幼儿园迎新年活动方案及游戏设计

幼儿园迎新年游戏活动方案新年是全美各州全都庆祝的主要节日。

美国人过新年，最热闹的是除夕晚上。

是夜，人们聚集在教堂、街头或广场，唱诗、祈祷、祝福、忏悔，并一同迎候那除旧更新的一瞬。

下面给大家分享一些关于幼儿园迎新年游戏活动方案5篇，希望能够对大家有所帮助。

幼儿园迎新年游戏活动方案篇1一、设计思路：以游艺为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢高兴喜地享受节日的快乐。

本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。

二、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者：机关幼儿园全体教职员工五、活动地点：幼儿园各班活动室内及园外操场六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参加亲子活动)七、活动组织形式：采纳分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。

八、活动领导机构：组长：园长组员：全体老师九、有关具体准备工作：1、准备工作：(1)布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。

(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参加)(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。

(可分室内、室外)(3)准备游艺奖品，如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。

(4)喜庆音乐：磁带、音响。

2、人员安排：(1)游艺活动分为11个区域，其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域，每个区由二至三位老师负责，游戏内容适合范围由小到大班不等。

(2)活动主持人由王园长负责，摄像师由宁志才老师负责，照相由吴吉群老师负责。

(3)门口扮演米奇和米妮人员：小袁和实习老师。

(4)音乐负责人：何医生(5)奖品兑换处负责人：范园长、人员：张会计、杨会计、舒老师，李国玉、庄红卫。

幼儿园庆元旦迎新年活动设计方案（8篇范文精选）幼儿园庆元旦迎新年活动设计方案篇1活动目标：1、感受新年带来的喜悦有成长的，知道自己长大了。

2、有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

3、培养幼儿竞争，参与集体活动的意识。

4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

5、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

活动时间：20__年12月31日活动地点：大二班教室。

活动准备：报子、气球、零食等活动形式：一、开场：1、师幼共致新年贺词。

新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。

灵犬悄然而去，兔子一路奔来，在这辞旧迎新之际，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝新年的到来;在这里，我们祝大家：新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福2、齐唱：《新年好》(中英文)二、主题活动：(一)、幼儿节目展示1、歌曲：《劳动最光荣》2、歌舞表演：《读书郎》3、儿歌：《魔术师》(二)、游戏1、游戏：《吹气球》2、智力游戏：《是非题》3、游戏：《魔毯》4、游戏：《摸箱》(三)、幸运气球在活动高潮部分进行“扎球”游戏。

准备气球10个。

以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿，并请幸运幼儿选择气球扎球，内设不同幸运奖品。

(四)、幼儿个人才艺展示三、结束活动：(一)、全体师幼跳兔子舞老师与幼儿共同跳兔子舞。

(二)、致结束词：这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞新世纪的梦想。

让我们记住这美好的时光，再次祝大家新年快乐，兔年好运!教学反思：本次活动让我们幼儿园全体教师对组织活动都有了领悟与总结，相信我们幼儿园在领导与教师的共同努力下，一定会越办越好。

幼儿园庆元旦迎新年活动设计方案篇2一、活动目标：1、通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。

2、通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

3、通过活动向家长汇报本学期教学工作。

幼儿园小班迎新年游艺活动游戏设计新的一年即将来临，为了让小班幼儿们更好地感受节日的氛围，我们设计了一场别开生面的小班迎新年游艺活动。

本次活动共分为五个游戏环节，分别是：“欢欢喜喜迎新年”、“团圆饺子宴”、“五彩斑斓的糖葫芦”、“快乐套圈圈”和“幸福传递”。

下面，就让我为大家详细介绍一下这些游戏的设计思路和操作方法吧！一、欢欢喜喜迎新年游戏目的：让幼儿们了解新年的习俗，感受新年的喜庆氛围。

游戏材料：红色灯笼、对联、福字、新年音乐、舞蹈道具等。

游戏步骤：1.教师带领幼儿们学习新年的习俗，如贴对联、挂灯笼等。

2.播放新年音乐，让幼儿们跟随音乐一起舞蹈，感受新年的喜庆氛围。

3.组织幼儿们一起制作灯笼、对联等装饰品，装饰教室。

4.邀请家长参与，共同欣赏幼儿们的舞蹈和装饰成果。

二、团圆饺子宴游戏目的：让幼儿们了解饺子是新年的传统食物，体验包饺子的乐趣。

游戏材料：饺子皮、饺子馅、餐具、桌布等。

游戏步骤：1.教师向幼儿们介绍包饺子的方法和技巧。

2.分成若干小组，每组幼儿共同完成包饺子任务。

3.设置饺子大赛，比一比哪个小组包的饺子最好看、最快。

三、五彩斑斓的糖葫芦游戏目的：让幼儿们了解糖葫芦的制作过程，体验自制糖葫芦的乐趣。

游戏材料：水果（如草莓、山楂、香蕉等）、糖浆、竹签、调料等。

游戏步骤：1.教师向幼儿们介绍糖葫芦的制作方法和注意事项。

2.分成若干小组，每组幼儿共同完成制作糖葫芦的任务。

3.设置糖葫芦评选，比一比哪个小组制作的糖葫芦最好看、最美味。

4.品尝自制糖葫芦，分享成果的喜悦。

四、快乐套圈圈游戏目的：锻炼幼儿们的手眼协调能力，增强团队协作精神。

游戏材料：套圈圈道具、奖品等。

游戏步骤：1.教师向幼儿们讲解套圈圈的游戏规则。

2.分成若干小组，每组幼儿共同完成套圈圈任务。

3.设置套圈圈比赛，比一比哪个小组套圈圈的数量最多。

4.颁发奖品，奖励套圈圈数量最多的团队。

五、幸福传递游戏目的：培养幼儿们之间的情感交流，体验分享快乐的喜悦。

幼儿园新年游戏活动策划方案为确保活动顺利开展，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。

那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家收集的幼儿园新年游戏活动策划方案（通用5篇），希望对大家有所帮助。

幼儿园新年游戏活动策划方案1活动目标：1、乐意与小朋友们一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

活动准备：1、布置欢庆元旦场地。

2、气球，十二生肖卡片3、塑料呼啦圈、塑料筐，纸球。

活动过程：幼儿随音乐《小鞭炮》随意做动作入场。

一、教师出场炮竹声声，新年到，辞旧迎新真热闹，过去的一年我们携手走过，有付出的艰辛，也有收获的喜悦，孩子是我们的未来，我们的骄傲，看着他们一天天长大，我们自豪，我们欣慰，新的一年新的希望，我们欢歌，我们舞蹈共同庆祝美好的一刻，大四班元旦联欢现在开始。

首先介绍这次联欢的程序：第一项问候时刻，第二项幼儿学习成果展示，第三项：亲子制作，第四项：亲子游戏。

下面进行第一项：过去的一年，我们伴随着爸爸妈妈的爱，伴随着伙伴的爱，如今我也要表达我的爱，爱你我会亲亲你，爱你我会抱抱你。

请小朋友随着美妙的音乐站起来，用你喜欢的方式问候爸爸妈妈，问候朋友吧，幼儿随音乐与家长，同伴互相问好，拥抱。

二、成果展示：在过去的一学期里我们学会了很多本领，今天爸爸妈妈来欣赏我们小朋友的汇报活动，伴随着新年的到来，我们的新年祝福也开始了：1、请欣赏英文歌曲《新年好》。

2、奇妙的山谷趣事多，山谷回音真好听请欣赏歌曲《山谷回音真好听》。

3、我是中国娃，我们爱祖国，国旗飘飘多美丽，我向国旗敬个礼，请欣赏歌曲《国旗国旗多美丽》。

4、勤快的孩子人人爱，懒惰的孩子没人喜欢，请欣赏《勤快人和懒惰人》。

5、一匹大马没尾巴，一只小兔圆耳朵，哎，真是粗心的小画家，请欣赏歌曲《粗心的小画家》。

6、泥娃娃，泥娃娃，嘴巴不说话，我做他爸爸，我做他妈妈，永远爱着它请欣赏歌曲《泥娃娃》。

幼儿园大班迎新年活动教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园庆元旦迎新年活动方案样本一、主题：欢庆新年，共享成长喜悦！二、活动目标：1. 提升幼儿对元旦的认知与兴趣，强化节日意识；2. 塑造幼儿的团队协作精神和集体归属感；3. 通过游戏与互动，提升幼儿的社交技巧和表达能力；4. 激发幼儿的学习热情，丰富知识储备。

三、活动内容：活动一：元旦主题画展时间：12月XX日内容：1. 在幼儿园大厅或户外设立展示区，为各班级预留展示空间；2. 教师引导幼儿创作元旦主题的绘画作品，如新年的钟声、烟花、祝福等；3. 对每幅作品进行评选，并标注作者的姓名及班级；4. 活动结束后，邀请家长与幼儿共同参观展览，评选出最受欢迎的绘画作品。

活动二：舞台剧精彩呈现时间：12月XX日内容：1. 各班级选取元旦相关故事，进行剧本编排和排练，确保演出时长在10分钟以内；2. 利用LED屏幕播放与故事情节相符的背景和道具，提升视觉效果；3. 活动当天，所有班级的幼儿依次登台表演，展现才艺和团队合作能力；4. 演出结束后，组织幼儿和家长观看其他班级的表演，增进互动交流。

活动三：亲子趣味竞赛时间：12月XX日内容：1. 家长与幼儿组成参赛小组，参与包括气球爆破、硬币投掷、踢毽子等趣味比赛；2. 对比赛进行计分，根据小组表现给予相应奖励；3. 设立亲子大奖，表彰表现突出的家庭，颁发奖品；4. 活动结束后，举办家长与教师代表的友谊赛，促进亲子间的互动与沟通。

活动四：元旦知识竞赛时间：12月XX日内容：1. 设计元旦主题的知识问答，涵盖习俗、历史、纪念物等多个方面；2. 每班选派代表参与竞赛，得分最高的班级获胜；3. 竞赛中设置奖励环节，如正确回答问题后赠送小礼品；4. 比赛结束后，举办文化展览，展示与元旦相关的书籍和资料，供幼儿参观学习。

活动五：园区装饰与主题展示时间：12月XX日至12月31日内容：1. 在幼儿园主要活动区域及走廊进行元旦主题的装饰，如挂彩旗、布置花束等；2. 制作宣传牌、海报和横幅，营造浓厚的节日氛围；3. 各班级在教室门口或走廊展示元旦主题的展板，体现学习成果和幼儿创作；4. 教师引导幼儿和家长参与园区装饰，增进沟通与合作。

幼儿园迎新年活动方案活动目标：1、感知礼物的颜色，对颜色感兴趣。

2、体验过新年的快乐。

3、让学生了解节日的习俗。

4、让幼儿知道节日的时间。

活动准备：礼物盒(红、黄、蓝、绿)若干、毽子(红、黄、蓝、绿)若干、新年帽若干、音乐磁带活动过程：一、引起兴趣：(师生每人戴一顶新年帽进教室)(教室地毯上放有好多大大小小，各种颜色的礼物盒)师：宝宝，过新年啰!看，新年老爷爷给我们宝宝送来了许多许多礼物，真高兴呀!二、观察交流：1、(围坐)师：宝宝们，我们一起来看看，你最喜欢新年老爷爷带来的哪个礼物?(引导幼儿说出礼物的颜色特征)(幼儿可集体自由说说：也可请个别幼儿说一说、认一认)2、师：宝宝猜一猜，这些盒子里会有什么礼物呢?—幼儿自由猜想，老师肯定每一个幼儿的想法。

三、游戏分享：1、每个宝宝选一个小盒子，拆开看看小盒子里是什么礼物?—幼儿拆礼物观察宝宝拆盒的过程，适时地进行引导。

2、师：盒子拆开了，里面藏的是什么呀?(毽子)这些毽子是什么颜色的呀?(老师引导幼儿观察毽子的颜色，并讲出毽子的颜色)3、幼儿玩毽子师：宝宝，我们一起和毽子做游戏吧!(可采用多种方法分别玩各种颜色的毽子，如：抛毽子、顶毽子、踢毽子等)如：我们先找一个红颜色的毽子，“红毽子，红毽子，抛起来。

”4、宝宝们，新年老爷爷送的礼物真好玩，过新年真好!—放背景音乐《新年好》。

幼儿园迎新年活动方案（二）一、活动时间:____月____日二、活动目的:1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。

三、活动过程:1、来园活动(各班教室)2、生活活动3、新年心愿包活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

4、亲子运动会准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程:1)律动“新年好”2)元旦活动亲子游戏a.放鞭炮准备:每班自制炮竹一个玩法:分小班组，托班组。

幼儿园迎新年活动教案（6篇）幼儿园迎新年活动教案第1篇活动目标：1.幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。

2.幼儿与家长一起体验迎新年的欢乐。

3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。

4.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

活动准备：1.提前通知，请家长布置好时间，按时参加活动。

2.活动道具、小礼品。

表演活动20XX已离我们远去，20XX已静静地来临，欢迎家长在百忙之中参加我们今日的"庆元旦家园同乐活动"。

在这喜庆的日子里，我代表小班及两位老师祝大家新年好！宝贝们也来祝爷爷奶奶、父亲妈妈新年好。

1.首先请赏识《幸福拍手歌》2. 请赏识歌曲《玩具进行曲》3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》4.请赏识歌曲《走路》5.请赏识歌曲《火车快开》6.接下来请赏识三位老师表演手语《花好月圆》7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲八、亲子游戏内容各位家长，下一个环节开始进行亲子互动。

游戏一：投篮准备：海洋球、纸箱子游戏方法：6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上，幼儿手捧纸箱，家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮，最后宝宝纸箱内球多的.为胜利者。

游戏二：我们是毛毛虫准备：苹果游戏方法：两组幼儿进行比赛，每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果，看哪组幼儿先摘到苹果。

游戏三：抢椅子准备：20把椅子游戏方法：21名家长手抱本身的孩子围着圆圈走，当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到小椅子的家长离开后，依次削减小椅子，最后占到小椅子的家长为胜利者。

游戏四：揪尾巴准备：彩色皱纹纸条、音乐游戏方法：10名家长手抱本身的孩子走，当音乐停止时，能保护好本身尾巴的家长为胜利者。

游戏五：满地开花准备：海洋球、纸箱子游戏方法：6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子，在规定时间内幼儿跳高，将纸箱内的海洋球跳出，最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。

欢快的时间总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。

幼儿园喜迎新年活动方案6篇幼儿园喜迎新年活动方案篇1【活动设计】为了让幼儿了解元旦，知道元旦的含义，体验元旦喜庆的氛围，让孩子们在幼儿园过最后一个有意义的元旦庆祝活动，让孩子们记住幼儿园的美好时光，因此，设计庆祝元旦的一系列活动。

【活动目标】1、了解元旦的含义，知道元旦是我国的传统节日。

2、让幼儿知道分享的快乐才是真正的快乐。

【活动准备】1、各色彩纸、剪刀、毛线。

2、气球、音响设备、备用音乐。

3、教师与幼儿共同带一些吃的食物。

4、事先与家长取得联系，邀请家长参与幼儿园的庆祝活动。

【活动过程】一、手工制作“福灯笼”、折纸“五彩灯笼”。

二、师生共同装扮活动室，制造节日的氛围。

三、庆祝活动。

①师生共演唱《新年好》、歌表演《我爱你》、《雪花飞》。

②幼儿表演广场舞《小苹果》、《四德歌》、《戏说脸谱》、《铃儿响叮当》。

③家长与幼儿玩传统游戏《老鹰捉小鸡》、幼儿和幼儿，家长和幼儿玩游戏《蜈蚣竞走》、师生和家长共同游戏《老鼠笼》、游戏《踩气球》。

④食物分享。

将孩子们带的各种水果整理好放到盘子里，老师、家长和孩子们一起分享美味的水果，体验节日的喜庆氛围。

四、活动结束：在恭喜恭喜的节日歌中，感受过年的气氛。

五、延伸活动：在美工区，提供丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛。

幼儿园喜迎新年活动方案篇2活动目标：1、知道一月一日是元旦节，是新的一年的第一天。

2、学说祝福的话语，体验体验节日的快乐。

活动准备：1、布置教室，营造新年气氛。

2、磁带，会唱《新年好》的歌。

3、观察过街上环境的变化。

活动过程：一、认识“元旦节”你看到街上有些什么变化？（拉起了彩旗，挂起了红灯笼，哥哥姐姐们还举行各种活动，庆祝元旦节~~~。

）鼓励幼儿大胆讲述。

教师总结：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦节，它表示新的一年到了。

新的一年到了，人们都很高兴，他们要拉起彩旗，挂起红灯笼，举行各种活动来庆祝新年的到来，除了这些外，人们之间还互相送礼物，说祝福的话语，祝你在新的一年里身体健康，笑口常开，学习进步，工作顺利，万事如意等等。

幼儿园迎新年活动方案幼儿园迎新年活动方案精选4篇（一）活动主题：欢度新春，快乐成长一、活动时间：春节前的最后一个周末二、活动地点：幼儿园教室和操场三、活动目标：1.增强幼儿之间的友谊，促进幼儿间的交流与合作；2.提高幼儿对传统文化的认知与热爱；3.丰富幼儿的生活经验，培养他们的创造力和想象力；4.让幼儿感受到春节的喜庆氛围，增强对家庭的归属感。

四、活动内容：1. 欢迎仪式（操场）- 小朋友们穿着传统的汉服集体亮相，向新生家长和幼儿展示汉服的魅力。

- 学唱《恭喜恭喜》或其他节日歌曲，展示活力与快乐。

- 校长致辞，向家长和新生表达新年的祝福和期望。

- 新生家长代表发言，表达对幼儿园的感谢和期望。

2. 传统手工艺体验（教室）- 组织手工制作春节主题的红包、灯笼、剪纸等，让幼儿感受传统文化的魅力和乐趣。

- 配备有经验的老师和辅导员指导幼儿们，鼓励他们动手尝试，培养他们的动手能力和创造力。

3. 春节美食制作（教室）- 教师导入春节传统美食文化，给孩子展示元宵煮汤圆、饺子、年糕等制作过程。

- 教师带领幼儿进行简单的饺子包法教学和实践操作，同学们自己动手包饺子。

- 给孩子提供材料，让他们尝试自由创作的年糕，发挥他们的创造力和想象力。

4. 心连心亲子游戏（操场）- 安排亲子互动小游戏，鼓励家长和孩子一同参与，增进亲子关系。

- 进行亲子拔河、传球等游戏，增加家长与孩子之间的合作和默契。

5. 年货集市（教室）- 准备一个小小的集市，让家长和孩子们体验买年货的氛围。

- 安排摊位摆放年货，如糖果、瓜子、红包等，让幼儿学会购物过程和交流技巧。

6. 舞狮表演（操场）- 邀请专业舞狮队伍到幼儿园进行舞狮表演，给幼儿们带来视觉和听觉上的享受。

- 幼儿园老师带领幼儿学习舞龙舞狮的基本动作，让幼儿参与到表演中来。

7. 故事分享（教室）- 老师讲述关于春节的传统故事，使幼儿对春节有更深的认识和理解。

- 鼓励幼儿们分享他们家庭春节的习俗和趣事。