小学二年级滑冰作文范文

二年级小学作文二年级小学作文（通用62篇）无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的二年级小学作文，希望对大家有所帮助。

二年级小学作文篇1清早我拉开窗帘，哇！好大的雪呀！真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

”我都被眼前的美景惊呆了。

一冬天都没有下这么大的雪了，楼下的小树各个都穿上了洁白的棉衣，仿佛是一群美丽的小天使。

雪花凝结在树枝上，形成了好看的树挂。

看近处，树挂就像一朵朵棉花云停留在小树上。

看远处，那树挂和地上的白雪就汇集成一片银色的海洋，美丽极了。

柳树上的树挂，好像一条条银鞭，柏树上的树挂像一个个大蘑菇，枫树上的树挂像梅花一样，迎着风雪傲然挺立。

不知不觉中，我仿佛也变成了一片雪花，和众多雪花一起形成了一道亮丽的风景，美化并滋润着即将复苏的大地！二年级小学作文篇2我的祖国是中国，它是个美丽的国度，它也是世界上人口最多的国家之一。

中国的首都在北京，世人瞩目的08年奥运会就在北京鸟巢举行呢！北京最有名的还是属胡同。

俗话说：“有名胡同三百六，无名胡同如牛毛。

”据说北京的胡同有四千多条呢！中国的世界遗产也还很多，蜿蜒盘旋的长城、气势雄伟的秦兵马俑，华美庄严的故宫……那一个不是闻名中外的呢？那一个都是中国的骄傲！中国的各个城市也各具特色。

古老的北京中西合璧，变成了如今的新首都，焕发出新的活力；原来的老山城变成了如今的小香港；“上有天堂。

下有苏杭。

”的江南水乡变成了世界旅游名城……你们看一看，中国的变化有多大啊！我的祖国不但山好水好，人民也热情淳朴。

我相信随着科技的日新月异，我相信我的祖国会成为世界的巨人，华夏子孙因你而自豪，为你骄傲！二年级小学作文篇3今天是圣诞节，小动物们高兴极了！小动物们每人都要一份礼物。

因为它们要举行一个“圣诞晚会”。

小松鼠买来一棵圣诞树，小狗买来一朵玫瑰，小猫买来一件美丽的衣裳和一条美丽的裙子。

描写课余生活的二年级作文范文7篇1. 我的课余生活我是一名二年级的学生，我的课余生活非常丰富多彩。

在放学后，我会和朋友们一起玩耍，打羽毛球、跳皮筋、跑步等等，尽情地释放自己的活力。

有时候，我还会和同学一起组成小组，一起做游戏、研究科学知识，学习如何团队合作。

除了这些，我还对阅读、绘画、钢琴等艺术类活动感兴趣。

我会找时间去阅读好书，画一幅美丽的画，或者弹一曲动听的乐曲。

这些活动让我更快乐、更充实，让我成长更加全面。

举例：1. 跟同学一起组织篮球比赛，体验团队合作的乐趣。

2. 去美术馆欣赏名画，提高审美能力。

3. 做手工，提高动手能力和创造力。

2. 我的快乐时光我的课余时间总是过得很快，但是却充满无穷乐趣。

放学后，我会和伙伴们一起去游泳，感受水的清凉和自由。

回到家中，我会寻找一些有趣的游戏，例如玩跳绳、飞盘、橡皮泥、拼图等等，这些都是我最喜欢的运动健身方式。

我也会花时间自学一些新技能，如做蛋糕、弹吉他、拍照片等等，这些都是我喜欢的爱好。

每一天，我都过得快乐满足。

举例：1. 用爸爸的相机拍摄自然风光，练习摄影技术。

2. 不断练习弹吉他，唱一些喜欢的歌曲。

3. 跟同学一起排练小剧场表演，提高表演和表达能力。

3. 我的充实时光我的课余生活丰富多彩，我总是充满热情地去尝试新鲜事物，这使我变得更加自信和充实。

放学后，我会做些自己喜欢的手工作品，如扎毛巾猴子、织毛衣、串珠子手链等等，这些都是我很得意的作品。

我还喜欢阅读各种书籍，从中获取不同的知识和启示。

有时候，我也会跟家人一起做家务，如洗衣服、洗碗、打扫卫生，这让我学会了体谅他人，更加懂得珍惜生活。

举例：1. 和妈妈一起烤蛋糕，学习烘焙技巧和食品安全知识。

2. 跑步锻炼身体，培养毅力和运动技巧。

3. 看科普类书籍，了解地球生态系统和自然科学知识。

4. 我的多彩休闲时光我是一名二年级的学生，我的日常生活非常忙碌，但我的课余时间却总是充满乐趣和欢声笑语。

放学后，我常常跟同学们一起去校园内的花园里放风筝或者打乒乓球，这些都是我们最喜欢的休闲方式。

在滑冰场上滑冰玩得开心极了在寒风肆虐的冬季里，我和爸爸妈妈来到了滑冰场。

这是我很期待的一次游玩经历。

当我踏进滑冰场，冰面上的银光闪烁着，仿佛是一片梦幻的世界。

我先戴上了一双厚厚的冰鞋，它像一双灵巧的鱼儿，陪伴着我在冰面上快乐的滑行。

我稳稳地站在冰面上，脚踩冰刀，轻轻一抬脚，我就像一只自由自在的小麋鹿，翩翩起舞。

冰面上滑行的感觉真是太棒了！我随着旋转的节奏一圈圈地旋转，仿佛是一只开心的小蝴蝶。

我放开了双手，自由自在地在冰上飞舞，感觉就像是天空中的一片云彩，在飘飞着。

我迅速地转弯转向，感觉就像是一匹勇敢的烈马，在奔跑着。

我看到了一个小朋友在摔倒了，我急忙滑到她的身边，伸出手来，握住她的手。

“没关系，我们一起继续滑吧！”我笑着说道。

小朋友因此开心地笑了，我们手牵手继续在冰上翱翔。

时间过得很快，我跳下了冰面，坐在了观众席上。

这时，我才发现自己的额头已经被冰雪打湿，但是我并不感到寒冷，滑冰的快乐暖和了我的心。

看着别人在冰上轻盈地滑行，我想，这种感觉将会成为我生活中最美好的记忆之一。

滑冰场上的快乐并不仅仅是孩子们的快乐，它还象征着我们追求进步的动力。

就像滑冰一样，我们在自己的生活中面临着各种挑战，也
许会摔倒，会受伤，但只要我们勇敢地站起来，勇敢地迎接挑战，我们一定能够获得属于自己的快乐与成功。

滑冰并不只是一项运动，它还寓意着勇敢、自由、奋发向前。

在滑冰场上，我深深体会到了这一点。

这次快乐的滑冰经历，让我学会了勇敢地面对困难，愿意接受新的挑战，追逐自己的梦想。

【导语】作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。

因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。

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【篇一】二年级小学生作文范文我很喜欢画画。

今天，我画了一只狮子在蓝天下玩耍，我照着书本一笔一笔地画，不漏过每一笔。

画好后，我拿去给爸爸妈妈看。

爸爸妈妈看了我的画，竖起大拇指夸我真棒！我太高兴了。

过一会儿，爸爸又说：“但画画要有自己的东西会更好！”我又回到房间里，想啊想，画点什么呢？我灵机一动，就画画学校生活吧！我展开想象，把学校里的花花草草、小朋友、老师都画进我的画里。

当我再一次把画拿给爸爸看时，爸爸满意地笑了。

以后，我一定要更加努力学习绘画，长大后成为一个画家，把我们祖国的大好河山画下来，把我想说的话和美好的愿望画下来。

【篇二】二年级小学生作文范文我的妈妈叫蒲耀翠，她顶着一头乌黑的短发，额头上布满了皱纹，眼睛乌黑发亮，鼻子上有一个小红点。

厚厚的嘴唇往外翻，像一个很小很小的喇叭。

他微微一笑，就露出两排洁白的牙齿。

我的妈妈脾气很暴躁，经常在我面前唠叨，但是她很爱劳动，也十分善良。

妈妈以前在后山卖百货，现在在家带我和哥哥。

每天送我上学，接我回家，还要给我们洗衣做饭，打扫房间，非常辛苦，我很爱我的妈妈。

【篇三】二年级小学生作文范文今天是重阳节，是我们中国传统的敬老的日子，我们二（5）班去了晨星敬老院，开展了敬老活动。

这次活动可热闹了，我们先为老人们表演了我们自己排演的节目，获得了老人们的一片喝彩。

接着，我们又把精心准备的小礼物送给他们，看着老人们开心的样子，我心里还有点酸酸的。

他们拉着我们的手，和我们聊天，要知道老人们可是好久都没有和这么多小朋友在一起说话了。

经过这次的庆祝活动，让我有了许多的感受，明白了“老吾老以及人之老”的意思。

重阳节是个很重要的节日，我为能给老人们、长辈们做力所能及的事，献出一份对老人的敬爱，感到非常开心和自豪。

【导语】小学生学写作文，是自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。

写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。

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小学二年级关于劳动的作文范文篇一同学们，你们劳动过吗？我相信你们一定劳动过，如果没参加过劳动的同学，就赶快去劳动吧！因为劳动里面蕴藏着许多意想不到的乐趣！我就带着大家去寻找乐趣吧！今天晚上吃完饭，我想：“爸爸妈妈都加了一天的班，应该很累的了。

”于是我说：“今天晚上的碗就包在我身上。

”妈妈说：“那就谢谢你了！”等爸爸妈妈离开座位，我便“大开杀戒”将那些碗放在盆子里，打开热水龙头放上热水，将油渍的客星——洗洁精放进盆里，然后用抹布将碗里的污渍洗掉，放在一边。

用钢丝球转炒菜锅，钢丝球在锅里就像一位滑冰者在滑冰一样转过去转过来，很快就将锅里的污垢转掉了。

在倒污水时，我才想起没穿围裙，真可谓是“士兵上阵不拿枪。

”幸好我的衣服还只打湿了一点点的，我将围裙穿上，又开始洗碗，接下来就简单了，因为只用干净水冲一冲就行了，最后我用抹布将灶台末干净。

好了，一件完美的劳动就结束了。

虽然，我把碗洗好了，已经是满头大汗的，而且手也酸酸的，但是我感到了劳动的快乐！因为我为爸爸妈妈做了一件事情，也在劳动中增长了知识！现在我懂得了人类要多劳动，劳动是人生的一种享受，幸福是要靠劳动的。

小学二年级关于劳动的作文范文篇二五一劳动节这一天本来是应该全家出游的，我们早就计划好了要去游乐场玩。

可惜爸爸妈妈今天都加班了，看来我快乐的五一劳动节要泡汤了。

既然没有事情可以做，那就劳动吧，反正今天正好是劳动节嘛。

主意打定，就起来干活了！我洗好抹布，搬张凳子随人走，把家里的所有衣柜从上到下擦了一遍，不一会儿，我的额头渗出了细密的汗水，这时衣柜发出了光彩，它们仿佛在笑。

【导语】滑板运动是轮滑运动项目之一，是运动员脚踩滑动的器材，在不同地形、地面及特定设施上，在音乐的旋律下，完成各种复杂的滑行、跳跃、旋转﹑翻腾等高难动作的技巧性运动。

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【篇一】小学二年级学滑板作文范文暑假里，我看见一个小学生在滑滑板，心里痒痒的，回家的时候又看见我的好朋友徐书婷也在滑，于是，我向她借了滑板，自己试着滑滑，原先，我以为滑滑板很容易，只要上去了再扭几下就行了，没想到，我上去之后，却怎么也扭不动。

过了几天，我也买了一块滑板，做完作业，我扛着滑板来到爷爷家门前那片宽阔的广场，请徐书婷教我滑滑板，徐书婷先认真地滑给我看，她还告诉我，要让滑板上的图案正对着自己，刚开始，左脚不动，右脚前后扭动，熟练了，才可以双脚一起扭动。

接着，她扶着我上了滑板，让我寻找平衡的感觉，可是滑板在我脚下像泥鳅一样不听使唤。

第二天，我有了一点进步，只需要扶着徐书婷，单脚滑一会儿，就可以上滑板了。

到了第三天，我终于能不借助外力，自由地上下滑板了。

再过了几天，我闭着眼睛也能滑了，就像一只穿梭云层的雄鹰在天空中自由自在地翱翔。

现在，滑滑板的时候，我已经可以自由地下蹲、转圈，做出各式各样的姿势，收到了许多人的赞赏，我可得意呢！【篇二】小学二年级学滑板作文范文有一天，我去我的一个朋友家玩，看见那里有很多人都在滑滑板，我很羡慕他们。

有一天，我也有了一个滑板，我看别人滑滑板，看了几次，我应该会了吧，没想到刚上滑板，就听见“蹦”地一声，我摔得四脚朝天，我垂头丧气地离开了，忽然，我想：我不能就这么放弃了，不然这滑板买来是干什么的，于是扶着墙一步一步地练着，有时，我还在家里扶着桌子或椅子练习，三天过去了，我瑞不用人扶，或扶东西都能自己上滑板了，我高兴得很，我大喊到：真是功夫不负有心人啊！所以，我们只要努力去做一件事，就一定可以成功！【篇三】小学二年级学滑板作文范文一个星期天的上午，我和姐姐去奶奶家，姐姐带了滑板，我看见她在水泥地上滑来滑去，好像一只小燕子在快乐飞翔，我好羡慕啊！我真想马上学会它。

去滑冰场滑冰玩得开心极了上周末，我和我的好友小明去滑冰场滑冰，我们玩得开心得仿佛置身于一个快乐的童话世界。

身穿厚厚的羽绒服，手戴手套，我们兴高采烈地进入了滑冰场。

滑冰场里一片祥和安宁，后来我们了解到，是因为冰面恰巧被寒风拂过，变得光滑无比，就像一块巨大的镜子。

我们戴上刚刚租来的冰鞋，挪了挪腿脚，掌握住平衡点，轻轻蹬起，我们仿佛化身成了羽毛，在冰面上飘舞，感觉轻盈极了。

我用力挪动脚步，整个人仿佛是飞过积雪的小鹿，飘忽不定。

小明则嘴里念叨着“吃亏的孩子最可爱”，仿佛是为了激励自己，他使劲蹦跶着，拼尽全力。

我们紧紧握住彼此的手，用力地推动，并赢得了一场简陋的冰球比赛。

我们奔跑在冰面上，如鱼得水，兴奋得鼻子冒烟，每个冲刺，都是一次生命的发泄。

在我们兴致勃勃的讨论过程中，久久忘却了寒冷。

滑冰场里的气氛是如此热烈而活跃，仿佛是一支永不熄灭的篝火，聚集着冰上娃娃们最真挚的笑容和快乐。

孩子们兴致勃勃地探索着，仿佛是在发现一个个宝藏。

仿佛是看到我们这群小诗人那样，我们的快乐得到了滑冰场的呼应。

冰面仿佛有了自己的感知器官，温暖地舔舐着我们的冰鞋，使我们的滑行更为顺畅。

时间过得很快，我们没来得及享受完滑冰的乐趣就不舍地离开了。

回家的路上，我们仍然用快乐的心情交换着彼此滑冰时的故事和感受。

这次滑冰让我明白了，生活中快乐的经历就像一场盛大的演出，每时每刻都有着精彩的瞬间。

只要我们拥有一颗愉快的心，就能欣赏到无限的快乐！上周末的滑冰经历让我深刻地体会到，生活中确实有无数个就像滑冰那样的美好时刻在等待着我们去发现。

只要我们保持乐观和积极，勇敢地勇往直前，快乐的瞬间就如唱歌的蝌蚪一样，源源不断地从我们的生活中冒出来，给我们带来更多的惊喜和快乐！。

作文题目：我喜欢滑冰
滑冰是我最喜欢的运动之一。

每当冬季来临，我就迫不及待地盼着能去冰上耍。

滑冰可以让我感受到自由、快乐和刺激，让我感受到生命的美好。

我还记得第一次去滑冰的时候的情景。

我手里握着滑冰鞋，满心兴奋地冲进了滑冰场。

一脚踏上冰面，我就感受到了一种前所未有的滑行体验。

刚开始的时候有些适应，可是我并没有放弃。

我一边观察着滑冰教练的动作，一边试图模仿。

渐渐地，我的脚步愈加熟练，我的手也不再紧握着墙壁，我开始小跑、转弯和跳跃，就好像是一只舞动的蝴蝶。

每次滑冰，我总会找到一些小伙伴一起前来玩耍。

我们互相鼓励、互相学习，共同探索着滑冰的奥秘。

有时候，我们会一起编一些运动乐曲，让自己感受到音乐的魔力；有时候，我们会模仿冰上运动员的姿势，尽情地展示自己的美丽；有时候，我们会一起比赛，看谁滑得更快、更优美。

滑冰不仅仅是一项运动，还是一种让我们陶冶情操、品味生活的方式。

在滑冰的过程中，我们需要协调身体的动作、感受冰的温度、面对自己的恐惧和挑战。

这些经历，都可以让我们变得更加自信、坚韧，让我们拥有一种超越自我的力量。

如果你还没有尝试过滑冰，我真诚地邀请你，一起来冰上畅玩吧！让我们一起享受这份美好、健康、有趣的运动吧！。

【导语】滑冰（skating），亦称冰嬉，很多⼈认为，滑冰是从外国传来的洋玩意，事实上，早在宋代，我国就已经有了滑冰运动，不过，那时不叫滑冰，⽽称之为冰嬉。

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【篇⼀】⼩学⼆年级滑冰作⽂范⽂ 今天，妹妹拿着滑冰鞋让爸爸教她怎么滑冰，爸爸让她先穿上滑冰鞋，然后⼀步⼀步的教她，妹妹认认真真地学着，但是，她还是没有学会，她⼀不会，就开始⾛，⽽且有时候还直着滑，明明是外⼋字那样滑，⼀个脚滑出去了，另⼀只脚，抬⼀下后，再往前滑去。

可是妹妹就是不听，⼀直按⾃⼰的去滑，所以她⼀直都没有学会，我以前也学过，⽽且现在也没怎么滑，于是，我的好奇⼼让我忍不住想试⼀试，妹妹穿完，我赶紧迫不及待的把脚伸进去，可是，滑冰鞋太⼩了，我脚伸不进去。

于是我想让爸爸调⼤⼀点，可是这已经是了，我只好把它脱了，姨夫⼜说：“明天我把你姐姐的滑冰鞋拿下来，你试试，她还没穿过呢！”我听了，仿佛捞到救命稻草，期待着明天。

【篇⼆】⼩学⼆年级滑冰作⽂范⽂ 今天，爸爸妈妈带我去咕噜噜滑冰场滑冰，这可是我第⼆次来学滑冰了。

第⼀次的滑冰让我摔了⽆数个跟头，吃了不少苦头。

今天，我⼀定要学会滑冰！ 到了滑冰场，我马上带上护具，⼩⼼翼翼地⾛进去。

滑冰场⼤约有40平⽅⽶，厚厚的冰⾯上散发着阵阵寒⽓，道道划痕刻在冰⾯上，还闪着寒光。

虽然我是第⼆次来学滑冰，但我还是有点怕，要是摔到了怎么办？但是⼼底有个声⾳告诉我：“不要害怕，失败乃是成功之母，你⼀定能⾏！”于是，我就迈着⼩碎步⾛起来。

⾛着⾛着，我的⾝体开始向后倾，我赶快调节平衡，没摔倒，我长吁了⼀⼝⽓。

⼀个教练滑过来跟我说：“滑冰时，⾝体要向前倾，两脚不能太分开，脚距离地⾯的距离保持在两厘⽶之内。

”说着她还⽰范给我看⼀遍。

我照着教练的话去做，嗬，真的滑起来了。

【篇三】⼩学⼆年级滑冰作⽂范⽂ 冬⽇的⼀个下午，妈妈带我来到冰场，学习滑冰。

冰场上⼈还挺多的，我赶紧换上冰鞋，戴上⼿套和护具⼩⼼翼翼地⾛进冰场⾥。

小学二年级关于堆雪人的作文6篇冬天不仅是美丽的风景区，冬天堆雪人也是一件非常重要的活动。

下面是小编精心整理的小学二年级关于堆雪人的作文6篇，欢迎阅读，希望能够帮助到你们。

小学二年级关于堆雪人的作文1今天一整天都是阴沉沉的，一直下着雪，下午雪越下越大，像鹅毛、像棉絮，飘飘洒洒地飘落下来。

树上、房子上、地上都落满了厚厚的雪，一片雪白。

在这大雪飘飞的一天里，我决定堆一个雪人。

堆雪人工作开始了。

我兴致勃勃地徒手挖下一块雪，在雪地上滚啊滚，滚啊滚……起先，手冻得像冰块一般，我不停地搓手。

后来，手渐渐热了起来，越推越有力量!原来一个只有盘子大小的雪球慢慢变大，变成了一个小排球，又变成了一个大篮球。

得挪挪位子了，原先的地方没雪了!我把雪球推来推去，只要是积了厚厚的雪的地方都是我的根据地，连树丛中的积雪我也不放过，见缝插针。

我把变大了的雪球就这样从路的一头滚到了另一头，停车位的雪也成了雪球的一部分。

这个雪球就这么不知不觉中变得越来越大了，大到我都推不动了!刚开始的时候，手轻轻一推雪球便能“咕噜噜”地滚出好远的距离。

可现在，别说是轻轻的推了，用肩膀顶，雪球才动一动!遇到砖块什么的，情况就更不秒了!用力一推，有时一不注意，脚下一滑，就和雪球来个亲密接触，即使推过去了，白白的雪球上就有了黑黑的痕迹，很不美观。

过了一阵子，一个大大的直径近35厘米的雪人的身子终于堆好了。

天色已经很晚，姐姐喊我回家，我只好迅速地堆了一个小小的雪球，安在大雪人的身上做脑袋，然后草草收场。

我担心爸妈的责骂，恋恋不舍地回家了。

今天天气虽然冷，但是我的心里却是暖暖的。

小学二年级关于堆雪人的作文2今天是冬天里的第一场大雪。

虽然之前下了许多小雪，但是从来没有下过这么大的雪!我和我的朋友在外面堆雪人，打雪仗，开心极了。

首先我们来堆雪人吧，先做一个小雪球，后来慢慢地滚呀滚，就滚成一个大雪球，我们堆成了一个很漂亮很漂亮的雪人——可惜这一切都是我的幻想呀!我们的雪球滚呀滚，就滚烂了……“放弃吧，我不堆了!”我的朋友说：“没有持之以恒的精神，就不可能成功的!快来吧，我们一定可以堆的!”最后堆成了一个大雪人。