第一届体育市场营销专业技能大赛方案0讲解学习
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Xxx学校技能大赛市场营销知识竞赛项目方案一、活动目的:学习、研究市场营销学,是知识经济时代的要求。
是迎接新世纪挑战、适应环境变化的必要,随着社会经济的发展,市场营销学已不仅仅是一种专业了,它已经渗透到我们生活中的每一个领域,它更应该成为每个人具备的基本知识。
希望通过举办市场营销知识竞赛,能增加在校学生的市场营销和经济管理知识,提高同学们对于市场营销知识的认识。
同时也提高市场营销专业的在校影响力。
二、活动主题:“营销之星”知识竞赛三、活动时间:2019年4月四、活动主办:Xxx系五、比赛流程及形式1、比赛时间:2019年4月2、地点:待定3、形式:(1)比赛过程中,由1人一组或2-3人一组进行,组数控制在6--10组。
(2)参赛对象:xx系各专业18级学生。
(2)比赛开始前三天确定参赛人员、小组名称及辅导老师。
六、比赛方式和内容1、比赛方式及规则(1)市场营销知识大赛用三小时,为个人赛项目,分若干组参加比赛,每组参赛选手1或3人。
市场营销知识大赛分为三大内容:单项选择题、多项选择题、判断题。
详细说明如下:(2)比赛前,通过随机抽取各自队伍的号码。
第一环节: 必答题一(扬帆起航)①题目范围:市场营销知识②活动规则:按照顺序每一个小组随机抽取一套进行作答③得分细则:答对一题加1分。
,答错不扣分,总分为80分④预计时间:10分钟(每个小组10分钟)约60分钟第二环节:60秒答题一(分秒必争)①题目范围:市场营销知识②活动规则:每组轮着进行参与,在规定的一分钟时间看谁正确回答得最多,答错两题则一组本轮结束。
③分析则:答对一题1分④计时间:15分钟第三个环节:现场提问一(争锋相对)①题目范围:市场营销知识②活动规则:每组轮着进行参与,评委进行提问,每组组回答5个问题(时间为5分钟)③分析则:答对一题1分备注:在比赛时间,记分员要随时做好计分工作,计时员把握时间,要及时提醒2、比赛内容(1)市场营销知识描述:包括市场营销概述、市场营销环境分析、市场分析、消费市场与购买、市场细分与目标、产品策略、价格策略、分销渠道策略、促销策略、市场调查与预测。
体育技能大赛试讲教案教案标题:体育技能大赛试讲教案教案目标:1. 使学生了解体育技能大赛的概念和目标。
2. 培养学生参与体育技能大赛的兴趣和积极性。
3. 提高学生在特定体育技能方面的表现和能力。
教学内容:1. 体育技能大赛的概念和目标。
2. 选择适合的体育技能项目。
3. 训练和准备体育技能大赛。
教学步骤:引入:1. 利用图片、视频或实物展示体育技能大赛的场景和参与者,引发学生对该主题的兴趣。
2. 提问学生对体育技能大赛的了解和想法。
主体:3. 解释体育技能大赛的概念和目标,强调其对学生身心发展的重要性。
4. 分析不同体育技能项目的特点和要求,让学生了解各项目的选择范围。
5. 引导学生选择他们感兴趣和擅长的体育技能项目,鼓励他们根据自身条件和目标进行选择。
6. 介绍训练和准备体育技能大赛的重要性,并提供一些建议和指导,如制定训练计划、选择合适的训练方法、注意饮食和休息等。
7. 分组讨论和分享学生的训练计划和准备情况,互相学习和借鉴。
总结:8. 强调体育技能大赛的积极意义和价值,鼓励学生积极参与并享受比赛过程。
9. 提醒学生在比赛中注重团队合作、公平竞争和友谊第一的原则。
教学资源:1. 图片、视频或实物展示体育技能大赛场景和参与者。
2. 体育技能大赛的相关资料和信息。
评估方法:1. 学生讨论和分享的参与度和质量。
2. 学生制定的训练计划和准备情况的合理性和可行性。
扩展活动:1. 组织学生实践训练,如体育技能项目的实际操作和演示。
2. 安排学生观看体育技能大赛的比赛录像或参加实地观摩。
注意事项:1. 需要提前准备相关的图片、视频或实物展示。
2. 教师应提前了解体育技能大赛的相关信息和要求,以便能够提供准确的指导和建议。
3. 需要鼓励学生积极参与讨论和分享,促进他们的思考和交流。
体坛赛事营销方案策划书3篇篇一《体坛赛事营销方案策划书》一、赛事背景随着人们生活水平的提高和健康意识的增强,体育赛事在全球范围内的影响力日益扩大。
各类体育赛事不仅吸引了大量观众的关注,也为企业提供了广阔的营销平台。
本次体坛赛事将汇聚国内外顶尖运动员,为观众带来一场精彩绝伦的体育盛宴。
二、赛事目标1. 提高赛事的知名度和影响力,吸引更多观众和赞助商的关注。
2. 为参赛运动员提供一个展示实力和交流的平台,促进体育事业的发展。
3. 增加赛事的商业价值,为赛事主办方和赞助商带来可观的经济效益。
三、赛事时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]四、赛事内容1. 比赛项目:涵盖多个热门体育项目,如足球、篮球、网球、田径等。
2. 参赛队伍:邀请国内外知名的体育俱乐部和国家队参赛。
3. 赛事亮点:设置精彩的开幕式和闭幕式,邀请明星嘉宾助阵;安排高水平的比赛对决,提供丰富的奖品和奖金。
五、赛事宣传1. 传统媒体宣传:通过电视、报纸、杂志等传统媒体进行广泛宣传,提高赛事的知名度。
2. 新媒体宣传:利用社交媒体、网络直播等新媒体平台进行互动宣传,吸引年轻观众的关注。
3. 线下宣传:在赛事举办地及周边地区进行海报张贴、传单发放等线下宣传活动,提高赛事的曝光度。
六、赛事赞助1. 赞助商权益:提供赛事冠名权、广告位展示、现场宣传等多种赞助权益,满足赞助商的不同需求。
2. 赞助合作方式:与赞助商进行长期合作,共同打造品牌形象,实现互利共赢。
七、赛事门票销售1. 门票种类:设置不同档次的门票,满足观众的不同需求。
2. 门票销售渠道:通过线上售票平台和线下售票点进行门票销售,方便观众购票。
八、赛事安全保障1. 安全措施:制定详细的安全预案,加强赛事现场的安全管理,确保观众和运动员的人身安全。
2. 医疗保障:配备专业的医疗团队和急救设备,及时处理赛事中的突发医疗事件。
九、赛事效果评估1. 评估指标:设置赛事知名度、观众满意度、赞助商满意度等评估指标,全面评估赛事的效果。
体育赛事的营销与赛事策划在现代社会中,体育赛事已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
无论是大型国际赛事还是中小型地方性赛事,它们都在推动体育事业的发展、促进文化交流以及带动经济发展方面发挥着重要作用。
然而,要让一场体育赛事真正成功,良好的赛事策划和有效的营销是不可或缺的。
一、赛事策划1.明确目标与定位在策划一场体育赛事之前,首先需要明确赛事的目标与定位。
这包括确定赛事的性质、规模、参与人群以及预期效果等。
只有明确了目标与定位,才能有针对性地制定后续策略。
例如,如果是一场专门针对青少年的足球比赛,就需要考虑如何吸引更多的青少年参与,并关注他们的培养和发展。
2.制定详细的赛程安排赛程安排是一场体育赛事的基本框架,它直接关系到参赛队伍和观众的体验。
在制定赛程安排时,必须要考虑到场馆设施、交通条件以及参赛队伍的需求。
同时,要合理安排比赛时间,使得观众能够更方便地购买门票并到场观看比赛。
3.确保良好的场馆设施与服务一场体育赛事的场馆设施和服务质量直接影响到参赛队伍和观众的满意度。
因此,在赛事策划过程中,必须要确保场馆设施的完善与运行的正常。
同时,要提供良好的观赛环境和服务,包括清洁的卫生间、便捷的餐饮服务以及贴心的安全保障措施等。
二、赛事营销1.品牌塑造与宣传赛事的品牌塑造和宣传是成功的营销策略的关键。
通过给赛事一个有吸引力和独特的品牌形象,可以吸引更多的参赛队伍和观众。
这可以通过制作专业的宣传海报、宣传片以及社交媒体的运营来实现。
同时,要善用媒体渠道,通过报道和专访等方式增加赛事的曝光率。
2.合作伙伴与赞助商的寻找合作伙伴与赞助商的支持是赛事顺利进行的重要保障。
赛事策划者应该寻找与赛事定位相符合的合作伙伴和赞助商。
通过与相关企业或机构合作,可以获得更多资源和资金支持,提升赛事的品质和影响力。
3.提供丰富多样的赛事内容为了吸引更多观众参与到体育赛事中,必须提供丰富多样的赛事内容。
除了正式比赛外,可以组织开展一些配套活动,例如明星签售会、趣味游戏等。
营销技能大赛方案策划
一、赛事概况
本次营销技能大赛旨在激发参赛选手的创新意识和营销技能,通过比赛展示营销才能,提升参赛选手的专业水准。
二、赛事主题
本次大赛主题为“创新营销,开拓未来”,鼓励参赛选手通过创新的方式,开拓营销领域的新思路和新方法,提升行业竞争力。
三、赛事流程
1. 筹备阶段:确定赛事主题、制定比赛规则、招募参赛选手、确定评委和嘉宾。
2. 赛前宣传:通过各种渠道宣传赛事,吸引更多目标人群的关注和参与。
3. 比赛阶段:参赛选手按照规定时间和要求进行项目策划和营销执行,参与评委打分。
4. 决赛环节:评选出表现突出的选手,举行颁奖仪式并进行宣传报道。
四、奖项设置
本次大赛设立一、二、三等奖以及最具创意奖、最佳营销策划奖、最佳营销执行奖等特别奖项,以鼓励参赛选手在创新营销领域的突出表现。
五、赛事宣传
通过新媒体、行业媒体、校园宣传等多种方式进行赛事的广泛宣传,提高赛事知名度和关注度,吸引更多优秀选手参与。
六、总结
经过本次大赛的举办,将为行业内的营销人才搭建一个交流学习的平台,同时也为企业提供更多优秀营销人才的发现和引入渠道,促进整个行业的发展与进步。
体育行业赛事管理与营销推广方案第一章赛事筹备与策划 (2)1.1 赛事目标与定位 (2)1.2 赛事主题与形象设计 (2)1.3 赛事日程与场地安排 (3)第二章赛事组织与管理 (3)2.1 赛事组织架构 (3)2.2 赛事人员配置与培训 (3)2.3 赛事安全与风险管理 (4)第三章赛事运营与保障 (4)3.1 赛事运营流程 (4)3.2 赛事物资准备与分配 (5)3.3 赛事服务与保障 (5)第四章赛事营销策略 (6)4.1 赛事品牌塑造 (6)4.2 赛事市场定位 (6)4.3 赛事营销渠道 (7)第五章赛事赞助商管理 (7)5.1 赞助商引进与筛选 (7)5.2 赞助商权益保障 (8)5.3 赞助商合作与服务 (8)第六章赛事媒体合作与推广 (9)6.1 媒体合作策略 (9)6.2 赛事新闻报道与宣传 (9)6.3 赛事网络推广与传播 (9)第七章赛事票务管理 (10)7.1 票务销售策略 (10)7.2 票务系统与渠道建设 (10)7.3 票务售后服务 (11)第八章赛事观众服务与互动 (11)8.1 观众需求分析 (11)8.2 观众服务与保障 (12)8.3 赛事互动活动策划 (12)第九章赛事品牌延伸与衍生产品开发 (13)9.1 赛事品牌延伸策略 (13)9.2 衍生产品设计与开发 (13)9.3 衍生产品营销与推广 (13)第十章赛事评估与总结 (14)10.1 赛事效果评估 (14)10.1.1 评估指标体系构建 (14)10.1.2 评估方法与流程 (14)10.2 赛事经验总结 (15)10.2.1 赛事组织与管理经验 (15)10.2.2 赛事营销与推广经验 (15)10.3 赛事改进与优化策略 (15)10.3.1 赛事组织与管理优化 (15)10.3.2 赛事营销与推广优化 (15)第一章赛事筹备与策划1.1 赛事目标与定位赛事筹备的第一步是对赛事目标与定位的明确。
市场营销策划技能大赛方案一、赛事背景随着经济的快速发展和市场竞争的加剧,市场营销策划技能已经成为企业发展和实现竞争优势的重要组成部分。
市场营销策划技能大赛旨在培养和展示市场营销策划人才,提高市场营销策划技能水平,推动市场营销行业的进步。
二、赛事目标1. 提升市场营销策划人才的综合能力。
通过比赛的形式,创造一个展示和提升市场营销策划人才综合能力的平台,培养市场营销策划人才,提高他们的市场分析、策划、执行和评估能力。
2. 推动市场营销策划技能的创新和进步。
通过大赛的选拔和展示,发现和推广新颖、有效的市场营销策划方法、案例和工具,推动市场营销策划技能的创新和进步。
3. 激发市场营销策划人才的潜能和激情。
通过参与比赛,激发市场营销策划人才的潜能和激情,加深对市场营销策划工作的认同和热爱。
三、赛事内容与流程1. 初赛选拔(线上)初赛通过线上方式进行,参赛者需提交自己的市场营销策划案例,包括市场分析、策划方案、执行过程和效果评估。
评委会根据案例的创新性、针对性、可操作性和效果,选出一定数量的优秀案例进入决赛。
2. 决赛(线下)决赛分为两个阶段:策划阶段和执行阶段。
(1)策划阶段:在给定的时间内,参赛者根据一个特定的市场情景,进行市场分析和制定策划方案。
方案需包括市场目标、目标受众、竞争分析、定位策略、营销策略、传播策略等。
(2)执行阶段:参赛者通过实际操作、演讲和展示,向评委介绍和展示自己的策划方案。
评委根据策划方案的创新性、可操作性、逻辑性和表达能力进行评分。
3. 颁奖典礼大赛结束后,组织颁奖典礼,对获奖选手进行表彰和奖励,并给予优秀组织、优秀教练等奖项。
同时,将获奖选手的优秀案例进行推广和公开分享。
四、参赛对象与资格要求1. 参赛对象本次大赛主要针对市场营销策划相关专业的在校学生和从业人员,欢迎各大高校、培训机构和企业组队参赛。
2. 参赛资格要求(1)在校学生组:主要面向市场营销、广告、商务等相关专业的在校学生,团队人数不超过5人,任意年级均可参赛。
黄冈师范学院体育学院第一界体育市场营销技能大赛主持流程1.开场白2.介绍主席嘉宾及评委老师3.介绍本次市场营销大赛的意义和目的4.介绍本次大赛筹备工作5.请院领导宣布比赛开始6.正式比赛:(1)推销团队(2)任务实战(3)应变能力(4)艺能比拼(5)营销争锋(6)沟通互动(7)评委点评,领导讲话,颁奖典礼,集体合影7.比赛结束开场白:青春舞动活力,豪杰展示英才。
文武英豪自古有,营销技能展风貌!尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家晚上好!这里是黄冈师范学院体育学院第一界市场营销技能大赛现场。
我是主持人*** 我是主持人***甲:首先请允许我介绍本次大赛领导,他们分别是:……乙:另外我们还有有请到专业老师做为本次大赛的评委,他们分别是:……甲: 为了展示我院社会体育专业的办学特色和营造专业氛围,同时加强学生创新与实践能力的培养,特举办本次体育专业市场营销技能大赛。
乙:本次大赛得到院领导的高度重视,在他们的领导,各部门老师精心准备下,为本次大赛提供了先进并齐全的设备,展示出了体育学院的综合实力。
甲:另外在全院学生积极备战下,相信今晚的比赛非常精彩!乙:接下来,让我们用最热烈的有请***宣布本次大赛开幕!比赛进入环节……甲乙:公布比赛结果有请***评委点评有请***讲话结束语:甲:赛场展风采,体院精英永无敌!乙:本次大赛已全部结束,各参赛队伍的完美表现为大家奉献一场划时代意义的市场营销大赛!甲:最后让我们再次感谢全体院领导的大力支持,全院老师的齐心付出,参赛队伍的精彩表现及本次大赛的全体工作人员,谢谢你们!乙: 祝各位老师:身体健康,工作顺利!甲:祝各位同学:学业有成,万事如意!甲乙:祝我们体院的明天更加美好,更加辉煌!甲乙:祝大家晚安!。
体育营销与赛事策划讲座体育营销与赛事策划讲座尊敬的各位嘉宾,同仁们:大家好!今天,我非常荣幸能够在这里给大家做一场关于体育营销与赛事策划的讲座。
体育营销与赛事策划是一个非常热门的话题,在如今的社会中拥有广阔的市场空间。
而本次讲座,我将结合自身的经验,与大家分享体育营销与赛事策划的一些思路和方法。
首先,我们来谈谈体育营销。
体育营销是指通过对体育项目、运动员、体育品牌等进行传播、宣传和推广,以实现品牌的价值和市场利益的营销活动。
在进行体育营销时,我们需要考虑以下几个方面。
第一,明确目标受众。
无论是品牌宣传还是产品推广,我们都需要选定明确的目标受众群体。
要根据产品特点和市场需求,将目标客户定位在哪些人群,从而更加有效地进行传播和推广。
第二,选择合适的媒体渠道。
现如今,媒体渠道多种多样,如电视、互联网、社交媒体等。
我们需要根据目标受众的喜好和习惯,选择合适的媒体渠道进行传播。
比如,对于年轻人群体,社交媒体是一个非常重要的传播途径。
第三,创意和内容的突出。
在体育营销中,我们需要通过创意和内容的突出来吸引消费者的注意力。
优质的创意和内容能够给消费者留下深刻的印象,并激发他们对品牌或产品的兴趣和购买欲望。
接下来,我们来谈谈赛事策划。
赛事策划是指通过策划和组织各种体育赛事,以实现宣传、推广和营销的目标。
在进行赛事策划时,我们需要注意以下几点。
第一,选择合适的赛事类型。
赛事类型多种多样,如单项体育赛事、综合性体育赛事、娱乐性体育赛事等。
我们需要根据目标受众的喜好和市场需求,选择合适的赛事类型进行策划。
第二,提供优质的赛事内容。
优质的赛事内容能够吸引观众和赞助商的关注和参与。
在策划赛事时,我们需要确保赛事内容的丰富性和精彩性,从而提供给观众和赞助商一个令人满意的体验。
第三,建立合作伙伴关系。
赛事策划需要与各方面进行合作,包括赞助商、媒体、政府机构等。
建立合作伙伴关系能够为赛事的推广和营销提供更多的支持和资源。
最后,我想分享一下我的一次体育营销与赛事策划的经历。
第一届体育市场营销技能大赛比赛文件
第一届体育市场营销技能大赛组委会
2011年4月
第一届体育专业市场营销技能大赛竞赛方案
一、目的、时间、地点及参赛办法
目的:为了展示我院社会体育专业的办学特色和营造专业氛围,同时加强学生创新与实践能力的培养,举办“第一届体育专业市场营销技能大赛”。
时间:2011年5月15日
地点:体育学院二楼会议室
参赛办法:社会体育专业以班级为单位,每队有5名选手组成。
同时欢迎体育教育专业组联队报名参赛,最多限报二队。
请各班主任及年级辅导员认真组织学生参加比赛,并做好赛前指导等相关工作。
另外,社会体育07级做为种子选手直接进入决赛,其它代表队先进行淘汰赛(5月8日),根据情况取前4-6名进入决赛,淘汰赛只进行第一、二和四共三个环节,按分数排名。
报名:4月28日前,以班级为单位将参赛5名选手名单报辅导员办公室。
负责人:柳志生
二、比赛环节与规则
第一环节:推销团队(计划用时15分钟,满分为10分)
要求各队在2分钟内用营销术语介绍和展示自己的队伍,由评委现场对其表现进行打分。
第二环节:任务实战(计划用时40分钟,满分为30分)
此环节为外景模拟销售,我们将准备几个商品(事先公布),比赛时分别对其编号,然后由各个代表队进行抽签,集体商议选出2名代表上台进行推销实践,销售对象从评委中产生,推销时间为3分钟,2分钟进行回顾与总结(需换人)。
(抽签办法是:第一队抽签准备5分钟开始上场,第一队上台后第二队开始抽签,以此类推)要求比赛各个代表队在拿到题后,由团队共同进行思考和准备,推销完毕之后把团队的思路和总结配以流利的语言讲述给评委和观众,然后由评委分别根据其表现打分。
第三环节:应变能力(计划用时30分钟,满分为30分)
在营销人员的从业过程中会遇到很多的突发事件或尴尬的情景场面,所以应变能力在营销的过程中就显得尤为重要了,因此我们在这个环节中将设置各种棘手的问题等待选手去解决,以此来体现和锻炼选手的应变能力。
此环节也将采用选手抽题的形式来选择各代表队所要面临解决的问题,时间为5分钟。
然后由评委分别根据其表现打分。
第四环节:艺能比拼(计划用时20分钟,满分为30分)
营销人员在营销的过程中,会参加各种活动,因此多才多艺也是营销人员必备的素质,在这个环节中,我们要求每个代表队都要出一个节目,必需是团体的形式,内容最好与市场营销有关。
然后由评委分别根据其表现打分。
时间为2-3分钟。
参加的内容在比赛前一天报大会组委会。
第五环节:营销争锋(计划用时10分钟,直接计入总分)
在此环节将准备20-30道题,每题10分,主持人读题说开始后才能抢答,违规直接取消本题的答题资格,答对得10分,答错扣10分并取消对本题的答题资格,可由其他队继续抢答。
第六环节:沟通互动
在此环节我们将准备许多与体育市场营销有关的问题来向观众们提问,答对者将获得我们所提供的精美的礼品。
此环节时间由主持人自己自由控制,比赛结果出来后结束。
第七环节:评委点评,领导讲话,颁奖典礼,集体合影。
三、计分与评比办法:
总得分=前四个环节得分×80%+第五环节得分×20%
根据最终分数评选出一、二、三等奖各一名,优秀奖三名,并根据选手单个环节的表现评选出营销大使若干名。
对获奖者颁发证书及相应的物资奖励!
大赛组委会
2011年4月16日
一、比赛组织委员会
主任:高嵩、干建平
副主任:张冰、曹学锋
委员:龙刚、李明、凌波、柳志生、蒲守木、各教研室主任
二、比赛命题及裁判
(一)竞赛命题
试题由竞赛专家组负责大赛题库建设,命题工作要求提前半个月完成。
竞赛时,从竞赛试题中随机抽取。
命题小组成员:石晓萍、明平芳、左为东、汪子文
(二)裁判
大赛裁判工作按照公平、公正、客观的原则进行。
裁判长:张冰、曹学锋
评委:陈明清、石晓萍、刘璐、杨红亮、汪子文、明平芳
左为东、彭春梅、柳志生、凌波、李明、龙刚三、比赛的组织
主持:学生2名
奖品组:蒲守木、学生2名
后勤服务:成绩统计3名、抢答器操作员2名、试题抽取2名、礼仪3人、其它5名
录像:请专人
大赛组委会
2011年4月16日
比赛组织工作
负责人:张冰、曹学锋
(1)第一次筹备会,4月14日,星期四
解决问题:修订比赛方案及规则、确定竞赛出题人员
参加人员:张冰、龙刚、凌波、石晓萍、汪子文、柳志生、明平芳、左为东
(2)第二次筹备会,4月20日,星期三
解决问题:公布调整后比赛规则及程序、确定裁判员名单、商讨淘汰赛具体事宜、试题库筹备情况通报、动员会时间及要求、奖品奖状及费用问题、其它事宜
参加人员:张冰、曹学锋、龙刚、凌波、石晓萍、汪子文、柳志生、明平芳、左为东
(3)第三次筹备会,5月6日,星期五
解决问题:布置淘汰赛具体工作、其它事宜、发放比赛秩序册
参加人员:张冰、曹学锋、龙刚、凌波、石晓萍、汪子文、柳志生、明平芳、左为东
(4)淘汰赛,5月8日,星期日
主持:曹学锋
成员:全体评委及相关与会人员
(4)比赛动员大员:4月24日,星期日晚(曹书记组织)
解决问题:比赛动员工作
参加人员:曹学锋、张冰、各班主任、社会体育专业全年级、体育教育专业各班长及学习委员
(5)赛前最后一次筹备会:5月12日,星期四
解决问题:会议程序审议及注意问题
参加人员:高嵩、干建平、张冰、曹学锋、龙刚、凌波、石晓萍、汪子文、柳志生、明平芳、左为东、主持人及大会其它服务人员
后勤及宣传工作
负责人:曹学锋、张冰
第一阶段:4月20日前,抢答器落实、大会费用估算与计划
第二阶段:5月8日前,比赛宣传发动工作、宣传横幅2面(外面、室内)、宣传板一块、确定主持人选及相关服务人员名单、确定主持程序
第三阶段:5月8日前,布置淘汰赛会场及设备、通知所有参会人员、大赛奖品奖状落实、照相录像
第四阶段:5月15日前,布置主会场、代表队评委嘉宾领导桌牌、奖品奖状发放程序组织等、通知所有参会人员、邀请相关部门领导、会后清理会场
最后筹备阶段有关事宜落实:
1、场地:会议室、网球场、教学楼??
2、程序:
(1)主持开场(二肖),开场舞(商议),介绍嘉宾、领导、裁判长及评委
(2)领导致词(干书记)
(3)比赛开始:介绍比赛环节5个,
第一个。
规则。
开始
屏幕公示得分,进入下一环节。
前四环节结束,进入最后环节的营销争峰
比赛结束
(4)现场互动、评选营销大全开始(每队选1人)
统分全部结束、团队及个人奖确定
(5)二个裁判长宣布比赛结果:团体6名、个人6名
(6)颁奖开始(需要提前安排)
(7)领导讲话(高院长)
(8)比赛结束现场合影(领导、评委、参赛队)
(9)清理会场
前期需要工作:
(1)奖品、奖状各6名、颁奖程序及服务人员、代表队、评委、领导等桌牌、互动环节小礼品若干、录像(曹)
(2)其它参与人员、颁奖人员(曹、冰)
(3)参赛队预备会,比赛主要程序及细节沟通、抽签、各队要求(冰)(4)比赛电子记分表及PPT(冰、王强)
(5)会场提前半天时间布置、音箱、电脑等(曹、冰)。