文明从我做起

文明有礼从我做起的事例一、在学校中的事例1. 尊重师长方面- 在课堂上，当老师提问时，小明总是礼貌地举手回答问题。

回答前会先说“老师，我想回答这个问题”，回答完后会说“谢谢老师”。

这种简单的话语体现了对老师的尊重，是文明有礼的表现。

- 见到老师主动问好也是常见且重要的文明有礼行为。

小红每天早上在校园里见到老师都会停下脚步，鞠躬并说“老师，早上好”，她的行为不仅让老师感到温暖，也为同学们树立了榜样。

2. 同学相处方面- 班级组织小组活动时，小刚在与同学交流想法时总是用温和的语气。

例如他会说“我觉得你的想法很有创意，不过我也有一点小建议，我们可以这样……”而不是直接否定同学。

在小组讨论中，他还会主动给每个同学发言的机会，不会打断别人说话，这体现了对同学的尊重和礼貌。

- 小莉不小心撞到了同学，她马上道歉说“对不起，我不是故意的，你有没有受伤呀？”同学回答没关系后，她还会关心地询问是否真的没事。

这种在发生小摩擦时及时、真诚的道歉和关心，有助于维护良好的同学关系。

二、在家庭中的事例1. 对待长辈方面- 小张每天晚上都会给爷爷奶奶捶背，陪他们聊天。

在聊天过程中，他总是耐心地听爷爷奶奶讲述过去的故事，不会表现出厌烦。

他还会用尊敬的语气回应，如“爷爷奶奶，你们那个时候真的很不容易呢”。

- 吃饭时，小王会等长辈先动筷，然后才开始吃饭。

这是一种传统的家庭文明礼仪，体现了对长辈的敬重。

2. 与兄弟姐妹相处方面- 小杨和弟弟一起玩游戏时，如果弟弟输了哭闹，小杨不会嘲笑他，而是安慰说“弟弟，没关系的，我们再玩一次，这次你肯定会做得更好”。

当自己想要玩弟弟正在玩的玩具时，他会礼貌地询问“弟弟，我可以玩这个玩具吗？等会儿就还给你”。

三、在社会中的事例1. 公共交通方面- 在公交车上，小李看到一位老人上车，他马上站起来让座，并且礼貌地说“爷爷/奶奶，您坐这儿吧”。

老人感谢他时，他会回应“不客气，这是应该的”。

- 乘坐地铁时，小赵在车厢内保持安静，没有大声喧哗。

文明从我做起的作文文明从我做起的作文（精选15篇）无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的文明从我做起的作文，希望能够帮助到大家。

文明从我做起的作文1生活中有许多不文明的行为就发生在我们身边，我们应该向不文明的行为告别，做一个文明的人。

在轮渡码头，黄金周期间每天都会有好几万的游客坐船前往鼓浪屿，熙熙攘攘的人流离开后，地面上就会留下一些纸巾、杂物等等。

有的游客随地吐痰，还有人习惯性把手中烟头往地上扔。

一看到这种情形，保洁人员就得赶忙上去打扫。

在海滨公园看风景的人也很多，但有些游客不是坐在大理石的椅子上，而是坐在不锈钢的扶手上，还有人脱了鞋子，踩在岸边石栏上，甚至有人把石板当床，躺在上面睡觉。

以上的这几个事例表明，文明其实是由细节构成的，在我们身边，也能发现一些不文明的行为。

例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到一些纸屑；有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡；有的同学爱讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物……请我们每一个人管住自己的口，不说粗话，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾，不打架斗殴；管住自己的脚，不践踏草坪……文明从我做起！文明从我做起的作文2现在有了汽车尾气的污染，让湛蓝的天空变成黑暗的地狱；人们随口的痰，把大地妈妈的新衣服上粘满了恶心的口水；人们随手的垃圾，让大地妈妈的新衣服变成了垃圾场。

故事中的有两个小朋友（小明和小丽），当他们看见地上有垃圾是怎么做的？“叮铃铃，叮铃铃……”放学了，小明和小丽一起走了出来，走在回家的路上。

在前边有一个脏兮兮的垃圾桶，有许多同学路过，看见垃圾桶旁有垃圾，但没有一位同学肯弯弯腰，当做没看见快速离开。

小明和小丽路过然后对视一笑好像在说：“我们把垃圾清理一下吧！”说干就干，小明写了一句话“文明——只差一步”贴在了垃圾桶上，希望大家能够爱护环境，小丽伸出红润润的小手弯了弯腰，把垃圾一个个的捡起。

文明从我做起班会主题教案7篇文明从我做起班会主题教案篇1生态文明，从我做起——“生态文明建设主题班会”教案一、歌曲导入：1. 上课之前，老师想先让同学们欣赏一首歌曲，播放歌曲《要让星空闪亮》。

2. 教师提问：同学们，很多人小时候都会像歌曲里唱的那样梦想长大后飞到银河上，去追逐蓝天和太阳，摘颗星星一起飞翔，但是现在，很多地方我们都看不到星星了，这是为什么呢?3. 学生讨论发言，进入班会主题“生态文明，从我做起”。

二、环保知识小竞答：本节课以小组为单位，采用小组激励法，对各组成员各个环节的表现进行评价，积分进入本组总分。

1. 同学们，你们知道“世界环境日”是哪一天吗? “6月5日。

”2. 那么我国今年的环境日主题是什么呢? “共建生态文明，共享未来”3. 谁能说说为什么我们要将环境日主题定为“共建生态文明，共享未来”呢? 同学们组内讨论之后全班交流。

大家可能会有的答案：因为人类对环境的破坏已经非常严重，例如，滥垦滥伐、乱捕乱杀、破坏臭氧层、乱扔垃圾、尾气排放……4. 教师小结：从同学们的谈话中，我们可以看到环境问题已经刻不容缓。

三、保护环境，人人有责：1. 教师配乐朗诵《人类，你将走向何方?》，学生欣赏。

2. 学生讨论交流感受。

3. 下面我们再来听听一组数据，请同学们听完之后谈谈自己的感受。

(1)10月1日，国庆节清晨，来自全国各地约11万名群众冒雨在天安门广场观看升国旗仪式。

仪式结束后，广场留下了5吨垃圾。

(2)10月6日，黄金周第六天，北京八达岭长城累计游客人数达35.66万人，产生垃圾共计109吨。

这些数字给大家什么启示呢?学生讨论交流，最后总结：如果每个人都能随手把自己的垃圾带走，那么就不会有这惊人的数字。

生态文明，不仅在大处，更在我们身边，从小事做起，不乱丢垃圾，随手关灯，节能减排，植树造林……保护环境人人有责。

四、我们的环保宣言：1. 现在我们都已经认识到了环境问题的严峻，那么，我们应该怎么做呢?请大家认真思考，制作一份“绿色决心书”，写下自己的环保誓言。

文明从我做起作文文明从我做起作文(精选15篇)在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的文明从我做起作文，希望能够帮助到大家。

文明从我做起作文1大家都知道，做人一定要文明，而文明，就如每个人心中的一盏灯。

英国大学者罗斯金曾说过：“文明就是要造就有修养的人。

”“礼貌是人类共处的金钥匙。

”西班牙小说家松苏内吉也说过。

放学了，教室的干净卫生就得靠我们这个值日小组了，分配好任务，我准备去倒垃圾，可眼前的景象却让我大吃一惊：白花花的废纸，废弃不用的修正带，饮料瓶，全溢出了垃圾桶，像裙子一般围在桶旁边，真可谓是垃圾冲天啊，难道坐在一旁的同学就不感到肮脏吗？我真搞不明白。

勉强装下三只大袋子，都沉甸甸的，我只好呼吁组员一起去倒。

看少了这一堆垃圾，班级干净多了。

文明，在我们身边，处处都能看见她的身影。

公益广告上，绿茵茵的草地上踏过一双双鞋子，小草压弯了腰，一旁的女孩，看到这一切，皱起了同情的的眉，走过去，扶起小草，并且在上面立了个告示牌：小草也会痛。

然而她做的这一切，会被那些不文明的人，认为是幼稚，天真。

但我觉得，她至少有一颗善良的心，有一种文明的品质。

是啊，只要每个人献出一份微薄之力，不乱扔垃圾，不随地吐痰……这个城市必会因我们而文明，会因文明而美丽。

想做一个高尚的人，比一定一定要去做英雄事迹，是别人认为自己很高尚，勇敢。

爱护环境，从小事做起，从我做起。

文明从我做起作文2亲爱的同学们，老师们：今天，我写的题目是《讲文明，懂礼貌，从我做起》。

礼仪是一个国家，一个民族的精神面貌和文明水准的标志，是一个人道德品质的外在表现，也是衡量中华民族的传统美德，是中国古代文化的精髓。

同学们你可知道，你一句礼貌的问候，就会给同学、老师、客人带来春风般的温暖；你弯腰从地上拣起一片纸屑，会给我们美丽的校园带来一片文明的春色；上下楼，你注意谦让，靠右行走，就能保障楼梯的畅通；楼道内，你轻声慢走，不追逐喧哗，就能创建一个良好的学习习惯······同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。