二年级语文上册第十五单元提升练习题及答案北师大版

第一单元

《谁的得分高》

1.计算

42＋15=

59＋40= 25＋34= 35+53= 31+12=

2.买一个足球和一个滑板需要多少元？

3.下面的计算正确吗？错的改过来

5 2 4 6

1

6

2 3

+4 6 + 3 2 +2 0 +3 4

9 8 7 1 3 6 5 2

4.小明和姐姐一起逛超市买了些学习用品，姐姐买了一个铅笔盒和一支钢笔，一共花了多少钱？

蜡笔 铅笔盒

书包 钢笔

15元 12元 50元 23元

5.买一个娃娃和一架玩具飞机多少钱？

45元32元23元31元50元4元用100元钱买下面的玩具，最多能够买几件？如果买两件价钱最贵的东西应该是哪两件？要用多少钱？

答案：

1. 57,99,59,88,43

2. 12+37=49（元）

3. 1对，2错改为78，3对，4错改为57

4. 12+23=35（元）

5. 23+31=54（元）

《秋游》课时练

1.计算。

81-27-36=

65-39-23=

83-26-42=

2.比大小。

60-10-6 ⃝ 40-13-12

80-20-15 ⃝ 90-30-18

90-45-15 ⃝ 63-17-26

3.

小明、小红和小刚一共捡了97个贝壳，其中小明捡了32个，小红捡了29个，小刚捡了多少个？

4.水果店运进96箱水果，第一天卖出22箱，第二天卖出25箱，还剩下多少箱？

第 1 页 小学语文 二 年级下册第 十五 单元导学案

备课成员：

（ 1 ）班 小组： 姓名： 编号：

课题：迷人的夏天 总课时：2 分课时：第一课时 课型：自主学习+合作探究

学习目标：

1、 认识本课生字13个，会写8个。

2、 培养独立识字的能力和主动识字的习惯。

3、 正确、流利、有感情的朗读课文。

感受夏天的迷人，激发对大自然、对生活的热爱，积累好词好句。

【学习流程】

1、 我会写：（老师出示卡片）

yán liàng jìn

炎（炎热） 量（热量） 尽（尽情）

∕﹨ ∕﹨ ∕﹨

火 火 旦 里 尺 ：

xiǎn jiē qù

显（显示） 街（街道） 趣（有趣）

∕﹨ ∕︱﹨ ∕﹨

曰 业 彳 圭 亍 走 取

zhuō huò

捉（捉虾） 或（或者）

∕﹨

扌 足

2、我能通过拼音认生字、组词

3、看每小组谁记的又快又好。

4、我会认：(l连一连)

là hòu yào diào yĭ chàng nóng míng bàn jiā

辣 厚 耀 钓 椅 畅 浓 鸣 伴 佳

5、多音字：

liáng （ ）

量｛liàng （ ）

二、课堂检测：

1、看拼音写字：

yán jìn liáng qù huò jiē

( ) 热 （ ） 有（ ） （ ）者 大（ ）

语文天地（十五）

教学内容：语文天地

教学目标：1。描红.

2。抄写音节。

3。根据偏旁写汉字.

4。填叠音词。

5.仿照例子写句子.

6.仿照例子，写句子.

7。找一找岁月留下的痕迹。

8.多音字比赛。

9.读短文《四个愿望》.

教学重点：1、仿照例子,写句子。

2、多音字比赛。

教学难点：交流岁月留下的痕迹及阅读。

教学准备：生字词卡片、字典。

课时安排：5课时

第一课时

教学内容：完成语文天地中的练习。

教学目标：1、练习写字。

2、抄写音节。

教学重点：正确书写生字。

教学难点：巩固基础知识

教学准备:卡片。

教学过程：

一、复习导入

1、复述制作贺年片的流程。

2、抽读生字卡片。

3、选字组词并造句。

4、师生共评.

二、练习写字。

1、出示“准、难”两个字。

2、学生认读。

3、仔细观察这两个字的字形及结构，交流自己的发现.

强调这两个字，左半部分向上写一写就好看。

4、教师范写.

5、学生临写，展评。 6、评出写得最好的作品。

7、进行奖励。

三、抄写音节。

1、学生拼读课本上六个音节词。

2、强调如何快速准确的抄写音节.

抄写音节词时,要看一个音节抄写一个音节,不要看一个字母写一个字母.

3、学生抄写。

4、同桌相互订正。

四、课堂小结.

板书设计：

语文天地（十五）

准、难 23 下大雨

一、拼拼 写写.

fáng wū xiāng yān jī lěi diào qǐ hā hā

guī jiǎ

( ) （ ) ( ) （ ） （ )

( ）

二、比一比，再组词。

屋（ ) 烟（ ） 哈（ ）

室（ ） 咽（ ） 恰（ )

三、根据课文内容连一连。

屋檐下的 乌龟

部编版小学五年级语文上册第二单元测试卷及答案(共3套)

五年级语文上册第二单元测试卷1

第一部分：积累运用

一、下列每一组词语中都有一个带点字注音错误，请用“______”标出来。(3分)

1.汛期(xùn)______ 夺冠(guān) 防御(yù) 平衡(héng)

2.间隔(jiàn)______ 击缶(fǒu) 大臣(chén) XXX(qīng)

3.请罪(zuì) 渑池(shéng) 侵略(qīn) XXX(lián)

二、读拼音，写词语。(6分)

1.经过商议(shāng yì)，大家同意由XXX出面与主办方协调(xiétiáo)。

2.想不到你这么懒惰(lǎn duò)，真令人难以置信(zhìxìn)。 3.XXX俯冲(fǔchōng)的速度，超越(chāo yuè)了任何动物奔跑的速度。

三、写出下列句子中带点词语的近义词。(3分)

1.对这种弄虚作假的行为，大家都表示了强烈的谴责。(谴责：谴责)

2.地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。(不妨：无妨)

3.如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量。(削弱：减弱)

四、解释下列词语中带点字的意思。(4分)

喋喋不休(die2 die2 bu4 xiu1)：形容说话啰嗦、不停地说。

熟能生巧(shu2): 经常做某件事情，就能掌握技巧。

攻无不克(kè)：无论攻打什么都能够克服。

举世闻名(wén): 全世界都知道。

五、按要求完成下列句子练。(10分)

1.按括号里的要求改写句子。(4分)

1) 嗒嗒的声音真好听。(运用比喻的修辞手法)：嗒嗒的声音如同天使的歌声，美妙动听。

2) 跟光的速度比，火箭太慢了。(运用夸张的修辞手法)：火箭的速度比乌龟快一点点，只有微不足道的差距。

2.用修改符号修改病句。(4分)

1) 通过阅读烈士故事，使他明白了今天的幸福生活来之不易。→ 通过阅读烈士故事，他明白了今天幸福生活的来之不易。

2) 表演就要开始了，观众们持续走进演播大厅。→ 表演就要开始了，观众们不断地走进演播大厅。