感恩主题班设计21

感恩教育主题班会教案感恩教育主题班会教案（通用10篇）感恩教育主题班会教案篇1一、背景分析：感恩是中华民族的传统美德，教育学生学会感恩是中学德育的一个重点。

然而，当前的教育往往把更多的目光关注到分数和升学率上，越来越多的学生不懂感谢，不愿感激，不会感动，成为“冷漠的一代”，时下里的独生子女娇生惯养，自私任性，惟我独尊，对父母之恩，老师之情，熟视无睹，无尽索取，这种状况令人堪忧。

儿童教育家郭建国教授说：“感恩之心是一种完美的情感，没有一颗感恩之心，孩子就永久不能真正懂得孝敬父母，理解他人，热爱祖国”，因此为了弘扬中华传统美德，我班特举行这次班会，以构筑学生健全的人格，丰富学生的情感积淀，懂得爱的无私、伟大和纯洁，激发学生尊敬老师热爱老师的情感。

二、设计理念：尊师重教是中华民族的传统美德。

此刻的学生普遍患有“情感冷漠症”，不少人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只明白汲取的“冷漠一代”。

在教师节来临之际，为激发学生对老师的感激之情，体会老师的爱与付出，培养学生感恩的心，学会尊重老师，用自己的行动去感恩老师。

三、活动目标：1、通过学生回顾交流老师对自己的帮忙，激发学生对老师的感激之情。

2、让学生理解老师，感悟这些纯洁情感的无私和伟大，学会感恩。

3、锻炼学生的听说演等方面潜力。

4、丰富学生的生活和情感积淀，激发学生心中有爱，心中有他人的情感，深化中华传统美德教育。

四、活动准备：1、准备歌曲和轻音乐“感恩的心”“故乡的原风景”2、学生准备回忆老师关爱自己的故事3、学生准备小品五、班会流程1、主持人宣布班会开始。

主持人深情朗诵。

2、讲名人尊师和令学生感动的老师的故事。

3、游戏环节。

游戏名称为“你来比划我来猜”。

（每组各自推荐两位选手）4、小品《新班主任》。

5、诗朗诵《老师我想对您说》。

6、班主任总结发言。

7、师生齐唱加手语“感恩的心”高潮部分。

8、主持人宣布班会结束。

感恩教育主题班会教案篇2班会时间：3月25日班会课班会地点：一年级（1）班教室班会主题：学会感恩、与爱同行班会目的：通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，发现想感激的人。

2021感恩节活动策划方案5篇_以感恩为主题的感恩节活动方案让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。

“滴水之恩，当涌泉相报”。

下面是小编为大家带来的2021感恩节活动策划方案5篇_以感恩为主题的感恩节活动方案，希望大家能够喜欢！2021感恩节活动策划方案篇一一、感恩节活动主题“倾情答谢新老顾客，__西餐厅感恩月优惠活动大酬宾”二、感恩节活动时间2021年11月25日三、感恩节活动地点__西餐厅四、感恩节活动内容1、感恩节“感恩月优惠”促销活动__西餐厅为了答谢广大新老顾客对本店的支持，特将11月定为__西餐厅的感恩月，并推出如下的菜品优惠活动：1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11：00至13：00推出100元左右商务餐，各类西式炒饭及沙拉奉送，营养搭配合理，美味可口。

同时大厅将每天推出4到5款特价菜成本销售。

2)为了将感恩节节日气氛做到浓厚，__西餐厅对生日聚会与结婚纪念日等特殊意义的日子进行了精心设计，过生日者将可以参与现场制作生日蛋糕并获赠此款蛋糕，乐手演奏及烛光晚餐、鲜花等都可以提前预定，让您的用餐充满浪漫与惊喜!3)在感恩节当天(11月25日)推出特价感恩节晚宴套餐，在当晚7时至10时30分每位人民币588元包括一杯博若莱酒或气泡苹果酒(美国人凭护照可享受8折优惠)。

2、感恩节当天游戏活动1)蔓越桔竞赛，蔓越桔竞赛是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名竞赛者围坐在周围，每人发给针线一份。

比赛一开始，参与者先穿针线，然后把蔓越桔一个个串起来，3分钟一到;谁串得最长，谁就得奖。

至于串得最慢的人，将会收到一个特别的最差奖。

2)玉米游戏游戏时，把五个玉米藏在餐厅的某个地方，由大家分头去找，找到玉米的五个人参加比赛，其他人在一旁观看。

比赛开始，五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。

班级活动设计方案-学会感恩一、活动主题：学会感恩，与爱同行二、活动目标：1.培养学生懂得感恩，学会珍惜。

2.增进同学间的友谊，营造和谐班级氛围。

三、活动时间：2023年5月1日四、活动地点：班级教室五、活动对象：全班同学及班主任六、活动流程：1.开场环节：班主任发表开场致辞，简要介绍活动主题和意义，引导同学们积极参与。

2.感恩故事分享：邀请几位同学上台，分享他们亲身经历的感恩故事，让同学们感受到感恩的力量。

3.感恩歌曲演唱：安排几首关于感恩的歌曲，让同学们在歌声中体会到感恩的情感。

4.感恩视频观看：播放一部关于感恩的短视频，引发同学们的共鸣。

5.感恩卡片制作：同学们动手制作感恩卡片，写下自己对亲人、朋友、老师的感激之情，增进彼此的感情。

6.感恩墙展示：将同学们制作的感恩卡片贴在感恩墙上，形成一道美丽的风景线。

7.感恩故事接龙：同学们轮流讲述感恩故事，每人讲述一段，接龙进行，让感恩的故事不断延续。

8.感恩演讲：邀请一位同学进行感恩演讲，分享自己的感悟，激发同学们的感恩之情。

9.感恩歌曲合唱：全班同学共同演唱一首感恩歌曲，将活动推向高潮。

七、活动道具：1.感恩故事素材2.感恩歌曲3.短视频4.感恩卡片5.背景音乐6.感恩墙布置材料八、活动注意事项：1.提前与同学们沟通，确保活动顺利进行。

2.确保活动道具齐全，提前准备好。

3.活动过程中，注意调动同学们的积极性，营造活跃氛围。

九、活动效果评估：1.同学们对感恩的认识和理解程度。

2.同学们参与活动的积极性和互动性。

3.活动对班级氛围的影响。

通过这次活动，我们希望同学们能够学会感恩，懂得珍惜，让感恩成为一种习惯，一种生活的态度。

让我们携手共进，与爱同行，共创美好班级生活！注意事项一：确保活动参与度活动现场可能会出现部分同学积极性不高的情况，导致活动氛围不够热烈。

解决办法：提前与同学们沟通，说明活动的意义和目的，鼓励大家积极参与。

在活动开始前，可以通过一些有趣的暖场游戏来调动气氛，确保同学们能够投入到活动中。

感恩主题班会教案设计(7篇)感恩主题班会教案设计(7篇)懂得感恩的人是一个善良的人，你懂得感恩吗？我们学习一下如何去感恩他人吧！下面是小编为大家整理的关于感恩主题班会教案设计，希望对您有所帮助!感恩主题班会教案设计篇1一、主题：感谢有你二、时间：20__年10月14日下午第三节课三、地点：开发区一初中二楼多媒体教室四、教育目的：青少年时期是学生个性形成的一段重要时期。

在这个阶段教会他们学习固然重要，但教会他们生活，教会他们做人一样重要。

通过进行感恩教育引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩，表达对父母的感恩之情，思索对父母的报恩之举，在日常学习生活中体现报恩之行。

让孩子从感恩父母开始，学会关心身边的人，关心周遭的世界，始终保持一颗感恩的心。

五、教育意义：进行感恩教育可以让学生认识到父母付出的心血，更加深入清楚地认识到学校各项规章制度的深意，从而更好的配合父母的要求和学校教育的规定，做到更加自觉地约束自己的言行，努力学习积极进取，学会自主管理;同时学校也可以获得良好的教育效果。

六、活动过程：1、在音乐《感恩的心》中班主任宣布活动开始。

观看视频演讲《让世界充满爱》。

2、游戏小调查《舍弃》。

3、一个真实的故事《天亮了》。

4、真情回放《成长的过程》。

5、学生谈“如何回报父母的养育之恩”。

6、诗歌朗诵《感谢有你》。

7、宣读《感恩宣言》并签名。

8、班主任宣布主题班会结束。

感恩主题班会教案设计篇2班会主题：爱，从感恩开始主持人：文思颖李碧筠班会布置：赵旭方俊森参加者：高一(14)班全体同学和老师记录人：王英臻音响效果：黄宁伟伦惠林(黑板上由宣传委员和同学们用彩色粉笔写上主题，画上插图。

同学们的桌子围成一个四方形，课室中间留有空地。

在整个班会中恰当穿插轻音乐。

)会后材料整理：袁志强(班主任)整个班会流程：[主持人开场]男：感恩是种心态，是种境界，懂得感恩，才会变得崇高。

拥有感恩的心才会感到幸福。

女：跟生命相比，什么都显得不重要。

2024年感恩节主题班会设计一、活动目标：1. 引导学生了解感恩节的历史和意义，培养学生感恩的思维方式；2. 培养学生对家庭、朋友和社会的感恩之心，鼓励学生表达感恩之情；3. 培养学生心灵的宽容和积极向上的情感，增强学生的社会责任感和团队合作精神；4. 提高学生的表达能力、创造力和批判性思维。

二、活动准备：1. 主题装饰：班级以感恩为主题，装饰教室，如悬挂感恩的海报、贴上感恩日历等；2. 材料准备：齐备学生需要用到的材料，如纸张、彩笔、剪刀等；3. 演讲比赛准备：准备一些关于感恩的演讲题目，并准备奖品；4. 感恩卡片制作：准备一些卡纸、贴纸和装饰材料供学生制作感恩卡片；5. 嘉宾邀请：邀请一些与感恩有关的人物或者机构参与活动。

三、活动流程：【开场】1. 主持人介绍活动主题和目标；2. 播放关于感恩的音乐和视频，营造活动氛围。

【环节一：感恩故事分享】1. 邀请学生分享自己的感恩故事，鼓励学生讲述自己感恩的经历和心情；2. 学生可提前准备或实时分享，教师进行点评和引导。

【环节二：感恩演讲比赛】1. 事先设置一些与感恩相关的演讲题目，每位学生准备一篇演讲稿；2. 演讲比赛分为初赛和决赛，初赛由班级内参赛学生进行；3. 决赛由评委和全班学生共同评选出较优秀的演讲选手，评选出一、二、三等奖。

【环节三：感恩卡片制作】1. 学生用纸张、贴纸和装饰材料制作感恩卡片，可以写上学生对家人、朋友或老师的感恩之情；2. 学生可选择在课后寄送给对方或亲自送给对方，表达自己的感恩之心。

【环节四：感恩主题游戏】1. 分为小组游戏和班级游戏，小组游戏可以根据班级人数自行组织，班级游戏可采取互动配对或抽签形式；2. 游戏设置有关感恩的题目或情景，通过游戏培养学生的团队合作精神和批判性思维。

【环节五：感恩日记分享】1. 鼓励学生写下自己的感恩日记，可以是一周、一个月或一个学期的感恩记录；2. 学生可以自愿分享自己的感恩日记，教师进行点评和引导。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我给大家带来的主题是“感恩至上，教育为先——2024感恩教育主题班会教案设计思路”。

随着社会的发展，人们的生活水平和物质条件越来越好，但也渐渐地忘却了感恩，忘却了教育的重要性。

我们这个时代的年轻人，应该怀着感恩的心态，去学习教育的知识，让自己变得更加有价值。

感恩至上，教育为先，这个主题班会教案是如何设计的呢？我们可以从以下三个方面来探讨。

一、感恩至上1.1 感恩的重要性我们要知道，感恩是一种德行，是一种美德。

无论是对父母、对师长、对同学，亦或是对其他人类，都要有感恩的心态。

只有感恩的人，才能更好地获得他人的尊重和帮助。

1.2 如何表达感恩感恩不仅仅是一种美德，更是一种情感。

我们可以通过写感谢信、口头表达、行动表达等方式，去表达自己的感恩之情。

这样，不仅可以让自己更加成长，也可以让他人更好地理解自己，更加深入地了解社会。

二、教育为先2.1 教育的重要性教育是一种尊贵的事业，是一种让人们在人生中得以成长和拓展自己人格的过程。

教育不仅可以带给我们知识，更可以带给我们理解和思考问题的能力。

2.2 如何爱护教育我们应该发扬“敬业爱岗”的精神，才能做好教育这个事业。

爱护教育无疑是我们这个时代最重要的任务之一。

我们应该充分认识到教育的重要性，做好自己的本职工作，为教育事业贡献出自己的一份力量。

三、教案设计思路我们可以采用PPT做出演示，在PPT模板中编排相应的内容。

在的演示结尾，赢得同学们掌声的引导下，展开感恩活动，鼓励同学们用小红花、礼品等形式，表达自己的感恩之心。

通过这种方式，不仅可以让同学们了解感恩的重要性，更可以让同学们建立良好的人际关系，进一步促进班级和谐。

在班会结束后，我们可以发放一份总结资料，让同学们了解班会教案的要点和感恩活动的后续。

感恩至上，教育为先，是我们这个时代最值得珍视的信仰。

希望我们的班级，可以从感恩中汲取力量，从教育中获取知识，从人际交往中沉淀思考，为自己的成长奠定坚实的基础。

感恩教育主题班会活动方案15篇感恩教育主题班会活动方案1感恩，是一个人最起码的修养，下面由就由为大家整理的高中感恩教育主题班会设计活动方案，欢迎查看~班会主题：让我们都有一颗感恩的心活动班级：高一(3)班活动背景：(励志主题班会)现在的学生，很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动，少数甚至成为了只知道汲取的冷漠一代。

因此，通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。

班会目标：1、让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。

2、让学生懂得怎样去感恩。

3、通过活动让学生真真学会如何做人。

4、让学生能够从心底里感恩老师、感恩同学和朋友。

活动准备：1、选拔班会主持人(2人)2、搜集与主题相关的歌曲，如《感恩的心》《园丁之歌》《每当我走过老师的窗前》《爱的奉献》《长大后我就成了你》《灯》《老师您好》《光荣》《老师礼赞》3、搜集相关的诗句、名言、谚语、成语等。

4、准备便利贴班会过程：一、播放歌曲《感恩的心》，老师导入班会主题，接下来由主持人主持班会。

同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，Thanksgiving Day，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。

我们中国也有着感恩的传统，像：滴水之恩，涌泉相报谁言寸草心，报得三春晖都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩，只知道汲取的冷漠一代。

由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会，下面__和__一起主持这次班会，大家欢迎。

二、讨论：我们为什么要感恩?(学生讨论发言)主持人总结：刚才几位同学都说了自己对感恩的理解，非常好。

高中励志主题班会：感恩主题班会设计高中励志主题班会：感恩主题班会设计在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们;其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们;另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。

《感恩》主题班会设计教案设计意图优质一、教学目标1.让学生理解感恩的含义，懂得感恩的重要性。

2.培养学生学会感恩，懂得尊重他人，关爱他人。

3.提高学生的沟通能力，增强班级凝聚力。

二、教学重点与难点1.教学重点：让学生学会感恩，懂得尊重他人。

2.教学难点：如何引导学生将感恩付诸实践。

三、教学准备1.PPT课件2.视频素材3.感恩卡片四、教学过程1.导入（1）播放歌曲《感恩的心》，引导学生思考：歌曲表达了什么主题？2.主题活动一：感悟感恩（1）观看视频素材，内容为生活中感人的感恩故事。

（2）学生分享观后感，教师引导学生思考：这些故事为什么感人？我们应该如何学会感恩？3.主题活动二：感恩行动（1）学生分组讨论：在日常生活中，我们可以如何表达感恩之情？（3）开展感恩行动：①学生互相赠送感恩卡片，表达对同学的感激之情。

②学生向老师表达感恩，可以是一句话、一首诗或一个小礼物。

4.主题活动三：感恩演讲（1）学生自愿报名参加感恩演讲比赛。

（2）演讲结束后，教师组织学生进行投票，选出最佳感恩演讲者。

（2）学生分享自己的感悟，教师给出评价和鼓励。

五、教学反思本次班会让学生深刻理解了感恩的含义，懂得了感恩的重要性。

通过观看视频、讨论、演讲等形式，学生学会了如何表达感恩之情，提高了沟通能力。

同时，本次班会增强了班级凝聚力，促进了学生之间的友谊。

1.导入（1）播放歌曲《感恩的心》，引导学生思考：歌曲表达了什么主题？2.主题活动一：感悟感恩（1）观看视频素材，内容为生活中感人的感恩故事。

（2）学生分享观后感，教师引导学生思考：这些故事为什么感人？我们应该如何学会感恩？①学生甲：这个故事让我感受到了亲情的伟大，我们应该学会珍惜亲人。

②学生乙：这个故事让我明白了感恩的重要性，我们要学会对身边的人说谢谢。

3.主题活动二：感恩行动（1）学生分组讨论：在日常生活中，我们可以如何表达感恩之情？①小组一：我们可以给同学写感谢信，表达感激之情。

感恩教育主题班会教案设计7篇感恩教育主题班会教案设计精选7篇如果需要你给同学们开展一个感恩教育主题班会，那么你想怎么编写班会课的教案呢？下面是小编为大家整理的关于感恩教育主题班会教案设计，欢迎大家来阅读。

感恩教育主题班会教案设计（精选篇1）班会主题：感恩的心班会教具：录音机、配乐磁带班会目的：通过本次班会，学生深刻地认识到母爱的无私伟大，培养学生热爱母亲情怀，并且培养学生如何表达情感、展现自我、感恩母爱，进行生活实践的能力。

班会重点：教育学生热爱母亲，回报母亲。

班会难点：如何用实际行动来回报自己的母亲。

班会准备：1、布置学生准备诗朗诵的材料，演讲材料及配音器材2、布置学生准备歌颂母亲的素材3、录音机、配乐磁带4、布置学生画黑板及布置实施过程：一、配乐话外音同学们好！现在社会中存在着一种现象，许多中学生都是独生子女，所以父母对他们都寄予了殷切的期望，但是许多同学都没有注意到父母的用心良苦，忽略了母亲的那份无微不至的爱，做为初中生，同学们已经开始步入了成熟，但不知大家是否感受到了母亲所寄予的那份伟大、无私的爱，由此我们举行这次以《感恩的心》为主题的班会，希望同学们以此为契机，刻苦学习，拼搏进取，来回报伟大的母爱，下面请主持人男某和女某。

二、活动过程男主持人：伴随着阵阵啼哭，我们来到人世女主持人：第一次睁开眼睛，看到了母亲欣喜的表情男主持人：随着时间的推移，一天天的长大女主持人：我们开始认识世界，认识到爱男主持人：母亲的关怀像一把伞，为我们遮风蔽雨女主持人：母亲的教悔像盏灯，为我们照亮前程男主持人：光阴流逝，永不褪色的是母亲默默的关怀女主持人：天涯海角，无穷无尽的是母亲对儿女的挚爱主持人合：亲爱的母亲，我们理解了您温馨的爱意，今天就让我们共唱一首母亲的赞歌。

男主持人：七年九班《感恩的心》主题班会现在开始！1、六名同学手捧蜡烛缓缓上台演唱《烛光里的妈妈》女主持人：看着温馨闪耀的烛光，默默的燃尽自己放出光和热，更容易让我们想到母亲无私而伟大的爱。

感恩主题班会教案设计(精品5篇)感恩主题班会教案设计篇1【活动目的】现在的同学都是独生子女，生活中处在很多家长和周围的人的关怀和呵护的氛围中，长期处在这样的环境中，很多同学慢慢的淡忘了作为父母或周围的人为自己的付出。

学会感恩，不仅是感谢大恩大德，还要把感恩当作一种生活态度。

【活动时间】____【活动准备】1.查找最近的电视新闻资料：父母为工作的子女排队等车；2.排演父与子冲突的小品；3.设计感恩的节目：蒙眼设障走路；4.设计感恩老师和父母的节目。

感恩父母，他们是无私无偿地爱着我们感恩他人，即使是擦身而过。

也一定有曾经于我有恩的人a如谓人生，则父母之恩最伟大，从养育到教养，父母对我们的恩情难以回报，我们是否有此感受？有些人恐怕至今都未能意识到下面，让我们来看段视频新闻讲述的是父母长辈为已工作的子女排队等公交的事情。

视频新闻b下面，在我们班级里，我们开展一个对这个现象赞同与否的表决a为赞同这个现象，认为父母应该为子女排队，b为不赞同大多数同学选择了不赞同这个现象b那么让我们来看一下网上做的这个调查a看过这个新闻之后，同学们是否有什么感想要与大家讨论的吗？若干同学发言，对上述的新闻材料发表了自己的见解，有些同学还结合了自己的亲身经历来谈论了看法。

大屏幕上展示了一些网友对这一现象的评论b“可怜天下父母心”我们的父母从我们呱呱坠地那刻起便义无反顾无所图报地位我们付出，父母的爱真的很伟大，他们毫无怨言地满足我们的要求，可是我们对他们的爱呢？不少人大抵是与之成反比的吧！学会感恩，首先便应学会感恩我们的父母感恩他们为我们所付出的一切a有时，父与子的矛盾是尖锐的，于是争吵不断，因为有了隔阂，我们不再去感受父母的恩情，来看段小品，体会一下当父亲的心情蒙眼设障碍走路让参加的同学感受到生活之中处处需要被别人关怀着，所以也必须时时地感恩；有时虽然看不见到底是谁在暗中帮助我们，但是感恩的心不能变分别请了男女两组同学参加游戏，男生组顺利完成了任务，并且发表了自己的认识，女生组虽然没有完成，但是也体会出其中的道理在班级的同学的一致要求下，班主任王洋老师和王洋同学加入了这个游戏，在老师的帮助之下，同学很快地完成了任务，结束以后，老师发表了自己的体会：生活之中，我们会需要一些指路明灯来为我们照亮我们的路，所以我们也需要对身边的这些指路明灯感恩。