曼昆宏观经济学第六版总结

第30章 货币增长与通货膨胀30.1 复习笔记跨考网独家整理最全经济学考研真题，经济学考研课后习题解析资料库，您可以在这里查阅历年经济学考研真题，经济学考研课后习题，经济学考研参考书等内容，更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验，从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富，这或许能帮你少走弯路，躲开一些陷阱。

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1．通货膨胀及其类型（1）定义：指经济社会在一定时期价格水平持续和显著地上涨。

（2）通货膨胀的程度通常用通货膨胀率来衡量。

物价指数：消费物价指数、GDP 平减指数、批发价格指数。

（3）分类：按照价格上升的速度进行分类：温和的通货膨胀、奔腾的通货膨胀、超级通货膨胀。

按照对价格影响的差别分类：平衡的通货膨胀、非平衡的通货膨胀。

按照人们的预料程度加以区分：未预期到的通货膨胀、预期到的通货膨胀。

2．货币供给货币供给指一定时期内一国银行系统向经济中投入、创造、扩张（或收缩）货币的行为。

货币供给的基本方程式：s M B M =⋅，它提示了影响货币供给的两大基本因素：基础货币（B ）和货币乘数（M ）。

在其他因素不变的情况下，通常认为货币供给是由中央银行决定的。

3．货币需求（1）货币需求指有效的货币需求，它必须同时满足两个条件：一是必须有得到或持有货币的意愿；二是必须有得到或持有货币的能力。

（2）影响和决定货币需求的因素很多，其中主要包括收入状况、信用的发达程度、市场利率、消费倾向、货币流通速度、社会商品可供量和物价水平、心理预期、人们的资产选择等因素。

物价水平上升（货币价值下降）增加名义货币需求量。

（3）名义货币需求指社会各经济部门所持有的货币单位的数量。

实际货币需求指扣除了通货膨胀因素后的实际货币数量。

4．货币均衡货币均衡指货币供给与由经济的实际变量或客观因素决定的货币需求相符合。

5．货币注入的影响在经济原来是均衡的条件下，中央银行突然增加货币供给时，会造成物价水平上升，货币贬值。

第1篇导言第1章宏观经济学科学1.1 复习笔记跨考网独家整理最全经济学考研真题，经济学考研课后习题解析资料库，您可以在这里查阅历年经济学考研真题，经济学考研课后习题，经济学考研参考书等内容，更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验，从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富，这或许能帮你少走弯路，躲开一些陷阱。

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1．宏观经济学的研究对象宏观经济学以国民经济总体作为考察对象，研究经济生活中有关总量的决定与变动，解释失业、通货膨胀、经济增长与波动、国际收支及汇率的决定与变动等经济中的宏观整体问题。

2．宏观经济学的研究方法经济模型是指用来描述所研究的经济事物的有关经济变量之间相互关系的理论结构,是现代经济理论的一种主要分析方法。

（1）外生变量和内生变量变量分为内生变量和外生变量。

外生变量是由模型以外的因素所决定的变量，本身不能用模型解释；内生变量是经济模型所要求的变量。

外生变量决定内生变量，外生变量的变化会引起内生变量的变化。

（2）市场出清模型市场出清模型是指一种产品或服务价格能够迅速调整使得该商品或服务的供给量与需求量相等的状态。

市场出清模型的假设条件是价格具有伸缩性。

但是，在很多实际情况下，这个假设条件是不现实的，比如许多工资和价格的调整是很缓慢的。

在长期，工资和价格有伸缩性，市场出清的假设才比较适用，而在短期，工资和价格有黏性，市场难以很快出清。

3．微观经济学与宏观经济学的联系微观经济学是关于家庭和企业如何做出决策以及这些决策者在市场上如何相互作用的研究。

微观经济学的中心原理是家庭和企业的最优化选择。

在微观经济模型中，家庭选择自己的购买来使其效用最大化，而企业则做出使自己利润最大化的生产决策。

由于整个经济范围内的各种事件是许多家庭与许多企业的相互作用产生的，所以微观经济学和宏观经济学是不可分割的。

在研究整个宏观经济时，必须考虑个别经济参与者的决策，同时在考虑单个家庭和企业的行为时，也要考虑家庭和企业所处的宏观环境对其行为的影响。

曼昆《经济学原理（宏观经济学分册）》（第6版）第12篇短期经济波动第33章总需求与总供给复习笔记跨考网独家整理最全经济学考研真题，经济学考研课后习题解析资料库，您可以在这里查阅历年经济学考研真题，经济学考研课后习题，经济学考研参考书等内容，更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验，从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富，这或许能帮你少走弯路，躲开一些陷阱。

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一、关于经济波动的三个关键事实1．经济波动是无规律的且不可预测的经济中的波动通常称为经济周期。

经济波动与经济状况的变动是相对应的。

当真实GDP 增长迅速时，经济状况就比较好。

在这种经济扩张时期，大多数企业会发现，顾客很多，且利润在增长。

当在衰退时期真实GDP减少时，大多数企业经历了销售和利润的减少。

经济波动根本没有规律，而且几乎不可能较为准确地预测。

2．大多数宏观经济变量同时波动真实GDP是最普遍地用于监测经济中短期变动的一个变量，因为它是经济活动的一个最全面的衡量指标。

真实GDP既衡量了某一既定时期内生产的所有最终物品与劳务的价值，也衡量了经济中所有人的总收入（根据通货膨胀调整过的）。

大多数衡量某种收入、支出或生产波动的宏观经济变量几乎是同时变动的。

当真实GDP 在经济衰退中减少时，个人收入、公司利润、消费者支出、投资支出、工业生产、零售额、住房销售额、汽车销售额等也都减少。

由于衰退是经济的总体现象，所以它们反映在宏观经济数据的许多来源上。

虽然许多宏观经济变量同时变动，但它们波动的幅度并不相同。

3．随着产量减少，失业增加当真实GDP减少时，失业率上升。

因为当企业选择缩减其产品和劳务生产数量时，它们就会解雇工人，从而使失业大军扩大。

二、解释短期经济波动1．古典经济学的假设（1）古典二分法古典二分法是把变量分为真实变量（衡量数量或相对价格的变量）和名义变量（按货币衡量的变量）。

目　录第一部分　笔记和课后习题（含考研真题）详解[视频讲解]第8篇　宏观经济学的数据第23章　一国收入的衡量23.1　复习笔记23.2　课后习题详解23.3　考研真题详解[视频讲解]第24章　生活费用的衡量24.1　复习笔记24.2　课后习题详解24.3　考研真题详解[视频讲解]第9篇　长期中的真实经济第25章　生产与增长25.1　复习笔记25.2　课后习题详解25.3　考研真题详解第26章　储蓄、投资和金融体系26.1　复习笔记26.2　课后习题详解26.3　考研真题详解第27章　基本金融工具27.1　复习笔记27.2　课后习题详解27.3　考研真题详解[视频讲解]第28章　失　业28.1　复习笔记28.2　课后习题详解28.3　考研真题详解[视频讲解]第10篇　长期中的货币与物价第29章　货币制度29.1　复习笔记29.2　课后习题详解29.3　考研真题详解[视频讲解]第30章　货币增长与通货膨胀30.1　复习笔记30.2　课后习题详解30.3　考研真题详解[视频讲解]第11篇　开放经济的宏观经济学第31章　开放经济的宏观经济学：基本概念31.1　复习笔记31.2　课后习题详解[视频讲解]31.3　考研真题详解第32章　开放经济的宏观经济理论32.1　复习笔记32.2　课后习题详解[视频讲解]32.3　考研真题详解[视频讲解]第12篇　短期经济波动第33章　总需求与总供给33.1　复习笔记33.2　课后习题详解33.3　考研真题详解[视频讲解]第34章　货币政策和财政政策对总需求的影响34.1　复习笔记34.2　课后习题详解34.3　考研真题详解[视频讲解]第35章　通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍35.1　复习笔记35.2　课后习题详解35.3　考研真题详解[视频讲解]第13篇　最后的思考第36章　宏观经济政策的六个争论问题36.1　复习笔记36.2　课后习题详解36.3　考研真题详解[视频讲解]第二部分　模拟试题及详解曼昆《经济学原理（宏观经济学分册）》（第6版）模拟试题及详解（一）曼昆《经济学原理（宏观经济学分册）》（第6版）模拟试题及详解（二）第一部分　笔记和课后习题（含考研真题）详解[视频讲解]第8篇　宏观经济学的数据第23章　一国收入的衡量23.1　复习笔记1．经济的收入与支出在一国的宏观经济中，收入必定等于支出。

曼昆《宏观经济学》（第6、7版）笔记（第8章经济增长Ⅱ：技术、经验和政策）第8章经济增长Ⅱ：技术、经验和政策8.1 复习笔记跨考⽹独家整理最全经济学考研真题，经济学考研课后习题解析资料库，您可以在这⾥查阅历年经济学考研真题，经济学考研课后习题，经济学考研参考书等内容，更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验，从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富，这或许能帮你少⾛弯路，躲开⼀些陷阱。

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1．索洛模型中的技术进步（1）假设①技术进步是劳动效率型的。

设E 为劳动效率，现在的⽣产函数变为：(),Y F K L E =?其中，L E ?=效率⼯⼈数。

劳动效率型技术进步就像增加劳动⼒数⽬⼀样，对产出构成影响。

②劳动效率E 以不变的外⽣⽐率g 增长：E g E=。

（2）⽣产函数设()()//y Y L E k K L E =?=?，，对⽣产函数两边同除以L E ?，得到单位效率⼯⼈产出函数：()y f k = 虽然形式与第7章⽣产函数的公式完全⼀样，但是意义已经不同了。

现在的y k 、是单位效率⼯⼈的产出和资本，⽽不是实际⼈均形式的产出和资本。

（3）稳定状态①单位效率⼯⼈的储蓄（投资）为：()sy sf k =。

②单位效率⼯⼈的补偿投资（资本扩展化）为：()n g k δ++。

新增加的⼀项是gk ，表⽰由于技术进步——效率⼯⼈的增加⽽需要补偿的资本。

③稳定状态条件如图8-1所⽰，当单位效率⼯⼈的储蓄和补偿投资相等时，即：()()0k sf k n g k δ?=-++=经济达到稳定状态。

图8-1 技术进步和索洛模型④稳定状态的经济增长率：⑤黄⾦律⽤*k 来表⽰*c ：()()*****c y i f k n g k δ=-=-++当*c 达到最⼤化时，有：MPK n g δ=++或者：MPK n g δ-=+因此，在黄⾦律稳定状态，资本的边际产出减去折旧率就等于⼈⼝增长率与技术进步的和。

曼昆《经济学原理〔宏观经济学分册〕》〔第6版〕第35章通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍课后习题详解跨考网独家整理最全经济学考研真题，经济学考研课后习题解析资料库，您可以在这里查阅历年经济学考研真题，经济学考研课后习题，经济学考研参考书等容，更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经历，从前辈中获得的经历对初学者来说是珍贵的财富，这或许能帮你少走弯路，躲开一些陷阱。

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一、概念题1．菲利普斯曲线〔Phillips curve〕〔师大学2004研；工业大学2005、2006研；大学2006研〕答：菲利普斯曲线是指货币工资变动率与失业率之间交替关系的曲线。

它是由英国经济学家菲利普斯根据1861～1957年英国的失业率和货币工资变动率的经历统计资料提出来的，故称之为菲利普斯曲线。

这条曲线表示，当失业率高时，货币工资增长率低，反之，当失业率低时，货币工资增长率高。

因此，如图35-1所示，横轴代表失业率〔U〕，纵轴代表货币工资增长率〔W〕，菲利普斯曲线是一条向右下方倾斜的曲线。

根据本钱推动型通货膨胀的理论，货币工资增长率决定了价格增长率，所以，菲利普斯曲线也可以表示通货膨胀率和失业率之间的交替关系，即当失业率高时，通货膨胀率低；反之，当失业率低时，通货膨胀率高。

图35-1 菲利普斯曲线新古典综合派经济学家把菲利普斯曲线作为调节经济的依据，即当失业率高时，实行扩性财政政策与货币政策，以承受一定通货膨胀率为代价换取较低的失业率；当通货膨胀率高时，实行紧缩性的财政政策与货币政策，借助提高失业率以降低通货膨胀率。

货币主义者对菲利普斯曲线所表示的通货膨胀率与失业率之间的交替关系提出了质疑，并进一步论述了短期菲利普斯曲线、长期菲利普斯曲线和附加预期的菲利普斯曲线，以进一步解释在不同条件下，通货膨胀率与失业率之间的关系。

理性预期学派进一步以理性预期为依据解释了菲利普斯曲线。

第9篇长期中的真实经济第25章生产与增长25.1 复习笔记跨考网独家整理最全经济学考研真题，经济学考研课后习题解析资料库，您可以在这里查阅历年经济学考研真题，经济学考研课后习题，经济学考研参考书等内容，更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验，从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富，这或许能帮你少走弯路，躲开一些陷阱。

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1．生产率（1）定义生产率指用以衡量每单位投入要素的产出量的指标。

如一个工人单位小时工作所生产的物品与劳务的数量。

（2）生产率的决定因素①人均物质资本。

物质资本是指用于生产物品与劳务的设备与建筑物存量。

②人均人力资本。

人力资本是指通过对人的教育、培训、实践经验、迁移、保健等方面的投资而获得的知识和技能的积累。

③人均自然资源。

自然资源是指自然界提供的生产投入，如土地、河流和矿藏。

自然资源有两种形式：可再生的与不可再生的。

④技术知识。

技术知识指的是自适应的、可在公众间传递的信息与技巧。

2．经济增长和公共政策（1）经济增长的含义和源泉在宏观经济学中，经济增长通常被定义为产量的增加。

具体理解有两层含义：①经济增长指一个经济体所生产的物质产品和劳务在一个相当长时期内的持续增长，即经济总产量的增长；②经济增长是按人口平均计算的实际产出的持续增长，即人均产量的增长。

经济增长的源泉最主要的因素是：劳动数量增加和质量提高（即人力资本的增长）、资本存量的增加和技术进步（是广义概念，包括采用新技术、新产品、先进管理手段以及资源配置的高效率等）。

（2）储蓄和投资①储蓄是指个人可支配收入中用于消费支出后所剩余的部分。

储蓄是西方宏观经济学中的一个重要概念，也是凯恩斯收入与就业理论的重要概念之一。

但是，储蓄是一个不容易确定的概念，无论从它的来源还是作用方面看，均没有准确的数量限制。

储蓄可能是正数，也可能是负数。

当可支配收入大于最终的消费支出时，储蓄值为正数；反之，则为负数。

曼昆《经济学原理〔宏观经济学分册〕》〔第6版〕第34章货币政策和财政政策对总需求的影响课后习题详解跨考网独家整理最全经济学考研真题,经济学考研课后习题解析资料库,您可以在这里查阅历年经济学考研真题,经济学考研课后习题,经济学考研参考书等容,更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验,从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富,这或许能帮你少走弯路,躲开一些陷阱。

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一、概念题1．流动性偏好理论〔theory of liquidity preference〕答：流动性偏好理论是解释实际货币余额的供给与需求如何决定利率的理论。

流动性偏好是人们为应付日常开支、意外支出和进行投机活动而愿意持有现金的一种心理偏好。

该理论由英国著名经济学家约翰·梅纳德·凯恩斯〔J·M·Keynes〕于1936年在《就业、利息和货币通论》中提出。

它根源于交易动机、预防动机和投机动机。

交易动机是为了日常交易而产生的持有货币的愿望,预防动机是为了应付紧急情况而产生的持有货币的愿望。

满足交易动机和预防动机的货币需求数量取决于国民收入水平的高低,并且是收入的增函数。

投机性动机是人们根据对市场利率变化的预测,持有货币以便从中获利的动机。

投机动机的货币需求与现实利率呈负相关。

该理论假设中央银行选择了一个固定的货币供给,在此模型中,价格水平P也是固定的,所以实际货币余额供给固定。

实际货币余额需求取决于利率——持有货币的机会成本。

当利率很高时,因为机会成本太高,人们只会持有较少的货币。

反之,当利率很低时,因为机会成本较低,人们会持有较多的货币。

根据流动性偏好理论,利率会调整到使实际货币余额供给与需求相等的水平。

2．财政政策〔fiscal policy〕答：财政政策指政府变动税收和支出以便影响总需求进而影响就业和国民收入的政策。

●什么是宏观经济学？宏观经济学研究整体经济现象，包括通货膨胀、失业和经济增长，目标是解释同时影响许多家庭、企业和市场经济变化的整体经济现象。

微观经济学：研究家庭和企业如何做出决策，以及他们如何在市场上相互影响。

第一篇宏观经济学数据第一章一国收入的衡量1、经济的收入与支出在一国的宏观经济中，收入必定等于支出。

这是因为在每一次交易中，卖者的收入必定等于买者的支出。

GDP衡量经济中的总收入或总产量，由于收入等于支出，GDP可以把经济中获得的收入加总来衡量，或通过把经济中生产的物品与劳务的支出加总来衡量。

即收入等于支出等GDP。

2、国内生产总值的衡量（GDP)国内生产总值：是在某一既定时期一个国家内生产的所有最终物品与劳务的市场价值。

理解GDP应注意：①GDP衡量的是某一特定时期内发生的生产价值。

②GDP衡量的生产价值局限于一个国家的地理范围之内。

③GDP包括现期生产的物品与劳务，不包括过去生产的东西的交易。

④GDP包括有形的物品，又包括无形的劳务。

⑤GDP只包含最终物品的价值。

⑥GDP要成为全面的衡量。

它包括在经济中生产并在市场上合法出售的所有物品⑦“市场价值”是根据支付给产出的价格来评价生产。

因此，以高价格卖出的东西在GDP中就有更大的权数。

3、GDP的组成部分收入等于支出等于GDP，因此可以通过把支出于最终物品与劳务的价值相加起来衡量GDP。

经济学家把支出分为四个组成部分：消费C，投资I，政府购买G及净出口NX。

用Y代表GDP，可得Y=C+I+G+NX●c是家庭除购买新住房之外用于物品和劳务的支出●投资（I）是用于资本设备、存货和建筑物的支出，包括家庭用于购买新住房的支出。

★注意：投资并不包括用于股票、债券和共同基金的支出。

●政府购买（G）是地方、州和联邦（中央）政府用于物品与劳务的支出。

★注意：政府购买并不包括转移支付，比如政府的社会保障支付、福利和失业补助，因为政府并没有得到作为回报的任何物品或劳务。