党校学习小结
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校党校学习小结总结一:校党校学习小结经过这几天在区教育党校的学习,我觉得自己在许多问题的认识上都有了新的提高。
对于本次学习,我是抱着十分认真的态度来参加的,毕竟一生中这样的机会是很少的。
在学习过程中,我对于每个环节都全身心的投入。
听报告时,我积极思考,将自己的一些思想、观念与老师所作报告的内容相联系,看看自己对于哪些问题的认识是正确的,又有哪些思想是需要纠正、改进的,希望通过这样的思考,加深自己对党知识的认识理解。
分组讨论时,我也采用的方法听取同学们的发言,同时也积极发言,提出自己的观点,从中收获了不少心得。
下面,我就详细的谈谈自己在本次学习中感触最深的两点体会。
第一点是对于入党动机以及思想上入党的重新认识。
小时候,我认为:因为中国共产党为我们创造了美好的生活环境,所以我长大了也要当一名党员。
随着年龄的增长,我认识到:作为一名党员,就要全心全意为人民服务。
的确,这是作为一名党员最基本的标准。
但随着我对党知识的深入学习,我渐渐认识到每位共产党员肩上责任的重大。
入党动机对于每位共产党员来说都十分重要。
它是复杂的心理活动与深刻的实践的表现。
听了汪仕琴老师的报告后,我被那些为加入中国共产党而奋斗一生的所感动,同时也坚定了自己入党的信念。
我认识到:入党动机是推动我们入党的精神支柱与力量源泉。
它推动着我们每一个入党积极分子逐步向党靠拢。
每位要求入党的同志都必须认真严肃的对待自己的入党动机。
而申请入党不是在为自己申请一份特权,而是在为自己申请一份崇高而又超常的责任。
每个共产党员都必须用一生来实现自己对党的誓言。
对于思想上入党,我的新体会是:对于每个人来说,形式上入党一生只有一次,而思想上入党是一生一世的。
我们应该自觉主动的接受组织的教育、培养、考察,努力做到思想上入党。
如今,不少人只追求形式上入党而忽视思想上入党,这是十分危险的。
历史告诉我们,中国共产党始终代表着中国最广大人民的根本利益。
作为一名党员,只有思想上紧跟党的领导,才能真正做到全心全意为人民服务。
2024年党校培训个人小结今年,我有幸参加了由党校组织举办的培训课程,经过21天的紧张学习和交流后,我深感受益匪浅。
在本文中,我将结合自己的体验分享一下这次培训课程的收获和感悟。
第一部分培训课程概述本次培训课程主要包括三部分:思想政治理论学习、党建工作实践、领导力提升。
其中,思想政治理论学习是这次培训课程的核心内容,通过学习中共党史、马克思主义哲学和伦理学等理论,增强我们的党性觉悟和思想防线。
党建工作实践则是帮助我们更好地理解如何运用理论与实践相结合,更好地服务于基层党组织。
领导力提升则从实践角度出发,帮助我们掌握更多有效的管理技能,提高自身领导力水平。
第二部分学习收获在这次培训课程中,我从三个方面获得了深刻的学习收获。
1.思想政治素质在学习中共党史、马克思主义哲学和伦理学等理论时,我明显感觉到自己的思想政治素质得到了提高。
这些理论不仅让我更好地理解了社会发展的历程和规律,也使我对人生、社会和国家有了更加深入的思考。
学习过程中,尤其是深入交流讨论也让我有机会从其他同学和学员身上汲取营养和智慧,学到更多的思想和方法。
2.党建工作实践在这次培训课程中,我也发现自己在党建工作实践方面存在的一些问题和不足。
比如,有时我难以对基层党组织的活动进行有针对性的指导和协调。
通过本次课程学习,我不仅了解到了一些常用方法和技能,也得到了重要的实践机会,不断提升自己的党建工作能力。
3.领导力提升在这次培训中,我接触了一些实践丰富的优秀领导者,并从他们身上学到了很多在日常工作中非常实用的技巧和策略。
比如,如何更好地调动同事们的积极性,如何处理人际关系,如何处理复杂的管理问题等等。
学习过程中,我积极参与了讨论和实战练习,也得到了其他同学的反馈和指导。
第三部分总结反思本次培训课程让我感受到了一种全新的学习和成长的感受。
通过学习和交流,我受益匪浅,也形成了自己的一些思考。
我要对这次培训课程给予充分肯定,并希望以后还有机会能够参加更多的类似活动。
党校学习小结及自我鉴定党校是一个培养政治干部的摇篮,那么你要怎么去写党校学习小结及自我鉴定呢?下面由本小编精心整理的党校学习小结及自我鉴定,希望可以帮到你哦!党校学习小结及自我鉴定篇一xxxx年x月,按照州委组织部的安排,我参加了州委党校选调生培训班。
通过为期1个月的学习培训,我的党性原则得到了增强,较为系统地掌握了公务员必备的理论知识,现将学习培训情况报告如下:一、能够遵守学习纪律,较好完成培训课程。
在1个月的学习培训中,我按照市委党校制定的学习纪律和课程安排,从未缺课和迟到早退,注意听讲,认真记笔记,尊重老师,团结同学,较好地完成了培训课程。
二、能够自觉地加强理论学习。
在学习中,我能够勤记笔记,尽量把所听的知识详实地记下来,在课余对知识进行回味、消化,并对马克思主义基本理论、科学发展观及现代经济管理等基本观点进行重点把握,与湘西的发展实际结合起来进行思索,澄清自己的模糊认识,汲取新知识,夯实理论知识基础。
通过为期1个月的学习,我深深感到自己取得了长足进步。
一是加强了党性修养。
能够自觉地运用科学发展观的眼光看待事物,坚定了“立党为公、执政为民”的信念,牢固树立了“情为民所系,权为民用,利为民所谋”的思想基础,深深认识到作为人民公仆和共产党员,就要坚定不移地贯彻党的方针政策,为人民群众扎扎实实地办好事、办实事。
二是增强了干事创业的信心,通过学习,我认为作为一名党员干部,就要始终保持党的先进性,为推动生产力的发展而努力奋斗。
因此,要坚定科学发展的信念,增强干事创业的信念,脚踏实地,勤政为民,为建设魅力湘西作贡献。
三是个人知识结构趋于合理。
我能够十分珍惜这次学习机会,对自己知识结构中较弱的经济、管理知识作为重点去学习掌握,使自己知识结构合理化,能够更好地服务国家和人民。
党校学习小结及自我鉴定篇二有幸参加了市委党校20xx年公务员干部培训班。
通过为期2个月学习培训,较为系统地掌握了机关干部必备的理论知识和思想修养,深深感到自己取得了长足进步。
党校学习自我小结总结一:党校学习自我小结从3月21日起,我有幸被党组织挑选进入市委党校,参加中青年科级干部培训班学习,在三个月的学习时间里,我抓紧每一次学习参观、考察交流和文体活动的机会,发言踊跃,发挥能力,增强素质,认真充电,受益匪浅。
学习即将进入尾声,现做如下小结。
学习中,我主要着力做好八大功课。
专题理论课致力学思并重。
做到摆正位置,安心学习,专心听讲,做好笔记,总结心得,先后撰写各类题材文章8篇,计35700余字,自觉将理论知识和实际工作联系起来去想问题、学理论、找对策、长知识、增才干。
集体研讨交流致力学识相长。
此次培训时间长、内容丰富,包括特色理论体系,市情、市策与热点问题研究,领导者素质与能力建设等方面的内容,借此平台,我分享老师、同学们的思想认识和工作经验,拓展自身精神境界。
异地学习考察致力精神贯输。
为期8天的重庆、遵义学习考察,时间既长又短,在遵义党校听党课,到遵义会议旧址、渣滓洞和白宫馆等地感受先烈英勇精神,接受先烈精神洗理,进一步坚定了革命理想信念。
党性锻炼致力感悟提高。
军训虽苦,增强了曾经作为一名职业军人的我,吃苦耐劳精神和组织纪律性的素质。
党性分析,深层次发掘了自身存在问题与不足,明确了改进与努力的方向,心中更亮堂了。
革命传统教育,增强了自身工作在新时期、新标准、新要求、新发展的责任感和紧迫感。
文体活动比赛致力情操陶冶。
我不仅在全班登山比赛夺冠,主动参加蓝球队、红歌会,而且发挥擅长组织群众性文体娱乐活动的优势,配合班干部积极开展歌咏活动、文体比赛,活跃了班级氛围,健康了同学身心,陶冶了大家的情操。
与老师同学相处注重增进情感。
三个月的集体学习生活,除充满智慧和情感的学习外,更多的让我融入了充满阳光和欢笑的良好氛围,我们同学习长才干、同训练共甘苦、同交流共进步,让我与学校、老师、学友的感情日益浓厚,结下真挚友谊。
遵守党校学员管理要求做到高度自觉。
自始至终,按照党校制定的《学员管理要求》,自觉做好管理、教育规定,克制自己绝对禁止参加带刺激性娱乐活动,遵守纪律较好,迟到早退极少,无无故旷课现象,做到无事不请假,有事做好请销假。
党校学习个人小结1党校学习个人小结党校学习已经过去了一个学期,在这个学期里,我收获了很多,不仅对党的理论知识有了更深入的了解,也对自己的思想境界有了一定的提升。
下面我将就学习中的一些重要体会和收获进行总结和分享。
首先,党校学习为我增强了政治素质和理论修养。
在党的课程中,我学习了马克思主义的基本原理,了解了共产主义的理想和追求。
通过学习党史、中国特色社会主义理论体系等,我对中共党的历史和发展有了更加清晰的认识,对中共党的领导和我党的优良传统有了更加深入的了解。
我深刻认识到,作为一名党员,必须时刻把党的利益放在首位,牢固树立为人民服务的宗旨。
只有坚定信仰和深厚的理论修养,才能在各种复杂的情况下,始终坚持正确的政治方向,始终保持政治上的清醒和正确的判断。
第二,党校学习培养了我独立思考和批判性思维的能力。
在学习过程中,我们不仅要学习党的理论知识,还要学会在实践中运用这些知识,并且对其进行反思和总结。
在党校的讨论课上,我与同学们一起进行深入的探讨和辩论,通过不同的观点和观念碰撞,能够更加客观地认识问题的复杂性和多样性,培养了批判性思维和独立思考的能力。
这对我今后在工作和生活中都极为重要,能够帮助我更好地处理各种复杂的情况和问题。
第三,通过党校学习,我充分认识到了自己的不足之处。
在学习中,我注意到自己在理论知识和政治觉悟方面还有很大的差距。
在讨论和辩论中,我常常发现自己无法准确把握关键点,无法用科学的理论支撑自己的观点。
这给我提了一个醒,我意识到自己要在理论学习上下更大的功夫,要进一步提升政治修养,全面提高自己的理论水平。
党校学习不仅仅是为了扩大党员的知识面,更是为了提升党员的素质和修养。
通过党校学习,我认识到自己的任务和责任不仅仅是在党的组织中起到模范带头作用,更要在工作和生活中时刻保持党的形象和宗旨,积极践行党的十九大报告中提出的各项重要理论和方针政策。
同时,党校学习也为我打开了一个学习的新起点。
党的理论知识是无涯的海洋,学习永无止境。
【党校学习个人总结范文】党校教育,知识教育是基础,理论教育是根本,党性教育是关键。
为你了党校学习个人总结范文,希望可以帮到您。
一、理论学习使我得到了更多的知识在这两个月里,我系统学习了马克思主义基本理论、党史党建、行政法律、公共管理、经济理论、领导科学、WTO知识、计算机等课程;学习了“ __”重要思想,更深领会其科学的思想内涵;学习了十六大以及十六届三中、四中全会精神;结合朝阳实际,深入研究朝阳老工业基地振兴中的有关问题;学习党在全面建设小康社会中的基本理论和实践要求,了解了当代世界经济、科技、法律、军事、思潮和民族、宗教问题的发展动态等内容。
通过对政治、经济、法律、领导科学等理论的学习,使自己的理论修养有所增强,提高了政治鉴别力和思想洞察力,增强了理论联系实际的能力;学习人力资源开发理论和方法,使我们增强了人才观念;学习领导科学理论,使我进一步懂得了领导艺术就是统筹全局、多谋善断、知人善任和沟通协调的艺术,懂得了领导工作创新能力培养和提高的途径及做好中层干部重要性;学习公共管理和依法行政理论,明确了政府职能转变的重要意义,提高了对依法行政必要性的认识;学习民族、宗教理论和政策,使我们进一步了解了我党处理民族、宗教问题的政策原则,提高了大家维护民族团结,促进各民族共同繁荣的自觉性;学习市场经济的有关理论和知识,使自己能够牢固树立以人为本的科学发展观,增强了自身努力建设家乡的使命感,深刻领会“学赤峰、促振兴”的重大意义。
计算机及其网络技术是新世纪干部必备的办公技能和工具。
通过学习,使自己掌握了计算机基础知识、打字、制表、绘图等基本技能;学会了上网、查询信息,下载、安装各种软件;了解了电子政务、网络会议、网络电话等知识,并能够创建简单的数据库,学会了幻灯片及课件制作等常规性技能。
这些知识的获得一定会对我今后的生活学习有更大的帮助,会能充分应用于自己的实际工作当中,必将使工作效率得到很大的提高。
二、党性党风教育活动使我增强了自身的党性修养党性教育和党性锻炼是党校学员的必修课,党校《关于在主体班开展党性党风教育活动的实施》,以邓小平理论、“ __”重要思想和党的“十六”大精神为指导,以提高学员的思想政治素质、理论水平、全心全意为人民服务的宗旨意识为目的,以严格的组织纪律性和发扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良传统和作风为主线,以培养高素质 __才为目标,学习、贯彻、落实、实践“ __”重要思想,通过开展党性党风教育活动,使我在思想上有了很大的转变,世界观和人生观得到了进一步增强。
党校学习工作总结(精选19篇)党校学习篇1通过在党校的学习,我的思想觉悟有了很大的提高,政治信仰也更加坚定,决心为美好的共产主义事业奋斗终身。
这次党课培训活动主要由以下内容组成:党课理论知识、党课实践活动、党课专题片、党课小组讨论和自主学习课程。
党课理论课有:学习贯彻党的xx大精神、中国共产党的性质和宗旨、中国共产党的纲领和党的纪律、中国共产党的作风和党员条件以及发展党员的基本要求、原则、程序及入党动机。
党课实践活动有两次,一次是在我们专业课老师带领下参观我们专业楼—焊接楼中的一些先进的焊接装备并帮助整理打扫了一些房间,另一次是在组长的带领下将学校的一些停车处的车辆整理整齐。
党课专题片主要有复兴之路(中国近现代历史)、介绍建国后我党的一些历史、科学发展观、新农村建设等。
党课小组讨论主要围绕着三个话题讨论,即入党动机问题、科学发展观和xx大精神。
党课自主学习中,我们主要学习了党课培训时发放的入党培训教材。
在党课上,我明确了中国共产党的性质,深刻理解了“三个代表”重要思想。
党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的利益,即“两个先锋队”,一个“核心”,和“三个代表”,全面和深刻的揭示了中国共产党的性质定位。
在党课上,我懂得了当的指导思想是指导我们党全部活动的理论体系,是党的建设,政治建设,组织建设和作风建设的理论基础,中国共产党以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”做为自己的行动指南,在党课上,我明确了党的最终目标是实现共产主社会,人类历最美的社会的社会主义制度。
我们现在正处于社会主义初级阶段,经济文化等方面还很落后,生产力还不够发达,科学技术水平还有带于提高。
所以我们应坚持社会主义初级阶段的基本路线,即“领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成富强,民主,文明的社会主义现代化国家而奋斗”。
业余党校学习小结在繁忙的工作和生活之余,我参加了业余党校的学习。
这段学习经历,对我来说既是知识的积累,也是思想的洗礼。
接下来,我将从学习背景与初衷、学习内容概览、学习体会与收获、理论与实践结合、存在问题与不足以及未来展望与计划六个方面,对这次学习进行小结。
一、学习背景与初衷在当今社会,党的发展日益壮大,对党员的要求也越来越高。
作为一名普通公民,我深感自己对于党的理论、方针、政策等方面的了解还不够深入。
同时,我也希望通过学习,增强自己的党性修养,更好地为党和人民的事业贡献力量。
因此,我决定参加业余党校的学习,以期在思想上、理论上得到更大的提升。
二、学习内容概览在业余党校的学习过程中,我主要学习了党的基本理论、党的历史、党的纪律和规矩、党的群众路线等方面的内容。
通过学习,我对党的性质、宗旨、任务有了更加清晰的认识,对党的光辉历程和伟大成就有了更加深刻的了解。
同时,我也深刻认识到了党的纪律和规矩的重要性,以及自己在日常生活中应该如何践行党的群众路线。
三、学习体会与收获通过这次学习,我深刻体会到了党的理论的博大精深和党的光辉历程的艰辛曲折。
在学习过程中,我不仅增长了知识,更重要的是在思想上得到了洗礼和升华。
我更加坚定了对党的信仰和忠诚,更加明确了自己作为一名普通公民应该承担的责任和使命。
四、理论与实践结合在学习过程中,我始终注重将理论与实际相结合。
通过学习党的理论和历史,我更加明白了党在实践中不断探索、不断前进的艰辛历程。
同时,我也尝试将所学理论运用到日常生活中,例如在工作中更加注重团队协作、在服务群众时更加关注群众需求等。
这种理论与实践相结合的学习方式,让我更加深入地理解了党的理论和方针政策。
五、存在问题与不足虽然这次学习让我收获颇丰,但我也意识到自己在学习过程中还存在一些问题和不足。
首先,我在理论学习上还不够深入,对于一些深奥的理论知识还需要进一步的学习和消化。
其次,我在实践运用中还存在一些差距,有时难以将所学理论完全融入到实际生活中。
大学生党校学习总结3篇范文一:XX年2月27日,作为一名中共预备党员,我再次走进了XX党校的课堂。
从那时候起,经过组织的培养、教育,我在各方面都取得了很大的进步。
现从学习态度、收获与不足、今后努力的方向等方面小结如下。
学习的态度。
在思想上,我高度重视这次党校培训,认为它不仅是必要的,而且是必须的,具有重要的意义。
在纪律上,我严格遵守党校的各项规章制度,坚持做到每节课提前到班,不迟到,不早退,不请假。
我深知,时间紧迫,课程重要,因此倍加珍惜每一节课,认真听讲,坚决不做与党校学习无关的事情,积极思考相关问题,充分利用课堂时间,在质量上保证了学习效果,取得了收获。
收获和体会。
按照党校的规定,我认认真真地完成了相应的学习任务,除了在课堂上聆听专家、教授们的讲解之外,还利用课外时间通读了发到手上的《预备党员须知》,进一步明确了各项具体的要求;我重新读了《中国共产党章程》,对党的基本理论和基础知识有了更加深入的认识,特别是其中提到的对党员的八项义务,有了更深刻的体会,认为这是做一名合格党员最基本的要求。
学习资料中精选了《共产党宣言》,《毛泽东选集》,《邓小平文选》和胡锦涛总书记的《十八大报告》,我认真研读并深入思考,这些宝贵的历史文献和光辉灿烂的理论,是指导我们党和社会主义现代化建设不断取得成功的法宝,通过学习这些理论,我不仅开阔了视野,还丰富了知识理论素养,提高了思想认识水平。
记录片《伟大的历程》真实、生动地再现了我们党在国家的每一个重大历史关头所发挥的巨大作用,看了以后让我精神振奋,深受鼓舞,从内心世界里更加热爱我们伟大的中国共产党,更加热爱我们伟大的社会主义祖国,也更加坚定了共产主义的远大理想,立志早日成长为一名合格的中国共产党员。
对于讨论课,我提前准备,深入思考这样一个严肃而现实的问题:作为一名大学生党员,如何保持先进性,在构建社会主义和谐校园中发挥应有的作用?经过充分思考,我撰写了发言提纲,在小组社论会上,重点从理论学习、校园文化建设、心理健康、就业问题等方面谈了我的认识和行动。
党校学习小结
党校报到的情景还历历在目,转眼间三个月过去了。
三个月来,以科学发展观这一重大战略思想为中心,系统学习了马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本问题;学习了当代世界经济、科技、法制和军事,以及分校特色课等课程;参加了拓展训练、参观了司法部燕城监狱、赴井岗山接受了革命传统教育。
通过党校学习,我进一步提高了理论水平和战略思维能力,加强了党性锻炼,提高了党性修养。
总结起来,有以下几点体会:
一、学习理论知识,提高了理论素养
马列主义为无产阶级及其政党提供了认识世界和改造世界的科学世界观、方法论。
毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是党在领导中国人民进行革命、建设、改革和发展过程中,将马列主义同中国实际相结合产生的四大理论成果。
理论优势是党先进性的显著标志。
列宁指出“没有革命的理论,就不会有革命的运动”。
党员信仰马列,就是让思想和行动相统一的信。
毛泽东强调“指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义”。
理论素养是党员领导干部成长的基石。
三个月的党校给我提供一个静下心来认真学习理论的机会。
按照党校学习计划,在中央党校老师的导读下,我系统学习了马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理、方法和观点等知识;重读了包括马克思、恩格斯《共产党宣言》、《资本论》(选编),列宁《宁肯少些,但要好些》,毛泽东《反对本本主义》、《大兴调查研究之风》、《实践论》、《矛盾论》,邓小平《党和国家领导制度的改革》、《社会主义也可以搞市场经济》、《在武昌、深圳、珠海等地的谈话要点》,胡锦涛《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》等经典著作,认真做好读书笔记。
在学习过程中,我坚持将理论联系国情、产业发展情况和单位工作实际,带着问题去学。
每个阶段学习结束,我认真准备研讨提纲,参加小组和班级研讨,与同学交流学习心得体会。
通过扎实学习理论知识,达到了提高理论素养的目的。
二、树立全局观念,培养了战略思维
全球经济一体化和信息社会的来临,“地球村”已不再是一个概念。
同时,社会竞争的日益激烈,要求领导干部学会“站在全球看中国,站在中国看全球”,能够从全局性、长远性的角度,进行战略性的思考和谋划,科学把握发展脉搏,正确预见发展趋势,掌握工作主动权;要求领导干部具有远大眼光和创新精神,能够运用科学的战略
思维方式,不断提高分析和解决问题的能力。
党校安排的拓展训练中有几个项目让我深受启发。
如“踩地雷”游戏要求参与者必须要善于突破已有的思维定势,具有创新思维和全局眼光,能够进行战略性的思考和谋划;而“电网”和“拼图”游戏则要求参与者具备统筹考虑问题和协调各相关方的能力。
这些能力是作为一名领导干部必备的基本素质。
党校设置的课程和讲座《当代世界格局与中国和平发展道路》、《危机后的世界》、《当代经济发展主要趋势》、《西方经济学理论》、《奥巴马新政解读》、《当代国际国内安全形势》、《关于当前经济形势和下一步经济工作》、《国际金融危机及我国应对措施》等让我对当前国际国内经济、科技和军事形势和发展变化有了更深刻认识;课程《提高领导干部应对突发事件的能力》、《如何搞好政策研究》、《领导干部如何面对新闻媒体》、《系统思想与创新能力》,以及书籍《领导要论》和《领导干部成长八论》等使我分析思考问题、应对突发情况和沟通协调能力等有提高。
三、提高党性修养,坚定了理想信念
党校也是锻炼党性,提高党性修养地方。
一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开坚定的信念。
党校学习提高了我的党性修养,增强了我的党性观念。
重温《党章》,让我加深了对党的性质、最高理想和最终目标、指导思想、社会主义初级阶段理论和党的基本路线、党在新世纪新阶段的奋斗目标和内政外交政策等的认识,坚定了决心和信心。
参观司法部燕城监狱和服刑人员的现身说法,让我深刻认识到党员领导干部决不能放松世界观的改造、动摇理想信念和放纵欲望。
古人云:“贪如火,不遏则燎原;欲如火,不遏则滔天。
”领导干部要始终牢记“两个务必”,带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神;要遵守党纪国法,清廉自守;要一心一意抓工作,任劳任怨于事业。
井岗山革命传统教育,使我再一次深受伟大的井岗山革命精神的洗礼:共产党员要有坚定不移的理想信念,要坚持实事求是作风,要发扬血肉相连的干群关系和艰苦奋斗的创业精神。
此外,三个月党校生活,我也从同学丰富的人生阅历和工作经验中受益很多,并收获了深厚友谊。
这些必将对我今后的工作和生活产生积极的影响。
党校学习生活虽然结束了,但自我理论知识学习、党性修养提高和领导能力增强不会有终点,党校学习只是开启了一个更高的起点。