八年级下册第七单元第一章第一节植物的生殖

第7单元 第1章 第1节 植物的生殖

一、学习目标

1、描述植物的有性生殖。

2、通过观察、思考和讨论，能够列举植物常见的无性生殖。

3、通过探究活动，尝试植物的扦插。

二、自主学习

请同学们阅读教材完成下列问题：

三、合作探究

1、春季，在用杨树枝条进行扦插繁殖时，把枝条上所有的芽去掉，这样是否影响成活？为什么？

2、马铃薯通常是用它的块茎来繁殖的，农民在种植马铃薯时，先把块茎用草木灰肥沾一下，然后再埋入土壤里，请想一下农民这样做的道理。

3、 根据图一和图二，请回答下列问题。

（1）嫁接包括两种方式，图一所指的方式是_________ ，图二所指的方式是

____________。 （2）两种嫁接方式的不同在于接穗不同，图一是用________ 做接穗，图二是用__________做接穗。

四、达标测试

1、“有心栽花花不开， 无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是（ ）

A、嫁接 B、分根 C、扦插 D、杂交

2、嫁接的方式可以获得（ ）

A、与砧木相同的植物体的性状 B、与接穗相同的植物体的性状

C、与砧木、接穗相近的植物体的性状 D、砧木和接穗相结合的性状

3、下列进行无性生殖的植物是（ ）。

A、向日葵 B、椒草 C、小麦 D、高粱

4、梨、桃等的栽培通常用（ ）来繁育优良品种。

A、嫁接 B、种子 C、扦插 D、压条

5、园艺师将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多种花形的“塔花”，采用的繁殖方式是（ ）

A、扦插 B、嫁接 C、压条 D、杂交

6、下列几组植物的繁殖，哪组属于无性繁殖（ ）

①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代； ②玉米种子种下去长出玉米植株；

③小麦靠风力传播花粉进行繁殖； ④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来；

2014八年级生物导学案 班 组 姓名 主备：谢恒 复备刘奕考 审核：刘志 编号：01

1 第七单元 生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育

第一节 植物的生殖

【学习目标】

1、描述植物的有性生殖。（重点）

2、通过观察、思考和讨论，能够列举植物常见的无性生殖。（重点、难点）

3、通过探究活动，尝试植物的扦插。

【知识链接】鱼、两栖动物、爬行动物、鸟的生殖方式是 、哺乳动物的生殖方式是 ；细菌的生殖方式是 ，真菌的生殖方式是

【新知构建】

一、自主学习（阅读课本P2-P8，找出下列问题的答案，并在课本划出来）

（一）有性生殖

1．完成课本P3图7-1

2．由两性生殖细胞结合形成 ，再由 发育成新个体的生殖方式属于 。

3．有性生殖的后代，具有 的 。

（二）无性生殖

1．不经过 的结合，由 直接产生新个体，这种生殖方式称为 。

2．无性生殖产生的后代只具有 的 。

3．竹子可以用 生殖，椒草用 生殖，马铃薯用 生殖，它们的生殖方式都是 。

（三）无性生殖的应用，阅读P5—8，完成下列问题。

1．无性生殖的应用，常见方式有 和 ，此外还有 。

2．可以用扦插的方式繁育的植物有 。

3．可以用嫁接的方式繁育的植物有 。

二、合作探究

请说出嫁接的两个部分的名称，你认为嫁接成活的关键是什么？

【小结提升】

【达标检测】（独立完成下面的题目，检验自己的成果）

2014八年级生物导学案 班 组 姓名 主备：谢恒 复备刘奕考 审核：刘志 编号：01

《植物的生殖》

一、选择题

1. 2016年南阳月季花卉展，有一株月季上开多种颜色的花，采用的技术是（ ）

A. 扦插 B. 压条 C. 嫁接 D. 播种

2. 下列哪一项不是无性生殖的优点（ ）

A. 繁殖方式简便 B. 能保持品种的优良特性

C. 加快繁殖速度 D. 能提高后代成活率

3. 素有“茶族皇后”之称的金花茶是一种古老的植物，与银杉、桫椤、珙桐等珍贵植物齐名，有很高的观赏、科研和开发利用价值．要大量快速地繁殖金花茶，以下哪种方法最好（ ）

A. 扦插 B. 嫁接 C. 压条 D. 组织培养

4. 无性生殖与有性生殖的本质区别是（ ）

A. 是否由母体直接产生新个体

B. 是否有生殖细胞的生成

C. 是否有两性生殖细胞的结合

D. 是否有果实和种子的形成

5. 以下作物培育过程中所采用的繁殖方式，属于有性生殖的是（ ）

A. 用种子来繁殖玉米 B. 用扦插方法繁殖紫背2 天葵

C. 椒草的叶长成新植株 D. 嫁接仙人掌

第七单元 第一章 生物的生殖和发育

第一节 植物的生殖

班别 姓名 评价

一、知识要点归纳

1．生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过 ，世代相续，生生不息

2．有性生殖：由 发育成新个体的生殖方式。例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。）（胚珠中的 与花粉中的 结合成 →胚→种子）

3．无性生殖：不经过 结合，由 直接产生新个体的生殖方式。例：扦插、嫁接、压条、组织培养等。

4．嫁接就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫 ，被接的植物体叫 。嫁接的关键：接穗与砧木的 紧密结合，以确保成活。经嫁接产生的新植物体保持原接穗植物的性状。例如，将甜桃嫁接到毛桃树上，接穗长成的新枝上会结出甜桃。 等果树常进行嫁接繁殖。

5．扦插就是指从植物体上剪取一部分茎、叶或根插入土壤中，使其生根发芽长成新植株的方法。例如： 等植物是进行扦插繁殖。

6．植物的组织培养是利用 原理，使植物组织在 的条件下，通过 和 ，快速发育成新植株的高新技术手段。组织培养要求在

条件下进行。组织培养可用来培育植物新品种，可在短期内大量繁殖植物，还可培养脱毒植株。

7．〖课后练习题〗将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带有一个芽眼，理由是有一个健壮饱满的芽，才是繁殖成功的关键。芽可以成长为新的个体。没有芽的马铃薯小块，在土壤中会很快腐烂，很难实现繁殖的目的。