三年级作文有趣的蚕

【三年级作文】有趣的书

一天晚上，妈妈从厨房里端出了一盘热气腾腾的饭菜，有鸡翅、有牛排等等，爸爸刚刚想动筷子，妈妈说：“那个调皮的孩子去哪儿了？”爸爸说：“我也不知道啊！”妈妈说：“给我找找他。”

爸爸找了卧室又找书房，孩子果然在书房，他趴在地上津津有味的在看书。只见儿子翘着脚，时而哈哈大笑，时而愁眉苦脸，唉声叹气，完全沉浸在书中了。爸爸说：“快去吃饭。”儿子恋恋不舍地放下了书本，走向餐厅。

爸爸看着儿子的背影，奇怪地想，究竟是什么书，能让儿子这么着迷？于是爸爸凑过去，好奇地看着儿子的书。

儿子已经坐在餐桌旁，饭菜都快凉了，可是爸爸又不见了。妈妈说：“爸爸又去哪儿了？”孩子说：“我也不知道。”妈妈无奈地对儿子说：“你去找找爸爸，看看他在做什么，赶紧叫他来吃饭呀！”

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孩子又去找爸爸，找了一大圈，竟然发现爸爸趴在地上，认真地看书呢！他翘着脚，晃来晃去，时不时哈哈大笑。儿子看了，哭笑不得，原来爸爸也被有趣的书吸引了啊！

这真是一对有趣的父子。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

三年级作文有趣的跳皮筋

最近我们班女生都迷上了跳皮筋，我也不例外。

一下课，我们女生就像一群欢乐的小鸟，飞出了教室。到操场上去跳皮筋。为了玩得痛快，我们一般每四个人一组，两个人撑皮筋，另外两个人跳。规则是：我们先伸“手心手背”决定谁和谁是一伙，再伸“石头剪子布”决定谁先跳。

我总是很幸运，几乎每次我都能赢。今天也不例外，我和胡瑜炜一伙先跳。第一关跳得是“八仙过海”，这个简单。我已经学的很熟练了，感觉自己的身体变得很轻很轻，好像是一根羽毛一样，轻飘飘地就过去了。胡瑜炜跳得很慢，但动作很标准。我们很顺利的通过了第一关。

第二关是“绣花针”。这个有点儿难度，因为需要挽皮筋，必须身体协调。最开始学的时候，我总是错在这儿。也不知是腿长，还是不够熟练，总是到最后的时候被皮筋缠住。后来，我认真观看，才发觉原来是一个动作跳错了。现在我终于学会了，轻轻松松就能跳完。

当我们跳到第三关“春天喜羊羊”的时候，因为大意，一不小心跳错了，这下儿该轮到我们撑皮筋了。

课间十分钟总是很短，感觉还没玩过瘾就要上课了。后来，我发觉我们班有几个男生总是闲着没事干，爱看我们跳皮筋。我们一商量，决定寻几个男生给我们撑皮筋，这样，我们跳的时间就更长了。没想到他们一下子就答应了。

现在，只要一下课，我们女生就和男生一起去跳皮筋。那些男生总是很听话，乖乖地撑从来就不跳。我们玩得就更过瘾了，操场上总是充满了我们的欢声笑语。

我喜爱跳皮筋，它给我带来了无穷的欢乐。 【篇二】

“一颗星，两颗星，三颗星，四颗星………七颗八颗九颗星。耶！我跳完了。”这是谁在嬉戏呢？噢，原来是我们在跳皮筋啊！

我和周艳称好了皮筋，刘梦涵跳。“一颗星，两颗星，三颗星，四颗星，四颗星，五颗星，六颗星，七颗八颗九颗星。”“小二了！”“一颗星………哎呦完了。”“，该王紫盈了！”我开始跳了：“瓜子皮儿，泡儿泡儿糖儿。毛主席的像，挂在墙上，好好学习，天天向上。我也小二了。”“瓜子儿皮儿，泡儿泡儿糖儿。毛主席，我也完翘翘了。”该周艳了。“哎呦，就我一个人在小一上了，我得加油啊！”“咚咚，小明的手里拿着手榴弹，炸死了敌人二百五十万，小红小红快到我家来………”“周艳完了，你勾足了。”周艳只好败下阵来。“哈哈，我了。”“一颗星，两颗星，三颗星……七颗八颗九颗星。耶！又过了!”“小三了——”“一颗星……”“刘梦涵完了，没跳进去。”周艳大喊道。“妈呀，又到我了。”我却生生的走过去：“瓜子儿皮儿，泡儿泡儿糖儿。”“王紫盈跳错了。”她们两个齐声喊道。

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有趣的

今天，金老师兴高彩烈地走上讲台问：“你们喜不喜欢写作文，写作文难不难啊！”同学们议论纷纷，有的在认真思考，有的在交头接耳，还有的迫不及待地举起手。李以恒说：“只要留心观察，才能写好作文。”

金老师又给我们讲了一个故事，以前有个公子哥，他从小不好好读书，脑袋里面一点墨水都没有。有一天，他想写一篇文章，他走进书房，想了半天，都写不出一个字。妻子说：“你写文章比我生孩子还难。”公子哥说：“你肚子里有孩子才生的出来，我肚子里没文章怎么写的出来啊！”同学们听了哈哈大笑。

金老师问：“听了这个故事，你们有什么启发啊？”同学们争先控后的站起发言。有的说：“这个故事告诉我们小时候不好好读书，长大了不会有出息。”有的说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”还有的说：“黑发不知勤学早，白头方回读书迟。”

我想的是，天才是百分之一加上百分之九十九的汗水。听了金老师的课对我启发很大，我要努力好好学习。

【三年级作文】有趣的一节课

在一个阳光明媚的早晨，我一走进作文班的教室，就听见王老师说：“同学们，咱们今天来玩一个游戏吧！”王老师话音刚落，同学们就欢呼了起来，“太好了，今天可以玩游戏了！”“哇塞，太棒了！”

王老师让同学们安静了下来，接着她拿出一根白色的粉笔，在黑板上画了一个很大的圆圈，同学们小声议论着，有的说这是一个鸡蛋，有的说这是一个圆，还有的说这是一张脸蛋。王老师什么也没说，她只是笑眯眯地看着大家，接下来她在圆圈的两旁画了两只大大的耳朵，在圆圈里画了两只小小的眼睛，眼睛下面画了一张又宽又阔的嘴巴。尽管王老师的绘画水平很抽象（哈哈！），同学们看了以后也都知道要玩什么游戏了，因为脸上没有鼻子，所以游戏的名字就叫画鼻子。游戏规则是这样的：先用一条围巾蒙住画鼻子的人的眼睛，原地转六圈，然后在其他同学的提示下，往脸蛋上画鼻子。

解释完规则，王老师拿出一条长长的浅粉色围巾，问大家：“你们谁先来啊？”教室里立刻沸腾了，同学们争先恐后地举起手，特别是那些男生，一个个都站了起来，大声喊着：“老师，选我，选我吧！”王老师请一位戴着棒球帽的男同学第一个上去画鼻子。我们班的同学太多了，为了公平起见，王老师规定：“如果男生画鼻子，女生来提示他；反之，如果女生画鼻子，那么男生来提示她。”那位戴棒球帽的男同学走上了台，他很仔细地用手比划着，眼睛看着黑板上的脸，似乎在定位鼻子的位置。王老师给他蒙上了围巾，他开始转圈了，底下的同学大声帮他数着：“一、二、三……”转完圈以后，他用手指指着他定位的地方，脸上露出了自信的笑容，看上去很有把握呢！我们女生开始指挥这位男同学：“往上，往右，再往左一点，可以画了！”他画了出来，可同学们都哈哈大笑，王老师帮他拿下围巾，他看过后自己也忍不住笑了，原来他画了一个超级大的鼻子！

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画鼻子游戏太好玩了！我真喜欢这节作文课！