2016年秋季学期期末考试九年级物理试题

2016年秋季学期恩施市义务教育阶段教学质量监测

九年级物理、化学试题卷

本试题卷共8页，全卷满分120分，考试用时120分钟

★祝考试顺利★

注意事项：

1．考生答题全部在答题卷上，答在本试题卷上无效。

2．请认真核对监考教师在答题卷上所粘帖条形码的姓名、准考证号码是否与本人相符，再将自己的姓名、准考证号码用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷及本试题卷上。

3．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用

橡皮擦干净后，再选涂其它答案编号。

4．非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案直接答在答题卷上对应的答题区域内，作图题用2B铅笔作答。

5．考生不得折叠答题卷，保持答题卷的整洁。考试结束后，请将本试题卷和答题卷一并上交。

6．可能用到的相对原子质量和物理参数：C：12 H：1 O ：16 Ca：40 Cl：35.5 g=10N/kg

选择题 (22个题，每题2分，共44分)

在每题给出的四个选项中，只有一项符合要求。

1. 下列物品，通常情况下属于导体的是

A. 橡皮擦 B.玻璃杯 C.塑料桶 D. 钢勺

2. 经验表明，对人体安全的电压不能高于

A. 12V B. 36V C. 220V D. 380V

3. 图1所示，手电筒中的电流为0．5A，电源为三节新干电池，则该手电筒小灯泡的功率最接近：

A．0.25W B．0.75W

C．2.25W D．9.00W

4.如图2所示，2016年9月15日22时04分，我国在酒泉卫星发射中心用长征二号运载火箭成功发射天宫二号空间实验室。关于天宫二号空间实验室在加速升空过程中机械能的变化，下列说法中正确的是

A．动能增加，重力势能减少，机械能不变

B．动能增加，重力势能增加，机械能增加

C．动能减少，重力势能减少，机械能减少

D．动能不变，重力势能增加，机械能增加

5. 小明和班里的同学讨论热学知识，你认为正确的是

A．看到阳光下屋内飞舞的灰尘，这是分子在不停地作无规则的运动

B．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙

C．在内燃机的一个工作循环中，燃气对外做功四次

D．陨石在坠入大气层时，内能增加，机械能减小

6. 一杯酒精减少一半后，则

A． 热值和比热容都不变 B． 热值减半、比热容不变

C． 热值和比热容都减半 D． 热值不变、比热容减半

7. 下面三个电学实验：a、探究电流与电压的关系；b、探究电流与电阻的关系；c、伏安法测电阻都要用到滑动变阻器，关于滑动变阻器，下列说法错误的是 图2 图1 图4 A．三个实验中，它都起保护电路的作用

B．三个实验中，它都起改变部分电路两端电压的作用

C．三个实验中，它都起完成多次测量求平均值的作用

D．三个实验闭合开关前，滑片都要调到最大阻值处。

8. 如图3所示的两个电路中，电源电压相等且保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P都向右移动时，灯泡L1和L2的亮度变化情况是

A． L1变暗，L2亮度不变 B． L1、L2都变亮

C． L1变亮，L2变暗 D． L1、L2都变暗

9.如图4所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡L1亮、L2不亮。调节变阻器滑片P，灯泡L1的亮度发生变化，但灯泡L2始终不亮。出现这一现象的原因可能的是

A．灯泡L2灯丝断了 B．滑动变阻器短路了

C．灯泡L2短路了 D．滑动变阻器接触不良

10. 已知一台直流电动机两端的电压为6V，通过电动机的电流为2A，线圈的电阻为0.5Ω．则在1min内电动机消耗的电能及产生的热量分别为

A．720J，120J B．720J，720J C．720J，600J D．600J，120J

11. 如图5所示，将两根电阻丝R1、R2分别插入甲、乙两瓶等质量煤油中，串联接入电路，R1∶R2=2∶3．通电一段时间后， R1、R2产生的热量之比为

A. 3∶2 B. 2∶3 C. 4∶9 D. 9∶4

12.如图6所示，电源电压恒为4.5V，电流表的量程为“0～0.6 A”，电压表的量程为“0～3 V”，滑动变阻器规格为“20Ω1A”， 灯泡L标有“2.5 V 1.25 W”字样(设灯丝电阻不受温度的影响)。在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是

A．电流示数变化的范围是0.3～0.6A B．电压表示数变化的范围是0～3V

C．滑动变阻器阻值变化的范围是4Ω～20Ω D．该电路的最大功率是2.25W

非选择题 (22个题，共76分)

29.（2分）某同学要将水和硫酸铜溶液装入量筒中做“液体扩散”实验，已知水的密度小于硫酸铜溶液的密度。装好液体后，处于量筒底部的液体是 ▲ 。装好液体的量筒所处的环境温度越高，液体颜色变均匀所用的时间越短，这说明温度越高，液体扩散得越 ▲ 。

30.（2分） 不断弯折铁丝，铁丝的温度升高，是通过 ▲ 的方法增大铁丝内能的；把铁丝放在火上烤，铁丝的温度升高，是通过 ▲ 的方法增大铁丝内能的。 图5 图3

图6 31.（1分）央视二套“是真的吗”栏目播出：人站在风车下就能让它转动（如图7）。原理是人体可以加热周围空气，热空气密度变小会上升，导致风车转动，人体加热周围空气，导致风车转动，其实质是内能转化为 ▲ 。

32.（3分）如图8所示为某国产油电混合动力汽车，给汽车蓄电池充电时，蓄电池相当于 ▲ （选填“用电器”或“电源”）；汽车各转向灯能独立工作，因此转向灯是 ▲ 的（选填“串联”或“并联”）。干毛巾刚擦完车玻璃，很容易吸附灰尘，这是因为带电体能 ▲ 。

33.（2分）小明学习了电学知识以后，想在家里安装一盏照明灯和一个三孔插座，他设计的电路如图9所示，图中虚线框A和B内分别接入开关或灯泡，则虚线框A内应接 ▲ ，图中三孔插座的插孔 ▲ （选填“a”、“b”或“c”）应与地线相连。

34.（2分）将电阻R1、R2接入电路中，通过R1、R2的电流之比是2∶3，则R1、R2是 ▲ 联在电路中的，在相同时间内，R1、R2上产生的热量之比是 ▲ 。

35.（2分）如图10所示，已知电源电压为3V并保持不变，当滑动变阻器的滑片P由a端移到b端，电流表的示数由1A变为0.5A，则灯泡L的阻值是 ▲ Ω；当P滑至b端时灯泡L两端的电压是 ▲ V(忽略温度度灯泡电阻的影响)。

36.（2分）如图11所示，电能表的示数为 ▲ kw·h。当接入一个用电器正常工作时，1min内电能表的转盘转了50转，则该电器的实际功率是 ▲ kw。

37.（2分）某家用电热水壶的额定电压为220V，额定功率为2000W。当该电热水壶在额定电压下工作时，用200s将1L的水从20℃加热到100℃。水吸收的热量为 ▲ J，该电热水壶的效率为 ▲ 。（ρ水=1.0×l03kg/m3，c水=4.2×l03J/kg·℃）

38.（3分）小明利用如图12所示的装置来验证影响物体动能大小的因素。甲、乙两图装置相同，分别是同一小球先后从A、B两处由静止滚下，钻入并推动纸盒运动一段距离后静止时的情景。

（1）纸盒被推动得越远，小球对纸盒 ▲ 越多，表明小球的动能越大。

（2）对比甲乙两图可知，小球的动能与 ▲ 有关。

（3）若要验证动能大小与另外一个因素的关系，需要添加一个器材是 ▲ 。

图12 图13 图10 图11 图7 图8 图9 + —图16

39.（3分）为“比较不同物质吸热的情况”，小亮用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，记录加热时间和对应的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象，如图13所示，根据图象回答下列问题：

（1）加热3分钟，甲吸收的热量 ▲ 乙吸收的热量（选填大于、小于、等于）；

（2）使用相同的酒精灯，通过记录加热时间来间接反映液体吸热的多少，这种方法叫 ▲ 法；

（3）从图象分析知，吸热能力强的物质是 ▲ 。

40.（4分）在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图14电路。

（1）在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是 ▲ 。

（2）为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察 ▲ 。

（3）另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表。你认为 ▲ 同学的改进更好一些，理由是 ▲ 。

41.（2分）小明在“探究并联电路中电流的关系”的实验中，根据图15所示的电路图测量并记录了如表的数据：

小明分析表中的数据，得出如下结论：并联电路中各支路的电流相等。你认为小明分析得出的结论可靠吗？ ▲ 。为什么会产生这样的结果？ ▲ 。

42.（5分）图16甲是某同学探究电流与电阻的关系的实验电路。已知电源电压恒为6V，滑动变阻器规格为“40Ω 1A”，可供选择的定值电阻的阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω和30Ω。

(1) 该同学根据图甲连接的实物电路如图乙所示，其中一根导线连接是错误的，请在图乙中将这根线打上“×”，并补画出正确的连线。

（2）电路连接正确后，先用5Ω的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，此时电流表的示数如图丙所示，则电路中的电流为 ▲ A；再将5Ω的定值电阻换成10Ω定值电阻进行实验，移动滑片直至电压表示数为 ▲ V，并记录电流表的示数。

（3）该同学还想多测几组数据，但他不能选用的定值电阻是 ▲ 。 实验次数 A点的电流IA B点的电流IB C点的电流IC

第一次 0.18A 0.18A 0.36A

第二次 0.22A 0.22A 0.44A 图14 图15