机构和岗位设置指导意见

《关于高等学校岗位设置管理的指导意见》（国人部发[2007] 59号）根据《事业单位岗位设置管理试行办法》(国人部发[2006]70号，以下简称《试行办法》)、《<事业单位岗位设置管理试行办法>实施意见》(国人部发[2006]87号，以下简称《实施意见》)，为做好高等学校岗位设置管理组织实施工作，结合我国高等教育的特点，提出以下指导意见。

一、适用范围1．教育部及国务院有关部门所属高等学校、各省（自治区、直辖市）及地方所属高等学校适用本指导意见。

2．高等学校管理人员(职员)、专业技术人员和工勤技能人员，分别纳入相应岗位设置管理。

岗位设置管理中涉及高等学校领导人员的，按照干部人事管理权限的有关规定执行。

二、岗位类别设置3．高等学校岗位分为管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位三种类别。

4．管理岗位指担负领导职责或管理任务的工作岗位。

管理岗位的设置要适应增强高等学校运转效能、提高工作效率、提升管理水平的需要。

高等学校管理岗位包括校、院(系)以及其他内设机构的管理岗位。

5．专业技术岗位指从事专业技术工作，具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。

专业技术岗位的设置要符合高等教育工作和人才成长的规律和特点，适应发展高等教育事业与提高专业水平的需要。

根据高等教育的特点，高等学校的专业技术岗位分为教师岗位和其他专业技术岗位，其中教师岗位是专业技术主体岗位。

教师岗位包括具有教育教学、科学研究工作职责和相应能力水平要求的专业技术岗位。

学校可根据教师在教学、科研等方面所侧重承担的主要职责，积极探索对教师岗位实行分类管理，在教师岗位中设置教学为主型岗位、教学科研型岗位和科研为主型岗位。

6．其他专业技术岗位主要包括工程实验、图书资料、编辑出版、会计统计、医疗卫生等专业技术岗位。

7．工勤技能岗位指承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位。

工勤技能岗位的设置要适应提高操作维护技能，提升服务水平的要求，满足高等学校教学科研和日常运行等需要。

河南省卫生健康委员会关于印发进一步完善医疗机构护士岗位管理指导意见的通知文章属性•【制定机关】河南省卫生健康委员会•【公布日期】2024.06.25•【字号】•【施行日期】2024.06.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】专业技术人员管理正文河南省卫生健康委员会关于印发进一步完善医疗机构护士岗位管理指导意见的通知各省辖市、济源示范区卫生健康委，航空港区教卫体局，南阳市中医药管理局，省直各医疗机构:现将河南省卫生健康委员会《关于进一步完善医疗机构护士岗位管理的指导意见》印发给你们，请结合实际认真贯彻落实。

2024年6月25日关于进一步完善医疗机构护士岗位管理的指导意见为进一步加强护士队伍建设，完善护士岗位管理，调动护士工作积极性，持续深化优质护理服务，促进护士队伍管理的科学化、专业化和同质化水平，更好地服务于人民群众健康。

现就进一步完善全省医疗机构护士岗位管理工作提出如下意见。

一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终坚持以人民健康为中心，以高质量发展为主题，落实公立医院有关加强人才队伍建设、完善人事和收入分配制度改革的有关要求，在全面落实责任制整体护理的基础上，实施护理岗位管理，从岗位设置、人力调配、分层晋级、绩效考核、岗位培训五个方面完善制度，激发护士队伍活力，推进全省护理事业高质量、全面、可持续发展。

二、基本原则（一）合理配置，落实岗位管理制度。

根据医疗机构功能任务、规模和服务量，以建立护理岗位管理制度为核心，科学设置护理岗位，合理配置护士数量。

实行按需设岗、以岗择人、按岗聘用，逐步建立能进能出、能上能下的激励性用人机制。

建立科学有效的绩效考核体系，将考核结果与护士岗位聘用、职称晋升、个人薪酬、管理使用挂钩，实现同工同酬、多劳多得、优绩优酬。

（二）能级对应，推行分级分层管理。

以护士不同能力分级为主要标准，与职称体系有机结合，授予不同的工作权限，履行不同的岗位职责和工作任务，体现能级对应的原则，推进护士分层管理和能力提升，做到人尽其才，才尽其用。

广西自治区医疗机构岗位设置指导意见为了进一步规范广西自治区医疗机构的岗位设置，提高医疗服务水平，促进医疗卫生事业的持续健康发展，根据国家有关规定和广西自治区实际，特制定如下指导意见：一、总则1. 为适应医疗卫生事业改革和发展的需要，医疗机构应当科学设置岗位，合理配置各类医务人员和管理人员，确保医疗卫生服务的全面、高效、优质。

2. 岗位设置应当遵循服务导向、岗位职责明确、职能衔接协调、科学充实合理的原则，依法依规、科学、民主地开展。

二、医院管理岗位设置1. 院长办公室1) 院长2) 副院长3) 秘书2. 行政后勤管理部1) 后勤部长2) 后勤主任3) 行政办公室1) 行政主任2) 行政文员4) 信息管理部1) 信息科主任2) 信息科技员三、临床医疗岗位设置1. 医务科1) 主任医师2) 副主任医师3) 住院医师2. 护理科1) 护士长2) 护士3. 临床检验科1) 主任医师2) 医师3) 技术人员4. 影像科1) 主任医师2) 医师3) 技术人员5. 手术室1) 主任医师2) 护士3) 助手四、药学部门岗位设置1. 药剂科1) 药剂主任2) 药剂师2. 中药部1) 中药主任2) 中药师3. 药品采购安全管理部1) 采购员2) 药品安全管理人员以上为广西自治区医疗机构岗位设置指导意见，各医疗机构在设置岗位时应根据实际情况，结合本指导意见进行科学、合理的设置，做到岗位职责明确、协调衔接，为广西医疗卫生事业的发展做出积极贡献。

扩展部分：五、管理岗位设置的要求医院是一个特殊的机构，其管理岗位设置对于医院的运行和发展至关重要。

医院管理岗位的设置需要满足一定的要求：1. 应当具备专业化管理水平医院管理岗位的设置需要具备专业化管理水平，对医院的行政管理、财务管理、人力资源管理等方面有着一定的专业知识和经验，能够有效地协调各部门之间的工作，推动医院整体运行的高效、有序发展。

2. 需要有较强的交流协调能力医院管理岗位的设置需要具备较强的交流协调能力，能够有效地协调医务人员和管理人员之间的关系，化解矛盾，促进医院内部整体协调发展，确保医院的正常运转。

国家卫生计生委关于印发疾病预防控制中心岗位设置管理指导意见的通知文章属性•【制定机关】国家卫生和计划生育委员会(已撤销)•【公布日期】2015.10.20•【文号】国卫疾控发〔2015〕88号•【施行日期】2015.10.20•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】事业单位人事管理正文国家卫生计生委关于印发疾病预防控制中心岗位设置管理指导意见的通知国卫疾控发〔2015〕88号各省、自治区、直辖市卫生计生委，新疆生产建设兵团卫生局：实施省、市、县三级疾病预防控制中心（以下简称疾病预防控制中心）岗位设置管理是贯彻国务院《事业单位人事管理条例》，推行人事制度和收入分配制度改革的前提与重要基础，是加强卫生人才队伍建设的重要内容。

为做好疾病预防控制中心岗位设置管理的组织实施工作，结合疾病预防控制中心的工作特点，提出以下意见。

一、岗位设置适用范围（一）疾病预防控制中心要建立岗位管理制度，按照《事业单位人事管理条例》的规定执行。

参照公务员管理的疾病预防控制中心按照《公务员法》实施管理。

（二）疾病预防控制中心所有在编人员都应当纳入岗位管理（国家政策性安排、按照人事管理权限由上级任命和涉密岗位等人员除外）。

二、岗位设置要求（三）疾病预防控制中心要根据职责要求和辖区工作需要，参照《省、市、县三级疾病预防控制中心岗位职责（2015版）》（见附件）设置工作岗位。

各岗位应当具有明确名称、职责任务、工作标准和任职条件。

（四）疾病预防控制中心工作岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位，并执行相应类别的岗位等级规定。

（五）管理岗位指承担领导职责或管理任务的工作岗位。

其设置应当满足增强机构运转效能、提升疾病预防控制工作管理水平的要求，数量和结构比例按照批复数额确定，其主要业务负责人应当具备医学专业教育背景或者具有五年以上的医疗卫生从业经历。

（六）专业技术岗位指从事专业技术工作，具有相应的专业技术水平和能力要求的工作岗位。