新苏教版五年级语文下册期末考试卷及答案(2套)

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1 / 12 新苏教版五年级语文(下册期末)考试卷及答案

班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟

题序 一

二 三 四 五 六 七 总分

得分

一、读拼音,写词语。(10分)

diē niáng hǎn jiàn yī shang xīn láng

hūn lǐ zhǎng bèi gē sǎo qī zi

二、比一比,再组词。(10分)

浸(_______) 妨(_______)汛(_______) 召(_______) 慕(_______)

侵(_______) 访(_______)讯(_______) 招(_______) 幕(_______)

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

千(____)万确 (____)气冲冲 无拘无(____)

相(____)为命 恋恋不(____) 飞禽走(____)

(1)今天他要去美国了,离开祖国真有点儿_______。

(2)你说的话_______,我在那里真的看到了鳄鱼!

(3)用“相( )为命”造句: _________________________

四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

如果……就…… 虽然……但是…… 只要……就…… 无论……都……

(1)(_____)困难有多大,我们(_____)会竭尽全力去克服。

2 / 12 (2)(_____)秦王真的拿十五座城来换,蔺相如(_____)把和氏璧交给他。

(3)现在我们的生活水平(_____)有了提高,(_____)还要注意节约。

五、按要求写句子。(15分)

1.终于,走廊上响起了熟悉的脚步声。(变换词序不改变句子原意)

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2.几年后我不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)

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3.我没有权利用那钱再买任何别的东西。(改为反问句)

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4.我们在父母的爱中长大。父母的爱,是慈祥的笑容,是亲切的话语,是_____,是_____。(续写句子)

5.我昨天看了电影“流浪地球”。(修改病句)

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六、阅读短文,回答问题。(20分)

白鹭

白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。

那雪白的毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌( ),减之一分则嫌( ),素之一忽则嫌( ),黛之一忽则嫌( )。

在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像有心人为白鹭设计的镜匣。

睛天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而

3 / 12 它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?

黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。

或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗?

——不,歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗,一首韵的在骨子里的散文诗。

1.依次填入文中四个括号里最恰当的一组词是

A.黑 白 长 短 B.长 白 短 黑 C.长 短 白 黑 D.黑 短 白 长

2.本文重点是赞美白鹭,为何要在文中插入对白鹤、朱鹭、苍鹭的描述?(不超过25个字)

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3.用“ ”画出文中第6自然段的比喻句,用“﹏﹏﹏”画出文中的反问句。

4.从全文看,白鹭的美主要体现在哪些方面?(每个方面用两个字概括,不少6个字,不超过10个字,包括10个字)

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七、习作。(20分)

作文题目:瞧,我们班的____________。

你们班一定是一个非常有意思的班级,班里的大小组、小少爷、男神、女神……一个个萌萌哒,各具风采。选取你印象学的一个同学写一写吧。

先把题目补充完整,再通过一两件具体的事介绍他或她。注意突出人物的特点,通过人物的语言、动作、神态及心理活动来表现。

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参考答案

爹娘 罕见 衣裳 新郎

婚礼 长辈 哥嫂 妻子

沉浸 妨碍 汛期 召开 爱慕 侵略 访问 通讯 招收

开幕

真 怒 束 依 舍 兽 恋恋不舍 千真万确 他与奶奶相依为命,过着穷苦的日子。

无论 都 如果 就 虽然 但是

走廊上终于响起了熟悉的脚步声。 几年后我只得承认父亲是对的。 我哪有权利用那钱再买任何别的东西? 亲柔的抚摸 严格的要求 我昨天看了电影《流浪地球》。

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1.C

2.通过比较,说明白鹭形体“适宜“及其自然美的特点。

3.整个的田变成了一幅嵌在玻璃框里的画。

但是白鹭本身不是一首优美的歌吗?

4.自然、宁静、悠然、匀称、和谐。

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班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟

题序 一

二 三 四 五 六 七 总分

得分

一、读拼音,写词语。(10分)

shuāi jiāo pào zhàng shāng bā hóu long

shī fu zhàng ài niǔ niē nán kān

二、比一比,再组词。(10分)

梁(_______) 慧(_______) 诣(_______) 欧(_______)

粱(_______) 惠(_______) 指 (_______) 鸥(_______)

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

(_____)(_____)落魄 (_____)暑(_____)夏 震耳(_____)(_____)

恋恋(_____)(_____) (_____)不(_____)待 一如(_____)(_____)

上面的词语中,描写人物神态的是_____________;描写人物心理活动的是__________;描写环境的是______________。

2.画“ ”词语运用了_________的修辞手法,这样的四字词语还有:__________、_________。