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《稻草人》阅读测试题和答案解析【推荐】一、选择题1. 《稻草人》这部作品的作者是谁？A. 安徒生B. 叶圣陶C. 格林兄弟D. 鲁迅答案：B2. 下列哪项不是《稻草人》中的角色？A. 稻草人B. 小女孩C. 老鼠D. 狐狸答案：D3. 《稻草人》的故事背景主要发生在哪里？A. 农村B. 城市C. 森林D. 海边答案：A二、简答题1. 请简要概括《稻草人》的故事情节。
答案解析：《稻草人》讲述了一个稻草人为了救一个生病的小女孩，不惜牺牲自己，最终化作一阵风，拯救了小女孩的故事。
故事中，稻草人见证了农村的贫苦生活，以及人与自然、人与动物之间的和谐与矛盾。
2. 请分析《稻草人》中的主要角色及其特点。
答案解析：（1）稻草人：善良、勇敢、无私，具有牺牲精神。
他虽然是一个没有生命的稻草人，但为了拯救小女孩，他勇敢地追求自己的目标，最终实现了自己的价值。
（2）小女孩：纯真、善良，生活贫困，身患重病。
她代表了农村中受苦受难的孩子们，寄托了作者对他们的关爱和同情。
（3）老鼠：机智、聪明，与稻草人结下友谊。
它象征着农村生活中的小动物，与人类和谐共处，共同面对生活的困境。
三、论述题1. 请从人与自然、人与动物的关系角度，分析《稻草人》中所体现的生态观念。
答案解析：《稻草人》通过描绘农村生活场景，展现了人与自然、人与动物之间的密切关系。
故事中，稻草人与老鼠的友谊，以及稻草人为了拯救小女孩而牺牲的精神，都体现了作者对生态环境的关注和思考。
（1）人与自然：故事中，稻草人站在稻田里，守护着庄稼，体现了人与自然的相互依存关系。
人类应该珍惜大自然，保护生态环境，才能实现可持续发展。
（2）人与动物：故事中，稻草人与老鼠的友谊，以及他们共同面对困境的精神，展现了人与动物之间的和谐共处。
人类应该尊重动物，关爱动物，与动物共生共荣。
2. 请结合《稻草人》的故事内容，谈谈你对人性善良与勇敢的认识。
答案解析：《稻草人》通过稻草人的形象，展现了人性善良与勇敢的一面。
《稻草人》阅读理解测试题及答案2024一、选择题（每题2分，共20分）1. 《稻草人》的作者是谁？A. 鲁迅B. 老舍C. 叶圣陶D. 巴金答案：C2. 《稻草人》主要讲述的是哪种角色的故事？A. 农夫B. 稻草人C. 小孩D. 动物答案：B3. 稻草人在故事中的主要职责是什么？A. 保护庄稼B. 看护动物C. 引导方向D. 陪伴老人答案：A4. 故事中，稻草人看到的第一件让他伤心的事情是什么？A. 农夫的辛苦B. 蝗虫的破坏C. 小鱼的困境D. 老妇人的悲哀答案：C5. 稻草人无法动弹，他内心最大的痛苦是什么？A. 不能休息B. 不能帮助他人C. 不能说话D. 不能离开田地答案：B6. 故事中，老妇人的丈夫是因为什么原因去世的？A. 病死B. 事故C. 战争D. 疲劳过度答案：D7. 稻草人看到老妇人的儿子时，他的心情是怎样的？A. 高兴B. 悲伤C. 无所谓D. 愤怒答案：B8. 故事中，稻草人最终的结果是什么？A. 被烧毁B. 被风吹倒C. 被拆掉D. 继续守护田地答案：C9. 《稻草人》这部作品主要反映了什么社会现实？A. 农民的艰辛B. 城市的生活C. 学生的学习D. 工人的劳动答案：A10. 以下哪项不是《稻草人》中的主要情节？A. 稻草人看到农夫的辛苦B. 稻草人帮助农夫捉虫C. 稻草人目睹老妇人的悲哀D. 稻草人被风吹倒答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 《稻草人》的作者是_________。
答案：叶圣陶2. 稻草人在故事中的主要职责是_________。
答案：保护庄稼3. 故事中，稻草人看到的第一件让他伤心的事情是_________。
答案：小鱼的困境4. 老妇人的丈夫是因为_________去世的。
答案：疲劳过度5. 稻草人最终被_________。
答案：拆掉6. 故事中，稻草人看到老妇人的儿子时，他的心情是_________。
答案：悲伤7. 《稻草人》这部作品主要反映了_________的社会现实。
《稻草人》阅读测试题及阅读答案一、选择题1、稻草人是农人亲手造的，他的骨架子是（）A 细竹枝B 黄稻草C 枯树枝答案：A解析：稻草人骨架子是细竹枝，这是原文明确描述的。
2、稻草人非常尽责任，他的责任是（）A 赶走小蛾B 看守田地C 赶走麻雀答案：B解析：稻草人的责任是看守田地，守护庄稼。
3、稻草人警告主人的法子是（）A 摇扇子B 叫喊C 哭泣答案：A解析：稻草人通过摇扇子来警告主人。
4、稻草人看到的悲惨事是（）A 稻子被小蛾吃光B 渔妇的孩子病了C 以上都是答案：C解析：稻草人看到稻子被小蛾吃光，也看到渔妇的孩子病了等悲惨事。
5、稻草人是（）A 有生命的B 没有生命的C 不确定答案：B解析：稻草人本身是没有生命的，但在故事中被赋予了人的情感和思想。
二、填空题1、《稻草人》的作者是（）。
答案：叶圣陶2、稻草人的骨架子是（），肌肉和皮肤是（）。
答案：细竹枝、黄稻草3、稻草人在夜间遇到了几件悲惨的事，分别是（）、（）、（）。
答案：稻子被小蛾吃光、渔妇的孩子病了、渔妇捕鱼难以维持生计4、稻草人最后（）。
答案：倒在田地中间三、判断题1、稻草人尽职尽责，一直坚守在田地里。
（）答案：√解析：稻草人始终尽自己的责任看守田地。
2、稻草人能说话，能走路。
（）答案：×解析：稻草人不能说话和走路，只是被作者赋予了人的思想和情感。
3、文中的老妇人是个善良的人。
（）答案：√解析：老妇人虽然生活艰难，但心地善良。
4、稻草人最后被主人修好了。
（）答案：×解析：稻草人最后倒在田地中间，没有被修好。
四、简答题1、请简要概括《稻草人》的主要内容。
答：《稻草人》讲述了一个农人亲手做的稻草人，整天整夜站在田地里看守庄稼。
他非常尽责任，看到稻子被小蛾吃光，渔妇捕鱼艰难，孩子生病，却无法帮助他们，最后倒在田地中间的故事。
2、稻草人看到了哪几件悲惨的事？表现了他怎样的心情？答：稻草人看到了稻子被小蛾吃光，渔妇的孩子病了，渔妇捕鱼难以维持生计等悲惨事。
《稻草人》阅读测试题和答案解析(范文)一、选择题（每题2分，共20分）1. 《稻草人》的作者是谁？A. 鲁迅B. 叶圣陶C. 老舍D. 巴金答案：B解析：《稻草人》是叶圣陶先生创作的一部童话集，收录了多篇脍炙人口的童话故事，其中《稻草人》是其中最为著名的一篇。
2. 《稻草人》的故事背景主要发生在哪里？A. 城市B. 农村C. 森林D. 海边答案：B解析：《稻草人》的故事背景主要设定在农村，通过稻草人的视角展现了农村生活的艰辛和农民的苦难。
3. 稻草人在故事中的主要职责是什么？A. 保护庄稼B. 看守仓库C. 引导船只D. 守护村庄答案：A解析：稻草人被农民放置在田地里，主要职责是保护庄稼，防止鸟雀来吃稻谷。
4. 故事中，稻草人看到的老妇人是什么样的人？A. 富裕的农场主B. 贫苦的农民C. 城市的商人D. 乡村的教师答案：B解析：故事中的老妇人是典型的贫苦农民，她辛勤劳作，生活却依然艰难。
5. 稻草人最终为什么感到无比痛苦？A. 被风吹倒B. 看到老妇人的悲惨遭遇C. 被孩子们拆毁D. 无法保护庄稼答案：B解析：稻草人看到老妇人的悲惨遭遇，尤其是她唯一的儿子去世的消息，感到无比痛苦和无奈。
6. 故事中，稻草人试图帮助的对象有哪些？A. 老妇人B. 渔妇C. 投河的女子D. 以上都是答案：D解析：稻草人在故事中试图帮助老妇人、渔妇和投河的女子，但由于自身无法动弹，最终都未能成功。
7. 《稻草人》这部作品主要反映了什么社会问题？A. 环境污染B. 农民贫困C. 教育落后D. 医疗不足答案：B解析：《稻草人》通过稻草人的视角，反映了当时农民生活的贫困和艰辛，揭示了社会的不公。
8. 稻草人在故事中的性格特点是什么？A. 冷漠无情B. 善良无助C. 自私自利D. 愚昧无知答案：B解析：稻草人虽然无法动弹，但内心善良，渴望帮助他人，体现了其无助但善良的性格特点。
9. 故事中，稻草人最终的结果是什么？A. 被风吹倒B. 被人修复C. 继续守护庄稼D. 被烧毁答案：A解析：在故事的结尾，稻草人因无法承受内心的痛苦和无奈，最终被风吹倒。
《稻草人》阅读理解测试题及答案(范文)一、选择题（每题2分，共20分）1. 《稻草人》的作者是谁？A. 叶圣陶B. 冰心C. 鲁迅D. 老舍答案：A2. 稻草人被放置在田野中的主要目的是什么？A. 装饰田野B. 吓唬小鸟C. 指引方向D. 收割稻子答案：B3. 稻草人在故事中看到了哪些悲惨的事情？A. 小鱼被捉B. 老妇人失去丈夫C. 女孩投河自尽D. 以上都是答案：D4. 稻草人为什么感到无力和悲伤？A. 他无法移动B. 他无法帮助他人C. 他被风吹雨打D. 他被遗弃在田野答案：B5. 故事中，老妇人的丈夫是因为什么原因去世的？A. 病死B. 意外事故C. 被人杀害D. 过度劳累答案：D6. 女孩投河自尽的原因是什么？A. 失恋B. 家庭贫困C. 身患重病D. 被人逼迫答案：B7. 稻草人最终是如何“倒下”的？A. 被风吹倒B. 被人推倒C. 自己倒下D. 被火烧毁答案：A8. 故事通过稻草人的视角，主要反映了什么社会问题？A. 环境污染B. 农民生活困苦C. 城乡差距D. 教育问题答案：B9. 稻草人在故事中的象征意义是什么？A. 无力改变现实的普通人B. 勤劳的农民C. 无私的帮助者D. 冷漠的旁观者答案：A10. 《稻草人》这部作品的主要文学风格是什么？A. 现实主义B. 浪漫主义C. 奇幻主义D. 悲剧主义答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 《稻草人》的作者是_________。
答案：叶圣陶2. 稻草人被放置在_________中，用来吓唬_________。
答案：田野，小鸟3. 故事中，老妇人的丈夫因为_________而去世。
答案：过度劳累4. 女孩投河自尽的原因是_________。
答案：家庭贫困5. 稻草人在故事中感到_________和_________。
答案：无力，悲伤三、简答题（每题5分，共25分）1. 简述《稻草人》的主要故事情节。
答案：《稻草人》讲述了一个被放置在田野中的稻草人的故事。
《稻草人》阅读测试题和答案解析一、选择题1. 《稻草人》这部作品的作者是（）。
A. 安徒生B. 叶圣陶C. 格林兄弟D. 冰心2. 在《稻草人》中，稻草人最后为了救谁而牺牲了自己？（）A. 小女孩B. 小男孩C. 老婆婆D. 小狗3. 以下哪个情节没有在《稻草人》中出现？（）A. 稻草人救起了落水的小女孩B. 稻草人吓跑了偷粮食的乌鸦C. 稻草人帮助老婆婆找到了丢失的牛D. 稻草人被村民当作迷信的对象4. 以下哪项不是《稻草人》中所要表达的主题？（）A. 善良与勇敢B. 无私奉献C. 反对封建迷信D. 亲情与友情二、简答题1. 请简要概括《稻草人》的故事情节。
2. 请分析稻草人这一角色的性格特点。
3. 请谈谈你对《稻草人》中所要表达的主题的理解。
4. 请举例说明《稻草人》中哪些情节反映了作者对封建迷信的批判。
三、论述题1. 结合《稻草人》这部作品，谈谈你对善良与勇敢的理解。
2. 从《稻草人》的故事中，我们可以看到无私奉献的精神。
请结合现实生活，谈谈这种精神在当今社会的意义。
答案解析：一、选择题1. B. 叶圣陶2. A. 小女孩3. C. 稻草人帮助老婆婆找到了丢失的牛4. D. 亲情与友情二、简答题1. 《稻草人》讲述了一个善良、勇敢的稻草人为了救起落水的小女孩，最后牺牲了自己的故事。
故事中，稻草人还帮助村民吓跑了偷粮食的乌鸦，被当作迷信的对象，最后在救起小女孩的过程中实现了自我价值。
2. 稻草人这一角色具有以下性格特点：善良、勇敢、无私奉献、富有同情心。
他不顾自己的安危，拯救落水小女孩，还帮助村民驱赶乌鸦，体现了他的善良与勇敢。
3. 《稻草人》表达了善良与勇敢、无私奉献、反对封建迷信等主题。
通过稻草人的形象，作者告诉我们，即使是一个普通的稻草人，只要有善良的心和勇敢的精神，也能成为人们心中的英雄。
4. 在《稻草人》中，以下情节反映了作者对封建迷信的批判：（1）村民把稻草人当作迷信的对象，认为它能驱邪避凶，实际上却忽视了稻草人的善良与勇敢；（2）稻草人救起落水小女孩时，村民们却认为这是迷信行为，没有及时伸出援手；（3）在故事结尾，稻草人牺牲了自己，村民们才开始反思自己的迷信行为。
《稻草人》阅读理解测试题及答案【推荐】一、选择题（每题5分，共25分）1. 《稻草人》的作者是谁？A. 安徒生B. 叶圣陶C. 萧红D. 鲁迅答案：B2. 《稻草人》的故事发生在哪个时期？A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天答案：C3. 以下哪个角色是《稻草人》的主人公？A. 小男孩B. 老婆婆C. 稻草人D. 小女孩答案：C4. 在《稻草人》中，稻草人为什么离开了稻田？A. 去找食物B. 去看世界C. 帮助老婆婆D. 被风吹走答案：C5. 以下哪个情节没有在《稻草人》中出现？A. 稻草人救了落水的小男孩B. 稻草人帮助老婆婆驱赶麻雀C. 稻草人遇到了一只受伤的小鸟D. 稻草人和小女孩一起跳舞答案：D二、简答题（每题10分，共50分）1. 请简要概括《稻草人》的故事情节。
答案：《稻草人》讲述了一个稻草人在一夜之间经历了许多奇遇，他渴望帮助别人，却始终无法改变自己的命运。
故事中，稻草人遇到了落水的小男孩、老婆婆、受伤的小鸟等角色，见证了人间的善良与冷漠、美好与悲剧。
2. 请分析《稻草人》中稻草人的性格特点。
答案：稻草人具有以下性格特点：（1）善良：稻草人关心他人，愿意帮助别人，如救落水的小男孩、帮助老婆婆驱赶麻雀等。
（2）勇敢：面对困难，稻草人毫不畏惧，勇往直前。
（3）无私：稻草人为了帮助他人，不惜牺牲自己。
（4）执着：稻草人始终坚持自己的信念，即使遭遇挫折，也从未放弃。
3. 请谈谈你对《稻草人》中“人不如稻草人”这句话的理解。
答案：这句话表达了作者对现实生活中某些人的批判。
在故事中，稻草人虽然是一个没有生命的物体，但他具有善良、勇敢、无私等品质。
而与之形成鲜明对比的是一些人，他们自私、冷漠、无情，甚至不如一个稻草人。
这句话揭示了人性的丑恶，呼唤人们要具备善良、关爱他人的品质。
4. 请分析《稻草人》中的环境描写对表现主题的作用。
答案：在《稻草人》中，作者通过环境描写，展现了稻草人所处世界的美好与悲哀。
《稻草人》阅读测试题及阅读答案一、填空题1、《稻草人》的作者是_____。
答案：叶圣陶2、稻草人的骨架是_____，他的肌肉和皮肤是_____。
答案：细竹枝、黄稻草3、稻草人非常_____，总是为主人着想。
答案：尽职4、稻草人看到渔妇一边打鱼一边照顾孩子，心里很_____。
答案：难过5、稻草人看到一个女人要跳河，他_____。
答案：想救她却无能为力二、选择题1、稻草人警告主人的法子是（）A 摇扇子B 叫喊C 哭泣答案：A2、稻草人的主人是（）A 老妇人B 渔妇C 小孩子答案：A3、稻草人是农人亲手造的，他的骨架子是（）A 竹园里的细竹枝B 黄稻草C 枯树枝答案：A4、稻草人梦想着（）A 能赶走蛾子B 能帮助更多的人C 能自己动起来答案：C5、文中的稻草人（）A 有生命B 没有生命C 不确定答案：A三、判断题1、稻草人是农人亲手做的。
（）答案：对2、稻草人最后自己倒了。
（）答案：对3、稻草人非常喜欢他的工作。
（）答案：对4、稻草人的主人是个小孩子。
（）答案：错5、稻草人能说话。
（）答案：错四、简答题1、稻草人为什么心里很着急？答案：因为他看到稻子上有很多蛾下的子，他想告诉主人，但是主人听不懂他的话，他又没办法赶走蛾子，所以心里很着急。
2、稻草人看到渔妇的情景，心里是怎么想的？答案：他心里很难过，同情渔妇的遭遇，为渔妇和孩子的艰难生活感到悲伤。
3、文中描写稻草人感情变化的语句有哪些？这些变化表现了稻草人怎样的品质？答案：描写稻草人感情变化的语句有“他恨不得自己去作柴，给孩子煮茶喝；恨不得自己去作被褥，给孩子一些温暖；又恨不得夺下小肉虫的赃物，给渔妇煮粥吃”等。
这些变化表现了稻草人善良、富有同情心、尽职尽责的品质。
4、你觉得稻草人是一个怎样的形象？答案：稻草人是一个善良、忠诚、有责任心但又无能为力的形象。
他一心想帮助别人，却因为自身的限制无法真正做到，反映了社会中一些人的无奈和悲哀。
5、读完《稻草人》，你有什么感受？答案：读完《稻草人》，让人感受到了稻草人的善良和无奈，也让人对社会底层人民的苦难生活有了更深刻的认识，同时也引发了我们对如何帮助他人、改变社会现状的思考。
《稻草人》阅读理解测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 《稻草人》的作者是谁？A. 叶圣陶B. 冰心C. 老舍D. 巴金答案：A2. 稻草人被放置在田里的主要目的是什么？A. 装饰农田B. 吓唬鸟类C. 指引方向D. 收割庄稼答案：B3. 稻草人在故事中看到了哪些悲惨的事情？A. 老妇人失去丈夫B. 渔妇失去孩子C. 小女孩被卖掉D. 以上都是答案：D4. 稻草人为什么感到悲伤和无奈？A. 他无法帮助别人B. 他被风吹倒了C. 他被雨水淋湿了D. 他被虫子咬了答案：A5. 故事中，老妇人的丈夫是因为什么去世的？A. 病死B. 事故C. 战争D. 穷困答案：A6. 渔妇的孩子为什么生病？A. 感冒B. 饿肚子C. 中暑D. 跌倒答案：B7. 小女孩被卖掉的原因是什么？A. 家里太穷B. 父母不喜欢她C. 她不听话D. 她生病了答案：A8. 稻草人最后是怎么倒下的？A. 被风吹倒B. 被人推倒C. 自己累倒D. 被动物弄倒答案：A9. 故事通过稻草人的视角，主要反映了什么社会现象？A. 农民的勤劳B. 农村的贫困C. 城市的繁华D. 工厂的忙碌答案：B10. 《稻草人》这部作品的主要文学价值是什么？A. 娱乐性B. 教育性C. 科幻性D. 历史性答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 《稻草人》的作者是_________。
答案：叶圣陶2. 稻草人被放置在_________的田里。
答案：老妇人3. 稻草人看到的第一件悲惨事情是_________。
答案：老妇人的丈夫去世4. 渔妇的孩子生病是因为_________。
答案：饿肚子5. 小女孩被卖掉是因为_________。
答案：家里太穷6. 稻草人感到悲伤和无奈是因为他_________。
答案：无法帮助别人7. 故事中，老妇人的丈夫是因为_________去世的。
答案：病死8. 稻草人最后是被_________吹倒的。
答案：风9. 故事通过稻草人的视角，主要反映了_________的社会现象。
《稻草人》阅读理解测试题及答案(范文)一、选择题1. 以下哪个选项不是《稻草人》中的角色？A. 稻草人B. 小女孩C. 老鼠D. 蜻蜓2. 稻草人是由什么做成的？A. 稻草B. 麦草C. 草绳D. 花草3. 小女孩为什么每天都到稻田里来？A. 看稻草人B. 看水稻生长C. 玩耍D. 拔草4. 以下哪个选项是稻草人最希望的事情？A. 被人们赞美B. 捉住偷吃稻子的麻雀C. 被小女孩喜欢D. 被风刮倒5. 在故事中，谁帮助了稻草人捉住了偷吃稻子的麻雀？A. 小女孩B. 老鼠C. 蜻蜓D. 稻草二、填空题6. 稻草人是由______和______做成的。
7. 小女孩每天都到稻田里来，因为她喜欢______。
8. 稻草人最担心的是______。
9. 在故事的高潮部分，稻草人最终______。
10. 《稻草人》这个故事告诉我们，即使是最微小的存在，也能拥有______。
三、简答题11. 请简要描述一下稻草人的形象。
12. 请谈谈《稻草人》中，小女孩与稻草人之间的关系。
13. 请分析《稻草人》这个故事想要传达的主题思想。
14. 你认为稻草人的善良和勇敢体现在哪些地方？15. 如果你是故事中的小女孩，你会怎样帮助稻草人？《稻草人》阅读理解测试题答案一、选择题1. D2. A3. B4. B5. B二、填空题6. 稻草、竹片7. 稻草人8. 稻子被麻雀吃掉9. 捉住了偷吃稻子的麻雀10. 价值三、简答题11. 稻草人是由稻草和竹片做成的，身穿旧衣服，头戴破草帽，站在稻田里，起着保护稻子的作用。
他虽然是一个没有生命的稻草人，但他的形象生动，富有感情。
12. 小女孩与稻草人之间建立了深厚的感情。
小女孩每天都到稻田里来看望稻草人，给他讲故事，稻草人也把小女孩当作朋友，关心她的安全。
13. 《稻草人》这个故事想要传达的主题思想是，即使是最微小的存在，也能拥有价值和力量。
稻草人虽然是一个无生命的物体，但他通过自己的努力，最终完成了保护稻子的任务，体现了生命的价值。
《稻草人》阅读测试题一、填空题。
1．《稻草人》的作者是我还喜欢他的作品、。
2.稻草人的骨架是，他的肌肉和皮肤是。
3.跛子乞丐是因为给送信，才被枪子打中腿的。
4.祥哥的胡琴是留给他的。
是他拉胡琴的第一位老师。
5.瞎子指指心头，把两只手团紧，然后摇摇右手，表示。
聋子指指鼻尖，又指指耳朵，同时点点头，表示。
6.《一粒种子》一文中，重点描述了一粒种子经过、、、之手，最后到达手中，才成活。
7.《地球》一文中讲述的是地球上为什么会有有有的故事。
8.在《鲤鱼的遇险》中，是救了自己。
9.《最有意义的生活》里的小青石后来被。
10.《富翁》中，富翁的结局是。
二、选择。
（请将正确答案的序号填在括号里）1．（）是第一个发现了一个非常之大的宝库，有几百亩宽，有几百丈深，全是黄澄澄的金子的。
A、富翁B、农夫C、石匠D、裁缝2．《眼泪》中有一个人无休无息地寻找一件丢失的东西，这件东西是（）的眼泪。
A、珍贵B、同情C、爱恋D、婴儿3.跛乞丐的父亲是一个（）。
A、邮递员B、猎人C、棺材匠D、石匠4．（）实现了聋子和瞎子对调的愿望。
A、医生B、和尚C、风车D、耶稣5.燕子受伤后，是（）把它捧在手心，替他擦去背上的血。
A 青子B 玉儿C 燕子的妈妈 D柳树6.芳儿送给妈妈的礼物是（）。
A.凤仙花球B. 小猎狗C.大理花D.星星串成的项链7.“我”寻找真诚的眼泪是在（）找到的。
A. 草屋B. 摇篮或母亲怀里C. 戏院的舞台上D. 车站码头8. 熊夫人跟孩子们说话之前（）是她的习惯。
A. 微笑B. 鞠躬C. 问好D.总得先拍几下手掌9. 《鸟言兽语》中的表现比较镇静的是（）。
A. 麻雀B.松鼠C.鹰D.狮子10.下面哪句是聪明的野牛说的话？（）A. “他们欢迎咱们去，咱们不妨推举一位先去看看情形，再说。
”B. “他们说什么住盖的房子，不知咱们住得惯住不惯。
”C. “去可以，不过咱们没坐过火车，不知道那玩意儿容易不容易坐。
”三、判断题。
（下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”）1．告诉玫瑰，“世界上没有不望报酬的赏赐，也没有单只为了爱的爱护.”的是老桑树。
（）2.鲤鱼的好朋友只有雪白的大白鹅。
（）3.《画眉》一文中黄金鸟笼里，盛水的罐儿是玛瑙做的，鸟食罐儿是碧玉做的。
（）4.可爱的小白船只配给活泼可爱的小孩子乘坐。
（）5.“大嗓门”其实是工厂的一支汽笛。
（）6.愚儿有一个坏毛病，老是什么事也不干，不声不响。
（）7.最先想离开的梧桐子最后飘到了又松又软的泥土里。
（）8.有一处地方的人们都成了富翁，他们过得很快乐、很幸福。
（）9.国王得到了那粒种子，种在了一个白金缸里。
（）10.《克宜的经历》中克宜救了一只蜻蜓，蜻蜓为了报答克宜，送给克宜一个能看见人眼看不见的镜子。
（普学网）《窗边的小豆豆》阅读题一、填空题1、《窗边的小豆豆》是（日本）著名作家（黑柳彻子）写的，作者谨将本书献给已逝的（小林宗作）老师。
2、小豆豆因（淘气）被原学校退学后，来到（巴学园），新学校用（废旧电车）当教室。
3、小豆豆曾经想做间谍，想过做（宣传艺人），要做芭蕾舞演员，想做(车站卖票的人)，和校长先生约定要做(巴学园的老师)。
4、小豆豆曾说给她买只小鸡是自己（一辈子的心愿）。
爸妈给她买了（两）只，可惜后来都（死了）。
小豆豆第一次品尝到（别离）的滋味。
5、由小林校长设计的运动会特别比赛项目有（“钻鲤鱼”）、（“找妈妈”）、（拔河）、（全校接力赛）。
夺取全部项目第一名的竟是个子最矮、手脚最短的（高桥君）！6、巴学园的运动会除了拔河和（二人三脚）项目与别的学校一样，其余的项目都是校长先生设计的。
7、黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第（ 1 ）位亲善大使。
8、巴学园的运动会是在（11月3日）举行。
9、小豆豆的真正名字是（彻子）。
10、小豆豆逛庙会时候买了两只小鸡后，第（ 5 ）天小鸡全死了。
11、小豆豆和（洛基）玩“狼游戏”弄伤了耳朵。
12、巴学园空前绝后的一次演出会上（阿泰）扮演义经。
13、（泰明）借了一本《汤姆叔叔的小屋》。
14、第一次见到校长，校长耐心地听小豆豆说了（4 ）小时的话。
15、韵律操的创始人是（道格拉斯）。
16、小林校长的第三个孩子叫（美代）17、（大荣君）是小豆豆班中长得最大最胖的。
18、大冒险中小豆豆和泰明有个约定，那就是（去爬树）。
19、巴学园运动会的奖品都是(蔬菜).20、在运动会上，小豆豆获得了(牛蒡和大葱).21、日本有男孩节，也有女孩节，女孩节又称（）节。
22、泰明曾经送给豆豆一本书，这本书的名字叫（）。
23、“绿蛙落古池，寂寂闻水声”……看到青蛙跳到吃水中的，肯定不止松尾芭蕉一人。
看到沸腾的水顶起壶盖、苹果落地的，也一定不止（）和（）。
24、日本神话中，有一位掌管音乐、辩才和财富的福神叫：（）二、选择题1、黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第（ A ）位亲善大使。
A．一 B．二 C．三2、巴学园整个学校只有（ C ）名学生。
A．三十 B．四十 C．五十3、午饭是盒饭，有（ C ）。
A．山的味道 B．海的味道 C．山的味道，海的味道4、小林校长曾经写过一首校歌，歌词是（ A ）。
A．“巴学园，巴学园，巴学园” B．“洗足池水虽清浅，能慰伟人之胸怀……”5、巴学园后来又来了一辆当（ B ）的电车。
A．教室 B．图书室 C．运动房6、小林校长说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个（ A ）。
A．茶话会 B．送别会 C．生日会7、巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在（ B ）两方面得到和谐发展。
A．品德和智力 B．身体和心灵 C．身体和智力8、校长经常告诉家长们，让孩子穿（ A ）的衣服来学校。
A．最差 B．最好 C．一般9、小林校长让家长为孩子准备便当，并且要有山的味道及海的味道，希望在吃饭的时候也能学习，按照校长的说法，以下哪些是山的味道：（ C ）A．紫菜 B.煮鱼丸 C.牛肉10、校长让学生用粉笔在礼堂的地板上涂写，其用意是: （A ）A、自由地运动身体B、随着节奏尽情地快速书写C、尽情地涂写11、小林校长每回见豆豆都说：“你真是一个好孩子”，你认为校长这么说的原因是：（ B ）A. 豆豆转到巴学园后表现很好。
B. 小林校长是为了鼓励豆豆，帮她树立自信。
C．小林校长不了解豆豆。
12、小豆豆天真无邪，活泼可爱，但在没有来到巴学园之前，你认为她内心是否是孤单的。
（ A ）A．是 B．否13、洛基作为豆豆的朋友，和她一起分享快乐与成长，带给了她很多难忘的时光，请问书中的洛基是( C )。
A．男孩 B.女孩C. 狗 D.巴学园的老师14、如果有人问豆豆叫什么名字，她会不假思索的说：豆豆。
其实父母给她起的本名是（ B ）。
A．幸子 B.彻子 C.菊豆 D.以上都不是15、一天在电车上豆豆看到地下有一枚5分的硬币，想来想去装做绑鞋带捡了起来，最后她把钱（C ）。
A.交给车站派出所B.交给了小林校长C.藏到了树林的空地里 D．交给了父母16、由小林校长设计的运动会特别比赛项目有（ A ）。
A．“钻鲤鱼”、 B跳远17、巴学园和别的学校相比，有什么不一样的地方：（ B ）A．教室是真正的电车。
B．教室的座位不固定，学生可以随心所欲选择。
C．学校的学生很多，老师很少。
18、“不要打它吧，苍蝇搓着手啊，也搓着脚。
”“冰雪已消融，烂漫儿童嬉戏忙，奔跑小村中。
”这样琅琅上口的句子小豆豆她们称之为：A、诗句B、俳句C、儿歌19、爸爸常常叫豆豆帮他一起捉玫瑰花上的虫子，这种虫子的名字叫：A、瓢虫B、象鼻虫C、大青虫20、小豆豆最喜欢听落语故事，这种民间曲艺内容多讲滑稽故事，以逗人发笑，相当于我们中国的：A、小品B、单口相声C、双簧22、巴学园的孩子，每天都有学习韵律操的时间。
韵律学的创始人是：A、达克罗兹B、小林宗作C、斋腾秀雄三、判断题1、小豆豆后来成了巴学园的老师。
（×）2、《窗边的小豆豆》讲述了黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。
（√）3、运动会都在每年的十一月三日举行，奖品都是蔬菜。
（√）4、大冒险中小豆豆和泰明有个约定，那就是去温泉旅行。
（×）5、小林校长经常对小豆豆说的一句话是“你是一个好孩子”。
（√）6、巴学园最后被数枚燃烧弹烧毁了。
（√）7、小豆豆第一次看见小林校长，对他讲了两个小时的话。
（×）8、小豆豆和牧羊犬洛基在玩狼游戏时摔断了腿。
（×）四、连线题大冒险——（爬树）“妖怪来了” ——（试胆量）等等力溪谷——（野炊）自由地运动身体——（用粉笔画音符）暑假主要节目——（温泉旅行）附：《稻草人》阅读测试题参考答案一、填空题。
1. 叶圣陶2. 细竹枝黄稻草3. 野兔4. 父亲泉水5. 不要忧愁我能听见声音6. 国王富翁商人兵士农夫7. 山平地海8.鱼儿自己的眼泪9. 修成了马路10.有钱买不到东西二、选择题。
1.C2. B3.C4.C5.A6.D7.A8.D9.B 10.A三、判断题。
1. √2.×3.×4.×5.√6. √7.√8.×9.× 10.√。
