民风民俗
教材说明 六年级 阅读训练 习作训练 √ 第____讲
课题 民风民俗
教学目标 知识与技能 交流自己收集到得民风民俗，交流时做到内容充实，表达流利。
过程与方法 借鉴本组描写民风民俗的写作方法，学习抓住特点介绍民俗的方法。学习修改，完善自己的习作。
情感、态度
价值观 表达自己对丰富多彩的中国传统文化的喜爱、赞美，延续和传承中国的民风民俗。
课前准备 教案、范文
教具准备 PPT课件
重点难点 借鉴本组描写民风民俗的写作方法，学习抓住特点介绍民俗的方法。学习修改，完善自己的习作。
教学理念与方法 作文五步法
教 学 过 程 设 计
教 师 活 动 学 生 活
动 设计意图 一、观看图片，引发思绪
二、谈话导入，激发兴趣
“百里不同风，千里不同俗”。生活在960万平方千米的辽阔大地上的人们，在历史的长河中逐渐形成了特色鲜明而又丰富多彩的各种民风民俗。民俗风情源远流长，民俗文化斑斓多姿，是中华灿烂文化中的一颗璀璨的明珠。在本单元所学的文章，都能将极其平常的民间习俗和传统节日描绘得妙趣横生、魅力四射。同学们随作者一起走遍大江南北，身临不同民族、不同地域，共同领略了多姿多彩的民俗风情。这节课，我们就一起来感受自己家乡的民风民俗，用自己的笔描绘家乡的风情和习俗。
三、阅读文章，浅谈感悟。
1、读文《广东民风民俗大观园》，浅谈自己的感受。
2、个人表述自己的见解。
3、小组交流，分享自己的感悟。
四、明确要求，方法点拨
（一）明要求
1、习作：介绍家乡的一种民风民俗（题目自拟）
2、要求：突出民俗特点，具有鲜明的地域或民族特色，内容丰富具体，准确说明和形象描述相结合，做到语句通顺，用词准确，表达自己的真情实感。
（二）导写法
1、选好主题，分类收集和整理资料。
2、引用准确、丰富的资料，又要自己的见解，不可搬字过纸。
浙教版第七册《品德与社会》（六上）第二单元“民风民俗知多少”第一课
《民风民俗大观园》教学设计
杭州市周浦小学 李春鸟 2010.10.23
本课目标要求：
1、情感、态度、价值观：通过调查、交流等活动，感受家乡民风、民俗文化的绚丽多彩及丰富的内涵，珍视家乡的民风、民俗，热爱祖国的传统文化，培养民族自豪感。
2、能力：能从多元的民风、民俗文化中领悟到祖国文化的丰富性与多样性，初步激发探究家乡民俗文化丰富内涵的欲望。
3、知识：知道民风、民俗文化是中华民族的特色文化，是祖国传统文化的精髓，了解家乡的民风、民俗及其文化内涵。
重点难点：
1、在众多的民风民俗中，寻找一个合适的切入点，让学生充满兴趣地走近它，深入它。不仅在于课堂中能了解多少家乡的民风民俗，更能形成一股持续性的探究它的欲望。
2、资料的搜集形式要多样（发动学生去搜集），资料的呈现要有效（删繁就简，要典型）。
课前准备：
分3个大组调查关于春节的：环境布置、年夜饭采办、活动设计
课前游戏1：男女对擂——根据提示猜物品。（选出一个代表到台上，同组同学看了答案后为他作出提示）
鞭炮：（例：1、通常是过年放的2、声音很响的3、喜庆）
粽子：（例：1、通常端午吃的2、纪念屈原的3、用一种叶子包裹的）
汤圆：（例：1、通常元宵节吃的2、圆圆的3、用面粉做的）
月饼：（例：1、中秋节吃的2、圆圆的3、甜甜的）
师小结：看来呀，不同的节日，习俗也是不一样的。
同学们，现在可以上课了吗？那么，就让我们一同走进“民风民俗大观园”。（出示课题）
一、 话说“春节”。
（一）读诗猜节日（导课）：
投影《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏；千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。（配以歌曲：《恭喜恭喜》）
1、看屏幕，猜猜诗中讲的是我国的哪一个传统节日？（据答投影：春节）
过渡：春节是一年中最重要的传统节日。让我们借助录像，回忆一下春节前后人们都在干些什么呢？（看到什么就请大声说出来）
未知驱动探索，专注成就专业
1
中国各地的民风民俗
介绍
中国拥有悠久的历史和多元的文化，其各地区丰富多样的民风民俗使人们对中国的文化表达形式充满了好奇和兴趣。中国各地的民风民俗代表着该地区的历史、地理、民族和宗教背景，展现了中国人民的智慧和创造力。
北方地区
冰雪节
在中国的北方，冰雪节是一项备受关注和热爱的传统活动。每年的冬季，哈尔滨举办着著名的冰雪节，吸引了来自世界各地的游客。在这个节日中，人们可以欣赏到精美的冰雕和雪雕作品，参加各种冰雪运动和表演。
北京烤鸭
北京烤鸭是中国北方著名的美食之一。它以其独特的制作方法和口感而闻名于世。烤鸭的皮薄而香脆，肉质鲜嫩多汁，是许多人造访北京时必尝的佳肴。品尝北京烤鸭不仅是一种美食的享受，也是一个体验中国文化的机会。 未知驱动探索，专注成就专业
2
华北地区
京剧
京剧是中国历史悠久的剧种之一，在华北地区广受欢迎。它以其精湛的表演技艺、华丽的戏装和精心设计的舞台布置而闻名。京剧的表演要求演员具备许多技巧，如夸张的身体动作、特殊的脸谱和高亢激昂的唱腔。京剧被视为中国传统文化的代表之一，是华北地区重要的艺术形式。
老北京胡同
老北京胡同是北京传统的住宅区，也是中国文化的重要组成部分。这些狭窄而曲折的小巷承载着丰富的历史和文化内涵。胡同里的传统院落和鲜活的生活场景吸引了许多游客前来探索。在老北京胡同中，游客可以品尝传统的小吃、参观各种手工艺品店和了解当地的日常生活。
华东地区
苏州园林
苏州园林是中国传统园林艺术的杰作之一。它们以其精心设计的园林景观、精美的建筑和细致的园林布局而闻名。苏州园林通常包括人工湖泊、精心修剪的花草树木和美丽的亭台楼阁。在这些园林中漫步，可以感受到浓厚的文化氛围和独特的园林艺术。 未知驱动探索，专注成就专业
3
武术
武术是中国传统的武技和身体锻炼方式之一。它有着悠久的历史和丰富的技巧。武术的练习既可以强身健体，也可以培养人的意志力和忍耐力。在华东地区，武术是一项广受欢迎的运动和传统艺术形式，吸引了众多的学生和爱好者。
民俗采风报告之
民俗大观园
活动时间:06/12
活动地点:陕西西安大雁塔附近民俗大观园
活动过程:参观民俗大观园,并以此为起点逐渐熟悉一些陕西民俗
占地55300㎡,位于大雁塔北广场休闲景区的在原先盆景园基础上改建而成的陕西民俗大观园,它根据地形地貌分为四个区域:仲裁林区、民俗雕塑区、纬二街轴线广场区和茶饮休闲区。因着民俗采风的目的,我们直接奔民俗雕塑区而去,看见了许多栩栩如生的民俗雕塑小品,生动形象地表现了陕西各种各样的民间俗习。
陕西八大怪之一:房子半边盖一一传统的中国家居一般都是"人"字型结构，关中地区把这种房子叫"安间"房，又叫上房。里面住着主人和老人，结构都是厅房、两边是卧室。 一个院落除了上房还有偏房，在关中叫厦子房，房子的结构是"人"字的一半，就是半边盖的"怪"房子。为什么要把房子盖一半?首要因素就是贫穷。原来这种半边盖的房子都是土木结构，能节约大量的木材，实现了关中人少木多土的盖房理念。聪明的关中农民因地制宜盖起厦子房，利用黄土垒起三面土墙，朝院子一面留门窗，房顶只需少量的大木头做檩、梁，对做椽子小木头要求也低，三面土墙中还有一面房子半边盖利用了围墙，这样就节省院落的空间，解决了用房不足的问题。"房子半边盖"是关中一大景观，也是民生低下的产物，这种房子光线充足，就是通风不
畅。农村都盖预制板的房子，建筑材料的革命改变了千年的习惯，半边盖的房子越来越少了。
陕西八怪之二:板凳不坐蹲起来。“蹲景”成为关中地区特别是农村最有名的亮点，这一怪独步天下，关中人的"蹲景"是地球上的绝版。有的人蹲半天腿不酸腰不痛，实属一种硬功夫。蹲是讲功夫的，只有长年累月的历练，才能长蹲而心静气闲，不累不乏。"蹲"的人已经很少了，但偶尔会在西安、咸阳等站牌前看见部分"蹲"下来等车的关中人。关中人把蹲叫圪蹴，历史可以追溯到遥远的春秋时期一一《史记》中荆轲刺秦王中,荆轲刺时秦始皇正是因为席地而坐才无法拔剑周旋,只能绕柱躲藏。
