201X年春七年级语文下册 第二单元 5《黄河颂》课件 新人教版

课后作业
1、再次有感情地朗读课文。 2、欣赏《黄河大合唱》，写心得与感悟。
学会朗读 想想看，这一尾声起什么作用？
我们/祖国的英雄儿女， 将要学习/你的榜样， 像你一样的伟大/坚强！ 像你一样的伟大/坚强！
作者借歌颂黄河来歌颂中华民族，以激 发中华儿女的爱国豪情，号召中华儿女学习 黄河伟大坚强的精神，保卫黄河，保卫中国。 全诗首尾呼应，浑然一体。
诗歌最后两句采用什么修辞方法，起什么作用，表达了什么感情？
写作背景
《黄河大合唱》写成于抗日战争时期，1938年秋冬， 作者随抗日部队行军至大西北的黄河岸边。中国雄奇 的山川，战士们英勇的身姿激发了作者的创作灵感， 时代的呼唤促使他怀着高涨的爱国热情谱写了一篇大 型朗诵诗《黄河吟》，后来被改写成《黄河大合唱》 的歌词。作品由八个乐章组成，它以丰富的艺术形象， 壮阔的历史场景和磅礴的气势，表现出黄河儿女的英 雄气概。《黄河颂》便是其中的一个乐章。

研读课文
欣赏课文朗诵，思考以下几个问题：
1、《黄河颂》由几部分组成？请用简洁的语言表达 出来。 2、用一句简洁的话概括本文的主要内容。
研读课文
1、《黄河颂》由几部分组成？请用简洁的语言表达出来。
全诗分成朗诵词和歌词。 第一段是朗诵词也就是序曲部分； 第二段是歌词即文章的主体部分。
研读课文
本课题目《黄河颂》，哪个词是关键？
词总领，表现了黄河怎样的特点？
我/站在高山之巅， 望/黄河滚滚， 奔向/东南。
对黄河进行了全景概写、近镜头特写、俯瞰全景式总写、 纵向描写、横向展开，由“望”字总领，表现了黄河一往 无前、无坚不摧的特点。
惊涛/澎湃，
掀起/万丈狂澜； 这一部分运用了什么修辞手法？
浊流/宛转，

统领，应该是哪个字？
合作探究
用几句话概括课文内容。
本文采用象征手法，歌颂黄河，歌颂 我们的民族像黄河一样伟大坚强，激 励中华儿女以英雄的气概和坚强的决
心保卫黄河，保卫祖国。
本文的主体部分，诗人从哪些方面 赞美了黄河的英雄气魄？
从黄河的自然特点、地理 特点以及黄河在历史上对中华
民族的贡献三个方面。
You made my day!
我们，还在路上……
“啊！黄河！”反复出现有什么样的作用？
“啊！黄河！”反复出现，把全 文分为三个层次，依次是：黄河 养育了中华民族，黄河保卫了中 华民族，黄河还将激励中华民族。 由实到虚，环环相扣，逐步深入。
诗人借颂黄河表达了什么情感？
借颂黄河歌颂我们的民族，激发 广大中华儿女的民族自豪感与自 信心，激励中华儿女要像黄河一 样伟大坚强，以英勇的气概和坚 强的决心保卫黄河，保卫祖国。
民族精神的组诗《黄河大合唱》，经冼星海谱曲后风行全 国。
朗读指导
1938年，抗日战争全面爆发以后。日本侵略 者的铁蹄践踏着华北大地。全国掀起了抗日 救亡运动的高潮。诗人光未然通过自己创造 的艺术形象反映现实斗争，激发全国人民的 抗日热情。因此，朗读时要读得热情悲壮， 读出黄河滚滚奔流的气势，读出中华民族团 结抗战，同仇敌忾伟大而又坚强的精神。
《黄河颂》是著名音乐作品《黄河大合唱》 第二乐章的歌词，同时也可当作一首反映抗日 救亡主题的现代诗来读。这首诗以热烈的颂歌 形式塑造黄河的形象，语言和抒情方面浅显易 懂，情绪慷慨激昂。始终通过奇特的想象和现 实图景交织在一起，组成了一幅壮阔的历史画 卷，歌颂苦难与抗争，反映中华儿女的真实场
面。
4.如何理解黄河“筑城我们民族的屏障”？
黄河天险在地理上可作为 军事屏障，黄河的伟大坚强的 精神，更是中华民族精神上的

优质课堂讲本-人教部编版七年级［下 册］《 黄河颂 》精品 课件（ 23张） -优秀 讲课稿P PT
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保卫黃河
保卫祖国 维护祖国统一
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是摇篮，舒缓深沉 是屏障，坚强有力 是臂膀，高亢激昂
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望——劈成南北两面
“望……劈成南北两面”是如何写的？
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近镜头 俯瞰
纵向 横向
→ → → →
特写 全景 流势 展开
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你觉得这些句子表现了黄河的什么特 点？
一往无前、无坚不摧 的气魄
这一节是从那几个方面 来赞颂黄河的精神？

教学目标
1、能够有节奏、有感情 地朗读本诗；（第一节）
2、了解比喻的修辞方法；
3、热爱祖国悠久的历史， 热爱中华民族。
第一组 风之队
朗读：1---11行
第二组 雨之队
12----17节
第三组 雷之队
19---23
第四组 电之队
24——35
听老师读课文， 然后进行第二轮 朗读比赛，得分 最少的组可先选。
全班齐读，读出 我们的气势，读 出黄河的气势！！
黄河颂是组 诗 的第二章？
写作于什 么时期？Fra bibliotek朗读这首诗 应该是什么 样的基调？
豪迈奔放
希望对您的工作和学习有所帮助！
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黄河颂
光未然
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以笔名光未然闻 世的张光年，1913
年生于湖北光化。
抗战时期，张光年积 极投身抗日救亡运动，所 创作的歌曲《五月的鲜花》 传唱全国，组诗《黄河大 合唱》经冼星海谱曲后， 成为表现中华民族精神的
不朽经典，至今久唱不衰
1938年11月武汉沦 陷后，我国现代著 名诗人光未然（即 张光年）带领抗敌 演剧三队，从陕西 宜川县的壶口附近 东渡黄河