高考前3个月的复习必须坚持的几个原则

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高考前100天的复习必须坚持的几个原则——考前郑老师叮嘱(一)
所谓原则,是指做事情时不可违背的东西。

因此,做任何一件事情之前都必须弄明白这件事必须坚持的原则,高考复习也一样,了必须坚持以下几个原则。

1、认清自我,目标切实
高中将近3年,我们已经历了无数次的考试,我们每位同学对自己目前的水平都应该有一个较为清醒的认识,无论你愿意认识还是不愿意认识,不但对自己的整体水平有一个清醒的认识,还要对自己的每个学科都要有较清楚的认识,同时还包括自己的心理素质,考场临场发挥不变能力等都应该有一个清楚的认识。

认清自我是定准目标不前提。

所谓的“目标切实”是说自己给自己定的目标切合自己的实切情况。

根据我们多年的观察,大部分同学对自己的认识常常高于自己的实际水平,因此,所定目标也常常高于自己的实际水平,认为自己是能够考上北大的,但通常的摸底考试又常常难以进入前10名,于是心里就非常着急,一次又一次着急的强化,便会出现高考前十分要不得的心理现象,焦虑,俗称为“紧张”,先不知“紧张”情绪正源于你对自己认识不清,目标定的不切实际。

所以要避免复习中影响复习效率最大的因素“紧张情绪”最好的办法,就是降低高考目标,使之与你的实际水平相符。

有些同学可能会说,降低目标怎么办?我连二本都考不上,我还有必要参加高考吗?那么我要告诉你,你这样坚持高目标复习,不但二本考不上,甚至连三本都考不上,因此紧张情绪下的复习效率是极低的。

降低了目标,不紧张了,复习效率上去了,说不定就考上二本了。

2、先求稳妥,再求突破
其实高考关不难,70%即750×0.7=525分都是高中知识中最基本的知识,只要三年扎实学习,考上二本是没问题的,但是为什么有很多本该考上的学生没有考上呢?原因就在于这部分学生没有坚持好“先求稳妥,再求突破”的原则。

所谓先求稳妥,即自己心里要清楚,第一需要的是考上,而不是重点不重点,名牌不名牌,那么复习的过程中其重心应倾向于基础。

在确保基础东西扎实后再去
做难题。

以求突破,然而现实中很多同学做得相反,基础不扎实,考试该拿的分拿不了,想去拿的分拿不到,结果两头不落一头,最后是两手空空,你不落榜谁落榜呢?
3、重基础,重课本
重课本就是重视课本上的知识,以语文为例,该你背的是否已经保证默写一字不会错,高考如果考到书本上的全部你是否能保证不会出错,我敢说,至少有60%的同学都不敢说这句话。

这就是不重课本,天天去做题,连最基础的课本上的东西都不会,这是舍本逐未的办法。

通过这次联考,对数学这门学科而言,现在我们再来浏览这张试卷,我相信每一个同学的感触颇深,收获很大,大部分同学出现的基本概念不清(3,5);审题不够细致(2,11,17(1)求频率);粗心,计算失误多(13,14,16(1)忘了解析式还得加1,(2)求的是周长而不是边长,21(1));基础得分题掌握不牢固敏感度不高(4,6, 8,9,19(1),20(1)),解题方法与策略不具备(排除法,答案比较,带值法1,2,)
其分值就已经高达90分之多,实际上总平均分只有73分,而2012高考数学最基础题占了约72分
可见基础题对我们的重要性,不可小觑!!!重基础,就是在做题时不要轻视那些特容易特基础的题,很多同学就是这些知识丢了不该丢的分,才最终没考上大学的。

我向在位70%以上的同学提出一个口号:“该拿的分一分不丢,不该再拿的分一分不要。

”这个口号的意见是要将70%的基础题的分数全部拿到,稳稳地考上二本。

4、永不放弃,才有希望
一人的一生中高中知识最为重要,最为实用
(1)大学毕业70%的专业不对口,这些学生凭借的就是高中知识。

(2)考不上大学,高中知识也非常重要,当兵就业都需要高中毕业证,更需高中知识。

高考数学双向细目表细则
在考场上没有弱者的眼泪只有强者的天下。