田间试验计划书

小麦田间试验报告 ：田间 小麦 试验 报告 大豆试验计划书 小麦发芽试验的温度 小麦发芽试验破休眠 篇一：小麦报告-田间实验报告 小麦发育观察总结报告 小麦播种 播种日期：2012年10月04日 小麦品种：中优629（红粒抗穗发芽的强筋品系） 播种量：20万株/亩 播种深度：5cm 操作步骤及观察要求： 1. 在已种植小麦苗中选出两段一米长的样段作为研究对象。 2. 在一行的行头整理出三株相对独立的植株。 3. 在行旁边选一段十多公分长的地块，撒下新的麦种。 4. 每隔一星期观察一次。在小麦进入休眠期前，每次记下观察的时间；三株独 立植株的高度和主茎的叶数；每个样段的基本苗数和总茎数。开春后，每次观察样段的死苗数、基本苗数和总茎数。每次观察时注意留意新麦种的生长状况。 小麦生长发育特性田间观察 各生育时期观察 播种期：实际播种的日期，以年、月、日表示，观察的小麦播

种期是2012年10月4日。 出苗期：全区有10%以上的幼苗第一真叶伸出地面1.5-2cm时为始苗期，全区有50%以上的幼苗真叶伸出地面1.5-2cm时为出苗期。 分蘖期：全区有10%的植株第一分蘖露出叶鞘1cm时为分蘖始期，达到50%是为分蘖期。 越冬期：指日平均气温稳定在3°C以下，植株地上部分基本停止生长的时期。 返青期：越冬后，当全田有50%以上的植株心叶开始转绿是，为返青期（北方有的地区过冬时小麦地上部分死亡，以后在长出新叶）。 拔节期：全区有50%植株的主茎第一节伸出地面1-2cm时为拔节期。 孕穗期：全区有10%的植株茎秆开始打苞，追后一叶（旗叶）全部抽出叶鞘时为孕穗期。 抽穗期：全区有10%的植株顶端小穗（不包括芒）从上部旗叶叶鞘伸出时，为抽穗始期；50%的的植株达到上述标准时为抽穗期；80%以上的植株达到标准时的为抽穗盛期。 开花期：全区有50%的植株穗子中部的小穗开花（小花开裂、黄色花药外露）时为开花期。 成熟期： A. 乳熟期：全区50%的麦穗籽粒已经形成，接近正常大小，内部充满乳液。 B. 蜡熟期：全区50%的植株籽粒颜色逐渐变黄，内部呈蜡状，易被指甲划裂。 C. 完熟期：全区籽粒已具有本品

花卉育种的实验计划书

一、目的

熟悉菊花种植技术及杂交育种步骤

二、实验材料与器材

菊花的不同品种、培养皿、镊子、毛笔、花粉瓶、标牌、隔离纸袋、回形针、酒精等。

三、实验内容

（一）田间测试计划书制定

1、课题名称：菊花有性杂交育种技术

2、实验的目的和意义

菊花为菊科植物菊的干燥头状花序，是我国药食兼用的传统药材。近年来，由于凉茶等产品开发，药用菊花社会需求量迅速增大，有必要在保持其药用价值的基础上，改善药用菊花花型不佳，味苦等缺点，以适应目前药用菊花药食兼用的市场需求。药用菊花在盐碱地区也有－.定地栽培历史，但长期扦插繁殖导致品种退化，病虫害等诸多问题。

3、育种目标的制定

选育优良菊花品种，对药用菊花品种进行创新，丰富药用菊花种植资源。 4、实验支持单位：河南农业大学农学院

5、年度试验要求

提高菊花抗逆性，改进其生产性状，如减少侧芽、侧蕾等。

6、试验基地的基本情况

河南省是传统中药材生产大省，野生资源数量和种植面积都处于全国前列。悠久的种植历史，得天独厚的地理环境，蓬勃的发展势头和优良的药材品质奠定了河南省中药行业发展的基础，也是实现河南农业向特色化、产业化、现代化发展的有力保证。河南地处中原，位于黄河中下游，南北气候地理分界线从偏南部穿过。这里山脉河流相间，盆地平原相连，亚热带、暖温带湿润、半湿润季风气候为众多中药材生长提供了适宜的自然地理环境，使得南北、东西药用植物均能在这里生长。

7、实验设计

田间种植方式

扦插繁殖。4-5月进行，选粗壮，无病虫害的新枝作插条，截成10-12厘米长，摘除下部叶片，插条下端切成斜面，切口蘸上泥浆，按株行距8厘米X15厘米插入苗床，入土深度为1/2-2/3，随剪随插。插时苗床不宜过湿，否则易死苗，最适宜插条的温度为15-18C，插苗后，最好在上面盖一层稻草，并搭好荫棚，保持一定湿度，约20天就可生根，30-35天后，苗高20厘米时，即可移栽土田。 8、实验材料种植

试验标准（依此文件），

试验流程：责任部门、责任人

常用的田间实验设计

一、顺序排列的试验设计

（一）、对比法设计

这种设计常用于少数品种的比较试验及示范试验，其排列特点是每一供试品种均匀直接排列于对照区旁边，使每一小区可与其相邻旁的对照区直接比较。如图1为8个品种3次重复的对比法排列。

这类设计由于相邻小区特别是狭长相邻小区之间土壤肥力的相似性，亦可获得较精确的结果，并有利于实施与观察。但对照区过多，要占试验田面积的1/3，土地利用率不高。一般重复次数可为3～6次，必要时还可适当增加。每一重复内的各小区都是顺序排列。重复排列成多排时，不同重复内小区可排列成阶梯式，以避免同一处理的各小区排在一直线上。

（二）、间比法设计

在育种试验前期阶段如鉴定圃试验供试的品系（种）数多，要求不太高，而用随机区组排列有困难，可用此法。间比法设计的特点是，在 一条地上，排列的第一个小区和末尾的小区一定是对照（CK）区，每二对照区之间排列相同数目的处理小区，通常是4或9个，重复2～4次。各重复可排成一排或多排式。排成多排时，则可采用逆向式（图2）。

如果一条土地上不能安排整个重复的小区，则可在第二条土地上接下去，但是开始时仍要种一对照区，称为额外对照（Ex.CK），如图3。

顺序排列设计的优点是设计简单，操作方便，可按品种成熟期、株高等排列，能减少边际效应和生长竞争。但缺点是这类设计虽通过增设对照，并安排重复区以控制误差，但各处理在小区内的安排不随机，所以估计的试验误差有偏性，理论上不能应用统计分析进行显著性测验，尤其是有明显土壤 梯度时，品种间比较将会发生系统误差。

二、随机排列的试验设计 （一）完全随机设计

完全随机设计将各处理随机分配到各个试验单元（或小区）中，每一处理的重复数可以相等或者不相等，这种设计对试验单元的安排灵活机动，单因素或多因素试验皆可应用。例如要检验三种不同的生长素，各一个剂量，测定对小麦苗高的效应，包括对照（用水）在内，共4个处理，若用盆栽试验每盆小麦为一个单元，每处理用4盆，共16盆。随机排列时将每盆标号1，2„，16，然后查用随机数字表或抽签法或计算机（器）随机数字发生法得第一处理为（14,13,9,8），第二处理为（12,11,6,5），第三处理为（2,7,1,15），余下（3,4,10,16）为第四处理。这类设计分析简便，但是应用此类设计必须试验的环境因素相当均匀，所以一般用于实验室培养实验及网、温室的盆钵试验。

西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷

类别：网教 专业： 农学 2016 年 12 月

课程名称【编号】： 田间试验设计 【1114】 A卷

大作业 满分：100 分

从以下5题中选做2题，每题50分，共100分

1、为了研究不同种植密度和施肥水平对玉米品种华凯5号产量的影响，确定最佳栽培措施，拟安排一个4种密度（A1、A2、A3、A4）、3种施肥（B1、B2、B3）的栽培试验，设置3次重复。已知试验地条件不均匀，存在单一方向的梯度变异。请结合该试验，完成以下各题。

（1）田间试验设计的基本原则及其作用是什么？（14分）

（2）何谓试验因素？该试验的试验因素有哪些？（9分）

（3）何谓试验处理？该试验的试验处理有哪些？（9分）

（4）你认为该试验应采用哪种试验设计方法？为什么？这种试验设计方法有何优缺点？（18分）

答：(1)田间试验的基本原则及其作用为：

田间试验设计应遵循以下三个基本原则：一是重复，指将同一试验处理设置在两个或两个以上的试验单位上；二是随机排列，指每一试验处理都有同等机会排列在一个重复（区组）内的任何一个小区上；三是局部控制，指将整个试验环境或试验小区划分成若干个小环境或区组，在小环境或区组内使非处理因素尽可能一致，实现试验条件的局部一致性。重复的作用：一是估计试验误差，二是降低试验误差。随机排列的作用：随机排列与重复相结合，能获得试验误差的无偏估计。局部控制的作用：降低试验误差。

（2）试验因素就是指人为设定的对试验对象能够起一定影响作用的因素。本题中有密度和施肥等2个因素。

（3）试验处理是指不同试验因素的水平组合。本试验是一个2因素试验，密度因素设4个水平，肥料试验设3个水平，那么就应当有4×3=12个处理，即A1B1、A1B2、A1B3、A2B1、A2B2、A2B3、A3B1、A3B2、A3B3、A4B1、A4B2、A4B3。