五年级语文(下册)3—4单元默词卷[1]

⼈教版五年级下册语⽂三四单元测试卷及答案⼈教版五年级下册语⽂三四单元测试卷及答案第三单元知识要点⼀、词语。

侮辱威风矮⼩冷笑为难规矩招待囚犯出息⼤⾂柑橘盗贼取笑笑嘻嘻赔不是实话实说⾯不改⾊安居乐业⼆、⽇积⽉累。

地满红花红满地天连碧⽔碧连天（回⽂联）⼀夜五更，半夜⼆更有半三秋九⽉，中秋⼋⽉之中（数字联）翠翠红红，处处莺莺燕燕风风⾬⾬，年年暮暮朝朝（爹字联）楼外青⼭，⼭外⽩云，云飞天外池边绿树，树边红⾬，⾬落溪边（顶针联）三、课⽂重点。

《杨⽒之⼦》1.原⽂梁国杨⽒⼦九岁，甚聪惠。

孔君平诣其⽗，⽗不在，乃呼⼉出。

为设果，果有杨梅。

孔指以⽰⼉⽈：“此是君家果。

”⼉应声答⽈：“未闻孔雀是夫⼦家禽。

”2.解词①甚：很②惠：同“慧”，智慧的意思。

③诣：拜见④乃：就，于是⑤⽰：给……看⑥⽈：说⑦未：没有。

3.注意读⾳为（wèi）设果应（yìng）声4.内容简介《杨⽒之⼦》选⾃南朝刘义庆的《世说新语》，该书是⼀部主要记载汉末⾄晋代⼠族阶层⾔谈轶事的⼩说。

5.课⽂翻译在梁国，有⼀户姓杨的⼈家，家⾥有个九岁的⼉⼦，他⾮常聪明。

有⼀天，孔君平来拜见他的⽗亲，恰巧他⽗亲不在家，孔君平就把这个孩⼦叫了出来。

孩⼦给孔君平端来了⽔果，其中有杨梅。

孔君平指着杨梅给孩⼦看，并说：“这是你家的⽔果。

”孩⼦马上回答说：“我可没听说孔雀是先⽣您家的鸟。

”6.杨⽒⼦的特点思维的敏捷，语⾔的机智幽默。

杨⽒之⼦是个聪明、机智、幽默的⼈。

7、孩⼦的幽默表现在什么地⽅？①、孩⼦也在孔君平的姓上做⽂章；②、说孔雀不是孔家的鸟；③、既表现了应有的礼貌，⼜表达了⾃⼰的意思，让孔君平⽆⾔以对。

8、幽默的语⾔表达举例。

①、别踩我，我怕疼。

②、不要让⽔龙头孤独地流泪。

《晏⼦使楚》1．内容简介课⽂讲述了春秋末期，齐国⼤夫晏⼦出使楚国，楚王三次侮辱晏⼦，想显显楚国的威风，晏⼦巧妙回击，维护了⾃⼰和国家尊严的故事。

2．重点句①⼤伙⼉把袖⼦举起来，就是⼀⽚云；⼤伙⼉甩⼀把汗，就是⼀阵⾬；街上的⾏⼈肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。

五年级下册3、4单元语文练习卷班级姓名学号成绩一、看拼音写词语。

（14分）xiōng táng zhǎn xīn chàn dǒu wěi tuō shén jī miào suàn（）（）（）（）（）fán máng dù jìshěn shì yóu zhōng sù rán qǐ jìng（）（）（）（）（）liàn 历（）眷（）（）接千锤百（）chéng （）担（）相（）恳（）风破浪二、选择正确的答案。

（14分）1.下列几组词语中,加点字注音全部正确的是( )。

A.迸（bèng）裂徘徊（huái）威吓（hè）踉（làng）踉跄跄B.名讳（huì）顽劣（lüè）玷（diàn）污抓耳挠（náo）腮C.绷（bēng）带笼屉（tì）山坞（wù）一针见血（xiě）D.秉（bǐn）性黯（àn）然晦（huì）气矜持不苟（gǒu）2.下面的词语书写错别字最多的一项是( )。

A.筹躇隽刻呐喊冥目蹲身B.澄澈禽拿兼并自吹自雷C.施行荣幸尉问天造地设D.拟定顺隧弥猴天衣无缝3.下列加点词语使用不正确的一项是( )A.他委婉地一针见血地指出了对方的错误。

B.刚才还滔滔不绝，老师一来，他立刻不说话了。

C.平凡人身上散发出的伟大精神让我肃然起敬。

D.看着这样的情景，我情不自禁地笑出了声。

4.下列对描写方法分析有误的一项是（）A.他头也不抬，冷冷地问：“你叫什么名字?”(语言描写)B.他想说什么又忍住了，挥手让护士出去，然后关上手术室的门，注视着病人，说：“告诉我，你的真名叫什么?”(动作描写语言描写)C.狂风呼啸，大雪纷飞，似乎要吞掉这支装备很差的队伍。

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【阶段练习】五班级语文下册第3—4单元测试题含答案部编版班级姓名成果第一部分积累运用一、读拼音写词语。

bēng dài shěn shì shīxíng chàn dǒu（）（）（）（）tèshūshānɡshìzhǎn xīn nián líng（）（）（）（）二、下列加点字的读音完全正确的一项是( )。

A．千仞．(rèn) 绷．带(bēng) 船坞．(wù) 黯．然(yīn)B．涕．泪(dì) 由衷．(zhōnɡ) 革．命(ɡé) 踌躇．(chú)C．不堪．(kān) 矜．持(jīng) 被俘．(fú) 土匪．(fěi)D．裤褂．(guà) 镯．子(zhuó) 彼．此(bǐ) 蓟．北(jì)三、比一比再组词。

理( ) 原( ) 员( ) 以( )埋( ) 愿( ) 勋( ) 拟( )询( ) 练( ) 西( ) 著( )殉( ) 炼( ) 牺( ) 躇( )四、选词填空。

独特奇怪1．我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字，并震惊于它的无限活力和（____）魅力。

2．汉字是一门（_______）的艺术。

虽然……但是……不是……而是……由于……所以……3．（_____）我把握了学语文的诀窍，（______）我的语文水平不错。

4．这次综合性学习（____）结束了，（______）对汉字的探究并没有结束。

5．这可（________）僵硬的符号，（________）有着独特性格的精灵。

五、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。

一（）见血血肉之（）一声不（）汗如（）下（1）沃克医生（）地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇静!”（2）黄继光以（）拦住了敌人的枪眼,开拓了成功前进的道路。

（3）在三伏天里,工人们在工地上（）。