非英语专业学习英语的15种方法
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非英语专业怎么学英语1、学习英语或任何外语的最基本的方法是什么或怎样才能高效率的学习英语?答:是熟练或熟习。
想想我们的母语,你就会明白,我们从小并未特意学习却能进行自由的交流靠的就是不断的听别人说和模仿而自然获得的一种技能。
这种技能已经深深扎根于我们的大脑之中,成为我们的天性。
因此,对于母语,我们不需太多的学习,不需刻意去听就能听的懂,不用分析就能明白那些高难的句子,就是因为母语已经成为我们的一种习惯,可以即听即懂,可以随意发挥,随心所欲。
对于学习外语也同样是这样,需要把陌生的单词片语和句型不断的熟悉和熟练,使之成为我们的一种习惯,把她变成我们的第二天性。
这样你就可以比较自由的驾驭一门外语了。
因此,重复重复再重复,熟练熟练再熟练,是掌握一门外语的不二法门。
2、怎样或用什么方法才能最大程度的熟练或熟习英语?答:这个问题可能因人而异。
因为有人对听敏感一些,而有些人则对阅读更感兴趣。
就我的经验来看,多听可能是比较现实的一种方法。
因为说和写是一种对语言的再创造,是一种输出。
他们需要有大量的输入,即听和读来做为基础。
而听可以增加我们对语音的熟悉程度,增强语感,减少记忆的难度。
我们在学习母语时往往已知道一个词的发音和词义,而不知如何拼写。
学外语则不同,这三方面我们往往都不知道,需要逐一记忆。
这也是我们学习外语比学习母语困难的一大原因。
所以从听入手可以减少语音方面的记忆困难,集中精力对付词义和拼写。
另一方面随身听,MP3等也为随时听外语提供了方便条件。
平常可以进行泛听,有时间就要把泛听中没听懂的逐一找出,进行必要的记忆。
对于那些看文本认识,却未听出的地方,就是你听力方面的薄弱环节,要定期总结归纳吸取教训。
看是由于自己发音不准,还是片语句型不熟造成的。
针对弱点要集中予以克服。
3、背诵对于学习英语必要吗?答:很有必要。
因为背诵是一种对语言最大的熟练方式,只不过由于背诵往往是一种短期的,记忆时间稍长就会忘记。
虽然背过的内容我们可能忘记,但对英语的句型和习惯用法则不会彻底忘记。
学位英语方法
学位英语是指一种用于学术与专业目的的英语学习方法,它主要针对非英语国家的学生,帮助他们提高在英语环境中进行学术研究和专业交流的能力。
以下是一些学位英语的学习方法:
1. 提高词汇量:学位英语中会遇到大量的学术术语和专业词汇,因此建议学生通过阅读学术文献、听取学术讲座等方式来增加词汇量。
2. 注重阅读和写作:学位英语中,阅读和写作是非常重要的能力,因此要培养良好的阅读和写作习惯。
建议学生多读一些学术文章和论文,学习专业的写作技巧。
3. 练习听力和口语:学位英语的学习也需要注重听力和口语能力的培养。
可以通过听取学术讲座、参加学术讨论等方式来提高听力和口语水平。
4. 学习学术规范和写作风格:学位英语中有很多学术规范和写作风格需要学生掌握,如引用和参考文献的格式、写作结构等。
学生应该学习这些规范和风格,并在写作中加以运用。
5. 制定学习计划和目标:学生应该制定学习计划和目标,并按照计划逐步提高自己的学术英语能力。
可以设置一些具体的目标,如每天阅读一篇学术文章、每周写一篇学术论文等。
6. 参加学位英语课程或培训:有些学校和机构提供学位英语课程或培训,学生可以报名参加这些课程来提高自己的学术英语
能力。
总的来说,学位英语需要很多的练习和培养,学生需要通过多种方式来提高自己的学术英语能力。
非英语母语者的英语学习方法随着全球化的发展,英语已经成为了一门全球通用的语言。
对于非英语母语者来说,学习英语不仅是提高自身竞争力的必要条件,也是拓宽视野、增加交流机会的重要途径。
然而,由于语言环境和文化背景的差异,非英语母语者在学习英语时常常面临一些困难。
本文将介绍一些非英语母语者的英语学习方法,帮助他们更有效地提高英语水平。
一、建立良好的学习习惯学习英语需要长期坚持和努力,因此建立良好的学习习惯是非常重要的。
首先,制定一个合理的学习计划,明确每天的学习时间和学习内容。
其次,保持学习的连贯性,每天都要进行一定的英语学习,不要间断。
此外,要养成做笔记的习惯,将学到的知识和重点内容记录下来,方便复习和回顾。
二、多听多说多读多写听说读写是语言学习的四个基本技能,非英语母语者在学习英语时应该注重培养这四个技能。
首先,多听英语,可以通过听英语歌曲、看英语电影、听英语广播等方式来提高听力水平。
其次,多说英语,可以通过参加英语角、与外国人交流、模仿英语口音等方式来提高口语表达能力。
再次,多读英语,可以通过阅读英语文章、英语小说、英语报纸等方式来提高阅读理解能力。
最后,多写英语,可以通过写英语日记、写英语作文等方式来提高写作能力。
三、利用科技手段辅助学习在当今信息化的时代,利用科技手段辅助学习已经成为了一种趋势。
非英语母语者可以利用各种英语学习软件、手机应用和在线学习平台来提高英语水平。
这些科技手段可以提供丰富的学习资源,如英语词典、语法讲解、听力练习、口语对话等,帮助非英语母语者更加便捷地学习英语。
四、参加英语培训班或交流活动参加英语培训班或交流活动是非英语母语者提高英语水平的有效途径。
在培训班中,学员可以接受专业的英语培训,由专业的教师进行指导,提高自己的听说读写能力。
而在交流活动中,学员可以与其他英语学习者进行交流,互相学习和提高。
此外,还可以参加一些英语角、英语演讲比赛等活动,锻炼自己的口语表达能力。
五、培养英语学习的兴趣培养英语学习的兴趣是非英语母语者学习英语的关键。
学习英语的十个方法英语作为一门全球通用的语言,对于我们来说具有重要的意义。
掌握英语不仅可以帮助我们更好地与世界沟通,还可以为我们的学习、工作和生活带来更多的机会。
然而,学习英语并不是一件容易的事情,需要我们付出持续的努力和坚持。
下面将介绍学习英语的十个方法,希望对大家有所帮助。
1. 创造英语环境学习英语最重要的一点就是创造一个英语环境。
可以通过多听英语歌曲、看英语电影、阅读英语书籍等方式来提高自己的英语水平。
此外,还可以加入英语角、参加英语俱乐部等活动,与其他英语学习者交流,提高自己的口语表达能力。
2. 制定学习计划制定一个合理的学习计划是学习英语的关键。
可以根据自己的时间安排和学习目标,制定每天、每周或每月的学习计划。
在学习计划中包括听力、口语、阅读和写作等方面的内容,确保全面提高自己的英语能力。
3. 多听多说听力和口语是学习英语的基础。
可以通过听英语广播、听英语课程、跟读英语材料等方式来提高自己的听力和口语能力。
同时,还可以找一个英语学习伙伴,进行口语练习,互相纠正发音和语法错误。
4. 多读多写阅读和写作是学习英语的重要环节。
可以选择适合自己水平的英语书籍、英语杂志或英语文章进行阅读,提高自己的阅读理解能力。
同时,还可以通过写日记、写作文等方式来提高自己的写作能力,锻炼自己的语言表达能力。
5. 利用科技手段现代科技手段为学习英语提供了很多便利。
可以利用手机、平板电脑等设备下载英语学习APP,通过刷题、听力练习等方式来提高自己的英语水平。
此外,还可以利用互联网资源,如在线课程、英语学习网站等,进行自主学习。
6. 注重语法和词汇语法和词汇是学习英语的基础。
可以通过学习语法书籍、参加语法课程等方式来提高自己的语法水平。
同时,还可以通过背单词、记忆词汇等方式来扩大自己的词汇量,提高自己的语言表达能力。
7. 参加英语考试参加英语考试可以为学习英语提供一个明确的目标。
可以选择适合自己水平的英语考试,如托福、雅思等,通过参加考试来检验自己的英语水平,并且在备考过程中提高自己的英语能力。
论非英语专业大学生英语教学摘要:本文通过对我院非英语专业大学生英语教学现状的问卷调查,发现不同的学生在学习策略的使用、对自身学习策略的评估以及课外英语学习时间的利用上存在着明显的差异。
为此,有针对性地实施适合不同学生的大学英语教学方法,是十分必要的。
关键词非英语专业大学生英语学习教学方法一、非英语专业大学生英语教学中存在的主要问题通过调查分析,我们发现非英语专业大学生在英语学习和教学过程中主要存在着以下几个方面的问题:()过分注重应试教育由于受传统教学思想的影响,长期以来,我国大学英语教学从总体上还是以传授语言知识为主,以完成教学任务为目标。
四、六级考试的压力迫使教师不得不将应试教育摆在首位;许多学校将“应试”当成了教学的指导方针;有的学校甚至规定四、六级统考不合格者,不能拿学位证书,不能毕业。
校外用人单位也相应规定没有英语四、六级合格证书者,不予聘用。
在这种内外的双重压力下,大学生也越来越重视“应试”,只有顺利通过四级考试,才能顺利毕业,才能顺利拿到学位证书,才能在求职时不会因为没有英语四级证书而受到冷落。
教师的教学也是围绕学生的考试进行,缺乏创新性。
(二)听说训练无保障对大学生来说,听说训练极其重要,需要在练好听力明白他人意思的基础上多用英语交流,提高听说能力。
然而,按照现行的教学计划,大学阶段的非英语专业英语教学没有专门开设口语课,有的高校由于师资力量不足或硬件设施不全,听力课未采用面授。
即使开设了听力课,由于缺乏系统教材,加之听力课时较少,学生在课堂上的听力训练极其有限。
而应试的压力使许多学生根本没有时间听听力、练口语,结果导致他们所学的英语是“哑巴”英语。
(三)学生心理素质差在英语教学实践中,经常遇到这样的问题,学生的参与意识不强,课堂气氛沉闷。
当老师要求用英语回答问题时,大多数大学生会产生恐惧心理,害怕用英语表达,这是心理素质差的表现。
在英语学习过程中,当自尊心受到一定的威胁时,有些学习者会加倍努力,保持一种活跃而敏捷的学习状态。
12种英语学习方法学习英语可以说是一项持久的工程,需要掌握不同的学习方法和技巧。
下面介绍了12种有效的英语学习方法。
1. 创造英语学习环境:将家中的常用物品标上英语名称,利用英语学习App或网站,沉浸在英语环境中。
这样可以提高英语的接触频率和学习积极性。
2.练习听力:听英语广播、音乐、纪录片或英语电影,尝试理解并记下关键词,然后进行复述。
同时,还可以参加英语角、语伴活动或听力训练课程,提升听力水平。
3.重视口语练习:尽可能多地和母语为英语的人交流,克服说英语的紧张感。
可以选择与外教或海外友人进行语言交流,或找一些英语口语实践的机会。
4.阅读英文原版书籍:选择适合自己水平的英文原版书籍,增加词汇量和理解能力。
开始时可以选择简单的儿童读物,然后逐渐提高难度。
5.写作训练:每天进行一些写作练习,例如写日记、博客文章或参加写作竞赛。
通过写作,可以提高词汇量、语法和表达能力。
7.制定学习计划:制定一个明确的学习目标和学习计划,合理分配学习时间,确保每天坚持学习。
可以利用提醒工具来帮助自己保持学习的习惯。
8.词汇积累:每天学习一些新的单词,并进行复习。
可以使用词卡或应用程序来记忆和巩固新词汇。
9.参加英语培训课程:报名参加英语培训课程,可以获得专业的指导和学习资源,并与其他英语学习者进行交流和互助。
10.制作学习笔记:在学习过程中,制作学习笔记可以帮助巩固知识,同时也方便日后复习。
11.制造英语学习伙伴:找一位英语学习伙伴,共同学习英语,互相帮助。
可以一起进行口语练习、互相纠正语法错误等。
12.培养学习兴趣:将学习英语当作一种兴趣爱好,寻找有趣的英语学习资源,例如英文歌曲、有趣的学习游戏等。
总之,通过综合运用这些学习方法,可以提高英语的听说读写能力。
在学习英语的过程中,保持积极的心态、坚持不懈,并且充分利用各种学习资源,将会取得更好的学习效果。
10个最有效的英语学习方法学习英语是一项持续性的任务,需要长时间的努力和专注。
以下是十个最有效的英语学习方法,帮助你提高英语能力:1.创造英语环境:将你的生活环境转变为英语环境。
用英语标注你的房子里的事物,听英语音乐,看英语电影,并尽可能多地与英语母语人士交流。
2.建立良好的学习习惯:每天坚持学习一段时间,例如每天早上或晚上坚持学习半小时。
遵循一个有组织的学习计划,将学习分解为小的目标,以保持动力。
3.注重听力和口语:多听多说是提高口语和听力能力的关键。
多听英语广播、美剧、英语歌曲和英语新闻,同时与英语母语人士交流,锻炼口语表达能力。
4.阅读英语材料:阅读英语书籍、报纸、杂志和网站都有助于提高阅读理解和词汇量。
选择适合自己水平的材料,定期阅读,并注意常见词汇和短语的使用。
5.写作练习:写作可以帮助你巩固所学知识,并提高语法和词汇水平。
尝试写英语日记、文章、或者参加英语写作班,接受专业的指导和反馈。
6.学习语法和词汇:学习语法和词汇是英语学习的基础。
通过参加语法和词汇课程、使用学习软件或参考教材来加深对英语语法规则和单词的理解。
7.制定学习计划:找到适合自己的学习方法和计划,设定具体的学习目标和时间表。
利用工具如闹钟、提醒事项和学习日历来帮助你坚持计划,并追踪自己的学习进度。
8.参加英语角或语言交换会:加入当地的英语角或语言交换会,与其他学习者和母语人士进行互动交流。
通过与他人练习对话,提高口语流利度和交流能力。
9.利用科技工具:利用科技工具如手机应用、学习软件和在线学习资源来增强学习效果。
有很多交互式学习平台可以检测和纠正你的发音和语法错误。
10.探索英语文化:了解英语国家的文化和习惯,有助于更好地理解英语语言的背景和上下文。
通过文化活动、旅行和与当地人交流来深入了解英语文化。
同时,重要的是坚持学习并善于总结。
定期回顾所学内容,强化记忆和巩固知识。
最重要的是要保持积极的学习态度和耐心,相信自己的学习能力,相信付出努力必然会有回报。
非英语专业也能流利说英语我们都是抱着一种目的去学一门语言,有的要出国旅游、要踏出国门留学、要和来自海外的伙伴沟通洽谈。
那么如何学习一门外语就成了这些人群最关心的问题之一。
语言作为最基本的交流工具,无论是工作需要还是身处异地时生活需要,除了母语多掌握一门实用的外语都将大有益处。
尤其是能让自己掌握一口流利英语,这更是现代人出国门,走向世界的最佳法宝。
那么到底如何学习外语呢?非英语专业人士又该如何轻松解决自身哑巴英语呢?非英语专业人士在学习公共英语时常常摸索不出一个有效的学习方法,导致学习效果不佳,成绩不理想,对学习公共英语感到力不从心。
针对此现象,我们建议学习者从听、说、读、写、译五大方面技能入手,由深入浅,由易到难,循序渐进,边学边思考。
对公共英语的学习,首先要强调听的重要性。
形成每天坚持听英语的习惯,可以是课文磁带,也可以是网上下载的英语美文,听的过程中模仿跟读,要求耳朵敏锐地找出自己与原声带中发音不同的地方,并加以纠正。
日积月累,大量纯正英语的输入对于形成良好的语感大有裨益。
几乎所有的语法点、音标、文化趣味知识补充都是为了更准确、更流畅的进行对话交际运用。
我们鼓励每一个学生开口说英语,并培养他们说英语的自信。
对于孩童而言,家长可以参与孩子的学习,引导他们对物体或事件进行简单描述或对自己的各种意愿进行表达,有发音不准确的地方,要给予纠正。
大量的泛读和精读可以加强记忆并扩充词汇量,朗读和阅读都不可偏失一方。
素材可以取之课本上的对话或阅读篇章,也可以是课外阅读。
嘴巴在读,眼睛在看,耳朵在听,脑子在想,阅读的过程可以将我们的感官系统完全调动并使之相互配合,全面提升英语能力。
常写、多写是学习公共英语必不可少的,就像我们学语文时写作文、记日记,英语也需要这样的练兵场。
初学者不必急于写出一篇多文情并茂的作文来,至少我们应习惯于经常性地写一个小段落,描述身边的人或一天发生的事,能提高对公共英语的自如运用能力。
学好英语的15种有效方法学好英语是一个长期的过程,需要持续的学习和不断的练习。
下面是15种有效方法,帮助你提高英语水平。
1.词汇扩充:每天学习新的词汇,积累更多的单词和短语。
可以通过阅读英语材料、听力练习和使用词汇学习应用程序等方法来进行词汇扩充。
2.阅读英语文章:读英语材料是提高阅读能力和词汇量的有效方法。
选择你感兴趣的主题,阅读各种类型的材料,如新闻、小说、杂志等。
3.听力练习:听力是学习英语的重要一环,通过听英语音频、观看英语电影和纪录片等来提高听力技巧和理解能力。
4.语法学习:掌握基本的英语语法规则,可以通过语法书籍、在线资源和学习应用程序等来学习。
5.口语练习:和其他人练习口语交流,参加英语角或者找到一位英语母语人士作为语言交流伙伴,通过口语练习来提高自己的口语表达能力。
6.写作练习:写作是培养语感和提高写作技巧的有效方法。
可以写日记、作文、博客等,也可以找人批改并参加写作培训班来提高写作水平。
7. 使用学习应用程序:现在有很多优秀的学习应用程序,可以帮助学生提高英语水平。
选择适合自己的应用程序,如Duolingo、Memrise等,进行学习和练习。
8.参加英语培训班:参加专业的英语培训班可以提供系统的英语学习课程和个性化的指导,提高英语水平。
9.学习语音和发音:学习正确的英语语音和发音,可以通过学习音标、听力以及跟读练习等方式来提高。
10.制定学习计划:制定每天的学习计划,并且要坚持执行。
合理安排时间,包括听力、阅读、写作、口语等各方面的练习。
11.多听英语:多听英语能提高听力和口语能力。
可以听英语音频、英语电台和英语课程,尽量用英语来听新闻、电影和音乐等。
12.多说英语:多说英语可以提高口语能力和自信心。
尽量在日常生活中使用英语,和朋友们练习对话,甚至和自己说英语。
13.定期复习:定期回顾所学的知识,巩固记忆和提高理解能力。
可以设置每周或者每月的复习时间。
14.创造英语环境:尽量创造一个英语学习的环境,如通过使用英语软件和应用程序、与英语母语人士聊天等。
1、学习英语或任何外语的最基本的方法是什么或怎样才能高效率的学习英语?答:是熟练或熟习。
想想我们的母语,你就会明白,我们从小并未特意学习却能进行自由的交流靠的就是不断的听别人说和模仿而自然获得的一种技能。
这种技能已经深深扎根于我们的大脑之中,成为我们的天性。
因此,对于母语,我们不需太多的学习,不需刻意去听就能听的懂,不用分析就能明白那些高难的句子,就是因为母语已经成为我们的一种习惯,可以即听即懂,可以随意发挥,随心所欲。
对于学习外语也同样是这样,需要把陌生的单词片语和句型不断的熟悉和熟练,使之成为我们的一种习惯,把她变成我们的第二天性。
这样你就可以比较自由的驾驭一门外语了。
因此,重复重复再重复,熟练熟练再熟练,是掌握一门外语的不二法门。
2、怎样或用什么方法才能最大程度的熟练或熟习英语?答:这个问题可能因人而异。
因为有人对听敏感一些,而有些人则对阅读更感兴趣。
就我的经验来看,多听可能是比较现实的一种方法。
因为说和写是一种对语言的再创造,是一种输出。
他们需要有大量的输入,即听和读来做为基础。
而听可以增加我们对语音的熟悉程度,增强语感,减少记忆的难度。
我们在学习母语时往往已知道一个词的发音和词义,而不知如何拼写。
学外语则不同,这三方面我们往往都不知道,需要逐一记忆。
这也是我们学习外语比学习母语困难的一大原因。
所以从听入手可以减少语音方面的记忆困难,集中精力对付词义和拼写。
另一方面随身听,MP3等也为随时听外语提供了方便条件。
平常可以进行泛听,有时间就要把泛听中没听懂的逐一找出,进行必要的记忆。
对于那些看文本认识,却未听出的地方,就是你听力方面的薄弱环节,要定期总结归纳吸取教训。
看是由于自己发音不准,还是片语句型不熟造成的。
针对弱点要集中予以克服。
3、背诵对于学习英语必要吗?答:很有必要。
因为背诵是一种对语言最大的熟练方式,只不过由于背诵往往是一种短期的,记忆时间稍长就会忘记。
虽然背过的内容我们可能忘记,但对英语的句型和习惯用法则不会彻底忘记。
通过背诵,会潜移默化的影响我们对语言习惯的认同。
只要时常对背过的文章听一听读一读,把短期记忆转化成长期,记忆效果会更佳。
4、如何背诵课文呢?答:一般宜分二步来进行。
首先,应对要背诵的材料进行精听,可以一边听一边跟着念,直到不看书也能顺利的跟读下来为止。
这样可以最大限度的减少背诵的难度。
具体背时又分三种方法:一、关键词提示背诵法:即把课文中的关键词写下来做为提示进行背诵以减少背诵的难度。
二、翻译背诵法:即先把课文翻译成汉语,再根据汉语倒议回英语。
这种方法对于理解英汉差异,自觉避免中国式英语以及英汉互译能力都会有很大的帮助。
三、关键句背诵法:即将所学课文中的好的、漂亮的、难以掌握的句子予以摘录进行背诵。
这种方法可以最大的节省时间,高效的进行学习,是时间紧张者学习英语的好方法。
5 、如何才能高效省时的复习已学过的知识?答:可以用听读法或者听录法来复习具体见本章附录6、有必要一次研究一个单词的20 或更多个词义吗?答:我曾经走过这样的弯路,就是集中一段时间对几个单词的不同词义进行研究。
结果过一段时间后,他们就又统统忘掉了。
这样形成一种恶性循环,就是成批地记,结果却成批的忘,因此坚决的反对这种劳民伤财的做法。
为克服以上缺点就需要我们扩大阅读量,在不断的阅读当中,词汇的不同用法和不同词义都会碰到。
这样更容易记住他们,并且会不断的巩固已学的用法和词义。
7 、有必要专门花时间学习俚俗语吗答:没有必要。
记得以前有人在论坛中贴了一篇关于北京俚语的帖子。
结果我发现这些对我耳熟能详的话,却没有几个人能够真正的理解。
看这就是理俗语的局限性它只适合一时一地,离开了这个环境就会失去它本应具有的思想沟通的功能。
英语也一样,因为英语被如此广泛的使用,在不同的地方就会产生不同的俗语,就是在美国不同州之间,也存在不同的俚俗语。
这些俚俗语的局限性就像北京俚语一样,离开了它生存土壤就很难被人理解。
因此对于大部分的英语学习者来说,正确的掌握标准的英语就可以了,而不必专门研究学习那些古怪的英语中的北京话。
再来看看新概念的作者L.G.ALEXANDER对这个问题的看法:没必要,这其实是一件很危险的事。
我们在学外语时希望确切了解以此为母语的人是怎么说话的,俚语一般是粗鲁和无礼的,做为一个初学者你不知道粗俗和无礼的程度。
在与以英语为母语的人说话时,你要是使用这些俚俗语他们可能会很震惊。
现代词典把某些词或词组明确标明为禁忌,说明在礼仪之社会使用这些词是粗俗和令人不快的,理解这些词是可以的,但切忌使用以免冒犯他人。
8 有必要专门花时间记忆和学习类似it is raining cats and do gs the pot callingthekettle black to add insult to injury 这样的谚语吗?答:没必要。
在牛津现代高级英语词典中写道,这些谚语很少用于一般谈话或写作中。
虽然以英语为母语的人懂得大部分英语成语的意思,但他们极少去用,即使是用,也只是想表现一下幽默,且在成语前经常加上一些套话,象youknow what they say…“或”as the oldsayinggoes…“因为这些成语都是关于人世经验的颇为明显的话,一般人认为用成语的人头脑迟钝,必须借用成语才能表达自己的思想或感受。
因此我们应慎重的使用成语。
新概念的作者L.G.ALEXANDER说:我的建议是完全不要理会这些成语,记住他们对你的英语水平没有丝毫益处,学会这些成语和掌握地道的英语完全是两回事。
9 、学习短语或短语动词重要吗?答:太重要了在牛津现代高级英语词典中写道,一个以英语为母语的人或运用英语的能力相当于以英语为母语的人的重要特征是,他能够了解和正确使用象makeupone‘s mind beallears之类的短语……以英语为母语的人用这些短语是自然和不知不觉的,你则需要在用之前先学习。
你用的越多他们便会成为你英语中自然的一部分,如果你不用他,你的英语将永远是“外国的”。
新概念的作者L.G.ALE XANDER说,在英语中短语动词比,普通的动词用的更普遍。
当某人敲门时我们更倾向于说Comein!而不说Enter!我们倾向于说p utout the fire/put the fire out,而不说Extinguishthe fire.短语动词常有习惯用语的用法put the cat out 就是字面用法把它放在外面。
put the fireout是一个习语用法使熄灭。
你必须掌握这些短语动词,因为他们很常见。
10 我是一个业余学习英语者时间有限应该怎样学习英语呢?如何做到听说读写齐头并进?答:对于大部分用业余时间来学习的人,白天要上八小时的班,下班后还要有其他事情处理,留给学英语的时间本不多。
实践表明对于一个没有语言环境的学习者来说每天只学习一到二个小时,能保持原来的英语水平就不错了。
因为每次学过的东西需要花数倍的时间来复习,才能把短期记忆转化为长期记忆。
语言才能在我们的头脑中固化下来,因此要集中有限的时间以听读听写或阅读为突破点,先行发展争取在较短的时间突破单词和阅读关,然后以点带线以线带面去发展说写的能力。
这样也比较符合语言的规律,即听和读是输入,是基础,有了大量的输入,才能有输出,即说和写。
当然也可以针对一篇自学资料同时进行听写听读背诵复述写摘要等练习,使听说读写各方面都同时得以提高,但千万不要针对听说读写分别找四本教材一起来学。
11 我的时间有限,如何能在最短的时间内学完一本教材?答:集中一段时间把整本书的生词查一遍,把不懂的语法现象都找出搞懂,然后把有生词的句子和难句、漂亮的句子一一摘抄下来,集中时间反复将他们背诵下来。
这样可以在最短的时间内学完一本教程。
我曾用此法在半个月的时间里学完一本三百多页的英语中级教程,李阳在大学里也用此法在几周内将国内很有名气的一本英语专业需四年才能完成的听力教程stepby step搞定。
充分说明此法威力的巨大,当然学完后进行强化复习以巩固所学的成果还是十分必要的。
12 我很少有时间坐下来学习应该怎样学习英语呢?答:找一本适合自己水平的配有录音的教材,平常就利用空余时间反复听录音,有时间就坐下来对照文本将自己未听出的部分逐一解决掉,务求能够最终把录音一字不差的听懂。
这样对自己的英文水平也是有提高作用的。
13 我很少有机会使用英语,又不想放弃,辛辛苦苦已学过的那么多年的英语该如何办?答:你已过学了一段时间的英语了就说明你已有了一定词汇量要保持你原有的水平可以选择这样,一套录音带:1 包含四五千词汇量2 包含常用的句型和语法3 内容生动适合反复听有了它等于在你的周围营造了一个英语的小环境,时常听一听就可以温故而知新。
同时平常再多看看英文报纸、电视、电影你的水平就可保持在原有的水准之上。
14 读报纸和杂志对我的英语水平的提高会有作用吗?答:L.G.Alexander说,就覆盖面而言任何教材都是难以与报纸相比的。
每天读点报纸上的文章,这会使你接触到用纯正的现代英语所写的题材广泛的文章,同时它也是巩固和扩大你的知识结构和词汇的好方法。
因此我要说阅读报纸是你提高英语水平的最佳方式,但不要强迫自己读太多,要不然你会对学习英语失去兴趣的。
当然你的旧教材也别扔掉,因为你的教材可以帮助提示你所遗忘的东西。
15 我已学英语十多年了发现我现在的水平很难再提高了应该怎么办?答:L.G.Alexander当我们学习一门语言时迟早会达到一个极限的。
就像我喜欢打乒乓球,但即使我花掉我的余生来练习它,我也达不到一个中国世界级选手的水平。
多年前我的水平就以达到了极限,如果你也达到了这个极限,就应该接受这个现实毕竟只有极少数人才能达到接近母语的水平。
但如果你觉得自己并未达到这个极限就应该:*尽量多听英语如BBC VOA*挑选适合自己水平的书尽量多的阅读*挑选自学练习书籍来检验自己的进度,如挑选我著的Longman Advanced English Grammar*利用一切机会说英语同以英语为母语的人说或同你一样希望练习技巧的人说。