证明论点正确的方法。

②道理论证（引用论证）：引用经过实践证明，其正确性已为人们所公认的道理。

包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等，使论证具有说服力。

③比喻论证（比喻说理）：用比喻形象生动地阐述了某一论点，使说理更通俗易懂。

④对比论证（正反对比论证）：通过正反两方面的论点或论据进行对比，确立正确的论点。

在文中突出强调某一论点，使说理更鲜明。

（二）议论文的结构：议论文最基本的结构形式是：提出问题（引论）-分析问题（本论）-解决问题（结论）。

议论文的论证结构有以下几种形式：总分关系（包括总分式、总分总式、分总式）、并列式、层进式、对照式等。

（三）议论文的语言特点议论文是以议论为主要表达方式的文章，是通过摆事实、讲道理的方法，来表达作者的见解和主张。