平顶山市第一中学关于举办第四届“英才杯”辩论赛的通知

辩论赛开场白主持词（实用9篇）辩论赛开场白主持词第1篇各位领导、观众朋友们：大家好!欢迎大家前来观看育英杯会计职业道德知识辩论赛决赛现场。

经过紧张的初赛和半决赛，现在还剩下我们四支代表队，将要在这里进行争夺三、四名和冠亚军的决赛，相信经过选手的充分准备，各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现，本次比赛分为两场，第一场是卫生系统代表队和委派会计代表队进行争夺第三名的比赛;第二场是财政局机关代表队和镇财政代表队进行争夺冠军的决赛。

比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：辩论赛开场白主持词第2篇甲：尊敬的老师，乙：亲爱的同学们齐：大家下午好!甲：一会儿呢，我们的辩论大赛就要开始了，在辩论会开始之前，我们先宣读辩论规则及要求。

先说“辩论规则。

”乙：一陈词阶段。

正反双方的一辩(也就是我们双方推选的代表)陈述本方观点。

2分钟之内。

甲：二自由辩论。

正反双方可相互提问，自由辩论，表达各自的见解。

每个同学都可以为本方观点进行阐述。

暂没有时间限制乙：最后，双方推选代表作总结发言，再次强调本方观点。

2分钟之内。

甲：还有“要求”：乙：用普通话辩论，语速不宜太快，语言表达要清晰。

甲：2、要说清楚自己的观点，注意倾听别人的发言。

乙：请注意甲：在辩论激烈时，千万别打起来。

乙：辩论大赛现在开始。

甲：善意的谎言有的时候会给人带来希望与信心，但诚信又是做人的第一准则。

究竟孰是孰非呢?先请正方同学阐述本方观点。

乙：正方的阐述可谓是十分精彩啊!我想：反方的同学也一定不甘示弱吧!下面请反方的同学阐述本方观点。

甲：双方已经阐述好各方的观点了，可还是不分上下。

乙：是啊，我一会儿觉得正方对，一会又觉得反方对，我都被绕糊涂了!甲：既然第一环节都如此精彩，我想第二环节的自由辩论，也会让我们更加瞠目结舌吧!下面进入自由辩论，请正方先来。

乙：哎呀，这个，这个??甲：你怎么了?乙：我都被双方同学的精彩辩论说得回不过神了!甲：别急，还有最后的一博呢!乙：是啊!下面，请正方同学作总结发言!甲：正方同学最后一博的语气可是很坚决呀!乙：我想，反方同学的总结发言会更精彩吧!甲：嗯，下面由反方同学作总结发言。

张福志、平顶山市第一高级中学劳动争议二审民事判决书【案由】民事劳动争议、人事争议其他劳动争议、人事争议【审理法院】河南省平顶山市中级人民法院【审理法院】河南省平顶山市中级人民法院【审结日期】2021.05.25【案件字号】(2021)豫04民终1394号【审理程序】二审【审理法官】盛华平王光辉尚少辉【审理法官】盛华平王光辉尚少辉【文书类型】判决书【当事人】张福志;平顶山市第一高级中学【当事人】张福志平顶山市第一高级中学【当事人-个人】张福志【当事人-公司】平顶山市第一高级中学【代理律师/律所】文宏亮河南大乘律师事务所【代理律师/律所】文宏亮河南大乘律师事务所【代理律师】文宏亮【代理律所】河南大乘律师事务所【法院级别】中级人民法院【原告】张福志【被告】平顶山市第一高级中学【本院观点】本案系劳动争议纠纷案件，结合当事人的诉辩陈述，本院归纳本案二审争议焦点为：张福志一审诉请的10000元医疗费能否得到支持。

【权责关键词】撤销代理合同过错证据不足证据交换新证据质证诉讼请求一事不再理缺席判决维持原判强制执行【指导案例标记】0【指导案例排序】0【本院查明】本院经审理查明的事实与一审法院经审理查明的事实相一致。

【本院认为】本院认为，本案系劳动争议纠纷案件，结合当事人的诉辩陈述，本院归纳本案二审争议焦点为：张福志一审诉请的10000元医疗费能否得到支持。

首先，根据《最高人民法院关于适用的解释》第九十条的规定：“当事人对自己提出的诉讼请求所依据的事实或者反驳对方诉讼请求所依据的事实，应当提供证据加以证明，但法律另有规定的除外。

”张福志主张由市一高承担本次牙体修复支出的医疗费用10000元，其应提供充足的证据证明自己的主张，但其提供可认定牙体修复的证据仅为两张增值税发票，无其他证据予以佐证牙体修复这一事实，故其提供的证据不足以证明自己的主张；其次，符合基本医疗保险药品目录、诊疗项目、医疗服务设施标准以及急诊、抢救的医疗费用，按照国家规定从基本医疗保险基金中支付。

河南省教育厅关于举办全省中小学师生社会主义核心价值观微信答题知识竞赛活动的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2015.11.06•【字号】教社〔2015〕964号•【施行日期】2015.11.06•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】教育其他规定正文河南省教育厅关于举办全省中小学师生社会主义核心价值观微信答题知识竞赛活动的通知教社〔2015〕964号各省辖市、省直管县（市）教育局，厅直属中小学校：党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。

中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，教育部印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》。

为深入贯彻落实党的十八大精神，积极推进社会主义核心价值体系建设，进一步提高全省中小学师生培育践行社会主义核心价值观的自觉性和坚定性，河南省教育厅拟利用互联网技术和微信这一新媒体平台，在全省中小学师生中组织开展社会主义核心价值观知识竞赛活动。

现将有关事项通知如下：一、举办单位主办单位：河南省教育厅承办单位：河南教育报刊社二、参加对象各中小学全体教师，各中学全体学生，鼓励小学生积极参赛。

三、活动组织各地各学校要高度重视此次活动的开展，把此项活动作为培育和践行社会主义核心价值观、促进核心价值观“进校园、进课堂、进教材”的一项重要工作来抓，认真做好活动的宣传、组织及参赛等工作。

1.宣传发动阶段（2015年11月上旬）。

成立知识竞赛活动组委会，确定活动组织框架，落实具体执行人员、宣传发动等工作。

2.组织实施阶段（2015年11月中下旬）。

各地各学校发动师生积极参加知识竞赛活动，截止日期为2015年12月7日。

3.总结表彰阶段（2015年12月上旬）。

省教育厅将对参赛的个人和集体进行评选，对优异者给予表彰与奖励。

辩论赛一辩开篇陈词精选范文要拧紧思想认识的"总开关".只有思想到位，才能行动自觉。

站在新的历史起点上，党员干部工作作风、理论水平有待进一步提高，这就需要集中一定的时间、精力来开展学习教育，达到教育党员、提高能力、正风肃纪的目的。

开展"两学一做",必须首先摒弃模糊认识，扫清思想弊端，打牢理论根基，充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性，使"两学一做"深深扎根于广大党员干部心中，真正落实到行动上，以良好的精神状态确保学习教育不虚、不空、不偏、不走过场。

辩论赛一辩开篇陈词范文谢谢主席，大家好，今天我方的观点是：中学封闭式管理有利于学生成才。

纵览古今，人才向来是社会发展进步不可或缺的重要一环。

人才是指具有一定的专业知识或专门技能，进行创造性劳动并对社会作出贡献的人，是人力资源中能力和素质较高的劳动者。

真正的人才所要求的，除了较高的科学文化素质外，还有良好的思想道德素质和各项综合能力。

而封闭式管理以她的独特性为学生成才做出了贡献。

下面我方将从以下三个角度来具体阐述我方观点：第一，封闭式管理是什么?封闭式管理不同于封闭式教育，教育是方法，管理是手段。

封月30日晚，河南师范大学大学生中国特色社会主义理论学习研究会(以下简称“学研会”)“文理会师，论辩国事”辩论赛复赛在田家炳教育书院610、611教室举行。

担任本次比赛评委的是原政治与公共管理学院学生会主席李娇、原文学院学生会主席张晓、第十五届校学研会会长田壮及第十六届校学研会会长刘孟孟等人。

商学院、法学院、历史文化学院与社会事业学院等八个院的代表选手参加了此次活动。

10至16岁，历史上多少伟人在这段时间内奠下了自己人生最重最稳的基石。

伟大的人民领袖毛泽东，16岁，一个人不顾反对决定到新式学堂学习先进的技术和思想。

20世纪最伟大的物理学家爱因斯坦，12岁有了觉悟看微积分，16岁完成学习微积分。

初唐四杰之一的王勃，14岁便能即兴赋诗。

辩论赛开场白（通用19篇）辩论赛开场白篇1各位老师、同学们：大家好！欢迎大家前来观看20xx年“五地六校”中学生辩论赛复赛的比赛，经过初赛六支队伍的强强对决，产生了四支代表队进入复赛。

四支队伍在一周的时光里准备如何，都将在多将在那里得到检验。

复赛获胜的两支队伍将进入这天的总决赛，让我们预祝他们取得成功。

辩论赛开场白篇2打开你的心扉，接受我的玫瑰，认同我的思想，请为我鼓掌!大家好，我是反方一辩手。

烟笼寒水月笼沙，辩论赛场靠大家，大家好，我是正方一辩。

我想靠近你，哪怕只是一米，相信真理，握在手里!大家好，我是反方一辩xx……辩论赛开场白篇3尊敬的各位评委，各位来宾，亲爱的老师同学们：大家晚上好。

欢迎大家来到由内蒙古科技大学——学工部团委主办，学生会学习部承办的第七届“烽火杯”辩论赛“冠亚军争夺赛”的比赛现场。

希望今晚参赛的两支队伍能够把握机会超水平发挥，同时希望在场观看的同学们能够体验到一次激情与智慧的碰撞。

让我们共同见证内蒙古科技大学第七届“烽火杯”辩论赛冠亚军队伍的诞生。

下面让我来介绍一下今晚参加决赛的两支队伍，他们分别是：正方：化工学院代表队反方：人文学院代表队让我们以热烈的掌声有请选手入场。

看的出来，今天参赛的两支队伍在小组赛，晋级赛，淘汰赛中都是过关斩将，而今天坐在场上的八位选手也可谓是个个精英，让我们共同来认识一下他们：正方:一辩：二辩：三辩：四辩：感谢正方辩手们的精彩亮相。

下面再让我们共同认识一下反方的四位辩手。

反方:一辩：二辩：三辩：四辩：也感谢对方四位辩手的精彩亮相。

让我们一起期待今天八位选手的精彩表现。

我们本场比赛也得到了学校领导以及各学院辩论队的大力支持，今天我们很荣幸的请到了他们作为本场比赛的评审团，他们是：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!在辩论赛开始之前，首先由我为大家宣布本场比赛的纪律和规则：纪律：观众请保持安静，关闭手机或调成静音状态，保证比赛正常进行；选手发言有序，辩论中不允许对对方辩友进行人身攻击。

附件1“诚信校园行”辩论大赛组织委员会名单主任：崔炳建省教育厅副厅长副主任：朱培玉中国人民银行郑州中心支行副行长李少民开发银行河南省分行副行长余作斌信阳师范学院党委副书记、工会主席委员：吕冰省教育厅学生处处长宋振河南省学生资助管理中心主任王锰河南省学生资助管理中心书记陈亮人民银行郑州中心支行征信管理处处长李建伟开发银行河南省分行客户五处处长岳宗德信阳师范学院学生工作部（处）长办公室主任：宋振副主任：王锰岳宗德— 1 —附件2“诚信校园行”辩论大赛赛区分组一览表— 2 —— 3 —— 4 —— 5 —— 6 —— 7 —— 8 —附件3“诚信校园行”辩论大赛参考辩题— 9 —附件4“诚信校园行”辩论大赛决赛实施方案一、大赛主题：选择诚信崇尚诚信坚守诚信二、大赛组织：1．主办单位：河南省教育厅中国人民银行郑州中心支行国家开发银行股份有限公司河南省分行2．承办单位：信阳师范学院三、时间安排：2014年5月下旬（具体时间另行通知）。

四、大赛规程1．赛前22支参赛队伍抽签决定出场顺序和立场（正反方）。

2．每场辩论赛分六个阶段进行：第一阶段：开篇陈词阶段，共5分钟。

由正方一辩先做开篇陈词，限时两分半钟，最后剩余30秒时有铃声提示。

再由反方一辩做开篇陈词，限时两半分钟，最后剩余30秒时有铃声提示。

第二阶段：攻辩阶段（指定攻辩），共6分钟。

正方二辩选择反方二辩进行一对一攻辩，反方二辩选择正方二辩进行一对一攻辩，正方三辩选择反方三辩进行一对一攻辩，反方三辩选择正方三辩进行一对一攻辩，每次提问双方问题个数不限，问答时间总计不超过一分半钟，被提问者只能回答不能反问。

— 10 —第三阶段：攻辩小结阶段，共3分钟。

先由正方一辩做攻辩小结，限时一分半钟，最后剩余30秒时有铃声提示，再由反方一辩做攻辩小结，限时一分半钟，最后剩余30秒时有铃声提示。

第四阶段：自由辩论阶段，每队各5分钟，共10分钟。

1．在自由辩论时间里，每一位队员的发言次序、时间和次数都不受限制，但是整队的发言时间不得超过5分钟。

平顶山市教育局关于开展平顶山市中小学德育优秀科研成果暨工作创新案例评选活动的通知文章属性•【制定机关】平顶山市教育局•【公布日期】2007.06.13•【字号】平教普[2007]23号•【施行日期】2007.06.13•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文平顶山市教育局关于开展平顶山市中小学德育优秀科研成果暨工作创新案例评选活动的通知（平教普[2007]23号）各县（市、区）教体局，局属各学校：为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发[2004]8号，以下简称《意见》）精神，加强以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，总结、推广、展示《意见》颁布实施3年来全市教育系统德育研究的新成果、新经验，促进中小学德育工作不断改进创新，根据《河南省教育厅关于开展河南省中小学德育优秀科研成果暨工作创新案例评选活动的通知》（教基[2007]326号）精神。

经研究，决定在全市教育系统开展中小学德育优秀科研成果暨工作创新案例评选活动。

现将有关事项通知如下：一、评选范围与条件1、中小学德育优秀科研成果。

2004年以来我市教育工作者在思想品德（政治）课教学及研究、德育向学科教育教学渗透、心理健康教育、班主任工作、校园文化建设、少先队管理、校外教育活动等方面的专著、论文、实验研究报告、调查报告、典型经验总结等，已公开出版发表或未公开出版发表但有一定水平的成果均可。

科研成果要充分体现素质教育的理念，反映青少年学生的身心发展特点，把握思想道德教育规律，在德育工作中取得明显实效。

理论成果应在某一领域有所创新；应用性成果应有较强的可操作性和一定的推广价值。

2、中小学德育工作创新案例。

中央8号文件下发以来，各县（市）（区）教育行政部门或中小学校组织开展的，各种具有创新性的思想道德教育活动。

活动主题鲜明，措施具体，创意新颖，形式活泼，突出“新”、“实”；符合未成年人认知规律，创造并灵活运用未成年人喜闻乐见的活动方式和载体；尊重未成年人的主体地位，激发参与兴趣，注重双向互动；活动充分体现中小学德育工作的要求，具有较强的时代性、针对性、可操作性和吸引力、感染力，具有良好的教育效果，深受中小学生欢迎。

第十四届“英才杯”辩论赛主席词辩论赛即将开始，请有手机的同学把手机调为震动或静音，为保证辩论赛正常有序的进行，辩论赛期间请不要随意走动，保持会场安静。

一、在比赛开始前，请允许我宣读比赛规则:第十四届英才杯辩论赛细则1、时间提示：比赛各阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时器会发出警示音提醒；用时满时，以长铃声终止发言。

终止铃声响时发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

2、开篇立论与盘问（1）立论要求逻辑清晰，内容充实，引经据典应恰当。

（2）反正方四辩手须针对正反方一辩的立论进行针对性盘问。

答辩方只能作答不能反问，而质询方有权在任何时候中止答辩方。

3、二辩驳论及对话（1）由正反方二辩针对盘问环节，进行驳论，可以对本方框架进行补充，也可根据己方四辩的盘问进行整理。

（2）双方以交替形式轮流发言，辩手无权终止对方未完成之言论。

双方计时分开进行，一方发言时间用完时另一方可继续发言，直至剩余时间用完为止。

4、攻辩及小结：（1）攻辩由正方三辩开始，正反方交替进行，对对方除三辩外的任意辩手进行攻辩。

（2）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确,重复提问和回避问题均要扣分。

攻辩时，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

（3）正反方选手站立完成每一轮攻辩，提倡辩手对之前的理论、盘问、驳论阶段出现的问题进行攻辩。

（4）每一轮攻辩时间为2分30秒，用时已满时，以铃声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

（5）攻辩阶段完毕，先由正方三辩，再由反方三辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。

小结是对质询环节的总结，需针对质询时的交锋内容与回答进行反驳，不提倡脱离比赛实际状况的背稿。

6、自由辩论：这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。

发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，时间累计照常进行。

同一方辩手的发言次序不限。

如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。

2023关于辩论赛主持词模板集合五篇辩论赛主持词篇1尊敬的各位领导、教师，大家好!那里是我们娄庄中学高一(4)班举行的一次的辩论赛。

为使我们的辩论赛办得成功，办得精彩，这次比赛特邀请了我们的班主任共同策划、举办，期望经过这次辩论赛，能带给大家更多的启迪与收获，并能增进同学之间的友谊。

我有幸担任本次比赛的主席，也深感荣幸。

下头我首先向大家介绍今日光临我们比赛现场并担任评委的领导，他们是：省评估院的评估专家，娄庄中学教务处马爱军主任，让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎。

有这么多教育局及教研室的领导为我们作评委，相信也必须会激励我们的选手们超水平发挥。

首先我们用3分钟的时间让同学们进行一下就题海战术的有关交流。

(3分钟后，对现场观众进行调查，时间4分钟)下头我们大家用热烈的掌声欢迎我们的(来宾)，能否从您对当今教学方式的了解谈谈您的感受或题海战术的利弊。

(完毕)多谢的精彩的作答。

今日，我们辩论的话题就是：题海战术是否有利于学生成绩的提高。

能够说这是一个教育界一向都在争论不休的话题。

昔日，每一位受过教育的过来人曾几何时在题海里拼搏，如今从事教育工作的教师可曾也指挥自我的弟子演练于题海之中好的学习成绩是否源于此在新教育理念指导下的基础教育，题海战术是否行得通教育者能否赋予它新的内涵带着诸多问题，让我们一齐在辩论中寻找答案。

今日午时进行较量的双方选手都是从我班挑选出来的精英。

我想：今日的辩论会定会因他们而精彩。

大家请看，坐在我右手边的是正方：题海有利队，他们的辩题是：题海战术有利于学生成绩的提高。

请正方选手依次作自我介绍(略)。

坐在我左手边的是反方：题海不利队，他们的辩题是：题海战术不利于学生成绩的提高。

也请各位选手依次作介绍(略)。

今日的计时员是：。

下头我宣布：辩论赛此刻开始。

首先请正方一辩同学进行开篇立论，注意时间是3分钟，有请。

正方一辩：主席：接下来请反方一辩同学发言，时间也是3分钟，有请。

反方一辩：主席：多谢双方一辩的发言。

22 100406102224 陈仁杰男22 100406103623 陈祥熙男22 100406102517 丁豪鹏男22 100406107126 丁宁男22 100401103304 董鹏程男22 100406101618 房兆琦男22 100406102723 冯钰琳女22 100406104605 高策男22 100406101612 高乾男22 100406104026 郭静妤女22 100406100319 郭俊茂男22 100406101710 郭子瑜男22 100406101304 韩嘉艺女22 100406106316 韩江涛男22 100406104424 韩依芳女22 100406105822 和牵雨男22 100406104110 蒋丰宇男22 100406105028 靳丰泽女22 100406102804 康英佳女22 100406100502 李地女22 100406106629 李庚晓男22 100406103928 李浩汝女22 201001818124 李烁女22 100406104126 李希萌男22 100406102114 李妍昕女22 100406100123 李一帆女22 100406101605 李智男22 100406104620 蔺正平男22 100406107221 刘竞楠女22 100406103611 刘炎鑫男22 100406105006 孟鹏彬男22 100406101114 倪昱坤男22 100406105526 潘蕾女22 100406103824 史天航男22 100406102520 宋歌女22 100406104127 宋轩翔男22 100406106502 孙义岩男22 100406101024 田园男22 100406103902 王帮坷女22 100406107311 王瑞琪女22 100406104924 王鑫航男22 100406106723 王宜功男22 100406102905 吴宇坤男22 100406104301 徐小莹女22 100406104001 续玄泰男22 100406103022 杨柳男22 100406104602 杨卓轩女22 100406101819 姚昱杉女22 100406100515 张淳翔女22 100406100705 张岩女22 100406107127 张义浩男22 100114116527 张玥女22 100406107306 张子璇女22 100406100920 赵梦迪女22 100406102911 赵晓龙男22 100406102601 赵鑫女22 100406106602 郑超女22 100406100311 郑浩男22 100406101914 郑新果男22 100406101212 周扬男22 100406101701 周莹女22 100406106122 朱序文女。