青岛版五四制二年级数学上册知识树(课堂PPT)

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8的乘法口诀
初步理解“一个数 的几倍”的含义 7
的 乘 法 口 诀
9的乘法口诀
以理将 便成全 记阶部 忆梯口
形诀 ,整
表第 内三 乘单 法元 二
7
乘加、乘减
解决 问 题
除加、除减

决第

九 单
题元
8
掌握除法的意义
除法的意义 知道平均分的意义
平 均 分
巩固除法的认识
认识除法
的掌 规握
律0
的 除 法
除第
法四
的 初 步
单 元


9
掌握求商方法
用6~9的口诀求 商
理解倍的 意义
倍的认识ຫໍສະໝຸດ Baidu
除法应用题
用2~5的口诀求商
表第 内六 除单 法元
10
1
9个面包平均分
给4人,怎样分
呢?
18瓶酸奶可以
平均分给几人?
每人分4 条, 22条鱼可以分
给多少人?
需要搭多 少顶帐篷?
有余数除法的意义
第八单元





2

熟记2-6的口诀
乘加乘减
2-6的乘法口诀
用数学
乘法应用题
乘法的初步认识
表第 内一 乘单 法元 (一)
3
掌握画角的方法
角的特征
画角
统一认识角
直角的 特征
认识直角
判断直角的 方法与画法
判断直角, 画直角

的 初 步 认 识
第 二 单 元
4
认识平面图
认识方向(东、南、 西、北)
认识方向(东北、西北、 东南、西南)
认第 识五 方单 向元
5
侧 面
正面
上面
辨认从不同角度观察到物体的形状


第 七
物单
体元
6
建立“求一个数的 几倍”的计算思路
使学生经历9的乘法口诀的编 制过程,感受数学的趣味性