艺术设计系2010-2011学年下学期学生工作计划

艺术设计系团总支学生会2010年工作计划艺术设计系团总支学生会2010年工作计划作为艺术系第三届团总支学生会，我们对自己的未来布满着美好的憧憬，同时也肩负着历史的使命。

我们将沿袭上届系团总支学生会的优良传统，并在此基础上进行突破和创新，这对我们不仅是一种压力，更是一种动力。

总结过去、展望未来，第三届学生会将以“团结、求实、进取、创新”为宗旨，以“打造有战斗力、有凝聚力的集体”为目标，制定围绕“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”为主的2010年学生会工作计划。

一、分工负责制度：在学生会主席团及各部部长全面负责的前提下，系团总支学生会全体成员均实行分工负责制度，做到分工明确，责任到人。

（一）第一副书记、学生会主席1、代表团总支学生会主持全面工作，明确各部门的职责和任务分工。

2、及时传达系党总支、团总支的指示，主持学生会会议，布置各部门工作，并及时向有关领导、老师汇报工作，每周一次。

3、加强团总支学生会自身建设。

4、负责监督、检查学生会各部门的工作实施情况。

（二）第二副书记、副主席1、协助书记、主席开展工作，书记、主席不在时，代理其工作。

2、协助书记、主席做好学生会自身建设。

3、依各自分工管理好所分管部的工作。

4、协助主席审核各部工作汇报与总结。

5、定期向主席汇报近期学生会工作情况。

（三）部长、副部长1、部长在分工负责的同时，加强团结，加强各部成员之间的配合协作，做到分工不分家。

2、副部长负责本系相关委员的工作，部门内部也实行具体分工负责制。

二、工作内容：在原有思想教育工作计划基础上，百尺竿头、更进一步，形成以理论为指导，精神为基础，能力为实践的符合新时代要求的精神取向，最终实现“全心全意为全系师生服务的根本任务。

1.积极配合院系的思想政治工作计划，使我系学生干部起到表率作用。

2. 在继承原有延续的各项工作、活动的基础上，增添新颖有积极向上意义的活动。

举办富有我系特色的科技文华娱乐活动，为广大同学提供科技创新的实践舞台，培养广大同学积极探索、勇于求实的精神。

美术与设计学院2010—2011年度第二学期团委会、学生会工作计划2011年，我院将在学校办学方针、育人政策的正确指导下，在以团委会、学生会为主力军，全院同学的积极配合下，继续强化团学工作“指引方向，搭建平台，服务成才”的职能，以学风建设为中心，推行“素质拓展”为核心，进一步完善团学工作机制，更深层次地加强学生活动的组织和引导，使其更加专业化、项目化、精品化。

以确立以培养学生专业素质为主线，以综合素质为切入点，从而将素质教育内化为学生的社会实践能力，以促进学生的全面发展。

新学期里，我院将加强团员青年学生的思想工作及学生日常管理，在广大团员青年学生中积极开展思想政治教育活动、文娱活动、体育活动、科技活动、青年志愿者活动、社会实践活动以及社团活动等，从而进一步增强团员青年学生的创新意识和创业观念。

我院团委会立足于本院实际和专业特色，制定本学期工作计划如下：一、以学习实践科学发展观为主线，加强思想政治教育1、加强政治理论学习，坚持正确舆论导向，创新理论学习教育方式。

通过“抓活动、抓实践、抓社团、抓骨干、抓网络”等形式，加强对班级、团支部政治理论学习的督促和指导，引导广大青年学生深刻领会科学发展观及两会会议精神，调动广大团员青年和学生学习政治理论的热情，提高政治理论水平，增强政治敏锐性。

力争将理论学习常态化，制度化，以理论学习带动实际工作，争创我院团学工作精品工程。

2、通过丰富多彩的第二课堂活动，以精神文明创建活动为先导，以争当文明大学生、争创文明宿舍等形式开展基础文明竞赛活动，树立先进典范，营造“树文明校风、建文明校园、做文明学生”的良好氛围，培养学生自觉学习、遵纪守法、文明礼貌、诚实守信的意识和品质。

3、积极维护社会稳定。

及时准确深入地了解团员的思想动态，通过各种形式的主题班会，开展形势政策、民主法制和维护教育稳定，引导青年学生正确认识各种社会问题和热点、焦点事件，积极投身社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设。

中心小学艺术室2010-2011第二学期工作计划一、指导思想本学期教研组工作，以市工作计划和学校工作计划为依据，深化有效教学，全面实施素质教育。

努力构建有效课堂，促进全组教师转变教学观念，促进教师整体素质、科研能力。

丰富学生的课余生活，培养学生的艺术素养，加强学生艺术素质的全面提高。

二、主要工作1、落实常规，明确目标，在学校管理的大背景下，立足教研组自身，加强过程管理，严格落实各项常规工作，努力创建教研组特色。

我们从常规教学入手，在开学初教研组相同学科老师共同确定工作计划和课程进度，定期组织教师集体备课，共同探讨教学中疑难，力求在备课上体现创新；教师之间互相听课，课后写好反思和总结，多在一起讨论“我这节课是怎么上的，有什么地方觉得不够到位”，积极的向其他教师请教，把好的教学建议以教学后记、教学反思的形式记录下来。

将“讨论——学习——讨论——反思、总结”形成了我们教研组独特的风景线。

每二周至少一次，字数不得少于200字，不得打印粘贴。

加强教学“六认真”月评比工作，每月确定一个重点，提高教师六认真的质量。

2、教学教研，相得益彰，快速提高教科研能力教科研的主阵地是在课堂，在日常教学中，我们努力做到在教中研，研中教，教研相长。

在课堂教学中，我们将倡导任务型的学习方式，充分利用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，运用电教媒体等多种手段为提高学生学习艺术的能力，在我们每个人的组内公开课得到充分体现。

结合学校的教学科研活动，组织本教研组教师认真学习教育教学等理论书籍，促进教师理论素养的提高，争取通过努力，全组上下形成较浓的学习氛围，建立一个学习型教研组。

3、其他工作：（1）作好艺术兴趣小组工作，致力把学生的艺术特长得到有效的培养和展现。

（2）搞好办公室的卫生工作，关门、窗、电器，注意防火防盗。

(3)按时完成各处室交办的各项临时工作。

三、活动安排二、三月：1、制定计划、落实人员、组建校美术、音乐小组，整理艺术室2、收集、整理学生寒假作品，积极参赛。

一、前言随着新学期的开始，为了更好地开展艺术教学，提高学生的艺术素养和审美能力，本学期我们将围绕以下几个方面展开工作。

二、工作目标1. 提高学生艺术素养，培养学生对艺术的热爱和追求。

2. 提升教师教学水平，优化教学资源，提高教学质量。

3. 加强艺术实践，让学生在实践活动中体验艺术魅力，激发创新精神。

4. 营造良好的艺术氛围，促进学校艺术教育的全面发展。

三、具体措施1. 教学工作（1）教师方面：加强教师培训，提高教师教学水平，组织教师参加各类艺术教育研讨会，了解艺术教育前沿动态。

（2）教学内容：根据课程设置，优化教学内容，增加实践环节，让学生在动手实践中提高艺术素养。

（3）教学方法：采用多元化教学方法，如案例教学、互动教学、情境教学等，激发学生学习兴趣。

2. 艺术实践活动（1）组织学生参加各类艺术比赛，提高学生综合素质。

（2）开展艺术社团活动，培养学生的团队协作能力和创新能力。

（3）举办艺术展览，展示学生艺术作品，营造浓厚的艺术氛围。

3. 校园文化建设（1）举办校园文化艺术节，丰富校园文化生活，提高学生审美情趣。

（2）加强校园艺术环境建设，如布置艺术墙、设立艺术角落等，为学生提供良好的艺术氛围。

（3）开展艺术讲座，邀请艺术家、教授等为学生传授艺术知识，拓宽学生视野。

4. 家校合作（1）加强家校沟通，让家长了解学生在校艺术教育情况，共同关注学生艺术成长。

（2）开展亲子艺术活动，增进亲子关系，让学生在家庭环境中感受艺术魅力。

四、时间安排1. 第一阶段（第1-4周）：教师培训，优化教学内容，制定学期教学计划。

2. 第二阶段（第5-8周）：开展课堂教学，组织学生参加各类艺术比赛。

3. 第三阶段（第9-12周）：举办艺术展览、艺术讲座等，加强校园文化建设。

4. 第四阶段（第13-16周）：总结学期工作，制定下学期工作计划。

五、总结本学期艺术教学工作将围绕提高学生艺术素养、优化教学资源、加强艺术实践等方面展开。

为贯彻落实兴城市教导局艺体任务实施计划，依据我市教导任务会议的具体要求和布署，联合我校艺术教导的实践状况，制订本学期艺术教导任务计划：1、指导思维：１、以“十七”大年夜肉体为指针，深化教导革新，单方面推动本质教导的有关规矩，继续深化展开艺术教导，开展师长教师专长，培养师长教师的审美才华。

2、保持“人人有开展，个个能成才”的办学理念，以教授教化研究为先导，以提高师长教师审美情味，开掘师长教师艺术专长为目标，正直教授教化思维，改变不美观念，深化停止教授教化革新。

3、增强艺教教员的自身修养及艺术修养，重视专业常识的进修、探求和开展，使本质教导过程当中德智体美单方面开展。

2、任务义务：１、增强艺教任务的目标办理和计划办理。

依照《课程规范》请求，开齐、开足音、美课，上好音、美课。

教研组长担负在开学初依据《课程规范》及黉舍教导科研的请求，联合实践状况制订本组的教授教化计划、教授教化目标及实施办法。

做到有目标、有办理、有办法、有检查、有阶段性任务总结。

２、建立教研组长监督、检查制度，教研组长要深化个中监管、检查、指导任务，发明后果及时处理。

３、增强艺教教员的教导思维及营业进修。

重视培养学科骨干教员和教授教化后果清晰的教员，联合黉舍的实践状况，研究创新教授教化方法，做到迷信实用，组织艺教教员展开基本功练习、比赛等活动。

４、抓好艺教任务的惯例教授教化任务联合黉舍的教授教化惯例办理，抓好艺术教导的惯例教授教化任务，并在教授教化过程当中表现分层次教授教化，使每名师长教师都在艺术教导中有所得，有所开展。

５、有计划地展开艺教第二教室活动音、美学科要依据下级部分的比赛请求及黉舍的艺教请求，对7、八年级师长教师活期展开音、美第二教室活动，培养艺术专永生，增强初三师长教师升学报考的艺术专业练习。

增强校本课程的开辟和应用，培养师长教师入手才华，充沛声张师长教师特点。

开设校本手工活动课《做一做》，为师长教师走向社会翻开一扇掉业窗口。

一、前言为了全面提升我系学生的综合素质，提高教育教学质量，根据学校总体工作部署，结合我系实际情况，特制定本学期工作计划。

二、工作目标1. 提高学生艺术素养，培养学生的创新精神和实践能力。

2. 加强师资队伍建设，提高教师教育教学水平。

3. 优化课程设置，提高课程质量。

4. 加强校企合作，拓宽学生就业渠道。

5. 营造良好的校园文化艺术氛围。

三、具体措施1. 学术交流与培训（1）定期举办学术讲座，邀请知名专家学者、行业精英来校进行学术交流，拓宽学生视野。

（2）开展教师业务培训，提高教师教育教学水平。

2. 课程建设与改革（1）优化课程设置，增加实践性课程，提高学生动手能力。

（2）加强教材建设，编写具有我系特色的教材。

（3）开展课程评估，确保课程质量。

3. 学生实践活动（1）组织学生参加各类艺术设计比赛，提高学生实践能力。

（2）开展校内外艺术展览，展示学生作品。

（3）加强校企合作，为学生提供实习、实训机会。

4. 师资队伍建设（1）加强教师师德师风建设，提高教师思想政治素质。

（2）鼓励教师参加各类学术活动，提升教师学术水平。

（3）加强教师队伍建设，优化教师队伍结构。

5. 校园文化艺术氛围营造（1）举办各类文化艺术活动，如校园歌手大赛、摄影比赛等，丰富学生课余生活。

（2）加强校园文化建设，营造浓厚的艺术氛围。

（3）开展志愿服务活动，培养学生的社会责任感。

四、工作安排1. 第一阶段（第1-4周）：制定本学期工作计划，组织教师进行业务培训。

2. 第二阶段（第5-12周）：开展课程建设与改革，组织学生参加各类比赛和实践活动。

3. 第三阶段（第13-16周）：总结本学期工作，进行教学评估，为下学期工作做好准备。

五、工作要求1. 各部门要高度重视，明确责任，确保各项工作顺利开展。

2. 加强沟通与协作，形成工作合力。

3. 注重工作实效，确保工作质量。

4. 加强宣传，扩大我系影响力。

通过本学期的工作计划，我系将继续努力，为学生提供优质的教育教学资源，培养具有创新精神和实践能力的高素质艺术设计人才。

2010年下学期艺体部工作计划一、指导思想全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”。

以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

二、工作目标1.上好体育课，加强课堂管理，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的。

2.抓好课间操，推广大课间阳光体育活动。

3.加强音乐、体育、美术和舞蹈兴趣小组工作，制定好目标，努力工作，带出成绩，争取能在各级各类比赛中取得好的名次。

4、互帮互助，加强内部分工，使工作能协调、顺利地完成。

5、配合学校搞好各项活动的组织和实施工作。

6、围绕教学工作的重要环节，有效地开展教研工作。

三、具体工作措施1、严抓体育课堂教学工作，切实提高体育课堂教学质量。

加强备课管理，要求体育教师全面深入地研究把握教材，根据《新课程标准》和学生的实际情况，认真备好每一节课。

要认真制定学期教学计划，要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划。

上好每一堂课，切实提高教学质量。

加大体育教学检查力度，完善教学测评制度2.创新课间操形式，推广大课间阳光体育活动，让课间操活起来，特起来。

（1）加强广播操宣传力度，实行评分制，纳入班级考核，不断提高广播操质量。

（2）以年级部为单位，开展大课间活动，形式各异、不拘一格，使我校即将实施的体育大课间活动拥有自己的主题。

（3）落实“学生在校一小时体育活动”计划，课外活动、兴趣小组必须实实在在地开展起来。

各组制动好活动计划、具体内容、活动人员等事项，做好每次活动记录。

艺术设计系学期工作计划一、背景介绍艺术设计系是我们学校的重点学科之一，拥有一支优秀的教师团队和一流的教学设施。

为了进一步提高学生的艺术设计能力和创造力，我们制定了本学期的工作计划，旨在推动艺术设计系的教学和科研发展。

二、学期目标本学期我们的目标是提高学生的艺术设计水平，培养他们的创意思维和实践能力。

具体目标如下：1.开设一系列专业课程，包括艺术基础、绘画技法、平面设计等，注重培养学生的基本技能和审美能力。

2.组织艺术设计系学术沙龙，邀请知名专家学者进行学术交流，拓宽学生的学术视野。

3.开展实践教学活动，组织学生参观艺术展览、参与社会实践项目，增强他们的实践能力。

4.鼓励学生参与学科竞赛，并提供指导和支持，提高他们的竞赛成绩。

5.开展科研项目，推动艺术设计领域的学术研究，提高学科影响力。

三、课程设置为了培养学生的综合艺术设计能力，我们将开设以下课程：1. 艺术基础课程该课程旨在培养学生对艺术的基本认识和理解，包括艺术史、美学理论等内容，为学生打下良好的学科基础。

2. 绘画技法课程该课程将教授学生绘画的基本技法，包括素描、水彩、油画等，培养学生的绘画能力和观察力。

3. 平面设计课程该课程将教授学生平面设计的理论和实践技巧，包括排版、色彩搭配、标志设计等，培养学生在平面设计领域的专业水平。

四、学术交流活动为了丰富学生的学术经验和知识，我们将组织一系列学术交流活动，包括学术讲座、研讨会等。

具体活动如下：•与外校艺术设计系进行学术交流，邀请他们的教师来校进行讲座和指导。

•邀请国内知名艺术家和设计师来校进行讲座，与学生分享他们的创作经验和思路。

•举办学术研讨会，让学生有机会向专家学者展示自己的研究成果，并获得意见和建议。

五、实践教学活动为了提升学生的实践能力，我们将组织一些实践教学活动，如艺术展览参观、社会实践项目等。

具体活动如下：•组织学生参观艺术展览，让他们接触到更多的艺术作品，提高他们的艺术鉴赏能力。

一、前言为丰富校园文化生活，提高学生综合素质，培养学生全面发展，我校学生艺体部将下学期继续开展一系列丰富多彩的艺体活动。

以下是学生艺体部下学期工作计划：二、工作目标1. 提高学生审美情趣，培养艺术素养；2. 激发学生体育兴趣，增强身体素质；3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围；4. 提升学生团队协作能力，增强集体荣誉感。

三、具体工作安排1. 艺术类活动：（1）举办校园文化艺术节，包括书法、绘画、摄影、舞蹈、合唱等比赛；（2）邀请专业艺术家进行讲座，提升学生艺术修养；（3）开展校园歌手大赛、舞蹈大赛等活动，选拔优秀艺术人才；（4）组织学生参观美术馆、博物馆等文化场所，拓宽学生视野。

2. 体育类活动：（1）举办校园运动会，包括田径、篮球、足球、排球等比赛；（2）组织学生参加各类体育比赛，如篮球赛、足球赛等；（3）开展体育知识讲座，提高学生体育素养；（4）组织学生参加户外拓展活动，增强团队协作能力。

3. 艺体活动推广：（1）利用校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道，宣传艺体活动；（2）举办艺体活动预告，提高学生参与度；（3）加强与各班级、各社团的联系，促进艺体活动的开展；（4）开展艺体活动成果展示，表彰优秀个人和集体。

四、工作措施1. 成立艺体部工作小组，明确各部门职责，确保工作顺利进行；2. 加强与校内外艺术、体育团队的沟通与合作，邀请专业人士参与活动；3. 注重活动质量，确保活动安全有序；4. 做好活动经费预算，合理分配资源；5. 加强宣传，提高学生参与度。

五、总结学生艺体部下学期将继续致力于丰富校园文化生活，提高学生综合素质。

通过开展丰富多彩的艺体活动，激发学生的兴趣爱好，培养学生的团队协作能力和集体荣誉感。

我们将全力以赴，为打造一个充满活力、和谐的校园环境而努力。

2011-2012年艺术工作计划本学期美术学科教研工作的总体要求是：认真学习和贯彻执行《全国基础教育课程改革纲要》和全国教学工作会议的有关精神，充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性，增强实施课程改革的使命感和责任感，把课程改革作为教学研究的中心工作，以新课程理念指导课堂教学实践。

要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。

要进一步加强对青年教师的培养，搞好基地建设，抓好课题研究。

二、主要工作（一）更新教学理念，指导教学实践。

1、进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》，更新教学理念，明确课改方向。

在改革的实践中进行理论探索，在实践积累中进行理论创新，在教改实践中反思。

通过学习和培训、实践和反思、改革和创新，全方位地转变教育教学观念和提高教育教学认识。

开放教育观念、开放教学过程、开放教学空间、使自己成为学生的促进者、教育研究者、课程的建设者。

2、认真学习和研究基础教育阶段课程标准，搞好课改年级课教材的集体备课，并结合课堂教学组织观摩研究课。

3、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验，推进校本课程的研究和开发。

4、应用现代教学理论开发多媒体教学辅助课件。

认真组织学习教育理论刊物、提高搜集信息、处理信息和交流信息的能力，充分利用一切学习资源不断提高理论素养和知识水平。

二）改进教研方式，做好教学工作。

1、组织学科新教材的培训，组织教材分析和教学研究，领会新教材的结构体系和单元教学要求。

2、组织教师学习《秦皇岛市美术学科教学建议》。

3、注重课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。

三、日程安排九月份1、召开全体美术学科教师会议，布置新学期教研工作。

2、冀教版教材的培训工作。

3、美术学科教研组活动十月份1、中学美术新课程教学研究课、教材教法研讨座谈。

2、学科常规调研。

3、初中美术集体备课。

4、美术学科教研组活动十一月份1、新教材课堂教学研讨活动。