八年级数学下册第一章三角形的证明回顾与思考练习新版北师大版2
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第一章三角形的证明回顾与思考(2)习题含答案一、选择题:1.下列命题:①等腰三角形的角平分线、中线和高重合;②等腰三角形两腰上的高相等;③等腰三角形的最短边是底边;④等边三角形的高、中线、角平分线都相等;⑤等腰三角形都是锐角三角形.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4.AD平分∠BAC交BC于点D,则BD的长为()A.157B.125C.207D.2153. 如图,在△ABC中,AB=AC,点D在AC边上,BD=BC=AD,则∠A的度数为()A. 30°B. 36°C. 45°D. 70°4.已知一个等腰三角形的两边长分别是2和4,则该等腰三角形的周长为()A.8或10B.8C.10D.6或125.如图,已知∠E=∠F,∠B=∠C,AE=AF,结论:(1)EM=FN;(2)CD=DN;(3)∠FAN=∠EAM;(4) △CAN≌△ABM.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题:6.如图所示,在等腰△ABC中,AB=AC, ∠BAC=50°, ∠BAC的平分线与AB的垂直平分线交于点O,点C沿EF折叠后与点O重合,则∠OEC的度数是 .7.若一个三角形的三条高线交点恰好是此三角形的一个顶点,则此三角形是___ ___三角形.8.如图,已知∠BAC=120°,AB=AC,AC的垂直平分线交BC于D,则∠ADB= °.9.如图,在△ABC中,∠C=90°,AM平分∠C AB,CM=20cm,则点M到AB的距离是_____.第6题图第5题图第3题图第2题图第8题图第9题图10.在△ABC 中,AB =4,AC =3,AD 是△ABC 的角平分线,则△ABD 与△ACD 的面积之比是. 三、解答题:11.如图,在△ABC 中,∠B =90°,M 是AC 上任意一点(M 与A 不重合),MD ⊥BC ,且交∠BAC 的平分线于点D ,求证:MA=MD .12.如图所示,以等腰直角三角形ABC 的斜边AB 为边作等边△ABD ,连接DC ,以DC 为边作等边△DCE ,B ,E 在C ,D 的同侧,若AB =2,求BE 的长.13.如图所示,在Rt △ABC 中,∠BAC =90°, AC =2AB ,点D 是AC 的中点,将一块锐角为45°的直角三角板如图放置,使三角板斜边的两个端点分别与A ,D 重合,连接BE ,EC .试猜想线段BE 和EC 的数量及位置关系,并证明你的猜想.第11题图第12题图第13题图14.如图,在△ABC中,AB=AC,作AD⊥AB交BC的延长线于点D,作AE∥BD,CE⊥AC,且AE,CE相交于点E.求证:AD=CE.第14题图15.已知:如图,,是上一点,于点,的延长线交的延长线于点.求证:△是等腰三角形.第15题图答案1.B 解析:只有②④正确.2.A 解析:∵∠BAC =90°,AB =3,AC =4, ∴2222 34 5BC AB AC =+=+=,∴ BC 边上的高=123455⨯÷=. ∵ AD 平分∠BAC ,∴点D 到AB ,AC 的距离相等,设为h , 则111123452225ABC S h h ∆=⨯+⨯=⨯⨯,解得127h =, 1121123 2725ABDS BD ∆=⨯⨯=⨯,解得157BD =.故选A . 3.B 解析:因为,所以. 因为,所以.又因为,所以,所以所以4.C 解析:当等腰三角形的腰长是2,底边长是4时,等腰三角形的三边长是2,2,4,根据三角形的三边关系,不能构成三角形,所以不合题意,舍去;当等腰三角形的腰长是4,底边长是2时,等腰三角形的三边长是4,4,2,根据三角形的三边关系,能构成三角形,所以该三角形的周长为4+4+2=10.5.C 解析:因为, 所以△≌△(),所以,所以, 即故③正确. 又因为,所以△≌△(ASA ), 所以,故①正确. 由△≌△,知, 又因为, 所以△≌△,故④正确.由于条件不足,无法证得②故正确的结论有:①③④.6.100° 解析:如图所示,由AB =AC ,AO 平分∠BAC ,得AO 所在直线是线段BC 的垂直平分线,连接OB ,则OB=OA=OC ,所以∠OAB =∠OBA =×50°=25°,得∠BOA=∠COA=1802525130,︒-︒-︒=︒∠BOC=360°-∠BOA -∠COA =100°.所以∠OBC=∠OCB=1801002︒-︒ =40°. 由于EO=EC ,故∠OEC =180°-2×40°=100°.7.直角 解析:直角三角形的三条高线交点恰好是此三角形的一个顶点;锐角三角形的三条高线交点在此三角形的内部;钝角三角形的三条高线交点在三角形的外部.8. 60︒ 解析:∵ ∠BAC=120︒,AB=AC ,∴ ∠B=∠C=180********.22BAC ︒-∠︒-︒==︒ ∵ AC 的垂直平分线交BC 于点D ,∴ AD=CD .∴ 30,C DAC ∠=∠=︒∴ 303060.ADB C DAC ∠=∠+∠=︒+︒=︒9.20 cm10.4∶3 解析:如图所示,过点D 作DM ⊥AB ,DN ⊥AC , 垂足分别为点M 和点N .∵ AD 平分∠BAC ,∴ DM =DN .∵ AB ×DM ,AC ×DN ,∴ .11.证明:∵MD ⊥BC ,∠B =90°,∴AB ∥MD ,∴∠BAD =∠D.又∵ AD 为∠BAC 的平分线,∴ ∠BAD =∠MAD .∴ ∠D =∠BAD .∴ MA =MD .12.解:因为△ABD 和△CDE 都是等边三角形,所以,∠∠60°.所以∠∠∠∠, 即∠∠.在△和△中,因为所以△≌△,所以.又,所以.在等腰直角△中,2,故.13.解:,BE⊥EC.证明:∵,点D是AC的中点,∴.∵∠∠45°,∴∠∠135°.∵,∴△EAB≌△EDC.∴∠∠.∴∠∠90°.∴⊥.14.证明:∵AE∥BD,∴∠EAC=∠ACB.∵AB=AC,∴∠B=∠ACB.∴∠EAC=∠B.又∵∠BAD=∠ACE=90°,∴△ABD≌△CAE(ASA).∴AD=CE.15.证明:∵,∴∠∠.∵于点,∴∠∠.∴∠∠∠∠.∴∠∠.∵∠∠,∴∠∠.∴△是等腰三角形.。
北师大版八年级下册数学第一章三角形的证明单元练习一、单选题1.如图,在CD上求一点P,使它到OA,OB的距离相等,则P点是()A.线段CD的中点B.OA与OB的中垂线的交点C.OA与CD的中垂线的交点D.CD与∠AOB的平分线的交点2.如图,在△ABC中,AB=5,AC=6,BC=4,边AB的垂直平分线交AC于点D,则△BDC的周长是( )A.8B.9C.10D.113.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中点,若AB=8,则CD的长为()A.6B.5C.4D.34.如图,已知直线MN∥AB,把△ABC剪成三部分,点C在直线AB上,点O在直线MN上,则点O是△ABC的()A.垂心B.重心C.内心D.外心5.如图,C、D是线段AB上两点,分别以点A和点B为圆心,AD、BC长为半径作弧,两弧相交于点M,连接AM、BM,测量∠AMB的度数,结果为()A.100°B.110°C.120°D.130°6.如图,C、D是线段AB上两点,分别以点A和点B为圆心,AD、BC长为半径作弧,两弧相交于点M,连接AM、BM,测量∠AMB的度数,结果为()A.100°B.110°C.120°D.130°7.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=6cm,AB的垂直平分线交BC于点M,交AB于点E,AC的垂直平分线交BC于点N,交AC于点F,则MN的长为( )A.4cmB.3cmC.2cmD.1cm8.如图,已知在中,是边上的高线,平分,交于点,,,则的面积等于().A. B. C. D.9.如图,等腰△ABC的周长为19,底边BC=5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交AC于点E,则△BEC的周长为()A.9B.10C.11D.1210.如图,BE=CF,AE⊥BC,DF⊥BC,要根据“HL”证明Rt△ABE≌Rt△DCF,则还需要添加一个条件是()A.AE=DFB.∠A=∠DC.∠B=∠CD.AB=DC11.如图,在△BAC中,∠B和∠C的平分线相交于点F,过点F作DE∥BC交AB于点D,交AC 于点E,若BD=5,CE=4,则线段DE的长为()A.9B.6C.5D.412.在联欢晚会上,有A,B,C三名同学站在一个三角形的三个顶点位置上,他们在玩抢凳子游戏,要求在他们中间放一个木凳,谁先抢到凳子谁获胜,为使游戏公平,则凳子应放的最适当的位置在△ABC的( )A.三边中线的交点B.三边中垂线的交点C.三边上高的交点D.三条角平分线的交点13.在一个直角三角形中,有一个锐角等于60°,则另一个锐角的度数是()A.75°B.60°C.45°D.30°二、填空题14.如图,∠C=90°,∠1=∠2,若BC=10,BD=6,则点D到AB的距离为________.15.如图,在Rt△ABC中,AB=AC,∠CBD=∠ABD,DE⊥BC,BC=10,则△DEC的周长=________.16.如图,已知四边形ABCD中,CB=CD,∠ABC=∠ADC=90°,那么Rt△ABC≌Rt△ADC,根据是________17.一个等腰三角形的一个角为80°,则它的顶角的度数是________.18.下列语句:①有一边对应相等的两个直角三角形全等;②一般三角形具有的性质,直角三角形都具有;③有两边相等的两直角三角形全等;④两直角三角形的斜边为5cm,一条直角边都为3cm,则这两个直角三角形必全等.其中正确的有________个.三、解答题19.如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=20°,求∠C的度数?20.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,D为BC的中点,DE⊥AB于E,求EB:EA的值.四、综合题21.证明命题“角的平分线上的点到角的两边的距离相等”,要根据题意,画出图形,并用符号表示已知和求证,写出证明过程,下面是小明同学根据题意画出的图形,并写出了不完整的已知和求证.(1)已知:如图,∠AOC=∠BOC,点P在OC上,________求证:________.请你补全已知和求证(2)并写出证明过程.22.如图,中,,垂直平分,交于点,交于点.(1)若,,求的周长;(2)若,求的度数.答案解析部分一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】解:利用角的平分线上的点到角的两边的距离相等可知CD与∠AOB的平分线的交于点P.故答案为:D.【分析】点P到角的两边的距离相等知点P在∠AOB平分线上,由点P在CD上,故点P 在CD 与∠AOB的平分线的交点。
北师大版八下章节综合练习及答案第一章三角形的证明(二)班级姓名一.选择题(共20小题)1.已知如图,AD∥BC,AB⊥BC,CD⊥DE,CD=ED,AD=2,BC=3,则△ADE的面积为()A.1B.2C.5D.无法确定2.如图,△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于D,CE⊥AB于E,BD和CE交于O,AO 的延长线交BC于F,则图中全等的直角三角形有()A.3对B.4对C.5对D.6对3.在下列条件中,不能判定两直角三角形全等的是()A.斜边和一锐角对应相等B.斜边上的中线和一直角边对应相等C.两边分别相等D.直角的平分线和一直角边对应相等4.如图,BD平分∠ABC,BC⊥DE于点E,AB=7,DE=4,则S△ABD=()A.28B.21C.14D.75.如图,直线l1,l2,l3表示三条相交叉的公路.现在要建一个加油站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地点有()A.四处B.三处C.两处D.一处6.如图,在△ABC中,AB=AC,DE=DF,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E、F.现有下列结论:①AD平分∠BAC;②AD⊥BC;③AD上任意一点到AB、AC的距离相等;④AD上任意一点到BC两端点的距离相等.其中正确结论的个数有()A.1B.2C.3D.47.如图,在△ABC中,AB=8,AC=6,BC边的垂直平分线交AB于E,交BC于点D,若CD=5,则AE的长为()A.B.2C.D.48.已知:如图,在△ABC中,边AB的垂直平分线分别交BC、AB于点G、D,若△AGC的周长为31cm,AB=20cm,则△ABC的周长为()A.31cm B.41cm C.51cm D.61cm9.如图,线段AB,DE的垂直平分线交于点C,且∠ABC=∠EDC=72°,∠AEB=92°,则∠EBD的度数为()A.168°B.158°C.128°D.118°10.在平面直角坐标系中,等腰△ABC的顶点A、B的坐标分别为(0,0)、(2,2),若顶点C落在坐标轴上,则符合条件的点C有()个.A.5B.6C.7D.811.如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AB的垂直平分线DE交AC于点D,交AB于点E,下列叙述结论错误的是()A.BD平分∠ABC B.△BCD的周长等于AB+BCC.点D是线段AC的中点D.AD=BD=BC12.如图,在△ABC中,AC=BC,D、E分别是AB、AC上一点,且AD=AE,连接DE并延长交BC的延长线于点F,若DF=BD,则∠A的度数为()A.30B.36C.45D.7213.如图,正方形网格中,网格线的交点称为格点,已知A,B是两格点,如果C也是图中的格点,且使得△ABC为等腰三角形,则点C的个数是()A.6B.8C.9D.1014.在平面直角坐标系中,点A坐标为(2,2),点P在x轴上运动,当以点A,P、O为顶点的三角形为等腰三角形时,点P的个数为()A.2个B.3个C.4个D.5个15.如图,在平面直角坐标系xOy中,A(4,0),B(0,3),点D在x轴上,若在线段AB(包括两个端点)上找点P,使得点A,D,P构成等腰三角形的点P恰好只有1个.下列选项中满足上述条件的点D坐标不可以是()A.(﹣3,0)B.(1,0)C.(5,0)D.(9,0)16.下列判断:①有两个内角分别为55°和25°的三角形一定是钝角三角形;②直角三角形中两锐角之和为90°;③三角形的三个内角中至少有两个锐角;④三条高不相交的三角形一定是钝角三角形,其中正确的有()个.A.1B.2C.3D.417.如图,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,∠ABC的平分线BE交AD于点F,AG平分∠DAC.给出下列结论:①∠BAD=∠C;②∠AEF=∠AFE;③∠EBC=∠C;④AG⊥EF.正确结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个18.如图,Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠ABC的平分线BE和∠BAC的外角平分线AD相交于点P,分别交AC和BC的延长线于E,D.过P作PF⊥AD交AC的延长线于点H,交BC的延长线于点F,连接AF交DH于点G.则下列结论:①∠APB=45°;②PF=PA;③BD﹣AH=AB;④DG=AP+GH.其中正确的是()A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④19.如图,在Rt△ABC中,∠A=30°,DE是斜边AC的中垂线,分别交AB,AC 于D、E两点,若BD=2,则AC的长是()A.2B.3C.4D.820.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AC=,则BC的长等于()A.B.2C.1D.二.填空题(共15小题)21.如图,∠C=∠D=90°,添加一个条件:(写出一个条件即可),可使Rt△ABC与Rt△ABD全等.22.如图,在Rt△ABC与Rt△DCB中,已知∠A=∠D=90°,请你添加一个条件(不添加字母和辅助线),使Rt△ABC≌Rt△DCB,你添加的条件是.23.如图,已知∠AOB=30°,P是∠AOB平分线上一点,CP∥OB,交OA于点C,PD⊥OB,垂足为点D,且PC=8,则PD的长为.24.如图,OC为∠AOB的平分线,CM⊥OB,OC=5,OM=4,则点C到射线OA 的距离为.25.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB边的垂直平分线DE交BC于点E,垂足为D,AC=4cm,CB=8cm,△ACE的周长是.26.如图,在△ABC中,AC=BC=2,∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,垂足为E,AD的垂直平分线交AB于点F,则△DEF的面积为.27.如图,在△ABC中,D,E,F分别是AB,BC上的点,且AE=AD,BD=BF,若∠EDF=42°,则∠C的度数为度.28.如图,在△ABC中,∠A=120°,∠B=40°,如果过点A的一条直线l把△ABC 分割成两个等腰三角形,直线l与BC交于点D,那么∠ADC的度数是.29.如图,在平面直角坐标系中,点A在第一像限,点P是x轴上一动点,若以P,O,A为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点P共有;30.如图,在平面直角坐标系中,点B、A分别在x轴、y轴上,∠BAO=60°,在坐标轴上找一点C,使得△ABC是等腰三角形,则符合条件的等腰三角形ABC 有个.31.如图,在直角三角形ABC中,两锐角平分线AM、BN所夹的钝角∠AOB=度.32.如图,已知∠AON=40°,OA=6,点P是射线ON上一动点,当△AOP为直角三角形时,∠A=°.33.如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AD是BC边上的中线,且BD=BE,则∠ADE是度.34.如果一个等腰三角形一条腰上的高等于另一腰的一半,则该等腰三角形的顶角的度数为.35.如图,△ABC中,若∠ACB=90°,∠B=55°,D是AB的中点,则∠ACD=°.三.解答题(共15小题)36.如图,在△ABC和△DCB中,∠A=∠D=90°,AC=BD,AC与BD相交于点O.(1)求证:△ABC≌△DCB;(2)△OBC是何种三角形?证明你的结论.37.如图,∠A=∠D=90°,AB=DE,BF=EC.求证:Rt△ABC≌Rt△DEF.38.如图,在△ABC中,∠C=90°.(1)作∠BAC的平分线AD,交BC于D;(2)若AB=10cm,CD=4cm,求△ABD的面积.39.已知,如图,BD是∠ABC的平分线,AB=BC,点P在BD上,PM⊥AD,PN ⊥CD,垂足分别是M、N.试说明:PM=PN.40.已知如图,在△ABC中,∠B=45°,点D是BC边的中点,DE⊥BC于点D,交AB于点E,连接CE.(1)求∠AEC的度数;(2)请你判断AE、BE、AC三条线段之间的等量关系,并证明你的结论.41.如图,在四边形ABCD中,E为AB的中点,DE⊥AB于点E,∠A=66°,∠ABC=90°,BC=AD,求∠C的度数.42.已知等腰三角形一腰上的中线将三角形的周长分成6cm和15cm的两部分,求这个三角形的腰和底边的长度.43.如图,在△ABC中,AB=AC,点D,点E分别是BC,AC上一点,且DE⊥AD.若∠BAD=55°,∠B=50°,求∠DEC的度数.44.求证:角平分线和中线重合的三角形是等腰三角形.。
2019-2020学年八年级数学下册第一章三角形的证明回顾与思考测试含解析新版北师大版一、选择题(每小题3分,共30分)1. 一个直角三角形的两条直角边长分别为6 cm和8 cm,那么这个直角三角形的斜边长为()A. 6 cmB. 8 cmC. 10 cmD. 24 cm【答案】C【解析】根据勾股定理可以得出:斜边长==10cm.故选:C.点睛:此题主要考查了勾股定理的应用,关键是灵活应用勾股定理的公式计算.2. 如图,已知△ABC,AB<BC,用尺规作图的方法在BC上取一点P,使得PA+PC=BC,则下列选项正确的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】试题分析:由PB+PC=BC和PA+PC=BC易得PA=PB,根据线段垂直平分线定理的逆定理可得点P在AB的垂直平分线上,于是可判断D选项正确.故选D.考点:作图—复杂作图3. 如图,在△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC交AC于点D,AE∥BD交CB的延长线于点E.若∠E=35°,则∠BAC的度数为()A. 40°B. 45°C. 60°D. 70°【答案】A【解析】根据平行线的性质可得∠CBD的度数,根据角平分线的性质可得∠CBA的度数,根据等腰三角形的性质可得∠C的度数,根据三角形内角和定理可得∠BAC的度数.解:∵AE∥BD,∴∠CBD=∠E=35°,∵BD平分∠ABC,∴∠CBA=70°,∵AB=AC,∴∠C=∠CBA=70°,∴∠BAC=180°﹣70°×2=40°.故选A.“点睛”考查了平行线的性质,角平分线的性质,等腰三角形的性质和三角形内角和定理.关键是得到∠C=∠CBA=70°.4. 如图,在△ABC中,AC=4 cm,线段AB的垂直平分线交AC于点N,△BCN的周长是7 cm,则BC的长为()A. 1 cmB. 2 cmC. 3 cmD. 4 cm【答案】C【解析】试题分析:根据中垂线的性质可得:BN=AN,则△BCN的周长=BN+NC+BC=AN+NC+BC=AC+BC=7cm,根据AC=4cm可得:BC=7-4=3cm.考点:中垂线的性质5. 如图,小亮将升旗的绳子拉直到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后再将绳子向外拉直,末端距离旗杆8 m处,发现此时绳子末端距离地面2 m,则旗杆的高度(滑轮上方的部分忽略不计)为()A. 12 mB. 13 mC. 16 mD. 17 m【答案】D【解析】如图所示,作BC⊥AE于点C,则BC=DE=8,设AE=x,则AB=x,AC=x-2,在Rt△ABC中,AC2+BC2=AB2,即(x-2)2+82=x2,解得x=17.所以旗杆的高度为17m.6. 下列命题中,其逆命题为真命题的是()A. 若a=b,则a2=b2B. 同位角相等C. 两边和一角对应相等的两个三角形全等D. 等腰三角形两底角不相等【答案】C【解析】根据互为逆命题的关系,题设和结论互换,可知:若a=b,则a2=b2的逆命题为:若a2=b2,则a=b,是假命题;同位角相等的逆命题为:相等的角是同位角,是假命题;两边和一角对应相等的两个三角形全等的逆命题是:全等三角形的对应边相等,对应角相等,是真命题;等腰三角形的两底角不相等的逆命题为:两个角不相等的三角形是等腰三角形,是假命题.故选:C.7. 如图,在△ABC中,∠B=30°,BC的垂直平分线交AB于点E,垂足为D,CE平分∠ACB,若BE=2,则AE的长为()A. B. 1 C. D. 2【答案】B【解析】试题解析:∵在△ABC中,∠B=30°,BC的垂直平分线交AB于E,BE=2,∴BE=CE=2,∴∠B=∠DCE=30°,∵CE平分∠ACB,∴∠ACB=2∠DCE=60°,∠ACE=∠DCE=30°,∴∠A=180°-∠B-∠ACB=90°.在Rt△CAE中,∵∠A=90°,∠ACE=30°,CE=2,∴AE=CE=1.故选B.8. 如图,在△ABC中,CD是AB边上的高,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=5,DE=2,则△BCE的面积为()A. 10B. 7C. 5D. 4【答案】C【解析】作EF⊥BC于F,∵BE平分∠ABC,ED⊥AB,EF⊥BC,∴EF=DE=2,∴S△BCE=BC⋅EF=×5×2=5,故选C.9. 如图,△ABC和△DCE都是边长为2的等边三角形,点B,C,E在同一条直线上,连接BD,则BD的长为()A. 18B. 3C. 12D. 2【答案】D【解析】过点D作DF⊥EC于点F,利用正三角形的性质得出CF=1,BF=3,再利用勾股定理求出DF==,则可得BD=.故选:D.点睛:此题主要考查了勾股定理以及等边三角形的性质,得出DF的长是解题关键.10. 如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,P是BC边上的动点,过点P作PD⊥AB于点D,PE⊥AC于点E,则PD+PE的长是()A. 4.8B. 4.8或3.8C. 3.8D. 5【答案】A【解析】试题分析:作AF⊥BC于F,根据等腰三角形三线合一的性质得出BF=CF=4,然后根据勾股定理求得AF=3,连接AP,根据△ABC的面积=△ABP的面积+△ACP的面积解出答案即可.考点:轴对称问题二、填空题(每小题4分,共32分)11. 命题“全等三角形的面积相等”的逆命题是_________.【答案】面积相等的三角形全等【解析】试题分析:把一个命题的题设和结论互换就可得到它的逆命题:“全等三角形的面积相等”的逆命题是:面积相等的三角形是全等三角形.考点:互逆命题12. 若一个三角形的三边长分别为3 m,4 m,5 m,那么这个三角形的面积为___.【答案】6 m2【解析】根据勾股定理的逆定理,可由三边的长判断出此三角形是直角三角形,3cm、4cm是三角形的两直角边,所以根据三角形的面积公式可得面积为3×4÷2=6m2.故答案为:6m2.13. 如图,点D,C,A在同一条直线上,在△ABC中,∠A∶∠ABC∶∠ACB=3∶5∶10,若△EDC≌△ABC,则∠BCE的度数为_.【答案】20°【解析】利用三角形的三角的比∠A:∠ABC:∠ACB=3:5:10,设∠A=3x°,则∠ABC=5x°,∠ACB=10x°,根据三角形的内角和为180°得3x+5x+10x=180,解得x=10,求出三角的度数∠A=30°,∠ABC=50°,∠ACB=100°,可得∠BCN=180°-100°=80°,再由△MNC≌△ABC得到∠ACB=∠MCN=100°,因此可求得∠BCM=∠NCM-∠BCN=100°-80°=20°.故答案为:20°.点睛:本题考查了全等三角形的性质;利用三角形的三角的比,求得三个角的大小是很重要的方法,要注意掌握.14. 如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD平分∠CAB,交BC于点D,若CD=1,则BD=_.【答案】2【解析】试题分析:根据角平分线性质求出∠BAD的度数,根据含30度角的直角三角形性质求出AD即可得BD.∵∠C=90°,∠B=30°,∴∠CAB=60°,AD平分∠CAB,∴∠BAD=30°,∴BD=AD=2CD=2,考点:含30度角的直角三角形;角平分线的性质视频15. 如图,在△ABC和△ADC中,下列论断:①AB=AD;②∠ABC=∠ADC=90°;③BC=DC.把其中两个论断作为条件,另一个论断作为结论,可以写出_个真命题.【答案】2【解析】根据题意,可得三种命题,由①②③,根据直角三角形全等的判定HL可证明,是真命题;由①③②,能证明∠ABC=∠ADC,但是不能得出一定是90°,是假命题;由②③①,根据SAS可证明两三角形全等,再根据全等三角形的性质可证明,故是真命题.因此可知真命题有2个.故答案为:2.点睛:仔细审题,将其中的两个作为题设,另一个作为结论,可得到三种情况,然后根据全等三角形的判定定理和性质可判断出是否是真命题.16. 如图是矗立在高速公路水平地面上的交通警示牌,经测量得到如下数据:AM=4米,AB=8米,∠MAD =45°,∠MBC=30°,则警示牌的高CD为_米.(结果精确到0.1米,参考数据:≈1.41,≈1.73)【答案】2.9【解析】试题分析:在Rt△AMD中,∠MAD=45°,AM=4米,可得MD=4米;在Rt△BMC中,BM=AM+AB=12米,∠MBC=30°,可求得MC=4米,所以警示牌的高CD=4-4=2.9米.考点:解直角三角形.17. 如图,在△ABC中,AB=4,AC=3,AD是△ABC的角平分线,则△ABD与△ACD的面积之比是_.【答案】4∶3【解析】试题分析:估计角平分线的性质,可得出△ABD的边AB上的高与△ACD的AC上的高相等,估计三角形的面积公式,即可得出△ABD与△ACD的面积之比等于对应边之比.解:∵AD是△ABC的角平分线,∴设△ABD的边AB上的高与△ACD的AC上的高分别为h1,h2,∴h1=h2,∴△ABD与△ACD的面积之比=AB:AC=4:3,故答案为4:3.考点:角平分线的性质.18. 如图,∠BOC=9°,点A在OB上,且OA=1.按下列要求画图:以A为圆心,1为半径向右画弧交OC 于点A1,得第1条线段AA1;再以A1为圆心,1为半径向右画弧交OB于点A2,得第2条线段A1A2;再以A2为圆心,1为半径向右画弧交OC于点A3,得第3条线段A2A3;……依次画下去,直到得到第n条线段,之后不能再画出符合要求的线段,则n=__.【答案】9【解析】试题分析:根据等腰三角形的性质和三角形外角的性质依次可得∠A1AB的度数,∠A2A1C的度数,∠A3A2B的度数,∠A4A3C的度数,…,依此得到规律,再根据三角形外角小于90°即可求解.解:由题意可知:AO=A1A,A1A=A2A1,…,则∠AOA1=∠OA1A,∠A1OA2=∠A1A2A,…,∵∠BOC=9°,∴∠A1AB=18°,∠A2A1C=27°,∠A3A2B=36°的度数,∠A4A3C=45°,…,∴9°n<90°,解得n<10.由于n为整数,故n=9.故选B.考点:等腰三角形的性质.视频三、解答题(共58分)19. 如图,AD是△ABC的角平分线,CE∥AD交BA的延长线于点E,那么△ACE是等腰三角形吗?请证明你的结论.【答案】△ACE是等腰三角形,证明见解析.【解析】试题分析:根据平行线的性质得到∠BAD =∠E,∠CAD=∠ACE;然后结合角平分线的性质和等量代换推知∠E=∠ACE,故△ACE是等腰三角形.试题解析:△ACE是等腰三角形.证明:因为AD是△ABC的角平分线,所以∠BAD=∠CAD.因为CE∥AD,所以∠BAD=∠E,∠CAD=∠ACE.所以∠E=∠ACE.所以AE=AC,即△ACE是等腰三角形.点睛:本题考查了等腰三角形的判定.判定定理:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等.20. 如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=5,BC=3,AC的垂直平分线DE分别交AB,AC于D,E两点,试求CD的长.【答案】CD的长为3.4.试题解析:因为DE是AC的垂直平分线,所以CD=AD.所以AB=BD+AD=BD+CD.设CD=x,则BD=5-x.在Rt△BCD中,由勾股定理,得 CD2=BC2+BD2,即x2=32+(5-x)2,解得x=3.4.故CD的长为3.4.21. 如图,在△ABC中,AB=AC=10 cm,∠B=15°,CD是AB边上的高,求CD的长.【答案】CD的长是5 cm.【解析】试题分析:根据等边对等角和三角形的外角求出∠CAD的度数,然后根据30°角的直角三角形的性质可求解.试题解析:在△ABC中,因为AB=AC=10 cm,∠B=15°,所以∠B=∠ACB=15°.所以∠DAC=∠B+∠ACB=30°.因为CD是AB边上的高,所以∠D=90°.所以CD=AC=×10=5(cm),即CD的长是5 cm.22. 我们把两组邻边相等的四边形叫做“筝形” .如图所示四边形ABCD是一个筝形,其中AB=CB,AD=CD,对角线AC,BD相交于点O,OE⊥AB,OF⊥CB,垂足分别是E,F.求证:OE=OF.【答案】证明见解析.【解析】试题分析:欲证明OE=OF,只需推知BD平分∠ABC,所以通过全等三角形△ABD≌△CBD(SSS)的对应角相等得到∠ABD=∠CBD,问题就迎刃而解了.试题解析:证明:∵在△ABD和△CBD中,AB=CB,AD=BD,BD=BD,∴△ABD≌△CBD(SSS),∴∠ABD=∠CBD,∴BD平分∠ABC.又∵OE⊥AB,OF⊥CB,∴OE=OF.23. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90º,BD是△ABC的角平分线,点O在BD上,分别过点O作OE⊥BC,OF⊥AC,垂足为E,F,且OE=OF.(1)求证:点O在∠BAC的平分线上;(2)若AC=5,BC=12,求OE的长.【答案】(1)证明见解析;(2)OE=2.【解析】试题分析:(1)过点O作OM⊥AB,由角平分线的性质得OE=OM,由正方形的性质得OE=OF,易得OM=OF,由角平分线的判定定理得点O在∠BAC的平分线上;(2)连接OC,根利用勾股定理求出AB的长,据三角形的面积公式即可得出结论.试题解析:(1)证明:过点O作OM⊥AB于点M.因为BD平分∠ABC,OM⊥AB于M,OE⊥BC于E,所以OM=OE.又OE=OF,所以OM=OF.所以点O在∠BAC的平分线上.(2)连接OC.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5,BC=12,根据勾股定理,得AB=13.因为S△ABO+S△BCO+S△ACO =S△ABC,所以×13·OM+×12·OE+×5·OF=×5×12.由(1)知OM=OE=OF,所以15OE=30,解得OE=2.点睛:本题主要考查的是角平分线的性质,熟知角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解答此题的关键.24. 按照题中提供的思路点拨,先填空,然后完成解答的全过程.如图,已知AB=AD,∠BAD=60°,∠BCD=120°,延长BC,使CE=CD,连接DE,求证:BC+DC=AC. 思路点拨:(1)由已知条件AB=AD,∠BAD=60°,可知△ABD是_三角形.同理由已知条件∠BCD=120°得到∠DCE=_,且CE=CD,可知_;(2)要证BC+DC=AC,可将问题转化为证两条线段相等,即_=_;(3)要证(2)中所填写的两条线段相等,可以先证明_.请写出完整的证明过程.【答案】(1)等边,60°,△DCE是等边三角形;(2)AC,BE;(3)△BED≌△ACD,证明见解析.【解析】试题分析:(1)连接BD,根据等边三角形判定推出即可;求出∠DCE=60°,得到等边三角形DCE 即可;(3)根据等边三角形性质推出AD=BD,CD=DE,∠ADB=∠CDE=60°,推出∠ADC=∠BDE,证△ADC≌△BDE即可;(4)由(3)即可得出答案.试题解析:(1)(1)解:连接BD,∵AB=AD,∠BAD=60°,∴△ABD是等边三角形,∵∠BCD=120°,∴∠DCE=180°-∠BCD=180°-120°=60°,∵CE=CD,∴△DCE是等边三角形,故答案为:等边,60°,△DCE是等边三角形.(2)证明:∵等边三角形ABD和DCE,∴AD=BD,CD=DE,∠ADB=∠CDE=60°,∴∠ADB+∠BDC=∠CDE+∠BDC,即∠ADC=∠BDE,在△ADC和△BDE中,∴△ADC≌△BDE,∴AC=BE=BC+CE,故答案为:BE,AC.(3)△BED≌△ACD证明过程如下:连接AC,BD.因为AB=AD,∠BAD=60°,所以△ABD是等边三角形.所以AD=BD,∠ADB=60°.因为∠BCD=120°,所以∠DCE=180°-∠BCD=180°-120°=60°.因为CE=CD,所以△DCE是等边三角形.所以CD=DE,∠CDE=60°.所以∠ADB+∠BDC=∠CDE+∠BDC,即∠ADC=∠BDE.在△ADC和△BDE中,AD=BD,∠ADC=∠BDE,DC=DE,所以△ADC≌△BDE.所以AC=BE=BC+CE=BC+DC.附加题(15分,不计入总分)25. 如图,已知一个边长分别为6、8、10的直角三角形,请设计出一个有一条边长为8的直角三角形,使这两个直角三角形能够拼成一个等腰三角形.(1)画出4种不同拼法(周长不等)的等腰三角形;(2)分别求出4种不同拼法的等腰三角形的周长.【答案】(1)见解析;(2)见解析.【解析】试题分析:(1)根据三角形的三边关系、勾股定理的逆定理和等腰三角形的判定来作图;(2)利用(1)的图形,分别求得每一个等腰三角形的周长.试题解析:(1)答案不唯一,如给出4种不同拼法,如图1-①、1-②、1-③、1-④所示.。
第一章 三角形的证明1 等腰三角形专题1 等腰三角形和等边三角形1. A 已知:如图,在等边三角形ABC 的AC 边上取中点D ,BC 的延长线上取一点E ,使CE =CD .求证:BD =DE .2. B 如图,等边三角形ABC 内有一点P ,PE ⊥AB ,PF ⊥AC ,PD ⊥BC ,垂足分别为E ,F ,D ,且AH ⊥BC 于H ,试用三角形面积公式证明:PE +PF +PD =AH .3. B 如图所示,在等边△ABC 中,点D 、E 分别在边BC 、AB 上,且BD =AE ,AD 与CE 交于点F ,求证:△ABD ≌△CAEBB4. A △ABC 中,∠B =∠C ,求证:AB =AC5. B 如图,AD 和BC 交于点O ,AB ∥DC ,OA =OB ,试说明△OCD 是等腰三角形.B6. B 如图,已知OC 平分∠AOB ,CD ∥OB ,若OD =3cm ,则CD 等于( )A .3cmB .4cmC .1.5cmD .2cm7. B 如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠A =36°,AB 的垂直平分线DE 交AC 于D ,交AB 于E ,下述结论错误的是( )A .BD 平分∠ABCB .△BCD 的周长等于AB +BCC .AD =BD =BCD .点D 是线段AC 的中点8. A 下列三角形:①有两个角等于60°;②有一个角等于60°的等腰三角形;③三个外角(每个顶点处各取一个外角)都相等的三角形;④一腰上的中线也是这条腰上的高的等腰三角形.其中是等边三角形的有( )A .①②③B .①②④C .①③D .①②③④9. B 如图,等边△ABC 中,D 、E 分别为AB 、AC 上两点,下列结论:①若AD =AE ,则△ADE 是等边三角形;②若DE ∥BC ,则△ADE 是等边三角形,其中正确的有( )A .①B .②C .①②D .都不对OBB10. B 如图,D ,E ,F 分别是等边△ABC 各边上的点,且AD =BE =CF ,求证:△DEF 是等边三角形.11. B 如图,D 为等边三角形ABC 内一点,将△BDC 绕着点C 旋转成△AEC ,则△CDE 是怎样的三角形?请说明理由.B1. A 如图,已知BD=CE,AD=AE,求证:∠B=∠C.2. A 已知:如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=60°,BD是中线,延长BC至点E,使CE=CD.求证:DB=DE.3. B 如图所示,△ABC是等腰直角三角板,过A点作AE⊥EF,过B点作BF⊥EF.请证明:∠EAC=∠BCF,EF=AE+BF.4. A 如图,已知△ABC为等边三角形,D为BC延长线上的一点,CE平分∠ACD,CE=BD,求证:△ADE为等边三角形.1. B 两个全等的含30°,60°角的三角板ADE和三角板ABC,如图所示放置,E、A、C三点在一条直线上,连接BD,取BD的中点M,连接ME、MC,试判断△EMC的形状,并说明理由.2. C 如图,A、B两点在正方形网格的格点上,每个方格都是边长为1的正方形,点C也在格点上,且△ABC为等腰三角形,则符合条件的点C有()个.A. 3B. 5C. 8D. 103. B 如图,过边长为3的等边△ABC的边AB上一点P,作PE⊥AC于点E,Q为BC延长线上一点,当PA=CQ时,连接PQ交AC边于点D,则DE的长为.4. C 如图,△ABC中,∠ABC=46º,D是BC边上一点,DC=AB,∠DAB=21º,试确定∠CAD的度数.5. C 一个三角形可被剖分成两个等腰三角形,原三角形的一个内角为36º,求原三角形最大内角的所有可能值.专题2 重要的30°1. A 已知:如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠BAD =12∠BAC ,过点D 作DE ⊥AB ,DE 恰好是∠ADB 的平分线,求证:CD =12DB .2. B 如图,在一场足球比赛中,球员A 欲传球给同伴B ,对方球员C 意图抢断传球,已知球速为16m/s ,球员速度为8m/s.当球由A 传出的同时,球员C 选择与AC 垂直的方向出击,恰好在点D 处将球成功抢断,则角α=.(球员反应速度、天气等其他因素均不予考虑)1. A 如图,△ABC 中,∠C =90°,∠B =30°,AD 平分∠BAC 交BC 于D . 求证:BD =2CD .CB2. A 如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,∠B=60°,∠C=45°,AC=2,求AB的长.1. B 如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=6cm,AB的垂直平分线交BC于点M,交AB于点E,AC的垂直平分线交BC于点N,交AC于点F,则MN的长为,ME的长为.专题3 反证法1. A 求证:一个三角形中至多有一个钝角.2. B 用反证法证明:若a ,b 是正整数,ab 能被3整除,那么a ,b 中至少有一个能被3整除.1. C 已知:在同一平面内,直线m ⊥l ,直线n 与l 相交但不垂直,求证:直线m 、n 相交.1. C 设x ,y等腰三角形习题课1. B 已知如图,四边形ABCD 中,AB =BC ,∠A =∠C ,求证:AD =CD .C B2. C 如图,在△ABC 中,∠B =90°,M 是AC 上任意一点(M 与A 不重合)MD ⊥BC ,交∠BAC 的平分线于点D ,求证:MD =MA .3. C 如图,∠AOB 是一钢架,且∠AOB =15°,为了使钢架更加坚固,需要其内部添加一些钢管EF 、FG 、GH ,···,添加的钢管长度都与OE 相等,则最多能添加这样的钢管 根.4. B 如图,△ABC 为等边三角形,∠BAD = ∠CBE =∠ACF .(1)求∠EDF 的度数;(2)求证:△DEF 为等边三角形.BOB5. B 已知,△ABC 中,∠C =90°,∠A =30°,请证明:AB =2BC .6. B 已知△ABC 是等边三角形,D 、E 、F 分别是各边上的一点.(1)若AD =BE =CF .试证明△DEF 是等边三角形.(2)若△DEF 是等边三角形,那么AD =BE =CF 成立吗?若成立,请证明;若不成立,请说明原因.7. B 如图,等边△ABC 与等边△DEC 共顶点于C 点.求证:AE =BD .BB8. C 如图,△ABC 中,∠C =90°,∠B =15°,AB 的垂直平分线与BC 交于点D ,交AB 于E ,DB =8,求AC 的长.9. C 如图,点O 是等边△ABC 内一点,∠AOB =105°,∠BOC =α.以OC 为边作等边△OCD ,连接AD .(1)请证明:OB =AD .(2)△AOD 能否成为等边三角形?如能,请求出α的值;如不能,请说明理由.DBB10. C 等腰三角形的底角为15°,腰长为2,则该等腰三角形的面积是.2 直角三角形专题1 直角三角形1. A 如图,∠C=∠D=90°,AD,BC相交于点E,∠CAE与∠DBE有什么关系?为什么?2. B 如图,∠ACB =90°,CD⊥AB,垂足为D,∠ACD与∠B有什么关系?为什么?变式1:若∠ACD=∠B,∠ACB=90°,则CD是△ACB的高吗?为什么?变式2:若∠ACD=∠B,CD⊥AB,则△ACB为________三角形.变式3:如图,若∠C=90°,∠AED=∠B,则△ADE是___________三角形.3. A 判断正误:这样描述勾股定理的逆定理正确吗?如果一个三角形斜边的平方等于直角边的平方和,那么这个三角形为直角三角形.4. A 分别以下列四组数为一个三角形的边长(1)1,2,3;(2)3,4,5;(3)5,12,13;(4)6,8,10.其中能组成直角三角形的有()A.4组B.3组C.2组D.1组5. B 如图,在单位正方形组成的网格图中标有AB、CD、EF、GH四条线段,其中能构成一个直角三角形三边的线段是()A.CD、EF、GH B.AB、EF、GHC.AB、CF、EF D.GH、AB、CD6. A 在△ABC 中,∠A 、∠B 、∠C 的对边分别是a 、b 、c ,则下列说法中错误的是( ).A .如果∠C -∠B =∠A ,那么△ABC 是直角三角形,∠C =90°B .如果a :b :c =3:4:5,则∠B =60°,∠A =30°C .如果∠A :∠B :∠C =5:2:3,那么△ABC 是直角三角形D .如果c 2-a 2=b 2,那么△ABC 是直角三角形7. B 如图所示,四边形ABCD 中,AB =3cm ,AD =4cm ,BC =13cm ,CD =12cm ,∠A =90°,求四边形ABCD 的面积.1. B 若两个三角形的两边和其中一边上的高对应相等,则这两个三角形第三边所对的角的关系是_______.2. C 【问题提出】学习了三角形全等的判定方法(即“SAS ”、“ASA ”、“AAS ”、“SSS ”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL ”)后,我们继续对“两个三角形满足两边和其中一边的对角对应相等”的情形进行研究.【初步思考】我们不妨将问题用符号语言表示为:在△ABC 和△DEF 中,AC =DF ,BC =EF ,∠B =∠E ,然后,对∠B 进行分类,可分为“∠B 是直角、钝角、锐角”三种情况进行探究.【深入探究】(1)第一种情况:当∠B 是直角时,△ABC ≌△DEF .如图1,在△ABC 和△DEF 中,AC =DF ,BC =EF ,∠B =∠E =90°,根据__________,可以知道Rt △ABC ≌Rt △DEF .B(2)第二种情况:当∠B是钝角时,△ABC≌△DEF.如图2,在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是钝角,求证:△ABC≌△DEF.(3)第三种情况:当∠B是锐角时,△ABC和△DEF不一定全等.①在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是锐角,请你用尺规在图3中作出△DEF,使△DEF和△ABC不全等.(不写作法,保留作图痕迹)②∠B还要满足什么条件,就可以使△ABC ≌△DEF?请直接写出结论:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是锐角,若_________,则△ABC≌△DEF.3. C 下列4个判断是否正确?若正确,说明理由;若不正确,请举出反例.(1)有两边及其中一边上的高对应相等的两个三角形全等;(2)有两边及第三边上的高对应相等的两个三角形全等;(3)三角形6个边、角元素中,有5个元素分别相等的两个三角形全等;(4)有一边及其他两边上的高对应相等的两个三角形全等.专题2 逆命题和逆定理1. A 指出下列命题的题设和结论,并说出它的逆命题. 等边三角形的每个角都等于60°.2. A 指出下列命题的题设和结论,并说出它的逆命题.如果一个三角形是直角三角形,那么它的两个锐角互余.3. A 在你学过的定理中,有哪些定理有逆定理?试举出几个例子说明.线段垂直平分线上的点到这条线段的两个端点的距离相等.4. A 在你学过的定理中,有哪些定理有逆定理?试举出几个例子说明. 1.同旁内角互补,两直线平行;2.有两个角相等的三角形是等腰三角形;3.到一个角的两边距离相等的点,在这个角的角平分线上.专题3 斜边、直角边判定定理1. A 已知:如图,△ABC 中,AB =AC ,过点A 作BC 边上的高AD ,求证:△ABD ≌△ACD .2. A 已知:如图,点E 、F 在线段BD 上,AF ⊥BD ,CE ⊥BD ,AD =CB ,DE =BF ,求证:AF =CE .3. A 已知:如图,AB ⊥BD ,AC ⊥CD ,要使△ABD ≌△ACD ,若根据“HL”判定,还需要加条件___________________,若加条件∠BAD =∠CAD ,则可用________________判定.CA4. A 如图,△ABC 中,AD 为BC 边上的中线,由点D 分别向AB 、AC 两边引垂线,并与AB 、AC 交于E 、F 两点,且BE =CF ,请判断AD 是否为∠BAC 的角平分线,并证明.3 线段的垂直平分线1. A 如图,点D 是△ABC 内一点,且AB =AC ,DB =CD ,求证:线段AD 在线段BC 的垂直平分线上.B2. B 求证:三角形的三条垂直平分线交于一点.3. A 如图,已知线段AB ,分别以点A 、点B 为圆心,以大于12AB 的长为半径画弧,两弧交于点C 和点D ,作直线CD ,在CD 上取两点P 、M ,连接P A 、PB 、MA 、MB ,则下列结论一定正确的是( )A. P A =MAB. MA=PEC. PE =BED. P A =PB4. A 如图所示,A 、B 为2个村庄,现在政府想在河道l 上建一个供水站点C ,请你设计一个方案,使供水站到两村庄的距离相等,不写画法,但要保留作图痕迹 .B1. A 如图,AC=AD,BC=BD,则有()A.AB垂直平分CDB.CD垂直平分ABC.AB与CD互相垂直平分D.CD平分∠ACB2. A 如图,AB=AC,AC的垂直平分线MN交AB于D,交AC于E.(1)若∠A=40°,求∠BCD的度数;(2)若AE=5,△BCD的周长17,求△ABC的周长.3. C 小傲做了一个如图所示的“风筝”骨架,其中AB=AD,CB=CD.(1)小德同学观察了这个“风筝”骨架后,他认为AC⊥BD,垂足为点E,并且BE=ED,你同意小德的判断吗?为什么?(2)设AC=a,BD=b,请用含a,b的式子表示四边形ABCD的面积.4. B △ABC 中,边AB 、AC 的垂直平分线交于点P ,求证:点P 也在BC 的垂直平分线上.5. C △ABC 中,D 为BC 中点,DE ⊥BC 交∠BAC 的平分线于点E ,EF ⊥AB 于F ,EG ⊥AC 于G .求证:BF =CG .6. C 如图,有A 、B 、C 三个居民小区的位置成三角形,现决定在三个小区之间修建一个购物超市,使超市到三个小区的距离相等,则超市应建在( )A .在AC ,BC 两边高线的交点处B .在AC ,BC 两边中线的交点处C .在AC ,BC 两边垂直平分线的交点处D .在∠A ,∠B 两内角平分线的交点处BB1. C 在等边△ABC外侧作直线AP,点B关于直线AP的对称点为D,连接BD,CD,其中CD交直线AP于点E.(1)依题意补全图1;(2)若∠PAB=30°,求∠ACE的度数;(3)如图2,若60°<∠PAB<120°,判断由线段AB、CE、ED可以构成一个含有多少度角的三角形,并证明.2. B 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=45°,∠BAC =90°,点D是AB的中点,AF⊥CD于H交BC于F,BE//AC交AF的延长线于E.求证:BC垂直且平分DE.3. B 已知,如图△ABD和△CBD关于直线BD对称(点A的对称点是点C),点E、F分别是线段BC和线段BD上的点,且点F在线段EC的垂直平分线上,连接AF、AE,AE交BD于点G.求证:∠EAF=∠ABD.4. C 已知△ABC内一点M满足∠BMC=100︒,线段BM的中垂线交边AB于点P,线段CM的中垂线交边AC于点Q,∠A=20︒,求证:P、M、Q三点共线.4 角平分线专题1 角平分线的性质和判定1. A 如图,在△ABC 中,D 为△ABC 边BC 上一点,DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F ,且DE =DF ,M 为AD 上任意一点,则下列结论错误的是( )A .AD 平分∠BACB .ME =MFC .AE =AFD .BD =DC2. A 如图,BE ⊥AC 于E ,CF ⊥AB 于F ,BE 、CF 交于点D ,且BD =CD .求证:AD 平分∠BAC .3. A 如图,AD ⊥DC ,BC ⊥DC ,E 是DC 中点,且AE 平分∠DAB .求证:BE 平分∠ABC .BA4. A 已知:△ABC 中,PB 、PC 分别平分∠ABC 和∠ACB .求证:AP 平分∠BAC .5. A 如图所示,BD 平分∠ABC ,AB =BC ,点P 在BD 上,PM ⊥AD ,PN ⊥CD ,M 、N 为垂足.求证:PM =PN .6. A 已知,在四边形ABCD 中对角线AC 平分∠DAB ,且∠DAB =120°,∠B 和∠D 互补.求证:AB +AD =AC .B1. B (1)如图,△ABC 中,PB 、PC 分别平分∠ABC 、∠ACB ,求证:点P 在∠A 的角平分线上.(2)求证:三角形两外角平分线所在直线的交点,在第三个角内角平分线所在直线上.2. B 如图,已知△ABC 的周长是21,OB 、OC 分别平分∠ABC 和∠ACB ,OD ⊥BC 于D ,且OD =4,△ABC 的面积是多少?BB3. A 如图,OP平分∠AOB,P A⊥OA,PB⊥OB,垂足分别为A,B.下列结论中不一定成立的是()A.P A=PB B.PO平分∠APBC.OA=OB D.AB垂直平分OP4. A 在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=3,AC=4,∠ABC,∠ACB的平分线交于P点,PE⊥BC于E点,求PE的长.5. A 如图,AD为△ABC的角平分线,AD的中垂线交AB于点E、交BC的延长线于点F,AC于EF交于点O.(1)求证:∠3=∠B;(2)连接OD,求证:∠B+∠ODB=180°.6. B 如图,∠C=90°,AC=BC,AD是∠BAC的角平分线.求证:AC+CD=AB.1. C 在△ABC中,如图,分别以△ABC的边AB、AC为边向外作等腰三角形ABD和ACE,AB=AD,AE=AC,∠DAB=∠CAE,CD与BE相交于点O.(1)求证:BE=CD;(2)若设∠BAD=α,∠AOE=β,则用α表示β为,并证明你的结论.专题2 角平分线的模型1. A 如图,在△ABC中,(1)PB、PC分别是△ABC的外角的平分线,求证:∠1=∠2;(2)PB、P A为平分线,证明PC也是平分线;(3)PC、P A为平分线,证明PB也是平分线.2. B △ABC的外角∠ACD的平分线CP与内角∠ABC的平分线BP交于点P,连接AP、CP,若∠BPC=40°,求∠CAP的度数.3. B 如图,△ABC中,∠ABC、∠EAC的角平分线PB、P A交于点P,下列结论:①PC平分∠ACF;②∠ABC+∠APC=180°;③若PM⊥BE,PN⊥BC,则AM+CN=AC;④∠BAC=2∠BPC .其中正确的是( )A.只有①②③B.只有①③④C.只有②③④D.只有①③4. B 已知△ABC中,AB=AC,∠A=108°,BD平分∠ABC. 求证:BC=AB+CD.5. B 已知:如图,四边形ABCD中,∠B+ ∠D =180°,AC平分∠BAD.求证:BC=CD.6. B 在△ABC 中,∠ABC=3∠C ,AD 是∠BAC 的平分线,BE ⊥AD 于E ,求证:BE =1()2AC AB .7. B 已知,如图1,△ABC 中,AB =AC ,∠ABC 、∠ACB 的平分线相交于点O ,过O 点作EF ∥BC 交AB 、AC 于点E 、F .①图中有几个等腰三角形,请说明EF 与BE 、CF 间有怎样的关系?②若AB ≠AC ,其他条件不变,如图2,图中还有等腰三角形吗?如果有,请分别指出它们,另第①问中EF 与BE 、CF 的关系还存在吗?③若△ABC中,∠B的平分线与三角形外角∠ACD的平分线CO交于O,过O点作OE∥BC交AB于E,交AC于F,如图3,这时图中还有哪几个等腰三角形?EF与BE、CF间的关系如何?为什么?8. B 如图,正方形ABCD中,F为BC的中点,E为AB上的一点,且DF平分∠CDE,求证:DE=BC+EB .1. B 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB =60°,∠ACB的平分线与∠ABC的外角平分线交于点E,则∠AEB=_______.2. C 如图,△ABC中,AB=AC,∠A=20°,BD平分∠ABC,求证:BD+BC=AD.3. C 如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点D是AC上一点,且AE垂直BD的延长线于点E,AE=12BD,求证:BD是∠ABC的平分线.三角形综合习题课1. A 如图,在下列条件中,不能直接证明△ABD≌△ACD的是()A.BD=DC,AB=ACB.∠ADB=∠ADC,BD=DCC.∠B=∠C,∠BAD=∠CADD.∠B=∠C,BD=DC2. A 如图,已知点A 、D 、C 、F 在同一条直线上,AB =DE ,BC =EF ,要使△ABC ≌△DEF ,还需要添加一个条件是( )A .∠BCA =∠FB .∠B =∠EC .BC ∥EFD .∠A =∠EDF3. A 如图,BE ⊥AC 于E ,CF ⊥AB 于F ,BE 、CF 交于点D ,且AD 平分∠BAC ,则下列结论中不正确的是( )A .△ADF ≌△ADEB .△BDF ≌△CDEC .△ABD ≌△ACDD .BD =AD4. A 如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC ,BE ⊥CE 于点E .AD ⊥CE 于点D .求证:△BEC ≌△CDA .AA1. B 如图,在四边形ABCD 中,点E 是BC 的中点,点F 是CD 的中点,且AE ⊥BC ,AF ⊥CD .(1)求证:AB =AD ;(2)请你探究∠EAF ,∠BAE ,∠DAF 之间有什么数量关系?并证明你的结论.2. B 两个重叠的正多边形,其中的一个绕某一顶点旋转所形成的有关问题,试验与论证:设旋转角∠A 1A 0B 1=α(α<∠A 1A 0A 2),3θ、4θ、5θ、6θ所表示的角如图所示.(1)用含α的式子表示角的度数:3θ= ,4θ= ,5θ= ,6θ= ;(2)连接A 0H 时,在不添加其他辅助线的情况下,是否存在与直线A 0H 垂直且被它平分的线段?若存在,请选择其中的一个图证明;若不存在,请说明理由;归纳与猜想:设正n 边形A 0A 1A 2…A n -1与正n 边形A 0B 1B 2…B n -1重合(其中A 1与B 1重合),现将正多边形A 0B 1B 2…B n -1绕顶点A 0逆时针旋转α(0°<α<180n︒); (3)设n θ与上述“3θ、4θ… ”的意义一样,请直接写出n θ的度数; (4)试猜想在正n 边形的情形下,是否存在与直线A 0H 垂直且被它平分的线段?若存在,请将这条线段相应的顶点字母表示出来(不要求证明);若不存在,请说明理由.3. B 如图△ABC中,AD平分∠BAC,DG⊥BC且平分BC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F.(1)说明BE=CF的理由;(2)如果AB=a,AC=b,求AE,BE的长.4. B C是线段AB的中点,在CE上取两点D、E.(1)若AD = BE,求证:∠ADC=∠E;(2)若∠ADC=∠E,求证:AD = BE.A已知在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD上一点,且BE=AC,延长BE交AC 于F,求证:AF=EF.已知:如图,在△ABC中,AC≠AB,D、E在BC上,且DE=EC,过D作DF//BA交AE 于点F,DF=AC.求证:AE平分∠BAC.5. B 在四边形ABCD中,AB∥DC,E为BC边的中点,∠BAE=∠EAF,AF与DC的延长线相交于点F,试探究线段AB与AF、CF之间的数量关系,并证明你的结论.1. C 如图,在等腰△ABC 中,AB =AC ,点D 为AB 左侧的一个动点,点E 在BD 的延长线上,CD 交AB 于F ,且∠BDC =∠BAC .(1)求证:∠ABD =∠ACD ;(2)求证:AD 平分∠CDE ;(3)若在D 点运动的过程中,始终有DC =DA +DB ,在此过程中,∠BAC 的度数是否变化?如果变化,请说明理由;如果不变,请求出∠BAC 的度数?2. C 如图,已知AB =CD =AE =BC +DE =2,∠ABC =∠AED =90°,求五边形ABCDE 的面积.3. B 如图,在ABC ∆和A B C '''∆中,AD 、A D ''分别是BC 、B C ''上的中线,且AB A B ''=,AC A C ''=,AD A D ''=,求证ABC A B C '''∆∆≌.4. C 已知AM 为ABC ∆的中线,AMB ∠,AMC ∠的平分线分别交AB 于E 、交AC 于F . 求证:BE CF EF +>.5. C 如图,90BAC DAE ∠=∠=︒,M 是BE 的中点,AB AC =,AD AE =,求证AM CD ⊥.6. B 如图,ABC ∆中,2C B ∠=∠,AD BC ⊥.求证AC BD DC =-.7. C 如图,AD ⊥AB ,CB ⊥AB ,DM =CM =a ,AD =h ,CB =k ,∠AMD =75°,∠BMC =45°,则AB 的长为( )A .aB .kC .2k h D .h8. C 如图,已知正方形ABCD 中,M 为CD 的中点,E 为MC 上一点,且∠BAE =2∠DAM . 求证:AE =BC +CE .9. C 如图,求出图中∠DCA 的角度.期中期末串讲—三角形的证明1. B 如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=108°,若AD,AE三等分∠BAC,则图中等腰三角形有( )A.3个B.4个C.5个D.6个2. A 下列条件中,不能得到等边三角形的是( )A.有两个内角是60°的三角形B.有两边相等且是轴对称图形的三角形C.三边都相等的三角形D.有一个角是60°且是轴对称图形的三角形3. B 如图,在纸片△ABC中,AC=6,∠A=30º,∠C=90º,将∠A沿DE折叠,使点A与点B重合,求折痕DE的长.4. B 已知:△ABC的∠B的外角平分线BD与∠C的外角平分线CE相交于点P.求证:点P也落在∠A的平分线上.5. A 平面直角坐标系中,A(-1,5),B(-1,0),C(-4,3).(1)求出△ABC的面积.(2)在图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B2C3.(3)写出点A1,B2,C3的坐标.6. B 已知点A在直线l外,点P为直线l上的一个动点,探究是否存在一个定点B,当点P在直线l上运动时,点P与A、B两点的距离总相等.如果存在,请作出定点B;若不存在,请说明理由.7. A 根据下列已知条件, 不能唯一确定△ABC的大小和形状的是( )A.AB=3,BC= 4,AC=5B.AB= 4,BC=3,∠A=30ºC.∠A=60º,∠B= 45º,AB= 4D.∠C=90º,AB=6,AC=58. A 如图,AC=BD,AD⊥AC,BC⊥BD.求证:AD=BC.参考答案第一章三角形的证明1 等腰三角形专题1 等腰三角形和等边三角形1.证明:∵D是等边三角形ABC的AC边上的中点,∴BD平分∠ABC(等腰三角形三线合一),∴∠CBD=12∠ABC=30°,又∵CE=CD,∴∠CDE=∠E,又∵∠BCD=∠CDE+∠E=2∠E,∴∠E=30°=∠CBD,∴BD=DE(等角对等边).2.证明:如图,连接P A,PB,PC,则S△ABC= S△P AB+S△PBC+S△P AC,∴S△ABC=S△P AB+S△PBC+S△P AC=12PE×AB+12PD×BC+12PF×AC,又∵AB=BC=AC,∴S△ABC=12(PE+PF+PD)×BC,又∵S△ABC=12AH×BC,∴PE+PF+PD=AH.3.证明:在△ABD和△CAE中,∵,,,DBA EA BD AEBA ACC ⎧⎪==∠=⎨∠⎪⎩∴△ABD ≌△CAE (SAS).4.证明:方法一:如图,作△ABC 中BC 边上的高线,垂足为D , 在Rt △ADB 和Rt △ADC 中,∵,,,B C ADB AD AD AD C =⎧⎪⎨⎪=∠∠∠=⎩∠∴Rt △ADB ≌Rt △ADC (AAS)∴AB =AC .方法二:如图,作△ABC 中∠BAC 的角平分线AD ,在△ADB 和△ADC 中,∵,,,AD A BAD CAD B D C ∠∠∠=∠=⎧⎪⎨⎪=⎩∴△ADB ≌△ADC (AAS),∴AB =AC .方法三:将△ABC 视为△ABC 和△ACB 两个三角形,在△ABC 和△ACB 中,∵,,,BC B C C B CB ∠∠∠=⎧∠==⎪⎨⎪⎩∴△ABC ≌△ACB (ASA),∴AB =AC .5.证明:∵OA =OB ,∴∠A =∠B ,又∵AB ∥DC ,∴∠C =∠B ,∠D =∠A ,∴∠C =∠D ,∴OC =OD ,∴△OCD 是等腰三角形.6. A .7. D .8. D .9. C .10.证明:∵△ABC 是等边三角形,且AD =BE =CF ,∴AF =BD =CE ,在△ADF 、△BED 和△CFE 中,∵,,AD BE CF C AF BD B E A C ==∠∠∠=⎧==⎪=⎪⎨⎩,∴△ADF ≌△BED ≌△CFE (SAS),∴DF =ED =FE ,∴△DEF 是等边三角形.11.△CDE 是等边三角形证明:∵△AEC 由△BDC 绕着点C 旋转而成, ∴△AEC ≌△BDC ,∴CD =CE ,∴△CDE 是等腰三角形,又∵∠BCD =∠ACE ,∴∠BCD +∠ACD =∠ACE +∠ACD ,即∠ACB =∠ECD ,∴∠ECD =60°,∴△CDE 是等边三角形.1.证明:∵AD =AE∴∠ADE =∠AED∴∠ADB =∠AEC∴△ABD 和△ACE 中,BD =CE ,∠ADB =∠AEC ,AD =AE∴△ABD ≌△ACE (SAS )∴∠B =∠C2.证明:∵AB=AC, ∠A=60°,∵△ABC为等边三角形,∵BD是中线,∵∵CBD=∵ABD=30°,∵CE=CD,∵∵E=∵CDE=12∵BCD,∵∵BCD=60°,∵∵E=30°,∵∵E=∵CBD,∵DB=DE.3.证明:∵∵EAC+∵ECA=90°,∵BCF+∵ECA=90°,∵∵ECA=∵BCF,∵△AEC和△CFB中,∵EAC=∵FCB,∵AEC=∵CFB=90°,AC=CB,∵△AEC∵△CFB(AAS),∵AE=CF,∵BF=CE,∵EF=AE+BF.4.证明:∵∵ABC为等边三角形,∵∵BAC=∵BCA =∵B =60°,AB=AC,∵CE平分∠ACD,∵∵ACE=∵ECD =60°,∵∵ABD和∵ACE中,AB=AC,∵B =∵ACE =60°,BD=CE,∵∵ABD∵∵ACE(SAS),∵AD=AE,∵BAD=∵CAE,∵∵BAC=∵DAE=60°,∵∵ADE为等边三角形.1.等腰直角三角形.证明:连接MA,∵∠EAD=30°,∠BAC=60°,∴∠DAB=90°∵△EDA≌△CAB,∴DA=AB,ED=CA.∴△DAB是等腰直角三角形,∴∠MDA=∠MBA=45°又∵M为BD的中点,∴∠DAM=∠MAB=45°,AM⊥BD.∴△DAM与△MAB是等腰直角三角形.∴AM=MD=MB=12 BD.∴∠MDE=∠MAC=105°.∵DE=AC,∠MDE=∠MAC,MD=AM,∴△MDE≌△MAC.∴∠DME=∠AMC,ME=MC,又∵∠DMA=90°,∴∠EMC=∠EMA+∠AMC=∠EMA+∠DME=∠DMA=90°.∴△EMC是等腰直角三角形.2. C.3.1.5.4.67°.5.原三角形最大内角可能是72°,90°,108°,126°,132°.专题2 重要的30°1.证明:∵∠BAD=12∠BAC,DE⊥AB,DC⊥AC,∴DC=DE(垂直平分线上的点到角两边的距离相等),∴在△ADE和△BDE中,。
第一章 三角形的证明一、单选题1.如图,△ABC 中,△B =60°,AB =AC ,BC =3,则△ABC 的周长为( )A .9B .8C .6D .122.在△ABC 中,AB=AC ,△C=75°, 则△A 的度数是( )A .30°B .50°C .75°D .150°3.如果一个三角形是轴对称图形,且有一个内角是60°,那么这个三角形是( ) A .等边三角形B .等腰直角三角形C .等腰三角形D .含30°角的直角三角形4.如图,过等边△ABC 的顶点A 作射线,若△1=20°,则△2的度数是( )A .100°B .80°C .60°D .40°5.以下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中不能构成直角三角形的是 ( )A .3,4,5B .1,2C .5,6,7D .1,16.已知a 、b 、c 是三角形的三边长,若满足2(6)100a c --=,则这个三角形的形状是( )A .等腰三角形B .等边三角形C .锐角三角形D .直角三角形7.如图,在ABC V 中,BA BC =,120ABC ∠=︒,AB 的垂直平分线交AC 于点M ,交AB 于点E ,BC 的垂直平分线交AC 于点N 交BC 于点F ,连接BM ,BN ,若24AC =,则BMN △的周长是( )A .36B .24C .18D .168.如图,在ABC V 中,以点A 为圆心,AC 的长为半径作弧,与BC 交于点E ,分别以点E ,C 为圆心,大于12EC 的长为半径作弧,两弧相交于点P ,作射线AP 交BC 于点D .若45B ∠=︒,2C CAD ∠=∠,则BAC ∠的度数为( )A .80︒B .75︒C .65︒D .30°9.如图,在R △ABC 中,△ACB =90°,AC =6,BC =8,E 为AC 上一点,且AE =85,AD 平分△BAC 交BC 于D .若P 是AD 上的动点,则PC +PE 的最小值等于( )A .185B .245C .4D .26510.在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,点D E 、是AB 边上两点,且CE 垂直平分,AD CD 平分,6BCE AC cm ∠=,则BD 的长为( )A .6cmB .7cmC .8cmD .9cm二、填空题 11.若等腰三角形的一个内角的度数为48°,则其顶角的度数为_____.12.如图,在ABC ∆中,AD 是边BC 上的高,BE 平分ABC ∠交AC 于点E ,60BAC ∠=︒,25EBC ∠=︒,则DAC ∠=_______.13.如图,△AOD 关于直线l 进行轴对称变换后得到△BOC ,那么对于(1)△DAO =△CBO ,△ADO =△BCO (2)直线l 垂直平分AB 、CD (3)△AOD 和△BOC 均是等腰三角形(4)AD =BC ,OD =OC 中不正确的是_____.14.已知△ABC 的周长是20,OB 、OC 分别平分△ABC 和△ACB ,OD△BC 于D ,且OD=3,则△ABC 的面积是 .三、解答题15.如图,在等边ABC V 中,点D ,E 分别在边BC ,AC 上,且//DE AB ,过点E 作EF DE ⊥,交BC 的延长线于点F .(1)求F ∠的度数;(2)若3CD =,求DF 的长.16.如图,在四边形ABCD 中,AB=BC=1,DA=1,且△B=90°,求:(1)△BAD 的度数;(2)四边形ABCD 的面积(结果保留根号).17.已知如图,在△ABC 中,△B =45°,点D 是BC 边的中点,DE △BC 于点D ,交AB 于点E ,连接CE .(1)求△AEC 的度数;(2)请你判断AE 、BE 、AC 三条线段之间的等量关系,并证明你的结论.18.如图,点O 是等边ABC ∆内一点,110AOB ∠=︒,BOC α∠=.以OC 为一边作等边三角形OCD ,连接AC 、AD .(1)若120α=︒,判断OB OD +_______BD (填“>,<或=”)(2)当150α=︒,试判断AOD ∆的形状,并说明理由;(3)探究:当α=______时,AOD ∆是等腰三角形.(请直接写出答案)答案1.A2.A3.A4.A5.C6.D7.B8.B9.D10.A11.84°或48°.12.20°13.(3)14.30.15.解:(1)ABC ∆Q 是等边三角形,60B ∴∠=︒,//DE AB Q ,60EDC B ∴∠=∠=︒,EF DE ⊥Q ,90DEF ∴∠=︒,9030F EDC ∴∠=︒-∠=︒;(2)60ACB ∠=︒Q ,60EDC ∠=︒,EDC ∴∆是等边三角形.3ED DC ∴==,90DEF ∠=︒Q ,30F ∠=︒,26DF DE ∴==.16.解:(1)连接AC ,如图所示:△AB=BC=1,△B=90°=又△AD=1,△ AD 2+AC 2=3 CD 22=3即CD 2=AD 2+AC 2△△DAC=90°△AB=BC=1△△BAC=△BCA=45°△△BAD=135°;(2)由(1)可知△ABC 和△ADC 是Rt△,△S 四边形ABCD =S △ABC +S △ADC =1×1×12×12=12+ . 17.解:(1)△点D 是BC 边的中点,DE △BC ,△DE 是线段BC 的垂直平分线,△EB =EC ,△△ECB =△B =45°,△△AEC =△ECB +△B =90°;(2)AE 2+EB 2=AC 2.△△AEC =90°,△AE 2+EC 2=AC 2,△EB =EC ,△AE 2+EB 2=AC 2.18.解:(1)=(2)ADO ∆是直角三角形.(3)α为125︒、110︒、140︒时,AOD ∆是等腰三角形。
第一章三角形的证明1.2直角三角形1. 下列各组条件中,能判断两个直角三角形全等的是()A、一组边对应相等B. 两组直角边对应相等C.两组锐角对应相等D. 一组锐角对应相等【答案】B【解析】A、两直角三角形隐含一个条件是两直角相等,现已知一组边对应相等,要判定两直角三角形全等,还需要一组角对应相等地或是另一组边对应相等才能进行判定,故选项错误;B、可以利用边角边判定两三角形全等,故本选项正确;C、两个锐角分别相等,只有角没有边,不能判定全等,此选项错误;D、一组锐角对应相等,隐含一个条件是两直角相等,根据角对应相等,不能判定三角形全等,故选项错误,故选B.2. 如图所示,/ C=Z D= 90°添加一个条件,可使用“ HL'判定Rt△ ABC与Rt△ ABD全等.以下给出的条件适合的是()A. AC= ADB. AB= ABC. / ABC=Z ABDD. / BAC=Z BAD【答案】A【解析】根据题意可知/ C=Z D=90°, AB=AB然后由AC=AD可根据HL判定两直角三角形全等,故符合条件; 而B答案只知道一边一角,不能够判定两三角形全等,故不正确;C答案符合AAS证明两三角形全等,故不正确;D答案是符合AAS能证明两三角形全等,故不正确.故选:A.A. OA= OBB. E是AC的中点C. △BODD. AE= BD3.如图所示,在Rt△ ACD和Rt△ BCE中,若AD= BE DC= EC则无法得出的结论是()【解析I:/ C=Z C=90,•••△ACD^D^ BCE是直角三角形,在Rt △ ACD和Rt △ BCE中• Rt △AC d Rt △BCE( HL),•/ B=/ A, CB=CA•/ CD=CE• AE=BD故D正确,厶1 =型在厶AOE^n^ BOD中Z.AOE=Z.BODAE=BD• △ AOE^A BOD( AAS ,故C正确,• AO=OB故A正确,AE=BD CE=CD不能推出AE=CE故B错误,故选B.4.如图,在厶ABC中 , ADL BC于D BE! AC于E, AD与BE相交于F.若BF= AC那么/ ABC的大小是_______【答案】45°【解析】试题分析:根据三角形全等的判定和性质,先证△ADC^A BDF可得BDAD再根据等腰直角三角形的性质可求/ ABC/ BAD45°.解:••• ADL BC于D, BE! AC于E•/ EAF+/ AFE=90° , / DBF+/ BFD=90°,又•••/ BFD/ AFE对顶角相等)•/ EAf=Z DBF在Rt △ ADC和Rt △ BDF中,yiCTAD J1FBD“IMF,(BF f C•△ ADg BDF AAS),又•••/ ADB= 90°•••/ ABC/ BAD =45°.故答案为:45.5.如图所示,过正方形 ABC 啲顶点B 作直线a ,过点A C 作a 的垂线,垂足分别为点 E 、F ,若AE = 1, CF= 3,则AB 的长度为 _______ .【解析】试题分析:•••四边形 ABCD 是正方形,•••/ CBF+/ FBA=90°,Z CBF+/ BCF=90 ,•••/ BCF=Z ABE•// AEB=Z BFC=90°, AB=BC• △ ABE^A BCF ( AAS• AE=BF BE=CF • AB ^4 5 西•故答案是2 -6. ____________________________________ 如图,有一个直角△ ABC / C = 90° , AC = 10 , BC = 5, 一条线段PQ = AB P 、Q 两点分别在 AC 和过点A 且垂直于 AC 的射线AX 上运动,当 AF= 时,才能使△ ABC^A PQA【解析】试题分析:要使厶 ABC^A PQA 根据全等三角形的性质可得 AP=CA 则说明当P 运动到C 时,禾U 用 直角三角形全等的判定 HL 可证△ ABC^A PQA •/ AX 丄 AC, / C=90° ,•••/ C=/ PAQ=90 ,考点:1.正方形的性质2.全等三角形的判定与性质3.勾股定理. 【答案】 |【答案】5或10又••• AP=CB=5 PQ=AB•••△ ABC^A PQA点P 运动到C 点时,△ ABC^A PQA•/ AX 丄 AC, / C=90°•••/ BCA 玄 QAP =90°,又••• AP=CA=10 PQA=AB• △ ABC^A PQA考点:直角三角形全等的判定 点评:直角三角形全等的判定和性质的应用是初中数学极为重要的知识,与各个知识点联系极为容易,因 而是中考的热点,在各种题型中均有出现,一般难度不大,需特别注意7. 在Rt △ ABC 和Rt △ A B' C'中,/ C =Z C = 90°,如图,那么下列各条件中,不能使Rt △ ABC^ Rt △ A B C'的是()【答案】B 【解析】•••在 Rt △ ABC 和 Rt △ A B ' C'中,/ C=Z C' =90A 选项:AB=AB ' =5, BC=BC =3,符合直角三角形全等的判定条件 HL ,• A 选项能使 Rt △ ABC^ Rt △ A ' B ' C ;B 选项:AB=B C' =5,Z A=Z B ' =40°不符合符合直角三角形全等的判定条件,• B 选项不能使 Rt △ ABC^ Rt △ A B ' C';C 选项符合Rt △ ABC 和Rt △ A ' B ' C 全等的判定条件 SAS• C 选项能使 Rt △ ABC^ Rt △ A ' B ' C ;D 选项符合Rt △ ABC 和Rt △ A ' B ' C 全等的判定条件 ASA• D 选项能使 Rt △ ABC^ Rt △ A ' B ' C ;故选:B.点睛:此题主要考查学生对直角三角全等的判定的理解和掌握,解答此题不仅仅是掌握直角三角形全等的B. C. AO A C'= 5, BO B C = 3 D. AB= B ' C = 5,/ A=Z B = 40 AC= A C'= 5,/ A=Z A'= 40=3判定,还要熟练掌握其它判定三角形全等的方法,才能尽快选出此题的正确答案.8. 在两个直角三角形中,若有一对角(非直角)相等,一对边相等,则两个直角三角形()A. 一定全等B. 一定不全等C. 不一定全等D. 以上都不是【答案】C【解析】如果有一对角(非直角)对应相等,一对边对应相等,题中还隐含着一对直角相等,则这两个三角形一定全等,若不是对应相等,则不一定全等,故选C.【点睛】本题考查了全等三角形的判定,两角一边如果对应相等可以判定两个三角形全等,否则则不一定全等,解题的关键一定要看是否对应•9. 如图,四边形ABCDK CB= CD / ABG=Z ADG= 90°,/ BAG= 35°,则/ BCD勺度数为__________ .【答案】110°【解析】•••/ ABC=/ ADC=90 , CB=CD 且CA=CA•••△ ABC^A ADC•••/ BCA=/ DCA•// BAC=35 , / ABC=90 ,•••/ BCA=55 ,•••/ BCD=/ BCA=110 ,故答案为:110.10. 如图,△ ABC △ CDE匀为等腰直角三角形, / ACB=/ DCE= 90°,点E在AB上.求证:△ CDA^A CEB【答案】见解析【解析】试题分析:根据等腰直角三角形的性质得出CE=CD BC=AC再利用全等三角形的判定证明即可.试题解析:证明:•••△ ABC △ CDE匀为等腰直角三角形,/ ACB=Z DCE=90 ,••• CE=CD BC=AC•••/ ACB-Z ACE玄DCE-Z ACE•••/ ECB玄DCABC* AC在厶CDA-与^ CEB中,[乙夜m WAC,I EC 二DC• △ CDA^A CEB考点:全等三角形的判定;等腰直角三角形.11.如图,在△ ABC中,/ 0= 90°, D 为BC上一点,且DEL AB 于E, AC= AE 求证:AD 平分/ BAC【解析】试题分析:证明Rt △ AC医Rt△ AED利用全等三角形的性质即可得试题解析:••• DEI AB AED=90 ,在Rt △ ACD和Rt △ AED中,jAL> = ADLV' Ah'• Rt △ ACD^ Rt △ AED( HL),•••/ CAD=/ EAD即AD平分/ BAC.12.杨阳同学沿一段笔直的人行道行走,在由A步行到达B处的过程中,通过隔离带的空隙0,刚好浏览完对面人行道宣传墙上的社会主义核心价值观标语•其具体信息汇集如下,如图,AB// OH CD相邻两平行线间的距离相等. AC BD相匀于0, ODL CD垂足为D.已知AB= 20米•请根据上述信息求标语CD的长度.【答案】20(米)【解析】试题分析:已知AB// CD根据平行线的性质可得/ ABO=Z CD0再由垂直的定义可得/ CDO=90 ,可得OBLAB,根据相邻两平行线间的距离相等可得OD=OB即可根据ASA定理判定△ ABO^A CDQ由全等三角形的性质即可得 CD=AB=20m试题解析:••• AB// CDAB02 CDO•/ ODL CD •••/ CDO=90 ,•••/ ABO=90,即 OBL AB•••相邻两平行线间的距离相等,• OD=OB在厶 ABO^ CDO 中,l'ZAB0=ZCD0<匸 ,lzAOB=^CO[i•••△ ABO^A CDO( ASA ,• CD=AB=20( m )考点:全等三角形的判定及性质 •13.如图,在△ ABC 中, AB= CB / ABC= 90°, F 为AB 延长线上一点,点 E 在BC 上,且 AE= CF(1)求证:Rt △ AB 匡 Rt △ CBF⑵若/ CAE= 30°,求/ ACF 勺度数.【答案】(1)见解析;(2) 60°; (3)见解析【解析】试题分析:(1 )由AB=CB / ABC=90 , AE=CF ,即可利用HL 证得Rt △ AB 妾Rt △ CBF ;(2) SAB=CB . ^BC=90fl .即可求得与店CB 的度数.即可得占AE 的度数T 又由Rt ABE^t CBF .即可求得占CF 的度数,则由^CF=£CF+ACB 即可求得答案.(1)证明:•••/ ABC=90 ,•••/ CBF=Z ABE=90°,• Rt △ ABE^ Rt △ CBF ( HL );(2)解:T AB=BC / ABC=90 ,•••/ CAB 玄 ACB=45 , 又•••/ BAE=/ CAB- / CAE=45 - 30° =15由(1)知:Rt △ ABE^ Rt △ CBF•••/ BCF=Z BAE=15,在 Rt △ ABE 和 Rt △ CBF中,•••/ ACF=Z BCF+Z ACB=45 +15°=60考点:全等三角形的判定与性质.14.如图,/ ABG=Z ADE= 90°, AD= AB AC= AE BC与DE相交于点F,连接CD EB(1)图中共有几对全等三角形,请你一一列举;【解析】试题分析:(1 )根据全等三角形的判定,结合图形得出即可;(2)连接AF * fftS HL 证Rt ABC^Rt .ADE 推出BC^DE,根据IIL 推出AADFttAABF ,推出DF=BF,利用线段的差即可得*试题解析:(1) 图中有3对全等三角形有Rt△ ABC^ Rt △ ADE △ AC dA AEB △ CDF^A EBF;⑵连接AF,•••/ ABC=Z ADE= 90°, AB= AD, AC= AE,• Rt △ ABC^ Rt △ ADE(HL),• BC= DE,在Rt △ ABF和Rt △ ADF 中,AB= AD, AF= AF,• Rt △ ABF^ Rt △ ADF(HL),• BF= DF,• BC— BF= DE— DF,即CF= EF.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定及性质的应用,结合图形选择恰当的方法以及适当添加辅助线是解题的关键。
ABCD 第一章回顾与反思课后作业班级 姓名一、选择题1.等边三角形一个边的长为1,那么它的面积是 ( )A. 1 B .3 C .23D . 432.一个等腰三角形的一个角是40°,则它的底角是( )A. 40° B .100° C .60° D .40°或100°3. 如图,在△ABC 和△DEF 中,已知AC=DF ,BC=EF ,要使△ABC ≌△DEF ,还需要的条件是( )A.∠A=∠DB.∠ACB=∠FC.∠B=∠DEFD.∠ACB=∠D4.如图,△ABC 中,AB=AC ,点D 在AC 边上,且BD=BC=AD , 则∠A 的度数为( )A.30°B.36°C.45°D.70°5.如图,△ABC ≌△AEF ,AB =AE ,∠B =∠E ,则对于结论①AC =AF ;②∠FAB =∠EAB ;③EF =BC ;④∠EAB =∠FAC ,其中正确结论的个数是( )A.1个B.2个C.3个D.4个(第3题图) (第4题图) (第5题图)6. 点E 在正方形ABCD 内,满足∠A EB =90°.AE =6,BE =8,则阴影部分的面积是( )A .48B .60C .76D .80第6题图 第7题图 第12题图二、填空题7.如图,△ABC 中,∠C=90°,∠A =30° ,BD 平分∠ABC 交AC 于D ,若CD =2cm ,则AC= .8.“直角三角形的两个锐角相等”的逆命题是_____________________________.9.已知等腰三角形的两边长分别为5㎝、2㎝,则该等腰三角形的周长是 .10.已知⊿ABC 中,∠A =90o线BE 、CF 交于点O ,则∠BOC = .11.Rt ⊿ABC 中,∠C=90º,∠B=30º,则AC 与AB 两边的等量关系是 .12.图所示,在△ABC 中,AB =AC ,D ,E 是△ABC 内两点, AD 平分∠BAC ,∠EBC =∠E =60°,若BE =6 cm ,DE =2 cm ,则BC = cm.三.解答题13.如图,DC ⊥CA ,EA ⊥CA , CD=AB ,CB=AE .求证:△BCD ≌△EAB .(7分)14.如图,ABC ∆中,DE A AC AB ,, 40=∠=是腰AB 的垂直平分线,求DBC ∠的度数。
第一章回顾与思考出题教师:审题教师:一、知识点1、等腰三角形的性质:(边);(角);“三线合一”的内容。
2、等边三角形的性质:(边);(角)。
3、判定等腰三角形的方法有:(边);(角)。
4、判定等边三角形的方法有:(边);(角)。
5、线段垂直平分线的性质定理:。
逆定理:。
三角形的垂直平分线性质:。
6、角的性质定理。
逆定理:。
三角形的角平分线性质:。
7、三角形全等的判定方法有:。
8、30°锐角的直角三角形的性质:。
9、方法总结:(1)证明线段相等的方法:1)可证明它们所在的两个三角形全等;2)角平分线的性质定理:角平分线上的点到角两边的距离相等;3)等角对等边;4)等腰三角形三线合一的性质;5)中垂线的性质定理:线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等。
(2)证明两角相等的方法:1)同角的余角相等;2)平行线性质;3)对顶角相等;4)全等三角形对应角相等;5)等边对等角;6)角平分线的性质定理和逆定理。
(3)证明垂直的方法:1)证邻补角相等;2)证和已知直角三角形全等;3)利用等腰三角形的三线合一性质;4)勾股定理的逆定理。
(4)等腰三角形的证明:主要利用等腰三角形的两腰相等,两底角相等和三线C EA D BBCAED图1合一性质解题。
二 、练习1、已知:如图,D 是△ABC 的BC 边上的中点,DE ⊥AC ,DF ⊥AB ,垂足分别是E 、F ,且DE=DF 。
求证:△ABC 是等腰三角形。
2、如图,在△ABC 中,AB=AC ,AB 的垂直平分线交AC 于点E ,已知△BCE 的周长为8,AC -BC=2. 求AB 与BC 的长.33,则此等腰三角形的周长是 4、等腰三角形的底角为15°,腰上的高为16,那么腰长为_____ _____ 5、等腰三角形的一个角是80度,则它的另两个角是 6、如图1,在△ABC 中,已知AC=27,AB 的垂直平分线交AB 于点D ,交AC 于点E ,△BCE 的周长等于50,则BC 的长为 。
三角形的证明
专题一等腰三角形的性质与判定
1.(2017·山东滨州中考)如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC上一点,且DA=DC,BD=BA,则∠B的大小为(B)
A.40°
B.36°
C.30°
D.25°
2.如图所示,点D,E在△ABC的边BC上,连接AD,AE.
①AB=AC;②AD=AE;
③BD=CE.
以此三个等式中的两个作为命题的题设,另一个作为命题的结论,构成三个命题:①②⇒③;①③⇒②;②③⇒①.
(1)以上三个命题是真命题的为(直接作答);
(2)请选择一个真命题进行证明(先写出所选命题,然后证明).
⇒③,①③⇒②,②③⇒①.
⇒③
方法一:∵AB=AC,
∴∠B=∠C.
又AD=AE,
∴∠ADG=∠AEG.
∵∠ADG=∠B+∠BAD,∠AEG=∠C+∠CAE,∴∠BAD=∠CAE.
在△ABD与△ACE中,AB=AC,∠BAD=∠CAE,AD=AE,则△ABD≌△ACE(SAS).
∴BD=CE.
方法二:过点A作△ABC的高AG,
∵AB=AC,AG⊥BC,∴BG=CG.
又AD=AE,AG⊥DE,∴DG=EG.
∵BD=BG-DG,CE=CG-GE,
∴BD=CE.
专题二等边三角形的性质与判定
3.导学号99804031如图,在△ABC中,D是AB边上的一点,且AD=DC=DB,∠B=30°.求证:△ADC 是等边三角形.
DC=DB,
∠B=∠DCB=30°(等边对等角).
∴∠ADC=∠DCB+∠B=60°.
又AD=DC,∴△ADC是等边三角形(有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形).
4.导学号99804032如图,△ABC是等边三角形,∠1=∠2=∠3,求∠BEC的度数.
△ABC是等边三角形,
∴AB=BC=CA,∠ABC=∠BCA=∠CAB=60°.
∵∠1=∠2=∠3,∴∠BAC-∠1=∠ABC-∠2=∠BCA-∠3,即∠CAF=∠ABD=∠BCE.
在△ABD和△BCE和△CAF中,
∴△ABD≌△BCE≌△CAF(ASA).
∴AD=BE=CF,BD=CE=AF.
∴AD-AF=BE-BD=CF-CE,
即FD=DE=EF.
∴△DEF是等边三角形.∴∠FED=60°.
∴∠BEC=180°-∠FED=180°-60°=120°.
5.导学号99804033如图所示,等边△ABC和等边△DCE在直线BCE的同一侧,AE交CD于点P,BD 交AC于点Q,求证:△PQC为等边三角形.
在等边△ABC和等边△DCE中,BC=AC,DC=EC,∠ACB=∠DCE=60°,
所以∠ACB+∠ACD=∠DCE+∠ACD,即∠BCD=∠ACE.
在△BCD和△ACE中,
所以△BCD≌△ACE(SAS).
所以∠1=∠2.
因为∠ACB=∠DCE=60°
所以∠ACD=180°-∠ACB-∠DCE=60°.
所以∠BCQ=∠ACP.
在△BCQ和△ACP中,
所以△BCQ≌△ACP.所以CQ=CP.
又因为∠QCP=60°,所以△PQC为等边三角形.
专题三直角三角形的性质与判定
6.如图所示,在△ABC中,CD是AB边上的高,且CD2=AD·BD.求证:△ABC是直角三角形.
Rt△ACD中,由勾股定理得AC2=AD2+CD2.
在Rt△BCD中,由勾股定理得BC2=BD2+CD2.
∴AC2+BC2=AD2+2CD2+BD2=AD2+2AD·BD+BD2=(AD+BD)2=AB2.
∴△ABC是直角三角形.
7.导学号99804034如图所示,点P是等边三角形ABC内的一点,连接PA,PB,PC,以BP为边作∠PBQ=60°,且PB=BQ,连接CQ,若PA∶PB∶PC=3∶4∶5,连接PQ.求证:△PQC是直角三角形.
PA∶PB∶PC=3∶4∶5,
设PA=3a,PB=4a,PC=5a.
在△PBQ中,∵PB=BQ=4a,且∠PBQ=60°,
∴△PBQ是等边三角形.∴PQ=4a.
在△PQC中,∵PQ2+QC2=16a2+9a2=25a2=PC2,∴△PQC是直角三角形.
专题四线段垂直平分线与角平分线性质的应用
8.(2016·贵州毕节中考)到三角形三个顶点的距离都相等的点是这个三角形的(D)
A.三条高的交点
B.三条角平分线的交点
C.三条中线的交点
D.三条边的垂直平分线的交点
9.(2017·湖南益阳中考)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=36°,DE是线段AC的垂直平分线,若BE=a,AE=b,则用含a,b的代数式表示△ABC的周长为2a+3b .
10.如图所示,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB的垂直平分线DE交AC于点E,交BC的延长线于点F,若∠F=30°,DE=1,求BE的长.
∠ACB=90°,FD⊥AB,
∴∠ACB=∠FDB=90°.
∵∠F=30°,∴∠A=∠F=30°.
又AB的垂直平分线DE交AC于点E,
∴∠EBA=∠A=30°.
∴Rt△DBE中,BE=2DE=2.
11.导学号99804035如图,已知AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F.求证:AD 垂直平分EF.
AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF.
∴点D在EF的垂直平分线上.
在Rt△ADE和Rt△ADF中,AD=AD,DE=DF,∴Rt△ADE≌Rt△ADF(HL).
∴AE=AF.
∴点A在EF的垂直平分线上.
∵两点确定一条直线,∴直线AD是线段EF的垂直平分线.。