苏教版五年级语文上册期末知识点复习完整版

1 / 20 苏教版五年级语文上册期末知识点复习完整版

班级：_____________ 姓名：_____________

形近字词

1. 分清这些字，分别组词。

臣（_______）挽（_______）俯（_______）哨（_______）萝（_______）

巨（_______）换（_______）府（_______）销（_______）箩（_______）

2. 火眼金睛，我会辨字组词。

框（_______）匣（_______）侵（_______）嫌（_______）汛（_______）

筐（_______）押（_______）浸（_______）谦（_______）讯（_______）

3. 比一比，再组词。

潭（_______）像（_______）徘（_______）盼（_______）浩（_______）

谭（_______）橡（_______）排（_______）吩（_______）诰（_______）

4. 比一比，字组词。

仿（_______）挽（_______）肋（_______）绰（_______）高（_______）

防（_______）晚（_______）协（_______）掉（_______）商（_______）

5. 我能比一比，再组词。

蔬（__________）较（__________）兽（__________）抵（__________）

疏（__________）校（__________）曾（__________）低（__________）

正确读音选一选

6. 给加点的字选择正确的读音，打“√”。

毡．帽（zhān tǎn）蚌．壳（fēng bàng）毛嘟．嘟（dū du） 擂．鼓（léi lěi ）

2 / 20 舀．水（yǎo dào）抡．起（lūn lún） 迸．发（bèng bìng） 酥．麻（sū shū）

猕．猿（mǐ mí） 姣．好（jiāo jiǎo） 炊．烟（cuī chuī） 铸．成（zhù shòu）

7. 在正确的读音后面画“√”。

①当事人提供（gōng góng）的供（gōng gòng）词对警察破案很有帮助。

②太阳明晃晃（huàng huǎng）地照耀着我们的眼睛，身后的柳树随风轻轻晃（huàng huǎng）动。

③鹅也是能看家的，别看它平时一声不吭（kēng háng）,可是一有生人进门，它必引吭（kēng háng）大叫，那声音不亚于狗的狂吠。

④我的曾（céng zēng）祖父曾（céng zēng）经是一名抗美援朝士兵。

8. 读句子，给画线的多音字选择正确的读音，打“√”。

1．鸟儿们都屏(píng bǐng)住呼吸，大厅里安静极了。

2．他妈妈很为他发愁：“瞧你这模(mú mó)样，长大了能干什么呢？”

3．母亲说：“这面糊着(zháo zhuó)魔了，好像有个妖精在里面。”

4．汤姆的母亲调(tiáo diào)好面糊，准备做点心。

5．难道是我捡了团面糊，妖精就来吓(xià hè)唬我？

9. 给加点字选择正确的读音。

1．他们是一对亲密无间．（jiàn jiān）的好朋友，每个星期天都要一起去图书馆，从不间．（jiàn jiān）断。

2．你不喜欢做的事我不会勉强．（qiǎng qiáng），强．（qiǎng qiáng）扭的瓜不甜。

3．我们把试验田进行了划．（huá huà）分，选出一块计划．（huá huà）种花生。

4．以铜为镜，可以正衣冠．（guān guàn）；以人为镜，可以明得失。

5．树木之中，要论独木成林者，榕树可以得冠．（guān guàn），其树冠．（guān

guàn）可以覆盖几亩土地。

10. 用“＼”划去下列加点的多音字不正确的读音。

3 / 20 绷．带（bēng běng）绷．着脸（bēng běng）血泊．（bó pō）停泊．（bó pō）

应．答（yīng yìng） 应．该（yīng yìng） 威吓．（xià hè） 吓．唬（xià hè）

拼音集训

11. 拼一拼，写一写。

luò pò yā yì máng lù pí bèi

hè sè quán yì rěn xīn kù shǔ

12. 看拼音，写词语。

xián qì jìnɡ xiá fēnɡ yùn wěn zhònɡ jūn hénɡ

chénɡ nuò diǎn lǐ chāo xiě máo tínɡ xiàn mù

13. 看拼音，写词语。

zhuānɡ shù xiànɡ quān shān hónɡ bào fā měnɡ zhǎnɡ

qīn rù cū lüè zhù lù àn bǎo dǎnɡ zhānɡ

14. 看拼音，写词语。

4 / 20 yùn wèi jiàn gé guàn jūn fā shì

xí guàn qīn lüè biān jiāng jū shù

15. 看拼音，写词语。

tuī jiàn máo dùn qī zhà zhòu yè

xiōng táng zhǎn xīn huá rán bǎn dèng

句子对对碰

16. 句型转换。

1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）

________________________________________________________

2.鲁迅在回信中说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”（改成转述句）

________________________________________________________

3.太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。（用关联词合为一句话）

________________________________________________________

4.我们都很佩服我们班的语文老师。（改为双重否定句）

________________________________________________________

5.在班主任的悉心教育下，我改进了错误。（修改病句）

________________________________________________________

5 / 20 6.知之为知之，不知为不知，是知也。（翻译句子）

________________________________________________________

17. 按要求完成句子练习。

1.洪水把他们住的村子淹没了。（改为“被”字句）

__________________________________________

2.菜地里的土是战士们从老家一口袋一口袋背来的。（缩句）

__________________________________________

3.用恰当的关联词合并下面两句话。

人藏在洞里，不气闷。 人藏在洞里，不嫌暗。

__________________________________________

4.给下面句子加上合适的标点。

它的果实埋在地里（_____）不像桃子（____）石榴（_____）苹果那样（_____）把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上使人一见就生爱慕之心（______）

18. 按要求改写句子。

1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）

________________________________________________

2．全年，整个村子都浸在桂花的香气里。（仿写句子）

________________________________________________

3．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）

________________________________________________

19. 按要求改写句子。

1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）

_________________________________________

2．听了报告，受到了深刻的教育。 （ 修改病句 ）

________________________________________

3．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）

6 / 20 _______________________________________

20. 按要求写句子。

1.几年后，当我再拿起那首诗，只得承认父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗。（改成双重否定句，句意不变）

____________________________________

2.不仅．．是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也．永远是那么亲切。（用加点词造句）

____________________________________

3.同学们从祖国的四面八方来了。（改成倒装句，句意不变）

____________________________________

课文内容填空

21. 积累与运用。

1．按原文填空。

（1）白鹭是一首__________的诗。 ——《白鹭》节选

（2）王师北定中原日，____________________ ——《示儿》

（3）____________________，夜半钟声到客船。 ——《枫桥夜泊》

（4）问渠那得清如许？____________________ ——《观书有感》

2．同学不努力学习，你想劝他珍惜时间，趁年少努力学习，以免将来后悔。你想用的格言警句或诗句是

________________。

3．读书学习过程中，遇到不懂的问题时，我会不自觉地想到孔子说的（______）的读书名言。有时候也会想起_______说的（______）的读书名言，来勉励自己。