八年级(上)期末生物试卷

八年级（上）期末生物试卷一、选择题（每小题2分）1．社群行为有利于动物群体的生存．下列具有社群行为的动物是（）A．阴湿环境中的一群鼠妇B．一个蜂巢中的一群蜜蜂C．池塘中的一群青蛙D．一株小麦上的一群蚜虫2．“鸟类的黑手党”﹣﹣杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟．对小鸟这种行为的解释，正确的是（）①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的．A．①③B．②④C．①④D．②③3．下列各项中，不属于动物行为的是（）A．孔雀开屏B．两只蟋蟀在打架C．蜻蜓点水D．食物在小肠内消化4．唐朝诗人白居易在《钱塘湖春行》中描写到“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥．”这句诗反映了鸟的（）A．繁殖行为B．贮食行为C．防御行为D．攻击行为5．下列没有细胞结构的生物是（）A．青霉B．蘑菇C．葡萄球菌D．噬菌体6．下列关于蘑菇叙述，错误的是（）A．子实体是由菌丝构成的B．依靠根从土壤中吸收有机物C．依靠孢子繁殖后代D．体内不含叶绿体，营养方式为异养7．我省海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞生物，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最可能属于（）A．昆虫B．真菌C．病毒D．细菌8．下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是（）A．由骨、骨连结和骨骼肌组成B．关节由关节软骨、关节囊和关节腔三部分构成C．一块骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分D．骨连结是骨与骨之间的连结9．制作下列食品时，用不着微生物的是（）A．蒸制馒头B．酿制米醋C．制作酸奶D．腌制咸菜10．夏天，吃不完的饭菜没放入冰箱容易变馊，使饭菜变馊的细菌的营养方式属于（）A．自养B．异养腐生C．异养寄生D．以上三项都不对11．人体完成一个动作不仅依靠运动系统，还需要神经系统的调节．完成一个动作的正常生理活动顺序是（）①骨骼肌收缩②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋．A．③①② B．②③① C．①②③ D．②①③12．白蚁的消化道中生活着多鞭毛虫，能分泌一种酶来消化白蚁的食物，若杀死这种原生动物，白蚁就会饿死．而多鞭毛虫离开白蚁的消化道也不能生存，白蚁和多鞭毛虫的关系是（）A．种间竞争B．寄生 C．共生互利D．捕食13．四川的泡茶在全国都是非常有名的一种风味小菜制作泡茶时要有特殊的坛子，坛口必须加水密封，密封坛口的目的是（）A．隔绝空气，抑制细菌繁殖B．防止空气对流，有利于醋酸菌进行无氧呼吸C．造成缺氧的环境，利于乳酸菌的发酵D．阻止尘埃进入14．下列关于病毒，细菌、真菌的描述中正确的是（）A．病毒没有细胞结构，可以独立生活B．细菌具有细胞结构，一般由细胞壁，细胞膜，细胞质，细胞核等构成C．真菌具有细胞核和叶绿体D．真菌有单细胞，也有多细胞的15．小强将大米种在花盆中，浇足水份，给予光照，置于常温下，结果未萌发．最可能的原因是（）A．胚被破坏B．光照太强C．温度过低D．水分太多16．晋江八仙山公园里的爱心提示牌写着：“小草微微笑，请你绕一绕”．践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长，其原因是（）A．植物缺少无机盐，影响生长B．土壤缺少氧气，影响根的呼吸C．植物缺少水，影响光合作用D．气孔关闭，影响蒸腾作用17．绿色植物在生物圈水循环中有重要作用，主要是因为它的（）A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．运输作用18．玉米种子和菜豆种子都有（）A．种皮和胚乳B．种皮和胚C．胚和胚乳D．种皮、胚和胚乳19．如图所示，植物吸收水分的主要部位是（）A．B．C．D．20．移栽植物时，根部带土是为了（）A．不使根毛和幼根折断或脱落B．保证根不断从土中得到营养C．减少因更换环境所产生的不适应D．减少植物对水分的蒸腾21．在种植白菜和菠菜时，应注意适量多施加（）A．含磷的无机盐B．含氮的无机盐C．含铁的无机盐D．含钾的无机盐22．种植番茄时，常摘掉枝条的顶芽，其原因是（）A．防止生长过快B．促进叶的生长C．防止长得过高D．促使多生侧枝23．下面对气孔的说法不正确的是（）A．气孔的开闭通过表皮细胞控制B．气孔是气体进出叶片的门户C．气孔分布在叶片的表皮上D．气孔由两个保卫细胞组成24．图示天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡．现将此装置移至光下照射一段时间后，发现天平左侧上升．产生此现象的原因主要是由于植物的（ ）A ．蒸腾作用B ．光合作用C ．呼吸作用D ．分解作用25．小强进入初中后，渐渐出现驼背，但其他方面发育正常．造成驼背的主要原因是（ ）A ．营养不良B ．背书包上学C ．常做弯腰动作D ．不注意坐姿二、连线题（每线1分）26．请将下面相关的内容与缺乏的症状用线连起来27．将下面叶片的结构和相应的功能用线连接起来三、综合题（共6小题，满分40分）29．如图是玉米种子结构示意图．请回答问题：（1）填出图中玉米种子各部分结构的名称：① ② ③ ④ ⑤（2）将来发育成茎和叶的是 ，发育成根的结构是 ，发育成根和茎相连接部位的是 ．能贮藏营养物质的结构是 ．30．冬季是流感猖獗的季节，流感人数急剧增多，流感病人鼻腔里有大量的病毒和细菌，鼻腔粘膜受刺激，机体就会接二连三的打喷嚏．一个喷嚏最远可喷至4米开外，飞沬中携带大量病原体，请根据所学知识，回答以下问题（1）上述材料中提到病毒和细菌两者在结构上最大的区别是（2）引发流感的流感病毒的结构是由 外壳和 组成核心两部分组成．（3）流感病毒不能独立生活只能 在其他生物的 细胞里．31．生物活动小组为了探究玉米的光合作用，设计了甲图所示3个装置，其中玉米幼苗、培养液、隔板、光照等条件都相同，请回答问题．28．将下列相关的知识用线连起来（1）实验前应对玉米幼苗进行处理，以耗尽叶片中原有的淀粉．（2）取甲图各装置中的叶片放人乙图所示装置中进行水浴加热，[]烧杯中的液体会变绿，因为叶片中的溶解在酒精里．（3）脱色并清洗后，滴人，看到甲图[]号装置中取出的叶片变蓝．（4）这三个装置可以形成组对照实验．为了证明植物的光合作用需要二氧化碳，应选择[]和[]两个装置．（5）将①、②两套装置放在光下一段时间，发现培养液都（填“减少”或“增加”）了，植物所吸收的水分主要用于作用．32．追梦生物兴趣小组开展“探究种子萌发需要的外界条件”的活动，下面是他们利用菜豆种子为实验材料设计的实验装置示意图，请回答以下问题：（l）上述的实验设计中共包含组对照实验．（2）A 组中种子未萌发的外界原因是（3）若B 组与C 组形成一组对照实验，则该实验要探究的问题是：？这一对照组的实验变量是．33．如图为植物呼吸作用的实验装置示意图．请据图回答：（1）实验中要用黑布遮住大烧杯，其目的是．（2）第二天揭开黑布，小烧杯中的石灰水变了，说明大烧杯内浓度增加了．（3）将燃烧的火柴放入大烧杯内，火柴立刻，说明大烧杯内浓度大大降低．（4）如果在烧杯中不放入植株，而放入一只小白鼠，还需用黑布遮盖吗？．小烧杯中有相同的变化吗？．34．在一个玻璃瓶中加入适量的淀粉、水和少量的酵母菌，调成糊状，瓶口和连有导管的橡皮塞均用凡士林密封住（整个过程均无菌操作）．导管的另一端通入盛有澄清石灰水的试管中（如图所示），将该装置放在温暖的地方一段时间．请根据现象，回答下列问题：（1）试管中会持续有气泡冒出，打开玻璃瓶会嗅到酒味．出现这两种现象的原因是：．过段时间后，取一些糊状物滴上碘液，不变蓝色，原因是．（2）若把上述装置中的酵母菌换成乳酸菌，其他操作均不变，试管中的石灰水．（3）乳酸菌与酵母菌相比较，在细胞结构上的主要不同是．（4）酵母菌除了可以用于酿酒外，在日常生活中还经常用于制作食品．2014-2015学年福建省莆田市仙游县友谊学校八年级（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分）1．社群行为有利于动物群体的生存．下列具有社群行为的动物是（）A．阴湿环境中的一群鼠妇 B．一个蜂巢中的一群蜜蜂C．池塘中的一群青蛙 D．一株小麦上的一群蚜虫【考点】社会行为的特征．【分析】社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．【解答】解：鼠妇、青蛙、蚜虫群内没有明显的组织、没有明确的分工，也没有等级次序，因此不具有社群行为，蜜蜂群体内有蜂王、雄蜂、工蜂之分需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，有等级现象，因此具有社会行为．故选：B【点评】解答此类题目的关键是掌握社会行为的特点．2．“鸟类的黑手党”﹣﹣杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟．对小鸟这种行为的解释，正确的是（）①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的．A．①③B．②④C．①④D．②③【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别．解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入．【解答】解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等．先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟．是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．3．下列各项中，不属于动物行为的是（）A．孔雀开屏 B．两只蟋蟀在打架C．蜻蜓点水 D．食物在小肠内消化【考点】动物行为的类型和特点．【分析】此题考查的知识点是动物行为．解答时可以从动物行为的概念、特点方面来切入．【解答】解：动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动．动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物行为．不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等．孔雀开屏、蜻蜓点水属于生殖行为，两只蟋蟀在打架属于攻击行为，食物在小肠内消化是生理现象．故选：D【点评】解答此类题目的关键是动物行为概念、特点．4．唐朝诗人白居易在《钱塘湖春行》中描写到“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥．”这句诗反映了鸟的（）A．繁殖行为 B．贮食行为 C．防御行为 D．攻击行为【考点】动物行为的类型和特点．【分析】鸟类的生殖行为一般包括：占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等行为．【解答】解：根据诗句：“几处早莺争暖树”是鸟类的占区行为，“谁家春燕啄春泥”中做春泥是为了筑巢，属于筑巢行为，这都属于动物的繁殖行为．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是理解动物的繁殖行为．5．下列没有细胞结构的生物是（）A．青霉 B．蘑菇 C．葡萄球菌 D．噬菌体【考点】病毒的形态结构及生命活动特点．【专题】类比推理；生物的分类．【分析】生物可分为五类，动物、植物、真菌、细菌、病毒，五类生物中，只有病毒没有细胞结构．病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．【解答】解：ABC、“青霉”是多细胞真菌、“蘑菇”是多细胞真菌，“葡萄球菌”是单细胞细菌，因此都有细胞结构；D、“噬菌体”是细菌病毒，病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．所以，没有细胞结构的是“噬菌体”．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握只有病毒没有细胞结构．6．下列关于蘑菇叙述，错误的是（）A．子实体是由菌丝构成的B．依靠根从土壤中吸收有机物C．依靠孢子繁殖后代D．体内不含叶绿体，营养方式为异养【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物的分类．【分析】蘑菇属于真菌，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．因此不能进行光合作用，必须依靠现成的有机物维持生活．【解答】解：A、蘑菇是由大量菌丝构成的，分为地下菌丝体和地上菌丝体（子实体）两部分组成，A正确．B、蘑菇没有根，通过地下菌丝吸收水分和有机物，B错误．C、蘑菇属于真菌，用孢子繁殖后代，C正确．D、蘑菇体内没有叶绿体．因此不能进行光合作用，必须依靠现成的有机物维持生活，营养方式为异养，D正确．故选：B【点评】解答此类题目的关键是熟记蘑菇的结构及营养特点．7．我省海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞生物，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最可能属于（）A．昆虫 B．真菌 C．病毒 D．细菌【考点】细菌的基本形态和结构特点．【分析】细菌为单细胞生物，无成形的细胞核．【解答】解：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域．这种病原微生物细胞内没有成形的细胞核，因此是细菌；昆虫（是节肢动物）和真菌都有成形的细胞核．病毒没有细胞结构．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是熟记细菌真菌的结构．8．下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是（）A．由骨、骨连结和骨骼肌组成B．关节由关节软骨、关节囊和关节腔三部分构成C．一块骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分D．骨连结是骨与骨之间的连结【考点】脊椎动物运动系统的组成．【分析】人体运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌三部分组成，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，由骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌群的协调作用，在神经系统的支配和其他系统的辅助下才能共同完成．【解答】解：A、运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，A正确．B、关节是骨连结的主要形式，由关节面、关节囊和关节腔三部分构成，B错误．C、一块骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，C正确．D、骨连结是骨与骨之间的连结，D正确．故选：B【点评】明确运动系统、关节的组成即能正确答题．9．制作下列食品时，用不着微生物的是（）A．蒸制馒头 B．酿制米醋 C．制作酸奶 D．腌制咸菜【考点】发酵技术在食品制作中的作用．【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义，据此作答．【解答】解：由分析可知，微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义，如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌．腌制咸菜是用过多的盐来渗出食物中的水分，以保存食物的一种方法，不要用到微生物的发酵．可见D符合题意．故选：D【点评】了解微生物的发酵在食品制作中的应用，掌握常见的微生物与食品制作的例子，结合题意，灵活答题．10．夏天，吃不完的饭菜没放入冰箱容易变馊，使饭菜变馊的细菌的营养方式属于（）A．自养 B．异养腐生C．异养寄生 D．以上三项都不对【考点】食品的腐败原因．【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核．细菌的结构没有叶绿体，因此营养方式是异养，必须依靠现成的有机物维持生活．【解答】解：腐生，亦称腐生性营养．通常指以生物尸体、尸体分解产物或生物的排泄物等为营养物的生活方式．分解动、植物的尸体获得营养的营养方式．而寄生，一种生物生活在另一种生物体上，从中摄取养料来维持生活的现象．营寄生生活的生物，叫做寄生生物，如菟丝子．被寄生的生物叫做寄主（宿主），如大豆．寄生在寄主体内的称为体内寄生，如蛔虫、血吸虫等；寄生在寄主体表的称为体表寄生，如疥螨等．枯枝落叶．大多数细菌，只能通过不同的方式利用自然界中现成的有机物维持生活，因此使饭菜变馊的细菌的营养方式属于异养腐生．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是熟知细菌的结构营养特点．11．人体完成一个动作不仅依靠运动系统，还需要神经系统的调节．完成一个动作的正常生理活动顺序是（）①骨骼肌收缩②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋．A．③①② B．②③① C．①②③ D．②①③【考点】骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生．【分析】此题考查骨骼肌有受刺激而收缩的特性．肌肉接受神经传来的兴奋，收缩，牵引所附着的骨绕着关节产生动作．【解答】解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，人体内骨骼肌所接受的刺激是来自神经传来的兴奋，肌肉受刺激后就收缩，牵动着它所附着的骨绕着关节活动，因而产生各种动作．当控制某些骨骼肌的神经受到损伤时，身体的这部分就可能会瘫痪，并且可能导致骨骼肌的萎缩．故选：A【点评】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用．12．白蚁的消化道中生活着多鞭毛虫，能分泌一种酶来消化白蚁的食物，若杀死这种原生动物，白蚁就会饿死．而多鞭毛虫离开白蚁的消化道也不能生存，白蚁和多鞭毛虫的关系是（）A．种间竞争 B．寄生 C．共生互利 D．捕食【考点】生物和生物之间有密切的联系．【分析】两种生物共同生活在一起，相互依赖、彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共生．【解答】解：共生指的是有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互信赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活．题干中的白蚁的消化道中生活着多鞭毛虫，能分泌一种酶来消化白蚁的食物，若杀死这种原生动物，白蚁就会饿死．而多鞭毛虫离开白蚁的消化道也不能生存，白蚁和多鞭毛虫的关系是共生关系．故选：C【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．13．四川的泡茶在全国都是非常有名的一种风味小菜制作泡茶时要有特殊的坛子，坛口必须加水密封，密封坛口的目的是（）A．隔绝空气，抑制细菌繁殖B．防止空气对流，有利于醋酸菌进行无氧呼吸C．造成缺氧的环境，利于乳酸菌的发酵D．阻止尘埃进入【考点】发酵技术在食品制作中的作用．【专题】结合课本知识的信息；热点问题；归纳推理；日常生活中的生物技术．【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌发酵，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌发酵，制造酱油用霉菌等．【解答】解：制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜具有特殊的风味，乳酸菌是厌氧菌，分解有机物是不需要氧气的，因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口，以避免外界空气的进入，否则如果有空气进入，就会抑制乳酸菌的活动，影响泡菜的质量．故C正确．故选：C．【点评】关键点：乳酸菌是厌氧菌，在无氧时才能产生乳酸．14．下列关于病毒，细菌、真菌的描述中正确的是（）A．病毒没有细胞结构，可以独立生活B．细菌具有细胞结构，一般由细胞壁，细胞膜，细胞质，细胞核等构成C．真菌具有细胞核和叶绿体D．真菌有单细胞，也有多细胞的【考点】细菌、真菌等其他生物的分类．【专题】生物的分类．【分析】此题主要考查的是细菌、真菌、病毒等微生物的内容病毒是一类没有细胞结构的微小生物，细菌无成形的细胞核，真菌的细胞内有成形的细胞核．【解答】解：A、病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质，不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内从中获得营养物质，并进行复制繁殖新个体．A不正确．B、细菌具有细胞结构，一般由细胞壁，细胞膜，细胞质，遗传物质等构成，没有成形的细胞核．B不正确．C、真菌的细胞内有成形的细胞核，细胞内没有叶绿体，营腐生生活．真菌都能形成肉眼可见的菌落．C不正确．D、真菌有单细胞，如酵母菌，也有多细胞的，如蘑菇，木耳．D正确．故选：D【点评】熟记病毒、细菌、真菌等其他生物的结构和特点，注意区分，关键是知道细菌无成形的细胞核，真菌的细胞内有成形的细胞核．可结合微生物形态结构示意图来理解记忆．15．小强将大米种在花盆中，浇足水份，给予光照，置于常温下，结果未萌发．最可能的原因是（）A．胚被破坏 B．光照太强 C．温度过低 D．水分太多【考点】探究种子萌发的条件．【分析】种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，种子不在休眠期．【解答】解：种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，大米在加工过程中，胚被破坏，因此小强将大米种在花盆中，浇足水份，给予光照，置于常温下，结果未萌发．最可能的原因是胚已被破坏，不完整．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件．16．晋江八仙山公园里的爱心提示牌写着：“小草微微笑，请你绕一绕”．践踏草坪会造成土壤板结，从而影响草的生长，其原因是（）A．植物缺少无机盐，影响生长B．土壤缺少氧气，影响根的呼吸C．植物缺少水，影响光合作用D．气孔关闭，影响蒸腾作用【考点】植物的呼吸与人类生产生活的关系．【分析】植物体的根要进行呼吸作用，以维持根的正常生命活动．【解答】解：践踏草地会使草地中的土壤板结，而板结的土壤，其土壤颗粒间的间隙减小，其中氧气含量就减少，因此根的呼吸作用减弱，从而使的吸收功能受到抑制，影响植物地上部分的生长，甚至造成植物体的死亡．因此不能践踏草地．故选：B【点评】中耕松土、及时排涝等措施都是为了促进根的生命活动．17．绿色植物在生物圈水循环中有重要作用，主要是因为它的（）A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．运输作用【考点】蒸腾作用的意义．【分析】绿色植物具有三大作用：光合作用、呼吸作用、蒸腾作用等，各具有重要的意义，分析解答．【解答】解：A．光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气的过程．A错误．B．呼吸作用是细胞内的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程．B错误．C．水分以气态的形式从植物体内散发到体外的过程，叫蒸腾作用．植物体吸收的水分，绝大多数用于植物体的蒸腾作用，蒸腾作用提高了大气湿度，增加了降水，参与了生物圈中的水循环．C正确．D．运输作用主要是指运输营养物质和废物，不是生物圈中水循环的主要原因．D错误．故选：C．【点评】解答此类题目的关键是熟记蒸腾作用的意义．18．玉米种子和菜豆种子都有（）A．种皮和胚乳B．种皮和胚C．胚和胚乳 D．种皮、胚和胚乳【考点】菜豆种子和玉米种子结构的异同；种子的结构和成分．【分析】本题考查的是菜豆种子和玉米种子的结构的异同，首先明确菜豆属于双子叶植物，玉米属于单子叶植物．【解答】解：菜豆种子和玉米种子的结构的异同为：可见，菜豆种子与玉米种子的相同点时都有种皮和胚．故选：B。