部编版四年级语文上册第三单元口语交际习作语文园地三PPT课件

通过这次实验，我观察到了绿豆成长的 过程，体会到了观察带给我的快乐！
这篇习作主要讲绿豆的观察过程，文章篇幅不 长，但结构合理。街接紧凑， 转承巧妙，突出观 察带来的快乐！
例文点评
开头引起下文，吸引读者兴趣。
观察日记
今天，我观察了蚂蚁，发现了一个奇妙的事情。
我在我家的小院里玩，忽然，我看到了一群蚂
蚁在地上爬，好像是在寻找食物。于是，很有好奇 先写明要
泡绿豆的第二天，我在阳光下仔细地观 察它们，发现它们把帽子摘了，露出了光秃 秃的头，慢慢地，它们的衣服全脱光了，露 出了嫩嫩的小芽。我心里有一种说不出的高 兴。
详细写观 察的过程， 观察得很 仔细。
观察过程中写了自己的体会。
过了几天，我发现它们的芽长得都快要缠绕在 一起了。但它们的芽一起一伏的，芽越到底部越细， 而且到底部的芽上还长满小软刺一样的小东西。
人教版 语文 四年级 上册
叶圣陶经过一段时间的观察， 了解了 爬山虎向上爬的秘密;法布尔观察了很久， 终于看到了蟋蟀筑巢的全过程;比安基更是 用日记的形式，记下了燕子窝的变化。
我们也可以试着进行连续观察，用观 察日记记录自己的收获。
我在花盆里种下几粒种子，观察种子发 芽的过程。
秋天到了，有的树 叶开始变色了，我要记 录树叶颜色的变化。
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口语交际
爱护眼睛 保护视力
交际内容
眼睛是心灵的窗口，它很脆弱，容易 受到伤害。平时，你注意保护自己的眼睛 吗?
× ××
×
×
交际指导
思考：为了保护眼睛，我们应该怎么做？
先了解本班同学的视力情况。然后分小组对班里 同学的视力情况和影响视力的原因进行分析，并交流 如何保护视力。最后，全班讨论怎样才能保护好视力， 提出保护视力的建议。
那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾 得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很 安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
观察不仅要用眼睛看，还要用耳朵听，用心想。
词句段运用 ●连一连，为下面的动物找到家。
狗鼠鸟猪马鱼牛 虎
窝洞巢圈塘厩穴棚
课堂点拨
我发现“鸟窝”也可以叫“鸟巢”。 动物的“家”也可以有不同的名字。
“最多”写出了蟋蟀的住宅最深也是九寸，不能再深了。
日积月累
一叶落而知天下秋。
这句话的意思是从一片树叶的凋落，知 道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象， 可以看到整个形势的发展趋向与结果。
立了秋，把扇丢。
这句话的意思是指立秋后，气温降低， 炎热的天气就会逐渐凉下来。
二八月，乱穿衣。
民间用“二八月乱穿衣”，形容初 春和初秋时人们乱穿衣服的情况。
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交流平台
它用前足扒土，还用钳子搬掉较 大的土块。它用强有力的后足踏地。 后腿上有两排锯，用它将泥土推到后 面，倾斜地铺开。
只有进行细致的观察，才能写得准确。
爬山虎的脚要是没触着墙，不几 天就萎了，后来连痕迹也没有了。触 着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。
Βιβλιοθήκη Baidu作者不但观察细致，还连续观察了一段时间。
心的我想看一看蚂蚁到底是怎样对话和搬东西的。
观察的对 象。
我回到屋里去拿了一些面包渣和一支放大镜， 并把面包渣放在那群蚂蚁的旁边，然后拿起放大 镜仔细地观察了起来：只见领头的那只蚂蚁跑过 来，然后又跟后边的蚂蚁碰了碰头上的触角，好 像在说：“前边有一些好吃的，咱们把这些东西 都搬回洞里去吧！”就这样，这些小蚂蚁把我放 在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。
详写蚂 蚁对话 的过程。
略写蚂蚁搬东西。
我还观察了蚂蚁是怎样搬东西的：要是小 一点的东西，就让一只蚂蚁放在背上背；要是 大一点的东西，就让几只蚂蚁一同放在背上背。
通过了今天的观察，我知道了蚂蚁是怎样 对话和搬东西的了。
这篇习作主要讲小作者观察蚂蚁的对话，蚂蚁 搬东西等，了解了蚂蚁的一些生活习性，感受到观 察的乐趣。
月亮有时圆圆的，有时弯弯的，我要观 察月亮变化的过程。
我要观察家里养的小猫。
习作内容
同学们，在我们生活中的事物每天都在悄悄 发生着变化。你有没有留意过？今天的习作就是 写一篇观察日记。
习作指导
观察时要注意什么?
1.观察口记，主要是记录观察对象的变化。
2.还可以写下是用什么方法观察的，观察的过 程是怎样的。 3.观察者当时的想法和心情，如果能附上图画 或照片就更好了。
1.内容要真实，贴近自己的生活。 2.观察要细致，叙述才能具体。 3.选材要精，中心要突出，做到有详有略。
整理观察日记，在小组内 分享。评一评，谁观察得细致， 内容记得准确、形象。
例文点评
开头点明要观察对象
观察日记
几天前，我在水里泡了两颗绿豆。那两 颗绿豆在水里悄悄地动，而且两颗绿豆总挤 在一起。这让我觉得非常好奇！
渐渐地，绿豆的上部长出了小叶子。这让我很 惊讶！在水里泡着的种子也能长出叶子来。我还发 现绿豆上面还有细细的小芽支撑着叶子。叶子表面 是鼓鼓的，里面却是空心儿的。
总结恰到好处，有画龙点睛之妙。
又过了几天，叶子上面竟然真的长出了绿 豆。绿豆好像对我说：“谢谢你让我长大了。” 我的心里别提有多激动了。
●读下面两组句子，注意变色的词语， 体会每组句子意思的不同。
◎触着墙的，细丝和小圆片变成灰色。 ◎触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。
“逐渐”写出了爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的。
◎隧道顺着地势弯弯曲曲，九寸深，一指 宽，这便是蟋蟀的住宅。 ◎隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一 指宽，这便是蟋蟀的住宅。
范例
1.不在光线过强、过暗的环境下看书； 2.不在晃动的车船上看书； 3.不能直视光线过强的发光体； 4.保持真确的姿势，保持与书本一尺的距 离； 5.不能过久的接触视屏（电脑、电视）， 做到劳逸结合；
6.近视配镜要做到科学佩戴，看远佩戴， 看近无需佩戴； 7.已经近视最好配合有效的治疗手段，提 高自身视力、控制电视发展。 8.平时多做户外运动。
夏雨少，秋霜早。
这句话的意思是夏天雨少，秋天 霜降就来的早。
一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
这句话的意思是下一场秋雨天气就会寒 冷一些,下了十场秋雨后就要穿棉袄了。
自八月暖，九月温，十月还有小阳春。
这句话的意思是指北方一些地区，农历八九 月 很暖和，十月里还像春天一样温暖。